《奉献》的观后感(精选9篇)。

读书使我们快乐，观影也有类似的效果，每次看完，我们都会有自己独特的感悟。对于作品的感悟，我们最好是用观后感记录下来，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多，作品名观后感的写作格式是怎么样的呢？以下内容是小编特地整理的“《奉献》的观后感”，或许你能从中找到需要的内容！

《奉献》的观后感(篇1)

森林的石壁下有一眼永不干涸的泉水，它就像大山的乳汁，默默地为行人奉献自己。在我们身边，也有许多像泉水那样默默奉献却不求回报的人，这种无私奉献的精神是可贵的。

文中给我留下最深刻印象的是：老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了他的水，唱得那么动听;村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。是啊，这股灵泉给村里的人带来了方便，给动物们带来了好处。这是一种多么无私奉献的精神!

记得一次放学后，我背起书包就匆匆忙忙离开学校，回家做作业去了。做到一半时，突然发现有本作业没拿回来，我火烧眉毛似的直奔学校。

当我跑到教室时已是傍晚了，我抬头一望，突然发现办公室的灯还亮着，我怀着好奇心走了过去，这时，眼前出现了一个熟悉的身影。咦?这不是我们的语文老师吗?只见她还在聚精会神地改作业。我轻轻地走到她的面前，叫了一声：“老师，您怎么还没回家啊?”她吃了一惊，原来，老师工作太认真了，居然没注意到有人进来了。

看着老师疲惫的双眼，和头上微微发白的头发，我的内心充满了感动。是啊，我们的老师不正像文中的泉水吗?泉水默默地给人们带来欢乐，而我们的老师，则一心只为学生着想，不顾劳累地为学生批改作业。

是啊，面对默默为我们奉献的语文老师，我们不仅要学会感恩，更要通过努力考取最好的学习成绩来回报她。

《奉献》的观后感(篇2)

“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水“，在《给予的故事》中，这句话给我的印象最深刻。

文中的旅行者面对生与死的抉择时，勇敢的做出了决定，他不顾自己的生命危险，无私的把水倒进汲水器中，甘甜的泉水涌出来了，这位旅人自己活下去了，也给后来人留下了生存的机会，这令我非常感动，也非常佩服。

有时候我就会想，如果是我，我会做怎样的选择呢？如果这位旅人喝光了那壶水，以后会发生什么样的故事呢？当下一个旅人来到这里，满怀希望的去喝水的时候，他看到的是空空的水壶，他会多么失望，多么痛苦，也可能会悲惨地死去。而当水壶中装满水，他又是多么欣喜和幸运呀，我相信他也会做出同样的抉择，把水倒进汲水器，抽出更多的泉水……，是呀，这就是爱的传递，就是信任的传递呀

也许随着经济的发展，人们更多的去追求物质利益，却忽视了精神文明的提高，一部分人变得自私自利，心里只想着自己，从来不考虑别人。在生活中的，很多时候，放弃眼前的一点利益，你可能会收获的更多。让我们行动起来，无私奉献，勇于担当，正如课文中所说的那样，“你只有把生死置之度外，才会尝到甘美的泉水。”

其实，“奉献”比“索取”更幸福。

《奉献》的观后感(篇3)

意大利作家艾德蒙多德亚米契斯，就用《爱的教育》中的一个个动人的故事告诉了我们：爱，可以战胜一切困难！如：《狂欢节的最后一天》。它写了一件令人深思、泪流满面的故事：在热闹的大街上，一对母女在走散了，一位位好心人帮助小女孩找妈妈。最后，经过一段时间的寻找，她们母女终于相聚了。想想平时，我不禁低下了头：每次我走在大街上，总是看见一些流浪的乞丐。可是，我从来没有正眼看过他们，也从来没有给过他们一分钱。还有，当我看见与亲人走散的小孩时，我甚至没有产生一丝的同情心，便与他擦肩而过。瞧瞧自己的行为，再看看书中那些人的举动，我能不感到惭愧吗？唉！

在不知不觉中，我品尝完了《爱的教育》这个五味瓶。

当我品尝到酸的时候，鼻子一酸，金豆豆、银豆豆哗啦哗啦地掉；当我嘴巴里嚼着甜时，心里乐滋滋的，高兴得简直可以说是一晚上睡不着生活中的五味瓶也一个样，不可能只让你尝到甜，而让其他人专门去尝酸、苦、辣、麻。但是，命运有一大半是在自已手上的。你如果去帮助困难的人，你和他（她）都会尝到一块香甜的巧克力，而上天不却能命令你去做。

《爱的教育》，作者在书中却创造了一个梦想中的爱心世界。而全世界人要共同创造的，将会是一个充满团结、友好、和平的世界，一个在现实中的爱心世界！让我们在爱的关怀中成长，并且把一些并怀送给需要帮助的人！这样的话，我们的世界会变得更加美好！

《奉献》的观后感(篇4)

“拉拉半躺在那儿，深情地接受着警员的抚摸……”，今年寒假，一直非常钟爱沈石溪动物小说的我，看了《警犬拉拉》，再次被作家笔下动物的灵性深深地吸引了。《警犬拉拉》不仅让我看到了动物和人类之间的深厚情谊，也让我读出了不同的味道，想起了生活中很多平凡的“伟大”，浓浓糊在心中，难以化开……

书中的主人公拉拉是一只非常出色的警犬，它勇敢善良，对主人的命令绝对服从，为了主人大漫可以上刀山下火海。书中的拉拉不仅忠心耿耿，而且聪明绝顶。有一次，警员大漫命令拉拉执行一项特殊的任务，就是将大象引回铁笼。拉拉面对这只比自己大好几十倍的大象，毫不畏惧，想尽各种办法，圆满完成了任务。我佩服拉拉的聪明，拉拉的忠心却更让我感动。一次，拉拉跟主人大漫一起追捕抢劫犯，它身上多处被歹徒的匕首割伤，又遭到歹徒多次猛烈捶打，但他仍然死命咬住歹徒的脚跟，最后歹徒终于被制服了。此时的拉拉就像一名勇敢的战士，不怕牺牲，勇于奉献生命，想必它的心中一定铭记着主人的话：警犬的责任重于泰山，主人的指令重于泰山，对警犬来说，人类的利益高于一切！

看完之后，我被拉拉不怕牺牲，忠于职守的精神深深地感动了。想想社会的各个岗位上，有很多人像忠实勇敢的拉拉一样，他们爱岗敬业，忠于职守，报效祖国，不求回报。我想到了20xx年春节期间的一篇报道，当千家万户都在热热闹闹地过年时，谁又会想到，在祖国的边疆，零下30度的哨所，屹立在那里坚守的战士们。他们中间有很多人已经多年没回家过春节了，看着电视里接受采访的战士们，他们与家人视频时激动的泪花，听到有战士说最大的心愿是吃妈妈包的饺子时，我终于忍不住热泪盈眶了。他们拥有一颗报效祖国的心，拉拉勇于为主人付出生命，我们可敬的战士们也勇于为祖国付出自己的青春年华。

我们身边有无数默默战斗在自己岗位上无私奉献的人，那些工作在最底层的劳动人民，那些奋战在一线的白衣天使，那些呕心沥血的老师们……都是值得称颂的，我们应该怀有有一颗感恩的心，一种无私奉献的信念，去回报社会，报效祖国。

看了《警犬拉拉》，我想了很多。对照自身，我们现在能用以回报社会的就是好好学习，将来才有能力贡献自己。我们最应该感恩的就是我们的老师和父母，他们面对的虽然不是歹徒，也不是伤员，但他们在自己的岗位上无私奉献，同样是伟大的，是值得尊敬的。

无私奉献是伟大的，具有一颗无私奉献的心是十分重要的，奉献不在多少，只要真心诚意，相信世界是美好的。此时，我的耳边响起了那句熟悉的歌词：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

《奉献》的观后感(篇5)

读完《他在乡下教书》一文，有所感触，于是提笔，写下一二。

当一名山村教师，就已令人心生敬意。更何况大民这一待便是二十年，在大山里扎了根，如此坚守，如此毅力，怎能不令人佩服，令人动容?

正如作者所言：能在如此偏远的乡村学校坚守二十年，你才是一个成功者。大民的坚守，无疑是给了我们一种，关于成功的别样定义无关金钱、财富、名声和地位，而在于自身对于社会，对于他人的价值和贡献。

按金钱名誉来说，大民断断算不上是成功人士他辛苦打拼二十年才买了套房，兴奋地对作者说：这么多年，你是同学中唯一一个来看我的人!如此种种，让人读来心不由得发酸。但是从另一个方面来说，大民就如同大地还在沉睡时悄悄出现的熹微晨光，用知识，照亮了那小小的山村，照亮了孩子们的前路，帮助他们走出大山而这些，无疑是具有极高价值和社会意义的。能做到如此，又怎能说大民获得的不是成功?而这样的成功，正是我们应当追求，学习的。

如同大民那般的乡村教师，我国有846万。

他们默默坚守，不计报酬，不辞辛劳。他们中有些人弃了城市的优裕舒适生活，在偏远贫穷的基层学校手执教鞭，甘当孩子王。而许多的女教师，更是承担起了母亲的职责，既要完成繁重的教学任务，又要填补留守儿童们母爱的空白。

乡村教师们的爱化作润物细无声的春雨，滋润了山区孩子们干涸已久的心，让那些封闭孤僻的孩子开朗起来。他们用为人师表的点点滴滴告诉孩子们怎样做人，用羸弱的肩膀撑起农村娃娃的明天。他们用爱抚的眼光鼓励孩子们战胜困难，实现人生的梦想，用知识让孩子们过上体面生活，拥有服务社会的力量!他们的事迹感动并激励着无数人，他们应当得到全社会的尊重!

身为青少年，我们应当向他们学习，向他们致敬!不是非要如同他们一般，前往大山，做一名教师，他们身上更值得我们学习的，是这样一种精神为社会，为国家奉献的大爱，并在奉献中实现自身的价值。

《奉献》的观后感(篇6)

《习近平的七年知青岁月》这本书，是我们当代青年奋斗前行的行动指南，更是我们年轻共产党员“系好人生第一粒扣子”、树立正确人生观、励志成才的鲜活教材。

青春就是虽身处困境，却心怀大志；既志存高远，更踏实苦干。

习近平总书记说过，人生的道路要靠自己来选择，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念，他也以实践做出了诠释。即便作为“黑帮子弟”处境艰难，但他坚持追求真理和进步，始终对党充满信心，矢志要为群众办实事。与他同窑洞住过的雷平生说，习近平有强烈的使命感，在农村的7年逐渐明确了自己的人生目标，踏踏实实为老百姓办实事。正因如此，习近平先后8次写入团申请书，先后10次写入党申请书，不屈不挠，终于入团入党。他的理想信念犹如定海神针。

青春就是要不断读书，不断学习，不断思考。

习近平总书记读书到了夜以继日的地步，甚至劳动了一天，都要点着煤油灯读书，“体力劳动和脑力劳动相结合”。习近平总书记读书到了求知若渴的地步，甚至可以“走三十里山路借书”，可以随时随地和一起下乡的知青讨论读过的书、思考过的问题。习近平总书记读书涉猎之广也令人叹服，他不仅博览历史、政治、军事书籍，通过思考提出自己独到的见解，还研究马列主义哲学著作。习近平总书记读书还讲究方式方法，他的分析对比法另辟蹊径，让我受益匪浅。

青春应该是奉献的青春，是为党和人民的事业毫无保留的青春。

习近平总书记下乡插队，“年龄最小，地方最苦，待得时间最长”，当身边的知青或当兵、或招工、或推荐上大学，一个个相继离开梁家河，只剩下他一个人，他还能从容淡定，奋发作为。这说明，习近平总书记年轻的时候就心怀理想，而他的远大理想不是当多大的官，恰恰是看似平凡的“为百姓办好事”，恰恰是把自己全身心奉献给共产主义伟大事业，奉献给了人民。

作为集团公司供应处的一名普通计划员，岗位是平凡的，却也是充满挑战的。那就需要时刻思考，自己到底在为什么工作？是为了自己作为一个计划员“助生产，保供应”的岗位职责工作；是为了供应处“抓管理、降成本、增质量”的业务目标工作；是为了集团公司“127”发展战略、“136”行动计划工作。自己怎样去工作？我认为要勇于担当，用主动作为来展示自己；要脚踏实地，在繁琐的工作中以不平凡的工作升华自己；要耐得住寂寞，守得住纪律，用清正廉洁锤炼自己。习近平总书记的知青岁月已经为自己指明了方向，无论时代场景如何变化，投身集团公司振兴发展，与集团公司共成长，在奉献中实现自己的人生价值，这就是青春永恒的主题。

《奉献》的观后感(篇7)

最近，我读了《夏洛的网》这本书，讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事，是我重温了爱和友情。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在这时，一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了，这时，看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字：“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运，使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时，它才发现，夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书，我懂得了友情不是索取，而是奉献。这种奉献是不需要回报的，也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友，为了友情，为了爱，甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比，生活中的我们相差太远了。有一次，我的朋友不小心弄坏了我的钢笔，我就大发雷霆，就和好朋友闹翻了天，甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来，我觉得自己当初太小气了，因为一点小事，就生气，和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

以后我要一心想着奉献给别人，不能只想着向别人索取。这样，我就能收获更多友情。

《奉献》的观后感(篇8)

无私的奉献——《董存瑞》观后感800字：

解放战争年代牺牲了很多人，也涌出了许多英雄，董存瑞就是那个年代的英雄之一。它是一名爆破手，是人民解放军东北野战第11纵队32师96团2营6连6班的班长。他用自己的一生诠释了一种无私奉献的高尚精神，由此成为了人们学习的榜样。

今天，我坐在家中的沙发上看着《董存瑞》这部电影，当播放到董存瑞准备炸碉堡的时候，我从沙发上跳了起来，拳头紧握，目不转睛地盯着屏幕。他炸毁碉堡的过程大约十秒钟，但却足以震撼人心。在他炸碉堡的那一刻，不知道他有没有想过他家人会为他悲伤，战友会为他而难过呢？我想董存瑞他当时大概没有想那么多。在那样的环境和那样的情形下，他只怀着对和平的渴望，为了取得战争的胜利，为了减少人员的伤亡，他毅然牺牲了自己年轻的生命。他的这种英勇无私的精神，是那样的崇高，是那样的伟大，是那样的难得，至今依然震撼着我们，鼓舞着我们，成为我们的好榜样。

虽然现在是和平年代，但我们也忘不了那个红色时代，更不可忘记董存瑞这种红色精神。可是如今的社会中，却有人认为这种精神不应该发扬。因为现在和平了，很多人能平平安安的过日子，想买什么就买什么，想吃什么就吃什么。还谈什么奉献？

是啊，安逸让人失去斗志，享乐让人忘却历史。如今，只有我们还在看历史画面时，心中的那一份爱国的火苗才会燃烧起来。

对于我来说，只要祖国需要我，我就会义不容辞，发挥自己的特长，努力把祖国建设得更加繁荣富强。当然在这之前我要好好学习，不断扩大我的知识面，为建设祖国做好充分的准备。

坚强不屈，无私奉献。不管在什么年代，都是我们中华人民最优良的品德，我们应该继续发扬这种优良品德，努力学习和工作，为祖国的腾飞，好好地贡献自己的一份微薄的力量。供稿：李彦龙

《奉献》的观后感(篇9)

艾青，是我国現代著名诗人。我曾经读过他写的这么一首短诗—

早上，我问伞：

“你喜欢太阳晒，

还是喜欢雨淋？”

伞笑了，它说：

“我考虑的不是这些。”

我追问它：

“你考虑些什么？”

伞说：

“我想的是—

雨天，不让大家衣服淋湿；

晴天，我是大家头上的云。”

在这首短诗里，诗人描写了一把平凡无奇的伞，借物抒 情，赞美了 “伞”全心全意为人们服务的精神。

这首诗很短，通俗易懂。但是，仔细品味以后，感到它平中有奇，含义深刻。

首先，诗人以锐利的目光，细致地观察了周围的亊物，捕 捉住一把人们司空见惯的伞，抓住了伞的特征—它在人们 头上遮雨挡云。

其次，诗人以丰富的想象，把伞比作人，用对话的形式，写 出了伞“不考虑自己，一心想着别人”的可贵品质。

诗人在这首诗中所赞颂的伞的可贵品貭，实际上是赞项 一种可贵的奉献精神。我们学习艾青的这首短诗就应该学习 和发扬这种奉献精神，从点点滴滴的小事做起，培养自己的共 产主义思想品貭。