作文我的梦想。
作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“[优质写作] 作文：我的梦想(经典版)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一个热爱美术的小女孩，长大了要当一名设计师，她就是我。
也许会有人问：为什么喜欢当设计师呢?因为从小我酷爱画画，把画画成为了我生活中必不可少的，一天不画，手就痒痒的不得了。而且我小时候喜欢看《小公主》，书上的爱丽儿、爱洛、白雪公主、仙蒂、贝儿、茉莉的衣服都十分漂亮，无论是裙子，还是裤子，比我的哪一件服饰都漂亮。从那时起我就立志要成为服装设计师，做出比那些公主还要漂亮的衣服。
并且自我认为自己的美术功底非常好，如我一样，充满美好和活力。虽然不会做到栩栩如生，但画画总会赠给我许多灵感。比如画海底世界时，画到鱼，它总令我涌出许多灵感，就像作文，有灵感才会写出令人大开眼界作文;画画也是，有灵感就会画出栩栩如生的画。而且，我很会观赏。不像其他人，一个人说好，其他人都说好。当时，老师教我们做布娃娃前，让我们准备布。妈妈带我来到夜市买布，我选择了很多种颜色，很漂亮。有像婚纱一样白的，有像灯光下动感衣服那样亮的，有像彩虹一样彩的，还有像古代裙子那样粉的我做的那个布娃娃特别漂亮，我发觉我的目光很有选择。娃娃的头是蓝白条纹的，上衣是彩的，裤子是粉的，最让我佩服的是头上的那个大辫子。大辫子是亮的，在阳光下一闪一闪的，好像无数个小亮片在发光。
走设计师这条路要具备深厚的美术功底，广泛涉猎各类知识，丰富自己的创作素材，提升自己的审美能力。其次还需拥有设计中所具备的灵感，能够很快的现出灵感，并用最快的速度描绘在纸上。要想做到这点，我应该时常亲近生活，因为书上说：许多灵感都是来自大自然和生活。我想：生活可能会占百分之60。因为艺术源于生活嘛!不仅如此，设计时还要拥有惊人的观察力。如没有观察力，怎么会有人喜欢你做的衣服呢?比如细腻的蜘蛛网，可以用银线来缝;温暖的阳光，可以用金线来缝。最重要的还是色块的完美搭配，没有色块的完美搭配，不会有人喜欢，也不会做出很潮的服饰。如果不知道色块完美的搭配，拥有再多的才华，一切也就只能算白费。
我的未来并不伟大，不是老板，也不是经理，更不是总统，而是设计师。但是，如果我努力练习画画，发现色块最完美的搭配，不会比书上小公主们的衣服差。
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【写作模板】作文：我喜爱的同学作文(经典版)
作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的高分作文是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“【写作模板】作文：我喜爱的同学作文(经典版)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我的同学周雨桐，扎着一个马尾辫，皮肤白白皙净的，就像童话世界里的白雪公主。她助人为乐、热情、乐观、气量气度宽阔，我非常喜欢她。
周雨桐长得很高，在女生步队里排名第二。下课了，我和周雨桐一起玩的时候，远眺望去，真像一个大人领着一个小孩，我在她身边可有安全感了！高个头、大用处啊，好比：圣诞节的时候，大家都忙着装点教室，周雨桐看到有的矮个同学使了吃奶的劲儿，也挂不上拉花，就赶忙跑过去，一边跳上桌子，一边说：“我来吧，我个子高！”，还有运动会赛跑时，周雨桐更是凭借她那两条“飞毛腿”，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下跑了出去，把其他同学都落在了后面，终极，为我们五八班赢得了冠军。
周雨桐非常乐于助人，团结同学。每当我伤心的时候，都是她来安慰我；每当我被别人曲解的时候，是她来开导我；每当我碰到困难解不开的时候，是她来帮助我；有了这样一个好朋友，什么难题都不怕了。
周雨桐仍是一个乐观、阳光、热情的女孩。有一次，同学们聚在一起讲笑话，讲完了，还没等我们反应过来，周雨桐就哈哈大笑起来，瞧，她就是这样一个爱笑的姑娘！我天天看到周雨桐脸上都挂着甜甜的微笑，仿佛这世界上没有任何愁事儿，我也被她这种乐观的立场所感染，和她在一起，什么苦脑的事都没有了。她仍是一个热情的女孩。寒假的时候，她几回邀请我到她家玩，可是由于各种原因我都没能去，我有些不好意思，可她一点也不在乎，我从心底里感谢这个好朋友。
这就是我的同学周雨桐，一个助人为乐、热情、乐观、阳光的女孩。
[实用写作] 小学作文：我的朋友(经典版)
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编收集整理的“[实用写作] 小学作文：我的朋友(经典版)”，但愿可以给你带来帮助。
朋友，是每一个人生命里不可缺少的一部分，他可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他，是班中活跃的一份子，每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批，这可不怨天不怨地，只怨他自己，这又有什么办法呢？比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了，因为是最后一节课又是个周五，我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了，跟犯了多动症似的，身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台，他大约一米六左右，一副小眼镜架在他的鼻子上，两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候，但是机率很校
有时候他真的很烦人，比如上科学课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮，等把老师惹急了他立刻就闭嘴了，不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了，嘴里闲不住的问：老师，选a还是选b，哦选a吧，哎肯定的。听我的没错的！嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐！
他还有一个众所周知的事：好吃！号称我们班里的.“大胃王”。
事件简直太多了，比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去，喊着口号令全班哭笑不得！还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭，他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半，这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了，就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上，另一个咬在口中，哎呀，那个样子！简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。
他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊：“老师，我饿了，饿死我了，老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃，这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊！
这个朋友，身上的特点有许多，是一个可爱而又不失天真的人。
[热搜写作] 作文：我(经典版)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[热搜写作] 作文：我(经典版)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我是一个天坪座的“男孩”喜欢的东西简单，就那么几样，喜欢黑色和白色，还有N。最讨厌:孤独。最渴望:快乐和死亡。
我的性梧很奇怪，有的时候爱说话可以和你聊到天黑，哪怕根本没理我。有的时候可以一天不说话，很冷的那种，全身散发着吓人的泠气。有的时候，我会激发第二种人格，高冷的吓人，其实我很计厌我这种性格。不过只激发过一次，那时候的我眼神可以杀死人，而且易发脾气。第一种人格大概就是现在这样吧，忽冷忽热，傻里傻气的。有时候我在想那种是真正的我，是那个冷血的还是那个天真的，可惜我不知道。
我是一个不爱记仇的人，但谁对我好，谁对我不好（好像没有人对我好吧『尴尬』）我还是记得很清楚，我是一个重感情的人，一但受伤就无法回到从前，就像现在一样。我有一点点病娇，也有一点多心，哪怕是你一个不惊意的小举动，和一个眼神，我都会认为你不要我了，（额，好像没有人要过）然后自已一个人生气，一个人坠落，一个人伤心。
我古怪又孤僻，喜欢一个人独自赏星，喜欢喝酒（小朋友别学哦）喜欢冲着天空大声咆哮，喜欢笑，喜欢写作……只有我知道，我赏的是孤独，喝的是泪，咆哮的是痛，笑的是苦……我遇见事不会真的发火，就算生气也很快忘记，因为无人在乎。
如果你很闲，很无聊，或想骂人都可以加我，我的QQ是2781765315。名字是墨凉，QQ的名字是AG。如果喜欢就加吧）
热门作文: 我喜欢的熊猫作文(经典版)
相信大家都写过作文吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门作文: 我喜欢的熊猫作文(经典版)”，仅供可以为您提供参考。
要说起我喜欢的动物，那可就多啦！有猴子、兔子、老虎、熊猫……我最喜欢的仍是那憨态可掬的大熊猫。
大熊猫是我国一级保护动物，也是中国的象征。它有着玄色的耳朵，一小撮白色的尾巴，身体胖胖的，圆头圆脑的。最惹人注目的仍是它那眼睛上的“黑眼圈”。你别看它个儿大，实在，它可智慧了！
大熊猫的食品是竹子。有时，大熊猫吃了良多竹子，导致胃消化不良，大熊猫就肚子疼的在地上打滚，这时，大熊猫不是让自己的肚子继承疼下去，而是吃树上水分良多的嫩树叶，胃的消化就好多了，肚子也就不疼了，你瞧，它多智慧啊！
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大熊猫也有逃生的本领——爬树。大熊猫就是凭借这个能力来抵挡外来攻击，那些狮子呀、老虎呀，急的像热锅上的蚂蚁团团转，没办法，只好灰溜溜的走了。
我真爱既智慧又可爱的大熊猫啊！
优质作文：春夏秋冬的风景文章(经典版)
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编为大家整理的“优质作文：春夏秋冬的风景文章(经典版)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
“爱是无形的，但她比任何都真切存在。”母亲那如溪水般的话语轻轻地流在我心里。它润泽津润着我心中干涸的幼苗，哺育着那萌生的但愿。
当风儿吹过的时候，爱总会以风铃的形式泛起。
当我自甘堕落，悲愤交加时，它总会叮叮当当地响起，为我歌唱着：“生命是一朵常开不败的花，那挫折必是润泽津润花的养分。没有经历过的人生是不完整的人生;没有养分润泽津润的花早晚也会枯萎。”这风铃吃透了书籍，它总会在必要时现形。
当烈日烤着大地的时候，爱总会以甘霖的形式泛起。
当我知难而退，中途而废时，它就会播撒自己的雨露，带给我无比的清凉与舒服。“世上无难事，只怕有心人。”同样，它汲取了知识的圣珠，时时鞭打激励着我。
当落叶伴跟着秋风到来的时候，爱总会以果实的形式泛起。
当我成绩突飞猛进，一跃向前时，它总会让我品尝到生命的喜悦与幸福。“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”是啊，只要学会了吃苦努力，就一定会攀登上成功的高峰。
当寒风裹挟着冰雪来到的时候，爱总会以热茶的形式泛起。
当我学到深夜，筋疲力尽时，它就会泛起在我的桌边，给予我暖和，给我以气力。“书到用时方恨少，白首方悔读书迟。”呵，它也在提醒告诫我呢。
就这样，爱偷偷的隐藏在四季。但当你需要它的时候，它就会及时的泛起。它用一只五彩斑斓的画笔，为我们绘出了一幅但愿的蓝图。相信真理，相信荆棘背后定是平坦大路，一马平川!
优质作文：美丽的龙湾公园文章(经典版)
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的高分作文是怎么样写的呢？以下是小编精心整理出来的“优质作文：美丽的龙湾公园文章(经典版)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
龙湾公园是一个与众不同的公园，它带给你的不仅有美丽的景色，更多的是惊心动魄。
走进龙湾公园的大门，来到桥的对岸就到了高空滑索。登上假山时我非常紧张，但我还是鼓起勇气坐上了滑索，嗖——的一声，我的双眼紧闭，等我睁开眼时发现我正越过湖面，像一只快乐的小鸟飞翔，连空气都是那么的新鲜。
玩完滑索就来到了滑草的地方。跟冬天滑雪圈差不多，先坐上缆车，再把雪圈蘸上泡泡，这样能让雪圈滑的快点儿，我坐上雪圈，抓紧绳子，还没有来得及闭眼，雪圈就滑下来了，雪圈像碰碰车一样，一不小心它转了一个180度的圈，还没等喊救命我就到达地面了，我心想滑草的速度可真快！可是我还是非常高兴。
这就是带给我快乐的公园，龙湾！希望你有机会也来体验不一样的快乐！
[优质作文] 神奇的大自然文章(经典版)
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 神奇的大自然文章(经典版)”，还是希望可以对您有所帮助。
随着秋天轻盈的脚步，来认识神奇的大自然。
我在大自然的清风中闻到了火红的枫叶，丰满的果实，还有大自然的芬芳，还有
这个是银杏树的叶子，它和我的手掌心一样大，是扇子形的。它是那样鲜艳，像一个金灿灿的小扇子，好像是金子做的一样。再仔细看看，它是一条金鱼的尾巴吗？说像也不像，可是那美丽的扇形，就是那金鱼飘逸的尾巴。它是闪着金光的舞裙吗？是的，它就是那摇曳生姿的舞裙，没有比它更像的了。它的颜色，它的样子不就是那美丽少女参加宴会的舞裙吗？它的叶柄四散伸出无数条叶脉，正像舞裙的裙摆。虽然它已经枯萎，但它依然保留着自己的清香。
一阵秋风扫过银杏树的叶子，哗啦啦银杏树的叶子在空中翩翩起舞，哇！每一片叶子都是不一样的，每一片叶子都是独一无二的，这让我想到了要做自己，要有自己的想法，自己的理想。
这就是我眼中的大自然。
作文分享： 我的同学文章(经典版)
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是由小编为大家整理的“作文分享： 我的同学文章(经典版)”，希望对您有一定的帮助。
我们班有个同学很爱看书，大家都称她为“小书虫”。
她有一头乌黑的长发，每天上学都扎不同的发式。一双水汪汪的眼睛，像两颗宝石一样闪闪发光。她还有一张樱桃小嘴，每次看到搞笑的句子时，都会露出洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。
记得有一次她去图书馆看书，拿了一本《最后一头战象》，还没看完，上课铃就响了。趁老师不注意，她拿出那本没看完的书，继续津津有味地看起来。她一手立着语文书，挡住老师的视线，一手拿着课外书，偷偷摸摸地在抽屉翻着。一会儿皱起了眉头，好像遇到了困难一样，一会儿又咧开嘴巴，好像遇到了开心的事情。突然她“扑哧”一声笑出来，被老师发现了，被狠狠地批评了一顿。
还有一次下课，同学们都出去玩耍了，教室里只剩下她全神贯注地看着书。她的好朋友大声叫她：“快出来玩啦！”她完全没听到，依然沉浸在书的世界里，她的好朋友只好垂头丧气地离开了。
这就是我们班的“小书虫”，她爱看书的习惯影响了我，现在我也喜欢看书了。
