六年级水浒传读后感。

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读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。作者写的作品蕴含深刻的思想。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们精神上的收获，如何防止自己的作品读后感枯燥无味呢？以下由小编为大家精心整理的“六年级水浒传读后感范文分享”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

六年级水浒传读后感范文分享 篇1

《水浒传》是我国古典文学的四大名著之一。书中描写了108位英雄豪杰。其中有仗义疏财的“及时雨”宋江，武艺高强的“豹子头”林冲，博学多才的“智多星”吴用，豪爽重义的“花和尚”鲁智深，他们个个身怀绝技，武艺超群。反面人物中有游手好闲、流氓成性却靠阿谀奉承爬上太尉宝座的高俅、*相蔡京、*臣童贯……作者施耐庵把梁山好汉的故事讲得绘声绘色，把各式各样的人物刻画得淋漓尽致、入木三分，表现了作者高超的艺术才能和敏锐深邃的洞察力。

书中以梁山好汉为中心，高举“替天行道”的义旗，反抗腐败透顶的宋家王朝统治：他们揭竿而起，杀富济贫、除暴安良，攻城夺寨，所向披靡。打得官军望风而逃，吓得皇帝老儿和乱臣贼子胆战心惊。

通过读《水浒传》，我深深地为梁山好汉的悲壮事迹所感动、所折服，为他们的悲惨结局而惋惜。对那些腐败、昏庸、残忍、作威作福、鱼肉百姓的贪官污吏痛恨至极。

受苦受难的老百姓起来造朝廷的反，本是天经地义的事情。但要清醒地认识到：一要斗争就要彻底，义无反顾，不能半途而废;二要分清敌友，不能助纣为虐，做出亲者痛、仇者快的事。

六年级水浒传读后感范文分享 篇2

《水浒传》是我国四大名著之一，我读过以后感触很多，其中最令我震撼的是：正义的英雄既有铮铮的铁骨，也有孝顺的亲情。

在书中有这样一个情节，我印象十分深刻：一次，李逵背着他那瞎了的老母上梁山去。途中，母亲口渴了，李逵便放下母亲去打水。回来后，发现母亲不见了，地上只留下一滩血迹。李逵焦急地四下寻找，最终在一个山洞，发现了四只老虎凑在一起，那四只老虎正撕扯着母亲的遗体。李逵当下悲愤欲绝，怒发冲冠，提起斧子，冲进洞内，与四只老虎厮杀开来一一将其砍死，以报仇雪恨。看到这一段，我心潮澎湃，难以平静。李逵的盲母，已经被老虎咬死，此时李逵还是冒着生命危险与四只老虎搏斗。看上去好像没有意义，但他仍义无反顾，杀死老虎，夺回母亲的遗体，将母亲埋葬，使之入土为安。李逵的孝心孝行真是令人感动和敬佩。

读到这个情节，我想起了一件事。那天，我坐在沙发上看电视。妈妈洗碗、拖地忙个不停。这时，妈妈对我说：“儿子，帮妈妈把阳台上的衣服收进来”。我说：“妈妈，好不容易才放假休息会，我才不想干家务呢”。妈妈有点生气：“要你收个衣服，哪这么多废话?”我也不敢示弱地顶嘴：“你可以不吼吗?”听我这么说，妈妈没再催我，而是默默地拖着地。

我发现不对劲，偷偷瞄了妈妈一眼，发现妈妈的眼里正闪着泪光。那一下，我也觉得自己太过分了，心想：妈妈平时忙工作、忙家务、忙辅导我学习，也挺不容易的，力所能及的家务我都不做，也确实不应该。于是，我起身走到阳台，把衣服收进来，一件件叠好，接着又帮妈妈拖了地。妈妈看着我的行动，冲我笑了笑。看到妈妈笑了，我也很开心。

通过这件事，我深深感到，帮妈妈做事，原来这么简单快乐。孝顺，原来这么容易，它就体现在一件件平凡的小事之中。我们这个时代的小孩，学习压力大，业余时间又大都沉浸在电脑游戏、电视之中。不知不觉，我们和爸爸妈妈的交流少了，亲情淡了。小朋友们，让我们放下手机、离开电视，用更多的时间走进亲人的心里，找回属于我们的真挚感情和拳拳孝心。一个孝顺的人，才是一个有情有义、被人尊重的人。

六年级水浒传读后感范文分享 篇3

忠，是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子侮辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。

义，包括了两个方面：一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火，两肋插刀，这是义;为人民除暴安良，出生入死，也是义。要无愧于“义”字，要有相当的勇气，甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人，就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字，为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人，是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外，我对故事中的一些情景还略感不仁。武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连看马的也不放过……毕竟是一条人命，人的生命是多么宝贵啊，即使他嫂嫂做了出轨的事情，也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇，有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣，但是，在现在的法制社会里，像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此，由于时代的变迁，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可盲目地学习其中的处事方法。

六年级水浒传读后感范文分享 篇4

谁是英雄

我羡慕为民除害的绿林好汉，打抱不平有肉有血。梁山好汉一百单八将，各有各的特色，各有各的性格。曾几何时，我并没有深深感受到《水浒传》这本书的有趣之处，但当我再次从书架翻出这本尘封已久的书，我才明白了这本书的真正含义。

《水浒传》讲述了黑暗腐败的官吏们欺压百姓，人民生活在黑暗的社会里，以宋江等人为首的一百零八的好汉齐聚梁山，为拯救于水深火热之中的百姓，消灭叛军，但最后仍被小人谋害而导致起义失败的故事。这本书描写了许多的人物：及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用、豹子头林冲他们有的聪明机警，有的鲁莽冲动，有的坚守道义，有着坚定的理想。

看到最后，我不禁沉思起来。什么是英雄?什么是真正的英雄?谁又才是真正的英雄呢?有人觉得只要是一百单八将都称得上是英雄!那么像段景柱那样的偷鸡摸狗之徒，算得上是英雄吗?显然不是。他盗走别人的马用来执正义之事，只是黑吃黑罢了。宋江，天罡之首，他又算得上是英雄吗?是，却不完全是。虽说此人信义著于四海，但最后不顾众人的反对，为了自己那所谓的名誉，又怕李逵会在他死后造反，便毒害了李逵。他能算得上是英雄吗?

林冲算得上是英雄的，当数十万禁军教头林冲!林冲作为梁山的主要战将，参与了大大小小的战役，战功赫赫，使得山寨逐渐发展、壮大起来。在原著里，林冲的赞诗是：嵌宝头盔稳戴，磨银铠甲重披。素罗袍上绣花枝，狮蛮带琼瑶密砌。丈八蛇矛紧挺，霜花骏马频嘶。满山都唤小张飞，豹子头林冲便是。

这首诗形象的写出了林冲的英雄气概。在名著中，他忍辱负重。他对百姓有着恻隐之心，极负正义感为人坦荡、仗义疏财。他有浓重的江湖气息，常救弱济贫，以牙还牙。他面对强权并没有低头，而是反抗命运，燃烧生命，为了平民百姓做出了奉献。

古往今来，像林冲这样的英雄比比皆是。替父从军的花木兰，精忠报国的岳飞，生的伟大死的光荣的刘胡兰，认真负责的白求恩，

抗疫期间的钟南山、李兰娟，以及我们并不熟悉但为抗疫做出奉献的人们都是英雄。什么是英雄?英雄不需要多大的能耐，他也并不需要多大的才干，他只需拥有一个善良的心，一个正义的心，做一个敢于反抗、对未来有着美好期盼的人。

人人都可以上梁山，但不是人人都能当英雄，更不是人人都能当林冲。向英雄致敬!向永远的英雄致敬!向不甘于向强权低头的英雄致敬!向我们的英雄致敬!、

六年级水浒传读后感范文分享 篇5

《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，精彩的内容让许多读者在阅读这部作品时仿佛身处其中而无法自拔，其中当然也包括我。

这本书主要讲述的是以宋江为首的一百零八位性格迥异、身怀绝技、正直善良的英雄好汉在水泊梁山起义的故事。

刚看了几章，我便被他们劫富济贫，行侠仗义的行为所感染。在当今的社会也有许多像梁山好汉那样的人，尽管他们没有梁山好汉那样高超的武艺，但他们却有梁山好汉重情重义，乐善好施的好品质，还有一副菩萨心肠。

我曾在电视新闻中看过一则令我感触很深的新闻：一天，一位阿姨在回家的路上遭到抢劫，在和歹徒的搏斗中，终力量不支，被歹徒挣脱，就在危急关头，一名出租车司机恰好路过，他奋不顾身，勇敢地冲向歹徒，在一场正义与邪恶的较量下，这位出租车司机终于战胜了歹徒，他的行为获得了无数人的喝彩，而当记者和群众问他为何要这样做时，他却说了一句让所有人都感动的话：“这没什么，要是别人遇见了也会冲上去的，我只不过恰巧碰见了。”瞧，多朴实的司机叔叔。

还有过去发生的“”汶川大地震，让许多人一时间失去了亲人，失去了家园，就在他们感到悲痛万分，绝望无比时，许许多多的人们开始行动起来，他们带着食品、衣服、帐篷等物品赶到灾区，有的甚至还冒着生命危险去当志愿者，每个人都在奉献着自己的爱心，时刻关注着灾区的人民。不仅是大人们，还有无数的孩子也在这次灾难中加入到支援灾区的行动中来啦。记得有一个三年级小朋友，将自己辛辛苦苦攒下的三百多元零花钱全部捐给了灾区，还在家中干劳务，把家长给的酬劳继续捐向灾区。连孩子们都这样奉献爱心，还有谁不会被感动

一部《水浒传》写出了英雄之信念：捍卫正义，勇往直前才是英雄的本色。也让我明白了一个道理，那就是做人一定要心存善念、正直无私、勇于奉献，要敢于和邪恶做斗争。