蜻蜓眼读后感。

古人云：读书破万卷，下笔如有神。在阅读作品的过程中，我们会产生新的感受，众所周知，写一篇读后感一势必要通读全文。我们写作品的读后感时，应侧重哪些地方呢？小编特别为你收集的“蜻蜓眼读后感”，仅供参考，大家一起来看看吧。

蜻蜓眼读后感 篇1

《蜻蜓眼》写的不是蜻蜓眼的明亮、尖锐，而是写名叫蜻蜓眼的宝石，这条镶有蜻蜓眼的项链即给主人公带来幸福，又给她带来了伤害。

这本书讲述了一个温情又悲惨的故事。这本书文字优美，情节跌宕起伏，全文充满浓浓的亲情，感人至深，堪称佳作。小说以上世纪六七十年代为时代背景，那是一个离我们不远却很陌生的年代。太爷爷一心想让爷爷杜梅溪操控家里的丝绸公司，但爷爷却当了一名水手，漂洋过海，直到在法国马赛遇见了奶奶奥莎妮，他们一见钟情，最终爷爷奶奶一块回了老家上海,在蓝屋和可爱的孙子孙女度过一段时光，又度过了一生。

奥莎妮子孙满堂。奶奶最疼爱的是唯一的孙女阿梅。奶奶给孙子孙女织毛衣时，总会为阿梅多织一件。当孙子们想和阿梅玩耍时，奶奶也不让，怕他们伤了阿梅。每次经过蛋糕店时，奶奶总是给阿梅买一块蛋糕，但阿梅也会先叉上一块给奶奶······日子过得富裕又丰厚，幸福又美满。是多让人羡慕啊！

然而有一天，他们好景不长，爷爷突然从丝绸公司的老板成了普通员工，生活越来越困难。但爷爷还是为奶奶栽了一棵奶奶家乡马赛后花园的杏树，奶奶也为阿梅买了一架钢琴，但家里变的空荡荡的，东西全部被送到了当铺当掉了，蓝屋一天一天变成了空架子。这年秋天奶奶倒下了，为了奶奶动手术的钱，阿梅的爸爸妈妈瞒着阿梅和奶奶当掉了钢琴。当奶奶手术成功回到家，发现钢琴不见了，大发雷霆，把母亲给她的一枚镶有钻石的戒指当了钱，又把钢琴买了回来。生活虽然艰苦，但奶奶对孩子的情永远存在。这多么使人感动。

蜻蜓眼读后感 篇2

这几天，我一直在反复阅读《蜻蜓眼》这本书。

每当我阅读这本书中的每一个精彩的故事时，就会有一个长相神态与众不同，小小的、嫩白的面孔上有一双水灵灵大眼睛的小女孩牵着一位眼神慈祥的老太太的手出现在我眼前。你肯定很想知道她是谁吧？对，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奥莎妮。这两个人物给我留下了很深的印象。她们一老一小，一起共度难关，不论日子有多艰难，她们总是一起用微笑来面对。

其中，令我最难忘的故事是《月光下》。这个故事主要讲了大家都认为阿梅的奶奶奥莎妮是洋鬼子，都疏远了阿梅。胡妈因此感到惶惶不安。后来，阿梅得到一个好消息学校让她去弹奏钢琴，但是之后阿梅的钢琴节目被取消了。阿梅非常伤心，在学校小竹林里抱着她的好朋友黑猫伤心地哭啊，哭啊，一直哭到放学。她回家之后，隐瞒了学校取消她节目这回事。可奶奶看出了阿梅的心思，便去安慰她，直到她冷静下来。读了这个故事，我觉得阿梅是一个懂事的孩子，她知道大人们压力很大，便没有把学校取消她节目的事告诉大人，以免他们担心。而奶奶奥莎妮很善解人意，她和阿梅心意相通，看她的眼神就知道她有心事，并且安慰她。这个故事让我回味无穷。如果我就是阿梅的话，受到那么大的挫折心中肯定承受不住，回家后一定会向妈妈倾诉一番。我要向阿梅学习的就是她的那种懂事体贴。不知你看了这个故事会作何感想呢？

这本书可真是令我陶醉，书中的每一个人物都印在我的脑海中挥之不去，让我回味良久、难以忘怀。

蜻蜓眼读后感 篇3

电影可以感动人们，一份真情实感也可以感动人们，但是今天，我却要推一部感人的书《蜻蜓眼》。

这本书的主人公叫阿梅，她的奶奶叫奥莎妮，是法国人，与中国丝绸商之子在马赛相遇，两人一见钟情，从此相爱，结合。可因为世界大战，二人不得不回到中国定居，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇，渐渐融入中国生活。她给这个中国家庭带来优雅，温润。然而她的异国血统在这个年月也成了灾难的来源。小说以阿梅的成长为线索，并以这个孩子的视角勾勒出了那个特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相帮的动人情景。

奥莎妮是坚贞的，当她被抓去做劳力时虽然被剃了阴阳头但她一滴眼泪也没掉，面对审问，坚强不屈，并不会屈打成招，坚强的活了下来。

一家人对奶奶包含着浓浓的爱，爷爷为给奶奶弄到香水，不惜被打，为保住杏树，腿又受了伤。奶奶喜欢穿旗袍，宋妈连续给做了三件。为了保护奶奶，决心与上海人干。这一件件小事，却是一家人对奶奶深深的爱。

阿梅和奶奶的感情更是让人惊叹。阿梅特别喜欢吃蛋糕，以前奶奶总是会给阿梅买蛋糕，但现在家里穷，阿梅便不在要买了，为了给奶奶治病，阿梅不惜把自己的钢琴卖了。奶奶买了两把红油雨伞，一老一小在雨中，伞被吹了却仍然如此快乐，她在雨中飞奔，害得身上湿透了。

阿梅一家，值得学习，身处战乱，活的却丝毫不乱。他们的亲情却也是世上少有。

蜻蜓眼读后感 篇4

在众多文学作品中，我很喜欢读曹文轩叔叔的作品，尤其是他的小说——《蜻蜓眼》，读后，我收获很多。

这本书讲述了一个很温情的故事，苦涩又有甜，暖暖的。这个故事开头吸引我的是它融入了异国风情，因为我喜欢通过文字来了解未知的世界。小说是以上世纪六七十年代为时代背景，那是一个我很陌生的年代，我很喜欢听那个时代的故事。故事的一开始，出场的便是太爷爷，这真是一个祥和，又可爱的称呼。很喜欢这样的大家庭的感觉，温馨幸福！蜻蜓眼是太爷爷送给儿媳妇奥莎妮的礼物，这份珍贵的礼物，在太爷爷临终前对奥莎妮说；“拜托了”……这是最后的嘱托。遇见了奶奶奥莎妮，爷爷便有了港湾。故事里的小主人公阿梅是一个讨人喜欢的小钢琴家，是家里，舞台，学校的小公主，她的懂事，善良让我也特别喜欢这个角色。

阿梅，是一个懂事又令人心疼的孩子。

一个漂亮的混血女孩子从被人喜爱到“莫名”被排挤，难受，痛苦，挣扎，委屈，恨不得放声大哭的她却只是一动不动的坐在那儿，坐着……真的长大了，想想我，还是满满的羞愧。同样遇到黑夜，她懂得了静静地等待天亮，而我却会大哭，但，羞愧心总是能激发上进心的。阿梅就像她奶奶奥莎妮一样的坚强。奥莎妮在面对被剃阴阳头的遭遇时，内心是奔溃的，却又如此平静。让我油然而生敬畏之情。

混乱的世界，人们没有是非之分，只有混乱的秩序，可是，受伤的是谁呢？是一群善良，无辜的人们。

到最后，我心里默默地想念着奶奶和啊梅。奶奶带给我的不仅欧感到，还有勇气。合上书，我不禁质疑自己，为什么我不能像奶奶那么勇敢呢？不禁羞愧地低下头。妈妈总是鼓励我参加各种活动，我以前总是以各种理由拒绝参加。今后，我一定积极参与活动，不怕失败，不怕嘲笑。我想我遇到困难相比阿梅奶奶所承受的痛苦，又算什么呢？

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。我一定会像阿梅奶奶一样，自理，自强。

蜻蜓眼读后感 篇5

最近，我阅读了曹文轩的《蜻蜓眼》，此书将当时的社会背景和家庭兴亡完美地结合在一起，让我感受很大。

小说主要讲述了一家子的兴衰，他们在混乱时局生活得异常顽强，他们一家子原来拥有钱财万贯，可是随着时局的变迁，家庭一步步地衰弱，但是他们并没有就此停止，而是继续努力，明知道最后的结局一定是失败，但是他们仍不愿放弃，为了自己的家园和亲人做最后一搏。

读完这本儿童文学小说，我被震撼到了，在如此混乱的时局，这样几个微不足道的小人物，虽然起不到什么作用，但是他们不愿意随波逐流，勇于去面对，坚持到最后。这不禁让我想到，我参加镇海区田径运动会时，遇到了一群高手，我明白我一定会失败，但是我还是迎难而上，虽然最后我还是输给了对手，但是我还是觉得只要自己努力过了，即使失败，也不后悔。

有时候，在做一件事情时，只要有一丝希望，只要不放弃，做一次尝试，即使失败了，也不后悔，因为自己不会留一丝遗憾。

蜻蜓眼读后感 篇6

“你爷爷呀，是个放风筝的人，你奶奶呢，就是那个漂漂亮亮的风筝。那条项链呢，就是风筝线。线一旦断了，风筝就会掉下来，掉到尘土里……”

暑假里，我看了一本让我终生受益的书名叫——《蜻蜓眼》。

书名怪怪的，我一直以为这本书讲的是跟蜻蜓眼睛相关的有趣故事。原来蜻蜓眼是杜梅溪爸爸送给奥莎妮的结婚礼物，是两枚战国时代用琉璃制作而成的价值连城的珠子。故事凄美感人，读着读着，人物在眼前不停地晃动着，我的眼泪也不争气地跟着流下来。

上个世纪三四十年代，丝绸商之子杜梅溪在马赛偶遇法国女子奥莎妮，两个人一见钟情，相爱、结合后生下四个儿女。二战时期，杜梅溪带着妻子回上海居住，奥莎妮渐渐融入了中国的生活，给家庭带来了温暖。在那个动荡年代，她的异国血统也给这个家带来了灾难。小说以奥莎妮的孙女阿梅的成长为线索，并勾勒在那特殊年代一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。

在这本书中，最令我感动的是《打劫》这一章。当时上海有许多人都变得没脑子，成天喊着“打倒”的口号，打倒那些他们认为的外国间谍，奥莎妮成了他们打倒的对象。而阿梅的爷爷永远会用他那宽厚的胸膛去阻挡这一切；奶奶依然给了阿梅最幸福最快乐的童年；阿梅将一只纸折的小船放到缓缓流动的江水上，那是一封感恩的信。

到底是什么触动了我的心灵，这世间最温暖的东西又是什么？

——亲情！我该怎么去形容它？终于在《好词好句》中找到了这样一段话：亲情，是一个火炉，给饱受风霜的人送去温暖；亲情，是一把风扇，给炎热的人送去一丝丝凉意；亲情是人间最为牵挂的情。

我想：今后也要像阿梅那样，体贴、关心家人，懂得感恩！

蜻蜓眼读后感 篇7

前几天，妈妈为我买了曹文轩的纯美小说系列，让我深有感触的，是这本《蜻蜓眼》。

这本书从有四分之一法国血统的小女孩阿梅开头，围绕阿梅写出了中国跨洋丝绸商之子杜梅溪与法国女子奥莎妮相识、相恋的故事。由于战争，杜梅溪带着奥莎妮回到上海，继承家产。从此以后，他们在上海结婚生子，有了孙女阿梅。再通过阿梅，从侧面写出了蓝屋的艰辛。但在生活最艰苦时，奶奶奥莎妮仍然用微笑撑着蓝屋。

其中最令我感动的是从马赛来到上海，却再也未能回去的奶奶奥莎妮。她在去世的时候，左手一直紧紧地握着，当阿梅掰开她的手时，手心里的那四个字震撼人心：我要回家！

蜻蜓眼是两颗像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爷爷送给奶奶的，而奶奶在临终前把它们送给了阿梅。蜻蜓眼是爷爷与奶奶爱情的象征。阿梅外公的一句话说得好：你爷爷是个放风筝的老头，你奶奶是风筝，蜻蜓眼就是风筝线，风筝线断了，风筝便会掉下来。爷爷因为乱世，多次受伤，最终带着遗憾离开了人间。爷爷离世，蜻蜓眼被抢走，这些对奶奶来说都是巨大的打击，可即使这样，奶奶依然保持着微笑，坦然面对生活。

这本书从头到尾有快乐，有悲伤，字里行间，句句透出真情。无论是阿梅还是爷爷奶奶，个个有血有肉，令人感动。从这本书中，我明白了许多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在阴云密布的日子里，也要永远保持微笑。

蜻蜓眼读后感 篇8

这本书讲述了一个很温情的故事，苦涩又甘甜，暖暖的。*这个故事首先吸引我的是它融入了异国风情，因为我喜欢通过文字来了解我未知的世界。1925年，上海丝绸工厂主的儿子杜梅溪，在法国马赛偶遇法国女子奥莎妮，娶其为妻。然而法国又是一个浪漫之都，一段一见钟情的美丽爱情故事又是如此迷人，自然有了无限的阅读兴趣。*小说以上世纪六七十年代为时代背景，那是一个离我们不远，但是我又很陌生的年代，很喜欢听那个时候的故事，却少有人可以为我讲述，“苦”囊括了我对那个年代所有的印象，所以更是珍惜这样一个美丽的故事。*故事的一开始，出场的便是太爷爷，这真是一个祥和的，可爱的称呼，很喜欢这样的大家庭的感觉，很温馨。蜻蜓眼是太爷爷送给儿媳奥莎妮的礼物，文中：“当太爷爷将手抬高，更接近光源时，那手中的珠子似乎活的一样，一只只眼睛，都在不住地眨巴着，就像有蜻蜓停在树枝上，在转动着脑袋。”一份珍贵的礼物。临终前，太爷爷对奥莎妮说;"拜托了。。。”，这是最后的嘱托。遇见了奶奶奥莎妮，爷爷便有了港湾。*故事中的小主人公是一个讨人喜欢的小小钢琴家，时常是家里或是舞台或是学校的小公主，懂事，善良，大概也是因为向往而特别喜欢这个角色。

我不太会讲述浪漫的故事，生怕我粗糙的辞藻破坏了这样暖心的爱情。咖啡馆的邂逅，杏树下的轻吻，街道上的影子，调皮的斗嘴.....这样平凡，这样甜美。

阿梅，是一个懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢读懂大人们的苦楚。

我喜欢里面一个个温情的画面。

蜻蜓眼读后感 篇9

《蜻蜓眼》是一部千载难逢的小说，但是“蜻蜓眼”这个题眼在文章中出现得却并不多。那么，为何作者却要用“蜻蜓眼”作题目呢？我百思不得其解。

故事讲述了中国爷爷杜梅溪与法国奶奶奥莎妮在马赛一见钟情，生下了两双儿女。二战期间，他们带着儿女回上海定居，蓝屋越发窘迫，但他们却越发欢乐了……我不明白，为何在如此战乱的年代，他们一家仍会保持纯真的欢乐？面对诬蔑，他们怎会仍微笑着坚强？看着封面奶奶微笑着的神情，有些拘搂却依旧坚决的背影，我突然明白了些什么……

在这样难堪的日子里，蓝屋依旧欢乐。也许就如雨果所说：“生活就是面对真实的微笑，就是越过障碍注视将来。”对于蓝屋里的人们，欢笑是永恒的；那么对于其他怨天怨地的人呢？对于他们欢笑是怎样的呢？

我们曾许多次地说过“坚持就是胜利”“阳光总是风雨后”，但世上还是有许多懦弱之人，因为可怕挫折而开始埋怨生活，殊不知，只需抬头，天空依旧阳光灿烂，依旧蓝天白云。而那困难，只需勇敢，你就会发觉，困难背后的道路仍然光明。霍金是这样，李时珍也是这样；名人是这样，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才会发觉：原来困难并不是如此不可跨越！而世上，更是有许多个因为坚强而成功的例子，而我，也是这其中的一员……

我从小吹竹笛，因此，现在的我几乎在竹笛上没什么困难。但就在前不久，我却在“花舌”上摔了跟头。

“花舌”就是一种演奏技巧，使用时会发出类似摩托车发动时的声音。虽说很简单，但我那笨舌头还是打不过弯来，常气得老师吹胡子瞪眼，但又无可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮丧，认为我考不上十级了，但当我看到三级、五级、八级的考级证书时，我的心里便会重又充满自信—八级我都以优秀的成绩通过了，还怕十级？于是，书桌边、汽车里、用餐时，都能听到我一遍又一遍地小声嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，连同学都知道我在练“花舌”。这种卷舌音实属难练，但我还是不放弃。一天，两天，一周，两周，一个月…我还在坚持。终于有一天，我快乐地笑了：“我终于学会了‘花舌’！”但这远远不够，因为我还要练习吹“花舌”，把“花舌”运用到曲子中。半年后，也就是现在，我已经能轻松的驾驭‘花舌’了，这也让我以优异的成绩通过了十级考试。

“蜻蜓眼”也许意指坚强，也许意指坚持，但在生活中，当我们遇到挫折时，或感叹命运不公时，无论是坚持还是坚强，都是最明智的选择。一定要坚持下去，哪怕这坚持的道路是多么漫长，崎岖。我们要在心中点燃一盏灯，告诉自己：不要放弃。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗？用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束，不要轻言放弃。