写复习的作文1000字通用7篇。
学生要掌握一种基本技能就是写作，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为满足你的需求，编辑特地编辑了“写复习的作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
写复习的作文(篇1)
期末考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定，所以要高度的重视，不能掉以轻心。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状有学好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。
一、准备时如何着手：
1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:
1、 最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、 合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
4、 复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
三、复习技巧和考试技巧。
1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)
2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。
3.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段：
短时记忆：5：307：30
长时记忆：14：0017：00
深度思考：20：0022：30
(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。
4.如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)
5.考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。
6.不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。
7.考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。
复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证质的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
写复习的作文(篇2)
数学第二单元考试了，我以前不复习都可以考100分，这次我也没复习，居然考差了。
考试前我在家里，爸爸说：你赶紧复习，明天考数学，都快十点了，赶紧的！我说：前几次我都没复习，不是照样考100分吗？这次不复习没关系的。爸爸没办法，只好依着我，让我直接上床睡觉了。
第二天数学课到了，要考试了，我自信地拿起笔开始刷刷刷地写卷子，不过20分钟就写完了卷子，检查了我就上交了。下午，数学老师来发卷子了，我接过卷子一看分数，差点叫起来，我都不敢相信，我竟然只考了94分，心想：这么差，回家肯定要把要被爸爸批评。而老师在学校里对我说：前面几次考得那么好，今天怎么考成这样啊弄得我很委屈。
果然回到家爸爸就问：今天数学考了多少分啊？我战战兢兢地递过了卷子。爸爸看了立刻皱起了眉头，开启了唐僧模式，不停地说我：我让你复习，你不复习，考那么差
经过了爸爸的语言炮弹冲击，我就后悔了，后悔当初没有听爸爸的话去好好复习，后悔太骄傲了，太过于相信自己了。卷子上有些问题是不应该错的，比如方格应该是往上移五格，我只移了四格；125乘8等于1000，可我写成了10000。
哎！真不该啊，如果认真复习了，这些都是可以避免的啊！
写复习的作文(篇3)
今天，我在完成冯老师布置的寒假作业。
首先我要复习三年级的英语，找到三年级的英语书，翻开书本，映如我眼帘的是一个个翻译的字东倒西歪，大大小小，错别字连篇。我简直不敢相信这本书是我的。我不由自主地大笑起来，心里想着：小时侯写的字真有趣！
我读了一遍，根本不理解这句话是什么意思。小时候的我可真傻，连这个字都不会写——我用手指着一个错别字。我拿来铅笔和橡皮把这些有病的患者——错别字给一个一个治疗好。当我在读后面的词汇表时，对有几个单词很陌生，不会读了。这该怎么办呢？对拉，看前面有没有音标就可以了。啊，音标也没有。我马上想起，音标是五年级才教的。我仔细一看，单词旁边有淡淡的拼音，我按照拼音拼了出来。我有大笑起来，为了不忘记单词，我还注着拼音。这到是个好办法。
我又仔细想起冯老师的一些话。这虽是个帮助记忆的好办法，但是这个办法并不科学。音标也没有，拼音也不科学，那该怎么办呢？还可以请教一位小老师——《英汉小词典》里面既有音标又有中文，真是两全其美啊！我找到一个单词的音标，按照音标很容易就拼出来了。
呵呵，今天的复习真是收益不少哦：那些美好、有趣的回忆让我大笑一场，遇到困难要学会动脑筋，碰到不认识的单词可以通过音标来记住，千万别用拼音来记哦！我觉得小时侯的书本可以经常打开来看，因为里面有许多好玩的回忆，肯定让你笑得合不拢嘴！
写复习的作文(篇4)
奋斗是我的座右铭，而我也是在奋斗中成长的，只要奋斗过就一定会成功，古代诗仙李白成为了大文豪，是全国人民所铭记的，因为奋斗和努力今年高考取得高考满分作文的同学难道不是靠自己的奋斗才取得成功的吗?而我也是因为奋斗才成长的，在成长的奋斗中，我有过欢笑，有过快乐，也有过伤心。
当我的脚踏进了中学的大门，我的奋斗生涯也基本打开了，经过初一的几次月考，因为自己的成绩一落千丈，导致自己的斗志被慢慢的磨灭了，逐渐想放弃，再加上来自同学的嘲笑，自己就已经走到了绝境。
直到一个周末我无聊的翻开杂志，突然一篇文章别被他人的话语击倒，看完之后感觉中学的大门再一次向我打开，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我的斗志重新被这星星之火给点燃，于是我的奋斗生涯才真正的开始了。
由于前几次的失败让我明白了一个道理，学习不能只是学而不温习，于是我抓紧一切时间来改变自己，自己也不想成为同学的笑柄，于是自己变得更加努力了，上课认真听讲，下课认真复习，孔子说过温故而知新可以为师矣，晚上自己写完了作业后，便看看许多优秀的范文，许多英语文章增加自己的阅读量，常常12点才睡觉。
爸爸妈妈为我的反差感到有些疑惑，但是功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在后来几次考试中成绩一直上升，成为了班上的佼佼者，我终于在奋斗中成长了。这也告诉我，学到的东西，不能就放在那里，而是需要温习去复习，不然一天过后可能就忘了一干二净了。
写复习的作文(篇5)
同学们，离考试只剩十几天的时间了，你想好该怎么做了吗？我想和大家分享我的方法。
首先我们要尽量减少某些娱乐活动的时间，例如，看电视，上网。把大部分时间与精力放在学习。当然，偶尔放松放松也是可以的，但是时间不能太长，要适可而止。
其次，上课是要集中注意力，积极回答老师提出的问题，跟紧老师复习的脚步。下课时多做些有益于身心的活动，这样不但不但可以使大脑得到充分的放松休息，还可以提高复习质量。
第三，在做数学题时总会有一些“漏洞”出现，这也许是每一名学生存在的问题。只要是问题就会有解决的方法，我们要培养检查的好习惯，做完题后，再在草纸上多计算几次就可以保证准确无误了。背课文及课后题时，许多同学习惯死记硬背，我不赞成这种方法。我们完全可以使背诵变得很轻松。可以先把课文的大概意思记下来，背课后题先把题目分析明白再结合课文大意想出自己的答案，然后按照参考书把答案标准化，然后再把某些细节记住就可以了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们在这最后十几天的时间里用这句名言警句时刻鞭策自己，以优异的成绩向老师家长汇报！
写复习的作文(篇6)
有人说，快乐是拼搏动力，是成功的瞬间，是永恒的记忆，有人说了，是同学们互帮互助，是学习上的点滴进步，是身体的健壮成长。我觉得快乐是同学间的互帮互助。
在一个晴朗的天气，我吃完饭就到花坛里那边去散步，不经意的转下头，看见了在发呆的习习，我跑了过去，对他挥了挥手问他：“你怎么啦？为什么要站在这里发呆啊？”他看了我一眼，缓缓地说：“你看那！”原来他帽子被挂在树上，我跳了好几次，也没把帽子弄下来。我问他：“你的帽子怎么能到那么高地方？”习习向我解释，原来，是我们班的几个同学干的。
于是，我们打算去找小乔帮忙。我们从四周看了一下，发现他并没有在这里。于是我们飞奔上楼，小乔果然在那，我们急忙跟他解释了一下，就和他一起“摘”帽子了。不出我所料，帽子总算弄下来了。习习高兴地捡起了帽子，对我们说：“谢谢你们。”
在我心中，同学间的互帮互助就是快乐。
写复习的作文(篇7)
如何面对这一场紧张的复习呢？
时间过得可真快啊！又一个寒假即将马上就要来临，我们也会迎接一场期末考试了。当然，我也有一个期末复习的计划。接下来，就让你们大家一起来听一下我的期末复习计划吧！
既然元旦已经过去了，我们也应该收回自己的心了。让我们认真地去复习吧！这样的话，期末考试考满分的可能性才会比较大。
我觉着，要考好试，每天必须都要抽出一点时间主动复习一下自己以前学过的知识，主要还是复习自己掌握不好的地方。才能把东西掌握的更加牢固。还可以让家长给自己听写，看一看自己有没有把该会的知识搞地清清楚楚、明明白白的。
至于考试试卷上的内容嘛，大部分的题还是要考一些书上的重点和难点，有时偶尔还会出一些对我们来讲很陌生的题。这就需要看我们平时读课外书的数量的多少了，读的课外书数量越多，这些题当然做起来就会变得更简单、更容易一些了。
这一次期末考试，考试的成绩把握我自己的手中。我相信自己，一定能考满分。你们呢？
应以怎样的态度对待复习？
就还剩整整两个星期了，我们大家要抓紧时间，认真的复习我们学习过的功课课文，同学们，现在就让我们拿起笔来，准备迎接我们最后的冲刺吧！但是，我们要应以怎养的态度对待复习呢？
一、你打算以什么样的态度进入复习阶段？
每一次给我们布置的作业都要好好的完成它，也要对待每一天的课堂作业和家庭作业，每当你做完作业的情况下，你可以吧学过的课文复习一遍，然后要把背过的课文背过，要读熟的课文读熟，也不用读熟的课文，还有不用背过的课文的时候，那你可就要把踏踏实实的记牢好，记在你的的脑袋瓜里面，永远忘不掉才可以。如果你抓紧复习，你无论什么时候考试，都不要粗心大意，想一个可爱的小马虎哦！
二、你将制定一个什么样的复习计划？
一放学，我就要先回家洗洗手脱下鞋子，换下衣服，把书包抬进我的小书桌屋子里面，然后，静悄悄的把门关上，开始写老师布置的家庭作业。写作业至少用一个小时至两个小时做完。做完作业后，我就开始吃晚饭，吃完晚饭后，稍微的看一会儿电视，看电视至少看上个十分钟，我再去复习复习课文，然后再去睡觉，准备明天早晨早起床，背着书包上学去！
三、老师希望你们能成为学习的主人，考试的主人，那么我们就要占据主动性，翻开书看看，思考一下你认为考试都会考哪些题型？
我作为考试的主人、学习的主人，要把他们两放在心里和眼里，我要翻开书看看，认真复习，我还要思考思考，想一想考试都会考哪些题型。
我要认真复习，去迎接最后的冲刺！相信自己，加油！！
以怎样的态度对待复习
过不了几天，我们将要迎来期末考试。这又迎来了一个问题，我们要以怎样的态度对待复习？
一、以怎样的态度进入复习阶段？
我们应该主动复习，认真的对待每一次作业，认真完成。完成后要复习课本、以前考试出错的题，要认真地看，仔细地看。将需要背诵的课文或段落记牢，将试卷上出错的题搞明白，是因为哪个地方而出错，出错的原因是什么？粗心，没理解题意？如果一道很简单的题因为上述原因而出错，那就太不应该了吧！所以，无论什么时候，都不要粗心大意，到时候还是自己后悔。
二、指定一个怎样的学习计划？
学习计划就是对学习的安排。我们可以将自己的学习计划写出来，放在自己的学习桌上，每天都严格按照自己的安排去做。但是，也不要将自己搞得太紧张，要劳逸结合。也不要像平常一样，懒懒散散。要一直处于一个中间偏上的状态。
我觉得考试的试题，语文最有可能考的试题有：看拼音写词语、比一比组词、句子练习、按课文内容填空、阅读练习、作文；数学可能会考计算、填空、判断对错和应用题；英语可能会考填空、听音标序号等。
我掌握了一个窍门：期末考试试题一般都会从平常的练习卷里出题，只要掌握了那些题型，期末考试的试题应该都没问题。
应以怎样的态度对待复习？
紧张的期末考试来临了，我们都在认真的复习，还有非常非常短的时间，我们就要凄迷考试了，我们要拿出最好的状态来复习，争取在考试的时候考100分。但是，这一次的试卷发下来可以后，我们的成绩一直都在下降，考得非常不好，这就说明，我们的复习的还不够好，我们复习的状态还不太端正，我们复习的还不够好，我们应该继续努力，适当的给自己布置一点课外练习，这样，我们的考试成绩才会好的。
1、你打算以什么样的态度进入复习阶段？
我要以认真复习，勤学苦练，用一个平静的心去复习，争取考一百分。
2、你将制定一个什么样的复习计划？
我打算买一些试卷，每天晚上做一张，其中有语文、数学、英语这三科的试卷每天晚上做一张。每天把所学的词语抄一遍，这样就可以把字记牢固。
3、老师希望你们能成为学习的主人，考试的主人，那么我们就要占据主动性，翻开书看看，思考一下你认为考试都会考哪些题型？
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数学：填一填解决问题计算填上合适的单位
英语：连一连在对的下面打对号
我们一定要尽最大的力量考满分！
