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读后感小英雄雨来读后感600字精选8篇

发表时间:2022-12-15

为了满足精神需求,我们经常会看一些书籍,如果你阅读了作者的作品,或许也会被其文采征服。写读后感可以记录并分享这种愉悦的心情。到底怎样的读后感才能算优秀呢?以下是编辑精心收集整理的读后感小英雄雨来读后感,带给大家。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

读后感小英雄雨来读后感【篇1】

这天,我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后,我感慨万分。

雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的状况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。其实这是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认为这个房间必须有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的,他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。

雨来还十分勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:“我在屋里,什么也没看见!”敌人在无计可施的状况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“枪毙!枪毙!拉出去!”读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我明白雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心最后落下来了。

雨来,我十分敬佩你!你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。我要以你为榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。

读后感小英雄雨来读后感【篇2】

《小英雄雨来》写的是晋察边区的一个村庄里有一个名叫雨来的孩子的故事。

雨来是个熟悉水性,机智,勇敢聪明,但却又不乏调皮的男孩。也正是凭着这身好水性,才让年仅12岁的他,多次在小鬼子的枪口之下逃生。

有一次鬼子为了让雨来说出八路军的藏身之处,给他了一把糖,而雨来也没有因为一把糖,就见利忘义出卖自己的国家。雨来装不懂,说:“我不知道。”这下雨来惹怒了鬼子,鬼子对他拳脚相加,打得雨来鼻青脸肿,头破血流。你弟弟的血滴下来。一滴滴的血滴下来,溅在课本上的那几行字:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这表明了雨来与敌人斗争到底的意志和决心,更体现了中国人民不惜用鲜血和生命来保卫祖国的高贵品质,他的举动令我深深感动。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来掩护革命战士同日寇作斗争的思想基础。除了雨来天生勇敢机智,最重要的是他有一颗爱国的赤子之心,正是因为雨来有对祖国深切的爱,所以,他才被人们称为小英雄。

爱国在不同的历史阶段有着不同的内容。就现阶段来说,爱国,就是要坚定不移地反对国家和民族分裂,维护民族团结、国家统一和领土完整;在外地入侵时,一致对外,英勇抗敌,构建钢铁长城维护国家的主权和独立;我们每个炎黄子孙时刻都要牢记:我们是中国人,我们爱自己的祖国!我们要为自己是中华儿女而感到骄傲,为实现中华民族伟大复兴做出最大的贡献!

读后感小英雄雨来读后感【篇3】

书中的主人公雨来是一个勇敢的孩子。在和铁头一起站岗放哨时,接到送鸡毛信的任务,他没有没有丝毫的犹豫,便抢先接受了任务。虽然送信途中,天黑路险,树影森森,虽然他只是一个孩子,也担心着有狼在身后,但他仍然勇敢地向前奔走着,最终成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里,出色地完成了任务。

雨来也是一个遇事沉着冷静的孩子。当他被鬼子抓住了之后,并没有惊慌失措,而是不动声色地观察地形,寻找着有利的时机。当鬼子决定要枪毙他时,他早已想好了对策,趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里,凭借着自己高超的戏水技巧逃走了。这让我明白了在生活中,有时候并不是盲目的勇敢就行,要学会沉着冷静地思考问题,胆大还需心细,小雨来就是一个我们要学习的好榜样。

雨来还是一个聪明机智的小伙子。八路军战士受伤了,他想尽了办法让八路军战士逃离鬼子的视线。当看到挤挤挨挨的羊群时,他灵机一动:让八路军战士穿着羊皮袍子混在羊群中,放羊时再掩护他走不就行了吗?你说说,这办法多绝?除了他,谁还能有这般奇思妙想?

看到有这么多优点的雨来,你难道不想探寻他更多的故事吗?赶紧捧起《小英雄雨来》这本书,和我一起走近那条芦花如雪的还乡河吧!

读后感小英雄雨来读后感【篇4】

《小英雄雨来》这本书使我受益匪浅,我觉得书中的雨来是一个顽皮可爱、机智勇敢、信守承诺、不畏强敌的人。

故事发生在抗日战争时期,一个漆黑的夜晚,雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜幕笼罩着,静静的旷野只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子唰啦声和自己鞋底走路擦着地唰唰的响声。雨来越走越害怕,他怕狼来咬他的脖子。他一边走一边东张西望的,心里想着:没有狼,没有狼,我一定要把鸡毛信送到。于是,他抖擞精神,心里想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕,越胆大越不怕”,想着走着他就不怎么害怕了,及时把信送到了目的地。

读完这个故事,我就想起我第一次睡觉的时候很害怕,翻来覆去,总感觉黑暗里藏着许多妖魔鬼怪,它们要来把我抓走似的。于是,我想了一个办法,把喜欢的两个毛绒玩具分别放在我的两边当“保镖”,睡觉的时候不管我翻到哪一边都可以看到其中的一个。这样,我就不怎么害怕了。后来,我每天都睡得香香的。

如今,雨来的故事更给了我新的鼓励。

读后感小英雄雨来读后感【篇5】

我读了《小英雄雨来》之后,深深地被小雨来的爱国精神所感动。如果我也出生在抗日年代,我也一定会做一个像雨来那样,为了祖国母亲的安危和抗战的胜利,誓死掩护革命同志的小英雄。

晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。芦花开的时候,远远望去,好像盖了一层厚厚的白雪,风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。十二岁的雨来就住在河边的芦花村。

雨来在夜校学习时,女老师指着黑板上的字教他念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”那时的雨来就把这句话深深地印在心里。就是这种单纯的爱国主义思想,在他小小的身躯里扎下了根,这是雨来与敌人机智周旋的勇气和信念,也是雨来在面对敌人的威胁、利诱毫不屈服的力量源泉。

当然,雨来只有十几岁,还是个喜欢在外面玩的孩子。他最喜欢和铁头、三钻儿几个小伙伴在河里钻上钻下扎猛子、躲猫猫。雨来会狗刨、立浮、仰泳,他最擅长的还仰泳——能够脸朝天躺在水里,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。但妈妈不让雨来去耍水,原因是怕小雨来在河里出危险。

但是你不知道,还就是因为小英雄雨来会耍水,所以躲过了一次生命危险呢!原来是鬼子拿枪要打死雨来,结果雨来往还乡河里纵身一跳。等鬼子朝河里开枪的时候,雨来已经用他的潜泳游到河对岸去了。

雨来真是一个游泳本领高,机智勇敢、热爱祖国的坚强少年啊!我希望大家读过这篇文章后,也能记住这句使我们骄傲的话:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”同时,同学们平常也要加强锻炼身体,那么,危机时刻就能拥有一项自己的“逃生”本领了!

读后感小英雄雨来读后感【篇6】

去年寒假的时候老师推荐我们看几本课外书,其中《小英雄雨来》这本书深深地吸引了我。雨来是一个调皮捣蛋的机灵鬼,从小就爱生活,爱劳动,爱学习,爱祖国。

书中的情节我都记忆深刻。雨来有一本板纸油印的课本,他像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶时,雨来不顾危险,奋力掩护李大叔,展现了雨来的英雄本色。

雨来读书的时候,黑暗的教室里,只有一盏煤油灯,几个小孩围着做在一起,一动不动地跟着老师读:“我们——是中国人——我们——爱祖国——”他们那么认真的学习态度,实在是值得我们学习!而我们现在的学习环境那么好,教室宽敞明亮,各种教科书数不胜数,可是我上课的时候还东张西望,心不在焉。老师讲课都不认真听,有时候还和同学讲悄悄话。自己的书本也不知道爱惜,没有到期末,课没有学完,就已经坏了书皮,弄脏了书的内容,看到这里我想到雨来的学习环境那么艰苦,对学习那么认真,那么爱护自己的书,我的脸顿时红了……

我现在的年纪是和雨来差不多一样大,可是命运却大不相同,我们的生活环境那么好,还在父母的呵护下,什么累活重活都不用做。而雨来却随时有危险,随时都准备着为国家而战斗。

我以前害怕学习,总是希望学习中没有难题,总是希望作业没有那么多,总是不动脑筋思考。通过读了《小英雄雨来》这本书,才懂得了现在的一切来之不易,要更加的努力学习知识,长大后才能为建设祖国贡献力量。

读后感小英雄雨来读后感【篇7】

我第一次看到《小英雄雨来》,就被深深地吸引住了,这本书的封面上是一个小孩拿着一把长矛,机警地看着前方的敌人。我很想知道他的故事,情不自禁地看了下去。

书中讲了一个振奋人心的故事。在抗日战争时期,一个叫芦花村的村子里住着雨来和他的小伙伴们,他们一起对抗鬼子。雨来几次被敌人抓住,但他不害怕,每次都敢跟敌人斗智斗勇,不仅全身而退,而且依靠智慧当上了游击队员!

读到这里,我非常的感动,雨来只是一个小孩子,但是敢做这么危险的事,他为了共产主义的胜利,甘愿付出一切。看到这,我不禁联想到了自己,平时总是遇到一点儿困难就放弃,再想想雨来,我非常地愧疚,雨来的身上有一种不放弃,敢于拼搏的.精神。一次打仗,他一个不留心跑到了敌人的地盘,被捕之后,敌人审问他,他坚决不透露一丁点儿信息,敌人要打死他,他也不怕,一下子咬到敌人的手,最后他靠着自己的英勇和智慧离开了那里。其实,雨来只是万千抗日战士的缩影,他们无谓牺牲,奋勇杀敌,他们无论遇到什么困难都保持必胜之心,他们比爱自己的生命更爱这个祖国!

到这里,我又想到了自己,我平时不爱学习,不愿意动脑子,跟雨来完全不一样,我佩服他的智慧,他是我学习的榜样,让我知道了很多的东西。在战争中他用生命来爱国,在和平年代,我却连好好读书,报效国家都做不到,我十分愧疚。

读了这一本书让我明白了:人一定要爱自己的国家,所以我们要好好读书,报效自己的祖国。

精彩点评:在乱世,抗日英雄用血肉筑成长城;在盛世,我们更要好好学习,守护一方沃土。小作者选择的这个故事十分动人,并且在文中体现自己的思考!在概括内容的时候语言简洁,结尾也简短有力!唯一美中不足的是发表议论时的语言逻辑还可以再梳理一下哦!

读后感小英雄雨来读后感【篇8】

在战争时期,有一个小英雄,他的游泳技术可厉害了,通过游泳就可以死里逃生,想当上八路军,总是想为大家做点什么。他就是雨来,住在晋察冀旁的芦花村。

前几天,我读完了小英雄雨来这是一本发生在战争时期的事情,本书主要讲了雨来在哪里英勇的小故事。

在这本书里有一段让我印象深刻,那一段主要讲了雨来宁死不屈的精神品质,事情的经过是这样的:李大叔是村里的交通员,一天,日本鬼子来了,李大叔就感觉躲到雨来家中的米缸子下,没过多久,日本鬼子就赶到雨来家里,质问雨来简单李大叔没有,雨来一口咬定没有见到,日本鬼子不肯罢休,的头儿笑眯眯的对雨来说他那里有糖,有金戒指,只有说出李大叔的藏地,这些东西都给雨来。可雨来面对诱惑仍然不告诉鬼子李大叔的藏地,鬼子终于忍不住了,使劲打了雨来几下,然后带到还乡河边准备枪毙,不过,游泳技术高超的雨来一下子窜到河里游走了,鬼子也无能为力。在这一段中,我佩服雨来的宁死不屈的精神,佩服雨来不向诱惑低头的品质。

这本小英雄雨来真的值得大家读一读,而且百读不厌。

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小英雄雨来小学读后感8篇


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编特意给大家整理了“小英雄雨来小学读后感8篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

小英雄雨来小学读后感 篇1

伴随着时间的流逝,我越来越喜欢看书了,而且几乎每天都看。最近我读了《小英雄雨来》,雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。

故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利诱,又是用武力,可雨来却毫不动摇。鬼子气愤得脸色都成猪肝色了,决定要把雨来给枪毙了,可是雨来凭着水性好和机灵,逃过了一劫。

读了这书后,我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家,还要为了国家做出贡献,才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国,不是嘴上说的,他也在行动上。为了掩护李大叔,不顾个人安危,为了祖国抗战的胜利,差点献上自己的生命。这难道不值得学习吗?我们今天的幸福生活,难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的?我们现在在享受着美好和平的生活,更应该珍惜。现在中国的岛屿统治权日益紧张,如果我们不强大,就要被欺负。我们国家现在处于发展中,还需要有很多人挺身而出,为了祖国发展做出贡献。我们是共产主义接班人,现在只有好好学习,才可以在以后更好的为祖国做出贡献。

我们爱国之情还体现在升国旗这一习以为常的事上。又是一个星期一,我们还像以前那样到操场,准备举行升旗仪式。我也象之前那样站在我的位置上,可是过来一会儿,我发现同学们看到我时,都用诧异的眼神看着我,然后议论纷纷。我后面一个同学说:“你赶紧到后面去。”我疑惑不解的问:“我为什么要到后面去呢?”我后面的同学说:“全班全部戴红领巾了,就你没戴,而且你又在第三位,那么显眼,你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了,灰溜溜的跑到最后一排,因为我醒悟到,这也是对我们国旗的不尊重。从那以后,我每次升旗,都戴上了干净的红领巾。

我们从小就爱国,让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家,尊重祖国,尊重国旗。我们是祖国的花朵,民族的希望,我从小爱国,学好本领,长大后,才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。

小英雄雨来小学读后感 篇2

暑假里,一本名叫《小英雄雨来》的书吸引了我,让我爱不释手。它之所以吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义。它主要讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹,给我留下了深刻的印象。

文章中的故事很多很多,我看了很多遍,留给我印象最深的是扁鼻子军官和愤怒的土地。

扁鼻子军官这篇我很喜欢。一天,鬼子来扫荡,雨来在家中读书,交通员李大叔突然跑进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指引诱雨来,雨来没有接受。最后,鬼子生气了,对雨来又骂又打,还要杀了雨来,但是雨来用自己的聪明才智摆脱了鬼子。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的安危去保护李大叔,他还非常勇敢机智,把敌人骗了过去,他真是个爱国的小英雄,不会因为有自己的好处就去出卖中国人。我想我们要学习雨来的爱国行为,做个忠于祖国的人。

愤怒的土地这篇我也很喜欢。有一天,鬼子来村里扫荡,抓住了雨来。雨来把鬼子带进民兵的地雷阵,自己跳到河里游走了。日本鬼子踩响了地雷,一个个乱起来,民兵开枪射击,很快打败了敌人。可见雨来真是个机智勇敢的人,我们要向雨来学习,遇事多动脑筋,才能拯救自己,才能更好地战胜敌人。

雨来热爱祖国、机智勇敢的品质值得我们学习,雨来用自己宝贵的生命为祖国作出很大的贡献。雨来不怕苦、不怕累,弱小的他用智慧打败强大的敌人,获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候,又贪玩又调皮;但日本人来了,他表现得很勇敢,而且还捉弄敌人,让敌人上当,这才是真正的英雄。

读了这本书,我懂得了很多道理。我喜欢雨来,他调皮而不失勇敢。我要向他学习,面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子,是一个真正的小英雄,是我们学习的好榜样!

读书不仅让我懂得了很多道理,也学到了很多课外知识。我们应该多读书,读好书,用知识武装头脑,用文化提升素养,用创作点亮梦想!

小英雄雨来小学读后感 篇3

这个暑假,我读了一本让我印象深刻的书《小英雄雨来》。它是由著名作家管烨写得一部非常有代表性的中篇小说,全书以作者的个人经历为基础,以我国抗日战争为背景,以晋察冀边区北部芦花村的儿童雨来为主线,描写了小英雄雨来为了掩护革命干部和芦花村村民和敌人斗智斗勇,并在敌人的威逼利诱下也不惧不畏,多次勇敢逃脱魔爪的故事。故事的最终,革命取得了胜利,雨来也从最初的调皮捣蛋鬼成长为机智勇敢、热爱祖国的革命小英雄!

整本书语言上保留了部分方言,通俗易懂,读来更加有亲切感;刻画的人物形象丰满又灵动,故事一波三折,引人入胜。侵略者的可憎可恶,雨来的机智爱国和军民一家亲的形象跃然纸上,读完让我久久不能平静。

一本好书可以受益一生,就像这本《小英雄雨来》,它就像一盏璀璨的指明灯,时刻提醒着我们不能忘却那段屈辱的历史,日本侵略者在我们中华大地上所犯下的滔天罪行罄竹难书,我们无法回到那个年代,无法想象那个年代的艰难与惨烈,一个个远去的传奇少年,千千万万个视死如归的革命先辈在烽火连天的艰苦岁月里,用稚嫩无畏的身躯捍卫着民族的尊严和命运,他们抛头颅,洒热血创造出的新中国,我们应当倍加珍惜和拥戴!

如今,坐在窗明几净的教室里,听着老师们娓娓道来的各种知识,耳畔还不时响起琅琅书声,我真心觉得幸福和感恩。《小英雄雨来》给了我很多感触,我很钦佩雨来机智勇敢和不畏困难的品质,我要向他学习,遇到学习上的困难,不能一味退缩,要开动脑筋,用自己的智慧和行动不断去尝试。列宁曾经说过,一个人遗忘过去就意味着背叛,我们不能活在历史中,但我们应当铭记那些为我们民族牺牲的每一个中国人。中国一路走来的磨难和坚韧,激励着我一定要珍惜这来之不易的和平,好好学习,铭记历史,不断成长,用自己的实际行动为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

小英雄雨来小学读后感 篇4

在这长达40多天的寒假里,我相信大家都会看一些书籍吧!我也在看一本书,名叫《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》主要讲的是雨来等人跟日本鬼子作斗争的故事。看了《小英雄雨来》之后,我知道以前,那些日本人烧杀抢夺侵略我国的领土的历史。《小英雄雨来》中,一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔,自己站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口,吓人的面孔,说着听不懂的日本话,雨来始终一句话,不知道!鬼子见硬的不行,就来软的,于是从口袋里拿出糖来引诱雨来,看到这,我的心提到了嗓子眼儿,眼前浮现两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来,我凭着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不注意,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。

每个人都有自己的信仰,雨来也有信仰马克思主义精神、列宁主义精神、国际共产主义精神支撑着他与日本鬼子一直战斗到最后。在现实生活中,我们遇到了一点点挫折,就不能坚持到最后,半途而废。而雨来,非常勇敢、坚强、机智、宁死不屈。雨来是一个爱国的小孩!

雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适,雨来从小就顽皮可爱、热爱祖国、热爱学习,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。

再想想我,生在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多,吃饭还挑三拣四,寒假读过这一本本书籍使我慢慢懂得新中国的来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的,从此我一定要像雨来学习,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大,繁荣昌盛!

小英雄雨来小学读后感 篇5

然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来有这样的遭遇感到心痛。但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。

当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有死,我也放心的舒了一口气。和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生在战争年代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习,我们会把你的这种精神永远发扬下去。

我也想对自己说:“一定要向小英雄雨来学习。做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。还要刻苦学习,长大后为我们的祖国做出贡献。”

小英雄雨来小学读后感 篇6

本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下,誓死保卫李大叔,因而被拉到河边要被枪毙,最后趁鬼子不注意时,扎到河里逃生的故事,歌颂了雨来机智勇敢的精神。

在面对危境时,首先应该勇敢,这是最起码的,可很多人都做不到,有的被吓死,更甚的做了可耻的汉奸,祸国殃民,我很鄙视他们。《特殊使命》中的巩向光等,他们生活的环境很恶劣,对手很狡猾,既要获取有利的情报,又不能暴露身份;既要想方设法消除敌人的怀疑, 又不能给党造成损失,有时提供的情报稍有误,还要面临己方的怀疑,每天都是在刀尖上生活,可一次又一次地化险为夷,充分表明了他们的大智大勇。对他们我真 是佩服得五体投地。

现在的社会里,有很多人,地位很高,便开始骄傲起来,可他们现在的幸福生活,也都是那些先烈们抛头颅、洒热血换来的呀。 现在的人们有一部分胆小懦弱,看见有人落水了,不敢救,在车上看见有人偷钱包,怕说出来小偷会报复他,装没看见,我觉得这种人是可耻的。看看雨来,再看看自己,觉得我和雨来的差别太大了,早晨起床嫌冷,妈妈喊几遍,我都不起来,我简直是生在福中不知福。

我决心努力学习,争做好孩子,为国家献出自己的一份力。

小英雄雨来的故事读后感二

今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边 去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。

有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃, 但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可 雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。

读了这

小英雄雨来小学读后感 篇7

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为新时代的一名少年,我们都应该热爱祖国。在新中国的照顾下,我们像小树苗一样茁壮成长,过着丰衣足食的生活,身边一切都是那么安静、祥和、美好,这一切都是因为祖国日渐强盛。而在上世纪30年代,社会动荡,穷人家的孩子大多上不了学,日军肆虐,抗日中,甚至有汉奸与日本人为伍..这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,我更加了解当年的情形,并结识了一位年公十二岁的小英雄雨来。

雨来生活在晋察冀边区的芦花树,他家境贫困,十二岁才上了夜校。夜校的环境比较艰苦,但雨来和小伙伴们学习很认真。大家跟着老师一起读书,我们是中国人,我们爱自己的祖国。在读书的同时,这句话在雨来的心中深深地扎下根。

正因为这句话,在敌人的威逼利诱下,雨来没有屈服,宁死也不说出交通员李大叔的下落。当孩子们一起画伪装地雷时,纸条上写着各种各样的抗日标语:喂,小心地雷!请日本皇军吃点心!请皇军坐飞机!最后,雨来在纸条上写下一句课本上的话:这儿是中国的土地!读到这里,我的心被深深地震撼了,这儿是中国的土地!这儿是中国的土地!中国的土地是神圣而不可侵犯的!雨来带着鬼子走过伪装地雷时,一个鬼子兵走过时,都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字:这儿是中国的土地!雨来见很多鬼子兵的腿都打着哆嗦,腮帮子嘴唇乱动。在靠近一个地雷时,雨来称地雷阵走过去了,假装失足落水,鬼子们又走了几步时,地雷把大多数的人都炸死了。雨来在给杜绍英送信时,走了很久才送到信。在和八路军一起与敌人作战时光荣负伤,醒来后第一句话居然是给雨来一支枪这一切都是雨来身上爱国主义的彰显。

我们是中国人,我们爱自己的祖国。在抗日战争年代,人们需拥有一颗爱国之心。在和平时代,我们亦不能泯灭一颗爱国之心。在新时代的我们,应该好好学习,掌握更多知识与本领,长大后为祖国效劳,创造新中国的辉煌,并传承下去!

小英雄雨来小学读后感 篇8

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的最大努力报效国家。

小英雄雨来读后感精选


在阅读作者写的作品的过程中,脑中的想法一直不停,每个人在阅读过后会产生不一样的读后感。你是否在寻找关于写作品读后感的优秀模板呢?急你所急,读书笔记吧为朋友们了收集和编辑了“小英雄雨来读后感 ”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

小英雄雨来读后感 篇1

这天,我和妈妈观看了电影《小英雄雨来》,这部电影里的主人公是一个叫雨来的小男孩,而电影主要讲的是雨来的老师被日本鬼子抓走了,雨来为了解救老师和鬼子斗智斗勇,最后,雨来成功的把老师解救出来,日本鬼子也去阎王爷那儿“报道”了。

雨来十分调皮,一次,还把癞蛤蟆放进了老师的锅里,吓得老师尖叫声都快把天震塌了。

不过,雨来虽然调皮,但他的机智、聪明却令我敬佩。“放泻药”“树丫弹弓”“跷跷板飞人”……把鬼子耍的团团转,让鬼子苦不堪言。

鬼子找来雨来决战,没想到雨来在桥上挖了一个洞,鬼子被卡在了桥洞里,雨来还朝鬼子做鬼脸,讽刺鬼子,把鬼子气的吹胡子瞪眼睛,可却拿雨来毫无办法。

想想雨来,再看看自己,真是惭愧啊!雨来面对鬼子事毫不畏惧,勇敢和鬼子周旋,耍弄鬼子的办法从他那机灵的小脑瓜子一个一个地蹦出来,要是换做我,估计早已吓得尿裤子了吧!

一次,我独自一个人走回家,面对黑咕隆咚的小路,心里暗暗打鼓,却不愿意走灯火通明的大道,因为走这条小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪着步子,生怕前面会突然蹦出一只白森森的“鬼”,不知过了多久,前面出现了一小片灯光,我不顾一切地向灯光冲去,终于到家了!此时,我已是满头大汗,松了一口气。

而看了这部电影,我深受教育,懂得了要有责任心,要勇敢,看到需要帮助的人时,一定要上前帮忙。

雨来,你是我们心中的榜样。

小英雄雨来读后感 篇2

《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智,勇敢地与日本强盗作斗争,在日本强盗的刺刀威逼下视死如归,最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事,也因为这些,所以人们称赞雨来是抗日小英雄。

有一回,他忽然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间,一旁的大人们都犯了难。就在大家一筹莫展时,我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中。这样,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子们的盘问,成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。

同时有一句话给我留下了深刻的影响:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人,我们应该热爱自己的国家!我想:这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到,为什么我不能做到呢?

总之,我们要学习雨来机智勇敢,临危不惧的精神。遇到困难,不能急躁,冷静面对,相信所有困难都会迎刃而解的。

小英雄雨来读后感 篇3

今天,我读完了《小英雄雨来》这本书。这本书讲的是在战争时期,日本鬼子来打中国的情景。雨来从小勇敢、机智,用自己的才智,常常把日本鬼子吓得连连逃窜!雨来也善于作战,可爱的是,雨来打着打着自己到了日本鬼子的队伍里!雨来的梦想是当一名八路军。

在这本好看的书里,我最喜欢《钻进网里的小鹰》。故事是这样的:雨来因为上了战场,所以十分兴奋,一边跑,一边还呐喊道:“追呀!追呀!缴枪不杀!啊!追呀!”雨来像只小鹰,圆睁着小眼睛向前冲。可是跑得太快了,所以一不小心就进了日本鬼子的队伍里。咦!妈妈呢?杜绍英叔叔?……?怎么没人了?这可怎办?最后,小英雄雨来通过自己的勇敢、机智和李大叔的热心帮忙,成功地逃出了日本鬼子的队伍。

听我讲了这个故事,你们一定有很多话要说吧!我想说的是:雨来他十分憎恨日本鬼子,所以上了战场十分兴奋,可是因为满怀兴奋,一不小心就进了日本人的队伍,但他没有就这么屈服,把中国人的秘密告诉坏蛋们,而是用自己的机智、勇敢、不怕牺牲和李大叔的好心帮忙,顺利地逃了出来,十分令我敬佩。雨来那种爱国精神,也值得我们学习,我还觉得作者的比喻手法运用得很好,他把雨来比作小鹰,写得十分生动、活泼。

《小英雄雨来》的读后感600字


读完作品之后,我们可以用文字来表达我们的想法。对于刚刚读过的书籍实际上并不是很深刻的,这时候需要写一篇读后感。是否你总是为写一篇读后感而烦恼?小编经过搜集和处理,为你提供《小英雄雨来》的读后感,可能你会喜欢,欢迎分享。

《小英雄雨来》的读后感 篇1

今天我看了一部抗日电影《小英雄雨来>,“雨来”这个毫不起眼的名字,却给我留下了深刻的印象。看了这部电影,我知道雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情老师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。后来雨来认识到了自己的错误,并带上一条肥大的鱼来到老师家道歉,取得老师的原谅。

有一天雨来上课的教室突然来了几个日本鬼子教室气氛很紧张,我的心也跟着电影情节紧张起来,日本鬼子抓走了他们的老师,他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉老师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样子,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影让我感受最深的事是雨来他们学习环境,他们的教室是如此简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷的甚至连书包都没有,可是在这艰苦的环境下,雨来和小伙伴们都有着乐观开朗、热爱生活的态度,刻苦学习文化知识,牢记老师对他们的淳淳教导。再回头看看我们现在的学习条件是那么的好,宽敞明亮的教室里有知识渊博的老师教我们读书学习。没有战争,没有纷乱,我们还有什么理由不好好学习呢?

这部电影让我明白了,在今天的和平年代,我们应该珍惜这来之不易的生活,从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,做新时代的小雨来!

《小英雄雨来》的读后感 篇2

最近,我们学校组织观看了爱国电影《小英雄雨来》。这部电影主要讲了小英雄雨来智斗日本侵略者的故事。看过之后,雨来那机智勇敢的形象常常浮现在我的眼前。

雨来是一位既聪明又调皮的学生。有一次,老师带着同学们来到了凉亭,问他们喜欢什么颜色,同学们都争先恐后地说出了自己喜欢的颜色。老师让雨来回答,雨来说他喜欢蓝色,因为天是蓝的,海也是蓝的。老师替他补充:蓝色不仅有宽广的意思,还是机智勇敢的象征!从此雨来经常用这句话鞭策、激励自己。雨来平时学习成绩不大好,有时甚至逃课。在一次逃学过程中,他正向着教室伸头缩脑,结果被老师发现了,也因此受了罚。他心有不平,开始对老师搞出了各种各样的恶作剧。有一次,他借着给老师送鱼的理由,竟然放了五只癞蛤蟆在老师的锅里,吓得老师叫了起来。经过老师的一番教育后,他认识到了自己的错误。

雨来虽然不爱学习,但是他爱教室,爱同学,更爱老师。有一回正在上课的时候,来了一群日本鬼子,他们很刁蛮,竟然要求我们中国儿童学习日本语言,老师也被日本鬼子抓去了,同学们只好提前放了假。雨来留恋地看了看教室和老师,流着眼泪离开了学校。他心里很难过,决心要为自己的老师报仇。雨来水性很好,他就利用这个优势,和日本鬼子在水上展开了有勇有谋的斗争。他和小伙伴们先用木头组成一个鲨鱼的形状,日本鬼子看见了,信以为真,赶紧采取措施。老师趁这个机会,用玻璃割断了绳子,一头扎进水里,日本鬼子也连忙跳下水,结果被水淹死了。最终,雨来和小伙伴们成功地救出了老师。

看了这部影片,我深深地明白了:“雨来”虽然是一个普普通通的名字,但他具有伟大的爱国精神。作为一名生活在和平年代的学生,我们更应该好好学习,奋发图强,继承发扬雨来的爱国精神。我们要向雨来学习,在生活和学习中,遇到困难时,要知难而进,要用智慧去攻克难关。

《小英雄雨来》的读后感 篇3

今天,我看了一本书——小英雄雨来,这本书讲了雨来抗日战争的小故事。

令我感动的是,有一次,鬼子来扫荡,李大叔叔来到雨来家躲避追捕。雨来将他藏在一个大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖块和金戒指骗雨来说出李大叔的下落,但是,雨来什么也不说。经过鬼了的严厉拷打,雨来还是什么也没说。鬼子气极败坏,说:拉出去,枪毙。后来,大家听到几声枪声后,都哭了,只有雨来的好朋友铁头坚信雨来没死,他顺着河向下走。果然发现了雨来。原来,雨来趁鬼子不注意,跳进河里,游到了远处。

在战争年代,有许多雨来这样的孩子为了保护其它人而牺牲了自己的生命中,我们一—定要向雨来这些小英雄学习。有国才有家。有家小有我们。我们要珍惜现在的幸福物质生活,好好学习,勤奋努力,学习好各种科学文化知识,为了强大自己的国家而奉献自己的力量。

反思我们的历史,得出一点点经验,落后就要挨打,于是高速发展科技,工业……可是反思不是一个时间点的问题,而是每时每刻,而今国人安于现状,各人自扫门前雪,毫无天下兴亡,匹夫有责之意,反思是刻不容缓的。我们有职责去了解我们国家的历史,尤其是这段抗战历史。牢记国家的荣与辱。

《小英雄雨来》的读后感 篇4

四年级学生《小英雄雨来》读后感我读完了《小英雄雨来》这本书之后,我觉得雨来是一个正义、聪明、调皮的孩子。有一次,敌人来扫荡了,交通员李大叔躲进了雨来家的地洞里,雨来刚准备逃跑,敌人就把雨来抓住了。一个扁鼻子军官问雨来有没有看见一个人跑进来,雨来说没有,扁鼻子军官又用糖来诱惑雨来,他还是没有说。扁鼻子军官生气了,把雨来带到还乡河旁,因为雨来水性很好,跳进河里逃走了。最让我解气的是:虽然雨来有一次被敌人抓住了,它却把日本鬼子带到了八路军布置好的地雷阵里,假装不小心掉到水里,然后逃走。让日本鬼子死伤大半。在抗战时期,如果能多一点像雨来那样爱国的少年;如果能少一点像孙大瘤子那样帮助日本鬼子的汉奸那该多好。雨来非常爱惜自己的书本,用红布包裹着,大声朗读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”我想到了我们现在的学习环境,我们有明亮的教室,先进的学习设备,可是有的同学还不认真学习,不懂得爱惜书本,不珍惜现在美好的生活,我感到惭愧。

《小英雄雨来》的读后感 篇5

今天,我看了《小英雄雨来》这部电影,讲的是一个抗日小英雄雨来的故事,有的地方让我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的地方让我深深感动,特别是他机智勇敢,救出老师,真不愧是小英雄。下面,让我来讲讲吧。

一个安静又充满欢声笑语的小村子,到处是青山绿草,一个很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨来就是生活中这个世外桃园。有一次,日本鬼子把女老师抓走了,其实老师是一个地下工作者,是共产。她是为了掩护身份才在当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝,为了把老师救出来,他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次,雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药,然后雨来假装送给鬼子,鬼子吃了后可不得了,他们一个个不得安宁,拉了一夜的肚子,最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子,实在是憋不住了,就拉在裤裆里了,看到鬼子一步一步走向茅房的样子,我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子,救出了老师。

这部影片让我们了小英雄雨来机智勇敢的精神,但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子,让我们哈哈大笑的每一个时刻。

《小英雄雨来》读后感左右600字


书读百遍,其义自见。阅读了作品,心中莫名的有所感触是我们印象深刻。读后感须写出新意。那么如何让写作品读后感的烦恼一扫而空呢?读书笔记吧小编花时间专门编辑了《小英雄雨来》读后感左右,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

《小英雄雨来》读后感左右(篇1)

雨来是抗日战争时期的小英雄,暑假里我读完了《小英雄雨来》这本书,深深地被小雨来机智勇敢的形象,坚强不屈的精神感动了。

小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边,有一次,雨来听到外面有一阵嘈杂声,刚出门就和区上的李大叔撞了满怀,原来敌人正在追捕通讯员李大叔,他机智地将李大叔藏起来,敌人抓不到李大叔,就把雨来抓起来,并对他进行残酷地抽打和审问,可是没想到一个12岁的儿童,面对敌人的拷打逼问,竟能表现得如此沉着冷静,宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时,聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。

又有一次,雨来在村口玩耍,碰到日本兵让他带路,小英雄雨来眼珠子一转,带着敌人兜兜转转,最后把他们带到了地雷区,炸得敌人落花流水,哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。

读了《小英雄雨来》,我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中,没有人一帆风顺,在遇到危险时,应当勇敢机智地去拼搏,在遇到挫折时,应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕,不动摇,那样地勇敢、从容,他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄,才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识,将来成为祖国的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

《小英雄雨来》读后感左右(篇2)

今年暑假,学校布置了“品读红色经典,书写精彩人生。”的读书活动。

读了《小英雄雨来》这本书我被雨来那种爱国的精神深深的打动了。芦花村里有一位叫雨来的小朋友,他水性好,爱游泳。他也爱的书。在三转儿家,破旧的书房里只有几盏油灯,微弱的灯光照书房的角落。雨来跟着老师大声地读着“我-们-是-中-国-人,我-们-爱-自-己-的-祖-国。”响亮的读书声打破了村子里的沉寂。

一天早晨,鬼子来扫荡。交通员李大叔急急忙忙地躲进雨来家米缸的地洞下,雨来使尽吃奶的力气把米缸推回原位。鬼子闯进来了,对雨来软硬牵连的问李大叔的藏在哪里。雨来咬紧牙关就是不说李大叔的下落。鬼子用鹰爪般的手抓雨来的脸。雨来的血从脸上滴下来,见到书本上的那几行字上“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”读到这儿我被感动了。一个和我年龄一般大小的男孩竟然有这样的能耐,这是我们中任何一个也做不到的。敌人用糖引诱,用手抓雨来的脸,雨来还是闭着嘴。要是我,我早就向敌人屈服了。最后雨来用智慧逃脱了敌人的魔爪。

“我们是共产主义接班人。”是的,我们中国未来的栋梁。雨来是飞向蓝天的雄鹰,而我只是一只只配在笼子里的小麻雀。我们坐在宽敞明亮的教室里,有好的教室设备,好的老师。而雨来只有坐在破旧的屋子里,微弱的灯光照在书上。可我们还要开小差,搞小动作,说到这儿真是惭愧!

我要向雨来学习,做一个热爱祖国、理想远大、勤奋好学、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。

《小英雄雨来》读后感左右(篇3)

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,

雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说:“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

《小英雄雨来》读后感左右(篇4)

今天,我在作文班观看了一部精彩的电影——《小英雄雨来》,这部电影使我深有感触。

事情发生在抗日战争时期,雨来是一个活泼机灵、聪明勇敢的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王。

一天,孩子们正在上课,门外来了一群日本军,他们把老师抓起来关在了一间黑屋子里。看到这里,我非常的气愤,我真想跑进电影里拿枪把他们全都“突突”了。

雨来得知后,要想办法救老师。可是同伴们却说:“等县交通员到了再救老师。”雨来不同意,硬气地说道:“这是我们的老师,我们的地盘。”这句话给同学们打了兴奋剂,他们布置陷阱的布置陷阱,磨刀的磨刀,弄得日本人满地找牙。后来,日本人把老师押上船,雨来和同伴们游在水里,用木头制成的“鲨鱼”做掩护,吓得日本人屁滚尿流,掉进了水里,不会游泳的日本人,在水里扑腾了一会儿,就去见阎王了。

雨来,你是一个勇敢无畏的孩子,你是我心中的小英雄,你是我们的好榜样,为抗日战争贡献了自己的力量,我们应该向你学习。虽然现在的中国已经远离了硝烟战争,但是我们身边还有许多像你一样的英雄。这不,20XX年新型冠状病毒遍布了全世界,但中国人并没有畏惧,各地的“白衣天使”逆行而上,为肺炎疫情作出了巨大贡献。如84岁的钟南山爷爷、73岁的李兰娟奶奶......他们是这个时代的英雄,是我们的榜样。

雨来,我要像你一样,成为祖国的栋梁之才,将来为祖国建设贡献自己的力量!雨来,你值得我们敬佩,英雄,我向你致敬!

《小英雄雨来》读后感左右(篇5)

周六,我坐在书房静静地默读中篇小说《小英雄雨来》,几乎看了一天。讲的是在那战火纷飞,炮声隆隆地抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护区交通员李大叔脱险,机智地同日寇英勇斗争的故事。

读后感受很深,浮想联翩。

首先,雨来在上夜校时受到了爱国主义的教育,有一颗反抗日寇,热爱祖国的心,这是最珍贵的。他在夜校跟着老师轻声念着:“我们是中国人,我们热爱自己的祖国......."雨来是这样学的,也是这样做的,我应该学习小英雄雨来这种学用一致的精神。

第二,生活在革命家庭中的雨来,在危急关头毫不慌张,他沉着、勇敢地掩护了李大叔,并机智地把敌人引开,如果没有一颗热爱祖国的心,是无法做到这一点的,小英雄雨来是多么令人佩服啊!

其三,雨来和鬼子进行不屈的斗争,在鬼子面前拒绝哄骗利诱,机智巧妙地回答鬼子的盘问,在鬼子威胁毒打下始终坚强不屈,可歌可泣,令人赞叹不已。

最后,雨来在鬼子的口下巧妙逃生,表达了雨来的机智勇敢,这一切,如果没有一颗热爱祖国的心是绝对办不到的。

《小英雄雨来》读后感左右(篇6)

在我内心深处,有许许多多的英雄,有用胸膛堵住枪口的黄继光,有舍身炸碉堡的董存瑞,有大火烧身,纹丝不动的邱少云,还有勇敢机智的雨来。

暑假里,妈妈为我买来了《小英雄雨来》这本书,我对它真是爱不释手。翻开书本,静心品读,雨来的形象渐渐清晰。那年,雨来只有十二岁,虽然年纪很小,但是却十分勇敢。面对日本鬼子,他总是特别镇定。有一次雨来为了掩护交通员李大叔,他的脸被敌人打得青一块、紫一块,但雨来一直都是守口如瓶,绝不透露半点消息。这时,敌人气急败坏,准备将他拉到河边枪毙,雨来趁他们不注意,一下子跳进河里游走了。

读到这里,我要为雨来的机智喝彩:太棒了,雨来!轻松地逃出了敌人的魔掌。同时我心头的石头也落了下来。在《小英雄雨来》这本书中还讲了许多雨来与敌人斗智斗勇的故事,每一个故事都十分生动,扣人心弦。雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影,在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、给敌人带路进埋伏圈的情况是很多很多的。在他们身上,我不仅看到了勇敢坚强的一面,同时还感到他们对祖国浓浓的热爱之情。

革命前辈们,你们都是我心中的英雄。我们是祖国的新一代,生长在和平的年代里,生活、学习条件比雨来好许多倍。我们在成长的过程中,不用跟敌人作斗争,但是会遇到许多困难。我一定要向英雄们学习,在困难面前一定要顽强不屈,勇敢面对,并且时刻都将亲爱的祖国记在心中!

《小英雄雨来》读后感左右(篇7)

最近我读完了《小英雄雨来》这本书,心情久久不能平静。年仅12岁的雨来,给我留下了太多深刻的印象。

这个故事主要讲了1937年,抗日战争全面打响以后,大量的青壮年参加八路军,拿起武器保卫国家。在晋察冀边区北部的芦花村里,男女老少们也与敌人进行着顽强的斗争。

雨来非常活泼,拥有一身出色的游泳本领,和小伙伴无忧无虑地玩耍随着年龄的增长,雨来被父母送去上夜校。在夜校里,老师教的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在雨来心中深深的扎下了根。秋天,日本鬼子进村扫荡。为掩护交通员李大叔安全撤离,自己不幸被捉。面对敌人的威逼利诱,凭借自己智慧和游泳本领成功逃生。

随着日本鬼子对中国侵略的加深,雨来和小伙伴的革命热情也在不断高涨。他们进行“军事演习”,帮助游击队埋地雷,争相参加八路军……在一次侦查敌情时,雨来不慎落入鬼子和特务们布置的陷阱里。但雨来面无惧色,还把敌人带入了地雷阵中,让敌人伤亡惨重。还有一次,为虎作伥的特务们捕获了游击队长杜绍英,雨来瞅准时机,机智地为杜绍英传递消息,在营救杜绍英的行动中起到了关键作用。

从这一系列可以看出,雨来年龄虽小,但绝对称得上是个小英雄。他机智勇敢、热爱祖国的品质,深深感动并激励着一代又一代人。我们现在的幸福生活,是像雨来这样的小英雄和无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来的。我们应当珍惜来之不易的美好生活,学习雨来精神,热爱我们的祖国人民。此外,我们还要积极上进,努力学习,为强大的祖国贡献一份力量。

小英雄雨来的读后感600字5篇


下面是我们为你精心整理的“小英雄雨来的读后感”,可能你会喜欢,欢迎分享。读书、读好书能帮助我们感悟人生、思考人生,大家也许正在读作品,会为作者的精妙的文笔所赞叹,我们可以写一篇读后感,让我们的阅读更有意义。

小英雄雨来的读后感【篇1】

我相信大家都知道雨来是谁,发生了什么故事,也知道有这本书或电影。但是,我今天看了《小英雄雨来》,却是评剧。

这个故事可能和书上的或是电影里的不一样,雨来作为儿童团团长,带领同学们参军,可是被拒绝了。后来,鬼子进村了,儿童团埋好假地雷后,就走了,只有雨来在原地等待,被鬼子发现了。鬼子要他带路,把鬼子引到雷区后,他跳河逃生了,而鬼子们死了。后来,村子被其他更多的鬼子重重包围了,村里人要他和另一个小孩送鸡毛信,结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后,在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里,鬼子要他做口供,雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。

《小英雄雨来》是由管桦写的,被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神,当祖国面临威胁时,我们不应该拖后腿;当鬼子进村时,应打击敌人,不该当作亡国奴,誓死扞卫祖国!

当雨来送鸡毛信时,日寇碰见了他,就问道:“你出发时的羊呢?”雨来说:“被狗吃了。”虽然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明,日寇,是多么得可恶!

在生活中,我们虽然是小学生,但都应该懂得爱国。不然,胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多,我们读书也是一种爱国,因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。

回到主题,这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习,更懂得了爱国、读书!少年强则国强,爱国和读书,是我们的责任!

小英雄雨来的读后感【篇2】

我看了《小英雄雨来》这部电影后,“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

看完这部电影后,我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里,害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差,十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学,上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子,上次为了得到老师的原谅,还送了几条鱼给老师赔罪。

虽然雨来刚开始十分的顽皮,但自从鬼子来了以后,他就变得机智勇敢起来了!

当雨来知道了日本人带走他们的老师后,决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药,让鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都还没有拉完呢!最后,鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵,用玻璃瓶的碎片割断了麻绳,还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老师救了出来。

从那以后,雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习,而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

小英雄雨来的读后感【篇3】

今日,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完电影,我的心境久久不能平静。

这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗教师,经常逃课。之后,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把教师抓走,还教他们唱日本国歌,可是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。为了救出被困的教师,雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最终最终救出了教师。

小雨来是个调皮的孩子,但在日本军队占领了他的家乡,把教师抓走的时候,他机智勇敢,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

我觉得在我们此刻的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的今日,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来的读后感【篇4】

背着书包去多媒体教室看一部电影,我和同学们十分开心。

这部电影的名字叫《小英雄雨来》,我刚听到这个名字,我就推断出电影中的主人公叫雨来,还从前面的小英雄三个字得知了雨来一定干了什么了不起的事才被誉为小英雄,一想就很吸引我们的注意了,忍不住去看这部电影。

影片的开头,只见一个小男孩在水里游泳。雨来是一个调皮而又懂得水性的孩子,本片是一部具有喜剧色彩的抗日电影,让我们看得目不暇接。

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。有两个片段我觉得很精彩,第一个片段时吃螃蟹的时候,日本太军让雨来先吃,雨来和日本人说了客套话之后,挑了一只大螃蟹吃,日本人才肯吃。突然,雨来装作肚子疼,小日本也跟着疼,太君以为里面放了泻药,雨来又不装了,太君打了那个日本鬼子一下,雨来哈哈大笑,日本鬼子不敢轻举妄动,只好被雨来白白耍了一下。

第二个就是救出老师的片段。太君被雨来扔来的鸡蛋砸到了脸上,他十分生气,立马去追雨来,谁知掉进雨来设计的陷阱里了,出不来。第二天,雨来和朋友们在水里装成鳄鱼,船上的小日本很害怕。老师急中生智解开绳子把他们推了下去,他们都不会游泳沉了下去,雨来不惧危险,潜到皇军所在地又按了一下,他们上不来了,雨来就这样救出了老师。

看了这部电影,我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来的读后感【篇5】

今天我看了一部抗日电影《小英雄雨来>,“雨来”这个毫不起眼的名字,却给我留下了深刻的印象。看了这部电影,我知道雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情老师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。后来雨来认识到了自己的错误,并带上一条肥大的鱼来到老师家道歉,取得老师的原谅。

有一天雨来上课的教室突然来了几个日本鬼子教室气氛很紧张,我的心也跟着电影情节紧张起来,日本鬼子抓走了他们的老师,他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉老师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样子,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影让我感受最深的事是雨来他们学习环境,他们的教室是如此简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷的甚至连书包都没有,可是在这艰苦的环境下,雨来和小伙伴们都有着乐观开朗、热爱生活的态度,刻苦学习文化知识,牢记老师对他们的淳淳教导。再回头看看我们现在的学习条件是那么的好,宽敞明亮的教室里有知识渊博的老师教我们读书学习。没有战争,没有纷乱,我们还有什么理由不好好学习呢?

这部电影让我明白了,在今天的和平年代,我们应该珍惜这来之不易的生活,从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,做新时代的小雨来!

读后感精选: 小英雄雨来读后感壹篇


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,有关作品的读后感范文有哪些呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感精选: 小英雄雨来读后感壹篇”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

雨来,一个普通得不能再普通的名字。可现在,他却深深的印在我的脑海里。

雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!

几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。”

雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!

我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!

小英雄雨来读后感7篇


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读书好似爬山,爬得越高,望得越远。读作品,可以使我们学到更多知识。通过自己对于阅读作品后的感觉,我们可以撰写一篇读后感。你是否在寻找关于写作品读后感的优秀模板呢?栏目小编为此仔细地整理了以下内容《小英雄雨来读后感》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小英雄雨来读后感(篇1)

今年暑假,学校布置了“品味书屋,爱我中华”为主题的读书活动,我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。

在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。

小英雄雨来读后感(篇2)

这部电影主要讲了:雨来的游泳技术很好,但他经常上学迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,有一次,调皮的雨来竟然把青蛙放到了老师家的锅里。一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在饭菜里放了药,害的日本兵们竟往厕所跑,想要把老师救出来,困难太大了。伙伴们让雨来等李叔叔来了再去营救老师,可雨来却说:“这是我们的老师,这是我们的地盘。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边把船弄翻了,然后在水里把老师救了出来。

看完小英雄雨来这部电影,我真是又佩服又感动。因为他小小的年纪,和我们的年龄差不多,竟那么勇敢,那么无私,遇到危险时刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴们快跑,而且雨来又那么的聪明,那么的机智。可我们呢,只要有一丁点的小困难,就想依靠父母,不能自己去想办法解决。想起来跟雨来一比,我觉得无地自容。

雨来,我一定要向你学习,学习你勇敢无私的精神,更要学习你小小年纪就可以帮助别人的作风,你就是我的榜样!

小英雄雨来读后感(篇3)

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院跑,但为时已晚,雨来被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行,开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意,一头扎进河里游走了……

我很喜欢雨来,调皮而不失机智、勇敢。我要学习他面对生活、学习上的困难时毫不退缩,开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。和雨来比起来,我惭愧极了。有时,我就因为肚子有点痛就不想去上学。说起上学,父母不但交钱让我们上学,还时时处处关心、宠爱我们。我们的教室宽敞明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。不仅如此,雨来还跟敌人斗智斗勇,为祖国的解放事业做贡献!正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今天的美好生活。作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

古往今来,英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐,有铮铮铁骨的霍去病,有声震蓝天、魂归长天的李剑英,还有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸……在他们心中,他们的信念是伟大的,他们的信念无异于把自己变成一块“长城”上的砖,用自己的身、自己的心铸就新的长城。虽然他们已离我们远去,但是他们的精神永远留在我们心中。

我们新一代的少年要学习“雨来”精神,学习无数革命先烈的精神,爱我们的祖国,爱我们身边的每一个人。大家团结一心,强大我们的祖国。

小英雄雨来读后感(篇4)

读了管桦写的《小英雄雨来》,我的心情久久不能平静。我看到了当时社会的残酷、政府的无能;感受到了日本人的可恶;更体会到八路军的机智勇敢。

抗战时期,12岁的雨来为了让交通员李大叔及时把消息传给八路军,不顾危险地与敌人斗智斗勇,顺利脱险。雨来在这个过程中,所表现出来超出年龄的智慧和勇气,让人钦佩不已。

其中让我印象最深的情节是雨来在家里被鬼子抓住,鬼子哄骗、威胁雨来说出李大叔的去向,鬼子见雨来什么都不肯说,气得火冒三丈,甚至开始打他,雨来脸上鼻青脸肿。鬼子最后无计可施恼羞成怒,就要枪毙雨来,可是雨来却能趁鬼子不注意时,纵身一跃,跳进河里,成功地挽救了自己的生命。读到这,我忍不住佩服雨来。虽然他只有十二岁,但是在独自面对敌人时,他却表现比一个成年人还冷静、机智。

回想我们,生活在和平的年代,住在舒适的房子,坐在宽敞明亮的教室,似乎觉得这一切都是理所当然的。但是我们也许不曾想过,在这和平的背后,是无数的英雄,挥洒了漫天的鲜血,才换来的。我们怎么不思考自己?

在学习中,我们做一个有坚强无畏的人,绝对不能向难题低头认输,在生活中,做一个乐于助人的人,多多帮助别人。雨来在敌人的严刑拷打下都没被吓到。我们生活在这种和平的年代,就更应该迎难而上。

读了《小英雄雨来》我明白了:有志不在年高,雨来的英勇无畏的品质,值得我们每个人去学习。自古英雄出少年,趁我们还年轻,让我们好好读书,为祖国奉献自己的力量吧!

小英雄雨来读后感(篇5)

雨来,一个很普通的名字。但是,当我读完雨来的故事后,他的英雄事迹令我感慨万分,他那种面对危险,沉着冷静的心态更值得我们学习。

十二岁的雨来,生活在晋察冀边区。因为那是抗战时期,所以鬼子兵经常来这儿扫荡。有一天,雨来一个人在家。突然,交通员李大叔气喘吁吁的跑进家里躲了起来。怎么着?原来一群鬼子兵来追李大叔了!鬼子找不着李大叔,便把雨来绑了起来,想从雨来嘴里打听出李大叔的下落,可无论是打他还是哄他,雨来就是一个字也不说。最后,鬼子长官发火了,要把雨来枪毙了!读到这儿,我的心往下一沉,接着狂跳起来。我真为雨来担忧,可他却凭着自己的智慧逃了出来。雨来,你真厉害!即使有生命危险,你也不出卖李大叔,你这精神真令我佩服。很多大人都做不到呢!

在与敌人的战斗中,雨来表现的非常出色。面对枪林弹雨,雨来勇敢地向前冲。即使被敌人抓住了,他也不怕,。敌人要对他动刑,可雨来一点也不怕,不仅逃走了,还把敌人都炸没了!

想想我们现在美好的生活,是多少革命先烈用鲜血换来的啊!我低下头,看着胸前被战士们的鲜血染红的红领巾,深感着自己的责任重大。我们肩负着建设祖国的使命,一定要好好学习,不能辜负前辈们的重托。

同时,我也感受到了战争的无情。对于我们这些生活在和平年代的孩子来说,应该珍惜和平,珍惜幸福,感恩父母,感恩生活!

小英雄雨来读后感(篇6)

最近我读了《小英雄雨来》这本书,收获颇多。这本书写的是一个少年的故事,他的名字叫雨来。这是一个机智勇敢、性格开朗的少年,他和同龄孩子一样:调皮捣蛋,爱恶作剧。但是当遇到险情时,他却是英勇无畏、义无反顾:帮助八路军送机密书信,帮助站岗,和日军惊险斗争

日本侵略军经常进行扫荡,有一天,交通员李大叔被日军盯上,雨来面对日军盘问表现的令人敬佩。日军先是哄骗,不管是令人咽口水的糖果,还是闪闪发光的金子,雨来都不屑一顾,就是不说出李大叔在哪里。日军怒了,随即揪住雨来脸上的肉拧起来,雨来的脸一会就青一块紫一块了,他们还不解气,又打了雨来一拳,把他的鼻子都打出血来了,可是雨来仍然不为所动,咬紧牙关,严守秘密。看到这里,我就会想,如果我们面对这样的情况,会和雨来这样勇敢无畏吗?能承受住这样的折磨吗?

雨来上夜校时,条件极其艰苦:昏暗的屋子里,只有一盏油灯,几十个小孩子坐在桌子前,拿着一本破旧的书,用手指着一个字一个字的读我们是中国人,我们爱自己的祖国,那认真的态度实在让人敬佩。联想到我们现在的学习:宽敞明亮的教室,一应俱全的教学设备,崭新的课本,和蔼可亲的老师的谆谆教导。这样好的条件下,有些同学有时还心不在焉,经常开小差,顶撞老师,不体谅父母和雨来比比,我们难道不感到汗颜吗?

真正的幸福只有当你真实的认识到人生的价值时,才能体会到。这是大文豪纳素夫的名言。读《小英雄雨来》,让我真正理解了这句话,认识到我们应该珍惜现在来之不易的美好时光,因为这时光是无数像雨来这样的革命先辈用鲜血和生命换来的。我们应该好好学习,争取长大后能实现自己的人生价值,获得幸福。

小英雄雨来读后感(篇7)

勇敢的雨来——《小英雄雨来》读后感400字:

《小英雄雨来》是一本关于抗日革命的书籍,讲述了小主人公雨来为了革命和打击日本鬼子的侵略与敌人斗智斗勇的故事,不仅塑造了雨来这样一个小英雄的人物形象,更是对我们现代的同龄人带来了深刻的启发,因为他用生命和敌人搏斗,就是为了我们今天美好幸福的生活!

雨来这个人物是从晋察冀革命边区的儿童团身上刻画儿来的,其实雨来就是作者管桦的儿童团团长,作者对小时候奔赴抗日战场,站岗放哨,为八路军捕捉情报的生活经历十分怀念,因此才创作了这本书。

雨来作为儿童团团长,带领着一众天真无邪的小伙伴们配合八路军打击敌人,他们转战南北,有时候爬上树头瞭望观察,有时候送鸡毛信,有时候给日本鬼子指引错误的行军方向,有力的帮助了八路军的抗战,为革命做出了不小的贡献。读后感.在这个过程中,他们有时候要冒着生命的危险,因为敌人非常残暴,但他们从来没有放弃自己的革命信仰和为人民做贡献的价值观,正是这些为中国做出牺牲的英雄们创造了中国的未来,而小英雄雨来只是其中的一个代表人物罢了。

如今,我们生活便利,吃着可口的饭菜,有着优越的学习条件,与雨来的时代相比,简直是太幸福了。他们难道不想留在温暖的家里吗?难道不想读书学习吗?都想。但是,面临着日寇的侵略,如果不做出牺牲,不仅广大父老乡亲要遭受迫害,而且中国也没有了未来。

敌未灭,何以家为?雨来继承了汉代抗战英雄霍去病的精神,用自己的努力和付出成长为了一个抗日英雄!

《小英雄雨来》读后感4篇


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编细心准备的《《小英雄雨来》读后感4篇》,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

《小英雄雨来》读后感 篇1

最近,我看了名著《小英雄雨来》,本书讲述了机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事。

雨来为了掩护交通员李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利诱他都绝不松口。后来又被日本鬼子抓了,日本鬼子让雨来带路,雨来将计就计,把鬼子引入地雷阵消灭了。再后来,雨来等人追赶大部队看到负伤的八路军战士,雨来机智勇敢地救了战士……书中活灵活现地展现了一个民族小英雄的形象!

雨来他们的学习环境是如此的恶劣,他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破课桌,连书包都没有。虽然他们的生活是那么艰辛,但他们的精神值得我们学习,他们从来没有为他们生活的艰辛而放弃希望,相反他们从没有抱怨什么,反而积极乐观地生活。看!这就是雨来所拥有的爱国、勇敢、不畏艰难的优秀品质。

我们所熟知的那些战斗英雄、民族英雄不只是一个虚名而已,他们要的并不是财富和名声,他们是真心地为祖国做贡献,这才是真正的英雄。我们应该向他们学习,我们身处和平时代,做不了像他们一样的英雄,但长大后为祖国做出贡南献,也是现代的英雄。

《小英雄雨来》读后感 篇2

幼儿园时,老师就和我们讲过小英雄雨来的故事。我一直深深地敬佩着雨来。现在爸爸给我买回来了这本书,我如获至宝!捧着这本红色皮子的书,我页页地翻阅着,细细地品读着。

抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,雨来就生活在这个村庄里,雨来不仅喜欢游泳,而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校,在老师的教导下他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。

在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。

李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭得泣不成声,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时,水面上露出了一个小脑袋,小声问道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到了远处。

这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他用自己的勇敢机智将敌人骗去。

雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说:“不”。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,电视看得还不过瘾,电脑游戏还不够刺激……我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我显得多么渺小和缺少责任心!

雨来还是个爱国的小英雄,不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。

学习他的爱国行为,也希望会有更多的人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学习,辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学习环境极其恶劣,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质也激励了我。想起自己原来生病打针都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者。只有这样,当祖国需要我们的时候,才会挺身而出。

《小英雄雨来》读后感 篇3

在中国抗日战争中,有不少像王小二这样的小英雄,他们不畏强敌,不怕困苦,英勇帮助八路军。十二岁的雨来也是一位小英雄,在作家管桦笔下,他的英雄故事更是活灵活现地展现在我们眼前。

在《小英雄雨来》一书中,雨来出生在芦花村,喜欢耍水,上过夜校,经历过多场战斗,担任过埋雷兵、哨兵、传信员、侦察员,手雷兵等职务,各种各样的任务都难不倒他。

在众多故事里,让我印象最深刻的就是雨来掩护李大叔一事。雨来帮助李大叔躲好后,自己没来得及逃跑,被鬼子抓住了。在心狠手辣的日本皇军面前,雨来毫不退缩,反而迎难而上,誓死掩护李大叔。日本鬼子发怒了,军官使劲拉扯雨来的脸,疼得雨来咧嘴直叫,又有鬼子左右开弓,揪、拧雨来的脸,把雨来的脸弄成了白一块,青一块,紫一块,又打得雨来血流不止,但雨来依旧咬着牙掩护李大叔。

雨来宁死不屈,不畏强敌,令我敬佩,我们应该学习雨来不怕困难,不畏强敌的精神。

记得有一天,我在背诵古诗时遇到了极大的困难,眼看就要放弃了,但一想到做事要坚持,不能半途而废!我又重新鼓起勇气,逐字逐句地背诵,最终战胜了困难,完成了艰巨的背诵任务。

不经历风雨,小树怎能成长?不经历痛苦,苍鹰怎能飞翔?不经历磨难,人生怎能精彩?只有我们勇于克服困难,人生才会精彩无比!

《小英雄雨来》读后感 篇4

星期五下午,同学们在教室里看了一部抗日题材电影,影片的名字叫《小英雄雨来》。

雨来出生在一个抗日战争的年代,那时的中国并不强大,任人宰割。当时日本鬼子侵略了雨来的村子和学校,机智勇敢的雨来和小伙伴们便开始制作一些简单的刀子做武器。再挖一些简单的陷阱,把士兵引到他们用竹子做的迷宫里,一些士兵的脚刚踏进陷阱就被挂在树上一个日本兵站在木板上,胖子一跳,弹上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫。看着日本鬼子的狼狈样子,我们哈哈大笑。同时也敬佩雨来的机智勇敢雨来是我们青少年学习的榜样,看看雨来,再看看自己,觉得和他的区别实在太大了。

21世纪我们衣来了伸手,饭来了张口,坐在明亮的教室里读书,不用担心被炸弹打弹片击穿,飞机的轰炸,我们的快乐的生活。但他们却很小的投入到战争中去,和八路军叔叔一起报效祖国,争取把日本鬼子赶出中国。雨来是中华民族的小英雄,也是中华民族的骄傲,让我们一起珍惜现在和平的生活,一起维护世界的和平,让:“和平之花”开满全世界。

读后感精选: 小英雄雨来读后感之四


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编为大家整理的“读后感精选: 小英雄雨来读后感之四”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和敌人斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪儿。他上夜校学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自已的祖国。”

妈妈告诉我,雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲。是啊,敌人逼迫他说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他咬着牙坚决不说,多么坚强而又勇敢的孩子呀!

雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我,我要好好学习,长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量。

[最新]读后感小英雄雨来读后感范文精选


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读后感小英雄雨来读后感范文【篇1】

读了小英雄雨来这遍课文,我深受感动。内容是说晋察翼边有一条还乡河,河边有个芦花村,12岁游泳本领就很高的雨来就是这村的。几天后鬼子来扫荡了,雨来为了掩护李大叔而不幸被捕了,鬼子先是用糖块和金戒子诱骗雨来,雨来不说,鬼子见软的不行,便来硬的,对雨来又拉。又打。又抓,雨来还是不说,鬼子气得没办法,就把雨来拉去枪弊,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了。雨来等鬼子走了,再从水底游上来。受到了乡亲们的称赞。

我们现在生活条件好了,大部分孩子都是家长的掌上明珠。可有时玩游戏时同学常常互相出卖。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓摊了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。因此,我们要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头不怕死,使自己将来能够为国家、为社会做出大的贡献。

读后感小英雄雨来读后感范文【篇2】

抗日战争已经过去了七十多个年头,历史已经将这个世界百般淘洗,很多人很多事都已经尘土起来了,可是总还有一些名字鲜活在我们的脑海中。抗日战争经历了八年之久,在那整整八年的风雨历程中,涌现出了许许多多的儿童英雄,他们用那还稚嫩的肩膀担起了时代的抗争。在这一批儿童勇士中,有一个人脱颖而出,他就是:小英雄——雨来!

在晋察冀抗日根据地——芦花村,走出了一位机智勇敢、并善于于敌人斗争的小英雄,他便是雨来。来自于革命家庭的他,似乎一出生就肩负着守卫祖国的重任。雨来用他的生命捍卫家乡芦花村,用他的机智勇敢,与敌人展开了灵活的斗争。智护通讯员、死里逃生、引敌入雷区、站岗放哨、送书信、智救战士、巧离敌区、捕捉敌情……尽自己的力,为抗日战争作出了巨大的贡献!看,雨来就是这样一个人,他正是那样纯真善良、勇敢活泼。

阅读了此书,我更真切地感受到了那个战争年代里人的生活状态和精神风貌。那是一个没有人能给生命以安全承诺的时代,敌人的刀枪随时可能袭来,生命也许就在下一刻灰飞烟灭。面对这样严酷的环境,生活在根据地的乡民并没有因此而胆战心惊继而放弃生的希望。那里的人们用积极的态度来迎接苦难,直面威胁,用他们的坚强与敌人斗智斗勇,而这很大一部分源于他们对家乡对祖国的热爱,对尊严的维护,对生命的坚守!

中国的抗日战争已经永久地成为了历史,并淡出了我们的日常生活,但是关于战争的历史记忆永远不会也不能与历史一并尘封起来。今天,我们大多数人都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是在那个战场中不屈的英雄用他们的鲜血换来的!我们每个人都不能忘记革命先烈们的英雄事迹!

在和平年代的我们,淋浴在地温暖的阳光中,从不必为自己的生命而担忧。因此,我们更应该珍惜这来之不易的和平,真心体会先辈们那伟大的革命献身精神和英雄爱国主义精神。

读后感小英雄雨来读后感范文【篇3】

我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章,今天却歪打正着,老师要我们写读后感。

晋察冀边的北部有一条还乡河,河里长着许多芦苇,河边有个小村庄,十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天,可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了,鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到,只看到了雨来,扁鼻子军官问他其他的人在那里,可雨来每次都说没有看到,最后,扁鼻子军官气的暴跳起来,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,枪毙。”芦花村的人听到了枪声,含着泪说:“雨来是个好孩子,死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时,才发现雨来并没有死。原来,在枪声想起前,雨来趁鬼子不防备时,跳进了河里游走了。

我觉得雨来非常沉着,冷静,面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕,而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样,做事一定要沉着,冷静。我还觉得雨来非常讲义气,不管小鬼子怎样威胁他,问他其他人在哪里,可她永远坚持自己的原则,不背叛别人。

读后感小英雄雨来读后感范文【篇4】

在这几天里,我们在学一篇关于抗日战争的课文《小英雄雨来》,虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小,却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。

课文讲的是在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好,尤其擅长潜水,像一只灵活的小鸭子。一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护交通员李大叔,自己却被鬼子抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全,这下激怒了日军,被日军的一顿毒打,打得青一块紫一块,可雨来不畏强敌、不怕牺牲,勇敢地与敌人作斗争。

小雨来机智勇敢,面对敌人宁死不屈。一滴一滴的鲜血滴下来溅在课本上的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国这几句话使我感悟到了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。

在小雨来挪动那口大缸时,尽管很费力,可是为了掩护李大叔,他还是把缸挪到了洞口。如今,我们这些天天被人伺候的小少爷们要是遇到一点点小困难就会退缩,如果我们是当时的小雨来,我们怎样保护李大叔呢?看了小英雄雨来的一言一行,无不让我感慨,看来一个人经历挫折和困难,并不是一件坏事,我们应该勇敢地面对生活中的坎坎坷坷。

读了这篇文章后,我们要向小英雄雨来学习,学习他那种镇定自若,机智勇敢,不畏强敌,热爱祖国的精神。

读后感小英雄雨来读后感范文【篇5】

今天,在语文课上,我们学习了一篇叫《小英雄雨来》的文章,通过学习,我了解到雨来是个爱学习又懂事的好孩子,他还曾经还救过一位抗日战士,我觉得他更是一个小英雄,我很喜欢他,我要向他学习。

《小英雄雨来》的主人公雨来,是一个12岁的男孩,因为日本人侵略我们的国家,导致雨来12岁才上了小学,而且还是在黑夜里鬼子不注意的时候上课,他们的学习环境十分糟糕。教室是一户人家的豆腐坊,课本是用土纸油印出来的。尽管学习环境非常困难,但他还是喜欢读书,一有空就学习。在那个炮火纷飞的年代,尽管雨来的学习条件非常恶劣,但他还是珍惜这来之不易的学习机会,一有空就勤奋读书。

雨来也十分机智懂事。有一回,爸爸妈妈不在家,他在家一边看门,一边学习。正在读书入迷的时候,忽然日本人闯进来了,他们要抓住抗日战士李大叔。雨来在危险时刻临危不乱,勇敢机智地救了李大叔。但自己却被日本人抓住了,被绑了起来,严刑逼供,但他宁死不屈,没有透露一点秘密,最后用自己的智慧和勇敢逃过了日本人的杀害。

看到雨来在那么的艰苦、困难的学习条件下,依然刻苦读书,并且很懂事,机智地救了李大叔,在敌人面前宁死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我们现在的学习环境,教室是崭新的,教学设备非常先进,各种学习资料一应俱全,我们在这样的条件下更应努力学习,将来成为祖国的有用人才。但有一些同学不好好珍惜这美好的条件,上课老做小动作,不认真听课,回到家不认真独立完成作业,平时还不听话,不懂事,家长和老师很头疼。养成不少陋习。他们真不应该这样啊。

读了《小英雄雨来》,我觉得我们应该向雨来学习,珍惜这美好的生活学习环境,改掉不认真学习的坏毛病和生活陋习,养成独立自主的好习惯,勤奋学习,努力读书,争取多学知识,懂得做人做事的道理,将来为我们中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

读后感小英雄雨来读后感范文【篇6】

怀着敬佩之心,我读完了《小英雄雨来》这本书,我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。

这个故事给了我两个共鸣处,第一处是雨来上夜校的时候,几个小孩子坐在一起,跟着老师读“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课,比他们以前好多了,有课桌,有椅子,可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作,看看雨来上夜校的样子,再看看我们,我真是感到羞愧。

第二处是一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔,说着听不懂日本话,用中文说“枪毙了你”,雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行,就来软的。于是,从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这,我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不备,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多,再想想那种场面如果换成我,吓得除了哭,恐怕再也没有然后了。

雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学习,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的习惯我要努力改变。

暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新中国来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。我下定决心,一定像雨来学习,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大!

读后感小英雄雨来读后感范文【篇7】

四年级学生《小英雄雨来》读后感我读完了《小英雄雨来》这本书之后,我觉得雨来是一个正义、聪明、调皮的孩子。有一次,敌人来扫荡了,交通员李大叔躲进了雨来家的地洞里,雨来刚准备逃跑,敌人就把雨来抓住了。一个扁鼻子军官问雨来有没有看见一个人跑进来,雨来说没有,扁鼻子军官又用糖来诱惑雨来,他还是没有说。扁鼻子军官生气了,把雨来带到还乡河旁,因为雨来水性很好,跳进河里逃走了。最让我解气的是:虽然雨来有一次被敌人抓住了,它却把日本鬼子带到了八路军布置好的地雷阵里,假装不小心掉到水里,然后逃走。让日本鬼子死伤大半。在抗战时期,如果能多一点像雨来那样爱国的少年;如果能少一点像孙大瘤子那样帮助日本鬼子的汉奸那该多好。雨来非常爱惜自己的书本,用红布包裹着,大声朗读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”我想到了我们现在的学习环境,我们有明亮的教室,先进的学习设备,可是有的同学还不认真学习,不懂得爱惜书本,不珍惜现在美好的生活,我感到惭愧。

读后感小英雄雨来读后感范文【篇8】

有一个少年,只有12岁,却有着一颗普通人难有的爱国心,没错,他就是--小英雄雨来。

雨来是一个调皮,活泼,机灵的孩子,有一次,鬼子扫荡,雨来的爸爸去当民兵,妈妈去了东庄,晌午,他觉得外面有点动静,就跑出去,正好和交通员李大叔撞了个满怀,李大叔叫雨来躲起来,随后,躲进了一个大缸里,可鬼子还是抓住了雨来,雨来没有透露一丝信息,鬼子想把雨来给枪毙了,结果,雨来趁鬼子不注意,“扑通”一声就跳进河里自救了。

雨来的勇气,深深地刻在我的心里,雨来的勇气,让我想起了自己的懦弱胆小,那是一个万里无云的下午,我们一家人去游乐园玩,突然爸爸用吓唬的口气说:“去不去玩过山车!”我当时吓傻了,因为过山车看起来太高了,我支支吾吾地说:“不……用……了。”妈妈说道:“那你在售票处等着,我和爸爸去刺激刺激!”我点了点头,无意间,看见一个年龄比我小的男孩也在玩过山车,我顿时有点佩服小男孩,回到家,我的心里一直在想这件事,为什么我不能去玩过山车?我给了自己一个答案:因为我没有勇气,我下了一个决心,今后不论干什么,必须要有信心!

雨来有着一颗忠于革命的心,因为他的心里一直有着这么一句话:我们是中国人,我们爱自己的祖国!就是因为这句话,让他对所有的困难都不恐惧,让他有了当八路的信念,这种精神难道不值得我们去学习吗?战争时期,雨来他们没有好的学习环境,桌子,椅子都有裂缝,书本是黑白的。而我们呢?整天坐在窗明几净的教室里,书本都是彩色的,却不珍惜,上课做小动作,还爱交头接耳,甚至厌倦上学,违反班级纪律,真的是很不值得,我们现在的生活,不就是那些战士用自己的性命换来的吗?

小英雄雨来还有许多精神值得我们去学习,他热爱祖国,不怕牺牲,都值得我们去敬佩!

小英雄雨来的读后感通用


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编为大家收集整理的“小英雄雨来的读后感通用”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

小英雄雨来的读后感(篇1)

昨天学校组织我们看了《小英雄雨来》的电影,雨来给我留下了很深的印象,他是多么勇敢、爱国呀!

影片中讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……他机智地逃出了日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这部电影,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领,尽自己的最大努力报效国家,把我们的国家建设得更加强大!

小英雄雨来的读后感(篇2)

我观看了《小英雄雨来》这部电影,看完之后,很佩服雨来,他机智勇敢,有智慧,是我们学习的榜样。

雨来是一个顽皮可爱的小孩子,他熟悉水性,常常做出一些出乎人意料的事。雨来上学的时候成绩不好,非常调皮,而且还经常作弄老师。有一次,雨来给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后,竟然往老师的锅里放了一只癞蛤蟆,当老师去做饭的时候,打开锅盖,癞蛤蟆又叫又跳把老师吓得大叫,可雨来和他的小伙伴躲在厨房后面偷偷地笑了起来。老师对雨来一番教育之后,雨来决定向老师承认错误。

自从鬼子进入他们的领域之后,雨来就变了,他不再是一个只会贪玩的小孩了,他有正义感,有智慧。他们的老师被日本人抓走以后,雨来和他的小伙伴便想办法营救老师。他们先在日本人的酒里下了泻药,把那些日本人整得很惨,都是来不及脱裤子就跑着去上厕所了。他们就这样一个人出厕所一个人进厕所,整整折腾了一个晚上,一个个都无精打采、狼狈不堪了。之后,日本人为了报复雨来他们,曾让人去抓过他们,但是都被雨来和小伙伴们设得机关正的屁滚尿流的。

最后,日本人为了防止他们再受到攻击,就押着老师渡河,但雨来和他的小伙伴们潜在水底,用一根长木头做伪装,趁机把日本人的船掀翻了,雨来和同学们还把日本军官拉进了水里。后来,雨来和小伙伴们终于把老师给救出来了。

看了这部电影,我不禁为雨来的机智勇敢拍手叫好,也不禁有一些羞愧。他们那时生活的如此简陋,连一件像样的衣服也没有,教室里只有一块破黑板和几张破桌椅。可是他们在那样艰苦的环境中仍热爱祖国,热爱生活,乐观向上。在侵略者面前毫不畏惧,毫不退缩,勇往直前。雨来的聪明行为值得我们学习,当看到雨来他们把日本鬼子打得落花流水时,不禁让我们哈哈大笑,雨来是我们学习的好榜样。

我们以后要好好学习,不怕苦不怕累,奋发图强,做一个乐观积极、热爱祖国的新时代好少年!

小英雄雨来的读后感(篇3)

二战时期,全球三分之二的国家陷入混战——中国也不例外。在那战火纷飞的年代,从一九三二年“九·一八”到一九四五年抗战胜利,中华民族历经十三年的艰苦卓绝的抗战,无数中国人的生命被日本侵略者所剥夺,更别说自由了,但最终,无数革命先烈抛头颅、洒热血换来了胜利与和平!

影片中,小雨来淘气、调皮,常令老师头疼……直到有一天,日本人进村了,打破了以往的平静——他们抓走了老师,停止了上课。雨来为了自己的老师,便与野蛮无理的日本鬼子展开了斗智斗勇……

影片从雨来的视角向我们展现了那场波澜壮阔的战争中一个小小的斗争场景,而我却深受感动——要倍加珍惜今天来之不易的幸福与和平——在那时,雨来的生活学习条件是多么艰苦:简陋的教室,打着补丁的衣裳,破烂的桌子,木条疙瘩充当板凳;而今天,环境优美的校园,电视教学,干净整齐的校服,澄亮平整的课桌,舒适的椅子,那么优越的学习环境啊!雨来的生活是动荡不安的:时刻担心着鬼子的扫荡,担心着自家的粮食的安全,担心着家人的安危。有时,连命都保不住,更别说学习了;如今,我们生活安定,人民安居乐业,没有战争的困扰,只有努力学习和工作。

在雨来的年代,日本鬼子的南京暴行惨绝人寰,随处可闻痛苦的呻吟或凄惨的声音,成堆的尸体,血流成河,刺鼻的腐臭在空中弥漫,令人触目惊心!

今天,我们生活在快来之中,要珍视这份幸福与安宁。从现在起就要努力学习,多长本领,长大报效国家,使我们伟大的祖国更加繁荣富强,不再受战争之苦!

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