写事的作文。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。对于作文，大家都有一些厌恶心理，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。你最近有没有写的不错的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度作文精选 激动的事作文其二》，希望能对您有所帮助，请收藏。
前几天我参加了剑桥英语的第一级考试。考前妈妈告诉我，她单位有几个同事的孩子也在考级，但他们用了2~3年的时间才考过去，而且也都只有1颗星，妈妈鼓励我要一次成功，在他们单位要是第一个一次考过去的孩子，爸爸妈妈相信我有这个实力。
可是他们越这样鼓励，我就越不塌实，由于妈妈的单位同事的孩子都是一些比我大的学生，比我大的学生都考不外去，我还能吗？于是我就但愿考试的时间过的慢一些，再慢一些好让我在家有充足的时间温习，在备考的日子里，天天早上我都在当真的听英语，还大声朗读、拼背单词。
但是我最不但愿，最害怕的一天终于来了，这是20xx年的12月1号，早上我6：00就起床了，把考试需要的东西都预备好以后，又把英语最后温习了一遍。就怀着紧张心情坐上了2路公共汽车到美华英语培训中央考级去了，7：30分考试正式开始，首先是考笔试，卷子刚发下来，我就迫不及待得就先把所有的题都看了一遍，还
好，这些题我都温习过，也都会做，我的心才放松下来，在笔试过程中，我每一道题都当真读写，考完后又当真的检查了一遍，要知道这项考试卷子要送到外国去批改，白话的时候，我对每一个项目都做了当真而流利的解答，当场获得主考官老师的称赞，嘿嘿，要知道我之所以白话能如斯流利，是由于我暑假和真正的老外对过话考完回家后我慢慢的把标题问题都与书上对了一遍，我很自信地告诉爸爸妈妈：我一定一次就能考过！过了几个月，我果然接到了一个来自美华的电话，说是我考过了一级，那一刹那，我兴奋极了，我差点就叫了出来，果然没出我的预料，我，考过了！成了我妈妈单位第一个一次考过级的人了，“哈哈”我一直笑个不停，迫不及待地给爸爸妈妈打电话，向爸爸妈妈讲演：我没辜负他他们的众望，我实现了自己的诺言，我一级考过了！
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[精选日记] 周记：最难忘的事其二
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？以下是小编为大家收集的“[精选日记] 周记：最难忘的事其二”希望能对您有所帮助，请收藏。
暑假，我和姐姐去卖废品，从这次卖废品让我体会到了赚钱的辛苦。
一个烈日炎炎的下午，叶子仿佛是一张张口渴的嘴巴，想要喝水，在这个骄阳似火的下午里，舅妈要我和姐姐去卖废品，我们本来不想去，因为外面的太阳简直能把人晒干，可是家里又堆着许多废品。我们只好无奈地看着眼前的废品堆。又想了想：买废品的钱还可以买些零食，于是我们决定去买废品。
去隔壁借了两个推车，一个放废纸，一个放瓶子，纸板。我们先把乱糟糟的废纸叠在一起放，到推车上，而且要把快递上的名字，电话号码等个人信息都涂掉，慢慢的，推车里的废品越来越多，都滑出推车了。收拾了好久，我和姐姐累得满头大汗，终于好了，我们一人拉着一个推车就出发了。
走出了小区，马路上寥寥无几，没有多少人，我想：应该都在家里吹空调吧。走着走着，我渴得像树上的叶子一样，可是收废品的人就在前面了，我为自己鼓励着：加油！加油！终于，我们把废品拉到了那里，真是功夫不负有心人。经过努力，我们终于赚到了13元！
从这次卖废品，我体会到了赚钱的辛苦，平时我们在家里吹空调，看手机，可是这些生活都是劳动得来的，所以珍惜你现在的幸福生活吧！
月度作文精选 上学作文300字其二
作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“月度作文精选 上学作文300字其二”，希望对您有所帮助！
昨天，美术老师布置了我们一个任务，做两张贺卡参加学校英语节活动。因为马上要到圣诞节了，所以我选择做“圣诞”主题的贺卡。我准备了黑色卡纸和圣诞有关的图片、剪刀、铅笔、固体胶，还有彩笔。准备工作做完了，现在我要开始做贺卡了，我把长方形卡纸对折成贺卡的样子，在贺卡的封面用铅笔画好轮廓，再用剪刀按画好的轮廓，“咔咔咔”剪下了一个心形和树形，这样一个镂空的封面就做好了，接着，我从图片中剪下了圣诞树和雪人贴在贺卡的里面一层，这样透过镂空的封面就可以看见里面的图案了，我又剪下许多小球、圣诞袜、礼物、蜡烛等图案当封面的装饰，贴好的封面就变得丰富多彩、栩栩如生了，最后，我在贺卡上写上了祝福的语言，这样，一张精美的手工贺卡就做好了。
看着两张美丽的贺卡，我真开心。几张普普通通的纸，剪剪贴贴之后就可以变成这么精美的卡片，我想，只要我们积极地去探索，就会发现我们生活的世界充满了乐趣。
月度写作精选 作文：可爱的我400字其二
在学习时我们时常被要求写作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人在写作文时没有逻辑性，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么写出一片优秀的高分作文呢？下面是小编整理出来的《月度写作精选 作文：可爱的我400字其二》，相信您能找到对自己有用的内容。
我是一个活泼开朗的女孩，我长着一双黑宝石般的眼睛。但是，因为我太爱看电视了，每次我都要跟妈妈抢电视，所以才让眼镜骑着鼻子走，麻烦死人了!我还有一张贪吃的嘴，从来都是给多少吃多少，而且一吃就停不下来。
接下来我讲讲我的一个有趣的事吧。我很贪吃，也很可爱。有一次，妈妈买了好多果冻，都是我爱吃的。我一见，马上像饿狼一样扑上去，妈妈生气地说：你怎么这样，不许吃！我灰溜溜地回到房间看书。妈妈以胜利者的姿态把果冻放进冰箱，走向厨房。我看着看着，还是抵挡不住果冻的诱惑，因为它像磁铁一样牢牢地吸住我。等妈妈午休了，我蹑手蹑脚地走出房间，像老鼠一样前看看，后看看，确定目标后，马上向冰箱跑去，心想：哈哈，妈妈，你输了，我还不是照样拿到果冻了吗？等我给你一个大惊喜！哈哈我正要打开冰箱，发现我居然不够高！
我又生气又着急，抓耳挠腮的，忽然眼珠子一转，想:我不会拿把椅子来吗？说干就干，我立刻拿来了把椅子，得意地说：这下够高了吧！我迫不及待地打开冰箱，拿出那些我垂涎已久的果冻，一个个消灭掉。妈妈起来了，发现果冻不翼而飞，问：宝贝，谁拿了果冻？我拍了拍圆滚滚的小肚子，说：在这里，在这里！妈妈哈哈大笑，把我抱起来，拍拍我的小圆肚。你们说，我可不可爱？
月度写作精选 作文：足球的梦 足球梦作文其二
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。通过写作文我们可以提高语言组织能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“月度写作精选 作文：足球的梦 足球梦作文其二”，供大家参考，希望有用。
我，一个曾经美丽而又辉煌的足球。
可现在，我又脏又瘪，生活中一个垃圾堆里。这里有很多老鼠，我被它们咬得破破烂烂的。天上下雨时，我就更惨了。那些垃圾被雨水冲成了泥水，我也变成了泥球，浑身脏脏的，还散发着臭气。“哇！”我忽然感到一阵钻心的疼痛，原来是一只老鼠在啃我的皮，“走开！你这只臭老鼠！”我大声喊道。几乎是同时，一个盆子掉了下来，上面还有一个大洞，虽然盆子破了，但总能躲躲雨吧！我往上一看，天空竟真的下起雨来。
我闭上眼睛，开始回忆过去优越的地位：我曾经是全世界最好的足球公司生产出来的全世界最好的足球，我刚被生产出来，就被人端进了水晶盒子，受到了王子般的待遇，他们每天给我洗澡，我每天都干干净净的。厂长用全世界最好的布为我做了一条毯子，给我当被子。弄得我简直不像个普通的足球，倒像个足球王国的国王。
我睁开眼睛，希望能回到过去。可是，周围依然如故：雨还在哗哗的下着，我顶着那个破盆，冷得直打哆嗦。渐渐地，泥水淹没了破盆，我感到无法呼吸，拼命地挣扎，终于，我滚到了一块雨水较少的地方。我淋着雨，又开始回忆起过去的比赛：那天，皇家马德里队来中国VS健力宝队，我这个名牌足球当然就成为了此次比赛绿荫场上的幸运儿，多少足球羡慕我今天的辉煌，只要贝克·汉姆在我的身上签上一个名，我马上就会身价百倍。我喜不自胜地来到了绿荫场上，享受着众多国际大牌明星的追滶和争抢，我感到自己一生中最辉煌、最值得骄傲的日子来了。终于，我碰到了贝克·汉姆那双神奇的脚，快乐地被小贝踢着，连带球过了三个队员，小贝抬起他的右脚，飞身旋步一踢，正好健力宝队的一名队员过来铲球，小贝身子不稳，脚却已经收不住，球早已有力地飞了出去。这时，我快乐得就快疯掉了，只要我射进球门，我将会成为伙伴中唯一被贝克·汉姆踢进的球，多么值得骄傲啊！多么幸福啊！正当我感到飘飘然时，不知怎么回事，自己竟直直地撞向球柱，只听见“呲”的一声，我竟然消气了……裁判看了看我，叹了一口气，把我扔进了垃圾筒里。从此，我开始了悲惨的流浪生活。
风呼呼地刮着、雨下得更大了，我痛苦极了，曾经的辉煌一去不复返了，什么时候我才能重见天日啊！？
就在我伤心欲绝的时候，雨停了，太阳出来了，一个小朋友发现了我，把我捡了起来，带回了家，他的妈妈把我洗干净，并小心地给我做了一个小手术：在我身上缝了20多针，缝好后，她为我充足了气，我又变得精神抖擞，成了新主人的最爱。
这天，我正躺在小主人身上睡觉。睡梦中，我的耳边传来一阵欢呼声，原来，国际奥委会主席萨马兰奇正在宣布20xx年奥运会定在中国北京举行，全国人民都雀跃欢呼起来，我的思绪也随着欢呼声，飞向了蓝天，飞向了未来，我又回到了心爱的绿荫场，代表国家队，为国争光。
我，一个曾经美丽而又辉煌的足球。
可现在，我又脏又瘪，生活中一个垃圾堆里。这里有很多老鼠，我被它们咬得破破烂烂的。天上下雨时，我就更惨了。那些垃圾被雨水冲成了泥水，我也变成了泥球，浑身脏脏的，还散发着臭气。“哇！”我忽然感到一阵钻心的疼痛，原来是一只老鼠在啃我的皮，“走开！你这只臭老鼠！”我大声喊道。几乎是同时，一个盆子掉了下来，上面还有一个大洞，虽然盆子破了，但总能躲躲雨吧！我往上一看，天空竟真的下起雨来。
我闭上眼睛，开始回忆过去优越的地位：我曾经是全世界最好的足球公司生产出来的全世界最好的足球，我刚被生产出来，就被人端进了水晶盒子，受到了王子般的待遇，他们每天给我洗澡，我每天都干干净净的。厂长用全世界最好的布为我做了一条毯子，给我当被子。弄得我简直不像个普通的足球，倒像个足球王国的国王。
我睁开眼睛，希望能回到过去。可是，周围依然如故：雨还在哗哗的下着，我顶着那个破盆，冷得直打哆嗦。渐渐地，泥水淹没了破盆，我感到无法呼吸，拼命地挣扎，终于，我滚到了一块雨水较少的地方。我淋着雨，又开始回忆起过去的比赛：那天，皇家马德里队来中国VS健力宝队，我这个名牌足球当然就成为了此次比赛绿荫场上的幸运儿，多少足球羡慕我今天的辉煌，只要贝克·汉姆在我的身上签上一个名，我马上就会身价百倍。我喜不自胜地来到了绿荫场上，享受着众多国际大牌明星的追滶和争抢，我感到自己一生中最辉煌、最值得骄傲的日子来了。终于，我碰到了贝克·汉姆那双神奇的脚，快乐地被小贝踢着，连带球过了三个队员，小贝抬起他的右脚，飞身旋步一踢，正好健力宝队的一名队员过来铲球，小贝身子不稳，脚却已经收不住，球早已有力地飞了出去。这时，我快乐得就快疯掉了，只要我射进球门，我将会成为伙伴中唯一被贝克·汉姆踢进的球，多么值得骄傲啊！多么幸福啊！正当我感到飘飘然时，不知怎么回事，自己竟直直地撞向球柱，只听见“呲”的一声，我竟然消气了……裁判看了看我，叹了一口气，把我扔进了垃圾筒里。从此，我开始了悲惨的流浪生活。
风呼呼地刮着、雨下得更大了，我痛苦极了，曾经的辉煌一去不复返了，什么时候我才能重见天日啊！？
就在我伤心欲绝的时候，雨停了，太阳出来了，一个小朋友发现了我，把我捡了起来，带回了家，他的妈妈把我洗干净，并小心地给我做了一个小手术：在我身上缝了20多针，缝好后，她为我充足了气，我又变得精神抖擞，成了新主人的最爱。
这天，我正躺在小主人身上睡觉。睡梦中，我的耳边传来一阵欢呼声，原来，国际奥委会主席萨马兰奇正在宣布20xx年奥运会定在中国北京举行，全国人民都雀跃欢呼起来，我的思绪也随着欢呼声，飞向了蓝天，飞向了未来，我又回到了心爱的绿荫场，代表国家队，为国争光。
月度作文精选 作文：我可爱的妹妹400字其二
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编精心为您整理的“月度作文精选 作文：我可爱的妹妹400字其二”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
我们家有一个既可爱又调皮的萌宝----那就是我的妹妹，妹妹今年6岁了，一头乌黑的长发，整天扎着高高的马尾，一双乌黑的大眼睛滴溜溜地转，弯弯的眉毛像月亮一样，高高的鼻梁，小小的嘴巴，可爱极了。
妹妹性格活泼、好动，见人三分钟就熟了，不仅如此，还特别有礼貌，见到邻居们，嘴里甜甜地叫做爷爷、奶奶、叔叔阿姨，叫的别人直夸她有礼貌，在他们的眼里好像我不存在似的。妹妹喜欢舞蹈，梦想是长大了当一名舞蹈家，天天在家没事就喜欢穿上她的舞蹈鞋，对着镜子跳舞。不仅如此，妹妹还喜欢臭美，这么小的年龄，整天衣服必须自己挑选，不喜欢的衣服从来不穿，妈妈也拿她没办法！
别看妹妹年龄小，可是特别懂事，有什么好吃的总是分给我一半，有时候如果只有一样我们都喜欢的东西，她也会让给我（可能她知道我不会和她争吧），我们俩的感情特别好，别看在一起的时候好争吵，可一旦离开了还想的不行呢！听妈妈说，我这一个月不在家，妹妹特别想念我，每天都不停地念叨哥哥什么时候回来？好吃的东西都留着等哥哥回来吃，我真的好感动！
我爱我的妹妹！
月度作文精选 喇叭花文章其二
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家精心整理的“月度作文精选 喇叭花文章其二”，还是希望可以对您有所帮助。
我喜欢的花有很多，有玫瑰，有荷花，有牡丹等等，但是我最喜欢的却是一种很不起眼的小花——牵牛花。
牵牛花那蓝色的、紫色的花朵绽放后放像一支支正待演奏的小喇叭，所以又叫喇叭花。
它像丝瓜一样有许多条藤，它的生命力很旺盛，不畏狂风暴雨，仍能坚持向上攀爬。
我之所以喜欢它是因为它虽不像玫瑰那样高贵，不像雪莲那样圣洁，但它却有一种不可多得的纯洁、朴素的美，它的身上蕴含一种坚持不懈、努力向上攀爬的精神。我们要学习这种不怕困难、勇往直前 的精神。
每当我看到牵牛花时，仿佛自己就是一朵正在吹着小喇叭的牵牛花，想到这里，我就会情不自禁的感到无比的快乐。
月度写作精选 雨后的“小插曲”作文450字其二
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以提高语言组织能力。许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“月度写作精选 雨后的“小插曲”作文450字其二”，欢迎阅读，供您参考。
今天下午下了一下午的雨，到处都是湿润润的，空气中弥漫着一股清新的芳香。我来到院子，看到花池里我种的草莓，珊瑚珠，仙人球什么的！花花绿绿的，格外好看！突然，一阵唧唧喳喳的叫声打破了沉静，我循声望去，原来是一只小燕子，从窝里飞出来了。可能是爸爸妈妈觅食晚回来了些，所以饿了吧。他刚刚废了机密，想站到铁丝绳上面歇歇脚，可能是因为铁丝太滑，也可能是他的飞翔技术不太熟练！从铁丝绳上跌落下来，摔在地上。我急忙跑过去，小燕子看到我乌黑的小眼睛骨碌骨碌的转，眼中还不时流露出惊慌。
它唧唧喳喳的叫着，我看看小燕子，他的羽毛还不太丰满，看样子这是饿极了，才飞出来了吧！我看了一会，发现还有一件重要的事情，它有没有摔伤？看了一遍，没有什么地方有受伤的痕迹，这才放了心。
小心翼翼的把他捧起来，走到它的窝前，踩着梯子，把他放了进去，摸摸它的头，可以摸得它的骨头呢。于是，我走到院子，由于刚刚下完雨，应该会有蚯蚓吧？我在院子的找蚯蚓，想给那个可爱的“小宝贝”弄点食物。功夫不负有心人，果真被我找到了几条蚯蚓，我把蚯蚓放进小燕子的窝里，小燕子看到蚯蚓，两眼放光呢，呵呵。他又看了看我，叫了几声，这应该是表示感谢吧！我又摸了摸小燕子，才转身离去。
今天由于小燕子的这个插曲，心情好得很呢！呵呵。
月度作文推荐: 变作文其二
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人都不明白写作文的思路，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《月度作文推荐: 变作文其二》，相信您能找到对自己有用的内容。
变，是植物的变化，从开花，到凋零。变，是动物的变化，从小时到大时。变，是人的变化，从小小稚儿，到大大成人。变是千变万化。
爸妈对我变得严厉了。开心的双休是我们的休息日，早已从床上爬起来的我，在写作业。屋外那欢快的声音。跑到我的耳边。我忍住埋头苦干。好容易写完作业了:爸妈，作业写完了，可以出去玩吗？爸妈听完以后脸色大变:还想着玩才考这么点儿分！作业写完了就什么也写完了，你就不能去看书吗！？“给你买的试卷写完了吗？！，我给你布置的诗背了吗？怎么能天天想着去玩呢？”爸爸毫不留情的在我心口上插了一把剑箭，把我的念头完全打消了。我只好垂头丧气的回到房间里。无可奈何地看起了书。
楼下的老爷爷老奶奶变得有些唠叨了。经过千千万万的请求，我终于下楼了。正好到花园里看花，一不小心碰掉了一朵，老爷爷看见啦！就说:辰辰，你多大啦？还这么毛躁，哎呀，多好看的花呀，被踩了可真可惜，你可小心一点儿。别太毛躁，上六年级了都。我还没有缓过神儿来，老爷爷已经面临叨叨的走了。我因为手脏，要去洗手，忘记关了，水龙头开关水龙头的老奶奶碰见了:辰辰，要节约用水水多宝贵，学校应该教过你们的…”我虽然不愿意在那儿接着听下去，可不得不站在老奶奶身旁继续听她唠叨。
奇怪的是爸爸妈妈对我的严厉让我改掉了那些坏毛病，老爷爷老奶奶对我的唠叨让我懂得了什么叫宝贵，什么叫可惜。平时胆小盲从的我开始变得勇敢，有了自己的意见。平时冷淡的我现在主动和别人交朋友。也许正因为爸爸妈妈的变化，老奶奶老爷爷的变化让我也发生了变化。
不知不觉中我长大了，从一个无知的稚儿，到一个天真的孩子，从叛逆的少年来到了今天。今天我变了，我仍会努力让所有人看到那变得更好的我。
月度作文精选 感动的事作文一篇
作为学生的我们通常都会被要求写作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。在写作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编精心为您整理的“月度作文精选 感动的事作文一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一遇到下雨天，我就会想到我那亲爱的外公，想起令我最感动的一件事。
记得那是一个星期六，不知怎么了。窗外天空忽然阴云密布，乌云翻滚，天色也暗了下来，不一会儿天上下起了毛毛细雨，当下课铃声响起时，同学们涌出教室，毛毛细雨居然变成了倾盆大雨，我的心情也一下跌到了最底谷。我在想怎么回家？我一没带钱，二没有跟家里人说要来接我，想打个电话，但认识的同学全走了。我望了望天空，雨一时也停不下来，爸爸妈妈在外地，外公外婆身体不好，坐公交也没带钱，我的心情真是糟透了。看着同学们一个个被家长接走，我真是羡慕死了。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵：“佳俊”，我回头一看－外公，我激动地叫了出来，只见外公骑着摩托车，穿着雨衣。我用书包盖住头欢快地向外公跑去，外公把雨衣脱下来让我穿上，我上了车后，猛然想起外公把雨衣给我，他自已穿什么呀，只见外公穿着一件外衣，我连忙说：“外公，停一下，我把雨衣给你。”外公摇了摇头说：“没事。”我又劝说了几次，没成功便不劝了。雨渐渐地越下越大了，外公身上的衣服已经湿透了，并紧紧地贴在身上，雨水顺着衣服直往下淌。看到这一幕，我流下了感动的泪水。
通过这件事，我知道了外公是多么爱我，我为有这样的外公而感到骄傲！
月度作文精选 英语教学论文漫笔其二
写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的月度作文精选 英语教学论文漫笔其二，供您参考，希望能够帮助到大家。
高中英语阅读教学涉及到的不仅是阅读能力的培养,也牵动着学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。那么,在高中阅读课的教学中应如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,以达到培养学生能力、提高学生素质的目的呢?本文就高中英语教学如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,谈几点思考:
一、设计提问,激发学生的主体思维
问题设计是英语阅读教学的重要手段,是帮助学生理解、鉴赏文章的切入点。教师设计问题,要遵循循序渐近的原则,要把问题建筑在学生的注意力和兴趣之上,服务于全面提高学生素质水平的目标需要。高中英语课文大多篇幅较长。课文内容参透了丰富的审美以及科学教育内容。在这些兼顾知识性、趣味性、思想性的阅读课教学中精心设计既有启发性又能激起学生探讨兴趣的系列问题,可以启迪学生动脑,激发学生思维,培养学生主动学习的习惯。
例如在教故事类文章时,可以先对故事细节、实事等向学生进行由表及里的回答,最后提问推断归纳性的问题.通过这样的提问,推想出课文中没有写到但又与之关系密切的若干内容,能使学生加深和拓宽对课文人物刻画、主题表现的领悟,激起他们去主动思考和探索。教师设计问题时,要紧扣教材,层层推进,要具有一定的思想梯度。在提问、解答的过程中,教师要启发引导,以激活学生的思维欲望,帮助学生认知和理解。
二、授之以法,把学习的主动权交给学生
传统的看法认为教师的任务就是传授知识,按韩愈说的就是“传道授业解惑”,但是仅仅传授知识是不够的。要提高学生的素质,就要培养学生的能力。因此英语阅读教学中要突出“学”字,从让学生“学会”转到培养学生“会学”,授之以法,把学习的主动权交给学生。陶行知先生也说这样一句话:“我认为好的先生不是教书,不是教学生;乃是教学生学。”学会怎样学习,对学生来说是至关重要的。学生只有掌握了科学有效的学习方法,接受新知识才能举一反三,触类旁通,更好地做到知识的迁移,并使学生受益终身。
1.指导学生认真预习
高中阅读课文长,难度大,抽象概念内容多,形象思维内容少,语法现象较复杂。因此,对学生来说,认真预习是及其重要的。如果学生没任何准备走进课堂那么学习肯定是被动的,教师讲解什么,学生就听什么;教师演示什么,学生就看什么。这样的学习有什么主动性呢?预习看起来是学生的事情,但教师精心指导是十分关键的。教师要教给学生预习的方法,指导学生认真预习,并写出自学笔记、提出自学中遇到的疑难问题。譬如安排学生针对有关问题做些准备,要求学生课前利用工具书预习生词。这样,学生在预习的基础上进入课堂,学习就能由被动变主动,以前在课堂上是学生盲目地跟着老师跑,现在教师要适应学生的学习与发展。
2.鼓励学生踊跃参与
学生踊跃参与,最关键的是教师要充分尊重学生的人格,充分发挥教学民主,为此,教师要妥善引导,要尽最大的努力最大限度地引导学生参与到探索知识的过程中去。为此,要做到:
(1)要营造良好的参与环境,宽松、和谐、融洽、平等的学习氛围。
(2)要留下足够的参与时间和空间。教学不要“满堂灌”,也不能“满堂问”,学生能讲的,要尽量让学生讲;学生能动的,要尽量让学生动。
(3)要创造良好的参与条件,提供合适的参与机会,组织学生独立思考与集体讨论。在阅读课的教学中,教师可让学生互设情景,就他们感兴趣的话题以小组为单位全班展开讨论,以达到全员参与的目的。譬如在教学时,可以给学生这样的话题让他们各自表示不同的看法.这样的讨论可以把课堂教学推向高潮。在讨论中,同学们畅所欲言,不仅活跃了课堂气氛,同时也锻炼了同学们的思维,为阅读奠定了基础。
3.培养学生归纳理解
阅读的目的就是要获取书面信息。因而阅读时不能逐字逐句地去分析语法,而是要快速完成树材料的阅读,抓住大意,再深层次地去理解内容。在阅读时教师可指导学生根据不同题材、体裁的阅读材料采取不同的归纳形式去归纳材料内容,快速、准确地猎取文章信息,培养学生良好的阅读习惯。由于阅读材料题材与体裁的不同,因而在阅读中还可以从不同角度用各种不同的归纳方式去归纳、理解材料内容,如可以归纳动词,显示事件过程;归纳文章人物,突出重点人物等等,从而在阅读实践中不断提高自己的阅读理解能力。
三、增加语言实践量,延伸英语阅读空间
应该说,高中每单元一篇阅读课文所选的文章都是好文章,精品文章,他们内容丰富,涉及面广,课文中所反映的中外文化习俗、世界名人传记,体育竞技比赛、饮食卫生习惯等等都唤起高中生的注意和兴趣。但是,从培养阅读能力的角度来看,仅限于课文的阅读教学是远远不够的。阅读课的课堂教学内容绝不能只停留在封闭的教室、狭窄的一本书里,而是要面对更广阔的社会生活,以拓宽阅读内容视角,摆脱传统的英语阅读教材的束缚,以提高学生的能力素质。做法之一:每周选择三到五篇难易适中、兼顾知识性和趣味性的读物,打印出来发给学生课后阅读,并要求他们做相应的阅读理解题。做法之二:在高中开设英语作品选修班。首先从材料的选择上下功夫,结合学生的兴趣特点、接受能力和表达能力、广泛开拓题材范围,从新近出版的英文报刊、杂志上精选阅读材料,也可采用一些有声读物和视听读物(VCD,MTV,Videotapes,etc)。这些材料的特点是题材多样,内容丰富,且能把握时代特色,能够引起学生的兴趣,激发他们学习的主动性。
四、英语阅读教学应渗透人格教育培养具有健全人格的人是当前素质教育的目标之一。
高中英语阅读教材是一套集思想性、科学性、趣味性与实用性于一体的好教材,具有很强的思想性。阅读教学应结合教学内容,寓思想品德教育于英语阅读教学中,提高学生的政治思想素质。因此,教师要努力挖掘教材中的思想教育因素,以知识为载体,适时适度地渗透思想品德以及爱国主义教育。
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