观察蚂蚁作文。
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的高分作文要怎么写才好呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“推荐作文： 观察蚂蚁的作文)之四”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
听说，蚂蚁有齐心合力的能力，我想做个试验，证明蚂蚁齐心合力的能力。
这天，在我爷爷菜园边的土里，发现有一些蚂蚁，于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁似乎闻到了蛋糕等好吃的气息，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶快用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不中断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们来回交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息仍是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心合力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心合力的能力。
dsbj1.com精选阅读
【热门作文】 小学生观察蚂蚁作文之五
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。有好多人都不喜欢写作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写作文时要注意哪些方面呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【热门作文】 小学生观察蚂蚁作文之五”，仅供可以为您提供参考。
我在外面放了一块糖，然后我就回到家里面了。
过了良久，我下去来看。我看见了一大群的蚂蚁在抢糖，它们都在收集食品。到冬天的时候，它们就不怕饿了。蚂蚁会泛起在良多地方，好比土地、大树、墙角，这些都是蚂蚁的住处。
蚂蚁最怕的东西就是水了，由于水比蚂蚁大，能把蚂蚁给冲走。有可能把它们淹死。
蚂蚁有的时候，为了抢糖而打架。它们假如谁打败了对方，对方就会死掉，而食品就归谁了。它们的触角很厉害，一下子就知道食品在哪里。
蚂蚁有良多只脚，跑步也不快。蚂蚁假如咬了人一下，人的身上就很不好受。到了冬天，蚂蚁就在洞里面。
蚂蚁很小，一不小心就找到蚂蚁。蚂蚁就像一粒沙子那么的小。
每到秋天了，蚂蚁们就急忙找食品。蚂蚁它们不怕辛劳的找食品的。蚂蚁一个假如抬不起食品，有一些蚂蚁就帮忙一起抬，它们都团结一致。
[日记范本] 观察蚂蚁每日一记(篇四)
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。有好多人都不喜欢写作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写作文时要注意哪些方面呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[日记范本] 观察蚂蚁每日一记(篇四)”，仅供可以为您提供参考。
今天，我看见了蚂蚁搬家这个有趣的现象。
我在小区的花园里玩耍，突然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素是队伍，一个接着一个，始终朝一个方向前进。
不好，前面有一块石头拦在了路中间，像一个霸道的拦路虎，蛮横地挡住了小蚂蚁们前进的步伐。只见小蚂蚁不慌不忙，迅速地爬过石头。看来，为了到达目的，它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。
我想试探一下这支“军队”是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支，将排列整齐的蚂蚁队伍打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。
我问老妈小蚂蚁要到哪儿去，老妈说这是蚂蚁在搬家，哦，那就可能要下大雨了，它们要往高处搬，这样才不会被淹。不过多久，天空果然从远处飘来了很多乌云。
我心里暗暗的祈祷：希望这支坚毅的队伍在暴风雨来临之前到达目的地。
我到这一只只团结友爱的蚂蚁，我真开心。
细心观察生活中现象，就可以发现好多有趣的东西。
作文分享： 初中观察蚂蚁的文章其六
语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“作文分享： 初中观察蚂蚁的文章其六”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
很多人最熟悉不过的是蚂蚁，最常见的也是蚂蚁，但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。
蚂蚁身体又细又小，大约只有2毫米长，总共有3节。第一节是它的头部，颜色比较深，是黑色的，头上顶着两条触角。第二节是它的身体，颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑，大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚，真是一只“小”蚂蚁。
一天，我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去，很忙碌的样子，仔细一看，原来它们是在搬食物呢!我想：蚂蚁最爱吃什么呢?于是，我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟，一只“巡逻”的侦察兵发现了目标，它在饼干渣周围转了两圈，确定目标后，飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角，好像表示感谢，跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。
只见领头的蚂蚁一下摇摇身子，一下又摆摆触角，活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时，我不禁赞叹到：蚂蚁真不愧是大力士啊!可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时，因为饼干太大了，被卡在了洞，进不去，也出不来，这下可麻烦了。指挥员闻风赶到，它先指挥大伙们把饼干调整位置，试试能否可以进去。但是，试了好几回，都失败了。这时，蚂蚁并没有泄气，它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎，一片片地抬起来，排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊!
看看那边，只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条，并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。
同学们，“团结就是力量”“人心齐，泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗?
教你写日记: 蚂蚁观察日记范文
写作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？以下便是小编收集归纳的“教你写日记: 蚂蚁观察日记范文”相信对您有参考学习的作用。
小时候，我以为蚂蚁是力气最小、最不引人注目的动物。
其实，我错了。上学期我发现了学校水池边就有一窝细小的蚂蚁，原来是这样的：它们一个个黑褐色的身子，大大的脑袋、细小的触角，还有，它们还有六只纤细的脚。我经常把食物的渣放在它们的家门口。突然，一只正在巡逻的“士兵”奔跑过来，我用小木棍捅了它一下，它立刻飞速地逃了。过了一会儿，它带着一群士兵来到这，好像在齐声说“可恶的人类！”我立感到头皮麻了一下。只见蚂蚁们一个个都把渣捡到手，扛在身上，什么？一个蚂蚁能扛起自己身体大小、重量的物体？我简直不敢相信自己的眼睛。与小蚂蚁比起来，我的劲简直太小了！
有一天，我在它们的窝边发现了一只老虎虫。不到一会儿，三只强壮的.蚂蚁来到这，它们首先咬住老虎虫的身子，真是“咬定‘青虫’不放松”啊！后来，虫子觉得痛了，便打起滚来我生怕小蚂蚁被压死，但小蚂蚁改变了计划：一只报告，一只去看守敌人。过了不久，另一只大蚂蚁回来了，还带了一大群援兵。我不由得发出笑声赞叹不已。虫子老实地作为蚂蚁的晚餐。“团结力量大”正是在蚂蚁这体现出来，比蚂蚁强壮几十倍的“大怪物”都被击灭了。难道人类不该羡慕它们吗？不该学蚁类团结协作的一种精神吗？
我发现了，蚂蚁的力量的却很小，可团结在一起的蚂蚁，力量不是大得很吗？
热门日记: 蚂蚁-观察日记其三
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，通俗来讲就是撰写文章。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编精心为您整理的“热门日记: 蚂蚁-观察日记其三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
5月10日礼拜六晴
今天，我到院子里玩，看见树下有几只蚂蚁。它们黑黑的身子在阳光下闪闪发光，头上有一对触角，肚子大大的，腰细细的。在地上爬来爬去，好象在找食品。
我连忙把手上的一小块面包放在地上。我想：现在蚂蚁可以安安心心地吃食品了。没想到，它只是小心翼翼地用鼻子闻了闻后，在面包旁爬动了一圈。接着，有两只蚂蚁掉头就往回爬。“岂非蚂蚁不喜欢吃面包？”我带着自己的疑问，随着蚂蚁来到它们的洞旁。只见两只蚂蚁钻进了洞中，过了一会儿，一大群蚂蚁排着整洁整洁的步队从洞中出来，浩浩荡荡地向大树进发。来到面包旁，蚂蚁们分披发在这一小块面包四周，齐心合力把面包扛了起来，往来路爬了回去。一会儿工夫，蚂蚁就顺利地把面包扛回了家。
我赞叹不已，蚂蚁居然和我们人类一样能团结合作，一起克服难题。我们人类不更应该如斯吗？
【作文模板】作文：观察蚂蚁200字怎么写
我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文模板】作文：观察蚂蚁200字怎么写》，供大家参考，希望有用。
我曾认真观察蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头呢！我想，如果我把馍捏一块扔在地上，会有蚂蚁吗？我想试一试，结果，真的有蚂蚁。
第一次只来了几只。这几只蚂蚁搬不动，又叫了几只蚂蚁来搬，这几只蚂蚁一会儿就搬走了，我又看见许多蚂蚁很快地跑出去了。刚开始我也不知道怎么回事，有一只蚂蚁不知怎么的，被一个人踩死了，很多蚂蚁又把这只被踩死的蚂蚁弄回家了。
我想，会是谁这么不小心踩死这只蚂蚁的，谁会这么无聊踩死这只蚂蚁的，原来是一个上幼儿园的小朋友。
唉！算了吧！他只是一个小孩子。
今天的观察给了我一个深深的体会，要保护好小动物噢！
[参考作文] 作文：关于察看蚂蚁的作文之五
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。怎么写出一片优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“[参考作文] 作文：关于察看蚂蚁的作文之五”，相信您可以学习借鉴。
一天，我在和伙伴们玩耍时忽然发现了一大群蚂蚁，我们忽然想到了一个好玩的方法，我们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的眼前。当它们看到青虫时，围着转了几圈，好象看个毕竟，并不时的伸出触角搭弄着，确定着什么。然后有两只走开，可能是去透风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去，大青虫绝不逊色，它使出了”大翻腾“一下就把好不收留易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下，性命堪忧，而另外的几只却也绝不屈服，进进退退的围着虫子不时的变化着它们的方位，从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位，使虫子顾此失彼，它们互相撕扯，翻转，蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱，显著的有些吃力了，但是蚂蚁们仍不抛却，一次又一次的进攻，不知过了多少次，它们伤亡越来越重，过了一会它们全部退出战场，似乎在休息又似乎是等待援军，再看那青虫也被弄得筋疲力尽。
过了一会，果不其然，只见一长路蚂蚁往这边冲来，好戏开始了。蚂蚁王第一个带头冲过来他似乎在边跑边说：“冲啊。一大群蚂蚁扑向青虫，青虫故技重施，但是，寡不敌众青虫很显然敌不外“蚂蚁雄师团”蚂蚁们一个个像凯旋的战士把青虫抬回了洞中。
小蚂蚁团结起来战胜了比自己大两三倍的青虫，团结就是气力。
[推荐写作] 有关蚂蚁的作文
许多学生都会被要求写作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。换做是你，你会怎么样写作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐写作] 有关蚂蚁的作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
一天，蚂蚁要去看望生病的奶奶，给奶奶送点好吃的。
蚂蚁走到了森林里的一条小河边，停住了，由于它不会游泳，就赶快叫了起来：“谁来帮我过河？谁来帮我过河？”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼闻声了，马上赶来。小鱼说：“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说：“不，我怕遇到水。”小蜻蜓说：“那我送你吧！”蚂蚁说：“嗯，好吧！”蚂蚁坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”腾飞了，蚂蚁向小鱼离别了。小鱼对蚂蚁说：“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞，来到了河对岸。蚂蚁说：“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说：“不用谢！我们是好朋友嘛。”
蚂蚁来到奶奶家，给奶奶许多好吃的。奶奶说：“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。
推荐作文： 蚂蚁作文840字
语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《推荐作文： 蚂蚁作文840字》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
昨天下战书，我写完了功课，妈妈说：“我们去公园捉一些蚂蚁放在吸管里观察观察吧？”我兴奋的差点儿跳了起来，由于我特别喜欢可爱的小蚂蚁，早就听说两窝蚂蚁放在一起会发生‘战役’，我真想看一看它们打架的样子。
我们找来一根粗吸管，用针在上面扎了许多小洞，作为它们的窗户，又用卫生纸塞住两边，这当然就是它们的两个门了。我担心的问妈妈：“蚂蚁不会把纸夹烂吗？”妈妈说：“当然不会，它们又不是鹦鹉。”我不服气的说：“它们的夹子可厉害了，能把我的皮肤夹的很疼哩！”
到了公园里，我们在牡丹丛旁边发现了一个大蚂蚁窝，它们正在慢条斯理地往外面搬小土块儿，觉得很好捉，谁知道我的手还没有遇到它们，它们就像长了飞毛腿似的‘嗖’地一声就逃走了。好不收留易捉了五六只，其它的蚂蚁就怎么也不肯出来了，只是小心翼翼的在洞口探头探脑。
那些被关进吸管里的蚂蚁，一点儿也不喜欢我和妈妈给他们预备的新家，在吸管里发了疯似的跑来跑去，使劲的往两头的纸缝里钻，我只要一打开一边的出口，即使是把吸管竖立起来，它们也会迅速的爬过来，还会像壁虎那样身子向下腿朝上挂在吸管上行走。我放进去了一点食品，它们似乎没看见似的，一点儿也不感爱好，只是在焦虑的找出口。
我又在草地边捉了一只小一点的蚂蚁，它一进到吸管里面就害怕的躲在纸缝里，而那些大蚂蚁见了它，就更紧张了，一个个吓的狼狈而逃。
我高兴奋兴的把它们带回家，心想：我只要多养几天，好好的`照顾它们，它们可能就会慢慢习惯的。可是，吃过晚饭，我就发现它们已经死的只剩下两只了，其中一只也已经奄奄一息了，牢牢地缩着身体，只有小小的细腿还在微微的颤抖，另一只蚂蚁，急得抓耳挠腮，焦虑的围着它的朋友不停地转来转去，还用夹子拉一拉它，似乎在叫它的朋友：“快醒醒啊！”但是它的朋友这时候连小腿也不会动了。我想假如这只蚂蚁会说话，它一定会大声的哭喊着：“救命，救命！”
妈妈看着可怜的蚂蚁，说：“妞妞，我们把这只孤单的小蚂蚁放了吧！？”我想了想说：“妈妈，不行，天这么黑，它肯定找不到回家的路，会更伤心的，假如它能活到明天，我们就把它送回公园里去，好吗？”没想到，今天早上醒来一看，最后一只蚂蚁也死了，看着它小小的的尸体，我有些后悔了，我想我不该这么马马虎虎的捉它们，无意之间我和妈妈充当了一次无情的杀手角色。
小小日记: 蚂蚁观察每日一记模板
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人都认为作文非常难写，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供小小日记: 蚂蚁观察每日一记模板，希望能为您提供更多的参考。
清晨，晨雾迷茫，唉，昨夜又下雨了，蚂蚁又要搬家了，真不知道蚂蚁这一生要搬多少回家，要走多少里路，要被路人踩几次。也许它们能侥幸活过来，但也许它们会永远的离开这可爱却又恐怖的世界。看到这里，你可能会觉得我挺有同情心的吧?其实我以前不是这样呢。但是经过那一之后，我对蚂蚁才有了同情心。
那一天也是早晨，也是晨雾迷茫，我正在从家里往店里走的路上，走着走着，忽然看见路上歪斜地排着一群蚂蚁，急急忙忙地往前挪动。“哼，又是该死的蚂蚁，我恨你们。”我说着双脚拚命地往蚂蚁群里踩，因为我昨天我放在桌子上的小馒头都被这种可恶的蚂蚁给搬走了，你说我会不恨它们吗?我越使劲，这些蚂蚁被这突如其来的灾难，弄的不知所措都东逃西窜。
我踩过了瘾，才心满意足地继续往前走，可我隐约听到蚂蚁气愤而又悲伤地说：“偷东西又不是我们愿意的，可我们若不这么做，那我们这些小动物不就被灭绝了吗?那自然史上不就又少了一种动物吗?所以我们得拼命奋斗以求谋生呀!可是你们人类却一点也不理解我们，帮助我们，反而处处来迫害我们杀害我们，你知道我们有多恨你们人类吗?”说完，只见那只蚂蚁艰难地挪动着身子往前爬。我很想回头去帮助它可是自尊告诉我不能。我又继续往前走，可是脑子里却总是回想起刚才的情景，也在思考以后怎么帮助这些小动物。它们虽然小，但它们也是大千世界上的一条生命呀。
朋友们，请你们也来用心倾听它们的心声吧!
热门作文: 蚂蚁四年级作文300字之五
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编通过精心筛选，为您整理了“热门作文: 蚂蚁四年级作文300字之五”，相信对您有参考学习的作用。
今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！ 我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用，
一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办？他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。
【作文收藏】 观察蚂蚁的六年级文章(篇一)
许多学生都会被要求写作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时可以从哪些要点开始呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文收藏】 观察蚂蚁的六年级文章(篇一)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
可爱的“蚂蚁工坊”
前些天，我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点，我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢，在里面放上蚂蚁，可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子，里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里，细细观察：只见它们焦急地爬来爬去，似乎在寻找出口。
回到家里，我把它们放在自己床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”：在“大大：=的率领下，蚂蚁们开始分泌蚁酸，用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵，它们知道单个的力量有限，团结起来力量大。此刻，瞧它们那副优哉游哉的样子，我相信，它们明天肯定会挖得更深更宽，把家装饰得更美更完善！
蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎；“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶；“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地，两只后足微微跷起，在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟，“大大”停止刨抓，在约1毫米宽的小坑里半俯身子，两只前足搓了又搓，还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。
就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里，另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平：凭什么“大大”清闲自在，而它们却这么辛苦地劳动？正在疑惑的时候，“大大”一摇一晃地爬进地道里，它的腹部一阵剧烈抖动，似乎吐出了一些东西，而“圆圆”马上用脚使劲扒，顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟，原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀！看着那条短短的隧道，我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。
通过这些天对蚂蚁的.观察，我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着，带给我欢乐，带给我思考，望着它们忙碌的身影，我的心里有一种莫名的感动。
