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月度作文推荐: 诗的成长作文(经典版)

发表时间:2022-09-23

成长的故事作文。

写好一篇作文对于学生是非常重要的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?下面是由小编为大家整理的“月度作文推荐: 诗的成长作文(经典版)”,仅供可以为您提供参考。

再一次做题时,我遇到了这样一道题:用24cm的铁丝围成长方形、正方形、圆的面积之中,谁的面积最大。所以正好利用了这个锲机,让自己计算出来。我跃跃欲试,迅速拿出了草稿本。

六年级散文诗歌题目:我的梦想100字。看完这篇散文诗歌精选作文,对于散文诗歌的写作方法,同学们有哪些了解呢?试着自己写作一下吧。

二年级写景作文题目:美丽的果园。关于果园的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文200字美丽的果园小练笔希望能够帮到你。

我坚信,如果我们带着一颗火热的心,就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手,肩并着肩,在灿烂明媚的阳光下,天天快乐,健康成长吧!

最后是用题意统领材料。写文章意在笔先,用中心统领材料,这是个共性问题,也是个看似老生常谈的问题。由于高考作文的特殊性,这更是一个不能掉以轻心的问题。近年来的高考作文尽管不在审题上设置障碍,但总还有一些考生因审题错误而饮恨考场。我们在写高考作文时,既不能不动脑筋地套题,也不能不顾题意地堆材料,因为这样做的结果只能是弄巧成拙。考生们准备好的材料是否用,作文时该怎样用,一条金标准是看是否切合题意。或用或舍,或详或略,都应该服从题意的指向。在这个问题上,可千万不能犯不用白不用或者眉毛胡子一把抓的糊涂。

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作文推荐: 初一成长的作文(经典版)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编收集整理的“作文推荐: 初一成长的作文(经典版)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

自己乃一书虫,只有有书就会不知疲倦,如饿似渴,从不知倦替何物在书的世界里,我日益强健,不久将成仙成蝶。

幼虫期

我缓缓地嚼着《史记》,这标书令我齐身充斥了力气,但良多营养未能消化。比方:为何伯牙摔琴谢知音,为何楚霸王卒败不肯功江东,又为何……我百念不得其解,再三思质之下决议将这些养分留给蛹期的我往消化。刚吃完《史记》,又有不少答题使我迷惑,《孔乙彼》这篇文章又让我吃得头昏脑跌,孔乙人为什么不从谋前途?为什么最后到了用手走路的水平?不能多想,以我现在的程度只能消化《故事大王》这类读物。我汲弃着,吸取着,匆匆地我变成了一只大沃虫,肚子里的货虽多,却是整块整块的,不能消化。

蛹期

实是的四周怎么黑压压的。啊哈,我未经变成一只蛹了,虽然我现在取世隔断但我的肚子面有不多恶货:《唐诗宋词精选》《钢铁是怎样炼成》《己种未结之迷》等等。佳鼓啊,我把幼虫期不消化的货色又吐没来,津津乐道地咀嚼着,贪心地吮吸着,像一个刚诞生的婴儿吮呼母乳。

空想成蝶

不知还有多长时光能够成蝶,我也晓得破蛹时我将会使出我所有的常识以冲出蛹。上一次一位大哥哥在出蛹时由于知识不够,没冲出来,我野助了他一下,可他刚出来,就不能飞,一直拍击着翅膀,最后倒了下去。我百思不得其解,起初听蝶说,要用本人的知识破蛹,才干成为真正的蝴蝶。假如我成了蝴蝶,我会拼命发集花粉,让这个世界变得更添漂亮。

当初我固然在蛹期没化成蝶,但总有一地尔会飞伏去。我在始终尽力着,在浏览中飞翔,成长。

月度作文推荐: 夏天的文章(经典版)


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?以下是小编精心整理出来的“月度作文推荐: 夏天的文章(经典版)”,但愿可以给你带来帮助。

春姑娘刚走,夏哥哥就欢快地跑来了,整个世界变得炎热起来。

一大清早,太阳公公就迫不及待的露出了笑脸,唤醒了正在沉睡的植物,开始做起了运动。你瞧!翠绿的竹子在风婆婆的指挥下,摆动着身体做着早操;柳树姐姐在微风中跳起了轻快的舞蹈,绿色的“长发”随风飘荡,她那优美的舞姿引得小草们也不自觉的跟着舞动起来;树上的鸟儿开始演奏起动听的《清晨交响曲》……调皮的夏哥哥也忍不住想展示一下自己的本领了。

只见他挥动了一下手臂,太阳公公立刻变得火辣辣的,整个大地像被火炉烤着一般。人们和小动物都跑到阴凉处躲避着阳光的照射;柳树姐姐也停止了舞蹈,耷拉着脑袋,失去了原来的活力,有气无力的随风飘动;鸟儿也停止了欢快的歌唱,躲在自己的窝里,不敢出来。这时,夏日歌手———蝉,开始了它们的个人演唱会,好像在说:“热啊!热啊!”

夏天虽然很热,可我依然喜欢这快乐美丽的夏天!

月度作文推荐: 国学经典诵读优秀文章(经典版)


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写好作文练习是非常重要的,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度作文推荐: 国学经典诵读优秀文章(经典版)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我参加了庆阳电大学校组织的《国学经典诵读》的在线学习,原来我对国学仅仅是知道而已,平时教授教养中虽有涉及,但受小学生的接受能力的限制,也是粗约的给小学生讲解,并未更深地从中国文化的历史传承,从《国学》对中国文化的影响上,对中国人的影响上过多考虑。经由此次的学习,让我对国学有了深刻的熟悉,感触感染到《国学》中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精华,是华夏膏壤灿若晨星的瑰宝。亘古历今,经典名句润泽津润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思惟文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与聪明的结晶。

国学经典自有一方天地,让思惟自由驰骋;国学思惟使人锦绣,成就清新的高尚人生。把国学精华运用到工作、糊口实际,指导其人生观、价值观,施展修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的毫光。两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思惟,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的毫光,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。原来总认为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如斯亲近地来到我们身边。今天,是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代,更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。人们面对着来自工作糊口等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。《论语》中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。究竟,这不是一个人的世界,不管多智慧能干的人,离开他人的匡助,是难有建树作为的。一个人只是一叶“舟”,而世人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水!

国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学,让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思惟家的学说。

(一)修身养性,德行人生。细读《论语》,颇有感慨。《论语》就是教给我们如何在现代糊口中获取心灵快乐,适应日常糊口,找到个人坐标。因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的糊口和工作指南。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“正人有三戒;少之时,血气不决,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。孔子以为:血气不决的年少之时,不要沉醉于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武中断,不要固执己见,不要自认为是。孔子还以为,和朴重,老实取信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,甜言蜜语的人交朋友是有害的。同时他还以为,假如以适度的礼乐来节制自己,以称作别人的好处,以拥有良多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,浪荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。假如我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。在市场经济前提下,许多人过分地夸大物质利益的追求,由于种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承担着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必需给予学生的准确的世界观、价值观.。人生观的引导,教育学生为民族的中兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的,教师自己首先要有准确的世界观.、价值观.、人生观。因此,教师必需修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。

(二)学习《国学》,让我懂得如何学习和如何教育学生。

《明儒学案》曰:“古人之於学者,其不轻授如斯,盖欲其得意之也。即释氏亦最忌道破,人便作光影玩弄耳。”古代的老师不等闲的传授知识就是想让学生自己去领悟,即便佛教传经也最忌讳完全说破,由于那样学生就会轻松获得而把学习当成玩乐。现在的教授教养,再也不能用以前填鸭式的方法了,寓教于乐才是教师的首选。“师者,善于传道,授业解惑也;道之未闻,业

之未精,有惑而不能解,则非师也矣。”老师要善于传授道理教授学业和解答迷惑,不懂道理,学业不精湛,学生有迷惑却不能解答,这算不上老师。所以,老师要与时俱进,不中断接受新知识,新技能,新的教授教养方法;不中断参加学习和培训。要想给学生一滴水,自己就要满斛水。

(三)学习《国学》让我学会感恩,懂得待人接物,懂得一切为了国家。

子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话的意思是说,孔子说:“学生,在家里孝敬父母,在外要敬爱兄长,做事谨严而老实,博爱世人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的气力,再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有难题的人应该从乐于助人的心去对待;对出错的人应该以宽收留的心去对待……在一切日常糊口言语行为中要小心谨严,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝敬父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开面前的迷雾,为你指出准确的方向。同时,也为学生做好榜样,教育学生尊老,爱老,爱护弱小,让中华的优良传统得以传扬。

《国学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的聪明之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而潇洒,也为我的教育事业添光加彩。作为中国人,我们应该以此为傲,也但愿大家能继续并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

学习《国学》,不是我们这一代的事,也不是这几代的事,而是我们中华民族千秋万代的伟业,《国学》是我们中华民族得以传承的基石。让我们在《国学经典》的丛林中漫步,在经典国学的长河里凌波,在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我们心中最夸姣的诗篇,用最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

月度作文推荐: 有趣的小蜗牛作文(经典版)


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是小编整理出来的《月度作文推荐: 有趣的小蜗牛作文(经典版)》,欢迎阅读,供您参考。

有趣的小蜗牛今天,下了一场大雨后,我在家对面的草地上玩。突然,我看见一只小蜗牛,它在草丛中慢悠悠地向前爬着。我想去观察一下小蜗牛。我就拿来一个放大镜仔细地观察小蜗牛的头部,发现蜗牛圆圆的头上有两对触角,一对大,一对小。我轻轻地碰了一下,触角迅速地缩了进去。过了一会儿又慢慢地伸了出来。那对大触角在后,小的在前。它的眼睛长在大触角上,圆圆的。如果不认真观察还发现不了呢!小蜗牛慢慢地爬行,靠的是软软的腹足。过了一会儿我发现小蜗牛爬过的地方有痕迹,看上去非常像胶水,听老师说,蜗牛腹部有粘液,这就是粘液了。我又把小蜗牛反过来,发现小蜗牛的腹足上有白白的东西,我猜粘液就是从这儿分泌出来的吧!这小小的蜗牛总是背着一个硬硬的壳。壳上有壳纹。今天,我看见的蜗牛壳纹是向右转的,上次看见的是向左转的。原来,向左转和向右转都有的。我还发现蜗牛壳下有两孔。有一个孔里出来了细细的东西,这是小蜗牛的粪便吧!这个孔也就是排泄孔了。老师说排泄孔下面的那个孔是排泄孔。小蜗牛真是有趣,它的身体上还有那么多小秘密呀!

【扩展阅读:写作指导,人物心理间接描写四法】心理描写是通过剖析人物的心理活动,挖掘人物的思想感情,以刻划人物形象内在性格特征的一种描写方法。心理描写除了直接剖析人物的心理,让人物内心独白或产生幻觉外,还可以通过对人物其它方面的描写来揭示人物的内心世界,即间接心理描写。这种手法用得好,同样能揭示人物内心的奥秘,刻划人物的性格,还可以增强作品的可读性。一般说来,人物心理的间接描写有以下几种方法:一、神态揭示法表情神态是显示人物内心世界的镜子。恰当地描写人物在特定环境中的神情,能反映出人物内心的喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣。譬如在《故乡》中鲁迅先生是这样通过对中年闰土的神态描写来揭示其内心世界的:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:老爷分别十几年的儿时伙伴相见,理应有说不完的相思之言,道不尽的欢快之情。但是,中年闰土与我相见之后,只是脸上现出欢喜之情内心是高兴的,然而随欢喜同时现出的还有凄凉。这说明经过半个世纪的磨炼,闰土的头脑中烙上了封建等级观念的印记儿时的朋友决不能与今天的老爷划等号,于是他的态度终于恭敬起来。闰土乍见儿时伙伴的喜与哀、酸与苦以及精神麻木等复杂的心理状态,在这种准确的神态描写中表现得淋漓尽致。二、行动反映法世界著名短篇小说之王契诃夫曾经说过:最好还是避免描写人物的精神状态,应当尽力使得人物的精神状态能够从他的行动中表现明白。可见,具有人物鲜明个性的动作对反映人物的精神状态往往具有特别传神的效果。譬如在《孔乙己》中鲁迅先生这样通过对孔乙己的动作描写来反映其心理的:孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道:孔乙己你脸上又添新伤疤了!他不答,对柜里说,温两碗酒,要一碟茴香豆。便排出九文大钱。因为孔乙己从心眼里就瞧不起那些短衣帮,所以对来自他们的嘲笑丝毫不在意。相反,为了显示自己与短衣帮的不同,他便将九文大钱排在柜台上。排这一典型化的动作充分反映了孔乙己得意、炫耀的心理你们是些什么东西!只能花四文大钱,有我阔气吗?三、语言透露法古语云:言为心声。语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具。在不同的场合,人物会因心境的不同而说出不同的话,这些不同的话语恰恰透露出人物特定的内心世界。譬如在《我的叔叔于勒》中,莫泊桑是这样通过语言来刻划母亲的心理的:可是父亲的希望却与日俱增。母亲常常说:只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他真算是一个有办法的人。母亲回来了。她很快地说:我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!这两次截然不同的语言,形象地透露出在母亲心目中,于勒是好是坏,该亲该疏完全取决于有钱没钱,准确地刻划了母亲自私、冷酷、唯利是图的心理特征。四、环境衬托法清代学者王国维说过:一切景话皆情语。文学作品中的环境和景物的描写总是为刻划人物,反映主题服务的。因此,特定的环境和景物描写往往能折射出人物特定的心态。譬如在《社戏》中,鲁迅先生是这样通过景物描写来衬托我去看戏途中的心理的:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。都远远地向船尾跑去了渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到了歌吹了,还有几点火,也许是渔火。这段文字,作者从视觉、嗅觉、触觉、听觉等方面着笔,对田地里碧绿的豆麦、水中朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、星星点点的渔火、豆麦和水草的清香、宛转悠扬的歌吹作了尽情的描写,充满了诗情画意,形象地衬托出了我与小伙伴们去看戏途中那种欢快而迫切的心情。值得注意的是神态、行动、语言等描写,有时并不是截然分开的,常常融为一体,以揭示人物复杂的内心世界。其次,要力求使所描写的神态、行动、语言等符合特定情景中的人物的心态,不能为描写而描写。第三,要强调描写的真实性。唯有真实才能透露出人物内心的秘密,才能打动读者。

月度作文推荐: 捉知了趣事作文(经典版)


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?下面是小编精心为您整理的“月度作文推荐: 捉知了趣事作文(经典版)”,但愿可以给你带来帮助。

炎炎夏日,知了的啼声无时无刻充斥在城市内外,简直就是昆虫界的“大嗓门”!我的手好像又开始“痒”了——可以捉知了了。

从小到大,陪爸爸一起,不知捉了多少回。技术上却还不能算个“老手”。知了有着一个卵形的身子,黑黑的外壳,宽宽的背,很是可爱。当它在手上爬时,神经会情不自禁地随着痒起来哩!为我增添了不少乐趣。

叫上爸爸,带上网子,拎个袋子就去捉。我们循着河旁一棵棵翠绿的柳树细细地搜寻,一旦有目标便互相讲演。柳树枝繁叶茂,知了又藏在最隐蔽的枝头上,不仅位置高,而且身子又小,找起来可真不是一件收留易的事儿呢!连找了几棵,却好像一点线索都没有,我倒是眼睛看花了,脖子仰疼了。“哎,这年头,知了都变‘智慧’了,跟咱玩捉迷藏呢!看来今天又要空手而归了。”我略带失踪地说,可爸爸却仰着头,目不转睛地盯着一棵柳树看,一边打手势示意我过去。他的眉毛微微扬起,一边指着一根小树枝一边小声对我说:“你看,那是什么?”我顺着方向看去,却犹豫未定,直到换了个角度才确定。那可是一只黝黑发亮的知了。正趴在树枝上,用一双圆溜溜的大眼睛看着我们哩!我惊喜万分,果真是个“老手”,看得真准啊!一下就找着了。

接过网子,我静静地慢慢撤退退却,轻轻地举起网,集中了百分之百的留意力,努力保持不被那茂密的树枝干扰,眉毛紧锁,眼睛紧瞪,嘴巴紧闭,神情严厉,那样子容貌,仿佛是碰到了什么困难,在苦苦思索呢!当网子升到一定高度时,我双手高高举起,深憋一口吻,满脸通红,使出了洪荒之力一击,网口迅速打在枝条上,震得整棵柳树都晃了:“哎哟!”爸爸大惊,问我发生了什么事,我一脸遗憾地指向知了飞去的方向:“它的反应真快,看到网子就飞了,哎……”“你看你哟,仍是我来吧!事实证实,枢纽时候还要靠我!亏你还用那么鼎力气,酡颜得跟个烤熟了的柿子一样。”爸爸哈哈大笑,自诩地说。

细细端详,知了实在很漂亮。黑珍珠似的大眼睛,发亮的背,透亮透明的蝉翼上有精致的花纹。至于分辨公和母嘛,重点就在腹部,公的有两片圆片,会叫,而母的则没有。当然这些都是爸爸教我的啦!“今晚又要吵得睡不着了。”我和爸爸一起哈哈大笑。

捉知了真是一件乐事!有期待也有快乐,预示着爸爸和我开心快乐的每一天,其乐融融!我老是很难健忘这些经历。

月度作文推荐: 完美话题文章(经典版)


学习过程中写作文是很平常的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。怎么写出一片优秀的高分作文呢?下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 完美话题文章(经典版)”,希望您可以借鉴参考!

王启芬说:生命有甘有苦,尝过才知芳香。蕴意可想而知,没有追求过生命的极致,便品不出别致的韵味,也就失去了心里有数的意义,很简朴也很深远。追求完美,本就是人道自我完善的一种需求,他让无数人痴迷在旅途的崎岖,间或止步于对实际的愤慨。世间没有完美,更多的是不轻言抛却的追求;也不长短要永不抛却,更多的是不等闲让步的坚决。

谈到完美主义,良多人觉得那是一种自欺欺人的奢望,只不外是不承认无力回天的借口,实在这是错误的。就比如被恩格斯戏称为被真理遇到鼻尖的普利斯特列,明明析出了氧气,却并未提出氧化的'相关理论,因而在真理的虚影中把机缘目送。很显著,这将是他与诺贝尔和爱因斯坦之类开创时代的科学家之间的最大不同。

我们对于已经夸姣的一切极难更进一步,就像良多人迈不外优秀和满分的差距,于是那种完美主义精神在进取中便会天然而然贵重许多。

但若是任由完美主义走向苛求,那便又是成了不明智之举。现如今网上流传一类被定义为童贞座的人,他们恰是符合将完美主义颠覆成无理苛求的特点,因而在百度搜索中被几近弹劾的屡屡吐槽。这还不是枢纽。枢纽是一旦走入了自我矛盾的死胡同里,这样的完美就会从世故的浸泡中失了本真,这一点尤其值得关注。

回到探求完美主义双重性的话题,你会发现实在正由于完美主义本身也并不完美,从而引申出一系列无法言说的纠结。但最最少,纵然我们是真的不喜欢这个冰冷凛冽的世界,但也必需有人去做这件事情;我们靠学识积累无法企及的领悟,必需从这里找到谜底。这兴许就是自圆心理给予完美主义最大的存在价值了吧。

你看,炽热的太阳即使透过云层也依然冷冷的放光,瑰丽的红枫哪怕洒向天空也仍是微张着手掌,环绕纠缠多年的枯藤牢牢把老树合抱,方才解冻的溪流细细用体温流淌。借用冯唐在《三十六大》里的一句话总结就是:像孔子一样,更直接的踹向生命的裤裆!

总而言之,完美本身可能并无意义,只有在追求中才能体现它的价值,于是所谓的完美也就应运而生了。也就是说,不被完美的完美,才是真的完美。你明白了么?

月度作文推荐: 肚子里长西瓜作文(经典版)


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人写出来的作文会有很多口水话,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你最近有没有写的不错的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度作文推荐: 肚子里长西瓜作文(经典版)”,欢迎您来这里参考。

童年是一本永不褪色的日记,无数次的翻阅有无数次的新感觉。在记忆的长廊里总会有一幅令我捧腹大笑的`画面。

记得还在上幼儿园的时候,夏天的一个傍晚,爸爸在种花,我在旁边捉蝴蝶。“宝贝快过来看咱们的小西瓜发芽了。”我迫不及待的跑过去,指着西瓜对爸爸说:“爸爸,西瓜最开始是怎么来的呢?”“这个嘛,是从西瓜里面的西瓜籽来的。”“那也就是说,我如果把西瓜籽吞到肚子里,我的肚子里是不是就可以长出一个大西瓜了?”爸爸笑嘻嘻的说:“正是这样。”

晚上,妈妈拿着一个大西瓜端进客厅,我和爸爸看到那样大的西瓜,忍不住流出了口水。我狼吞虎咽的吃起西瓜,一个不留神,我把西瓜子吞进了肚子里,我心里想:完了完了,我的肚子里要长西瓜了怎么办?

我赶紧回到房间里想办法。我绞尽脑汁的想,想啊想,终于想到了,西瓜是要浇水施肥才能长大的,那如果我不喝水也不吃饭,西瓜不就长不大的吗?我心里想:哈哈,我真是太聪明了。

第二天吃早饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,我不饿,我先去上幼儿园了,再见。”

晚上放学,老师对妈妈说:“这孩子一天都不吃东西,是不是病了?您带她去医院瞧瞧吧。”回到家中,妈妈问我:“你怎么不吃饭呢?你是不是真的病了?用不用我带你去医院看看?”我对妈妈说:“不用了,妈妈。我回房间睡了。”

睡着的时候我做了个梦,梦见我肚子里的西瓜发芽了,长出了一个很大的西瓜。他长啊长,长得跟房子一样大,爸爸妈妈都被吓跑了。我“哇”地一声哭了起来,爸爸妈妈也赶紧跑了过来,问我怎么回事。我把事情的经过告诉了他们。妈妈笑着说:“傻宝贝啊,西瓜是靠太阳才能长大的,但是你的肚子里没有太阳怎么长大呢?”我顺间听懂了妈妈的意思,我们三个人哈哈大笑起来。笑意充满了整个房间。

童年,我永远永远不会忘记你!

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