观后感优秀作文1000字合集。

可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，写作文到什么层次才算是写好了呢？在这里，你不妨读读观后感优秀作文，欢迎你的品鉴！

观后感优秀作文 篇1

《钢琴家》是根据符瓦迪斯瓦夫斯皮尔曼(WladyslawSzpilman)1946年出版的回忆录改编的作品。德军突然入侵波兰，二战爆发。电台钢琴师斯皮尔曼还没来得及开始他的感情，就被混乱的人群冲散。纳粹开始剥夺犹太人的一切，房屋、家庭、生命当斯皮尔曼在一名犹奸的帮忙下幸存下来时，他务必要躲藏起来。紧之后，死亡和饥饿的阴影时刻缠绕的他。罗曼波兰斯基以他对黑暗人性的深刻洞察，讲述了钢琴家在一个充满敌意和荒谬的世界中挣扎的超道德故事。

长达150分钟的《钢琴师》，始终在二战中华沙的废墟上徘徊，你的情绪也随之不断起伏。因为那是人类在应对死亡时坚忍不懈的告白书，是在没有人性的年代寻找人性光芒的旅程。波兰斯基使用一种残酷的方式制造节奏。他先来一点悲惨的东西，跟着再展示一点恶劣环境中的人性，然后再来点更惨的。比如先讲犹太区传言德国人要把没有工作卡的人送走，男主角就满世界替家里人找工作卡，之后最后凑齐，但给他卡的德国人或者波兰人却说这东西帮不了你们。果然，他们全家都被送到火车站，要运走。就在他要上开往灭绝集中营的火车时，一个替纳粹干活的犹太人救了他，让他去找地方躲起来。直到结尾，我们看到主人公重新西装笔挺地坐在广播电台里弹琴，然后跟着他的一个朋友去临时战俘营寻找那个最后救他一命的德国军官。那里来了压轴的一笔：他们没有找到。直到德国人上世纪五十年代死在了苏联的战俘营里后，人们才最后明白他的名字：威姆豪森菲德上尉。这短短一行字幕，却带出了二战结束后仍然无处不在的冷酷现实。

给我留下深刻印象的是影片中那一幕：钢琴师来到一座被废弃的房子，这是德国人临时办公的地方。钢琴师踉踉跄跄走进那座房子，死神在那里等着他，还有钢琴。他躲在阁楼里，听到一阵轻微的钢琴声从底楼传来，是贝多芬的月光奏鸣曲。他去楼下偷罐头，要靠它维生，被一个德国军官发现了。他，就是那个弹贝多芬的人。钢琴师告诉德国军官自我也会弹琴。萧邦第四叙事曲在他手指下飘然而出，音乐先是生疏的，渐渐流畅起来，钢琴师的手指恢复了记忆。萧邦出现了，这个波兰人，他出现了，站在一个德国人和一个波兰人之间。而一向躲在故事幕后的导演站出来讲话了，他说：我要用一个波兰人来感动一个德国人，然后用这个德国人的感动来拯救一个波兰人;用音乐来拯救一个钢琴师，用音乐来抹去国家和种族的界线，来超越偏见和仇恨。我想，这就是《钢琴师》如此震撼人心的原因吧。

观后感优秀作文 篇2

让枯萎的花朵重新绽放，《芬芳》的这句主题让我在心中流淌的浪花犹如滔滔江水波涛汹涌，江老师用她的母爱之心要让孩子们坐在新舟学校的教室里安心的学习，周医生也用他善解人意的心理救辅意识为心灵受伤后的孩子们找到归宿

甘肃舟曲，受灾学生抚平心灵创伤，重振生活希望，健康茁壮成长，用爱心回馈社会的故事，展现在我们的面前。

电影《芬芳》以舟曲特大泥石流灾后重建为背景，讲述了在党和政府以及社会各界的关怀下，老师们无私忘我的崇高形象和自强不息的舟曲青少年形象，热情讴歌在灾害和困难面前，生命的坚韧不拔和人性的真善美。

这部电影中的故事有很多个，但令我印象深刻的是以下三个。

第一个故事的主人公是麦吉，他的阿爸、阿妈和妹妹在泥石流中丧失性命。因此，他开始变得自闭，他不仅把自己的脾气往老师身上发，还割腕自杀，幸好江老师及时发现，否则会有生命危险。当他醒来时，两位老师带他去他的家乡龙迭。在高山上，两位老师以孩子的身份向麦吉死去的父母以及妹妹倾诉，麦吉也对着深渊呐喊，从此以后，他变得开朗起来，成为了白医生麦吉。

第二个故事的主人公叫井晓晓，在泥石流中她因为没有在房顶上抓紧母亲的手，而使母亲遇难。从那以后，父亲给了她很大的压力，这使她变得胆小、有很大的依赖性，整天想念母亲，甚至天天跟老师在一起睡觉，后来周老师去找她的父亲，并给他做了心理引导，这才让他的性格变得温和起来，也使井晓晓感受到了家的温暖和爱。不再胆小怕事，成为了救援队队长。

第三个人有些特别，他就是高二15班全体成员，他们被周老师挽救了受伤的心灵，这次周老师需要所有人的理解和安慰，在他遇到的那次泥石流中，所有同学的职业是跟救援有关的，他们不顾一切艰难险阻，誓死都要找到当初挽救他们心灵的恩师。

看了这部电影后，我懂得了一个道理人生并不是一条笔直的路，有逆风也有急转，我们要保有一颗积极乐观、善良的心，才能有足够的勇气面对疾风。

观后感优秀作文 篇3

为深入推进创先争优活动，加强党员干部的先进性，近日，党支部根据上级党委的通知要求，组织支部全体党员收看并学习了党员教育电视专题片《基石》。

《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，坚持原则、公道正派、清正廉洁，默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹;展现了一名优秀组工干部讲党性、重品行、作表率的时代风采，诠释了一名共产党员的人生价值!

《基石》选题从身边的基层党组织入手，透过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期我省农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下方结合我自身的具体状况，谈谈我的感受。

基础不牢，地动山摇，习近平总书记反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。

在学生社区中，做好支部的党建工作，发挥好社区党组织的政治核心作用，对社区乃至整个学校的持续发展有着至关重要的好处。

人才是第一生产力，是学校不断发展壮大的基础之源。面临着市场的竞争，学校人才如何挖掘、培养，人才如何稳定，新一代人才队伍如何建设?是当今发展亟需思考及解决的问题。我们就要透过加强党的建设，透过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神;透过关心、解决社区学生的切身问题和困难，为群众做实事，同时开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用。

在未来工作时，做好企业的党建工作，发挥好企业党组织的政治核心作用，对企业的生产经营发展有着至关重要的好处。像厦航、厦钨等名优国企在围绕企业发展上创先争优，把带头贯彻实施海西规划、加快转变发展方式、提升企业经营管理水平上下功夫作为企业创先争优的主题和载体。这样，他们透过了不懈的努力，取得了辉煌的成绩，使自我在国企当中走在改革的前面，也走在发展的前面。

我们要透过学习《基石》精神，向电教片中的先进单位、先进人物学习，把企业的党建工作紧紧地围绕企业经营中心工作和企业经营。管理工作，融合协调、相辅相成、构成合力。企业党组织站位要高，要善于从企业发展的战略高度，总揽全局，协调各方。在工作中，主动协调好行政领导、工会、车间、科室等各方的关系，使各方都能对重大问题、重大事项进行充分研究、讨论，在取得共识的基础上促进决策和执行效率的提高。要根据《安溪县经济贸易局关于推进1263机关党建工作机制实施方案的通知》精神，结合推进1263党建工作机制，不断提升党建工作制度化、科学化、规范化水平，发挥引领作用，持续推进企业又好又快发展。

人才是企业的第一资源。面临着市场的竞争，人才如何稳定，人才队伍如何建设，光靠钱和待遇很难完全把这人才队伍稳定住。我们就要透过加强党的建设，透过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神;透过关心、解决员工的切身问题和困难，使人才安心、放心留厂，扎根企业。大家有了厂兴我荣，厂衰我耻的思想，加上开展创先争优活动，就更能发挥党员先锋模范作用，从而带动企业技术创新、管理创新和体制创新，创造出更好的经济效益，推进企业更好更快发展。

观后感优秀作文 篇4

武汉博物馆观后感]机关服务中心组织党员活动参观首都博物馆，看到一对对的小学生在馆前合影留念，武汉博物馆观后感。多么熟悉的一幕，不禁唤起儿时的回忆，中心的全体参展人员也展开党旗在首博馆前合影。此刻我感觉到时间变得之快，几十年前参观中国革命博物馆的情形，历历在目，有生第一次参观博物馆是中国革命博物馆和历史博物馆也是七一前夕，只记得站在红旗下，举起手臂攥着小拳头，幼嫩的喊出时刻准备着，做共产主义接班人。然后参观，回来老师让我们写观后感，只记得其中一句话，看了一堆石头、瓦片、破盒、破罐，特没劲，手枪大刀可是真家伙。几十年后的七一又参观博物馆，也许还是现在学生时代，每次参加什么活动，老师都要布置作业写观后感的习惯，此时别有一番风味在心头，让我又想写点什么。本人酷爱参观展览馆和博物馆，不论出差旅游每到一地，只要有时间条件许可，都把参观当地博物馆作为首选，他是你了解当地的人文、历史、文化艺术等多方面知识的一个重要途径，回顾多年来参观博物馆的经历与感受，让我感受到祖国历史的脉搏与改革开放的脚步。记得小学时代，第一次参观天安门侧的中国革命博物馆，那时对那些古人类创造的石器工具、陶罐、瓦片、不知其意义所在，只对刀枪感兴趣,也激发了我动手的能力，参观后就动手用木头，削刻了一支形驳壳枪，在以后的观展中看了中国的印章，他让我萌发了学习篆刻的兴趣。而今在进入博物馆，又是一种不同的心态与感受了。当你步入博物馆就如同进入了时光隧道，把你带入了那远古的洪荒时代，我站在那古朴、泛着钢绣的青铜器前我欣赏已不是它的器形与上面雕刻的文字。我只感受到一股够重的历史气息迎面扑来，它似一种气场，凝缩了中华几千年前的信息向你释着。当我仰视着那些精美的字画，我已不再解谈其中的内容，站在远处看，你似感觉到画中的人物飞翩翩得向你走来，那字里行间，急似飞流瀑布，缓似行芸，感觉妙不可言。当我俯视那一件件美轮美奂的玉器，我脑海里浮现的是古人琢玉的场面，过去人们形容大自然的造化是鬼斧神工，看到这些精美绝伦的艺术品，你就理解了什么事巧夺天工了。在浏览神采各异的瓷器时，想得更多是不可思议，我想到古人，金木水火土的运行，让一种物质变成另一种物质，你不得不感造物主的神奇。北京风俗展又让我联想去探讨，为什么祖先会把皇城建在这片神奇的土地。走马匆匆时进午，走出博物馆还在回味，似知道了很多又似一片模糊。晚临睡前有习惯的拿起枕边的一本《禅悟》翻悉看到中国古代有一个禅宗和尚青源惟信禅师得到以后说：老僧三十年前来参加禅时，见山是

山，见水是水，及至后来亲见知识，有个入处。见山不是山，见水不是水。而今得到个休歇处，依然见山是山，见水是水。这是一段充满禅机的话，看到此语顿觉感悟，今天的感受不就是悉山不是山，秀水不是水的意境吗？其实我们的人生，还有艺术不都是要经历这三种境界吗？人生三境界，说的是人生不同年龄段的人，对客观世界的认识过程。---------------1,参观国家地质博物馆的意义参观国家地质博物馆,可以把课本中学到的知识与实际相结合,让抽象的概念在实际生活中变得具体化.虽然国家地质博物馆以矿物,岩石等地质方面的展品为主,看似与材料专业没有什么关系,但通过国家地质博物馆的参观学习,把宏观的矿物石与微观的晶体结构相联系,有利于加深对第三章晶体结构的理解.虽然学以致用需要的是一种知识的积累,但边学习边参观的方式可以把每一步的知识与实际生活相对应,虽然不一定会有很深的了解,但通过一步步的对应,在最后的运用中,才能把所学到的知识与应用相对应.对地质博物馆的参观学习,可以作为一个课本知识与实际应用相对应的范例.2,矿物,岩石与第三章晶体结构的关系.矿物和岩石是一种宏观上的表态,其形态是晶体结构有序化排列的宏观表现.矿物和岩石的成型过程以及其形态与物理性质都是由其晶体结构决定的.第三章主要是对晶体结构的学习,从微观的角度出发去理解矿物,岩石宏观上的特性.3,我们从材料角度要了解矿物,岩石的哪些知识.从材料的角度出发对矿物,岩石的研究主要是为了将其开发利用,首先要了解的是矿物,岩石的物理性质,以决定它们有哪些应用潜能,可应用在哪些领域.为了能开发出矿物,岩石的最佳用途还要从微观角度研究矿物

岩石的晶体结构.由于晶体结构在一般情况下并不是理想的完整结构,因此在研究矿物岩石的微观晶体结构的时候很重要的一点就是研究晶体的缺陷,在这方面又与课本第六章的知识联系了起来.晶体结构决定了材料的很多物理方面的性质,在应用材料的同时还必须了解其化学性质,因此在研究矿物,岩石的时候还必须研究其化学成分,因为化学成分又决定了晶体的化学性质.14,从晶体宏观形态可得到什么微观组织可学到什么有何用途与金属微观上的比较.学习材科基除基础外还应了解什么从晶体的宏观形态,我们可以初步了解到不同的化学成份,形成原理以及形成环境最终会形成不同的矿物形态.矿物通常具有不同的颜色,硬度,密度及特殊的化学性质和力学性质.岩石可分为岩浆岩,沉积岩和变质岩三种,它们形成条件迥异,大部分形成需要漫长的地质周期,但在物质交互作用和组织结构上与金属有许多相似之处.根据晶体的宏观形态,我们可以分析其形成条件,获得一些地质上的信息;同时,通过对其化学及力学分析,有助于材料性能的研究,为新材料的开发提供一些可能的方向.从晶体的微观组织上看,矿物的结构显得较无规则,且由于致色元素的作用而呈现不同的颜色.一块岩石往往混合着各种不同的矿物成分,它们的成分比例以及相互分布影响着岩石的物理化学性质.对于合金金属,其在冷却过程中也往往形成不同的相成分,由此可猜测,一些微观组织相似的合金和岩石可能具有相似的物理化学性质,因此通过对比研究,我们可以得到它们的相互关系,进而通过人工的方法得到与矿物性能相似的有利用价值的材料.但由于矿物形成的条件非常复杂,而且大多经历漫长的地质年代才能逐渐形成,将一些特点应用到金属上还有一定的困难,因此需要大量的理论基础和实验数据.在学习《材料科学基础》理论基础知识的同时,我们还应更多地结合实际,并且不2仅仅局限在金属领域,还可以向人工聚合物,天然矿物,特殊化合物等方面延伸,将所学的理论应用于实际物质中,解释其成因或性能.在解决实际问题中可能会遇到各种问题,有些可能是由于对理论理解不够深刻,可通过深入的学习和讨论逐渐解决;有些则可能是所学理论无法解释的,这时就可以提出自己的假设,并通过实验加以验证.材料科学就是在不断地提出问题解决问题中逐渐进步,完善的.5,矿物的名称化学式与人名的关系.矿物的化学成分一般采用晶体化学式表达.它既表明矿物中各种化学组分的种类、数量,又反映了原子结合的情况.如铁白云石ca(mg,fe,mn)[co3]2,圆括号内按含量多少依次列出相互成类质同象替代的元素，彼此以逗号分开；方括号内为络阴离子团.当有水分子存在时，常把它写在化学式的最后,并以圆点与其他组分隔开,如石膏ca[so4]2h2o.每一个具体的矿物都有具体的名称,一般来讲,矿物名称的获得也遵循一些规律:1)以化学成分命名,如自然金,它是以金为主要成分;2)以物理性质命名,如橄榄石,它是以橄榄绿色为特点;3)以形态命名,如绿柱石,常为绿色的柱状形态;4)以人名命名,如袁复礼石,袁复礼是我国著名的地质学家;5)以地名命名,如包头矿,包头是我国内蒙的一个城市.此外,有些矿物名称是沿用我国古代的名称,如水晶,雄黄,辰砂等;但更多是自不同外文名称转译而来,如绿帘石(来自日文),贝塔石(来自英文)等.值得注意的是,从中文的矿物名称中我们可以大致获得矿物的一些信息,如:以石结尾的矿物名称,如滑石,方解石等,通常指的是非金属矿物;以矿结尾的,如辉锑矿,黄铁矿等,指的是金属矿物;以玉结尾的,如黄玉,硬玉等.

观后感优秀作文 篇5

武汉红楼观后感]红楼凝碧备，黄鹤绕青松，英雄垂不朽，休唱大江东，武汉红楼观后感。红楼这个不能也不会被中国人忘记的名字。作为民国之门的它是武昌首义的见证，更是中华名族由抵抗侵略走向崛起的伟大的里程碑。怀着一颗崇敬与激动的心,我向这幢屹立了将近一个世纪的建筑走去。首先映入眼帘的是孙中山先生的高大铜像,庄严肃穆的气息扑面而来。我不由得停下急切的脚步,仰视着这位民主革命的先驱高大的身影：他身着黄袍马褂,左手执杖，右手持帽,坚毅的眼神凝视着远方。此刻的我似乎能够感受到他驱除鞑虏，解救历尽苦难的中华民族和中国民众的豪情壮志。一百年前，就是这个身影，领导了辛亥革命，推翻了封建统治，为新中国的到来创造了条件。

我情不自禁地深深的鞠上一躬，向这位国父表达崇高的敬意。接着就到红楼门口了。二面铁血十八星旗不得不让我再次肃然起敬。革命初期，就是这样一面旗帜号召关内十八省的全体炎黄子孙都联合起来，拯救民众于水火之中。战场上青年们抛头颅洒热血的场景在此刻变得异常清晰,正是他们敢为天下先的革命勇气和不怕牺牲精神吹响了武昌起义胜利的号角,使革命的炮火响彻全国。终于目睹到红楼的端庄典雅了。百年的风雨并没有洗涮掉那鲜艳夺目的红色,日光下红楼依然是那么的雄伟庄严；正如百年的历史并没有使人们忘却这段历史,在心里对这群先行者的感激之情与日俱增。19xx的中国,山雨欲来风满楼。阳春四月,黄花岗七十二烈士热血未冷;夏秋之交,四川保路同志军枪声顿起。终于在十月十日,革命党人发起了武昌起义,一举光复武汉三镇,在此建立了湖北军政府。这座本意是维护清朝统治的所谓民意机关在建成后仅过了一年竟成了摧毁清政府统治的总司令部,这难道不是历史对腐朽清政府的无情嘲讽吗?步入展厅仿佛置身于当年神秘而又庄严的历史场景,那种紧张而又热烈的战斗气氛深深地感染着我，