[精]小学书籍观后感(精选3篇)。
根据你的需要，读书笔记吧小编精心整理了小学书籍观后感，你最近是否想写一篇作品名观后感呢？进入电子信息时代，大家能很轻松地在线上观影，好电影会在人心中留下深深的余韵。 人们最真实的体验都是由视觉所带来的，有需要的朋友就来看看吧！
小学书籍观后感(篇1)
最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名着。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心！
小学书籍观后感(篇2)
作为一名入行不久的小学英语教师，我深知自己需要学习的知识和经验还很多很多。教学的各类书籍和期刊很多，而且众说纷纭。但是，所有的实践和经验都要在课程标准的指导下。借寒假之际，学习了一下课程标准，我有以下几点体会：
一、面向全体学生的重要性
面向全体学生，注重素质教育是国家义务教育阶段的基本要求，教师面对的不仅是一个个学生个体，而是群体。每个学生的智力水平和情感因素都各不相同，教师的教学理念、教学目标和教学内容的设计和实施都必须面向全体学生。不能跟着学习最快的学生的节奏，而是综合考虑到全班学生的学习水平。
二、要创设自主、合作、探究的学习方式
《英语课程标准》提出：“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现教学目标，感受成功。”它所强调的是教学过程是师生交往、共同发展互动的过程。教师在教授学生英语知识的同时，更加需要培养的是学生自主学习的能力，要让学生能够学会独立学习。教学，教的不是知识，而是教学生会学习，并使其过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析和解决问题的过程。
三、更加以学生为主体的情境教学方式
在小学英语教学中，兴趣、情境和活动是三个非常重要的因素。兴趣是学习英语的动力，活动是提高小学生英语运用能力的主要途径。教师要保持学生学习的兴趣，就必须设计教学活动，并使活动情境化。设计和组织教学活动是一项创造性的劳动，有了情境，各种活动有了依托，活动就会生活化、趣味化和真实化。
四、培养学生的综合能力，三维要求为一体
教师传授英语的过程，是提高学生增长知识、掌握技能、学习文化、提高语言运用能力的过程，也是他们丰富情感、陶冶情操、展开联想、进行创造性思维的过程。因此在课堂上要培养学生的创新精神和实践能力；抓好语言技能训练，促进学生综合语言运用能力的发展；培养学生的观察、思维及想象力；注重营造生动的理念和活泼的课堂。
五、要有多样化的教学评价方式
教学评价是教学活动不可或缺的一个组成部分。评价主要是为了了解学生的学习发展，检查英语教学是否达到教学目标，揭示英语教学过程的价值和效果，进一步调整和改进教学方法，促进每一个学生的发展，提高教学质量。在倡导发展性评价的同时，我们要充分体现在教学评价中的人文性、过程性、开放性、激励性和多元性。
课程标准对教师在各方面提出了要求，既有知识结构、教育方式等方面，又有对教学目的和学生评价方式的调整，其核心便是教育对“学生主体”的尊重，正式这些话题，让我开始深思和探索，关注每位学生的身心健康发展，争取给每位学生的英语学习带来新鲜的色彩。
小学书籍观后感(篇3)
《十万个为什么》里到底有多少神奇的奥秘呀？我脑袋里充满了一个个小问号！为了满足我的好奇心，今天我终于如愿以偿，妈妈送给我一份特别的礼物---《十万个为什么》的书。
一接过妈妈送给我的最心爱的礼物，我就迫不急待的打开书本认认真真地看起来，里面的内容可多啦！共分为五个部分，有：浩瀚的宇宙、发达的交通、未来的能源、便捷的通讯、各式的武器，书中的文字简洁明了，还带有丰富多彩的图片，把一些深奥的科学知识描写得通俗易懂，使我们看起来更容易理解，非常适合我们小学生阅读。
其中最让我感兴趣的是如何成为一名宇航员和宇航员如何在太空中行走？当一名宇航员可不简单了，要各方面都很突出，年龄、身高、体重、视力、血压、内脏要健康及架机经验等等还有坚强的意志和决心，因为太空是真空、失重的，没有氧气，没有地面，宇航员要穿宇航服，它有保温、保压、供氧气的功能，这样宇航员才能在太空中自由走动，完成探索任务。未来，宇航员在月球上还可以用月球车做代步工具
看了这本书，不仅让我大开了眼界，还增长了许许多多的新知识，我以后还要和更多的好书交朋友！
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[精]小学生观后感范文模板
观看喜欢的影片总能给我们带来快乐，观看时内心总会有一些心情感想。观后感是在观看后的基础上发感想，你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品名观后感呢，怎样才能让我们的观后感印象深刻呢？以下为读书笔记吧小编为你收集整理的小学生观后感范文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
小学生观后感范文 篇1
《一百条裙子》的小学生读后感范文
这个暑假，我读了《一百条裙子》，它深深地触动了我的心灵。
《一百条裙子》是美国作家埃莉诺·艾斯特斯写的，曾经获得过纽伯瑞儿童文学银奖。它语句优美，故事情节曲折生动，每句话都触动人心，令人印象深刻。主人公旺达是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，女生们都喜欢捉弄她，仿佛她生来就是被用来“开玩笑”的。直到有一天，旺达突然说她有“一百条裙子”，随之而来的却是更多的嘲笑。大家继续捉弄她，旺达还是默默地忍受着。有一天，旺达转学了，但是她给大家留下来那一百条与众不同、美丽之极的裙子，留在了每个同学的心里。她就是用这种独特的方式，证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。
一个普通甚至卑微的小女孩，在家中全靠旺达一个人洗衣做饭，还要用空闲下来的时间写作业。每天天还没亮就起床上学，在学校又受到同学们的欺凌……这些无声的语言，冷漠而寂寥，带着淡淡的忧伤和涩涩的.酸楚。虽然是被歧视、冷落、嘲笑着，但旺达的心里仍然留存着许多美好的愿望。
在这本书里，我见到了一个倔强而孤独的存在，有憧憬和美好愿望的旺达。我们也要像她一样，面对逆境也要对生活充满美好的憧憬，做一个善良的人。
小学生观后感范文 篇2
《小学生之友》那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。这本书的内容可丰富了！那里面既有优美的“儿童诗”，又有图文并茂的“豆豆的生活日记”，还有精彩有趣的“小巴掌童话”、“欢乐数学”、“超级游戏战”、“橡皮擦”、“个个字和句句文”现在请与我一起来领略——《小学生之友》的魅力吧！
首先喜欢写作的同学请跟我来看看“个个字和句句文”，看着那些同学们的作文，我心里可是无比羡慕，当然我也会虚心地学习他们的写作技巧，摘抄他们的好词佳句，并运用到自己的作文中去，让我的作文变得更生动优美，希望在我的不断努力下，有朝一日我的作文也能出现在《小学生之友》上，那该是一件多么令人开心的事呀！同学们，你们也来为我加油吧！
其次请跟我翻到“欢乐数学”，那细致的讲解可以加深同学们对抽象的数学学科的兴趣，让我们更乐意开动脑筋思考。好了，动脑时间到了，让我们翻到“超级游戏战”，认真琢磨那些智力游戏和“IQ欢乐谷”中的问题吧。你知道吗，每当我经过一番苦思冥想终于得出答案时，那是我最幸福的时刻啦！
哦，还有：“小巴掌童话”，让我们展开幻想的翅膀，自由地飞翔在童话的王国里，那有趣的故事一定会让你流连忘返；“成语故事”呢，图文并茂，生动形象，让我们了解古人的聪明智慧；“豆豆的生活日记”“百事老爸可乐了”“橡皮擦”则能增加同学们的日常生活小常识，让我们养成良好的生活学习习惯，教给我们许多如何做人和做事的道理。
《小学生之友》不但让我丰富了知识，增强了智力，更陪伴着我健康、快乐地成长，它是我的良师益友。
小学生观后感范文 篇3
千百年来，人们对自己生活的地球有着极大的好奇心，无论是常人还是科学家，都想知道地球内部的摸样。被誉为“科学时代的预言家”的儒尔·凡尔纳所写的科幻小说《地心游记》，仿佛把我们带到了这个古老星球的地心。
这本书主要讲了：德国科学家奥托·李登布洛克教授受前人阿尔纳·萨克努塞姆一封密码信的启发，偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，在地球内部，他们看到了广阔无垠的大海、巨大的蘑菇林、远古时期真正的动植物和人类。在克服了缺水、迷路、风暴等各种困难后，他们终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。他们虽然没有到达地心，但却在这次奇妙的旅行中收获了许多。
文中的李登布洛克教授是一个性格急躁而又固执的人。尽管这位教授固执的`有时显得可笑，但他却有着常人没有的坚定信念和顽强意志。他们在途中遇到了严重缺水的问题，尽管已经渴的半死不活，但是李登布洛克教授却依然没有放弃，终于凭借自己的坚强意志找到了含有丰富铁质的泉水。读到这，我不禁想起我自己。平时做事遇到一点困难就想放弃，丝毫受不得挫折。而李登布洛克教授却在最艰难的时候依然坚持下来，这一点是值得我们学习的。
这本书让我学会了许多有关地理方面的知识，也让我知道了：一个有毅力的人，只要他的心脏还在跳动，只要他还有一丝力气，即使是在最危难的时刻，他也不会放弃！
小学生观后感范文 篇4
依稀记得第一次接触《小学生之友》时，我就大吃一惊，没想到这薄薄的一本小册子，竟蕴含着那么多知识与道理，讲述了那么多生动有趣的故事。《小学生之友》不仅是我敬重的良师，更是我知心的益友。书中有一个精彩的栏目“故事百花园”，这位知己向我讲述了一个个妙趣横生的故事，教我写英语作文，为我讲解古诗，告诉我历史故事，教我如何展开联想，我阅读了里面许多优秀的习作，明白了一些为人处事的人生哲理。这位忠实的朋友带给了我无穷无尽的乐趣！
《再见，大懒虫》是这本书中我最喜欢的、也是感受最深的故事之一。这个故事讲述了一个叫刘天宝的学生在班里从一个不爱动的（连上体育课都不愿集合）的人，变成了一个积极向上的好学生。可为了这个转变，老师和同学们想了很多办法。比如课余时间陪他练操、跑步、打球等，最终大家的热心感动了他，让他明白了健康的重要性，懂的了生命在于运动的道理。读完这个故事，我深受感触，也很惭愧。因为我也和刘天宝一样，在家也很懒，不爱动，也不太做家务。但是我看完这个故事，使我明白做人要勤快、多运动，不能懒惰，吃苦才是福!运动才健康!
读《动物的高尚美德》这篇短文，使我知道动物们尊老爱幼的故事，尤其黑鱼的孝举使我深受感动。我本来以为美德只有人才具备，没想到动物也和人一样，有高尚的美德。可现在有一些人竟然连动物都不如，不赡养自己父母的子女很多。嗨！动物都有这样的孝心，更何况我们这些有血有肉的人呢？
《小学生之友》在我眼里不仅仅是一本书，而是一个亲密无间的好朋友。我爱你，你是打开知识大门的一把金钥匙。
小学生观后感范文 篇5
《岁月留香》这本书中，有许多淳朴，但读后却令人放不下的故事，值得我们细细去咀嚼的故事。《向往》这篇文章就是其中一篇。文章的篇幅虽然不大，但真的值得我们去深思。
文中讲到，明明崇拜许多的人，有容国团，我国第一个世界冠军，我们国家爬上世界第一高峰的人……明明说他要向他们学习。爸爸让他看一篇叫《突击主峰》主峰的文章，问他这里面有谁值得他去学习，明明的回答显然爸爸不满意。爸爸决定寒假把明明送到他的老师那里去，故事就从这里展开了。
开始，明明对爸爸的老师—一个老铁路护路员的工作不以为然，但从那一夜开始，明明改变了他的想法。那天夜里，明明被呼啸的大风惊醒了。醒来后发现老爷爷不见了，明明很着急，便去了爷爷经常工作的地方，看到爷爷在那里把桥洞壁上的冰柱一一铲下来，然后背出洞去。明明很不解爷爷为什么这么做。爷爷告诉他：“如果不把这些冰柱铲下来就有可能影响列车的安全。明明深深的被感动了，爷爷三十多年来一直默默无闻的为人民服务，他虽然不是什么英雄但还是深深打动了明明。他重新阅读了《突击主峰》，发现这里有很多值得他学习的人，不只是英雄，还有默默奉献的人。
故事到这就结束了。世界上不只是英雄值得我们学习，还有医院里的护士、清洁工阿姨、食堂里的炊事员……他们每天都在默默无闻的为我们的幸福准备着一切。
小学生观后感范文 篇6
《童年》的小学生读后感范文
《童年》这本书令我印象深刻。故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的"我"过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了"我"…从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上，随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的'老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢！所以，我觉得我们应该：第一：严厉打击违法犯罪活动，抓好社会治安管理。因为只有这样做，社会才会进步，才不再有"贪污"的现象，人们才不再过上被压迫的生活。第二：抓好教育事业。要多设一些专门学校，让失学儿童读上书，使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童，还可以为国家培育人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：设老人福利院。无论是孤寡老人，还是退休职工、干部，都可以搬进去休养，享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。
[精]红色故事的观后感精选
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，那些情节不断地触动着我们的思维，观看完的以后，相信心中有不少的心得，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[精]红色故事的观后感精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
红色故事的观后感(篇1)
大家一定都听过《学习雷锋好榜样》这首脍炙人口的歌。雷锋是中国人民解放军的模范战士，是社会主义时代的青年标兵。他在短短的22年人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，只是默默无闻地做着平平凡凡的小事，也正是从这些小事中，体现出了他毫不利己，专门利人和永不生锈的螺丝钉精神。《雷锋的故事》这本书以雷锋的成长历程为线索，向我们娓娓讲述了雷锋平凡而伟大的感人事迹。记忆最深的是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点像箭一般射在人们的身上。负责打队旗的雷锋把衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻，说将队旗和红领巾洗一洗不就行了吗？可雷锋却郑重地说道：红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。而这一句话，却深深地感动了那位同学，从此他也像雷锋一样，给予红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意地为人民服务。雷锋曾在日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？毛泽东主席曾亲笔题词：向雷锋同志学习！雷锋一个人人皆知，人人向他学习的神话般的人物。雷锋生命已不再，但精神却永存。看到雷锋这样，我不禁想起了我们学校门口那壮观的场面每天放学，人山人海便涌到学校大门口。由于人过多，加上往来穿梭的小汽车，经常造成交通堵塞；稍不留神，人与人，人与车之间还会发生碰擦，那个场景真让我整天提心吊胆，不寒而栗。和雷锋比起来，我们又是如何呢？他一心一意为人民着想，可我们却为了自己一时的图方便，造成交通的拥堵
我们虽然恢复不到战争岁月，遇不到民不聊生，不能为国家做什么惊天地泣鬼神的伟业。但我想，只要我们能遵从指挥，不乱闯红灯，不无谓的拥堵交通，那也是对国家对人民的贡献吧！雷锋已经成为我们每个中国人心中永不磨灭的光辉形象，雷锋精神已经成为我们宝贵的精神财富，激励着我们一代代人茁壮成长，成为我们前进道路上的指示明灯！我们要更加勤奋地学习，将雷锋精神发扬光大。红色故事的观后感(篇2)
我的舅舅买了一本书，是《雷锋的故事励志版红色经典故事》，正好我的暑假作业里要看这本书，于是我就向舅舅借来看。
雷锋，这是一个多么熟悉的名字，。大家都知道，雷锋爱帮助别人，这种行为是多么值得我们学习。
雷锋，于1940年12月18日（农历十一月二十日），在长沙市西北郊望城县安庆乡的一个名叫简家塘的小山村里诞生了。雷锋的乳名叫庚伢子。
雷锋是个命苦的孩子，爷爷和爸爸都因为太疲劳过度得病死去，哥哥因为长得太瘦弱，经常累得眼冒金星，难以支撑自己的身体得了童子痨（肺结核）还坚持工作，最后死去了。弟弟因为吃不饱，穿不晗暖而死去，那时只剩下妈妈和雷锋了，妈妈为了养活雷锋去唐四滚子家去当佣工。后来他妈死了，雷锋变成了孤儿。
后来，毛主席宣布湖南不再被日本人追杀，解放了。从此雷锋就可以上小学了。雷锋上小学时成绩非常好，老是得到表扬。
雷锋长大后，爱帮助别人，比如在火车上帮老大娘搬行李。
雷锋出门一千里，好事做了一火车。
雷锋叔叔死于1962年8月15日，虽然雷锋叔叔己经逝世了，但是雷锋叔叔助人为乐的精神还留在世上。我一定把这种美德当作我的榜样，每天做好事。
红色故事的观后感(篇3)
当我合上《红军长征的故事》这本书，我的脑海里涌现了许许多多的画面。思绪在不断地穿梭，仿佛将我带回到那个年代。一座座高耸的山峰，一条条汹涌的湖泊，一个个深不见底的崖壁我的心不禁感到震撼。
遵义会议后，红军经过整编，提高了战斗力。毛泽东指挥红军，声东击西，四渡赤水，佯攻贵阳，打乱了敌人的追剿计划，然后，挥师北进，渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围。短暂休整后，红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过了白雪皑皑、高耸入云的大雪山，走过了杳无人烟、一望无际的茫茫草地，突破了敌人重兵把守的天险腊子口，进入甘肃。
每一个场景都是那样惊心动魄。那听后都能让人毛骨悚然的环境，帅气的红军战士们却表现得积极乐观。他们五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，最后更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。伟大的红军战士们铸就了伟大的长征精神。
长征落幕，但是我们不能忘记，在80多年前的中国，一群可爱的中国人横跨了14个省，他们吧国家和民族的利益看得高于一切;他们坚信正义必胜、邪恶必败的真理;他们不畏艰险，不怕牺牲、顾全大局、紧密团结他们以自己的实际行动诠释了生命的意义。
当下，我们生活在和平幸福的年代。我们应该荣幸，也应该珍惜这来之不易的生活。
我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质，树立远大理想。我们要有周恩来总理为中华之崛起而读书的信念，有水滴穿石的精神。在生活中，我们要积极参与社会实践，培养亲社会行为，从小事做起，从当下做起。
梁启超先生说过：少年强，则国强。今天我们是祖国的花朵，未来我们就是祖国的希望。读红色经典，做有志少年。让我们一起放飞梦想，共同创造这多姿多彩的人生吧!
红色故事的观后感(篇4)
历史就像一条弯曲而宁静的长河，悄无声息地从我们身边流过，经典的魅力就蕴含在这些河流中，翻开书页就能领略到无限风光。
今天就让我们穿越时光隧道，走进《红色少年的故事》，这是个英雄的时代，他们中既有不怕牺牲、浴血奋战的英雄个体，也有同甘共苦、团结奋斗的英雄集体，他们的故事感人肺腑，催人奋进……视死如归的刘胡兰年仅13岁的刘胡兰是一名GCD员，但是不幸落入敌人的魔爪，在严酷审讯时她守口如瓶；在上刑场时她视死如归，在面对冷冷的铡刀时她大义凛然……敌人百般无奈中残忍的杀害了她。为什么面对敌人的铡刀毫不畏惧？为什么面对死亡能视死如归？因为她心中有不灭的信念——热爱祖国。这信念如钢铁般坚硬，如坚石般顽强！年轻美丽的刘胡兰牺牲了，她用年轻的生命谱写了一曲悲壮之歌。勇敢机智的王小二有个放牛的孩子叫王小二，他从小便对敌人恨之入骨，就想消灭敌人。
终于等到报仇的机会了，那天他假装帮敌人带路，他悄悄地把敌人带入八路军隐藏的地方，在伏击区内，当王小二大喊“鬼子来了”，敌人才知道上当了，敌人恼羞成怒，把明晃晃的刺刀刺向了王小二的胸膛。王小二勇敢机智灭敌，令八路军感动不已，他用无悔的付出吟诵了一首信念之歌。舍己为人的赖宁一天，14岁的赖宁和他的伙伴发现森林着火了，他急忙跑去救火。赖宁用自己的衣服来扑火，用自己微弱的力量来救火，他就是想帮助人们把火扑灭，但是火势太猛，大人们先把他们孩子送回去。但是在途中，赖宁又来到火势最猛的地方救火，结果壮烈牺牲。赖宁的生命虽然很短暂，但是他的精神是永存的！他用舍己为人的品行书写了一篇英雄之作。
这些可歌可泣的故事，令人深思！正因为有这些少年英雄，抛头颅、洒热血，才换取了我们今天幸福和平的生活；正因为他们用年轻的生命，才换取了我们今日自由快乐的童年。我们要珍惜这来之不易的生活，继承先烈的光荣传统，努力学习，把伟大的祖国建设得更加美好。这些可歌可泣的故事，催人奋进！生活中处处有“敌人”，就如我现在就面对一个强悍“敌人”——粗心。那么，我们有没有像那些先烈们一样勇敢战胜“敌人”呢？我深深知道，学习先烈的品行，不是三天打鱼两天晒网的誓言，而是每一天每一时的行动与坚持。从现在起，我一定要学习少年英雄们的勇敢精神，战胜前进路上的拦路虎。
俗话说：“有志不在年高”，《红色少年的故事》这本书我看了好几遍，虽然讲述的是少年故事，但是这些感人肺腑的故事，这些高尚的品行，将永远铭刻在我心中，这些少年英雄的勇敢无私和志向高远的胸襟永远激励我前进！
红色故事的观后感(篇5)
在历史的长河中，有这么一些少年英雄，他们为了民族的独立﹑国家的富强和人们的自由幸福，进行了艰苦卓绝﹑英勇不屈的奋斗和拼搏。虽然他们年龄不同，出生各异，但是他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。
在这本书中，我看到了视死如归的刘胡兰，大义凛然的刘文学，勇敢机智的王二小，舍己救人的韩余娟，护林英雄赖宁，抗战血火中的孩子剧团他们的英雄事迹无不感人肺腑，催人泪下。
当我读到年仅十五岁的女共产党员刘胡兰勇敢地站在刀旁，临危不惧，只求一死时，不禁感动得泪流满面。她为了伟大的共产主义事业，为了革命的成功，从容就义，壮烈牺牲。毛泽东主席挥笔为刘胡兰写下了八个大字：生的伟大，死的光荣。虽然她牺牲了，但是她永远活在我们心中，她是我们学习的榜样。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了读到抗日英雄王二小时，我不由自主地想起了这首优美而感人的歌曲。王二小用自己的行动向大家展现了他爱国的一颗高尚心灵。
翻到勤劳﹑善良的韩余娟帮助傅奶奶背柴﹑担水﹑洗衣﹑做饭时，心中便涌起一股对她敬佩的心潮。看到她为了救傅奶奶而牺牲自己时，热泪盈眶，为她感到骄傲。我们应该向她学习：学习她那乐于助人的精神；学习她那尊敬老人的高尚品格；学习她那舍己救人的崇高行为。看完这本书，我思绪万千。回想过去，自己对得起这许许多多为国献身的小英雄吗？遇到困难，总是退缩；一点点伤痛，总是大呼小叫；听闻其他国家那么好，总是抱怨中国那么落后。记得那次，我遇到一位老奶奶，她大概七八十岁了。她要过马路，我并没有去扶她，而是自己走开。后果不堪设想，老奶奶被车撞了，虽然不是很严重，但我为此内疚不已。可是韩余娟却为了一个没有半点儿关系的傅奶奶牺牲了自己，而我却不愿做这种举手之劳的事情。与她相比，我自愧不如。
自古英雄出少年。我们应该记住这来之不易的幸福生活，继承少年先烈的遗志，做一个积极向上﹑身体健康﹑热爱祖国的好学生。今天的美好生活是这些小英雄和烈士们抛头颅﹑洒热血换来的，他们永远是我们的楷模。
红色故事的观后感(篇6)
1942年，抗日战争时期，日军对翼中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。
高家庄群众在党支部书记高老庄，民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土山、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜，小鬼子山田对长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这是被老钟叔发现了，这位忠诚的老钟叔便死在了日本鬼子山田的枪口下高家庄的人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇。
鬼子一处炮楼就会被藏在地道里的民兵发现，他们便立马通知村民们下地道，敌人进村后，什么也能没有发现。可是，民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野外的民兵从地下像神兵一样杀出，打得鬼子混不成军。最后，活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说：你抬起头看一看，这是什么？这是人民！只有人民才能制造出这样的奇迹，中国人是不可战胜的！
读了这个故事，我有了深切的感受，我知道以前的人民是正义也是不可战胜是，知道了辛苦把日本人打败是中国人。六只年后的今天，回望六十年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹，而我说一种北原的劳动人民们才是奇迹！他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜看困难，用自己的生命扞卫了自己的家园和祖国！他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页！
红色故事的观后感(篇7)
在我很小的时候，妈妈就讲过王二小故事，长大认字了，我自己买来书，一遍又一遍的看着，王二小深深吸引着我，我时常被故事感动得热泪盈眶。
故事发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛
国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛.
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的`。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
红色故事的观后感(篇8)
砍头不要紧，只要主义真的夏明翰，身经百战，使敌胆寒的张云逸；劫法场抢出来的将军刘志坚；出奇制胜旋风司令韩先楚这些英雄人物是我国千百万先驱英杰的代表。他们为了中国，在敌人面前忍着各种酷刑的痛苦也不说出半点党的机密，他们在枪林弹雨的战场上不惜付出自己的生命。
现在美丽的中国，我们美的生活，就是那些战友不顾自己的生命，在战火纷飞的战场上赢回来的。我们应该懂得学习和珍惜。
我们现在最重要的事情之一是学习。在学习上，难免会有困难。有些时候一道题把你难住了，你不能选择放弃：世上无难事，只怕有心人。战场上那是在与生死搏斗，在题目不会做的时候，是放弃和坚持在搏斗。有一次，我也被一道题难住了，我问了同学，同学为我讲解了一下，可是脑子还是不开窍。我想了又想，一点思路都没有我又问了同学，他耐心的重复了一遍，我经过思考终于懂了。以后，在做到这种类型的题目我都会了。人家帮助我，我当然也会帮助人家。课间的时候，有一位同学要我叫他题目，我非常乐意。我仔仔细细地教他。在我教他的同时，就等于我自己又做了一遍，后来我还发现，我这张卷子的这道题作错了呢！我真高兴，我并没有因为课件休息没了而感到难过。
有失必有得，战士们付出了太多代价，才创建了我们美丽的中国。现在，在这样和谐富足的社会里，我们应该学好知识，学好本领，提高自己的综合素质，使自己有更多为社会进步做贡献的机会，使我们的国家更加欣欣向荣。
读了这本书，我懂得了什么叫励志，什么叫奉献。
红色故事的观后感(篇9)
昏暗的灯光下，妈妈把狱友们省下的草纸订在一起，当做本子；把从囚衣上剪下的小布条七拼八凑，千缝百衲，缝成了一个小书包。这一画面深深地印在了我的脑海里。
暑假里，我读了《红色少年的故事》这本书。这本书介绍了许许多多小英雄的故事，有机智勇敢的王二小，视死如归的刘胡兰，坚强不屈的雨来我还在书中与同龄人小萝卜头再次相遇。
去年暑假，我参加了听见慈溪诵读大赛。不知为什么，妈妈为我选了一篇写给小萝卜头的文章《永远的九岁》作为参赛作品。经过那次比赛，我朦朦胧胧地了解了小萝卜头凄惨的生活。
读了这本书后，我对小萝卜头有了更加深刻的认识。刚满周岁的他住的是狭小、阴暗、潮湿，终年不见阳光的牢房；吃的是发霉的米饭和烂白菜梆子，以至于长成了头大身小的孩子，大家都称他为小萝卜头。
小萝卜头学习非常刻苦。七、八月的重庆是个大火炉，热得让人喘不过气来。可是，小萝卜头每天光着膀子，不知疲倦地在地上用树枝写呀，算呀，复习功课。
有一次，小萝卜头的老师黄将军拿着一支红蓝铅笔对他说：只要你能用俄语和我说一句话，我就把铅笔送给你。小萝卜头多么渴望得到这支铅笔呀！白天，他在监狱的角落里咿咿呀呀地说俄语；晚上，他借着窗口透进来的一丝光线，默默地记忆。终于有一天，小萝卜头能用俄语和黄将军交谈了。他捧着心爱的铅笔，久久不愿放手。
可就是这样一个热爱学习的孩子，在他九岁时却被敌人杀害了。新中国成立后，人们找到了他的尸体，发现他的手里还紧紧地握着那支已经腐烂的红蓝铅笔。
读着九岁的小萝卜头的故事，再看看十岁的自己，我不禁感到羞愧。比小萝卜头大一岁的我，对待学习却没有小萝卜头那样刻苦，那样如饥似渴。学习上，我对自己的要求不高，只满足于完成老师布置的作业，做作业只求速度，不求质量。当妈妈让我做一些课外练习时，我总是推三阻四；当妈妈让我练字时，我也是草草了事；当妈妈让我背英语单词时，我没背几个就想要放弃。不管是学习上，还是生活上，我一遇到困难就容易打退堂鼓。说到底，是我身上缺少了像小萝卜头那样不折不挠的革命精神呀！
现在，我终于体会到了妈妈的良苦用心。我下定决心：我要像小萝卜头一样，刻苦学习，珍惜革命先烈为我们创造的幸福生活！让革命先烈用鲜血和生命诠释的革命精神，在我的身上永远地延续下去！
[精]警示教育个人观后感精选7篇
您做好准备开始写作品名的观后感了吗？为了体会欣赏作品之后的心得感悟，我们是需要用观后感来简单记录的，写观后感时要有所取舍，不能写出所有的心得与感悟，栏目小编为你收集整理了警示教育个人观后感，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
警示教育个人观后感(篇1)
今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。
在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗？看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母？
俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情况下下河游泳。
突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝，在一旁的我忍不住哭了。
这不是天灾！是人祸！是他们自己缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们，有无比美好的未来。
所以我们必须珍惜自己的生命，认真听老师和父母的教诲，减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。
同学们，让我们行动起来：珍爱生命！让我们的世界充满欢笑！
警示教育个人观后感(篇2)
安全教育片《伤逝》精选了车祸、矿难、爆炸、坍塌等典型事故，可能这些事故我们都曾见过新闻报纸，些许还有所印象，但《伤逝》纪录片借助新闻播报、后续追踪及情景再现等形式，直面逝者亲人的视角，无言之中便能击穿人们的内心，引起对公共安全的共鸣，深刻揭示了一起起事故所造成的身体之痛、家庭之悲和生活之苦。《伤逝》分为上下两部，第一部名为《余生之痛》，着重描述事故幸存者遭受的肉体与心灵的双重创伤。第二部《离别之哀》则着重追踪事故死难者家属的凄凉状况。
通过分析视频中的事故案例不难看出，大部分事故在发生前，已经向人们发出了警示，令人扼腕的是，人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻，直到发生了事故，造成了巨大损失，人们才流下悔恨交加的泪水，才意识到漠视安全规章制度，安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故，从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的，不过经过深入剖析我们可以得出这样的结论：这些形形色色的事故都有一个共性，那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱。
开展各项工作应当将安全放在首位。保证安全是开展各种工作的前提，只有保证安全，才能有效的完成任务。通过观看警示片，我们可以清楚的了解，任何一个事故都将造成生命和财产的损失，但财产失去了，可以通过努力再去获得，而生命失去了，是无法挽回的。随着生命的流逝，一个一个家庭也将彻底破碎。产生事故的主要原因，是因为工作中没用牢固树立安全意识，不懂得安全操作常识，一味蛮干所造成的。确保安全不是一句空话，这要求我们在工作中努力学习安全知识，掌握安全技能，将安全摆在开展各种工作的首要位置安全无小事，一丝一毫的疏忽都有可能酿成灾难。我们应当时刻警醒，始终在头脑中存有安全意识。居安思危，警钟长鸣，只有确保安全，才能保证各项工作顺利有效地开展，职工才能更好的保护自己。
警示教育个人观后感(篇3)
看了教育宣传片《合规醒言》，我才真正认识到合规的重要性。看着一个个触目惊心的案例，让我们深思。曾经的他们，或许是我们身边并肩作战的.同事，或许是我们高歌颂扬的朋友，或许是客户心中的优秀代表，是我们心中不灭的榜样，但现在，他们却与铁窗为伴，与监牢相随。
“无规矩不成方圆”，这是对合规重要性的最好诠释，是社会发展、人类进步自古不变的规律。“控制风险”、“无风险”是我们农业发展银行经营的首要原则。要确保做到无风险，就必须做到合规守法。从200多万元的资金挪用案到上亿元的银行假票案，无不向我们昭示着合规文化的重要性。惨痛的教训给我们敲响了警钟，时刻提醒我们：业务操作无案件，无事故，必须建立合规文化;银行事业要实现又好又快发展，必须建立合规文化。
银行号称三铁：“铁制度、铁算盘、铁账本”，正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不循是行业之大忌，“车行千里始有道”，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每一张票据、每一份资料，办理业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等。做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度。坚持自始至终地按章办事。如此一来我们的制度才能得以实施，我们的资金安全才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向反面。
面对诱惑，我们守护心中的那一片净土，面对诱惑，我坚定心中的那一份正义;面对诱惑，我们应该想想我们的家人、朋友。与其松散拖沓地搞合规，不如彻彻底底地肃清一切陋习。把基层工作中所出现的一切不合规的问题都名列成文，制定出清晰明了的奖惩制度，再严格执行。如果我们每个员工都不折不扣这么做了，那些糖衣炮弹还能击中我们吗?那些违章违纪违法的惨痛教训还会发生在我们身上吗?如果我们每个员工都这么不折不扣地做了，必将在每位员工心中筑起一道遵纪守法，遵章守制的坚固长城!
警示教育个人观后感(篇4)
《打铁还需自身硬》警示教育观后感
近期，在站职工在党支部组织下，学习观看了《打铁还需自身硬》警示教育片，一个个鲜活的违法违纪，给我留下深刻的感悟与警醒。
让我理解了“硬”字包含的意义。一方面我们要提高自己工作能力素养，坚守岗位职责，提升业务水平，做到“应免不收，应征不漏”收费原则。另一方面我们要提高自律意识，保持自身清正廉洁，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。
作为公司一名收费人员，每天都要与司乘人员缴纳的通行费打交道，更应该严苛要求自己，严以律己，做好本职工作，时刻维护公司利益和形象。
通过观看警示教育片使我深受教育，也是一种心灵洗礼，在今后工作中，我会时刻以他们作为反面教材,认真进行反思，加强自我管理和约束，用敬畏和感恩心做一个清正廉洁的收费员。
警示教育个人观后感(篇5)
近期，厂里组织广大员工收看《安全生产》警示教育片，片中鲜活的事例，悲惨的场面，为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。
通过观看警示片，我们不难发现这些事故就是典型的因为麻痹思想造成的安全事故，有的是没有监护人在现场实时监护;有的是没有明确指示就直接操作;有的是因麻痹大意不知及时检测现场的危险因素等等。其实这些事故都是完全能够避免的，只要每个员工都各司其职，以安全为前提，按规程操作，事故是完全可以避免的。
在我们生产过程中，安全隐患隐藏在各个不同的生产环境中，每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。我们应遵章守纪，从细节抓起，并通过安全教育，不断强化安全意识，为安全生产做好思想基础。无论何时何地，我们要保持头脑清醒，把安全工作放在第一位，不断积累安全生产知识，实实在在地做好安全生产工作，使我们真正做到高高兴兴上班，平平安安回家!
警示教育个人观后感(篇6)
今天我看了一组关于防溺水知识的图片和视频，学习了一些关于预防溺水的知识，也看了那些触目惊心的图片，感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。
在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗？看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母？
俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情况下下河游泳。突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾！是人祸！是他们自己缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们，有无比美好的未来。所以我们必须珍惜自己的生命，认真听老师和父母的教诲，减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命！让我们的世界充满欢笑！
警示教育个人观后感(篇7)
近日，公司搬家中心检修队组织职工观看了隐患直击、痛思、筑基、伤势典型事故案例警示教育片，所有事故都是发生在我国煤矿的实人实事，事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾。
每个案例都以图文的形式，对事故发生的原因、经过和防范措施进行了清晰的描述和说明，解说员对每一个事故案例，为我们进行了详细的讲解，使我们犹如身临事故现场，切身感受到事故给当事者带来的巨大伤害，更让我们触目惊人，震撼灵魂，让人深深领悟什么是“安全第一，预防为主”。
对于安全这个话题，带给我们的思考确实太沉重了。每一起安全事故的发生，每一个血的教训，都为大家敲响了警钟。一个个血泪事故，给国家、集体和家庭都造成不可估量的损失，但想想每一件事故的发生是那样的雷同，都是违章作业、违章操作、违章指挥造成的。如果职工能够提高安全意识，这一场场悲剧就不会上演。
天天讲安全，月月说安全，但迄今为止，在我们的身边仍存在很多不安全因素，也时常有违反安全规章制度的事件发生。管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教训，让我们每一名职工对安全的重大意义有了深刻的认识和体会。
谁都知道安全关系着我们千家万户的幸福与快乐，但是在现在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，习惯性违章操作的不良习惯。在生活生产中还有许多因为一时疏忽大意而发生的惨剧，一桩桩、一件件毁灭了多少温馨的家庭。可想而知，安全是一种态度，是一种责任。
在工作岗位上，每一位职工都应有一丝不苟的工作态度。只有保证安全，工作才能顺利有效地开展。所以工作中要时时把安全摆在首位，安全是个人的小事，它是重于泰山的集体大事，是每位职工的责任。
“哀之而不监之，亦使后人而复哀后人也。”通过案例影片，使我认识到安全是企业的重中之重，安全生产不仅关系到企业的发展，更关系着每个职工家庭的幸福。确保企业安全生产，是企业发展的基石，更是以人为本的具体体现。
[精]煎饼观后感汇总
今天小编给大家分享一下煎饼观后感，优秀的电影无论是对社会还是对个人都有着积极的作用，欣赏的过程可以引发我们许多的感悟。 我们的真实体验是观后感的关键所在，你对写作品名观后感有哪些心得。优秀的影片观后感怎么才能够写出来呢？
煎饼观后感 篇1
勇敢地面对人生路上的选择，做个内心有勇气的小孩。
蒋方舟，7岁开始写作，9岁出版第一本散文集，19岁被清华破格录取，这样别人眼中的天之骄女，曾在奇葩说分享过自己被“讨好型人格”绑架的经历：因为希望获得所有人的喜欢，所以不敢发表自己的观点，不敢反抗任何事。
在我们身边有很多类似“讨好型人格”的人。很多时候我也是这般：极度敏感，小心翼翼害怕得罪人，拒绝别人的时候，感觉自己犯了天大的错。从不会自己去开口要求，因为担心被拒绝。为什么会出现这种情况呢？对于“讨好型人格”的人来说，总觉得，如果自己拒绝了别人的请求，别人就会对自己有不好的评价，甚至因此疏远了自己。所以，不敢拒绝，不敢流露自己情绪。
可是我们知道这样去做是不应该的。我们应该学会拒绝，勇于面对人生的选择。人生只有一次，我们是我们自己，不是别人，一个人只有勇于面对自己，面对选择，才是真正意义上的活出了自己的精彩。即便是孩子。
《煎饼大王》中的主人公——亨利•埃奇伍德，虽然年纪小小，可是他很喜欢做煎饼。他每天早餐、午餐和晚餐都做，镇上的每个人都知道他做的煎饼是最好的。名利和财富纷至沓来，亨利出现在各种电视节目中，甚至总统都向他发来了邀请函，远离家庭、朋友和学校的亨利这时候才明白煎饼不仅仅是混合面粉、鸡蛋和牛奶。
《煎饼大王》随书附赠了亨利的摊煎饼秘笈，不但可以锻炼你的动手能力，还能让你体会到成为煎饼大王的甜蜜与荣耀。
煎饼观后感 篇2
自打《煎饼侠》的各种大阵容大搞笑的预告播放之后，就一直在关注这部电影。周日，我和妈妈很幸运能够看到这部期待已久的作品。总的感受来说真的没让我失望。
首先作为一部喜剧，它本身的笑点几乎遍布全片，这可能是我最近很长一段时间在电影院中听到笑场最频繁的一部电影。重点是《煎饼侠》守住了作为一部喜剧的尊严，再无厘头的喜剧效果也是要紧紧围绕着故事本身，与近年来有些高票房烂口碑的喜剧不同，《煎饼侠》并不是为了搞笑而搞笑，而是很好的结合了电影中的每一个角色，并且完全不会影响到故事的进展。
电影中的一大亮点就是大鹏的好人缘，各种你认为不可能出现在同一块大银幕上的人物竟然就这么聚在了一起，尤其是东北F4的惊艳出场时，我整个人都不好了。虽然有着借鉴的路数，几乎每一个演员都是“实名演出”，但这可以说是导演最聪明的一个决定，如此一来不仅话题有了，噱头有了，连演员们的演技都被最大化了，因为这完全就是本色出演，而且有很多的笑点是和演员自身的特点紧紧的结合在一起，为了不剧透暂且不能说，但是友情提示岳云鹏和邓超的所有戏份简直是全程笑喷，这让《煎饼侠》的观看过程不只是普通的笑点，而是给人一个一个的惊喜，很多时下的热门元素也被包括在内。
值得一提的是出演“大反派”的尚格·云顿不愧为与施瓦辛格，史泰龙等动作巨星齐名的动作演员，电影在以他的逆天一字马出场对其致敬之后带来了一段他与“煎饼侠”的动作戏，尽管是一部喜剧片，但是这一段压轴大戏却绝对秉持着“严肃的去搞笑”的精神，打出了真正动作大片的水准，大鹏在花絮中透露这一段的拍摄是真材实料，尚格·云顿没有用替身，而是自身完成了高难度动作，效果绝对是拳拳到肉，看着过瘾的同时也真给大鹏的小身板儿捏了把汗。
煎饼观后感 篇3
20xx年，暑期的某一天。阳光明媚，晴空万里。小姨忽然给我来了个电話，我吓了一跳！她在电話里说：今日大家一起去看电影吧！我兴奋的说：好啊！我与小姨欢欢喜喜地坐到了车，到了影院。大家取过票，立刻狂奔到了二号场，坐着了大家的坐位上，高兴地等候影片开局。
影片开始了，大家认真地看完了这部电影。以后小姨请我吃了用餐，随后将我送到了家。我很谢谢小姨每一次都一件事很好。我回到家把今天电影的內容讲给了母亲，我讲：这部电影的主人公是大鹏和袁姗姗，大约內容是那样的，电影圈碰到挫败的大鹏教师请一些知名演员来演影片里的这部电影。由于那时候很急需用钱，她们迫不得已盗摄很多大牌明星，尽管拍攝全过程中遇到了许多艰难，但她们并沒有舍弃。最终由于她们的锲而不舍，有很多当红明星都来拍这部电影，最后获得了取得成功。
从这部电影中我学习培训到了要是肯勤奋、坚持不懈、永不放弃就一定会取得成功，打动全部的人。这是我学习培训到的东西，你们呢？
煎饼观后感 篇4
前几天在电影院看完了《煎饼侠》。最感人的情节之一是大鹏从小就有一个梦想。他梦想自己能成为像漫画里的煎饼人一样的英雄。虽然被别人嘲笑，但他还是不懈努力。终于，现在他实现了自己的梦想。
在生活中，每个人都有自己的梦想，成为自己的英雄。虽然因为各种原因被别人无情的嘲笑，但他们依然坚持自己的梦想，默默努力，相信有一天，自己的梦想会实现。
梦想在于坚持。只有不抛弃不放弃，才能实现梦想。有一个人小学成绩很差。一天，老师给他们布置了一个作文题：写下你的梦想。他只是简单地写道，长大后想当医生。看完文章，老师还给他说：你的梦想很好，但是太不现实了，分数很低。如果你能改变你的梦想，我也可以作曲考虑给你加分。拿到笔记本后，他坚定地对老师说：“老师，治病救人是我的梦想，所以我可以放弃，我永远不会改变这个梦想！”后来，通过学生的努力，他成为了一名非常著名的医生。有一天，老师遇到他，真诚地向他道歉：我佩服你的成功。对不起，我一开始就不该鄙视你的梦想。我是一个没有梦想的人。
当别人嘲笑你的梦想时，不要着急，不要生气，努力证明自己，实现梦想，让嘲笑你的人知道你是个梦想家，你活得充实而充实。相反，认为自己嘲笑别人的人，是没有梦想和希望的人。他们的`生活一定充满了无聊，每天都找不到前进的方向。
努力做自己的英雄。即使你的梦想被别人嘲笑，被人质疑不休，只要你坚持下来，为之努力，你就会收获丰硕的梦想，成为心中的英雄。
煎饼观后感 篇5
上映以来，《煎饼侠》在《吊丝男士》的光环下取得的让人瞠目结舌的票房，2、9亿，这是刚刚上映两天的的战绩。看吧过后，沉思良久，不愧为一部好片子。
看点一：孩子的梦想都是当英雄，而没有谁天生想当一个吊丝。就像影片中大鹏从小的梦。美术课上，老师们总会问小朋友，你的梦想是什么，然后给大家时间把梦想画出来。有些孩子想当飞行员，有些孩子想作警察、、、然而没有人相当吊丝或者豆比，我们那个时候也纯真的不知道什么是吊丝或者豆比。但长大后却久久的不能忘记自己的'梦想。
看点二：生活过山车，以前读过一篇文章，大致是说一场台风毁掉了一个企业家所有的资产，然而二十年他有成为一名优秀的企业家。最宝贵的不是你手里的钞票，而是你对事业的热衷，只要你知道自己要去哪，全世界都会为你让路！
看点三：改变，煎饼侠不是吊丝，大鹏只是大鹏。银屏上，不再是那个只为博君一笑的小丑，他有自己的梦，他在让你笑到肚子痛的同时，也会让你哭到眼睛疼。每个人都有梦想，请尊重这些梦想。因为有梦的日子，才会更好看，有梦的的日子才会更精彩！
看点四：电影创作是艰难的，所以当《煎饼侠》被拍的稀巴烂的时候，你能找到另外一个角度去拍整个拍戏的过程。换一个角度，可能你看到的会是不一样的效果。
作为一名长春人，还是很支持这只恐高的鸟的。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。祝大鹏展翅，再展宏图！
煎饼观后感 篇6
电影《寻梦环游记》中有个小男孩叫米格，他热爱音乐，但他的家族却禁止谈起音乐。奶奶每一次都“凶神恶煞”地出现并粗暴阻止米格接近音乐，作文其他家人都以“为了你好”为借口，残忍地剥夺一个孩子最初的梦想——追求音乐。为了实现梦想，他拿了已故歌神的吉他，结果意外来到亡灵世界，在这个奇幻的世界里，他遇到了已故的亲人，经历了许多奇妙的事情，最终圆了自己的梦，也打破了他们家族不能喜欢音乐的魔咒。
无论对于小孩还是大人，选择都是人生路上不可回避的。选择从来也不是单纯的，有时候势必要面对来自各方的压力：家人、师长、前辈、上司……
在本书里，摊煎饼小天才亨利和米格一样，做出了背弃所有人意愿的决定，唯独忠实了自己的内心。父母最终也表示支持和理解。而这样的忠于内心的选择，一定会让亨利在梦想的路上走的更远的。
三毛曾说过：“不要害怕拒绝别人，如果自己的理由出于正当，因为当一个人开口提出要求的时候，他的心里根本预备好了两种答案，所以给他任何一个其中的答案，都是意料之中的。”
孩子作为一个完整而独立的人，面对周围的事物会有自己独特的想法与做法，成人应还给孩子说“不”的权利，管住自己的嘴，站在孩子的角度思考问题，了解他们“不”字背后的隐情，做个会听孩子“话”的家长，这才是对孩子的爱。许多家长都喜欢把自己的意愿强加到孩子身上，让孩子去完成自己没有完成的梦想，却总是忽略了孩子自己的想法。也许很多孩子的梦想不切实际，甚至还有可笑，但是，请让孩子决定自己的梦想吧！因为这样他才有真正奋斗的目标，而不是为了实现爸爸、妈妈的期望而努力！
父母请多给孩子鼓励，并尊重他们的梦想，在孩子追逐梦想的过程中，父母正确的指引，会让孩子由一株幼苗长成参天大树。作为家长一定不能吝啬自己的爱，要让孩子明白，无论他选择什么，父母永远在后面支持着她们。只有这样，才能让孩子在以后的发展中得到进步。
《煎饼大王》告诉我们：遵从自己的内心，勇敢地面对人生路上的选择，做个内心有勇气的小孩。这本1971年的经典著作的再版是一个幽默的提醒，提醒我们在一心一意的追梦路上什么是最重要的。
[精]侏罗纪观后感合集
请你阅读读书笔记吧的编辑辑为你编辑整理的《侏罗纪观后感》，我们该从哪些角度写作品名的观后感呢？ 看完后，我们可以分享自己的观后感，经常写观后感，可以锻炼自己围绕中心内容写作的能力，希望大家喜欢本文！
侏罗纪观后感【篇1】
在这个世代的重启/续集/改编电影中，很少能看到《疯狂麦克斯：狂暴之路》这样，新老角色不令人讨厌，故事有趣，角色生动，不背叛粉丝，不故弄玄虚的高水准作品了——而对于许多成功的系列电影，能让同一个创作团队从头到尾坚持下来，都已经是不可能的任务了。像《星球大战8》这样，既把前人的贡献视如粪土，又把粉丝的热情视如粪土的神奇之作，也不在少数。
对于IP持有方来说，一个惯用的(自我安慰)借口，大致是“新的导演会为系列注入新的活力”云云。但事实是，如果一个配方没有问题，为什么要换呢?即便是糟烂如迈克尔·贝的《变形金刚》，也足足坚挺了十年，榨干最后一点火药星子，才敢把导演一脚踹开——即使是《变形金刚5》这临门一脚，也在全球拿走6亿美元。跟2亿出头的制作费用相比，只是赚头不够大而已，还没到赔裤衩的程度。
三年前由科林·特莱沃若复活的《侏罗纪世界》，从某些角度来看有着“元电影”的痕迹：想要复活“侏罗纪公园”的“邪恶”科技公司，就像是想要复活《侏罗纪公园》的“邪恶”电影公司。在科林·特莱沃若的操作下，《侏罗纪世界》就像是《侏罗纪公园》的复刻版——就像《星球大战7》是《星球大战4》的复刻版一样——让老观众故事熟悉，让新观众感到感官炸裂。有趣的是，《侏罗纪世界2》也走上了新版《星球大战》的路子：既像是《侏罗纪公园2》，又不想让自己像是“侏罗纪”电影;既有着非常“侏罗纪”的时刻，也努力摆脱了前四部电影树立的风格。
从系列电影的创作角度上，《侏罗纪世界2》和饱受争议，并且最终作死了《游侠索罗》的《星球大战8》之间高度相似。而《侏罗纪世界2》最大的优点，就是自身体量不大，粉丝们也没有那般狂热——即使被背叛了，也不过是背叛了。
《孤堡惊情》《海啸奇迹》的导演胡安·安东尼奥·巴亚纳，大概是头一个将“科技是人类自制的双刃剑”彻底从系列中抛弃的导演。他为恐龙题材重新引入了一种黑暗和恐怖的感觉，但却舍弃了史蒂文·斯皮尔伯格的奇妙感和启发感。《侏罗纪世界2》并没有扩大系列的规模，而是将努布拉岛的广阔景观反其道而行，整部电影甚至只有两个舞台，试图以此营造出一种幽闭恐惧的气氛。科林·特莱沃若和长期合作编剧，德里克·康纳利联合创作的剧本，重复了《侏罗纪世界》存在的诸多错误，并引入了更多的逻辑漏洞和plotconvenience，情节推动带有极重的设计感，缺乏合理的主动性。从写作的角度来看，他们可能《侏罗纪世界2》能够和第一部《侏罗纪公园》一样，让观众主动去思考问题，但最终却因为单薄而又欠缺说服力的故事和人物关系，变成了一部典型的暑期大片：中二且蠢的视觉奇观。
侏罗纪观后感【篇2】
今年暑假的时候，我读了一本很有意义的书《侏罗纪龙鸟》。这本书讲了侏罗纪时代，澄和岫两个恐龙家族，因为侏罗纪大爆炸而发生了基因突变，他们各自走上了不同的进化道路。在这个过程中，岫的家族靠冷酷自私的丛林斗争进化成称霸丛林的犬齿甲龙，但最终也因为自私而走向了灭亡。而澄的家族却靠着坚韧的品质和伟大的爱活了下来，还进化出可以在空中自由翱翔的双翼，有了飞翔的本领，最终他们在生命的舞台上赢得了辉煌。
我比较喜欢书中澄的家族。特别是澄在危险来临的时候，它能冷静地站出来，为了保护自己的孩子，用自己引开凶猛的食肉恐龙。恐龙宝宝得救了，澄却因为体力不支，没能逃脱。澄身上的那种母爱的力量最让我感动。我不禁想起了汶川地震时的一则新闻，一位妈妈在地震发生的时候，用自己的身体将孩子护在怀里，最终孩子得救了，那位年轻的妈妈却去世了。
看完这本书，我更加感受到母爱的伟大，不论是动物还是人类，它都能体现出那种强大的力量。再想想我自己，妈妈为了我的成长也付出了很多，我取得的每一份成绩都离不开妈妈的陪伴和鼓励，可是我却还常常对妈妈发脾气，惹她生气，实在是不应该。今年我10岁了，今后我应该更加懂事，学会体谅妈妈，学会感恩，做一个懂爱的孩子，让妈妈少操心。
侏罗纪观后感【篇3】
在看《侏罗纪公园》时，我的心一直绷得紧紧的，不断地有鲜血飞溅到镜头上，感到很害怕。而最血腥的还是他们把一只羊放进笼子，放到暴龙区内，突然有一只暴龙放了出来咬死了山羊，还有一条羊腿飞到了参观的车上，顿时尖叫声四起，连在看的我都差点叫出声来。故事开始时，两位考古学家和一位老人来到了侏罗纪公园，向他们介绍这里，之后便车去看恐龙。这时因为系统有故障，还不完善的原因，参观车边停了下来。他们不得不用自己的双腿走回基地去。在途中他们与暴龙作战斗，逃避似鸟龙的追跑等等。这时还有一个坏蛋想偷走写恐龙的胚胎去卖钱，不过后来被一只小的讯猛龙给吃掉了。最后系统终于恢复了，而这时直升机也到达了侏罗纪公园的停飞处，一行人离开了这里，故事的最终也是较圆满的。
这次的故事告诉了我们，被注定的事是不可改变的，一旦被外来力量给改变了，就会有不可想象的灾难降临。一种动物灭绝了，但是如果他被人类用科学复活，但天敌没有了，那它将无所顾忌，开始肆虐。
科学家们，你们不该把已经被自然灭绝的生物，再带到世上来。而侏罗纪公园便是最好的例子，只有大自然才有创造一切的能力。我们也是被创造出来的，我们不能也不该跨越那到禁止的墙壁，我们是被创造的，不是做创造者，一切都该适可而止。
想让动物不被灭绝就应该保护它们，但是不能把它们据为己有。它们是大自然的创造物，在自然发难前，它们都是珍贵的！
侏罗纪观后感【篇4】
暑假里，我读了《侏罗纪龙鸟》这本书，被书中的内容深深吸引，一口气读了下来。
书中的主人公是两条远古的爬行动物“岫”和“屼”。它们很弱小，但很勇敢，也很聪明。故事就是讲了它们如何努力生存，繁衍后代的事情。最后慢慢进化成了翼龙，在天空自由飞翔。
这使我想起曾经在电视上看过的一只小鸟，它也很聪明勇敢。
那只小鸟是兄弟姐妹中最弱小的一只。
每一次鸟妈妈把虫叼过来的时候，其他小鸟都是抬高头，张大嘴，不停地冲着鸟妈妈蹄叫。而它却总是被挤在一旁，根本就抢不过其他小鸟，所以肚子总是饿得咕咕叫。照这样下去，它会变得越来越瘦小，最终死去。这是自然界中的优胜劣汰。
正当我为这只小鸟的命运揪心的时候，我发现事情有了转变。
在一次喂食之后，其他小鸟们都睡着了，只有它还醒着。只见它慢慢地挪动身子，慢慢地靠近妈妈，发出了细细的娇弱的叫声。鸟妈妈见了，立即去找来虫子喂进它的嘴里。
就这样小鸟终于长大了。
这时候我在想，如果小鸟放弃的话，就是另外一个结果了。所以我们人类也一样，在碰到挫折时，不要轻易地放弃，坚持就是胜利!
后来小鸟又面临了一个难题——振翅高飞。不过它很勇敢，站在鸟窝的边缘，一跃而下。它快速地煽动翅膀，终于飞上了蓝天。
这需要多大的勇气啊!
开学后，我会把这本《侏罗纪龙鸟》推荐给同学们看，希望他(她)们看了后，也能变得勇敢，自信，坚韧!
有时候，只要勇敢的踏出一步，你就会有意想不到的收获!这句话跟大家共勉哦。
侏罗纪观后感【篇5】
最近，我看了一本名叫《侏罗纪龙鸟》的书，这本书的主要人物是澄与岫，作者是动物小说家沈石溪。
故事的开始讲了侏罗纪世界火山爆发，许多的恐龙都在这场灾难中丧失了生命，澄和岫却在这场灾难中侥幸存活了下来，并变成了一种温血动物。后来，又因为各种原因，澄与岫的后代样貌发生了巨大改变，澄的后代从淑、湃、泱到长着翅膀有毛的潆，岫的后代从屼、屿到性格凶残的犬齿甲龙崆。虽然澄与岫是差不多同一种生物，但基因突变的原因，澄的后代生活到了树上，而岫的后代却变成大型肉食性恐龙，澄的后代变成了素食恐龙，每天都吃树上的果子、虫子。后来，又有一场灾难降临了，太阳被遮蔽了，世界变成了永久的黑夜，吃素的潆已经对树的位置了如指掌，一下子就能找到食物，但肉食性的崆，却只能和同类互相残杀，每天都生活在同伴的尸体旁，冷了就靠在尸体旁，饿了就咬上几口，经过九十九天，太阳才重回地球，太阳给他们带来了动力，侏罗纪大黑暗就这样结束了，但崆却找不到了食物，他们看见潆和潆的孩子，想吃了潆的孩子，他们爬上了树，但不料潆已经会飞。崆饿的不行了，就从树上掉了下来，气绝身亡。
侏罗纪时代的庞大恐龙家族就此灭绝了，在这个弱肉强食的世界，崆虽然强大，但不会和同伴互相帮助，他们失去了依靠，只管自己的死活、不会舍己为人，最终被世界所淘汰。
侏罗纪观后感【篇6】
最后一个镜头是一只有着明显伤痕，随着镜头一摆吼叫一声的霸王龙，意味犹尽。《侏罗纪世界》带来的故事似乎远远无法在结尾字幕的滚动中结束，在近两个小时内，视觉、听觉、感觉的饕餮盛宴也似乎远远无法在一句"最好我们要在一起"的台词中告一段落。
我哥说震撼。我妹说头晕。我弟说迅猛龙好可怜。而我想说，愿我们永葆敬畏之心。
没看过之前三部似乎并未影响我对整个故事结构的把握，甚至是对人物性格特点的拿捏，或也许，震撼的画面、饱满的情感诠释和流畅的镜头切换带来一种身临其境的体验时，总能弥补之前的缺失吧。
不太懂美国的经济，但赢利似乎是任何一家企业的主要目的，而这座以恐龙为主题的公园，当然也不例外，这跟营利对象是什么，没有任何无关。而很多经典故事的起初，似乎都是因为永无止境的欲望和不断膨胀的野心作为原始冲动而展开一系列的斗争。秦汉之争，三国之战，从每一次朝代的更替到每一类物种的消失，似乎都在佐证这一事实。
主题公园里有他们研究出的各式各样恐龙，他们试图去还原什么，以他们所理解的那个样子。很讽刺的是这部电影里出现的那个主要研究人士，也就是吴博士，看起来竟然像个中国人，不知道是无意的角色设置，还是有意的无情讽刺，那就是仁者见仁智者见智了。
每个人应该都有品尝过主题餐厅的菜系，打着韩国烤肉、韩国寿司、韩国泡菜的旗号到处宣传说自己的原材料是从韩国原装进口的，连厨师都是韩国请来的。So what？你能因为吃了一顿所谓正宗的韩国烤肉就真的认为自己去了一趟韩国了吗？你能因为吃了几块韩国寿司就能真的懂得关于韩国的饮食文化了吗？答案是不能！不能！
这个所谓的主题公园，只是一些以营利为目的的有权有势人物通过资源的整合，把所谓的恐龙当成提线把玩的布偶那样展示在那些愿意为此付出一定的金额以娱乐自己的人类罢了。各取所需，似乎也没有谁对谁错可言。
先说男主。他的出场方式算是最隆重的。所有的铺垫，不仅仅在于表现新展品暴虐霸王龙的凶猛、酷炫和强悍，还在烘托男主的个性，一种建立在尊重的基础上对四只迅猛龙的情感交流，从而衍生出对大自然无限敬畏的态度。他宁愿用自己的生命去换取迅猛龙对自己的信任，不惜代价去维护这份难得可贵的信任。他炯炯有神的眼睛充盈着满满的爱，每一句指挥迅猛龙的话语中都隐含着平等、尊重和关爱。所有的这一切，似乎都有足够的理由让我们相信，迅猛龙可以与人类称兄道弟，这世上，也不仅仅只有人类讲义气。
而男主与女主的爱情故事，算是司空见惯的患难见真情。男女主人公唯一的一次接吻镜头，不带一点拖拉和犹豫，快速干脆，像夏日的一场及时雨，只是，当你回过头来想象着他们的爱情时，这种，并不浓厚，如阵阵清香般一点点覆盖在周围的美国式爱情，似乎就并不寻常了。这种类型的电影还能让人对男女主人公之间的爱情留下一丝温馨的想象，这无疑是一种成功。
那么，一部戏里，如果女主的设置仅是负责谈情说爱，那无疑只能成为一部言情小说。而这部电影里，女主身为主题公园的主要责任人，她不仅象征着女性地位的提高，似乎也在佐证着，在爱情关系中，女人并不只是弱者。在最后的故事高潮中，女主所起到的作用也不仅仅是平衡男女比例这么简单。从略微有些放慢的镜头到加速奔跑的长镜头里，女主的角色作用才真正大放异彩。对比之前连自己的外甥究竟几岁、对于下属的着装都有所要求的女强人，这也算是一种以小见大的表现手法吧。
再讲讲那个老胖子。他的存在应该是每一部戏中标配的黑暗势力。老胖子代表社会上那些明明自己已经错得离谱，但还是自我感觉良好的一类人。他们活在自己理解的世界里，并认为现实世界就是那个样子。当然，世界总会给这种人重重一击，以迅雷不及掩耳之势。用中国的古话来说，就是"多行不义必自毙"。当死亡来得太快太突然，我不知道人类是否还有一丝反思的余地，当然，这部电影似乎并没有想要诠释人类在这个世界所占地位的意思，以至于，他们宁愿把镜头对象恐龙，用恐龙的死亡营造悲凉的镜头来告知人类不畏自然的恶果。
再讲讲女主的两个外甥。不可否认，这两个男孩的存在给整个略带悲伤的故事营造了一丝丝莫名的欢快，轻松和惬意。小外甥的角色演绎无疑是整部剧中浓墨重彩的一笔，他代表着和他相似的年龄层的人对这个世界无以名状的求知，他们渴望去认识这个世界，融入这个世界，甚至是拥抱这个世界。小外甥来主题公园的目的是很纯粹的，而大外甥则反之，他会去留意同龄的青春少女，甚至是摆弄姿态去吸引异性的注意，哪怕他也不过是一个已有女朋友的高中生而已。当然，这不是一个悲情的故事，两兄弟最终相濡以沫携手共进所传递出来的情谊也算是迎合观众的情感诉求了。而对于大外甥这个角色，不得不提到的是他们在乘坐玻璃球观光中的对话。大外甥尤为强调剧中女主也就是他们的阿姨所带来的VIP特权，以至于当喇叭中传达出需要撤离观光区时，他依旧也一种"我爸是李刚"的姿态在傲视着一切。
剧中的每一句话都没有理由被我们无视，并不是忘了哪一句台词或是忽略了哪个镜头就会影响你对这部剧的理解，只是，我很纯粹的认为这部剧中的每一个字都是对我们的教育。我并不认为电影是一个会讲详略的艺术载体，每一个镜头都不可能是多余的。可能会有人认为女主和自己姐姐的对话容易让人跳戏，但，一句你也像妈妈一样唠叨了，一句今天的所有实际行动永远胜过明天的口头承若让我不得不承认这部剧都每一个场面都让人有一种入迷的吸引力。
最后，似乎也不能忘了那个戴眼镜的男同事。他虽说不是给整部剧制造冲突的角色，但他的存在，不得不让我感慨编剧的人文情怀。带眼睛小男生的出场似乎就是用来展现与周围所有人的格格不入，他的偏执，他的所有善意的小心思，他的所有看似与众不同实属怪异的言行似乎恰好证明，这个世上，很多真理都掌握在少数人手里。
最后的最后，似乎还得再提提那个死得相对较快的主题公园胡子长满的大boss。这部剧不需要身为主题公园的大boss为公共设施是否具备抵抗事故隐患的能力作解释，也没有义务演示危机公关该怎么一步步引导舆论，更不必在事故发生的第一时间是不是应该先低头承认自己的错误，然后再去责怪下手会错了意。他的存在，似乎只是象征性的意义，简单象征着一个组织中最高权力者所要面临的人和事，他们语言上的模凌两可和油滑至极。
这世上，男人与男人、女人与女人、男人与女人之间都存在斗争、心眼儿和对抗，而自然与我们，也一样。雾霾是，龙卷风是，土地沙漠化是……自然给予的报复，何止三言和两语。难道我们还在奢望，万物不仅唯我们所用，还有唯我们所属吗？
男主的故事告诉我们，如果你善待动物，迟早会得到女神的青睐。女主的故事告诉我们，是女汉纸没关系，关键时刻别缩回去变软妹子就好。吴博士的故事告诉我们，这世上最可怕的就是有文化的流氓。大小外甥告诉我们，好兄弟一辈子不离不弃同心协力才是王道。戴眼镜的男同事告诉我们，不起眼儿的人往往能在关键时刻扳回一局。大boss的故事告诉我们知错能改善莫大焉。
哦，最后，我一定得释放一下自己内心的情感，以最煽情最简单粗暴的方式说一句话，男主太太太帅了，他的眼神，勾我的人。迅猛龙小头目太太太棒了，她的背影，勾我的魂。
作者:XXX
20xx年6月13日晚
侏罗纪观后感【篇7】
放暑假了，我有时间和心情去看电影了，《侏罗纪世界2》是我首先想要看的。
这个电影讲了一群科学家们要拯救恐龙的故事。火山爆发之际，恐龙贩子骗男女主人公到岛屿拯救恐龙，实则为了捕捉男主曾经驯化的迅猛龙-布鲁，因为布鲁具有很高的智慧。火山爆发，无数的恐龙死于岩浆，部分被捕捉并通过轮船运输到山庄拍卖。拍卖之际，男主运用智谋利用一只恐龙搅乱了这场拍卖会，无数买家死于非命。。。
我认为，这一部电影不仅是一部简简单单的一部科幻动作片。我在电影中看到自以为是的人们贪图利益不管世界的毁灭，也看出来人类为了防止世界毁灭而拼尽全力，更看到了，人与自然必须和谐相处，地球才会起到一个平衡。
这部电影利用科技的手法让我们看见了恐龙，但现实中恐龙已经灭绝了。让我们不要伤害动物，要保护动物。就像影片中的小女孩最后说的那样：它们也是生命，就像我一样。
侏罗纪观后感【篇8】
这两部电影视觉效果不错，让人感觉像是回到了远古的恐龙时代，制作的那些恐龙有凶猛的，也有可爱的，有吃肉的，也有食草的，有奔跑的，也有翱翔的，有大恐龙的笨重，也有小恐龙的机灵，各种各样的恐龙让人们大开眼界，就像观众也跟着去了恐龙公园参观一样。
在这些吸引人的恐龙中，电影加入了跌宕起伏的故事，亲情、友情、爱情，虽细微，却无处不在。但电影除了表达这些日常情感，最重要是表达人类与恐龙的相处，以及人类对它们的态度，从而折射出了人性。有些人们并不尊重这些被研究出来的恐龙生活，而是玩弄它们，让它们自相残杀，还制造出了它们的变种。最后，坏人只能自食恶果。
尊重，是解决一切问题的基础，只有尊重，才会让一切恢复常态，恢复自然状态。假如恐龙与人类真的生活在同一个时代，人们会不会被恐龙所灭?人们会不会把恐龙赶尽杀绝?但是人们还有可能和恐龙和平相处，成为朋友，就像电影中一样，人可以驯服恐龙，可以和它们交流，它们也是有感情与智商的。
这两部电影虽然故事不同，但都有孩子的出现，可能孩子们对恐龙是最热爱的，出自天然真挚的感情，渴望与人类历史上的这个大物种交流，孩子们很好奇，这么好玩儿的东西竟然灭绝了，它们那么庞大，内心却那么懵懂，如孩童一般可爱。但最凶恶的也是它们的种类，像是人类天然的野性。
男女主人公都是恐龙的保护者，他们因恐龙相识、相爱、却又分分合合。在电影中所表达的人们的感情都是很自由的，他们分开不会不开心很长时间，男女主人公再次相见时，依然很友好地谈论着谁先把谁甩了，彼此还是很开心的。很多电影中的男女历尽磨难，就产生了感情，很快就生活在一起，但往往因为生活中的一点小事，不能相互理解，很快就又分开了。也许有情人终成眷属，危难还会降临在他们的身上，就像这两部电影中的男女主人公，他们热爱恐龙，保护恐龙，所以就会有不能避免的危险。经历危难就像是爱情产生的必备条件，最后，他们又有机会生活在一起了。无论有无这么巧合的事情发生，电影只想表达一种爱情观，无论多么相爱的人，但男女各自的自由还是首要的，他们不会因为爱情的深浅而牺牲自我。这跟有些人为守护爱情而失去自由是不同的，与前一种是截然不同的爱情观。
世界就是这么神秘，电影就是在探索这些神秘的东西，就是用艺术表达着深情与思考。
侏罗纪观后感【篇9】
今天爸爸带我去看了电影《侏罗纪世界2》，又恐怖又好看。
里面主要讲的是，在几亿年前的恐龙复活了。但是有的人很贪婪，为了利益，为了赚取更多的钱。他们有的人把一种恐龙的DNA注射到另外一种恐龙体内，形成一种肉食性恐龙，这种恐龙无法控制自己行为，肆意杀人和恐龙。还有一些人把恐龙抓起夹，让一些富人来买，有的恐龙被卖了两千多万，恐龙的生存面临着严重的危机。
同时有一些人他们要保护恐龙，因为他们感觉恐龙也是生命，正在他们拯救恐龙的时候，死亡马上要降临了，因为火山再次爆发了，火红的熔岩，铺天盖地从火山里喷了出来，使得一部分恐龙死掉了，但是还有一大批恐龙还活着。之后，其中有一个人背叛了保护组织。经过千难万险，克服了种种障碍，最后，恐龙被救了，它们不光被救了，而且它们还和人类生活在－起。
看过这个电影之后，我感触很多，也有很大的启发。人们不要为了自己的私人利益试图去改变自然规律，要改变的是人性的贪婪。我们要珍惜现在的美好时光。让恐龙，让侏罗纪时期成为我们美好的回忆吧。
侏罗纪观后感【篇10】
在这个炎热暑假里，我和我的父母一起观看了一部很刺激的电影！《侏罗纪世界2》！《侏罗纪世界2》主要讲述的是主人公欧文与他的伙伴们如何战胜暴虐迅猛龙的故事！
在一个唯一存活着恐龙的小岛：努不拉岛。原先这里是一个人山人海的侏罗纪公园。因为园长的贪婪，制造出一种名叫暴虐霸王龙的恐龙，毁灭了整个公园，公园渐渐荒废，恐龙们也获取了自由！然而，小岛上火山开始了活跃！恐龙们也将面临灭顶之灾！侏罗纪公园的创始人不愿看见这些恐龙再度灭绝，所以他决定将小岛上的恐龙送到一个安全的地方。主人公欧文和他的朋友克莱尔将岛上种类不同的恐龙安全的送到了城市里。但是，园长的儿子格尔斯先生想要将这些恐龙全部拍卖掉。所以他私自改变了计划，他想制造出一些新物种来进行拍卖。格尔斯先生便找到了当年制造暴虐龙的科学家，他获取了暴虐龙的DNA，他想制造出一个新的恐龙，暴虐迅猛龙来进行拍卖。但是在拍卖的过程中，暴虐迅猛龙突然逃跑，杀害了许多人。主人公欧文找到了当年迅猛龙军队的大头目：布鲁。欧文和布鲁齐心协力打败了暴虐迅猛龙。恐龙们也获取了自由！
看完电影我懂的一个道理。：什么生物都是有生命，要珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命。
侏罗纪观后感【篇11】
暑假终于开始啦，一考完试，爸爸妈妈就带我去看了期盼已久的电影——《侏罗纪世界2》。
电影讲述了科学家用基因技术把已经灭绝的恐龙重新复制了出来，并把它们圈养在一个与世隔绝的荒岛上。可随着恐龙保护团的到来，一群偷猎者也随之而来，原来偷猎者们是要把恐龙偷运回大陆来卖钱，为了保护这些恐龙，保护团成员混入偷猎者返航的轮船上，与偷猎者们展开了一系列的斗智斗勇。
其中，我印象最深刻的就是男主角欧文为了保护一个小女孩，在别墅里躲避偷猎者们研究出来的怪物“暴虐迅猛龙”的情节。他们被暴虐迅猛龙一路追杀，在万分危机之际，还是欧文的恐龙朋友迅猛龙“布鲁”救了他们。这时候，我就在想：“布鲁”才是真正的朋友，在伙伴遇到危险时，会不顾生命危险挺身而出，这种人与动物之间的友情真是令人感动啊！
所以，在我眼里，《侏罗纪世界2》不仅仅让我感受到了很多不平凡的场景，不仅仅是人与恐龙互相敌对，互相伤害。看完这部电影，我明白了人类应该与大自然的动物们和平相处，绿水青山才是金山银山，我们要爱护我们共同的家园——地球。
《侏罗纪世界2》，我非常喜欢你！你让我懂得了很多，谢谢你！
[精]父母教会我观后感精选
下面小编为您呈送了“父母教会我观后感”主题的相关内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。当我们全身心投入去观看一部影视作品时，在观看时，我们内心深处往往会有一些想法。而观后感可以很好的帮我们表述自己内心的感情，其实观后感也是记录人生的一个过程，不断去丰富自己，提升自己。
父母教会我观后感(篇1)
昨天晚上我和妈妈看了中央1套的开学第一课：〈〈父母教会我〉〉，让我感触很深，电视里的大珍珠爸爸特别让我感动，伟大的父爱，父亲为了大珍珠放弃了自己的事业，在家全心全意地的照顾大珍珠。由于大珍珠四岁时得了病，他父亲教他一个英文单词都要花上半个小时，不厌其烦来来回回地教。大珍珠也特别坚强，学习骑自行车，摔下来又爬上去，这种精神值得我们运用在学习上，叫“坚持不懈”。
其实，我的父亲在学习上也一直对我严格要求，有一次，一道数学题之前有与我讲解过，后面再一次遇到的时候，还是与之前错的一样，于是爸爸耐心地讲解，一边又一边。再给我出相似的题目做，有时我自己感觉到他不停地给我讲解有多么多么的厌烦，但爸爸还是始终耐心地帮我分析、讲解，这真的让我很感动!
看了《父母教会我》之后，我深深地体会到了无论在生活中还是在学习中都要认真地去对待每件事，遇到困难不低头，要克服困难，不让爸妈失望，做一个在学校里是老师的好学生，在家里是爸妈懂事的好孩子。加油!
今天晚上我准时打开电视机观看了《父母教会我了我》这部节目。节目里有郑渊洁爷爷讲述他的爸爸给他钢笔灌水的小事让他感动，从此走上创作的道路;有一个叔叔为了不让他的父亲孤单，骑着摩托带着他到处旅行;有一群西藏孤儿院的孤儿在他们阿爸辅导下变动自信自强的事迹。
这些故事都让我很感动，回想自己平时做的不足的地方太多。对爷爷奶奶，爸爸妈妈不够关心，不理解爸爸妈妈对我的爱。我以后要经常关心他们，孝顺他们，为家里做一些力所能及的事。
父母教会我观后感(篇2)
开学第一课
昨天晚上，我和妈妈一起坐在沙发上观看《开学第一课》。
今年的《开学第一课》主题是“父母教会我”总的是讲：孝、爱、礼、强。通过观看我明白了：我的点滴成长都是父母教会了我：走路、说话。教会了我：孝敬长辈。教会了我：要有爱心。教会了我：文明礼让。教会了我：自信、坚强。父母还教会了我：穿衣服、吃饭等等。
父母为了我的成长，付出了太多太多。最让我感动的是“摇滚爸爸泰勇”，他为了把儿子的病治好，依然放弃了自己的梦想。十几年如一日，陪伴在儿子身边，教儿子骑自行车，教儿子学游泳。他用自己的爱创造了奇迹，改变了儿子的命运。
看着看着，我不由想起自己的父母，他们也给了我很多很多的爱，有一次在晚上，我的嘴不小心磕到了玻璃上，顿时鲜血直流，当时，爸爸正在外面有事，妈妈赶紧给爸爸打电话，妈妈一只手打电话，一只手用毛巾捂着我的嘴，爸爸接到电话，不顾一切的就赶了回来，把我送到了医院。
观看了《开学第一课》后，让我明白了：我们要有一颗感恩的心。俗话说：“羔羊跪乳，乌鸦反哺。”虽然我们年龄小，但我们可以做一些力所能及的事，可以帮爸爸妈妈干家务活，帮爸爸妈妈洗脚。
我喜欢看《开学第一课》。
父母教会我观后感(篇3)
金秋九月，天空高远、蔚蓝，我们告别了炎炎烈日，迎来了假日后的新学期。今天，我们在老师的带领下观看了中央电视台的《开学第一课》，让我感受深刻。
这次《开学第一课》的主题是“父母教会我”，四节课都无比精彩。第一节课讲的是：郑渊洁用钢笔写了30年《童话大王》这个本书，开始写时怕钢笔没水，抽水打断思路，可他惊奇地发现笔写了三天还有水，一天夜里，他听见屋里有声音，于是便在门缝往里看，看见爸爸正在屋里为自己抽钢笔水，原来是爸爸怕自己的儿子书写时钢笔没水打断思路，每天晚上都为儿子抽钢笔水，正是因为有这样的父亲在背后默默的支持，才成就了郑渊洁这位大师。
第二节课讲的是：“摇滚爸爸”秦勇为了得了重度感统失调症的儿子在自己音乐事业最辉煌的时候放弃了自己最爱的音乐，悉心照顾自己孩子十年，用一年多的时间教会自己的儿子学骑自行车，又用比别的父母多几十倍的时间教会儿子说“谢谢”，学会游泳，还为儿子写了一首《一起长大》。秦勇说：“没法决定孩子生下来的样子，就用爱改变他将来的样子。”
第三节课讲的是：容祖儿用自己的实际例子告诉我们，小孩子要从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯，这样会受益终生。
第四节课讲的是：张家振老师带着孤儿院的孩子们到艺术学院学习武术，让孩子们有了父爱的同时还有了在伙伴眼中的信任，让他们变得更加坚强!
“孝”“爱”“礼”“强”，中国自古以来的传统美德，《开学第一课》中的这四节课，用一个个鲜活的例子告诉我们当代的小学生们传统美德应该时时刻刻记在心间，教导我们做一个懂得孝敬父母、关爱他人、文明有礼、坚强勇敢的小学生!
父母教会我观后感(篇4)
20xx年《开学第一课》9月1日晚8时在央视一套综合频道播出，与全国中小学生及其家长见面。今年的主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁等，节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。20xx年开学第一课观后感大全包括围绕20xx年开学第一课《父母教会我》的所有观后感，喜欢20xx年开学第一课《父母教会我》的中小学生请看20xx年开学第一课观后感大全。
人的诞生，成长与成人，都有一个循序渐进的过程，生活将我们平凡的琐事调节成“生物链”一样井然有序，那都是自然而然形成的。——题记
生活中，我们可以学到很多;学习中，我们可以学到很多;往事中，我们同样可以学到很多。也许，稚嫩的我们还不理解生活的困苦与烦恼。我们的压力也会感觉较为轻松。生活中的父母，我们又理解多少呢?父母夜以继日的劳作，他们为我们流下辛酸的泪水，我们又知道多少呢?工作的压力与烦恼，促使他们生活节奏也随之改变了，我们又知道吗?在大家都进入梦乡的时候，悄悄地推开门，从狭窄的门缝中偷偷看到母亲仍在那里干家务，那时，你还在无动于衷吗?
在偷偷看到母亲的劳作之后，我从此悄悄的在母亲还没回到家的时候，我已经把家里的碗筷洗的闪光了，这其实并不算什么，但加在一个劳作了一天的人身上，又是何等的艰难，慢慢地，我学会了体贴，关爱他人，政治书中的换位思考，其实，我长大了。
每当看包爸爸因为应酬而醉倒的时候，他磕磕绊绊地走进门来，而卧室门口的我们母子，泪水又一次倾泻下来，润湿了我们的脸颊。他一下子摔倒在地上，又一次触动了我们的新，为了一家的生活，他整天夜以继日的工作，就是希望有一个美满的家庭，有一份成功的事业，兢兢业业。但是，生活的重担不得不压在他的肩上，我们又扶起他跌跌撞撞的进了卧室，母亲悄悄地坐在沙发上小声地啜泣。
父母教会我观后感(篇5)
《开学第一课》是中小学生每年必看的节目，他教会我们许多做人的道理，短短的一百二十分钟，使我们一生都受益无穷。
父母教会我——爱。摇滚爸爸秦勇曾经是黑豹乐队的主唱，红及一时，被千万歌迷追捧，可自从儿子大珍珠患上了重度感统失调证，正值艺术巅峰的他毅然放弃了华丽的舞台，告别了观众的掌声。
父母教会我——孝。童话大王郑渊洁，在生活中，通过点点小事，言传身教，教会儿子百善孝为先……
父母教会我——礼。吴莫愁、容祖儿姐姐说：“礼是立身之本；礼是关爱家庭；礼是团结同学互帮互助……
父母教会我——强。张老师是一名武术教练，自愿到贫困的小山村支教。在孩子们的心中，张老师就是他们的阿爸，张老师常常教导孩子们：“要记住‘自强’‘自信’。强身健体，保家卫国。”
父母教会我观后感(篇6)
中央电视台第一套节目播放了大型公益电视节目《开学第一课》，主题是“父母教会了我”：“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”……父母教会我“孝”，看得潸然泪下，当我们是孩童时，父母是火车头，带着我们这节小车厢看最美的风景，感受最真的爱……当他们年迈时，已为人父母的我们是否做好了火车头？
《开学第一课》，不仅给孩子上了“开学第一课”，而且开学前给家长也补上了一课，作为父母，你教会了孩子什么？是讨论，更是拷问。
“望子成龙”是天下父母的心愿，作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子成为品学兼优的好孩子，如何教育孩子知恩图报，代代相传？没有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。
今天《开学第一课》的主题，倒是相得益彰——为人父母，你到底教会了孩子什么？是孝、爱、礼，还是腐朽、无知？知道孩子们需要什么，喜欢什么，反对什么，才能知道应该教会孩子什么。孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的是，这是个物欲横流的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才是最珍贵的财富。
家长们在传输什么样的价值观呢？教孩子怎么讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观，则是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要面对的野蛮丛林。
父母教会了我们什么？借孩子之口来问这个问题，能否引发父母们的深思和反省呢？这“开学第一课”能受到父母们的重视吗？还是继续刚愎和自负下去？
作为父母要成为孩子的良师益友，父母们上好这《开学第一课》，回答好“父母教会了我们什么”这个问题，无论对孩子的成长还是对时代的变迁，都很重要。父母要用自己的行动来引导孩子，让他感觉到爱，同样他也用自己的行动来表达爱。
当我们是孩童时，父母是火车头，带着我们这节小车厢看最美的风景，感受最真的爱……当他们年迈时，已为人父母的我们则需做好火车头，继续最美的风景，感受最真的爱……代代相传，生生不息。
父母教会我观后感(篇7)
父母是孩子的第一个老师，也是一生中最好的老师，他们教会我们扣第一颗纽扣，穿第一件衣服；他们教会我们走路说话，他们用坚实的臂膀呵护我们长大成人……而我们，又为他们做了什么？
今年的央视《开学第一课》第一个主题是孝。童话大王郑渊洁讲述了自己对父亲的孝和儿子对自己的孝。他说，身教胜于言传。他将自己的电视机让给父母使用，儿子就耳濡目染，懂得了将对虾让给父亲……他对父母、儿子对他，做的不过是些微不足道的小事，但不得不承认，他是一个成功的父亲，因为他用自己的行动教会了儿子什么是“孝”。仔细想想，我们的父母又何尝不是在用自己的行动教会我们这个平凡而又复杂的字眼，他们对父母的“孝”，也体现在生活中的一点一滴，或许是一次探望，一次关心，亦或是一个小小的电话，而这些看似平凡的举动，对长辈来说，已是全部的安慰。
黑豹乐队的主唱秦勇对爱的讲述同样令人动容。他的儿子大珍珠在四岁时患上了重度感统失调症，他说，当时自己脑子一片空白，很害怕，也很绝望。秦勇并没有以此为噱头在屏幕前博取大众的同情，而是选择放弃蒸蒸日上的事业，毅然退出歌坛，专心陪伴大珍珠成长。儿子学习东西很困难，他就一遍一遍地教，别人的孩子一天、两天能学会的，大珍珠却需要一年、两年，但秦勇没有放弃，他可以为了儿子放弃一切，他说，既然没有办法改变儿子生下来的样子，那就用爱来改变他的将来！
看完这一段，我已经被这伟大的父爱深深震撼。从秦勇身上，我们不难看出，父母对孩子的爱是不求回报的，他们愿意付出一切，而作为儿女的我们，却往往会忘记用同等的爱回报他们，但我们却会如他们一般，在为人父母之后把大量的精力花在我们下一代身上。“爱”这个字仿佛是一列没有尽头的长火车，父母把这个字传递给我们，教会我们怎样给别人爱；而我们又以同样的方式将爱传递给下一代，下一代又将这个字再传递给自己的子女，也许是这列火车走得太急了，我们为了追随时间的脚步，已然忘却回头看看，那身后远远坐着的两个依旧爱你的人，他们是你的父母双亲，而他们的爱谁来补偿？
《开学第一课》结束了，电视里各种广告的声音交杂着传入耳畔，不禁引人联想：若干年后，父母已经老去，没有我们的陪伴，多少个不眠之夜，他们只能盯着这无趣的广告发呆，默默地思念儿女，这个结果让人心头不禁一颤——他们为我们付出了大好年华，莫非只能收获这样孤独凄凉的结局，两个人度过漫长又寂寞的晚年？大概是我们习惯了，习惯于舒适的生活和父母无私的爱，但我们也应该用爱去温暖他们的心，这也是人生必修的一堂课，永远在学习的一课！
父母教会我观后感(篇8)
百善孝为先。我们应该长存一颗仁孝之心凡是有成就的人，他一定是一个孝顺的人。
当今，有很多的人，父母健在的时候没有好好去照顾，却在父母去世后后，高调的举行葬礼，以为做了这些别人就会以为你是个孝子。还有些人，对自己的父母漠不关心，很少回家看看，原因仅仅是因为自己的父母十分贫困，而自己则是城市里的人，觉得在农村的父母有失自己的身份了，有失自己的颜面。
那么我想想问问你们，你们如果没有父母给你们生命，你们会有今天这样的成就吗?或者说，如果你们老了，你们的孩子也是这样的对你们，你们会怎么想呢?
有一句古话说：“百善孝为先”。古人为什么认为在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以来，人们把父母抚育子女，子女赡养父母，看成是人之本分。
只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的人。如果说父母疼爱子女是本于天性，那么教孩子孝道则是一种必不可少的后天教育，虽然在人的天性中，人人皆知父母的辛劳，要回报父母，但这种善良的天性如果不及时正确的教导，使之生根、发芽、成长，此种感恩的心情很快就会消失，不知不觉中，认为父母疼我爱我乃天经地义之事，习惯了衣来伸手饭来张口的生活;至于我也要疼父母爱父母，因无人提醒，没有成为我的生活习惯，于是渐渐忘记于脑后，最后则一点也没有了。儿童时期就没有引导孩子形成孝道的观念，没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动，长大后却埋怨孩子不孝顺。打小就应该培养孩子的孝道精神，从小时候起，这是最关键的，也最容易见效。
父母教会我观后感(篇9)
今天是9月1日，开学第一天，我晚上八点准时收看央视一套节目——开学第一课。
本期节目主题是“父母教会我”。看完节目，我认真仔细地思考着，父母教会我们的东西太多了，应该写哪一条呢？我想还是选择最重要、最根本的来写，那就是如何做人。
做人要得到表扬，要得到认可，并不容易。比如在开学第一课里提到的一个叫秦勇的父亲，他的儿子患病，生活无法自理，作为父亲的他并没有沉一沦沮丧，而是用从容的微笑和坚定的信心面对每天，面对儿子，尽到了一个做父亲应有的责任。最终帮儿子走出困境，脱离病魔的控制。像这样一位伟大的父亲，成功地做好了父亲的角色。我们再说说国外名人的例子，比如世界首富比尔·盖茨，他社会地位很高，全球首富，无数人敬仰，但他却热心慈善事业，用自己行动回报社会，是个值得尊敬的人。
社会上优秀的人例子很多，他们都有一些共同的优点：积极向上，信心坚定，都能得到社会认可，这些都是我们学一习一的榜样，我们要从小树立心中的偶像，立志长大做个对社会有用的好人。
从我出生，父母就担任了要照顾我的这个使命。这些年来，父母一直在为我付出，有时还因为我做错事冲着我发脾气，而我一直都不知道这是对我好，让我改掉那些坏一毛一病。从今天起，我要做一个可以帮爸爸一妈一妈一干家务活（干爸爸一妈一妈一力所能及的事情，做到自己的事情自己做，自己可以做的事情不能让家人帮忙，至少家务活最普通的扫地要会！）的小女生，一个乖一巧、懂事的小女生，最好不再惹爸爸一妈一妈一生气！真实可怜天下父母心啊！
从今天起，我可以洗衣服、扫地整理自己的房间、帮爸爸一妈一妈一叠衣服叠被子……把爸爸一妈一妈一从劳累的“魔爪”逃出来，不在受苦、受累，让我也给你们分担一些家务吧。加油！
小学天宫课堂观后感(集锦3篇)
你最近是否在准备作品名观后感的撰写呢？在观看时，我们内心深处往往会有一些想法。观后感必须是在观看后的基础上发感想，作品中有许多可描写的角度，写观后感时可以曲径幽僻深度开挖，以下为小编为你收集整理的小学天宫课堂观后感，希望对你的工作和生活有所帮助！
小学天宫课堂观后感【篇1】
科技的发达，让我们这些在地球上青少年也有机会和航天员见面。没想到，航天员也能化身成为我们的老师，为我们能分享各种各样的科学知识，普及科学常理。让我最惊讶的就是，失重时水油很难分离，需要靠离心作用来实现分层。这一个个实验，蕴含了无穷的奥秘，而深观这些实验背后，是我国艰辛的“三步走”航天探索旅程，从“上得去，回得来”，到如今的建成空间站，凝聚了无数人的汗水，不容易也不平凡。梦在远方，路在脚下，太空领域的探索还不止这些，国家正需要我们成为探索月球和火星的一份子，让我们一起努力助力我国航天事业！
小学天宫课堂观后感【篇2】
从“两弹一星”到神舟飞船，从东方红一号到嫦娥飞天，从无人飞行到太空行走·····
中国航天事业腾飞令世界瞩目，中国航天成果红利也让世界共享，充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。近年来，中国航天从无到有、从小到大，见证着航天科技进步的奇迹，成就了中国航天大国的地位。今天，航天技术已得到广泛应用。惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。得益于科技创新，仅用了二十多年中国就实现了从无人飞行到载人飞行、从一人一天到多人多天、从无人交会对接到载人交会对接等重大跨越。创新发力，五千年飞天梦将画得愈发圆满，广袤的太空将会出现更多、更活跃的中国身影。太空探索永无止境，航天攻关任重道远。
生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人，总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神，特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦，方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好！
团结就是力量，是治国之本，更是治校之本。试想，一个集体，如果内部不团结，还出现分歧的话，那这个集体会强大吗？
科学与人文并举。从小，这一句老话就不断地在我们的耳边回响：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢？
航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦功，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是非常美好的 我们要珍惜生命 好好地享受这美丽的人生。团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标——保护集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。“团结就是力量”，这是一股强大的力量，是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小到班集体、家庭，都要团结。
科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更是一句警惕学生的话语！
小学天宫课堂观后感【篇3】
“天宫课堂”是由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平。叶光富在中国实空间站进行太空实验的节目。“天宫课堂”中的实验浅显易懂而有趣。在太空中，一切都与在地球上不一样，即使是行走，转身这些简单的动作在太空中居然那么“艰难”。三位航天员的脸看上去胖胖的，因为失重环境会导致他们的血液分布和在地面上不同，下肢的血液会上涌，哪一天我也能登上太空站，亲身感受一下这种感觉。太空实验非常有有趣.如太空“冰雪”实验.液桥演示实验.水油分离实验。太空“冰雪”实验演示了失重状态下的饱和液体结晶现象，液桥实验演示了失重状态下水的表面张力作用，水油分离实验演示了失重环境下水油分层现象消失，通过族旋转产生离心力实现分层。这些太空实验，让我们进一步的了解太空，让科普课被重新定义，展现了中国科技的进步让我们感受到科技的重要与时代的变迁。以后，我会努力学习，用科技改变未来谱写新的”中国梦”！
