美文读后感(精选6篇)。

你对于读后感的撰写准备的怎么样了？读作品后，常常有许多感受。如果想对书中的内容做到真正感悟的话，不妨尝试写一篇读后感，栏目小编为您推荐一篇题目为“美文读后感”的优秀文章值得一读。

美文读后感【篇1】

我看了一本书，叫《鲁滨逊漂流记》，看完之后思绪万千。这本书的作者笛福是一个传奇人物。他还为我们创造了传奇英雄罗滨逊。鲁滨孙的大哥在英国驻弗兰德步兵团中当中尉，已经战死沙场了。

二哥已经失踪了。三岁时，他拒绝接受一份稳定的工作，也不选择航海事业，因为航海和环游世界的想法已经填满了他的小脑袋。然后，他怀着成为一名伟大航海家的梦想出发了。

有一次，意外降临了。有大风时，海浪把船掀翻了，船上的其他人都被汹涌的海浪淹没了。只有他一个人活了下来。

他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。然后不幸被困在了荒岛。这一困，就是28年。

但在等待了28年之后，他会冒险。也许，他的一生注定要玩弄心灵！

也许鲁滨逊当时出海的决定不是很理性。但是，那是他的梦想。我在不同的时期有不同的梦想，这些梦想加起来很多，但会因为各种原因而变得无助。

罗滨逊在追求他的梦想，做他认为正确的事。我们正在做我们认为正确的事，但这不是我们的第一个梦想。

鲁滨逊流亡荒岛后，他的梦想越来越遥远。然而，他并没有抱怨大自然和人类。凭着超人的毅力和永不放弃的精神，他在荒岛上活了下来。从一开始的依靠船上物品生存，到后来的自给自足，从自己一人奋战到与“星期五”的并肩作战，渐渐地，鲁滨逊把荒岛经营得井然有序，面对来犯的野人能够从容应对，面对灾害也有了一定的抵御能力，“星期五”也在他的教育下，能力不断提高，适应了荒岛的生活，贡献越来越大。

他越来越接近离开了。然后，经过28年的等待，他等待舰队的到来。这一次，他离开了他曾经战斗过的地方。后来，回到英国，我成了一个有钱人。

完成了他的最初的梦。我们现在几乎没有经历过许多困难。我们一直生活在父母的庇护所下，缺乏处理他们的能力。就从我们所面对的困难来讲，跟被困孤岛相比可以说是微不足道，我想，既然鲁滨逊可以解决他的大困难，那么，我们也可以自己来面对这些微不足道的困难，一步步磨练自己，用自己现在的勇敢帮助未来的自己追逐梦想。

读完《鲁滨逊漂流记》这本书，我也读懂了鲁滨逊这个人，这个人让我的心灵触动了好几回。也许，他真的有点与众不同，可以说是固执。但这个人可以在岛上生活28年。

如果是我们呢？28年对我们来说绝对是不可思议的。也许真的完成不了。

但是我们可以从他的愚昧中学习。这样也许也能生活好久。记得有个问题说：

如果你带三样东西去岛上，你会带什么？有人答：傻瓜、鸭子、西瓜。

为什么带傻瓜呢？因为如果他们是聪明人，他们会杀鸭子，吃西瓜，然后死去。是傻瓜的话，就会种瓜得瓜，鸭子也会越来越多。

鲁滨逊用了一年多造了一幢房子，聪明人会想办法，也意味着不敢轻易付出，而像鲁滨逊一样固执的人会想做就做，并且为此用了1年多的时间。但是成功了。这种固执被称之为坚持。

现在，当我做什么事遇到困难的时候我都会有一个榜样，他就是鲁滨逊，他教会了我坚持，让我知道坚持可以征服困难。以后，我遇见再大的挑战也能变简单，因为坚持能够切实的使我变得更强。

罗滨逊是一个传奇，他的故事也是一个不朽的传奇。翻开书本，合上书本，他的28年已经过去了。我现在有时间，前面的路还在等着我去探索。

所以，我会用我从罗滨逊那里学到的东西。这样，我的未来将是广阔的。

美文读后感【篇2】

【一】一天，我看了一本书，【美文】读后感。虽然它没有名字，但非常漂亮。首先，一个小婴儿去了蚂蚁的家。他问小蚂蚁你的家是**？小蚂蚁回答，我的家在洞里。

然后孩子去了小鸟的家。他问伯蒂你家是不是**？小鸟回答，我的家在树上。最后，孩子去了蝴蝶的家。他问蝴蝶你的家是**。蝴蝶回答说我的家在花丛里。

过了一会儿，蚂蚁、鸟和蝴蝶说你的家在**？我的家在我父母的怀抱里。

看完这个故事，我更加爱我的家人和父母。

—— 二（4）班

叶欢欢【二】

我看了《十万个为什么》。我在《十万个为什么》里学到了许多知识。世界上有多少个国家？世界上哪三大人种？……

比如说世界上有多少个国家？有240几个。世界上哪三大人种？有黄种人，白种人，黑种人。

我这才知道看书的乐趣。

—— 二（4）班

傅振浩【三】

看了一半《小故事大道理》，我明白了说谎是不对的。因为这样会让别人对你不好。你说了谎别人不开心，到头来还会有报应。所以最好不要说谎。

—— 二（4）班

叶天笑【四】

我觉得这本书很有趣，因为里面有很多不同的故事，所以我喜欢读。有很多有趣的故事，有贫穷的故事，悲伤的故事，勇敢的故事

可多了！所以我很喜欢很喜欢看这本书。

—— 二（4）班

胡彬彬【五】

我看了《名侦探柯南》，柯南遇到问题很会动脑子，我要像他那样认真思考，读后感《【美文】读后感》。

—— 二（4）班

张晨笑【六】

读了《辛伯达航海记》，我知道了：做事情要经过不断的努力才能成功。幸福的生活是通过努力得来的。像欣伯达一样，花了十次航程才过上幸福的生活。我们做什么事都要努力才能成功。

—— 二（4）班

徐鑫源【七】

我看了《狼王传》这本书后，我知道了狼王的凶猛。牧人听了它的声音提心吊胆，牛羊听了瑟瑟发抖。他们只能盼望天亮才能看到自己的损失。

狼王还担心猎人和牧民的陷阱，保卫生命。书中的每一种动物都像我们一样生活和挣扎。我们应该热爱自然和小动物。

我们要努力学习，天天向上。

—— 二（4）班

曹戴洋【八】

我去书店看了很多课外书。其中有一本《动物世界》很好看。书里面有很多谜语，故事。

例如河马的谜语：“叫马不像马，嘴巴宽又大，天天下河塘，从不捉鱼虾。”还有山羊的谜语：

“年纪不算大，胡子一大把，不管见到谁，总爱叫妈妈。”里面的故事讲都讲不完。

今后，我将阅读有关体育、艺术、生活等方面的课外书籍，以增加我的知识。

—— 二（4）班

叶问成强

【九】昨天，我看了《一朵花儿的童话》里面的《宝宝的宝宝的宝宝》、《妈妈的妈妈》。我知道，奶奶的宝宝的宝宝是我，外公的宝宝的宝宝也是我，妈妈的妈妈是外婆。

读书可以学到很多知识，所以我需要多读书。

—— 二（4）班王立山

美文读后感【篇3】

《再烦，也别忘了微笑》读后感

“面对生活，我们抬起头，学会坚强，面对生活中的风风雨雨；面对成就与辉煌，我们将头低下，用一颗平常心，笑对鲜花和掌声、、、、、、不要以苦难为借口，不要自暴自弃。世界是公平的。上帝关闭了一扇门，但同时也会为你打开另一扇门。众生平等，只要你永不放弃，只要你努力工作，你就能永远过上幸福的生活！

”这是写在《激励教师的80篇心灵美文》封面上的一段话，看到这些简单质朴的句子，我陷入深思，心莫名的感到一丝悸动。

第四章《一切终将过去》中有这样一个故事“再烦,也别忘了微笑”，深深打动了我，下面首先给大家朗读这篇美文的精彩片段。再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己；低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，但不能跑调。变老是人生的必修课，变成熟是选修课。

懒惰就像生锈一样，比劳累消耗更多的身体。聪明人没有烦恼，总是快乐的，不是因为他拥有他所爱的一切，而是因为他爱他所拥有的一切。生命中，相遇的人很多，相知的人并不多；生活里，相识的人很多，相依的人并不多，大千世界，并不是缺少一个说话的朋友，而是渴望一个理解自己，读懂自己的朋友，芸芸众生，并不是没有相识的朋友，而是渴求一个适合自己，体会自己的朋友。假如，生命中，有这样一个人出现了，一定记住一个词：

珍惜。生病时，我们发现健康是最重要的；伤心时，我们发现快乐是最重要的；失恋时，我们发现恋爱是最重要的；穷困时，我们发现金钱是最重要的；沮丧时，我们发现信心是最重要的；离开人世时，我们发现时间是最重要的……后来，我们终于体会到，原来所有的后知后觉都只是源于不懂珍惜。一生要走很多很多路，重要的却只有那么几步；一生要说很多很多话，重要的却只有那么几句；一生会认识很多很多人，重要的却只有那么几个。

成功者和失败者的区别，也许就只在于他们多走对了一两步路，多说对了一两句话，多交对了一两个人而已。

在我们的一生中，我们总是要看到很多比我们强得多的人。如果你看到的人总是比你差，那么你需要反思你的生活状态是否在不断下降？如果你经常遇到能在进步过程中赶上你的人，恭喜你，你在不断进步。

你会感到自卑，但这种自卑可以转化为动力。

一生中打动自己的，往往只有几个瞬间，好像，你活着，就是在等待这些瞬间，就是在等待把他们变成永恒。人们寻找不同的风景，最终，是为了寻找让自己眼睛一亮的身影，让自己耳目一新的心灵，当我们找不到，会失落，不能寻找，会想挣脱。其次，给大家分享《再烦，也别忘了微笑》读后的一些感想。

生活在这个世界上，会发生这样那样的事情，我们身边总会有一些不好的情绪，甚至挂在脸上，更加郁闷。要知道我们的情绪会影响身边的所有人，不要总是把自己的悲伤与不快写在脸上，挂在嘴上，随时随地传播给他人，我们的朋友、家人的压力都会很大，工作生活都很辛苦，没有义务再替我们分担我们的不幸。我们应该永远记住，快乐是一天，不快乐是一天。为什么不每天快乐地生活呢？

快乐像香水，洒在别人身上时，自己也会沾上一点。既然活在世上，就避免不了与人接触，会有争执，会有烦恼，会有误解，会有针对，我们改变不了什么，就要学会适应，不能总是要求别人体谅自己，适应自己，要学着与周围的人相处，不能总想着让大家众星拱月般地围着自己、捧着自己。我们应该向周围的人学习。每个人都有不同的优势。我们认为不如自己的人，我们鄙视的人有我们没有的优点，所以我们不应该总是用批判的眼光看待人和事。

不管你遇到什么，遇见谁，你都应该用心去想，去听，去感受。人有两只眼睛，它们是平行分开着，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在左右两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。按本色做人，按角色办事，按特色定位，这样的人才能适应这个社会。

即使有一天我们发现自己被别人欺骗了，我们也不应该感到兴奋，更不应该采取任何强硬的行动来避免后悔。因为伤害我们的人不是比他强就是比他弱。如果他比自己弱，我们应该原谅他；如果他比我们强，请原谅我们自己。千万记住，再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘记坚持；再累，也要爱惜自己；再忙，也要劳逸结合；再气，也要心平气和。

还记得有人对我说，当你现在感到比较难受或有紧迫感的时候，证明你在努力上进，如果你感到舒服的时候，就证明你在安逸中退步，我比较贪心，我给自己的要求是每一年都过的不一样，无论是在生活上，还是在工作上，或是在学习上，付出努力，收获快乐，这就是我的希望…

美文读后感【篇4】

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系?

其实，这个世界是有些共同的东西的。

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

美文读后感【篇5】

刚拿到这本书，看到题目“影响教师的100篇教育美文”，想着：“这本书真有这么大的力量，通过阅读100篇文章就能影响一个人？”带着疑惑翻看此书，竟不知不觉对它着了迷，几度因为上课不得不放下书籍而不舍，几度手拿面纸擦掉因为感动而不经意流下的激动泪珠，我深深地喜欢上了这本书，这是一本好书，是一本值得所有老师细细研读，一读再读的经典教育文章。

这本书有四章：我爱孩子；教室，**有错误；老师是心灵的守望者；带一只蜗牛散步。精选了100篇关于家庭、友情、师生的经典文章，并将这些珍贵的情感与教师职业生涯的方方面面进行了比较。

书里面的小故事像是一个个和我倾诉说话的好朋友，朴实语言中有深厚的爱，让我的心灵不断地净化着，给了我富有灵性的启迪与感悟。看不厌，读不腻。每篇文章后面还编著感悟版块，让读者与作者在心灵上又一次得以碰撞。

阅读每一篇文章，无论是标题还是内容，我都认为它是经典。每阅读完一篇，我都会不由自主地思考，如果我是那位老师会怎么处理？如果我是那位学生我会是怎样的状态？

心理上会有哪些变化？从这则教育故事我得到了哪些启发？并对自己的教育理念和教育方式进行梳理，在我的教育教学过程中碰到的各种问题该怎么处理最恰当……可见阅读这些美文对我的影响有多大。

它启发和引导我，让我不断思考，理解阅读的重要性，提升我自己的紧迫感。

“师爱是一种等待。”等待需要耐心、等待需要智慧、等待需要坚持、等待需要宽容。老师的爱是一种等待。有了这样的教育信念，你就能贴近孩子的心，你就能赢得孩子，赢得明天。

一字一句深深地触动着我，因为深有感触。今年新接手的二（3）班有位小朋友叫蔡阳，刚开始也没怎么注意他，个头小，前几次作业平平，碰巧一年级时的任课老师在一桌吃饭，班主任在隔壁桌，聊到二（3）班的情况，才得知这位小朋友其实非常不听话，叫他做作业什么的都不理你，还介绍了另外几个有类似情况的同学，因为今年教他们，我也就细细地听，就当了解一下班级“**”。于是在以后的课堂上我特别留意蔡阳，观察他的一举一动，发现他其实并不像他们说的那样，相反他上我的课非常认真，开学到现在只有一次忘记带材料，而且也会向我主动说明情况，同一组的同学经常告他状，我都会先了解情况然后处理；有时他也会告状，说同一组的小朋友欺负他，最后的结论是欺负他的情况多。

前段时间我一直在关注他，有意识地保护他。我不知道如何明智地等待，但我坚持要耐心和慷慨地爱他。我每次上课都能看到他灿烂的笑容。他的课桌下课后总是很干净。快乐地和我说再见，非常有礼貌，心想要是每位同学都像蔡阳小朋友那样，我该多开心多幸福啊。可是事情哪有那么简单呢，对于蔡阳我能等待，对于其他表现不是很好的同学，我又是怎么做的？

反思自己的言行，真觉得惭愧。

同样是二（3）班的学生，他叫马业专，开学到现在也没见他带过几次材料，可能连一次都没有，由于教的班级多，有时关注的不是很到位。但是不管怎样开学前三周我都会关注材料的准备。二年级的学生还小，有时回去忘记跟爸妈说要买材料啦，爸妈常年不在家啦，爷爷奶奶不太上街啦，爸妈总是忘记啦，各种各样的情况都有。

我要考虑到，要预留时间让他们准备。其实基本上在第二周都能准备好，不全的再慢慢补齐，只有个别同学还没准备好，例如马业专同学。我的耐心、坚持、宽容在等待中慢慢消失，以至于每次上他们班的课看见他两手空空就一肚子的火，甚至会说一些伤人的话语，就差没动手了。

碰到这样的同学我也就多横他两眼算数，没有再理会。等待需要智慧。在这件事上，我没有用任何智慧。在这种情况下，每个班都有。我教九节课。我总觉得上课太多，上课太多，太忙，不能参加。看了“师爱是一种等待”，我怎么还能坐的住呢，一直自认为是很有爱心的我应该想尽一切办法，解决这个问题，而不是无视问题。

怎么解决？初步设想：把每个班级有情况的学生都记录下来，分类；每次上课找这些同学交流、沟通，了解情况，再针对不同的情况寻找解决问题的办法，如何班主任沟通，让班主任和学生家长沟通，或者我再和家长沟通。

沟通是解决问题最好的方法。

美文读后感【篇6】

母亲是一个伟大的人。从古至今，母亲都是无私的。也许只有慢慢长大才能够把那句“哪个母亲会不爱自己的孩子”那句话慢慢参透，年幼的时候遭的斥责在越来越懂事后，才会体会到那种浓烈的爱意。“没法可修饰的一对手，带出温柔永远在背后......

”一首《真的爱你》便是赞颂这种平凡而伟大的母爱，当前奏旋律响起的时候，心早就飞回母亲的身边，温暖着。季羡林的一文《怀念母亲》，值得让人深思，他与母亲相处时间很少，她却在自己即将自立的时候永远离开了。伟大而平凡的母亲，你去了遥远的天堂吗？

那里有烟花，你知道吗？“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。

”他还有一个母亲，是祖国母亲。飘洋过海，背井离乡去他方，一件琐事勾起他对母亲的怀念，天下的母亲都是一样的，总期盼着他乡的孩子归家。在其他地方，对祖国母亲的怀念也越来越强烈。踏上陌生的土地，我问每一个陌生的身影，哪一个是我的家？

无论你是否不善言辞，我们都欠自己的母亲一句“真的爱你”永远都欠，永远。

人的一生会遇到很多朋友，在一个合适的时间和地点，加上一些微妙的缘分就会遇到一个亲密的朋友。现在问问人们，在回忆往事的时候，谁敢说得公正而威严，我从不后悔！一定没有人。

人生是一条漫长的路，路人也在改变。他们走在风雨迷雾的路上，生怕得失。当你一天天长大，你注定要慢慢失去身边的人和事。或许某天冷雨凝聚的时候，敲进心底的冷雨点会带你无限的感慨。

“许多人已不在拥有，许多故事有伤心的理由......”。失落的感觉总是迷人的，渴往美好，却不知道如何做好人。童年的好与坏在成长过程中变得越来越模糊。

一句“朋友”会把离别的悲伤演绎得登峰造极。在成长的路上，本来平行出发的人们啊，越走就越是不同，走着走着人们就会像一束空间平行的直线，在不同的长短之处向任何方向转折出去。走自己的路，每个人都有自己的方向和目的。

昨日听你讲理想的人或许早已远在天边，从古至今多少赞颂友谊的诗词歌赋成为千古绝句。可是作诗者往往悲伤不已，总有挫折打碎人心，写下每句冰冷冷的诗，冷笑变作故事的作者。远方的人啊，你是否会忆起今天的我和他，在匆匆忙于生计的途中，在匆匆行车驻足间，在遥远他方路上，会不会有一个似曾相识的景象带给你昔日的故事，拨动你感慨的心啊！

那时候的你还会不会流泪，还会不会沉默，还会不会就那么简单的笑啊！无情的现实将我们越磨越圆，绝情的生活将我们越推越远。多希望在经历了无数精彩难忘的点点滴滴时光的时候，终将别离时，互相说一句再见。

正如那种无力的盼望“盼望我别去后会共你在远方相聚......”。

放下书签，合上那本充满美郁的书，喝一口浓咖啡，看看远处，若有所思。