小学六年级写人作文。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。对于作文，大家都有一些厌恶心理，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。你最近有没有写的不错的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度作文精选 晨，那个他作文六年级写人作文其八》，希望能对您有所帮助，请收藏。
我抬头望一眼门上方的深绿色牌子，书法室三个大字赫然印在上面，散发出一种神圣的光芒。窗帘下垂，却不难从缝隙中看出里面一排排如士兵般排列整齐的书画毡。我仿佛又回到了从前从前，我也曾在里面学过一段日子，却没有坚持下来。灯亮着，在这昏暗的环境中显得格外明亮。应该是昨晚忘记关了。我自言自语。雾已开始渐渐散去，周围也响起喧闹声。再往里望一眼，我愣住了，眨眨眼睛，没错，真的是他！
他独自一人直立于桌前，完全没有了平常的嘻嘻哈哈，满脸严肃，旁边是他脱下的外套。他的眼神好似一把锋利的刀子，直刺本子上的书法字体。他盯着字一动不动观察良久，忽又抬起笔，点点墨色行云流水般流泻于笔尖。呼一阵寒风突然吹过，我打了个寒战，身体似乎快被无限的寒意所侵蚀，不由自主地竖起领子，才舒适些。那扇窗并没有关，我似想起什么，猛地抬起头，滴滴汗珠如豆子般从他的额上冒出，他，仿佛处于另一个世界。笔仍如一个欢乐的小精灵，在纸上快乐地跳着舞。结束了，他顿了顿，又潇潇洒洒写了三个大字，嘴角才露出一抹笑容。视线渐渐模糊，只剩下一个端端正正的轮廓。
姐姐，江老师又在写字吗？一个有着大眼睛的小女孩轻轻扯扯我的衣角。我回过神来，低下头，摸摸女孩肥肥的脸蛋，是啊，江老师又在写字呢。
望望外面，天边已露出一点鱼肚白，百变的云彩翻滚着，仿佛在为谁喝彩。我咬咬嘴唇，似乎认识到了一种很深的东西。
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[参考作文] 六年级的爱文章其八
学生时代的我们经常会写作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[参考作文] 六年级的爱文章其八”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
角度：我在雨中行走，磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞，任小雨洒在我的脸上，鼓起勇气，直面坎坷人生，坚定不移地走下去，永不回首过去。 冰心曾说过：“眼愈多流泪愈加清明，心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼，我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑，更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。 我想我应该是一棵木棉树，在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树，你是我的前辈，是我的领路人，因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的`风雨，我也要经历。因为有你，所以我不怕风雨，不怕黑夜，不怕霹雳 伟岸的树，我不敢面对自己的学习成绩，更不敢面对每一次考试，那是一个不真实的我，我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说：“世间没有绝望的境地，只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹，只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花开的惬意！挫折是每个人都要经历的，它就是要身在困境中的人劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，方能成功。 我坚信我可以，并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走，迈着轻盈的步伐，发现它是有一定的速度。雨中漫步，让我领会人生三味，挺起脊梁，让我学会坚强，风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我，我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现： 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走，一种潜在意识告诉我：努力吧，你可以！风雨终将过去 。
热门作文: 回忆六年级的文章其八
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编经过搜集和处理，为您提供热门作文: 回忆六年级的文章其八，希望能对您有所帮助，请收藏。
童年的每一则趣事都像一颗闪亮的珍珠，连串在一起就像是一串美丽的项链，为我们的人生添加了许多光彩。
小时候的我十分乖巧，听话，总是喜欢跟在妈妈后面当“小尾巴”。
有一次，妈妈领着我去逛商场。商场里人山人海，不一会儿，我和妈妈被人群挤散了。我害怕极了，一边哭一边喊着：“妈妈”我哭着走着，不知不觉走到了商场出口。
那时我还小，记不太清回家的路，可我硬是凭着模糊的记忆，摸索着回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望着那川流不息的车辆、行人，我不知怎样才能过马路。突然，我迈着不太灵巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，谁知，那位阿姨闯了红灯。走到马路中央时，一辆汽车飞奔过来，我吓得赶紧跑到对岸。
这一路上充满了危险，让我第一次体验了没有父母的保护，道路的曲折。环境的危险。我开始更想念跟在妈妈身后的时候。
终于到家了，我见到了我最喜爱的邻居家不小黄狗，我开始跟它一起玩。等了很长时间，才看到妈妈满脸焦急地赶了过来，眼里噙满了泪水，担心地对我说：“你刚刚跑哪儿去了，我找你找了好久。担心死我了！”而我则一脸傻笑，还给妈妈做了个鬼脸。
童年的趣事有很多，每一个都是那么美好，那么值得回忆。
作文范本: 六年级写人的作文其一
作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“作文范本: 六年级写人的作文其一”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
有一个姑娘，圆圆的脸蛋上嵌着一对乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的好像会说话儿，一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来好似开了栓的机关枪，咔咔咔……
她的爱好很广泛，比如唱歌、跳舞、画画样样都在行，但她最拿手的还要算写毛笔字。记得她刚练习毛笔字那会儿，先生光教执笔姿势就教了一个星期，接下来横竖撇捺一练又是好几个星期，累得她呀连连叫苦，每次在先生家练完毛笔字不是变成了大花猫就是成了身着迷彩服的战士。不过练字也有开心时光，就是借着休息的光景，和几个小伙伴分享分别从家里运来的各色零食，哈哈！
看着师兄、师姐们个个都练的像模像样了，有的还在全市的比赛中捧得了奖杯，她就很着急，恨不得马上就能赶超他们。可事与愿违，越急越是写不好，最后竟气得把毛笔都扔了。就在她灰心气馁的时候，妈妈语重心长的给她讲怀素和尚在木板上练字入木三分，大书法家王羲之洗笔染黑池塘水的故事，还说历史上所有集大成者，背后都有一段心酸的血泪史，想要成功就要坚持，还要讲究方法。有时，从未学过书法的妈妈竟然陪她一起练笔，还帮她复习先生教字的关键所在。渐渐的她写字有了很大提高，先生也总是夸奖她肯吃苦进步神速，她还为自己制定了“每天练字两张”的计划。日积月累，功夫不负有心人，今年班主任老师把她的毛笔字往展示墙上一帖，同学们个个对她投以羡慕、佩服的目光，在同学们啧啧的称赞声中她更有自信了，决心要在接下来的毛笔字比赛中取得好成绩。
听了我的介绍，你们知道这个爱写毛笔字的小姑娘是谁了吗？哈哈，她就是我！怎样？有些佩服我了吧!
热门作文: 六年级校运会作文其六
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下就是小编给大家收集整理的“热门作文: 六年级校运会作文其六”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
校运会到了，许多同学都非常的兴奋，我们都来到了高中部里，准备比赛的同学非常努力的在热身，正为我们班争取更好的成绩，
比赛开始了，一些同学们在起跑线上，“砰”的一声，她从起跑线上开始跑；“加油，加油！”同学们不约而同地叫了出来，跑完了，救护人员立即跑出去接运动员，扶着他们回去大本营。
接下来，开始比赛跳高了，甲和乙去了跳高，“甲，加油，加油！”甲非常容易的跳了过去。可是乙就跳不过去了。过了一会儿，九班有一个跳高“高手”，她不仅仅一下子跳了过去，还有跳高的动作非常标准，啦啦队们窃窃私语地说：“惨了，甲遇到了竞争对手了，这该怎么办呢？”老师走过来说：“别泄气嘛！甲一定能赢的。”可是到了最后甲还是输了。
到了末尾，开始比4*200米的接力比赛，所有的运动员都想最后拿个第一名，为班级争光。
运动会结束了，同学们都累得快死了，我们班拿了一个“道德风尚奖”。某个同学说：“肯定啦，这个奖非我们莫属，因为我们捡了那么多的瓶子，而且大本营这么干净。一眨眼间，同学们不约而同地笑了起来。
月度作文精选 六年级上册语文二单元作文其五
写好一篇作文对于学生是非常重要的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？下面是由小编为大家整理的“月度作文精选 六年级上册语文二单元作文其五”，仅供可以为您提供参考。
记得以前一年级时，我在第四单元数学考到一百分，当我问正在想让我爸爸、妈妈买什么礼物时，突然，我的同学对我哈哈大笑，原来，我在考试卷上少写了一个数字，只是老师没有看见罢了。我的心里总有一种失望的感觉。
我们从最北边的六年级的花灯开始看起。这些花灯同学们都认为古老而传统。从远处看完全是红通通的一片，似乎千篇一律，但走近了细细观赏，似乎又有所不同。刺绣式的厚材料花灯；带着各种图文的红包拼成的花灯；手掌大小的金字塔型闪光花灯，每个都那么相似却又都有属于自己的特色。
就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说题目：别不高兴，一听这话，我的心里咯噔一下，他继续说题目：你语文九十五点五分。啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象题目：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999％的把握得100分；我和妈妈拉构题目：双百分就奖励一小时电脑游戏。
[实用作文] 作文：写人的六年级(篇一)
作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编精心为您整理的“[实用作文] 作文：写人的六年级(篇一)”，希望能为您提供更多的参考。
我家有个小妹妹叫嫣嫣，今年四岁，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。两根小辫子朝天翘着，好像两把小刷子。别看她长得很可爱，可坏了。
有一次，我们在门口玩耍，我骑滑板车，小妹妹骑木马。我玩得很高兴，滑板车溜过来溜过去，快乐得像一只飞舞的燕子。小妹妹一看，就不玩木马了，朝我跑了过来，夺过我手中的滑板车，就想滑。我早就料到她会来这招，于是，我就去骑木马，故意摆出一副木马更好玩的样子。她看到我骑木马这么开心，就又要骑木马了。就这样，我轻松地夺回了我的滑板车。
可是没多久，她又要来抢我的滑板车了，我不给她，她居然坐在地上大哭起来，看到她这样子，我只得乖乖投降了。
还有一次，我要吃饼干，可那种饼干只有一包了，小妹妹也要吃，我不想给她，她就大哭起来。妈妈闻声冲过来问：小嫣嫣怎么了?妹妹哭着回答说：姐姐抢我饼干!妈妈对我说：你是姐姐，应该让着妹妹啊!饼干先给妹妹吃，下次妈妈再给你买。说完，妈妈把饼干给了小妹妹，她就不哭了。
看，我的小妹妹厉害吧?这就是我淘气的小妹妹!
[参考作文] 六年级写人作文：小女孩怎么写
相信大家都写过作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求中心明确，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“[参考作文] 六年级写人作文：小女孩怎么写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天是星期日，天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到红领巾这三个字时，一件令我熟悉而又感动的事，再次浮现在我的眼前.
那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天阴沉的脸.那时，妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴，每到放学都将近十八点，回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥，我看见天桥的阶梯上有许多穷人，用我们的话来说，也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上，有的把碗抱在怀中，嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是，乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚，为什么我能在教室内读书，而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花钱递给那些乞丐一点，哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不了决心，总是舍不得.我向四周张望，发现没有行人就从口袋里掏出一角钱给他，心想，反正不给他们钱的人又不是我一个人，再说，我还是一个小孩子，不用担心.不知不觉中，妈妈拉着我正准备下桥.我飞快地扫视了一下桥下，发现就只有一位乞丐.心中暗自庆幸，只要我把头一扭，就看不到他们了.我正要把头向左一扭工夫，一个小女孩从天桥下跑上来，工的好奇心把我的想法抛到九霄云外.只见这个小女孩身着整洁，扎着麻花辫子，我猜测她可能上一年级.这个小女孩从她那不到一平方分米的口袋掏出了五角钱放在了那个乞丐的碗里.我怔了一下，想把刚才的那一幕告诉妈妈，但是我忍住了.我心中又感动又抱歉，眼中的泪珠在眼眶中不停地打转，心中的歉意也悄悄地涌上心头.我再次抬起头看了一下小女孩，发现傍晚的夕阳映在她那粉红的脸上，使她变得更加可爱......
作文分享： 六年级想象作文 月度范文精选
写作文这种经历大家都经历过吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面的内容是小编为大家整理的作文分享： 六年级想象作文 月度范文精选，相信您可以学习借鉴。
我是来自未来的一个机器人女孩，会变魔术，会洗碗，会拖地，还会做功课。我被赋予了人类的情感，会笑，会哭，会难过。
我就像一个小孩，穿着小小的衣裳，我没有头发，却有永远摔不破的脸。不同的，就是我比小孩要“高科技”。
未来的世界里没有污染环境的车，没有任何交通工具。我会飞，白云就是棉花糖，飞到高高的天空，吃白白软软的棉花糖；我们下海，不用再坐船，只要摁下“海上观赏”的按钮，就可以在海面上自由的行走，要潜海也行，摁一下“潜水”按钮就行。
这里不吃肉，不吃青菜，不吃任何零食。我只吃太阳能，只喝西北风。
这里的朋友很特别，海里的朋友都是鱼儿，当然，也包括鲨鱼这小伙子。我和海里朋友的语言相通，可以与它们讲笑话，玩耍……天上的朋友是小鸟，它们总喜欢在白白的云上睡大觉。
未来的世界很好，很和谐，很美丽，我喜欢未来的世界！
