无声的爱。

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。您是否正在为写作文而发愁呢？小编经过搜集和处理，为您提供[精品范文]无声的老师作文(5篇)，相信能对大家有所帮助。

无声的老师作文(篇一)

每逢寒假，我都会收到来自“拼音报”正能量的温暖。清新淡雅的墨香，弥散在房间的每一个角落，一种踏实的幸福感油然而生。

本期“拼音报”的主题是“拥抱正能量”。在“正能量阅读”中，我体验到了阳光般的阅读感觉；在“正能量电影”里，我感受到了经典影片传递的积极态度；在“正能量习作”中，我读到了同龄人的健康感悟；在“正能量动植物”中，我发现了大千世界里的积极榜样；在“正能量漫画”中，我不仅看到了洋溢正能量的画风，并且感受到了漫画主人公的正面力量；在“正能量好书推荐”中，我吸收了好书中的营养；在“正能量读者秀”和“正能量露一手”中，我懂得了——只要努力，我们也可以成为正能量的'传递者。

“拼音报”不仅让我有很多体会，更让我在收获体会中收获知识。”拼音报”中有许许多多的精彩的优秀文章，其文章既四处洋溢着温暖人心的正能量，而且还很有文采，能让我学习到许许多多的写作技巧。

上网查了一下从前的”拼音报”，竟发现”拼音报”已经有50多年的历史了，我突然想起了总理在网上说过的一句话：好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人斗志的书，其实历史上经过几百年上千年的淘汰，留下来的书一定不多的，这些书带有永久性，因为它经过多少次淘汰而依然能够震撼人心。这”拼音报”能够经过了50多年的时间，仍然能够保持温暖，这证明了”拼音报”确实是一位好的人生老师。

“拼音报”不仅仅是给予我知识、陪伴我成长的好伙伴，更是一位好老师。她给与我无限人生哲理，催我奋进，伴随我快乐成长。

无声的老师作文(篇二)

人的一生，不需要太多的指点和安排，然而恰到好处的几笔勾勒，足以让灵魂受益终生。良师，在长长的人生画卷上，注定会书写浓墨重彩的一笔。

几次小小的貌似随意的关照，对于一个敏感年代的敏感的心灵，无疑是一剂清凉而美好的良药，在原本快要干涸的心灵中撒下甘霖，为日后的一个美好，蕴藏下坚强的决心

那只是一个普通的眼神，但在我看来，那是一个最美的眼神

刚迈入初中，对于我一切都是那么陌生，那颗紧张的心，又捏在了一起，入学第一天，那只是再细小的动作了，但却使我的心得到些许的慰藉。董歆扬，请回答我的问题！老师将正在走神的我叫了起来，同桌不停地告诉我答案，但我还是支支吾吾答不清，这下可好了，老师一定会批评我的，顿时，我两腮发红，静站在那里。好，请坐。我挣开眼看了看老师，老师那张和蔼的脸上，挂着一丝细小的笑意，并向我坚定地一看，老师的眼神中流动着鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心。

身为人师，也许不经意的一个眼神，就会铸就一个美丽的灵魂，这是一个崇高的职业。在许多小小的心田里播下人格之种万万千千。

最美的眼神来自最美的心灵，无声的力量胜过激昂的呐喊，一切，尽在不言中升华和塑造

每个人都有自己成长的轨迹，彼此按照命运安排的方向前行，唯有路标的所有灵魂，拥有了爱的期待和人性的感召在过往的日子里，也许散播阴霾；也许，收获阳光，而我们，总是在这无言、无声、无形却又无所不在的精神力量中承袭寄托与希望。

师爱，如春风化雨；师爱，如夜明灯。

这种爱让学生不着痕迹地接受，这种爱宁愿自己承担误解。面对渴望进步、希望被认可的学生，老师灵机一动，巧妙地解僵局。

老师的宽容安抚了一颗稚嫩的心灵。在老师善意行为的影响下，一个学生的命运得以改变，以后生命不会再彷徨，错误不会再重演，因为一次的警醒在心里永远作为烙印留在了心里，不会遗忘

无声的老师作文(篇三)

文具盒，一种很不罕见的东西，但我却喜欢它。因为在学 习上，它就儳辅导我的老师，使我在学习上得到了很大的帮助

我的那个文具盒是椭圆形的。盒盖上画，着几个少女在花红 柳绿衬托着的草坡上围在一起，似在倾吐丄夢，又好像在对我 说：“小主人啊，你要趁着舂光，努力学习。”盒盖的里层还写 上“世上无难事，只要肯攀登”的膂语。

有吋候，我不太愿意做作业，盒盖上那儿个少女就好像不 理睬我似的，脸卜-不但没有笑容，而且又像对我说：“你不做 作业，就不是好学生，也不是我的忠实朋友广我凝视这几个 少女，就回想起老师的叮嘱。于是，便又幵始做作业了。

还记得冇一次，我的作业只得广个“及格”我想，没什 么关系，反正踅作业嘛！接着，又跑出去玩了，直到很晚才0 家。但回到家里，坐「来看见书桌上的文具盒时，盒盖卜的少 女们又像在说：“题做错厂，就应该立刻改正，千万不要整天 只顾着玩。”听了这话，我的心情真不是滋味儿。从那以后， 我提高了学习的自觉性，而且在期屮考试中取得广好成绩呢！

平凡的文具盒，你时时在警醒着我，你确实是-位无声的 老师，也是我忠实的朋友。

无声的老师作文(篇四)

无声的老师

近期我在英语考试和竞赛中连续取得了优异成绩，这都得益于一位“无声的老师”。半年前，爸爸出差为我带回了一本《小学生语法》。书是粉红色的，上面点缀着几颗黄色的小星星和英文字母，书并不厚，粗略地翻了一遍，这是一本梳理英语语法知识的书，内容很丰富。

一天晚上，窗外除了漆黑的天穹，没有一丝的生机。房间里，钟表吟诵着时间的乐曲，我在自己的书桌旁在冥思苦想着几道英语题，为这几道题真是伤透了脑筋。我看着天空，没有一颗小星星召唤我，灯光亮得刺眼，就连英语题也找我的麻烦，心情变得郁闷起来。我在屋子里徘徊着，不知该怎么解答。这时，我的目光扫到了那本《小学生语法》，一个念头闪过，“这本书可以帮助我吗？”我不禁加快了脚步，一把抄起那本书。翻看目录，我隐约地感觉到我想找的内容一定在上面，我按照目录上的页数翻着，迫不及待地想看到书上的讲解，终于，我找到了答案。书上从示范、分析到注意事项和练习，详实而透彻。

“休息会儿吧！吃点儿水果。”妈妈走过来说。

“嗯，等我做完这个题吧。”我回答说。

我全神贯注地沉浸在书里，仔细阅读着示例，理解着分析内容，用笔勾画着重点知识。我好像没有接触过这个语法，我边对照着练习题，边看着相应的知识点，我在练习题上先写出了自己一个个答案，然后检查了一遍，最后又强迫自己背下这些知识点。“真没想到一本小小的书能有这么大的作用！”我茅塞顿开，所有的担扰烟消云散，心情也轻松起来。我轻轻地走向窗口，微风拂面，仰望天空，竟然有一些小星星在向我眨眼微笑。

以后的几个月，这本书总是伴随着我，我无数次求助于这位“无声的老师”，它也总是有求必应，默默地帮助我渡过难关。我的许多书都是读过了就丢在书柜里不再理睬，而这本书和我最亲密，它是我的好老师，更是我的好朋友，它给我智慧和力量，我的生活里不能没有它！

府学小学王洁明

20xx.10

无声的老师作文(篇五)

俗话说“秋风扫落叶。”由此可见，秋天是落叶的季节。在这个季节，许多种树的树叶都纷纷飞落枝头，像一只只金色的蝴蝶，飞回大地母亲的怀抱。可少数树种的树叶却依然郁郁葱葱，显得生机勃勃。松树就是其中之一，这是为什么呢？在我心中，这曾经是一个解不开的谜。

最近，我阅读《少年博览》时，终于从一篇文章中找到了答案。原来松树的叶子呈针形，这种狭窄的针形叶有利于减少水分的蒸发。另外，松叶表面还有一层角质膜和一些保存水分的结构，因此，松叶的水分蒸发率只有普通树木的几十分之一，不但可以生长在干燥地带，甚至石缝中也能生存。

在春夏之交时，松树长出新叶，叶子一般可活三、五年，然后枯黄凋落。我们不难发现，松树下的地面上，总是铺着一层金黄色的松毛，它们就是枯萎的叶子。不过，当老叶凋零时，新叶早已长出，因此，松树还是显得那么葱绿。这就是松叶常青的秘密！哈，我终于明白了，想必其它常青树也是如此。

这件事毫无疑问地告诉我们：书是一位无声的好老师，只要我们去亲近它，它就会全心全意地为我解惑释疑，帮助我们探究大自然的奥秘；引领我们周游世界，博古通今。另外，书还能教给我们许多做人的道理，让我们在成长的道路上不会迷失方向。总而言之，书是我们的良师益友，它能使我们受益无穷。

同学们，咱们一起来亲近书吧！

dsbj1.com延伸阅读

范文参考：清明扫墓的作文汇集(5篇)

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编收集整理的“范文参考：清明扫墓的作文汇集(5篇)”，但愿可以给你带来帮助。

清明扫墓的作文(篇一)

清明节即将来临，学校组织学生开展了一项特有意义的春天之旅活动——去革命烈士陵园扫墓。在老师的带领下，同学们排着整齐的队伍，一路欣赏着新安江畔秀丽的春光，徒步走了一个半小时左右的路程，到达了目的地——新安江革命烈士陵园。

一路上，同学们兴高采烈，欢声笑语，排着整齐有序的队伍，浩浩荡荡地来到了江对面的山脚下。抬头望去，只见高山耸立，古树参天。我们踏着陡峭的石阶，绕过歪斜的古树，听着鸟儿的欢叫，伴随着温暖的春风，使人心旷神怡。不知不觉，我们就来到了山顶。一座高大的烈士纪念碑矗立在眼前，非常雄伟壮观。“革命烈士永垂不朽”这八个大字，在阳光的照射下，显得闪闪发光。

刚一走进陵园就看见一棵棵傲然挺立的松柏树，接着就看见了高大雄伟的历史纪念碑，足有三层楼那么高。纪念碑上深深地刻着“革命烈士永垂不朽”八个鲜红的大字。这八个字赋予了烈士们多么无上的荣誉啊！我不禁赞叹道！接着庄严的扫墓仪式就要开始了。同学们列队纪念碑前，手捧着一朵小白花，齐唱队歌——我们是共产主义接班人，嘹亮、激昂的歌声久久的`回荡在山林中。队歌过后，进行下一个仪式，缅怀先烈。同学们都变得严肃起来，纷纷低下头向烈士鞠躬，并默哀三分钟，表情十分凝重。在默哀的过程中，我思绪万千，脑海中顿时浮现出了向黄继光、刘胡兰、邱少云等许多革命英雄，他们为保家卫国，抛头颅、洒热血的景象。默哀完毕，同学们向烈士献花。一个个轻轻的将手中的白花放在纪念碑前，并沿墓碑环绕一圈，怀着缅怀之情默默离开。

今天的和平和我们的幸福生活，都是先烈们用热血换来的，所以我们要永记先烈们的革命精神。我们是祖国的花朵，要继承先烈的遗志，发奋学习，为祖国和人民做出应有的贡献。

“我们是共产主义接班人……”伴随着慷慨激昂的少先队队歌，纪念仪式正式开始。首先由主持人雷一诺开场，接着由我们四位同学作纪念碑下讲话。我们怀着崇敬而凝重的心绪，发出宏亮而庄重的声音，向革命烈士表达了缅怀及敬佩之情。接着，我们全体低头默哀，这一刻，我心想，如果没有革命烈士们的不懈奋斗，就不会有我们今天的幸福，我们献上了代表纯洁高尚的小白花。

我们怀着沉痛的心情下了山。通过这次纪念活动，我们深刻地感悟：我们一定要继承先烈们的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

清明扫墓的作文(篇二)

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”在细雨纷纷的早晨，我们全家准备去给曾祖父、祖母、还有爷爷扫墓。想想自己在八岁时，那是我第一次祭祖，心中有很多的忐忑和回忆。至今让我记忆犹新，不能忘怀。

一大早，就被妈妈打扰了我的好梦，我翻身起来看到爸爸妈妈已经把昨天准备了一天的各种供品和纸钱装好了，就等我出发了，觉得自己不该埋怨妈妈，今天不该睡懒觉。我也带着急切的心情，匆匆的收拾好自己就准备出发了。

一路上好多的人啊，当我们到达山下时都十点了，我们往山上望去，眼前的墓碑一眼望不到头，觉得好震撼，又不失庄严。久久不能平静的心情。不知道是对先人的缅怀还是对逝者的敬畏。

我们跟着爸爸往山上行进。这路真难走，爸爸在前面一会儿折断树枝，一会儿牵着妈妈和我的手，一会儿又提醒路上有坑，我在想，嘻嘻，爸爸真唠叨，其实我心里是懂的，这难道不是爸爸对我和妈妈的爱吗。我们是一家人的。我把爸爸妈妈的手抓得更紧了一些。

因为路太难走了，还好路的两旁不但有满目枯黄的树枝，也有高亢挺拔的白杨，为我们指引着前进的方向。再看着一个一个的墓碑，让我们的心情也略带许些悲伤。走着走着，突然听到了乌鸦的叫声，好像在说着每一个墓碑下逝者的丰功伟绩和他们平凡生活。让墓地变得庄严，让我肃然起敬。仿佛周围所有的一切都在怀念逝去的亲人。

经过爸爸的努力，顺利的带着妈妈和我到达了我们亲人的墓前，墓旁还有一颗白杨树，高大而且挺拔，枝繁叶茂。仿佛守护着逝者的尊严，是那么的神圣。我好奇的看着眼前的墓碑，爸爸指着墓碑对我说：“这是你的曾祖父。妈妈指着另一个墓碑对我说：这是你的爷爷。说完他们就准备供品和香烛去了，而我：眼前的墓碑让我瞬间回到了从前，那慈祥善良的曾祖父和曾祖母。还有一直疼我的爷爷，让我骑马马的爷爷，牵着我手去赶集，给我买糖人的爷爷。突然脑海中的爷爷是那样的可爱，那样的善良还平易近人，可感觉又是那样的遥远模糊。不知道什么时候，我看到爸爸和妈妈都跪在了墓前，从没看到过爸爸哭过，今天的爸爸却在掉眼泪，我也不自觉的模糊了双眼，我拿起三支香，虔诚的跪在了爷爷和曾祖父的墓前，学着爸爸妈妈磕了三个头。

我跟着爸爸妈妈，把供品啊、钱纸啊，那些东西都烧给了先人，我还给他们每一个墓碑放了一支白菊花，我知道，我和妈妈爸爸的心意是一样的，都是想把自己对逝者对先人的那份缅怀通过这样的方式传承下去。

“千里不同风，万里不同俗”清明节让我们祭悼先祖，我希望清明祭祖的中国文化传统能够一直传承下去，以后每年我都会陪家人来祭祖。因为这是一份责任，是中国传统文化的传承。

清明扫墓的作文(篇三)

又是一个清明节到了，我们全家一起去给外公扫墓。

午后的阳光格外明媚，一路上的田野里遍布了金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗，很快我们就来到了外公的墓地。一年没来了，这里的草又长高了，去年我栽下的小石榴树不但存活下来 ，而且也长高长大了呢！我想是因为外公的守护我的小石榴树才会长得这么好吧！而有了我的小石榴树的陪伴外公也就不会感到寂寞了。

爸爸和舅舅忙着除草，外婆和舅妈、妈妈则是摆放祭品，我和姐姐就用准备好的彩带和鲜花把外公的坟头装扮得漂漂亮亮。

等我和姐姐都忙完了，外婆她们的蜡烛还没有点燃。外婆说：“今天的风太大了！”但我觉得应该是外公看到我们都来看他太高兴了吧！因为我感到当风每次掠过我的头发；拂过我的脸颊；吹动我的衣裳......我分明能感觉那是一双温柔的手在轻轻地抚摸着我。

费了好大的劲终于把蜡烛点着了，我们虔诚地祭拜后还烧了很多的纸钱。真希望外公用这些纸钱能在天国过上幸福的日子，而我们也会在外公的庇佑下继续快活地生活。

清明扫墓的作文(篇四)

时间过的真快，一转眼，又到了一年一度的清明节。

早上，我们一家人早早地起了床，家里一切准备好后，我们来到大街上，买了一些扫墓祭品，比如说：香、纸钱、花、烛等等。

大约乘了两小时的公交车，我们便来到了老家麻城。来到爷爷的墓前，我不禁回忆起了以前爷爷在世的情景，爷爷生前我在家时，不是白天带我到田地里、小山上玩，就是晚上带我去朋友家玩，或是坐在炉子边拿起几个大红薯，放在炉子里烤红薯吃，想着想着，不知什么时候从我眼眶里涌出来了几滴泪水。

茜茜，快点来呀!马上轮到你磕头了，不要走了呀!妈妈叮嘱道，哦，好的!说完我便来到了爷爷的墓碑前，妈妈磕完头后，我便跪在爷爷的墓碑前磕了三个头，过了一会儿，爸爸妈妈说我磕头像拜年，我表面上笑的如吃了一大杯的蜜一样甜，可心里却想：他们哪知道我有多么的思念爷爷啊!扫完墓后我们便依依不舍地走了。

最后我想说，人去世后不能复活，请大家多给老人一份关爱。

清明扫墓的作文(篇五)

星期五那天，我们全校师生怀着崇敬的心情来到西昌烈士陵园扫墓。

刚来到了烈士陵园大门前，抬头仰望，大门两边写着“生得伟大，死得光荣”的红色题红在阳光下无比鲜艳。我们登上长长的台阶，来到烈士纪念塔前，周围的树木郁郁葱葱。高高的纪念塔上写着“生得伟大，死得光荣，鞠躬尽瘁，死而后已。”十六个大字。塔顶上的红五星在苍松翠柏的掩映下更加明艳夺目。

扫墓活动开始了，同学们整齐而肃静地站在纪念塔前的空地上。我们先给先烈们献上花篮，接着大队辅导员张老师为先烈们献词，然后全体师生给先烈们默哀三分钟。哀乐声里，我思绪万千：为了今天的辛福生活，烈士们献出了自己年轻而宝贵的生命。先烈们，您们放心吧！我一定好好学习，回报祖国！随后，李校长给我们介绍了

丁佑君和周培成两位最有代表性的烈士的英雄事迹，我仿佛看到了一位位烈士英勇不屈，前赴后继地同敌人战斗的画面。

接着，我们排着队来到烈士纪念馆，纪念馆虽然不大，但里面陈列着许多烈士的画像和生平简历。最后我们来到了烈士墓前，225名烈士静静地躺在绿树掩映下的墓里。他们大多都是只有20岁左右的年纪，有的甚至只有17岁，这么多年轻而宝贵的生命为了人民的利益而牺牲。我把一朵亲手做的小白花送给了其中的一位烈士，心中无限感慨。我们虽然生活在和平的年代里，却更应该继承先烈们的遗志。

我怀着沉痛的心情慢慢走出了烈士陵园。一路上，我心里都在默默地说﹕“放心吧！先烈们，我必定会继承遗志，为将来祖国的繁荣富强贡献出自己的力量！先烈们，您们安息吧！”

[参考范文]雨后的秋天作文范本合集(5篇)

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以记录下重要的事情。缺少积累的人面对作文很难动笔，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心为您整理的“[参考范文]雨后的秋天作文范本合集(5篇)”，欢迎阅读，供您参考。

雨后的秋天作文【篇一】

三月的细雨如丝如雾，笼罩着大地。雨过天晴，那抹嫣红格外耀眼。

远看，漫山遍野都是桃色，大片大片的桃花汇聚在一起，如海般绵延起伏。那一片绯红如天边的彩霞，光彩夺目；又似是仙女的纱裙，精致美丽。我不禁浮想联翩，心驰神往。

走近，那一丛丛、一簇簇、一枝枝桃花站在枝头，沐浴着雨后的阳光，展示出自己最美的模样。她们都努力绽出最美的笑颜，却又有着各自独特的风情。你看，这朵桃花坐在枝头荡秋千，那么俏皮可爱；那朵桃花随着轻风微微摇曳，那么妩媚多姿；还有一朵桃花静静站在桃花们身后，那么淡雅美丽

俯下身细细欣赏，桃花是那么娇嫩可爱。花瓣上残存的雨水反射出耀眼的光芒，几只小虫在周围驻足，似乎沉迷于这光和影。空气中弥漫着若有若无的花香

被桃花吸引的我，忍不住藏在花枝中。一睁眼，我的世界里全是一簇簇桃花；一呼吸，全是淡淡的香味；一张口，似乎满嘴都是花瓣。虽口不能言，但桃花盛景早就收进眼里。那些飘落在地的花瓣，被春风吹得飘了起来，像是一朵朵浪花，轻轻走在这如诗如画的花海里，我不禁翩翩起舞

不知不觉，已是黄昏。天边的那抹彩霞匆匆忙忙地赶来了，似是为了看夕阳下桃花的笑颜。霞光照在花朵上，像是给桃花穿上了一层金色的纱裙，越发显得光彩夺目，璀璨耀眼了。

雨后的秋天作文【篇二】

早晨，我打算去楼顶探个究竟，看看楼顶上发生了什么变化。

吃完早餐，我迫不及待的来到了楼顶上。

刚刚下过一场大雨，十分凉爽，空气中的清香扑鼻而来。太阳已高高的挂在头顶上，散发出金光万道，犹如一个红彤彤的大火球，光芒刺的我的眼晴也睁不开。一阵风飘过，凉爽的感觉告诉我：秋天来了！

楼顶上种了很多的奇花异草，而且在每个季节都有不同的蔬菜和水果，这里的每个季节都有不同的美丽。

透过那蛋青色的阳光，最让我喜欢的是那朵不起眼小花。

是的，是一朵小花，并且是一朵很不起眼的小花。它没有文竹那么秀气，也没百合那么芬芳，可能连小草的顽强也有些不如。它从一块砖头缝中生长出来，我好心地砸开砖头想把它拔岀来时，掉了一半根，移栽到花盆里都快死了，可是它却奇迹般地活了下来。

是啊！美如果和顽强结合，就是不可催毁的！

蔬菜园里还有一些杂草，我一直想铲除掉，可是想到它可以保护比他小的植物，还可以给蔬菜园添加一份色彩，也是小动物们的一个天然动物运动场，那就聊胜于无，留下它们吧。

天气慢慢地变热了，我只好依依不舍的离开了。

雨后的秋天作文【篇三】

晨起，天灰蒙蒙的，拿上我的伞，翻出一件衬衫穿上，出门。

“下雨啦，天转凉了。”同行的友人道。

是啊，下雨了，天凉了。秋带着她的柔和不紧不慢地来了。

这个夏天，真叫人难受。太阳像着了火似的，从东到西，从南到北燃烧着。空气中焦灼的温度凝聚着，在汗水和愁色里开始发酵。人们对秋的渴望，比任何一年都来得强烈。

秋终于跟着这场雨来了。与夏日的凌厉和咄咄逼人不同，她不慌不忙，似绣娘刺绣，以天为布，以地为针，心无芥蒂地织就了一匹霓裳锦缎；又似水彩画师的画纸，横几画，竖几笔，行行复行行，密密的。秋的模样，在上面逐渐显现……

篱栅旁的那棵桂花树不知不觉中竟开了花，一朵，两朵，三朵。刚刚好。别的花拼命地往艳里挤去，姹紫嫣红地开着。它呢，只朴素着一张小脸，不惹人注目地隐居一隅，默默积蓄着力量，一声不响地悄然绽放。这一开，惊动了人们，引得我驻足凝望——密密的淡黄色，一簇挨着一簇，好想捋上一把吃，到底还是站定，痴痴地看。一袭花香迎面飘来，香，香得无法无天，香得倾倒万物。它以无形胜有形，不显不露，却又让人不得不牵肠挂肚，辗转难眠。

这个时候，一些叶子也开始打扮起来。譬如枫叶。它们蜕变得缓慢，只是一点一点染黄，从远处看，像一棵有斑点的树。梧桐的叶，像一叠怀旧的纸，焦黄中还留着一丝夏的痕迹，深绿深绿的。正如王绩所写的，“树树皆秋色，山山唯落晖”，秋，虽没有大红大紫，却早已在身边，种下细芽。

家对门的那位老人，喜欢在屋前种些花草作物。那花了一夏天长藤生叶的扁豆，刚刚还只是冒出几朵小白花。在这样一场雨后，像突然懂了事，驶起梦想的小船，豆荚呜噜呜噜地开了。于老爷子乐了，天天傍晚摘着，用梅干菜煸着吃，暖了寂寞的胃。

这世上，总有些不经意的奇妙，让你无由地喜欢。

雨后的秋天作文【篇四】

秋天是果实累累的季节。一场不及时的雨，会给农民带来许许多多的烦恼。只因过多的雨水会让成熟的果实有腐烂的危险。但是在我眼中，雨其实是一个放大秋天的镜片。

一次偶然的机会，我看见了雨中更美丽的秋天。早晨六点钟，我坐在椅子上，看着早晨的美妙。突然，一片不厚不薄的小乌云闯入我的视野中，接着几只“小白龙”正在天空中怒吼。哗啦，天空下起了大雨。

雨中的景象是闪亮的。虽然一阵狂风暴雨，可是太阳依然在天空中漫游，发出温暖的光辉，丝毫没有一丝暴雨中的阴凉。因为阳光的折射，雨水还发出耀眼的光芒，像一颗颗晶莹的宝石。这雨又像一个清洁工，将树木的枯干冲洗干净，留下树木夏天原来的样子。雨又像一个警告铃，将要冬眠的动物们吵醒，让他们赶快准备过冬的粮食。

雨后的秋天，就更好了。有一句话叫做“不经风雨，怎能见彩虹呢？”果然雨停过后，天空挂了一道五彩缤纷的大桥——彩虹。秋天的彩虹，可不比夏天的彩虹差。你看，这个浅浅的彩虹，像一个害羞的巨龙，只把龙身摆出来，龙头龙尾却不见。不知是藏在山中，还是藏在了河中。树上的果实，因为被雨水冲刷过，表面还有许多的露珠，像一颗颗钻石镶在了果实上，更衬托了果实的美丽。

屋顶上还有许多小水珠，把屋顶上的花纹当坐作了滑滑梯，一个一个往下跳。“嘀嗒，嘀嗒……”水声立刻变成了一座座音乐广播，真好听。

雨啊，不但是秋天的象征，也是衬托秋天的一道美景。

雨后的秋天作文【篇五】

秋天的空气非常清新，它是在多雨的夏天后的一个季节。雨水把树叶冲刷得发亮，在阳光的折射下，闪烁出灿烂的光芒。有一次，我在散步时，有一滴小水滴落到了我的头上，我以为下雨了，连忙看了看头顶哦，原来是顽皮的小露珠在跟我玩闹呢。我用手轻轻碰了一下树叶，一颗晶莹透亮的露珠就顺着我的指尖滚到了手心里，凉凉的，湿湿的。

路上的行人也穿上了外套，因为秋天已经悄悄地到来了。

走过两旁都是花的小路，一下子就有了大片大片的花香扑鼻而来。闻着花香，仿佛自己已经进入了一片花的海洋，随着花香舞动着。走出小路，似乎刚刚的景象是场真实的梦境一般，让人沉浸其中。

滴答，滴答......下雨了，这是雨滴落在树叶上发出的清脆声响，犹如一群小精灵，轻快地从这片子在跳到那片叶子上。他们每落到一片叶子上，就像拨动了琴弦，就这样，弹奏出了一场悠扬婉转的曲子，在给秋天伴奏着。

秋天是我最喜爱的季节，因为它有凉爽的清风，拂过人的脸颊，带来清爽的感觉;因为它有新鲜的空气，使呼吸过它的每一个器官都增加了免疫力。

秋天是个凉爽的季节，给人们带来了清凉。

阅读推荐：关于书法的作文范文汇集(5篇)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？以下便是小编收集归纳的“阅读推荐：关于书法的作文范文汇集(5篇)”相信对您有参考学习的作用。

关于书法的作文(篇一)

小学时学习书法，留给我的是一份快乐的记忆，半个桌子大的元书纸，简简单单的16个字，墨黑色的线条交错在一起，就构成了我最大的欢乐，还能经常听见老师家长的赞扬。

但上了中学后，日子开始变得十分忙碌，那份快乐感也渐渐消失了。方正的练习纸变成了篇幅巨大的宣纸，字也变得繁多而复杂，每周都有数不清的作业要交，只要这毛笔一拿起再落下，时间就如流水般走过。学习的繁重让我没有充裕的时间去享受那份宁静，毛笔字对我来说仅仅变成了上课需要交的作业，我的内心开始变得厌烦起来。

我曾无数次幻想过不去上书法课的周末，那时，我不用从早上一直站到晚上，不用去忍受全身的酸痛，不用心惊胆战去等待老师的点评。我会有大把时光去做自己喜欢的事。可是，当选择的机会真正摆在我面前时，我竟犹豫了。

昨夜，妈妈同我，还想继续上书法课吗？若是去，她便给我报名；若不去，就不去。妈妈说的很果断，她这次把选择权全部交给了我，而我明明可以直接说出“不去”两个字，等待着我向往生活的到来，但这两个字却迟迟堵在心里说不出去，明明很向住自由快乐的周末，明明讨厌这种忙碌的生活，可是这一刻，我却纠结了很久。

以前老师总是念叨他原来的学生，说他们都是因为学业重大，而放弃了书法。还说等我们长大了也会一个个相继离开这里……那时候，我还没能听出个所以然，但没想到这一天竟来得这么快，我的心有一种被烧灼的痛感。原来，书法早已烙印在我心上。我一直想改变那种忙绿纷乱的生活，却又一直茫然，回头凝望，这才发现，唯有书法才能真正让我得到内心的安静，才能让我在不停奔跑的生活中有个驻足的地方来喘几口气。

不是放弃很难，而是总有几分希望在苟延残喘。我终于明白了自己的内心，我对书法依然有一种挥之不去的依恋。

当我再次拿起毛笔，看着映在纸上的线条是那么温柔，宁静。内心感到了前所未有的舒畅，平和。

关于书法的作文(篇二)

空山新雨后，天气晚来秋我一边念着诗，一边静静地挥动着毛笔，在洁白的宣纸上写出优美又方方正正的楷书，一边在心里想：书法给我带来的变化真大。

记得在没学书法的时候，我还是一个毛躁的小孩子，根本就静不下心。书法给我带来的第一个变化是，我能做到静心了。刚开始学书法时，我一碰到光滑的毛笔和粗糙的毛边纸，就满头大汗，不知道应该怎么写，写不好还发火。而现在，我已经知道：写书法是一种享受，一听到写书法这几个字，心里就乐开了花，一碰到纸和笔，全身就格外舒畅。我已经知道写不好时要认真地改正，不能乱发脾气，我在书法那宁静的环境中慢慢地长大，慢慢地知道：懂事，是给妈妈最大的安慰。书法，把我从发脾气这种不好的习惯中拉了出来，向正确的方向前进，向自己的目标前进。

记得在学书法前，我还是一个粗心大意的学生，书法给我带来的第二个变化是我不粗心了。在没学书法时，我无论是考试还是做作业，都会出错。比如：一张试卷上空着好几个题没有做，一个字还没写完就开始写第二个字现在，我已经脱离了这种可笑的行为，做什么都认认真真的，粗心变成了细心。

书法，为我的人生之路铺上了一块地毯，地毯上写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书法，我前进的催化剂。

关于书法的作文(篇三)

学书法记

又到的星期六，日程表告诉我，今天要去学书法。我吃了饭，赶紧写完了上次的书法作业。

我边走边想，这次字帖要学写几页了？应该是十二页了吧。我刚才写的作业会不会太潦草了？会不会被老师骂呀！没料到突然下起了雨，我赶紧跑进学习的地方。

时间才6:05，只来了几个人，他们都在闲聊。我搬了张椅子，将书包放进抽屉里，坐下来，拿了字帖、纸、笔，开始写诗。过了一会儿，人全都到齐了，老师开始教字帖里的新字，说完注意事项后，让我们练习，他在一旁指导。和以往一样，老师帮我写了前两个字，其余的让我自己练写。我照着字帖，一笔一画地写着，很快就写完第一张纸，紧张地静候老师来。终于轮到我了，老师打开第一张纸，说：这个翔写得有点粗，其他的还可以。听老师这么说，我心里的石头终于被老师的话敲碎了。我放心地坐了下来，继续练字。终于到了最难的一关写诗，我小心翼翼地铺开宣纸，专心致志地写起来，与完后，又排队给老师改。虽然只是短短几分钟，可对我来说就像是几年。终于轮到我了，我把纸放在桌上，等着老师判决，我注视着老师的红毛笔，居然给我圈了六个字！有六个需要订正！这下有苦头吃了。我有点不情愿地把那六个字每行写了一个，我的手那个酸啊！

每当写字累了的时候，总会想起老师说的话：字如其人，想做一个堂堂正正的人，首先得把汉字写得工整有力。我知道练书法很辛苦，可我还是很爱学书法。它丰富了我的课余生活，锻炼了我的毅力，也让我尝到了成功的喜悦，因为我的书法作品在学校里获奖了。

关于书法的作文(篇四)

一撇一捺，行云流水。一笔一笔落下，一个个刚劲有力的字浮现在纸上。而在这一撇一捺里更有着做人的道理。

我最开始学书法时，笔如同一个调皮的小孩子不听使唤，脑袋里想的是老师优美的字，可写出来的却是歪歪斜斜，横七倒八的。这怎么写得好吗！我气急败坏道。正当我要将笔放下时，忽然想到了妈妈经常教育我做什么事要坚持，不能放弃，便重新调整了握笔姿势，照着老师的字，一笔一划地写起来。虽然没有写得那么好看，但字工整了许多。可这还不够，我拿起笔继续练习。就这样，我练了一张又一张，直到手感到了酸痛才停下。相比之下，字有了很大的进步。

而功夫不负有心人，在无数次练习后，我的字越来越好，写出来的字越发工整，也慢慢有了笔锋，有了轻重。现在我和书法已结下了不解之缘。烦躁时想起它，脾气顿时烟消云散；高兴时想起它，更是感到神清气爽书法不仅陶冶了我的情操，还增长了我的见识。不但让我了解了古代的大书法家，也让我学习了很多书法知识。

而书法带给我的美好还不止这些。正因为练习书法，让我学会了静心。老师曾经说过：书法是枯燥的，如果能将枯燥化为兴趣，让书法成为你的爱好，则能领悟书法的奥秘。看着工整细致的《多宝塔碑》，看似柔和而暗藏内力的《兰亭集序》和狂野的《古诗四帖》才让我眀白了书法的伟大。

书法，我的生活因你精彩，你让我的生活更加美好！

关于书法的作文(篇五)

今天，我们期中考试终于考完了，我们以为就没作业做了，可是老师去为我们布置了四张纸，老师说：“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨，你们说他写了多少的字啊，现在，就那么点作业就烦了，那该怎么办!”

我听了老师的话，回到家认认真真的写字。第二天，我一到学校就把昨天写的字给老师看，老师却说：“你就是没按照样子写，都是随心所欲的。”我听了，心里难过死了。中午，老师又让我们写字，我一边写一边看样子。过了一个小时，我终于把一张纸写完了，又给老师看，老师一边看一边回答我：“这一张比上一张好多了，有几个字像了，但是还是只能得良，离忧远远的，还要努力。”听了老师的话我心里舒服多了。最后，我一直练，一直练，终于得了一个良上，我高兴死了，下决心一定要得一个优。

从现在开始我要写好字，真取江东区测试的时候得优。

今日作文: 我的老师初二作文季度范文精选

小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是小编为大家收集的“今日作文: 我的老师初二作文季度范文精选”但愿可以给你带来帮助。

如若是上有一个人拥有使人化茧为碟的力量那么这个人一定是她——我的班主任相老师。——题记

我并没有出众的外表流利自如的口才，至少在我升初二以前就这样自卑的认定自己。如果把87班比作是一棵大树的话，我就是其间的一片最不起眼的树叶，从冬到秋，一个人独自经历这从抽芽，成长，摇曳到最后坠落的过程。其实连我自己都觉得那是一种盲目，消耗的状态。谁不想被人关注呢?可谁有是那能够赏识我的伯乐啊?

不管你是成是败，时间都不会为你停止，转眼间我已走过十五个春秋，我升入了初二见到了相老师，她也很平凡宽宽的额头高高的鼻梁显示出东方才女所特有的聪慧

坐在最后一排也就是离‘卫生角’最近的我呆呆的望着她。我好希望她能走过来哪怕给我一个微笑我也会激动老半天。可她则么会明白我所想的呢?这简直是一中奢望。

就这样第一节课就这样结束了。原本就多愁善感的我此刻心情很是沉重好像在流泪。对于接下来的语文课可我也无心听讲，在她教我们翻译《伤仲永》是我竟然谁着了死虎还梦见了我的伯乐，不知过了多久，我被她叫醒，虽然，心里有点还怕但年少亲狂的我想起上节课她对我冷漠的态度，就挺直腰板也不回答她的问题。其实我是不会，对文言文我本来就一窍不通。此时我的脸还是烫烫的，我心里也挺不是滋味的。开学第一天就出了洋相。哎，以后可有好日子过了。可这个常居老师心中“好忘角”的我也该习惯了吧。

后来发生的事更是让我无法想象，尽管她说对每一位都是一视同仁，但对我这个灰姑娘他似乎偏袒了一些，在以后的日子里她对我倾注了更多的关爱，每节语文课她都会向我提问，我也因此而提高了注意，再加上她的鼓励我的进步也是突飞猛进。最重要的是在她叫我语文时哦的语文的了全校第一的好成绩，作文也在全市获得了大奖。我做梦也灭想到我回去的如此辉煌的成绩，不仅如此，现在我每天都乐呵呵的，人缘也出奇的好。

她就是我的伯乐，她就是我一直寻找的那根可以将我的人生燃初美丽的火柴。

热门作文: 难忘的老师作文壹篇

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编经过搜集和处理，为您提供热门作文: 难忘的老师作文壹篇，相信您可以学习借鉴。

他是教过我们最难忘的老师，他是一个让我渐渐喜欢上语文的老师程老师。

程老师高高的，他的头发里仿佛住着一个魔法师，一天一个样儿：有时候乱糟糟的像一个鸟巢；有时候刚刚理过，像春天的小草，根根挺拔，显得青春洋溢；要是哪一天头发上擦上了油光发亮的摩斯，那就会知道是有什么事儿了。接下来引人注目的，就数他一脸的痘痘了。有青春痘、雀斑真是“应有尽有”啊！一凹一凸的脸，远远望去就像一个行走的月球。可是，痘痘和头发都不会妨碍到他美好的型象。

四年级时，一位同学在八佰伴的地下车库看见程老师和一个女人走在一块儿，像是在聊天。回到学校，大家纷纷推测：程老师有女朋友了！还有一次，我们的组长去交作业时，看到程老师走拿着他的手机在办公室里“大肆炫耀”，说：“看，好看吗？”哈哈，又多了一条线索。他在我们写作业时，又拿起手机，对着屏幕痴痴地笑，呵呵！在那之后，程老师在打一些“神秘”的电话，你猜他在干什么？

果然，他请了一天半的假，“一定是结婚去了！”大家又起纷纷猜测。第二天下午，他回来了，手里提着一个红色的袋子，仔细一瞧，嘿，原来是喜糖！程老师真的结婚了！祝程老师新婚快乐！可他心里竟然装着我们，真是一个天下顶好的老师！他亲手为我们发喜糖，一个人三四颗，祝他们百年好合，早生贵子！我分到了几颗糖，其他班见了，都别提多羡慕了！这几颗糖格外的甜，大概是程老师心里想着我们才会那么甜吧！

一晃两年过去了，升入五年级之后，我们特别想他，而他却转去了西区。奇迹出现了：程老师来找我们，说要上一节公开课。我们心花怒放。可时间是那么快，一眨眼又结束了。程老师送给我们每人一根旺旺碎碎冰，我们都快哭了，程老师幽幽地说“你们别当我死了一样！”一下子把我们都逗笑了。程老师好幽默呀！

回家之后，我取了一小点，倒入一个小瓶子中，以作纪念。看见它，就仿佛看见了那段时光

[优质写作] 老师的作文(篇二)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人都不明白写作文的思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作] 老师的作文(篇二)，希望您可以借鉴参考！

老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。

“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老，蜡泪成灰秋更稠。”每当想起这首诗，我就会忍不住想起我们的徐老师。徐老师她的眉毛如同月牙一般，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切。

回忆过去，那是一个涌动着一股暖流的星期一，我怀着高兴的心情走进了校园，向蒋老师问好，当我刚喊完“老师好”的时候，喷嚏突然来“凑热闹“了。蒋老师听见后，紧皱眉头，连忙问道：”怎么了，是不是感冒了？来，老师给你去倒杯开水。“我微笑着说：“不用了，谢谢老师。”还沉浸在老师的关心中，上课铃响了，我楞了一下，连忙走进教室上课。课上，蒋老师用微笑面对着每一位同学，并且用心上好每一节课。正当老师讲到课文中心时，我突然感到身体不适，晕了过去。当我醒来时，看见的是老师那和蔼可亲的脸。原来我发了高烧，没采取任何预防措施，所以才晕了过去。老师把我送到了医院，一直在照顾我，陪伴我，我的心突然被老师对我的关心、体贴给捂暖了。这时，蒋老师说：“下次不能再这样拿自己的身体开玩笑，蒋老师会心疼的。”我的心再一次被感动了，我放声大哭。

老师，谢谢您，是您，在我生病时照顾我；是您，在我落下功课时，带着笑容帮我补课；是您，在我受伤时帮我处理伤口；是您，老师！如果我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风；如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋在大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕。知心的话总是想对您倾诉，满心的欢喜总想与您分享……我们亲爱的蒋老师，我们一定不会忘记你对我们的关心、照顾、体贴，您为我们付出太多太多，而我们，当下只能用成绩来报答您，我们一定不会让您在我们身上花的功夫白费的，我们一定会把您的模样，您的细心，您的一丝不苟都深深的刻在心里。

您啊！早已扎在了我的心里；您啊！就是再塑知识的“伟人”；您啊！是我心中永远敬佩的老师……

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

我们还有很多话想对你们说，但是千言万语都汇成了一句话：“蒋老师，我们爱您。我们想您。”

写作范本:有你真好的作文范文集锦(5篇)

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？请您阅读小编整理的《写作范本:有你真好的作文范文集锦(5篇)》，希望对您有所帮助！

有你真好的作文【篇一】

你像春天的微风，轻抚着我的面颊；你像绵绵的细雨，滋润着我的心房；你如纯净的水，虽冲淡却甘甜；如静静的莲，虽盛开却不招摇；如骄阳下的大树，为我铺下一片荫凉；你如那件温暖的大衣，时时刻刻温暖着我。

我小时候，第一眼看到的是你；第一次亲吻的是你；第一次叫的，也是你。

你如一本书，让我品读不尽；你如一幅画。让我赏心悦目；你如一杯茶，让我回味悠长……

当我生病时，若不是你送我去医院，也许我还在疼痛中；当下雨时，你变成一把大伞，为我遮风挡雨；当我生气时，你会想尽办法逗我笑，为我解忧……

你是上帝赐给我最丰厚的礼物，有了你，我的生活更加美好；有了你，我的前途一片光明；有了你，我更加快乐……

面容憔悴的你躺在病床上，我那一句不起眼的话，惊动了刚做完手术的你。你为了我，都不休息。我要吃的东西马上溜到了我的嘴边，而你，静静地躺着……

我喜欢写作，若不是你一直鼓励我、给我买书，我又怎会有今天？我受伤了，我看着你忙里忙外，好像疼的不是我，而是你；夜晚，你睡得很晚，早晨，你又起得很早，你变着花样给我做饭，我每天一早醒来，一桌热腾腾的饭菜便展现在了我的眼前；每天上下学，你都会准时的接送我……总之，有你真好！

在我成长中最重要的时刻，是你的陪伴。我从未为你做过一件事；我从未对你说过一句感谢的话语；我从未挣过一分钱、节省一分钱，花钱如流水……我这么多的错误，你却原谅了我。

当我失败时，是你，给予我鼓励；考试成绩不好时，你安慰我，听着这些温柔的话语，我继续努力，更上一层楼；我考试成绩优秀时，你劝我不要骄傲，也因此，我没有辜负你对我的期望，有你真好！

你是最了解我的人，是给予我最大帮助的人。

我们都喜欢花，我曾经许诺过，要为你送上一朵康乃馨。在母亲节来临之际，我将手捧那朵康乃馨，大声的对你说出：“妈妈，我爱你，有你真好！”

有你真好的作文【篇二】

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹!

教室是你的家园,讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子.每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。

校园里，有你真好！

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。在平淡琐碎的艰辛中不断努力坚守孩子和校园，不断体会到知识开花的满足和成就，不断看到希望的萌芽和生长。把知识留下来，把精彩送别人。

校园里，有你真好！

有一把雨伞，撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花，闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种情谊，希望到永远.、即使青丝变白发，也能心底保留。

校园里，有你真好！

有你真好的作文【篇三】

似火的枫叶在校园里舞步翩翩，你我便在这个初秋相遇。

还记得刚来时，我经常迷茫地犯错，甚至于几次受到你严厉的批评。那时候，我认为你是多么苛刻啊！于是，每一天，只要你一走上讲台，我便埋头苦睡。起初，你并不十分在意，我也瞌得逍遥。总以为这就是用来反抗你的形式。

于此，你我之间隔着的那面墙便又增加了些厚度。我每天都这样“坚持”着，以为像我这样行为极其傲慢、思想顽固的人，你是不屑于去注意的。可我想错了，大错特错。几天之后，你把我叫进你的办公室。在去你办公室的路上，我甚至脑海里还存在着一个傻傻的念头：你要批评我了呵，忍无可忍了吧？终于要对我发脾气了！没有关系，我禁受得起你的唾沫飞溅。

时间一分一秒地过去，站在办公室的我和你一言不发。这时，我偷偷瞥了一眼你视线所及的地方。那是一盆很小巧的文竹，里面伸展着两棵小竹子。一棵正值幼嫩，宛若一个正躺在襁褓里的婴儿，“唾手可折”；而另一棵，看上去却比前一棵要生得“健壮”，就像一位领导笔直地站在楼台之上，俯视着台下众生。

你面带微笑，望着那株幼嫩的竹子，慢慢地走到它的身旁。然而，你下一刻的举动让我怀疑，我是不是看错了。你竟伸手扼住了它，还不停地摇摆它，看着那棵脆弱到快要窒息的生命，我真的不明白你为何要这样做——前一秒你不是还很喜爱它吗？此刻，我也顾不得那么多了，“不可以！不要折断它，它还……它还很幼小！”我底气不足却奋力地嘶喊。

“你怎么知道，我是想要折断它？你又怎么知道，我不是在帮它站起来，让它能够像它旁边的同伴一样笔直地挺立在那儿，任风吹不得、雨打不倒呢？”你语重心长地对我说道。我惊奇地发现，那株幼小的竹子经过你这么一番拨弄，竟没有之前的弯曲。远远望去，窗前的这抹绿色，绿得那么清新，绿得那么动人，那么挺拔……

“铃铃铃……”上课铃响了，你焦急地从办公桌上拿着备课本冲门而出，同时还不忘叮嘱我回教室要认真听课。

僵在原地的我，不知道什么时候，竟然已经热泪盈眶……你说的话一直在我耳边萦绕。我于是一改往日狂妄不羁的作风。当你在课堂上滔滔不绝地讲课，我细心地提笔在纸上摩擦；当作业下达，我开始认真地运作。

一个学期之后，当我手捧着满意的高分，我不由得想起了那一株文竹，想起了你！

感谢你！老师。感谢你的那番话点醒了我，让我感受到，你一直都关爱着我们，默默地关爱着……

老师，有你真好！有你，我学习的硕果点缀成金；有你，我生活的浪花片片灿烂；有你，我起航的风帆信心满满……

生命里，有你真好！

有你真好的作文【篇四】

人生路上，总会遇到很多的人和事，他们或如过眼云烟，又或在记忆中沉淀。而你，却成为我人生中的一场转折。

我从小就是一个缺乏自信的孩子，在别人面前从来不敢表现自己，上课发言也不积极。但那节课之后，我的态度发生了翻天覆地的变化。

上课了，老师满面春风的走进教室，面带微笑地对我们说：“今天，我们来朗诵，下面我请一位同学上讲台上领读。”领读？这可是我最害怕的事！于是，我便低下头默念：“不要叫我，千万不要叫我……”可是造化弄人，老师像是知道我的心思一样，叫起了我。真倒霉！可是，没办法，我只好慢吞吞地站起来，走上了讲台。

站在讲台上，望着眼前这一大群同学，我两腿直发抖，想着有四十多双眼睛正在注视着我，顿时，我感到万分紧张，声带像被什么东西堵住了似的，无论如何也发布了声。同学们开始抱怨了，我感到不知所措，只有老师还在耐心的对同学们说：“再给她一点时间。”然而，一分钟过去了，两分钟过去了，我还是没能开口。同学们等得不耐烦了，纷纷发出不满声，老师也用略显失望的神色对我说：“下去吧。”

我知道，我辜负了老师对自己的期望，我强忍住泪水，灰溜溜地回座位去了。那一刻，我真恨自己的胆怯，也恨不得马上找个地缝钻进去。老师似乎知道我有心事，便叫我放学后去她办公室一趟，至于原因，我自然心知肚明。

放学了，我忐忑不安地走进办公室，不出所料，她将那份朗诵稿递给我，叫我读出来。尽管当时办公室没有人，可我还是难以启齿。老师鼓励我：“孩子，大胆些，相信自己能行！”这时，我想到了其他同学朗诵的情景，我不由得握紧了拳：“别人都行的，我凭什么不行？”终于，我鼓足了勇气，将朗诵稿的第一自然段念了一次。顿时，我感到心胸豁然开朗，内心有种说不出的喜悦。天哪，我竟然真的读出来了！如果不是老师，我或许永远都不会去尝试。我感到信心倍增，一口气读完了所有稿子。老师微笑着点了点头，说：“怎么样？找回了自信，是不是感觉全身都轻松了不少？记住一句话：自信的人，最潇洒！”

老师的鼓励使我受益匪浅，从那以后，我便常常提醒自己：一定要自信！下节朗诵课很快到了，我毫不畏惧，甚至有些期待。在老师的帮助下，我重树信心，气宇轩昂地站在讲台上朗诵。当我用标准的发言带领大家诵读时，教室里响起了热烈的掌声。

我的老师，您用行动和关怀扭转了我的人生，您用无私的爱心消除了我内心的阴霾，您温柔的话语滋润了我的心田，您成为我生命中最珍贵、最重要的人。您曾经对我说：“自信的人最潇洒。”这句话我一直铭记于心，因为在你的帮助下，我已经超越了自我，创造了属于自己的奇迹。

老师，成长路上有你，真好！带上你给予我的自信，我会走向更美好的未来。

有你真好的作文【篇五】

雨越下越大，雨水溅在地上，你，给我打着伞走在羊肠小路上，我走在你的旁边，觉得---有你真好!

记得一个下着大雨的下午，正好是我放学时，所有同学就如归巢的小鸟依偎在父母旁依依离开回家。可你却迟迟不来，我心中开始着急起来，还带着一份生气与怪罪想：“爸爸怎么还不来呀，就只剩我一个人了!”我跺了跺脚，这时，雨中突然出现一个身影，那就是你，你头上黄豆大小的汗珠滚下来，身上还有些雨水显然是跑过来的，你用歉意的语气说：“宝贝女儿等着急了吧，快把书包给我!你看我糊涂的只带了一把伞，对不起啊！”我把头一扭不理会你。雨下得很大，伞还很小，只够一个人撑，你怕我淋着雨，毫不犹豫地把雨伞偏向我，那豆大的雨水都落在你身上，我低着头一点雨水也没淋到，大风吹着，可我却感到异常温暖，你一边走着，一边说着关切的话：“今天开心吗？学得都会吗？”可我依旧不理你，可是我心里却有了一丝心疼，我悄悄地瞥了你一眼，只见你看着别处，眼里透露着一丝悲伤。过了好一会儿，我们到了家门口，你从口袋里拿出钥匙，你身上的雨水顺着手流入了钥匙孔，有的还落到地上溅起了点点水花，这时我心里的酸痛与感动交杂在一起。到了家，你擦干了身上的雨水，没过多久又出去加班了。我心里有了一丝委屈，心想：“哼，又不陪我，只会上班。”这时，我看见了你床头的日历上有个一个红圈，而正是今天，我立刻明白了--今天是你的生日。顿时，我心中的自责与感动在我心中溅起了一片片水花，含着泪想：“爸爸明知道今天是他生日，却依旧工作，还在他忙时来接我，都怪我自己无知。”到了晚上11：00我翻来覆去怎么也睡不着，这时开门声响了起来,我立即跑出去一看,是你,我一把抱住你说:“对不起爸爸,我不该那样对你发脾气。”你摸着我的头，嘴角挂着笑容。

爸爸，我觉得有你真好！

【热门作文】 老师的文章(篇七)

语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？小编收集并整理了“【热门作文】 老师的文章(篇七)”，欢迎阅读，供您参考。

我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。

韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。

韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了题高。

有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。

老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。