欢度六一小学生作文。

学生时代的我们经常会写作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求中心明确，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。换做是你，你会怎么样写作文呢？以下便是小编收集归纳的“2022作文推荐 小学生六一文章精选一则”希望对您有所帮助！

今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节，我怀着无比激动地心情来到了学校。

刚走进教室，就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的。今年的活动和往年不同，是叫《击鼓传花》的游戏，虽然鼓声停时花没传到我手里，但我心里还是挺紧张的，不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了，他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着，大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球，此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。

这就是快乐的六一，属于我们的节日。

dsbj1.com小编推荐

精选作文: 小学生日记一则文章300字如何写

小时候语文课我们经常会写小作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。有好多人都不喜欢写作文，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《精选作文: 小学生日记一则文章300字如何写》，相信对您有参考学习的作用。

日记一则

xx年10月21日晴

今天下午，爸爸带我去麦当劳吃汉堡包。

我们先点了汉堡包，又点了可乐、薯条，最后，

我又让爸爸点了草莓味的冰淇淋。服务员说：“在这里吃还是带走？”爸爸说：“在这里吃。”我选了一个靠近窗子的座位，我刚想吃，冰淇淋忽然掉到地下了，我爸爸快点给我捡起来了，把上面的脏的弄掉，把弄好的冰淇淋递给了我。我快点把冰淇淋吃了。我看了我爸爸一眼，发现我爸爸偷喝了一口我的可乐。

我吃了几口汉堡包，用吸管喝了几口可乐，又吃了几根薯条，觉着有点噎，就又喝了几口可乐。我觉着有点撑了，就问爸爸：“爸爸，我撑了，可以不吃了吗？”爸爸说：“把汉堡包里的鸡柳吃了吧。”我说：“只好这样了。”我把可乐全喝完了，我撑的要命。爸爸说：“把薯条吃了吧。”我说：“薯条全归你了。”我们吃完后，就走了。

可撑死我了。

月度作文精选 春游初一文章精选一则

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文能够让读者感同身受。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心为您整理的“月度作文精选 春游初一文章精选一则”，供您参考，希望能够帮助到大家。

中国有佷多名山如雄伟的衡山、陡峭的华山、有着“四绝”的黄山、峻峭的恒山……这些山都能让人们流连忘返。但我最爱我家乡的顾龙山，它虽不高，但景色十分美丽。

春意盎然的一天，我们排着队伍，迈着轻盈的步伐怀着无比激动的心情走向顾龙山，一路上有金灿灿的油菜花、粉嫩的桃花、在风中拂动的柳枝……这一路真是风光如画啊！

春姑娘快乐地带着春天的种子来到人间播撒，她每走一处，那儿就会有一阵微风吹过，那里面就是颗颗种子。我们停在了山脚下，眼前一棵棵大树直插云霄，树上长满了叶子，从树枝长到树梢不留一点空隙。有的树还开着粉红色的小花，名叫红枫树，从远处望去，宛如是一大片的棉花糖，看上去就让人垂涎三尺。群树边还有一条小河，小河水明如镜，一阵微风吹过，河水荡漾起来，风中还伴着一股清凉吹到我们的脸上，实在是凉爽无比！

我们拾级而上，一个个石阶凹凸不平，像古代王爷府里的地。石阶旁还有一棵棵松树，十分高大，犹如一个个身穿盔甲的的巨人排着长队向敌军营地出发。地上不知什么时候冒出了一颗颗“小脑袋”有的如琥珀、玉石那种颜色，这地上绿草如茵，好似一条宽大的绒毯，再加上朵朵野花，就像是刺绣大师在绒毯上绣上了一朵朵精致而又动人的小花。朵朵野花散发着各种香味，有苦的、有香的、还有刺鼻的，多种多样；花的颜色也是五颜六色的有黄的、白的、蓝的、白紫相间的……朵朵花都是那样千姿百态，它们都在争奇斗妍。

我们下山了，路边也有棵棵柳树，的是游人，有的人在钓鱼，有的人在赏景，有的人在赛车，还有的人在一边谈笑风声一边散步。一阵阵欢声笑语和鸟语声，让顾龙山变得更热闹。太阳偏西我们依依不舍的回去了，花草树木都在用它们的方式向我们告别。

顾龙山你是我家乡的奇景，你那传奇而又古老的故事，至今还在流传四方；你的美让我流连忘返，你的热闹让我心旷神怡。

教你写作文: 第一次扫地小学生作文推荐一则

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家收集的“教你写作文: 第一次扫地小学生作文推荐一则”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

周末，吃完中午饭，地上很脏。我对妈妈说：“今天我来扫地。”妈妈说：“认真一点哦!”

我小跑几步，跑到客厅右角落，一点一点的扫着。我回头一看：“呀，怎么扫成花猫脸了?”原来我有的地方扫干净了，有的没扫，有的扫了一半。我决定重新扫一遍。第二次我扫得非常认真仔细，还一边回头看着，果真，扫得比上次干净多了!

我小跑几步，跑到客厅左边，和前面扫地的样子一样，认真、仔细。这次竟然比上次扫得更干净了。

终于扫完了，我长长的舒了一口气。窗外，一缕阳光照在洁白的地面上，我心里无比舒畅。

2022作文推荐 礼物文章300字精选一则

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？以下是小编精心整理出来的“2022作文推荐 礼物文章300字精选一则”，但愿可以给你带来帮助。

从小到大，我得到的礼物有很多，其中有一件礼物虽不贵重，但非常珍贵，那是只可爱的玩具熊，是我上学后得到的第一份礼物。

记得上一年级的时候，因为我不习惯新的环境，所以特别不喜欢上学。为此，爸爸妈妈伤透了脑筋，后来妈妈想出了个主意，对我说：“好好去上学，放学回来，妈妈给你个惊喜。”我高兴地答应了。课堂上，脑袋里想的都是妈妈说的“惊喜”，心里猜测着种种可能。好不容易盼到放学了，我飞奔到家。进屋就大声妈妈：“惊喜在哪里？”妈妈说：“自己去找吧！”找了好一会儿，终于在我房间的柜子里发现了，那是一只可爱的大玩具熊，浑身是黄色的毛，有一双棕色的眼睛，前面还有两个球，我非常喜欢它。那晚我抱着它进入了甜甜的梦乡。

第二天早上，妈妈说：“快点起床，好去上学”我答道：“我不想去了。”妈妈看看我说：“那好，我把大熊收回。”我说：“不要，我去行了吧。”妈妈点点头笑了。从此，我天天准时去上学，每晚我都要抱着玩具熊睡觉。渐渐地，我喜欢上了学习。”

现在我上四年级了，虽然得到的礼物有很多，但那只玩具熊却始终是我最喜欢的。

【日记示范】小学生做饭每日一记100字-200字推荐一则

学习过程中写作文是很平常的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【日记示范】小学生做饭每日一记100字-200字推荐一则”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一天，妈妈不在家，她给我留了钱，中午的时候让我自己下楼买着吃。到了中午的时候，我心想：反正妈妈不在家，要不我自己做饭给自己吃。

于是，我来到了厨房，马上准备好了所需要的材料，然后我又发现厨房外的桌子上有一本专门做饭的书，我从目录里找到了我要做的饭菜。这道菜的名字叫西红柿炒鸡蛋。

我就先把鸡蛋用油炸好后，再把西红柿从冰箱里拿出来，把它切成块后，再把油倒进锅里，然后把西红柿和鸡蛋一起倒进锅中，等快好了的时候再放上糖，最后把这道西红柿炒鸡蛋盛在盘里。

盛好了之后，我先尝了尝，哎呀，虽然不如平常妈妈做的好吃，但这是我自己做的，我为我自己而高兴！

2022写作推荐 学做菜作文精选一则

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。怎么写出一片优秀的高分作文呢？以下是小编精心整理出来的“2022写作推荐 学做菜作文精选一则”，仅供可以为您提供参考。

今天我学会了做一道菜，菜名是红烧土豆丝。

奶奶帮我切好土豆后就开始教我做了。我先把火候调好，然后再加入一些油。油在锅里“噼里啪啦”的响着。这动静，不像炒菜，倒像地震了。我被吓的手软了。奶奶边拿着锅盖挡在我面前，边说道：“油锅里有水珠，放进去的速度要快，小心。”

我把土豆丝用菜铲端着，犹豫着。再看奶奶，只在一边微笑着看着。“死就死吧。”我两眼一闭，把土豆丝倒进锅里。“滋啦”一声，油锅里想起一阵响声。我睁眼一看，一股热气腾空而起。哎呀，手残的毛病又犯了。许多土豆丝没放进锅里，反而跑了出来。我一边手忙脚乱地把土豆丝捡进锅里，一边翻滚几下。经过几次翻炒后，就要放盐了。我用勺子拿了一点盐。突然手一抖，盐撒了一地。在一旁的奶奶看到这情况，笑的前仰后合。再炒一会儿放些酱油就快大功告成了。土豆丝翻炒均匀后，每条土豆丝都穿上红色的外套。最后把锅盖盖上，让土豆丝煮一会儿就好。

过了一会儿，奶奶把红烧土豆丝端到餐桌上。我心惊胆战的夹起一根放进嘴里尝了尝。恩，味道还不错。原来自己做的也蛮好吃的。妈妈也尝了，夸我有炒菜的天赋。我心里乐开了。经过这次做菜，我体会到了奶奶每天做菜的辛苦，以后更不能浪费。

2022作文推荐 炎热的夏天作文精选一则

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编特地为您收集整理“2022作文推荐 炎热的夏天作文精选一则”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我爱芳香四溢的春天，也爱丹桂飘香的秋天，更爱雪花飞舞的冬天，却不爱炎热的夏天。

这真是一个炎热的夏天啊!你瞧，火热的太阳把公园里的花儿草儿都烤蔫了，一朵朵、一棵棵都无精打采地趴下了身子，直不起腰来。树上的知了吵个不停好像在说：热死了!热死了!平时，热热闹闹的公园里现在只有小狗趴在树荫下，伸长舌头，喘着粗气，好像刚跑完步一样。路旁的树无精打采地站着，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了灰尘。火热的太阳照射着水泥地，把水泥地烤的滚烫，都可以煎鸡蛋了，我只能整天待下家里开着空调写作业。我从电视里看见环卫工人、交通警察，他们都在骄阳似火的烈日下辛苦地工作着，个个皮肤晒成古铜色，挥汗如雨，辛勤工作，他们为了我们美好的生活，无怨无悔地在烈日下干着令我肃然起敬，我希望炎热的夏天快点过去，他们也不用这么辛苦。

这个夏天炎热啊!热得让人受不了!

作文范本: 小学生难忘的五一文章精选一篇

作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文范本: 小学生难忘的五一文章精选一篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

五一假期，阳光明媚。爸爸带我们去了海边游玩。妈妈预备了水，衣服，沙桶工具和海鲜袋。爸爸抱着妹妹，妈妈拿着预备好的东西，我们就这样高兴奋兴地出发了。

公交车疾驰在宽广的大马路上，大约一个小时后我们到达了目的地。下车后，我们沿着曲曲折折的小路向大海方向走去。一阵海风吹来，我似乎闻到了一股大海的味道。我和妹妹高兴地叫了起来：“大海，我们来了！”

过了一会儿，我们终于看到了大海。湛蓝的天空下，无边无涯的海面上有无数只海鸥在自由地翱翔。远方漂泊着几只渔船，海的中心有三座小岛，一波波海浪打在金色的'沙滩上。沙滩上人隐士海，有的在玩沙子，有的在看海，有的在奔跑嬉戏，还有的在骑沙滩摩托……

这时我和妹妹也开始玩起了沙子。我堆了一只大乌龟和一个火岩穴，妹妹和妈妈想堆一座城堡可惜没成功。不一会儿，爸爸把我的双脚埋到了沙坑里，我怎么也出不来。最后我自己用手扒开沙子，使劲跳了出来，感觉被解救了，开心极了！

太阳快要下山了，爸爸又带我们赶到海鲜市场匆匆忙忙地买了一些海鲜，我们就这样回家了，回家路上固然有些恋恋不舍，但想到家中的爷爷奶奶还在等我们的海鲜呢，所以也只好安心回家。

这个五一是个难忘的五一，它给我留下了最夸姣的回忆。

优质作文：学生情感作文推荐一则

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“优质作文：学生情感作文推荐一则”，希望对您有所帮助！

摘要：小学阶段是学生开始接触作文写作的基础时段，学生写作文章多如记录流水账一般，思维与能力局限于简单写人、记事，千篇一律，毫无情感可言。新课程标准提出小学语文教学应注重学生价值观念与情感态度的正确导向作用，以塑成小学生形成积极乐观、品德高尚的人生态度。本文将从作文中情感的重要性入手，分析情感对学生写作能力培养的益处，并藉此提出了引导小学生在作文中表露情感的方法，以期对我国小学写作教学有所帮助。

关键词：作文写作 情感渗入 小学生 写作能力

情感渗入由此成为语文教学的重要组成部分，情感是写作的动力，也是文章的生命。如何让学生通过语文的学习，学会主动、积极的思考，借助情感互动来深化课文理解与体验，在情感的熏陶下感悟出不同的文字涵义，已然成为当下小学语文教师热议的课题。

1. 作文写作中“情感”的重要性

正所谓“感人心者，莫先乎情。”正如资深作家们都深谙的写作精髓――将心交给读者。缺失感情的文章是无法打动读者的，这一前人经验之谈，正好教会了我们，作文要想拿到高分，最为有效的方法便是让文章富有情感。古人的“文思泉涌”是一涌而出的情感爆发，作为写作的动力，情感促使着文路的一气呵成。所以，在学生夯实写作基础的小学阶段，情感渗入与丰富是让学生爱上写作的动力之源。在文人眼中的文章，不论字词抑或结构，都是有“血”有“肉”的生命体，情感则是这一“活体”的“灵魂”，以此相辅相成，缺一不可。所以，激发学生写作欲望首要唤醒其内心对“灵魂”的培养，只有让学生打开写作思路，方能“情至石开”、“以情融情”，让整个作文教学便充满活力。

2 .情感渗入对小学生作文写作的裨益

情感最为人类交流最为基本的需求之一，并不是片面存在的。在教学活动中，通常以师生互动交流的形态出现，籍着教师与学生之间的“教”与“学”来体现。然而教学的过程并非恒古不变的沿用同一种教学形式施教的，必须要结合具体生情、学情以及教学的不同内容来灵活、动态的开展教学活动。多数文章的情感因素都是以“玉陷石间”的形态出现，其并非直接跃然于纸上的，需要深入剖析才能够心领神会。要让学生体会文章深意，必须先行挖掘文中情感因素所在与所指。教学实践证明了情感的渗透对于学生能力的培养、智力的开发、心理素质的提升等都具有相当重要的影响，其能够促使学生对富有深刻情感内涵的语文教材产生更为深入的理解，挖掘出文章深处关键主旨，激发起学生对情感的各种响应与共鸣。所以，教师要懂得借助语文学科最为明显的情感特性，融入课文讲授之中感染学生的情感，将文章作者所倾注的情感因素移“情”于学生，使之情感互通，激发真实的情感体验。

3 .引导小学生在作文写作中释放情感

3.1共赏佳文，导出情感

小学生刚刚接触作文写作，很多时候不知如何下笔，不知道写什么，也不懂得如何写。针对这一情况，教师可以为他们挑选一些优秀作文、范文来培养他们的写作能力，启发灵感。如在写作教学中，笔者就选用了“冰心作文奖”比赛中小学组获奖作文《妈妈回来了》作为范文与学生共赏，该文仅有百余字，记录的不是开天辟地的大事，也没有夺人眼目的词句，但却由衷散发着一股感人、令人牵绊的共鸣：“前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和；因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好；因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候，我很想她；想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。”文章逻辑因果的承接十分到位，打动着读者的每一丝心弦。此时再从旁引导学生展开对自己妈妈不在身边时的回忆与感想，便能引发学生们的百感交集，触动至深；而后再以此为契机，引导学生以《妈妈不在家的那些天》为题写下自己的感想。实践证明，经过引导与启发的学生写作水平，都有着显著提高。

3.2贴近内心，发现素材

其实学生的内心潜藏着很多的情感因素，有开心或难过，有幸喜或感动，有埋怨或感恩，受年龄与心智发育程度的限制，他们自身对此并没有明显察觉，可以说诸类情感长期都处于一种休眠状态。所以，不能以小学生年龄问题就断定他们没有情感，这需要教师善于观察，多份关爱，走进学生内心世界来“激活”他们的情感喷发。与本文上述范文共赏的例子同理，此前学生们可能并不知道自己对妈妈有着那般深刻地依赖，是如此的依赖，通过引导，学生才会回想起妈妈不再身边的日子，自己当时独处时那一份由衷的心情与感触，继而才能就这一份感想牵出妈妈平时对自己的疼爱，再由此转化成一丝丝地对妈妈的思念与深爱，随之种种情感的交织与涌现，这便是很好的写作素材。

3.3善用表达，流露真情

情感虽在，但也需要借助正确的表达方式，才能完整的将内心世界情感的波动写在纸上，让人了解到。由此，书面表达能力的好坏也是写作教学中的重中之重。笔者认为，选用真实、朴实的词句是小学生写作阐述情感元素的最佳表达方式，对于某些需要加强情感重量的可以适当选用部分词语来点睛，或是铺排设置一些情感冲突、生活细微来以小见大，传达真挚情感，尽量避免刻意地使用华丽的辞藻。表达的方式与技巧种类繁多，这需要教师在日常教学过程中有针对性地、循序渐进地教授给学生，让学生真正领悟到写作的真谛，真正学会表达内心情感。

日记参考: 小学生二年级每日一记推荐一则

相信大家都写过作文吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《日记参考: 小学生二年级每日一记推荐一则》，欢迎您来这里参考。

妈妈下班回来准备蒸油卷儿，首先妈妈把发酵好的面放在面板上，把面揉成面团。然后把面团擀成很大的面饼，好像足球门一样。接着在面饼上撒点盐和油，在放点切好的葱花。然后把面饼卷成粗条状，在把条状的面切成段。拿起一段面在中间切一刀，把条状的面卷成花状。油卷儿放锅里蒸20分钟，香喷喷的油卷儿就做好了。你们想吃吗？赶快做做吧。

黄老师我昨天给妈妈念得《断箭》是看着拼音读的，我不认识那么多汉字，不过我会好好学习的，不用多久我也不用看拼音就能读故事了。谢谢您对我的夸奖！