作文：四年级我的同桌作文1篇。

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编整理的《作文：四年级我的同桌作文1篇》，希望您可以借鉴参考！

我的同桌于诗雨，她有一头乌黑亮丽的头发，绑着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。她的眼睛圆圆的，说话的时候一眨一眨的，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一闪一闪的星星。

她是我们班的“安全委员”，之所以她当上了“安全委员”是因为她为人很好，每当谁受伤的时候她就会关心照顾，有同学做出危险动作时，她就会主动提醒和制止。

记得有一次，我们男生在一起踢足球，我们玩的不亦乐乎，于是开始忘乎所以的玩球技，把球踢得特别高，几次都差点踢到别人的身上，这时，于诗雨走了过来，和颜悦色的对我们说：“你们可不可以踢得低一点啊，万一踢到别人的身上该多疼啊。”大家听到“安全委员”于诗雨的提醒，于是就不再踢高球了，这样一场可能发生的危险就避免了。

很高兴和于诗雨同桌，有这样一个乐于助人的同桌真好啊！

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【作文收藏】 四年级启示作文1篇

小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是小编为大家收集的“【作文收藏】 四年级启示作文1篇”但愿可以给你带来帮助。

奶奶家院子里有一丛花，每到大人不在家时，我就喜欢在花丛中串来串去玩儿。

有一天下午，我正在花丛中玩，这时我的一位朋友来了，我就拉他一起玩：“这里可好玩了，你要不要来……”没想我还没说完话，朋友就抱着头大叫起来：“疼疼！”他指了指后脑勺儿让我看：“我听见嗡嗡嗡地叫，是蜜蜂蛰我了！”他哭得厉害。我扒开他的头发一看发现他头上出现了一个大包。我生气极了，一咬牙一跺脚，决心要为朋友去报仇。

第二天，复仇的行动开始了，我在花丛中正在找“凶手”的时候，倒发现了一只死蜜蜂，我对这只蜜蜂的死亡原因很不解，仔细看它的屁股后面的刺没有了。好奇心驱使我，去网上查了一下，不查不知道，一查吓一跳，想不到网上说蜜蜂的死因居然是因为人：很多人喜欢摘花，而这也破坏了蜜蜂的家，蜜蜂自然要保卫它们的家，所以会用它们的毒刺扎人，但是蜜蜂也会因此而断送自己的生命，他的蜂针断了，生命就会走到尽头。

知道原因后，我后悔极了：原来，真正的凶手是我和我的朋友！蜜蜂为了保护自己的家，不惜献出自己宝贵的生命，让我顿时对它肃然起敬！

【作文参考】 四年级活动文章1篇

懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“【作文参考】 四年级活动文章1篇”，欢迎阅读，供您参考。

曾经读过着名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章阅读是一种孤独也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈

老师也真是的，写过作文不就得了，还写什么家庭记录本。还有我那不知趣的老爸，还一个劲的在本子上留言，说老师这种做法好！好！好！好！要是俺班同学知道了事情真相，非冲进俺家不可。一阵群殴，被暴扁一顿，到时，可别怪俺这个做女儿的袖手旁观不孝顺！

隽永而不失凝重的文字，箴语式的点题，反弹琵琶式的论述中体现的对社会人生之深刻洞悉和辩证告白，终于将这篇精美的作文点化到了一个更高的境界。

什么时候起，外交组里多了一个她，从生日祝福帖到外交回访再到活动、节日外交，尽管很忙碌，很辛苦，但她坚持下来了，发帖过程中她不断摸索着提高效率的办法。每次长长的名单汇总完毕之后，她总是长长的舒一口气，然后会心一笑，那时她在想，又有一个人知道了代悦吧，等代悦过生时会多一个吧的祝福吧，活动上没准会多一个人哦～想到这些，她会觉得再累也是值得的！

[优质写作] 四年级记事作文1篇

我们经常会将一些心事写进自己的作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都无从下笔，写好作文我们要多读多写多练。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？小编特地为您收集整理“[优质写作] 四年级记事作文1篇”，但愿可以给你带来帮助。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新年终于来了，我的心中充满着说不出的兴奋。

我哼着愉快的小曲，打开了QQ。在我们的“快乐六一”群中，一个个欢快的字符跳入我的眼帘：“新年好呀！”、“过年快乐！”，我不禁嘻嘻的笑了起来，也用同样的话回复了他们。我想大家一定都在会心的笑着，默默感谢这美好的除夕之夜。

“嗡”，妈妈的手机响了，我一把夺过来，叫着：“妈妈，让我先看看”

“哇！是拜年的短信，还是彩信呢！”

妈妈得意洋洋地问爸爸：“你收到彩信了吗？”

爸爸顿了一下：“收到了。”

妈妈大笑起来：“你的旧手机根本不能收彩信！”

这时我们三人一块大笑了起来。

最后全家人一起看了一会儿春晚，我到阳台上看烟花，不禁叫了起来：“嗬！太美了！”

只见一朵朵烟花如鱼跃龙门，争先恐后的蹦出夜空，绽放出一朵又一朵美丽的花。我把脸紧贴在玻璃上，用心数着一朵朵五彩斑澜的烟花，红的`似霞，绿的似叶，黄的宛如一朵盛开的花朵，真是美不胜收。

烟花仍旧升到空中，消失了，可过年的快乐气氛却越来越浓厚。伴着千家万户的快乐，新年的钟声敲响了。

热搜作文: 秋天四年级的作文1篇

学习过程中写作文是很平常的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“热搜作文: 秋天四年级的作文1篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

秋天到了，不知不觉间，杨树的叶子落了，枫树的叶子红了，尤其是窗外远处的那棵银杏树的叶子全部变成了金黄，真漂亮！

远远望去，高大挺拔的银杏树像是一头优雅的长颈鹿，又像一把巨大的金色折伞，在晨光的照耀下，闪着耀眼的光芒……银杏树叶片片向上，如同一只只倒立的鹅掌，微风吹来，银杏树叶沙沙作响，随风飘动，犹如身穿金黄衣衫的仙女降临人间，婆娑起舞……美丽极了！走近一些，仔细观察，树皮微微发白，满是皱褶，和老奶奶的脸一样；金黄色的银杏叶泛着丝丝绿色，仿佛在告诉我们：秋天来了，夏天才刚刚结束。往树叶丛中仔细看去，里面还藏着一颗颗椭圆形的银杏果实……

爸爸告诉我，银杏树是十分珍贵的树种，植物学家把它叫做植物界的“活化石”，具有很高的研究价值；银杏树本身可以作为观赏树木栽培，它的叶子和果实又可以入药，具有降压的功效。可以说，银杏树全身都是宝啊！

四年级作文我爱我家(篇四)

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编给大家整理了“四年级作文我爱我家(篇四)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

在四年级一次考试中，我的成绩一落千丈，变成了班里的中下水平，为此我伤心不已，心想着怎么去向父母解释，说自己一时粗心吗？到了最后，我想通了，也想明白了。

二年级书信题目：给哨兵叔叔的一封信。二年级关于哨兵的书信作文怎么写？这篇二年级书信100字的给哨兵叔叔的一封信的书信作文希望能够帮到你。

也许是上帝眷顾我这丑小鸭吧？我的作文竟被文学社老师选上了，我的心为之激动！多少年为这努力？多少年的付出？终于有了回报！老师对我的作文写了这样一句话，大概的意思就是说：用自己最真的感情才能打动读者的心，情真意切。这么一句短短的话，让我对文学有了更深层的理解。我热爱阅读，喜欢里面的字字句句，多么像音符在跳动，心也为之荡漾。

汪汪，你看见了吗我爸爸多么残酷啊！如果你看见了，请告诉上帝，让你投胎转世，然后，不要再来我家，不然，我爸爸还会杀掉你的！

三月八日，那美丽的妇女节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是孩子的节日，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：妈妈，我爱你！

[热搜写作] 作文：嘴巴 - 四年级1篇

说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？请您阅读小编整理的《[热搜写作] 作文：嘴巴 - 四年级1篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

亲爱的大嘴巴，今天，我是忍无可忍，有千言万语想对你说，因为我对你是非常以及及其的不满。下面，请容许我对你提出你最严重的三个缺点并且希望你能改正。

缺点一，大嘴巴你也太贪吃了吧！就比如今天晚上爸爸炒了你最喜欢吃的菜，刚一上桌你就开始拼命的吃啊吃啊，就连你的小主人我的胃向你提出警告，连着打了好几个嗝，你都置之不理，还是拼命的吃，直到嘴里再也装不下食物，你才肯停下来。最严重的后果是让我的身体直接归到球型类。

缺点二，大嘴巴你也太爱讲话了吧！麻烦你上课的时候不要和你的同桌讲话啊！我说你讲讲小话就算了，而且还那么的明显，老师的眼睛那么尖锐，每次都被老师给抓个现形。老师连续点了你的小主人我好几遍，你才终于停了下来好好听课。你可知道我可是班长，就是你让我在老师心目中的形象大打折扣呢。

缺点三，你朗读的时候能不能用心一点啊！你每次朗读课文的时候，你的停顿和表情都很好，可是每次犯错的地方就是错字、添字和漏字，今天你读课文的时候把你的同伴读成了你的伙伴，把观察读成了探查，同学们仰天大笑，我恨不得找个地洞钻进去。嘴巴啊嘴巴你可不可以读好一点，下次看我不收拾你。

大嘴巴，我希望你能改正上面的三个缺点，就一定会做的更棒的，我相信你！

实用作文: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五

小时候语文课我们经常会写小作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们应该如何写好一篇作文呢？小编给大家整理了“实用作文: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五”，希望能为您提供更多的参考。

我的卧室由两部分组成，西半部分是休息的区域，东半部分是学习的区域，房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线，于是两个部分的划分便显得井然有序。

穿过位于全卧室西北角的两米高的大门，你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜，里面放着我春夏秋冬所需的衣物，被褥，最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的，而夹层又很薄，以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌，但事实证明这个衣柜还是较为坚固的，一直没发生过什么意外事件。

衣柜的东面是一张淡蓝色的大床，床上的被子不但重量轻，料子还很柔软，完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。

床的东西两面各有一个床头柜，柜身全白，而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜，里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯，晚上如厕时就可以用到。

接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜，其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置，里面的书全是一些百看不厌的经典文学。

平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角，与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜，不仅利于书写，还将书桌巧妙的分成了两层，一层用于正常的写字，阅读，另一层薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知，课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中，与方才那个书柜不同的是，这里所摆放的全是习题或教科用书。

有这样的房间真好，我要感谢爸爸妈妈为我创造了一个良好的环境。若是你，愿意来这儿居住么？

作文示范： 秋天丰收四年级文章1篇

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文示范： 秋天丰收四年级文章1篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

秋天是收获的季节。秋天的女孩来到这个世界，看看人们在做什么。

来到果园，到处都是红苹果，像红灯笼。黄澄澄的梨妹妹看到苹果这么漂亮，有点嫉妒！紫葡萄像一串串精灵一样低语。桃子很容易丢失，不成熟的孩子不能摘。之后，秋姑娘用她的魔杖点了一些桃子。桃子立即开花，结出粉红色的大果实，红得像桃子。

之后，我们又来到了田野。田野里的红高粱笑得弯下腰，等着农夫的叔叔收割。每个家庭都在忙着摘玉米。我和姐姐仍然调皮地躺在大玉米堆上。玉米好像在和我们玩，用玉米胡子挠我们痒痒。环顾四周，地上长满了金黄色的玉米棒子。

走进花园，到处都是红色的枫叶，到处都可以闻到秋姑娘的香味。有许多种彩色的花。桂花树大如米粒，散发迷人的香味。金盏花像一个毛线球，在秋风中滚动……

啊！虽然春天温暖如春，鲜花盛开，夏天和冬天生机勃勃，雪花纷飞，但它也比秋天凉爽而硕果累累。我喜欢秋天。

《我》作文四年级900字

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写作是文字的交流，也是自己和自己的交流。写作能够使人看到别人无法看到的世界。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。如何把作文写的清晰而有条理呢？读书笔记吧的编辑特别从网络上整理了《我》作文四年级，供你阅读参考，并请收藏本页面！

《我》作文四年级 篇1

冬天时，时常看到行人蜷曲着身子在街上行走，北风呼呼的吹，许多人选择待在家里，但是我不怕冬天，因为我有驱寒法宝。

我的第一项驱寒法宝，就是暖暖包。早上刚从被窝钻出来时，身体一碰到冰凉的空气，就会浑身发抖。这时妈妈就会给我一个暖暖包，放在口袋里，我的心和身体也感到温暖，冬天的清晨不会再让我感到害怕。

第二项驱寒法宝就是跑步，跑步可以迅速的让我全身暖和起来，还可以纾解压力，让心灵放松。每到冬天，我时常和姐姐去跑步，甚至跑到满头大汗，把所有冷的感觉都赶走了！

我还有一个驱寒法宝，那就是妈妈煮的鸡汤。妈妈煮的鸡汤不仅美味可口，更能让我整个人都醒过来，也让我心里热血了起来。每次从寒冷的屋外回到家里，我都迫不及待地品尝妈妈煮的鸡汤，妈妈也常常提醒我不要喝太快，才不会被烫到。妈妈煮的鸡汤是全家人的驱寒法宝，也让我不容易被寒冷的冬天打败。

不管是暖暖包、跑步，还是妈妈煮的鸡汤，都是我不可或缺的驱寒法宝，可以让我不怕寒冷的冬天，甚至寒流来袭时，依旧轻松面对，也能活泼自在的在外面游玩。

《我》作文四年级 篇2

铃声响了，我们坐在一间珠绣室里，珠绣老师走进来，她甜甜一笑，说：孩子们，今天我们要用珠绣和超轻黏土做一个人偶，现在老师先给你们发制作的材料。老师给每个人都发了一个矿泉水瓶子，一盒超轻黏土，一块布料，一根针，一堆五颜六色的小珠子。这是做人偶吗?我拿到这些材料后，心中有点纳闷。

老师先让我们用超轻黏土捏一个人头。我一下子就有了主意，捏我心中的偶像文成公主吧!古代的美女都是有一张鹅蛋脸，一头长长的黑色长发。文成公主知识丰富，她会有一双充满智慧的眼睛。嘿，她能在吐蕃传播唐朝的文化，肯定有一张能说会道的嘴。想着想着，似乎文成公主的脸就清晰地浮现在了眼前。很快，人偶的头就做成了，而且还栩栩如生，周围同学都投来羡慕的眼光。

接下来做文成公主的身子了，可材料没有备木头啊!此时，老师拿起了矿泉水瓶子，揭开谜底：这就是木偶的身子!我们明白了，拿起做好的木偶头，小心地安装在矿泉水瓶瓶口处。看，我的文成公主有了一个窈窕的身体。

最难的工序要属给木偶做一身漂亮的衣服。首先，我们要学会用针，把按尺寸裁剪的两块布缝合起来，然后还得在布上添上一些装饰的小珠子。老师说的轻巧，我们这些生手做起来可真不容易!虽然我一针一针慢慢地缝，紧张得手心出了不少汗。不过功夫不负有心人，一件华丽的唐朝公主裙子就这样诞生了。我给文成公主穿上衣服，高贵端庄的她就出现在我眼前，仿佛跟我笑，我内心激动得很。

美好的时光总是过得飞快,这样做人偶真是太有趣了!那天晚上的梦里，我的文成公主向我展示着她身上美丽的公主服。非物质文化遗产的魅力可真大!

《我》作文四年级 篇3

寒假在孩子们眼中犹如一片欢乐的海洋，在这一片“欢乐的海洋”中，一定发生了数不胜数有趣的事情吧!是去书籍目不暇接的图书馆?是去令人终生难忘的补习班?还是去令人流连忘返的旅游景区?而我，与众不同，我的寒假趣事却是去松树林玩耍。

我们散着步，不知不觉就到了松树林。我迫不及待地跑到了林中的水塘边，远看，平静的水面像一面镜子，风平浪静。忽然，一阵微风吹来，而水面却没有漾起一丝波纹，我不禁在心里发起疑问，明明风姐姐已经呼——呼——呼的吹起了风，林中大大小小树木的枝条也在随风舞蹈，为什么那湖面却是风平浪静，毫无波纹。于是，我带着疑问到水塘边去一探究竟，用棍子在水面一敲，水面出现了一个小小的窟窿，我弯下腰，仔细一瞧，你猜怎么着，原来是水面上结了一层薄薄的冰，晶莹剔透。

于是，我便开始了玩冰“之旅”。我急急忙忙找来了两根又细又长的木根，用棍子在冰块上敲，冰块就开始和我玩起了变魔术游戏。有的变成了小鱼，有的变成了小兔子，有的变成了小狗……我想，这么多形状的冰块捞起来一定更有趣。开始，我用两根细长的棍子，一只手拿一根放在冰块下面往上提，别看冰块那么大，还真不容易捞上岸，捞了好长时间都是以失败告终。于是，我四处张望，不远处有一根前面带叉状的木棍。我找来了那根木棍，一只手拿一根棍子，将带叉子那根木棍放在冰下面，再用细长的棍子小心翼翼的将冰块往另一根木棍的叉子那儿移动，然后再将直木棍放在叉子的下面，双手轻轻的向上一提，冰块就捞上来了。我不禁心想，干啥事都要动脑筋才行呀。通过自己的努力捞上冰块后，心里那叫一个美呀!

过了一会儿，我又用脚在岸上的冰块上面踩，它又开始和我玩起了唱歌游戏，你可别小瞧了冰块，你每次踩在上面，它们发出的音乐都不同。

不知不觉天快黑了，我们只好念念不舍的回家了。

《我》作文四年级 篇4

平时周末去爷爷家，如果作业做好了，我就是一个游手好闲的人了，东赶鸡西追狗什么的，或抓个蚂蚁玩半天。这次我又想故伎重演，却被正在菜地里拔草的爷爷发现了，爷爷冲着我喊道：“乐乐，你来得正及时，我们家这块菜地啊，因为这几个星期天天下雨，地里湿，没法拔，上面全是杂草，你来帮我一起拔吧”我爽快地答应了。

菜地里到处可见杂草，拨开草一看，下面藏着几棵小青菜。我心想，这杂草给小青菜遮荫，互相关爱不是挺好的吗？心里想归想，嘴上却问：“爷爷，为什么要拔草呢？”爷爷擦了下额头上的汗水，说：“因为这些杂草要和青菜抢水分和养料，那么青菜就长不大了！”“哦”怪不得杂草长得比青菜高、壮、绿呢！我在心中暗暗地想。

“快点拔！”爷爷说。我开始拔，可是我总是把杂草连青菜一起拔了出来，便有点不耐烦。爷爷说：“拔草时你应该用一只手拔，另一只手摁牢小青菜，防止拔草时一起带出小青菜”。我按照爷爷的方法去试了一下，感觉自己的动作很滑稽，脚掂着，屁股撅着，一不小心一屁股坐在菜地上，爷爷看了哈哈大笑。我爬起来继续拔，一边拔一边想，为什么不用qq农场的除草剂呢？我把自己的想法告诉了爷爷，爷爷笑得眼晴都眯成一条缝了，说：“除草剂是一种农药，虽然杂草被喷过后会死，那么同时青菜也染上了农药，人们吃后是有危害的。”

太阳很不情愿地从云层里露出半个脸后，爷爷一看，就说：“把杂草根上的泥土抖干净，扔到阳光底下晒晒！”我疑惑地问为什么？爷爷说：“虽然我们把杂草拔了出来，可这还不是全死，只要你扔到一个土堆里，它就不会死，所以借用太阳把它体内的水份晒干，这样它就不会死而复生了！”

看来拔草还有这么多的道理，参加劳动真好！我以后一定要多参加劳动。

《我》作文四年级 篇5

世上只有妈妈好。。每当我听到这歌，就会情不自禁地想：此时人们常说妈妈是世界上最好的，可我就不是这样想的，我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师，她为了学校的工作，为了学生，每一天起早贪黑的，工作很忙。

记得一天晚上，我在补习社做完作业后，看了半小时书，可还不见妈妈的身影。我看看钟，已经7点多了，妈妈为什么还不来接我呢？会不会忘记了？此时我越想越生气，每一天晚上都那么迟才来接我，不是说帮学生辅导，就是家访，不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆，就是没有想到我。看着时光一分一秒的.过去，我再也没有心思看书了。正坐着发呆，突然听到了一阵熟悉的喇叭声，噢，妈妈最之后接我了。我赶紧收拾好东西，三步并作两步跑到门外，气呼呼地问：“妈妈，此刻都几点了？此时你为什么那么晚才来接我？”此时妈妈说：“sorry，因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩，不留意摔破头了，我要把他送去医院包扎伤口，所以迟了。”“那为什么要你送啊？你又不教他们，他们班的老师呢？”我气愤地说。妈妈耐心地解释道：“他们班的老师有事回家了，再说我也是老师呀，学生有事我怎能不管呢？”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗？”我争辩道。“傻孩子，他都流血了，等他妈妈来不就迟了吗？做人得有职责心，得学会关心他人，明白吗？”我不再说什么了，因为我明白妈妈这样做是对的。我就应原谅妈妈，因为她是个负职责的好老师。

我爱我的妈妈！

《我》作文四年级 篇6

一天早晨，小红正在专心致志的写作业，写了一会儿，小红不知不觉心不在焉了。往窗外看，一个个五颜六色各不相同的风筝，在蓝蓝的天空飞翔，从草地飞到蓝天，又从蓝天飞到远方，一个个小朋友飞奔而去。小红是多么的羡慕他们啊！她也是多么想去放放风筝。

风筝，风筝，从草地飞到了蓝天，飞呀，飞呀，飞出了一条白色的线。

小红为了能放到风筝，日日夜夜都在想办法。“唉，看来是没有办法的了，只好跟妈妈商量一下了。”于是，小红勇敢的去跟妈妈说了。

“不行 ，你要做作业就得一心一意的去做，绝对不能三心二意，再说了，你平常总背：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，可不能把时间浪费在玩风筝的上面”小红的妈妈坚决不让小红去放风筝，不管小红怎么说，妈妈的思想始终不会改变，妈妈说的话，当然也不会收回。

风筝，飞得更高些，再高些，那样离蓝天更近了，离白云更近了，那一条白色的线条就像飞机飞过的痕迹。

这天，她又想起了小朋友在放风筝的事。那里有许多的小朋友都在那里放风筝……这次是多么美好的记忆，她想得都在一边发呆。

蓝天里有个大大的风筝在飞，飞呀飞，飞呀飞，飞到了远方。

过了一段日子，小红由于想要放风筝都废寝忘食了，所以身体虚弱，生病了，爸爸妈妈马上把小红送上了医院。

小红的妈妈没有办法只好答应自己的女儿了，为了不让她病的严重这也是对自己的一唯一的选择，万一要是女儿病的严重了，那该如何是好啊！小红听说妈妈答应她了，兴奋不已，于是带上风筝兴高采烈地出发了，她和其他小朋友玩得多么得开心啊！看，小红那个风筝飞得多高。小红玩得累了，又笑容满而地回家了。

风筝，风筝，鸟会在旁边一起飞吗？飞得那么高，会变变成一只大鸟。留在空中吗？

风筝，风筝……

《我》作文四年级 篇7

①我也说不清楚，从啥时起，就注意那棵梧桐了。 ②梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。

③它要比别处的其它树大出许多，足有合抱之粗，如一位"伟丈夫"，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。

④某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。

⑤浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我"心有戚戚"的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。

⑥次日醒来，红日满窗，竟是大晴。

⑦惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命！而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！

⑧于是，我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代里的人们。

⑨又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

1．"闲读梧桐"，作者读到的梧桐的外形特征是______ 。（不超过10个字）

梧桐内在的精神特征是：_____

2．作者看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之间"有种无法言喻的契合"。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同（分条请加序号）

相同：______

不同：______

3．文章尾段中，写轻盈欢快的红衣女孩的用意是______________________________

写落叶似乎是在为女孩"伴奏"，这样写要表达的意思是______________________________

写"阳光"洒在旧书上，"旧书上"意在表明______________________________

4.本文采用了托物言志的手法，借对梧桐由外到内的解读，表达了作者独到的人生感悟。请你另选一种事物，也用此方法写一段话，表达自己的感悟。

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[作文收藏]四年级写人作文：我的班主任1篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？小编收集并整理了“[作文收藏]四年级写人作文：我的班主任1篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

她个子不算高，但身材很好。她总喜欢穿着裙子，时而配双高跟鞋，时而配双平底鞋，但她在我眼里，就如同穿着彩衣的孔雀仙子一般，不论穿什么都很美。她的眼睛虽不是炯炯有神，但散发出来的都是柔和的目光。她的鼻子有点小巧儿，嘴儿就如樱桃般红。她的脸总是红润润的。这美若天仙般的外貌配上她那头飘逸的长发，让人眼前一亮。她是我们的班主任，同时也任教语文。

周老师给我们上课时，讲得绘声绘色。当她给我们上第一课：《我们爱你啊，中国！》时，把我们都带进了壮丽的山河，看见了祖国丰饶的物产……周老师领着我们朗读课文时，我们似小和尚念经，而她是抑扬顿挫的朗读，仿佛山河就在她的眼前。她的表情总能把我们领到课文的世界里。

周老师不仅讲课讲得好，也很关心我们。一次，我在写作业时，膀臂悬在空中，她就会和蔼地对我说：“这样写作业会很吃力，把膀臂放在桌上会好些。”说着，便帮我把文具往桌里推了推，让我可以把膀臂放在桌子上。我没想到，她对学生那么关心……

我和周老师只相处了几天，但她的容貌却已深深刻在我的心里，无法抹掉……

今日写作: 四年级兔子作文300字1篇

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面的内容是小编为大家整理的今日写作: 四年级兔子作文300字1篇，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

有片森林里住着兔子一家。一天小兔子出门为妈妈采蘑菇，妈妈说：“亲爱的宝贝，小心大野狼”。小兔子回答说“不用担心，妈妈，我有办法对付它”，说完就蹦蹦跳跳地出门了。

小兔子来到了大深林里，看见有许多蘑菇，各式各样的，新鲜极了，于是它专心致志的采起了蘑菇。突然，它看到前方来了一只大野狼，但是它假装没有看见，继续采它的蘑菇。

大野狼突然跳到了小兔子的面前，假惺惺的问“小兔子，你喜欢什么?”，小兔子回答道：“我喜欢这世界上的狼全部死掉!”野狼生气了，大声说“臭兔子，你敢这样说，你不怕我吃了你吗?”小兔子也大声地说“你没看到你身后有一个猎人吗?那就是我的主人，他让我在这里采蘑菇，你敢吃我，他马上就会开枪打死你”。野狼一听，吓得赶快跑掉了，连头都没敢回。

小兔子采了一大包蘑菇，小图开开心心的唱着歌，回家找妈妈去了。

最新写作: 四年级拔河比赛作文1篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“最新写作: 四年级拔河比赛作文1篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

正赶纸墨危机的我，为何要大动笔墨来叙说我班的故事，是因为我班同学哈哈哈真是N个风趣+N个幽默=五年级（2）班！

那是我还是一个6岁的小男孩，读一年级了，当时我还懂什么，就只会被父母唤来唤去，我永远是父母眼睛里长不大的小孩子。然而，就在那么一次，我彻底地长大了！

这次拔河比赛我们不分胜负，即使输了也不灰心，因为“友谊第一，比赛第二”嘛！失败了也没关系，“失败乃成功之母”嘛！这次拔河比赛，重在参与，只要尽力了就行。

我在

在我的印象中，每次中秋节都不能和您见面，只有在我上二年级中秋节的时候，您才回来过。如今我已经上了四年小学，只有一年您回来过。您没有回来的那几年的中秋日，就仿佛一个圆圆的月饼被吃掉了一块，看着那被吃掉的一块，再看看表姐、表弟一家团聚，我的心里是那么难过，那么悲伤，我的快乐像过冬的燕子不知道飞到那儿去了。而您那次从远方回来过中秋节，我十分高兴，快乐的心像风筝一样飞向那美丽的蓝天。