「必备」关于太空观后感精选8篇。
应该怎么写观后感呢？何不写一篇观后感记录下呢，在写观后感的过程中，我们的思维能力和写作能力也在不断的得到提升，编辑为您准备了关于太空观后感，仅供参考，大家一起来看看吧！
关于太空观后感(篇1)
《太空人遇险记》这本书是由澳大利亚作家帕特里夏·赖特森所写的。我看了这本书后，感慨万千。这本书的大概内容如下：
一位太空少年，从太空降落到地球来旅行，他的名字叫马丁。他来到澳大利亚的城市----悉尼市，他独自一人住在一座荒废的小屋子里，被两个名叫卡西和乔治的小学生发现了。起初他们不相信马丁是个太空人，但是马丁走起路来轻得像一片树叶，而且还可以弹跳不停。也可以缩小身体挤进一个大小不到8平方厘米的小烤箱里，他在烤箱里睡觉，他睡觉的时候身体还会发出绿色的光……由于马丁想向地球人介绍自己的真实身份，被儿童福利机构抓走了，引来了一场大风波。乔治、卡西等人为了让马丁能够安全的在两周后的月圆之夜乘坐太空船离开地球，同心协力将马丁从儿童福利机构里救了出来，并想方设法的保护他。最后在安全理事会的军队集合的前一天，成功地将马丁送离了地球。故事情节紧凑，想象力丰富，怪诞有趣，引人入 胜。
在人们眼中，太空人是侵略地球的。所以他们同时任为马丁是来侵略地球的，其实马丁来地球的目的只是旅游。人们都把太空人想的很坏，其实他们一点也不坏，反而是好人。如果在安全理事会的军队集合的那一天马丁才走，就不一定走不了了，因为军队集合就是为了等太空船来了去侵略太空人。如果他们得逞了，那么，一场战争是必不可少的！
关于太空观后感(篇2)
前几天，我看了一本《冒险小虎队 太空陵墓》，后来想到可以写篇读后感，那就写咯。
先介绍一下书中的主角吧。由三人组成的这个小虎队战无不胜，其中唯一的一个女孩是碧吉，她的胆子比其他两个男孩都大。身边总是带着工具包的当然是路克，他的知识量很大，经常解答难题。帕特里克是三只小虎中体育成绩最好的，常常帮伙伴们追回东西。
好了，故事开始了。
传说，在一片幽静的密林中有座太空陵墓，曾经有外星人长眠于此。
一个仲夏的夜晚，当一个圆盘形的飞行物随风飘移着，慢慢旋转着，降落在太空陵墓附近时，目击者们惊呼：“UFO想要取回外星人尸骨，还是有更重要的任务呢？”这还要小虎队来解密。
小虎队的路克，在这个原本平静，而现在不在正常的仲夏夜晚，他正在他姨父和阿姨合作开办的的宾馆里，可是他却透过自己房间的窗户里发现有两个窃窃私语的的黑影，这两个神秘黑影到底是谁呢？发现可疑人物的路克毫不犹豫就悄无声息的跟踪上去了，经过跟踪，路克发现这两个可疑黑影就住在自己房间的楼下，于是，他以一起学习的名义接来了其他两只小虎。
最后，经过小虎队煞费苦心的跟踪、调查、合作，终于真相大白，原来，那些UFO降落事件都只是伪造的，而这个太空陵墓一也只是一名业余记者父亲的自豪杰作，一切都只是伪造的。
看完这本书，我觉得这三只小虎又聪明，又勇敢，发现了这些可疑的踪迹，成功找出了这些伪造神秘太空故事的骗子。
关于太空观后感(篇3)
距离起飞还有一分钟，专家们全都站了起来，任总的手指幼崽下巴上抓来抓去，谢总的双手也在胸前搓揉起来，胡世祥推了推眼镜，一颗仿佛在燃烧的心还是禁不住微微颤抖了起来。倒计时计算器变幻着绿色的字码：二十五秒……二十三秒……二十一秒……“开拍”所有跟踪设备全部启动，“点火——”，“起飞——”，随着一声巨响，火箭腾空而起，熊熊燃烧的火焰，映红了半个天空！
这是《飞向太空港》第六章中中国的“长征三号”火箭载着“亚洲一号”卫星成功发射的过程。虽然文字不长，但谁都能体会到发射前的紧张氛围。而火箭成功发射也是令全国人民振奋、惊喜的。不，不应该说是惊喜，这样的成果是所有人员千辛万苦努力的结果，是他们应得的！
在没有阅读这本书之前，我并不了解中国航天工业的发展历程，仅仅在有火箭发射时才会注意到，一直以为中国航天工业是一帆风顺的。翻开这本书展现在我们面前的却是中国人手脚爬行，好像四脚动物，每迈一步，都会遇见形形色色的困难。为了争取卫星的国际商业市场，乌克力带领代表团寻访美国，但屡遭拒绝、嘲讽，但他们没有放弃，最终取得了“亚星”的发射权。为了满足美国人的休息要求，加设了许多娱乐场所。当美国专家在休息的时候，我们的中国专家正忙里忙外的干着活……但好在，最终在双方的配合下，卫星成功升天，全国轰动，中国成功打入了国际商业市场，为现在的火箭发射打下了基础。
如今中国已经能自行制造火箭，向火星发射探测器。我们要学习曾经为中国航天事业做出贡献的人，争取在未来为祖国航天事业献上自己的一份力量。
关于太空观后感(篇4)
宇宙是多么的浩瀚无边，我深深的迷恋着宇宙，在了解了杨利伟乘坐神州五号飞天的故事后，对《太空》这书更是着了迷。从书中了解了一些知识，如：零重力的感觉是怎么样的；国际空间站是什么等等。但我记忆最深的还是搜索地外明文计划。难道只有我们生存在宇宙里吗？搜索地外文明的科学家认为，这不大可能。多年来他们一直在分析来到地球的无线信号，寻找外星文明。
也许在距我们数千年的某颗恒星旁边，也有人在向我们的方向凝视他们或许也会问：我们是孤独的吗？如果我们把宇宙与海洋相比，那么迄今为止，SFTI项目搜索过的地方仅是大海里的一杯水。没有人会通过这杯水断言，大海里没有鱼。
人类对宇宙的探索无止境，加加林。尤里的进入太空，杨利伟中国的飞天，他们的故事激励着一代又一代的航天人对宇宙做着不懈的探索。
关于太空观后感(篇5)
“空间站外，同时同力，羽毛与钢球谁先抵达？”这个问题一出，开启了我们今天特别有意义的太空课堂。刚才问题的答案是：羽毛。有谁知道这是为什么吗？我听了答案后十分震惊，但听了宇航员老师的解答，我恍然大悟原来这是因为牛顿的第二定律。当宇航员老师问大家，如果是你们去太空，你最想带什么上去呢？如果说让我去太空，我会带一本书，去看看在上面可不可以翻。
带着问题，我们开启了这节有意思的课程，今天的课程表是1。水膜张力2。水球光学3。泡腾片。介绍完课程表，王亚平老师又给我们介绍了神舟一号，神舟一号可以称为航天史上的“里程碑”。因为大家对空间站十分好奇，王亚平老师就为我们介绍了空间站内部，里边有睡眠区，卫生区，还有小厨房。小厨房内部有冰箱，饮水机，这个冰箱作用可大了！可以让宇航员吃上新鲜的苹果，空间站内还有防止肌肉萎缩的健身仪器如：太空跑步机，太空自行车，并且他们每个月还有专门的运动处方。空间站虽小，却也是五脏俱全，功能强大，这也无不彰显着我们国家科技发展的强大实力。
太空中还有许多神奇的现象，浮力消失现象，乒乓球在水中无浮力；水膜张力，像放大镜，折纸放在水膜表面可以绽放；水球光学实验，注入一个气泡，形成正反两个像；泡腾片，放入泡腾片里面有一个一个的小水珠好像这个水球要爆炸一样。一个又一个的实验，真的是太神奇了。
另外，在太空站中宇航员们竟然可以看到16次日出！空间站每90分钟绕地球一圈，所以他们在太空中可以看16次日出。另外，他们通过舷窗可以看地球和日月星辰，我觉得那风景一定是很美的，虽然那里的天是黑色的，却有着更多一层的神秘感。
这节课使我扩大了眼界，让我认识了丰富的太空站，这真是一节特别的的课堂。
关于太空观后感(篇6)
12月9日下午15时40分，我校师生们聆听了一次特别的课堂——“天宫课堂”，同学们不但了解了神舟十三号乘组航天员在中国空间站的工作生活场景，还了解到了很多神奇的科学知识。
“天宫课堂”将三尺讲台放置在无垠的太空，背景是深蓝的宇宙，星辰闪耀；课堂上是惊羡的眼神，心驰神往。
在课堂里我们了解到了航天员们的生活状况，太空奥秘在今天我们得以印证。太空细胞学研究实验展示、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验让我们沉浸在科学的国度里，同时也让我们知道了同样的实验，在太空与地球上操作会有不同的效果，感受到了科学的无限魅力。
“天宫课堂”结束后，同学们纷纷表示：“要向航天员学习，学好科学文化知识的同时，树立远大理想，为祖国的繁荣富强做贡献！”
“天宫课堂”是一把钥匙，为队员们打开了科学的殿堂，又是智慧的火种，播下了追逐航天梦想的种子。来自太空的一堂课，点燃了流峪镇中心小学队员们的梦想之灯，队员们真切地感受到科学实验的独特魅力，激发了队员们弘扬科学精神、热爱航空事业的热情，长大后为我国的航天事业做贡献！
关于太空观后感(篇7)
在平时的假期里，有一本书陪着我，我一有时间就会去看。这本书的名字是《人类探索太空的故事》。空间就是宇宙，空间就是空间，主体就是时间，宇宙合起来就是一切时间，一切空间。世界上的一切都在这个宇宙之间，这是一个神秘而神奇的地方。父亲告诉我，宇宙是一个没有中心没有边界的地方，宇宙之外什么都没有。我们生活的地球对我们来说已经很大了，但没想到宇宙中的地球可以说只是一个小小的尘埃。可想而知，宇宙对于我们人类来说已经超出了我们的“大”。
听到这里，你可以想象这本书有多有趣。这本书主要讲述了从人类对天空的无限遐想，从人乘风筝飞上天空，到第一颗人造卫星的发射，到第一个人飞上太空，最后到中国神舟五号的发射，几千年的飞行梦想的故事，告诉我一切都是不可能的，只要有一颗坚定的心，是可以放进去的。就像第一个飞上太空的加加林一样，他年轻的时候就立志要当一名宇航员。经过他不懈的努力，他终于通过了评估员的测试，成为了一名宇航员。成为宇航员后，他对自己的要求更加苛刻。最后，他进入“东方一号”，带着苏联人民的期待飞上太空。
看完这本书，我脑海里总会想起——宇宙这个神秘的地方。我想看看它的神秘，它的美丽，我们生活的星球有多美，还有炙热的太阳。不知道宇宙中有没有外星人。我想知道水星上是否有水，迷人的月亮是什么样子，黑洞是否是通往另一个宇宙的秘密通道。宇宙，你太迷人了，太好奇了！
关于太空观后感(篇8)
神奇的太空授课结束了，老师让我们写一篇关于太空授课观后感的作文。
其实这次太空授课给了我无限的启迪，也增加了我对失重环境的重新认识，在这堂太空物理实验课上让我感觉到了时间的短暂，我还意犹未尽“天宫课堂”就结束了。
“太空授课”之称体重实验，用两根一样的弹簧，弹簧的底端分别固定了两个质量不一样的物体，如果在地球上，由于两个物体质量不同，两根弹簧伸长的长度肯定不一样，而在太空中两根弹簧却是一样的，接着，王亚平姐姐还向我们展示了太空中专门的质量测量仪，特别的奇妙。
“太空授课”之单摆运动实验，地面常见的单摆运动在太空中不再呈现往复的单摆运动，而如果给单摆一个很小的力，单摆在太空中就可以做圆周运动，这在地面上是实现不了的。
“太空授课”之陀螺运动实验，陀螺在高速旋转下会出现“定轴”现象，在太空中高速旋转的陀螺一样会有这种现象。
“太空授课”之水膜和水球实验，一个水滴在太空会变成圆圆小水球，并不会落到地面上，接着王亚平姐姐直接“吃”了一口水。王亚平姐姐将普通的水可以固定在钢丝圆环上形成了比较结实的水膜，往水膜里不断加水，会形成一个大的水球；将水球里注入两个气泡，气泡并不会融合在一起；接着将水球里注入红色液体，整个水球就变成了非常漂亮的“红球”。
通过视频通话在“天宫一号”授课的王亚平姐姐还和地面课堂的师生进行了互动交流，这次“太空授课”激发了我对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情，使我走近航天、了解航天、热爱航天。
