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水浒传初二读后感作文

发表时间:2023-04-16

水浒传初二读后感作文1000字合集。

相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“水浒传初二读后感作文1000字合集”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

水浒传初二读后感作文 篇1

从小,我就不喜欢看书阅读,但自从我看了《水浒传》之后,我就爱上了武侠类小说。

整本书“忠义”贯穿全文,它讲的是以宋江、吴用、卢俊义为首的一百单八将,也就是一百零八位绿林好汉,官逼民反,在梁山上安营扎寨,占山为王,过上了丰衣足食,幸福安康的生活,但没多久,麻烦就来了。

朝廷来招安梁山泊,宋江忠心耿耿地说:“臣遵旨”。由此梁山泊一百零八位绿林好汉开始了歼灭辽兵的行动,而后又去“活捉王庆”、“征讨田虎”、“南下捉方腊”,在一系列的剿匪行动中,最后一百零八位好汉死的死,离的离,被人谋害的被人谋害。

一百零八位好汉中,我比较喜欢宋江和李逵。先说宋江吧,他出生于1047年,过世于11xx,所处时代北宋末年。他出生于晖城县水堡乡宋家村,他长得面目黝黑,身材矮小,平素为人仗义,孝义两全,好结交朋友,以“及时雨”而天下闻名。

一天晚上,宋江在寨里想接自己的哥哥和父亲上梁山泊,又不想麻烦兄弟,所以自己去了。他们在路上,碰到了官兵,一路逃跑,父亲便说:“把我留在这吧,反正我是老人,我不怕”。宋江毫不犹豫地回答:“不行,我不能留你一个人在这里的”。经历了官兵的围追堵截,他们终于回到了梁山泊大寨。

再来说一说李逵,他的家乡在山东芹州芹水县百丈村,兵器鬼头斧,小名铁牛,官职镇江润州都统制,他生性鲁莽,性情暴躁。

有一天,李逵如愿见到了宋江,和宋江喝了点酒,随后宋江说想吃鱼,李逵一听,马上冲出门外,对着渔民们大叫:“谁卖条鱼给我呀?”渔民们见李逵像一个凶狠的恶鬼,都不肯卖鱼给他,李逵见状,挑起棍子就打——实在是鲁莽暴躁。

读了《水浒传》,我认识了一百零八位梁山绿林好汉,他们仿佛跃出纸面,对我说:“做人要做善良的人,只有这样才能受人尊重。”

水浒传初二读后感作文 篇2

这个暑假,我读了《水浒传》这本书。这本书讲述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽军,最后剿灭叛党,却被_人谋害的英雄的故事。读了这本书以后,我觉得这本书最重要的地方只有两字,那就是“忠”和“义”。

忠,我以为就是对自己的亲朋好友,对自己的祖国永不放弃的那种精神。就是像宋江在种种威逼利诱之下,自然对自己的祖国的忠心耿耿一样,这就是“忠”。还有林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,面对高俅的儿子的_,还是守死不从,对自己丈夫的不放弃,始终相信他,到最后上吊自杀,这难道还不算是一种“忠”吗?可是相比较,义却比忠更难做到。

按照我个人的观点,义就是为朋友赴汤蹈火,再所不辞;心甘情愿的为朋友两肋插刀;为了一个义字,为任命除暴安良,出生入死。一个义字虽然只有三笔,有时都要一个人的生命去写。因为救人相当于危难之中不是谁都能做到的。这需要相当过人的勇气,决心和胆量,还要做好死的准备。

小说也十分生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂他们的反抗精神和正义行动。这里有各式各样的情况:阮氏三兄弟是活不下去了,积极参加劫取生辰纲的行动,后来上了梁山;鲁智深本是军官,因疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深,被迫落草;武松是在屡遭陷害之后终于彻底造反的;林冲本来有相当高的社会地位,有相当美满的家庭,即使已遭_,仍委曲求全,但阴险狠毒的高俅父子竟然要设计烧死他,林冲实在忍无可忍,这才造起反来……各路英雄由个人反抗到集体行动,由无组织到有组织,由小股到大股,终于汇成浩浩荡荡的造反洪流。在这一发展过程中,第四十回《梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义》具有重要的意义,从这时起,好几处山头的英雄正式合流,宋江上山,梁山从此不仅与地方土豪劣绅为敌,而且与朝廷正面对抗——梁山成了造反者人心所向的大山头。第四十回后,斗争更加波澜壮阔,有三打祝家庄,两破曾头市,攻打高唐、青州、华州、大名、东昌、东平……起义队伍在斗争中不断扩大,更多的好汉上了梁山,到“英雄排座次”时达到了事业的顶峰。梁山形成了“八方共域,异性一家”的乐土,众英雄不管出身如何,“不分贵贱,亲如一家”。

我们要学习梁山泊英雄身上的精神品质,如武松的崇尚忠义、勇而有谋、有恩必报;林冲的勇而有谋;李逵的疾恶如仇、侠肝义胆、直爽率真;宋江的为人仗义等。

《水浒传》是一本好书,我们应该去好好的品味它!

水浒传初二读后感作文 篇3

今天,我终于读完了中国4大名著之一的《水浒传》。读完后,那荡气回肠的文字让我久久不能忘记。

《水浒传》的作者是施耐庵,他根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》塑造了许许多多的英雄好汉和栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的黑旋风李逵,性格刚烈的打虎英雄行者武松,以及逆来顺受最后走上反抗道路的豹子头林冲等,都给人们留下了十分深刻的好汉形象。

其中,我最喜欢武松打虎了。武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:近因景阳冈大虫伤人,但有过冈克上,应结伙成队过冈,请勿自误。武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听咔嚓一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。

《水浒传》不仅是中国长篇史诗的开创者,还是此后继之而起的描写了历代农民起义的章回演艺体小说都未能达到的光辉典范。

读读《水浒传》吧,那荡气回肠的文字一点会使你终身难忘。

水浒传初二读后感作文 篇4

北宋末年,朝廷腐败,奸臣当道,百姓民不聊生,各地义军纷纷揭竿而起。其中在山东境内有一支义军,打着一面替天行道的大旗。由及时雨宋江带领,劫富济贫、打击贪官污吏、豪强恶霸,与前来围剿他们的官兵斗智斗勇,涌现出了108位各具鲜明性格特点的英雄好汉。

著名的《水浒传》批注专家金圣叹说过一句话:水浒所一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。108位英雄每一位都有其性格和才能,其中我最欣赏的便是智多星吴用。吴用本是山东济州郓城县东溪村的私塾先生。他通晓文韬武略、足智多谋、胸怀锦绣。在梁山里作为军师,他广交朋友、知人善用、巧施妙计,智夺生辰纲,三打祝家庄,帮助梁山义军取得了一次又一次的胜利。

他的落草上山既有偶然,也是必然。他才华横溢,本应该为国家,为百姓做出一番事业。在当时重视科举出身、重视四书五经的封建时代,却只能默默无闻做一名教书先生。在现实中屡屡碰壁,得不到昏庸朝廷的重用,看到黑暗的社会,他只能通过另一种方式,实现自己的理想,那就是让百姓安居乐业。

这也从侧面反映当时科举考试这一选拔人才的途径出了问题。科举考试始于隋朝,成熟于唐朝的贞观年间。科举考试虽然取代了原来魏晋时期的九品中正制,结束了世家大族垄断官位的现状,提高了社会的活力,使得更多的寒门子弟通过寒窗苦读得以走上仕途,干一番事业,改变自己的命运。

可是随着统治阶级的需要,科举考试的内容却在慢慢发生变化,选拔人才的导向变了,只专注于四书五经的内容,禁锢了人们的思想,不注重实用技能和各类科学知识。如吴用这般通晓天文地理、阴阳杂学的人才被冷落和鄙视,他们的才能被认为是旁门左道和雕虫小技。

而一批批只读圣贤书的书呆子却成为科举考试的得益者。如在《儒林外史》中讲了在清代,四川有一次科举考试,当时考的是苏轼的文章,一位考生却在满考场溜达,寻找苏轼的身影,还嘲笑他的文章,旁边的人还在一旁应和。这些人只关注于考取功名的四书五经的内容,对苏轼是个大文学家都不关注,这样两耳不闻窗外事的书呆子,更不可能关心国家的兴衰和实用的科学技术。

现在的时代是每个类型的人才都能够发挥自己作用的新时代,譬如屠呦呦奶奶发明青蒿素,打败疟疾病魔,袁隆平爷爷发明了新型杂交水稻,解决了人类的温饱问题,为人类的生存发展做出了重要的贡献。如果吴用来到现在就更能够在多个方面发挥他的聪明才智。

每个时代都有每个时代的英雄,希望更多的吴用会在各个领域、各个岗位涌现出来,为世界和人类造福。

水浒传初二读后感作文 篇5

我看过许多书,其中最爱不释手的就是四大经典书籍中的《水浒传》了。

《水浒传》是由著名作家——施耐庵写的。这是一部以农民起义为内容的小说,全书讲述了108位好汉为生计所迫被逼上梁山,落草为寇的故事。落草为寇的好汉们心存善念,只是劫富济贫,除暴安良。后来,108将在宋江的领导下接受朝廷的招安,为朝廷四处平息祸乱。虽然建功无数,但是梁山好汉们也是损兵折将,最后,全部死去了:有的战死沙场,有的被小人出卖,有的病死……只有少数几个是寿终就寝……我认为梁山好汉落得如此下场,全是因为当时朝廷官员蛮横无道所致。

《水浒传》的好看不仅仅在于动人心弦的曲折的故事情节描写,还在于他塑造了各式各样的人物:急功好义的宋江,有智有谋的军师吴用,粗鲁仗义的鲁智深,忠厚老实的晃盖,武艺高强的林冲和武松。他们一个个豪气冲天,有智慧,有胆量,不贪生怕死,都是正宗的梁山好汉。他们在宋江的带领下,打倒了许多贪官污吏和欺负百姓的小无赖,拯救了数不清的无辜穷人,最后得到了广大人民群众的信任。作者在故事情节描写中赞扬了英雄们超强的武艺和为了兄弟伙伴而赴汤蹈火、在所不惜的高贵品格。

这一个个传奇人物,一个个耳熟能详的故事,都给我们以人生的启迪,让所有读者都能从书中得到感悟……

我最喜欢《水浒传》中的武松。因为他“凶强侠气”,在喝醉酒的情况下三拳两脚就打死了一只吊睛白眉大虎;他很讲义气,哥哥武大郎死于非命,他奋不顾身,一刀杀死造孽的西门庆,报了这杀兄之仇。

除此之外,日常生活中的武松看到任何一件不平的事情都会第一个站出来打抱不平,也正因如此,他和圣人鲁智深(维护正义、一身忠诚骨、毫不利己、专门利人、重义轻财……)成为了结拜兄弟。

《水浒传》向读者展现了108位英雄好汉的嫉恶如仇、除暴安良、劫富济贫、伸张正义的品格,让人不禁赞叹那108位好汉的不凡气概!

读了《水浒传》我懂得了:不可以因钱财而出卖朋友;别人遇到困难时要竭尽全力帮助;做任何事情只有持之以恒、坚持不懈才可以取得最终的胜利!

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