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关于观点的作文

发表时间:2023-04-22

关于观点的作文集锦10篇。

读书笔记吧精选栏目推选:“观点的作文”。

写好作文对于学生来说是非常重要的,写作文对我们的成长很有帮助。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语,那么一般作文是怎么写的呢?读书笔记吧小编经过搜集和处理,为你提供关于观点的作文,有需要的朋友就来看看吧!

关于观点的作文【篇1】

20xx年7月24,美国称又发现类似地球的星球。距离地球1400光年,就是说坐一小时300公里的高铁,都要座上60亿年才能达到。另外这个星球已经60亿岁了,生物是不断的在进化,进化60亿年了,我觉得不可能进化60亿年的生物,还是一些没脑子的畜牲一样,可能随便一种生物都有可能比人类聪明,科技更发达,人类到进化到现在也就一万多年历史。

我有个比较疯狂的想法。宇宙并不是没有我们想象的这么大呢?因为万物都有一定的法则,我们所有用天文望远镜看到的,会不会是就发生太阳系几亿年前或者是几十亿年前甚至是亿万年前以前的迹象。宇宙会不会也和地球一样圆形只是太大我们科技有限,或者也有貌似一样空间原理。古人科技不发达,以为地球无边无际,不敢走太远怕回不来,到有人围绕地球跑一圈回到原点,才确定地球是圆形。

看我说的重点。我做个假设。假设20xx年7月24日一架永动力的飞机从北京首都机场起飞,一直围绕地球不停飞,不要说的太远就算飞个十年吧,当是重点的是起飞点一样是北京首都机场啊。假如我们到还没有发现地球是圆形,你会不会说我们已经飞了十年了够远了吧。我们现在科学发达能够知道地球圆形,宇宙呢?没有什么是不可能的,只是无法衡量吧!我们现在看到的有的星星科学家也说可能是几百年前发出的光只是现在才看到假设美国人发现的这个类似地球的星球,是现在的地球前生,是发生核爆以后形成现在的地球,现在看到就是以前的地球,很难说的通是吧?

再假设美国人发现的这个地球,是现在地球的前生,科学到了相当发达地,人也能长生不老,发明了一架宇宙飞船,从以前的地球开始飞,到现在已经飞了60亿年了,然后呢因为某种因素回到现在地球,我最提倡的是环绕因素又回到地球,可是地球发生过核爆或者其它原因不是原来的地球了他们会不会说我是从外星来的我们飞了60亿年了。光也可以一样啊,要知道世界上最远的距离就是历史。

关于观点的作文【篇2】

我们常会碰到困难,常会跌落失败的谷底而感到迷茫无措,常会因经历太多风雨而怀疑是否能够见到彩虹。可有的人,遇到挫折从不轻易放弃,他们总能看到事物中积极的一面,充满正能量地面对生活。我,为这种乐观点赞。

区级运动会将要举行,学校田径队的训练强度越来越大。我与她同时被老师选中参加比赛,训练时的疲累,比赛的压力使我整天闷闷不乐、无精打采。可她却不像我这样心情低落,她的状态非常好,甚至对即将到来的比赛有些期待。我惊讶无比,问她:

训练不累么?

她回答:累呀!可把这当成锻炼身体的机会,我就觉得没什么了。比赛也是,就当是去长长见识。

我沉默,惊讶的同时有些惭愧。面对运动会,她并没有像我一样沉浸在紧张不安中,而是用另外一种眼光积极地面对比赛。她与我说话时,眼里闪现的光芒仍浮现在我心中。不被困难打倒,我为这种乐观点赞!

考试成绩公布,同桌因粗心导致一道题失分,导致他与第一名失之交臂。大家都为他感到可惜,纷纷去他的位子上安慰他。可令大家惊讶的是,他并没有我们想象中那样难过,问其原因,他淡淡地答道:

没关系,通过这次考试我也找到自身的一些问题,这算是一次有收获的失败呢!

我们纷纷佩服他的乐观。面对失败,他没有垂头丧气,没有在失败的阴影里不能自拔,而是在失败中找到自己不足。以积极乐观的态度对待失败,我,为这种乐观点赞!

遇到挫折、打击是生活中再正常不过的事情,但我们不能因此而自暴自弃,而是应尝试用另一个角度看待事情,去从中学会些什么。也许拨开干扰你的这些挫折,会有另一片美好的风景。我,为这种乐观点赞!

关于观点的作文【篇3】

开卷有益?开卷未必有益?这个问题一直在我们的脑海环绕。所以今天,我们五(8)班开展了一个关于开卷有益的辩论赛。dsBj1.COM

比赛即将开始,大家都信心满满,跃跃欲试。男方的主辩手大步走上台,神态自若,好像想在辩论赛中打败我们女生,我们女方也不甘示弱,我方的主辩手神采奕奕地走上台,显得十分精神。我们女生用我们雷鸣般的掌声簇拥着主辩手上台。

“今天,我们班开展了一个关于开卷有益的辩论赛。”随着老师娓娓道来,辩论赛就已经开始了,“下面有请正、反方的陈词手为我们讲述他们的观点。”“我认为开卷有益,因为大文豪高尔基说过:‘书是人类进步的阶梯’……”话音刚落,就博得男生们的一片掌声。我定睛一看,原来是正方的陈词手张俊哲同学声色并茂地说道。我的心里一下子慌了,张俊哲说得头头是道,合理地运用了名人的读书名言,竟让我们找不出一点瑕疵,我向四周望望,男生们都喜笑颜开,而我们女生,都眉头紧锁。我的心里更紧张了,又望望我方的陈词手童云晋,只见她不动声色,一副很有信心的样子,悬在心上的一颗大石头总算落了下来。“下面有请反方陈词手童云晋来讲述她们反方的观点。”童云晋很有感情地把我们反方的观点陈述出来:“我认为,开卷未必有益,因为看了那些不健康的书反而会对身心有害……”教室里顿时鸦雀无声,我在心中暗暗为她较好,她给正方选手带来了极大的压力。陈述词讲完,大家就你一言我一语地辩论起来。虽然不动手,但教室里仍然是刀光剑影,针尖对麦芒。“我认为开卷有益,因为如果你们不读书,爱迪生就发明不了电灯,当年爱迪生读了千余册书,做了许多次实验,才发明了电灯……”张俊哲又对我们反方发出了猛烈的进攻。我不禁为我们反方选手捏了一把冷汗。张俊哲刚讲完,我方许诺不假思索地反驳道:“我们只是说开卷未必有益,并没有说开卷一定没有益处。”在台下的南方观众们仍没有善罢甘休,大家又激烈地讨论起来。

“叮铃铃”正当我们辩论地津津有味时,不知不觉中,就下课了。大家都意犹未尽,老师也只能无奈地宣布下课。

上完这节课后,我觉得辩论赛没有谁对谁错,而是锻炼我们的口语表达能力,把双方的想法与观点互相交流。

关于观点的作文【篇4】

一天,阳光明媚,金色的太阳像一个闪闪发光的宝石一样挂在蔚蓝的天空。小羊早早地起床了,它看到这么好的天气,心想:今天天气这么好,我去森林里找些草吃吧。这么想着,它就走出了家门去辽阔的森林里吃草去了。很快,它找到了一块茂密的草地开吃了起来。正当它吃得高兴时,忽然,一只长颈鹿来了,它非常高大,张嘴就吃到了树上的叶子,它得意地对小羊说:你那地上的草肯定很难吃,我长得高,可以吃到树上的东西,又有树叶又有果子,真是太美味啦!还是长得高好。小羊听了,顿时恼羞成怒地反驳道:地上的草又鲜又嫩,才更美味呢!长得高好,长得矮好他们你一言我一语,争得面红耳赤。

那天,它们争辩了很久很久,还是没有分出胜负来,最后都生气地回家了。

第二天,小羊和长颈鹿找来了动物界的首领老虎,让它来评判一下长得高好还是长得矮好。老虎想了想说:你俩不要争了,人各有优点,也各有缺点;动物也一样,都有各自的需求和优势。比如:羊喜欢吃地上的草,它长得矮,很方便吃草,所以它觉得长得矮好;而长颈鹿喜欢吃树上的叶子,它长得高能轻易吃到,所以它觉得长得高比较好。我们每个动物都有各自的需求,也有自己的优点。也许你认为的劣势,正是别人眼中的优势。所以,你俩都先好好反省一下自己吧。

小羊和长颈鹿听了老虎的话后都羞得低下了头,相互道歉后就冰释前嫌地和解了。

这个故事告诉我们:人各自有各自的需求和优点,每个人的喜好也不同,不要只看到自己,也要从别人的角度看问题,因为人的喜好不同,观点也就不同。

关于观点的作文【篇5】

常常听到一句话:走自己的路,让别人去说吧!

道理都懂得,可还是容易被他人的意见看法所左右,如果是好的积极的建议倒还好,但如果是不懂得从批评中去找到启发点,让自己产生更强大的动力,那真的有时候就觉得变得更懦弱,有点被他人牵着鼻子走走的感觉。

其实认真的想一想,太在意别人的观点,从另一个层面来说,就是对自己的极大的不自信吧。

就像自己新买的一件衣服,自己觉得很喜欢这种风格,试穿起来也觉得很好看。但一问舍友,观点就不一样了。

有的说,这颜色太浅,不适合你;有的说,这款式太老了,不好看;有的说整体搭配不好看......

本来可能因为新买的衣服大好的心情,被这些否定的话语一打击,一下子就变得郁闷起来。

妈妈说,“我觉得很好看呀。我们不懂得搭配,但是这样看起挺舒服的。”

她的话,让我原本抑郁的心情稍微好转了一点,我继续站在镜子前,觉得其实真的还不错,并没有舍友们说的那么糟糕。想想平时她们的穿着打扮风格,自己有时也并不是觉得很好看,也许这就是个人的审美不同吧,各花入各眼,我们不要求人人都认同,但是首先是自己喜欢且让自己开心的。

与其把心思花在琢磨别人的看法上面,不如把时间花在提升自己身上。

关于观点的作文【篇6】

上课要端端正正坐着我觉得这是正确的,这样可以让同学们上课精神饱满,学到更多知识。而且这样上课也有助于我们成长,交作业也非常方便:最后一个同学直着走上讲台,一路上拿了同学们的作业本,看起来既美观又整齐。世界上没有完美的桌子,当然也就会没有不但轻轻松松地路过,又整齐得天衣无缝的桌子摆放方式。这样坐也会令人感到有些麻烦:桌子与桌子之间很难过去,即使快速过去了,也一定碰歪了几张桌子。

外国的朋友们坐起来也很方便,走来走去简直就是举手之劳,不费吹灰之力,回答问题也方便得很,可是这样坐会让人感到有些乱,看起来不太舒服。而且交作业也很麻烦:必须要小心翼翼地路过,还不要撞到同学,交上去时也会多费些时间。这样还可以让同学们有自己的观点:近视眼的坐在前面,个子矮的坐在中间,刚好做到不会让前面同学挡住视线。

生活就是这么有趣,要是需要方便,就要放弃整齐;要是需要美观,会不方便。我比较喜欢外国的做法,这样就可以更好的学习。但是中国的也不错啊哎,到底哪一个坐法好呢?

关于观点的作文【篇7】

谭梓玥

可不可以看闲书?

我的观点如下:虽然我是反方,但我其实是支持正方可以看闲书的。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”多读书就会增长知识,爱迪生就是一个好例子,他读了很多书,从中得到启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能够使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。多读书能让你想象力变得丰富,语言能力也变得良好,习作水平也会提高。我也有几个例子可以说明闲书的好处。

一、沈石溪的动物小说中,精彩的情节,生动的语句,丰富的画面,总让我欲罢不能,我发现,在开始阅读沈石溪后,我的写作水平越来越高,语言优美,生动,连想象力也大有提升,那时,我自己就编了几个故事,给父母过目后,他们也大为赞叹。

二、就是高尔基的故事。高尔基从小家里贫穷,于是他就出去打工,因为喜欢看书,高尔基就经常向别人借书看,借到书后,就在晚上躲进被窝里看,有几次都被老板娘发现,毒打一顿。可高尔基并不放弃,最终成为了有名的大作家。

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类的营养品,是人类的源泉,一个文明国度如果失去书,将会走向灭亡。

但是,不是所有的书都“开卷有益”,像武侠,言情类的小说要少看,因为它可能会让你走向跂途。

不过,“书到用时方恨少,学富五车不为多。”看书,大多都有好处,所以总结来说就是:“看书要有明智的选择,好书多看,对我们没太大帮助的闲书少看。”

关于观点的作文【篇8】

我们在日常生活中从来缺少不了观点的聆听与表达。在法律允许的范围内自由的表达自己的观点与看法,是我们的权力,深入我们每一个人的心中。

观点,即pointofview,是观察事物时所处的位置或采取的态度。单从这一点来看,观点就具有很强的多样性。一个人对同一事物的观点可能会随着阅历的丰富而不断改变。改变,因人而异。不论是向正确的方向还是错误的方向,都代表着一个思考的过程,都是一种进步的体现。或者说——根本就没有正确和错误之分。

观点的正确与错误是相对的。当一个观点博得了众人的肯定,这个观点就会被肯定他的人认为是:正确的。肯定一个观点的人越多,这种观点的认可率也就越高,这种观点也就会“越正确”。相反,如果某种观点由于缺乏解释而出现多数人反对的情况,这种观点就是“错误的”。

表达观点其实就是为了获得认可与支持。当一个观点被提出时,无非就是一个人出于两个目的:给自己听或给别人听。说给自己听可能是因为自己还认为这种观点尚不成熟,有很多漏洞和不足的地方。但是,当这个观点在自己心中酝酿之后,可能会不断更新,不断完善,最终达到理想的效果。一个人心中有一个自认为较成熟的观点时,总会有一种想对外表达这种观点的冲动。这时候,就会说给别人听。而这样做的目的,其实就是希望获得更多人的赞同。

为了获得赞同而去表达观点时,决不能以牺牲事实为代价。通过人们对历史信息的掌握,有很多观点已经在潜移默化中深深地埋藏在人们心中,而且在不同人中有很强的相似性,即所谓的:“众所周知”的事情。获得认同的感觉是好的,而且在这个互相认同的过程中能够交到更多的朋友。于是,一些人就开始利用这些“众所周知”的观点来迅速积攒人气,获得大家的关注。如今的一些红爆网络的消息就是利用了这一点。当人们听到这种观点的时候往往会产生强烈的共鸣,但是其实一下就被这种共鸣蒙蔽了眼睛,根本不去考虑这消息的真实性。

大黄鸭事件就是很典型的一个例子。中国由于拥有着特殊的历史背景,部分大陆游客素质较低也是可以理解的。这种情况的改变需要一个发展进步的过程,而且并不是所有的大陆游客素质都很低。这件事也会对大陆游客造成难以抹平的创伤。

正如马克吐温所说的:最大的威胁并不是我们不知道的,而是我们十分清楚,确信是正确但是实际上是错误的那些东西。柴静在《看见》一书中也警示着我们要去观察思考而不是盲目愚从。只有那些经历过历史锤炼的观点才是真正有价值的观点,只有那些经得起时间检验的观点才是真正正确的观点。

关于观点的作文【篇9】

俗话说,名师出高徒,多数人都认为这是千真万确的真理,但是此话不一定正确。

《孟子·告子》中有这么一个,古人弈秋,是有名的棋手,他尽心尽力地教两个人下棋。其中一个专心致志,因而棋艺日益提高,但另一个学生三心二意,一心只想着打天鹅,所以他的棋艺一直平平,不如前一个人。造成这样结果的,并不是因为智商,而是因为他们专心的程度不同。在这个中,我们可以看出,其实名师可能出不了高徒。

其实有许多平凡的教师们教出来的学生,有的也很厉害,由此可见,不是名师也会出高徒。那么,为什么名师教出来的并非个个是高徒,而一个普通教师教出来的学生中也有可能出高徒呢?其中一个重要的原因就是学生认真的程度。如果一个学生在的专心致志上面肯下工夫,就有可能成为高徒,由此可见,名师只是出高徒的一个外界条件,而学生的认真才是出高徒的重要原因,很明显,即使知识再渊博,学生不努力,也出不了高徒。

们,请相信,努力学习,你们一定会对“名师出高徒”这句话有新的认识。

指导教师:谭光伟

关于观点的作文【篇10】

我们每个人一定都听过门当户对的观念。现在人们对这个观念比以前淡了,可是还有很多人还看重这种观点。那门当户对重要吗?婚姻需要门当户对吗?下面我要说自己的观点。

门当户对是中国的一个传统观点,这个观点在社会中普遍存在。意思是指两个人谈对象,家庭背景,家庭条件,社会地位都相差不多,这样两个人的感情才能长远。比如你是一个很好的姑娘,又漂亮又聪明,家庭条件也不错,大多数人的观点是你的对象也应该是长得很帅,聪明,家庭条件也好的人,按自己的标准选对象。对于这方面,我完全同意。因为刚开始两个人因为爱情可以不顾一切,但在后来在交往的过程中,就会出现越来越多的矛盾。我们可能因为学历和阅历的不同,产生各种各样的矛盾。如果两个人不门当户对会难免发生冲突。可以说,门当户对是长久婚姻的基础。

但感情是很难预料的事。当你爱上一个人的时候,不管他家庭条件是否符合你家人的标准,他与你是否门当户对,你早已抛到脑后。当谈恋爱的时候,谁能控制自己呢?很多父母为了孩子的将来也看重门当户对这观点。父母希望我们过踏实的生活,门当户对对将来的夫妻生活会有所保证。父母永远都在为我们操心。因此很多美好的爱情都是因为门当户对被拆散了,很多父母为这个观点而毁灭孩子的幸福。这是门当户对观点的消极。如果爱只是门当户对那不是真正的爱情,不是真正的爱情怎么能幸福呢?再说,家庭的条件不一定一直都是如此。很多家庭条件不好的人,经过自己的努力改善了生活条件,也成为了很了不起的人。我看过很多门当户对却发生问题的夫妻,也看过很多虽然门不当户不对却家庭幸福的夫妻。

从总体上来说,我同意门当户对这观点,我们可以把门当户对当作一个择偶的标准,但这肯定不是惟一的一个。我们不要太看重这个观点。

三年级:秋水

作者从自己熟悉的中国传统文化入手,讲述令自己对于传统文化中根深蒂固的门当户对观念的认识,对于三年级的小作者来说,着实不易。论据和论点方面相对还是不错的。

同时,文章在主题上还可以再进一步,利用身边父母或者亲戚朋友的例子来举例论证,可能更有说服力哦!

沈霁月

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