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《三重门》的读后感

发表时间:2023-04-24

《三重门》的读后感(集锦6篇)。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!作品读后感究竟该如何写呢?根据大家的需求,小编特意准备了“《三重门》的读后感(集锦6篇)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

《三重门》的读后感 篇1

想想《三重门》这本书的年纪和我相差无几就惊人唏嘘不已,究竟他的作者韩寒也才刚到而立之年。

正如标题所说的,我很兴奋在初高中阶段碰到了这本书,由于也许再过两年我根本不会去关注这本书,就算关注了对它的评价或是熟悉也不如我现在这样深刻。关于这本书,褒贬不一,甚至“贬”更多,确实,这本书可以诟病的地方比比皆是,但鉴于韩寒在写这本书的时候也就十六七岁的样子,而这本书中关于世界的熟悉远远超出了同龄人,“贬”暂且不谈。这本书被定义为“青春读物”,代表着这本书不一定是写给青年人看的,但一定是关于青春的。所以,这本书无论好坏,只是看你有没有找到共识。

小说的故事是流畅的,可以分为两部门。第一部门是明亮的灰色,作者用一种略带厌世情绪的口气描述着学习糊口中的趣事,这一部门的良多地方我都能看到自己的影子,仿佛自己的设法主意自己对于这件事的一举一动被作者摸得一清二楚,和主人公如出一辙,有时候还会不由自主得笑出来,由于发现了书中描写的蠢事我以前也干过。这一部门,相对而言是轻松和痛快的。第二部门,是沉重的玄色,故事产生了意料之外却又在情理之中的转折,而接下来的发展愈发不受控制,事情情不自禁向着最坏的一面发展,人物也在慢慢改变,或说成长,没有一开始那样单纯讨喜了。直至结局,作者给我们留下了一个空缺,然而读者也明白结局必然是注定的,也许没有明说是个最好的选择。

小说的人物塑造是完整的。我相信大部门,大部门男生都可以在男主角林雨翔身上多多少少找到一些自己十五六岁的影子,也有那么一刻,我甚至觉得林雨翔就是当时韩寒的自我写照,同样叛逆,同样才华横溢,同样被禁锢与一个体系之中,这个人物根本不需要读者去揣摩,去理解,由于某种意义上,这就像照镜子,那个人就是我们自己。而女主角Susan,她的每一个决定看似“愚蠢”却又极其符合她的春秋,我们不能用一种已经成熟了的心智去批判书中主人公不成熟,由于在那个年纪,这太收留易理解了。

最后说说小说的语言,依旧是那个韩寒,这十几年来,他的语言风格只有日趋成熟却不曾改变,幽默中带着讽刺,也许没有做到如今的针针见血,但也令人拍手叫好。

至于我推荐这本书的原因,这既不是一本名著,谈不上出色更不能算励志,但纵然十年后,二十年后这本书还在,你也不是现在这个你了。你会变得更睿智,更成熟,更完整,而关于这本书,你现在错过了你就永远错过了,没有第二次机会。就像青春

《三重门》的读后感 篇2

这本书不适合上课的时候看,我是这样说的,由于看着看着会不由得笑作声来.这并不是一本笑话书,作者也没有有意地幽默,只是书中的内收留让我孕育发生了共识,不由地从心底笑了出来.韩寒的书,在那华丽的笔墨上面涌动的是叛逆,是对社会的批判.能用这样的调侃笔墨,这样无厘头的笔墨来品评现实,大约除了他与蒲松龄之外没有第三人了.而这本书让人不得不在笑过之后覃思,覃思这个社会,覃思我们的教诲.我想,大约只有履历过书中所写的那样的教诲的人才会明白韩寒想表达的深意吧.

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来探求灼烁。

这是本不错的书.书中的人物描写让人觉得书中的人物都是活生生的,由于你总能在身边的同砚身上发现书中人物的影子.好的小说是让人感慨真实的,是能让读者有现场感的.

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来探求灼烁。

看了韩寒的《三重门》,很受安慰,久睡而不着,越躺越精力。这个跟我同年出生的同志写的这个东西,还行。常觉得自己便是里面的林雨翔,总说自己不近女色。实在潜意识里也晓得这不过是自己给自己的一个很受伤的捏词,久了,捏词也好像成了毕竟。直到有一天,谁人ta泛起,心墙刹时崩塌,才晓得一切的捏词与坚固的外壳实在特脆弱,大约说只在ta前面很脆弱,在其它的ta前面永远是侏罗纪的铁壁铜墙。久埋心底的某个东西重又苏醒,生长。可是这只是可是,我的ta还不晓得在哪个宇宙。活到如今才有点明白,这世上没有不听话的女人,只有失败的男人。再温柔的女人在失败的男人眼前也是个性统统,挑东拣西;再个性自豪的冰丽人在乐成的男人眼前也会酿成一只温暖的小猫。娶一个女人吧,假如她贤惠,你将糊口得更幸福,假如它不贤惠,你将成为一个哲学家。常喜好一个人深夜看点东西,想点东西,写点东西,喝点东西,吃点东西,悄然默默地。韩寒的《三重门》《长安乱》例外,常是:夜深,关灯,一人,旧电脑前,烟头一地,脸上笑得五官不分,另有液体四行(眼泪、鼻涕各两行),巴掌还在拍得山响,这阵式,足以把鬼吓死。另有,西门吹沙这个名字如今觉得有点太少年,新名有身中。。。

《三重门》的读后感 篇3

刚上高一的时候,遇到了个很不一样的语文老师。她患有严重的咽病,讲课的时候嗓音低沉,告诉我们要尝试着去蹦极多阅读,要看看《三重门》。我们都很听话,可学校对面的小书店库存也不几本,怎么也买不着,所以一直也没看。后来,语文老师也换了。不知那些有幸看过的同学有什么感受。

然后就这样过了,恩,6年,重新翻看起这本描写中学生活的小说。似乎过了该看的年龄,但又似乎也正适合。那时的心智,可能也就是当故事看了。

这本书里有大量的信息,古文的,西方的,都是我没听说过的。故事普通,文字戏谑,直接指向主题的句子不多。文字还是美的,不及郭敬明的细腻;感情也是有的,不及饶雪漫的悲情。结果,他告诉了我们,我们的穹庐之上是什么。

不能摆脱,家庭、学校、目光的局限,看着自己生活的圈子,不知道圈子的外围是什么。顺着惯性,和周围的其他人一样生活。当然,既然被制约在这个圈子里,也只能这样活。

总之,似乎是一把钥匙,让我进到了一个未涉足的领域。

《三重门》的读后感 篇4

首先,我肯定的是如今的教诲轨制简直有标题问题。正如韩寒所说,高考取材轨制让许多学习不可但能力出众或有其他天赋的同学吞没在人海之中。打个比方,假如我是菲尔普斯,甭说八枚金牌,便是游泳池也不会去几回,我只会把去游泳池的时间孝顺给补课。如斯看来,高考轨制标题问题很大,但能否找出别的更好的教诲轨制吗?我觉得不可能。我从韩寒的跋文中感遭到,韩寒是想让各人在自己的专长方面去发展,而不是去片面发展从而片面平凡。但是,社会选择人才需要标准,需要比力,如何才能让这些在某一方面有建树同学去失掉社会的承认呢?很难。打个比方,你说你业务能力强,想有一个业务能力大赛让你锋芒毕露,可这很显着不实际。《三重门》这本书已经出版了十年了,我才有机会读它,可见韩寒所说不假。我简直是因为怙恃很看重学习的缘故,已往很少读小说,像《三重门》这样被许多人称之为遗毒门生的书,天然是读不到。按理说我读了这本书后应成为韩寒的粉丝,由于已往我的处境和韩寒所批判的很相似。简直,我已往也阻挡我的怙恃不让我读小说,如今也这么以为,唯一的区别是我对怙恃多了一些理解。因此,我以为韩寒的《三重门》头脑简直深刻,但仍是有些偏颇。三重门读后感

也许他有些坏,也许他有些叛逆,也许他还有点才华,也许他有些忧郁,也许他有些头脑过度,也许他有些不太合众。太多的也许构成了他不同凡响的门生生存。便是他,与当代中门生不同,但又有些配合点的“高材生”——韩寒。他是中国最年迈的小说家之一,出版了许多本震撼中国文坛的经典门生小说,他的成名作《三重门》是他第一本出版发表的小说,因为文中的言语之犀利、干练,让人难以想象这竟出自一位高中生之手。

《三重门》是以第一人称叙说的,文中的主人公是一位名叫林雨翔的中门生。如鲁迅一样,林雨翔恰是韩寒自己门生生存的真实写照,只不外稍加转变其性情而已。三重门读后感

他的心思不全在学习上,除了学习,还在为了一个叫Susan的女孩“劳心劳力”。虽说如斯,她也鼓励雨翔努力学习,并说三年之后在清华园见。雨翔的心愿是和她考上同一所高中,而他在怙恃的“努力”下——搞了个别育特长生,打了几万块钱的红包,跌跌撞撞地进入了市南三中。

《三重门》的读后感 篇5

花开花落,人生起伏,却总有一种东西留下永恒;品读世态,体味糊口,也总有一种东西记实世间百态;繁华浮躁,朴素清明,同样存在一种事物解析糊口之理。毋需声音,也不必宣扬,静处一室,品读一本好书,也许我们会体会良多,收成不少。书味飘香,在读书的氛围中,思惟升华,置身作家内心世界。

“80后”作家中我赏识韩寒,不仅是他的文字,更因他的性格。初看韩寒的文字,觉得笔锋犀利,一针见血。

读《三重门》,我会为Susan与林雨翔的朦胧爱情所打动,甚至流泪。心心相通却无以表达,朦胧爱情之美就在于朦胧。而对于林雨翔的遭遇,我更觉可惜。热爱文学却无以施展,被其余学习所羁绊,与现实中的韩寒极为相似。或许它感动人的地方就在这儿,韩寒受同龄读者爱戴的原因也在此。理想与现实的差距永远是一个值得品读的话题。

再读《三重门》时先觉得这本小说很像钱钟书的《围城》,无论是文笔,仍是整体基调,主人公林雨翔与方鸿渐惊人得神似,其中雨翔对Susan的感情又颇像《天龙八部》中段誉对王语嫣的痴情。这本书里还有一个有趣的现象:主人公林雨翔的个性及为人处事的风格跟着小说的进行也发生着潜移默化的变革。初中时的林雨翔性格温柔敦厚,较为单纯,学气愤甚浓;进入高中后雨翔性格中的锋芒显现出来,和钱荣争得不亦乐乎,小说的风格也因此有所改变。小说和作者一起在成长,这是一种很独特的感觉。林雨翔的变化或许是青春期使然,不知韩寒的青春期是否与雨翔相似呢?

掩书细想一下,感觉韩寒与钱钟书的区别在于韩寒笔锋更加尖利,书中更多地展露出社会灰色的一面,并且不留情地给予拷打和冷笑。这也许是由于写作时代的不同,或者由于钱钟书是一个儒雅的学者,而且他生性温顺;韩寒是一个不同凡响的`学生,是臣服于现行教育体系体例的学子中的异类,其中特深刻的思惟犹如一把利锥,直指社会。

《三重门》的读后感 篇6

在五年级时我第一次接触了韩寒的作文当时我觉得十分有意思。之后又经由妈妈的先容读了韩寒的经典著作三重门。

三重门主要讲了本书透过少年林雨翔的视角,向读者揭示了一个类真实的高中生的糊口,把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来,体现了学生式的思索、困惑和梦想。韩寒以自我的方式思索着、激动着、愤怒着、抗争着、改变着,透过那些犀利的、尖利的甚至是刻薄的语言,我们感触感染到的是一个天才少年的灵光闪现。三重门读后感。

我明白了三重门指的是:第一重亲情第二重友情第三重恋情

第一重亲情写出了亲情,是一个永不衰退的话题。人有百种,对亲情的感悟就有百样。在韩寒的笔下,我看到了他对大多数家长?望子成龙,望女成凤?的抵触心理:林雨翔的父亲会在儿子年幼时逼迫他阅读中华礼貌历史的结晶,也同样在儿子中考期近时,让他上补习班,花重金买补脑、增长记忆的营养品,力求在中考中能发光发烧,但他们却忽略了人类最简朴也最浓厚的情感。或许一个信任的眼神,一句鼓励的话语远比价值千金的药品更有价值。然,亲情是我们生命中不可或缺的东西。每个人在每时每刻都在用不一样的行为诠释亲情。

第二重友情,人的一生中,朋友占了极其重要的地位。三重门读后感。你更多的时候会把心中的感悟倾诉于朋友而非家人。文中的林雨翔也有几个好朋友,令我印象最深刻的则是梁梓君。他成绩很差,但是他重义气。他会教林雨翔写情书,他会帮林雨翔怎样把妹。或许这一系列所谓的?帮?在家长眼里纯属是害了他,但我明白林雨翔此时需要这些,由于他正值青春年华。朋友会一眼看出你需要什么,会在适时时提醒你。我一向觉得,生命给予我的完美,老是远远超出我的需要

第三重恋情这个季节静静地来了,这个春秋也静静地来了,在第一次见面,林雨翔就在心中刻画下了这个名字。诗词轻吟,只为在她眼前展露自我,吐露心中些许的萌动。他会由于下雨而担忧她,她也会为了与他上统一所重点高中而顿习题给他

这就是我们,年少的我们。或许成长就是一道没有疤痕的足迹。在锦绣的夏季,我用我的笔,记实着青春。青春未央吗?有足够的好时光让我们边走边想,边想边挥霍吗?不,从此岸到彼岸,从绿肥到红瘦,快得就像季节的交替。每一年都是这样。

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