三年级作文。

相信大家都写过作文吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文范本: 画鼻子三年级文章其二》，但愿对您的学习工作带来帮助。

星期五的下午，天阴沉沉的，语文老师见我们闷闷不乐，就带我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，圆圆的脸，大大的眼睛，弯弯的眉毛，嘴巴笑的像月牙一样，可爱的小男孩却少了一个鼻子。老师让我们给他画鼻子。全班同学都很高兴，有的高兴地跳到了凳子上，还有的同学跳到了桌子上。老师拍了拍手说：“坐端正的同学，我才请他上来画鼻子。”老师话音未落，有的同学就坐好了。同学们争先恐后地举起了手。

老师先请张恒鸣来画。老师用红领巾蒙住他的眼睛，并让他原地转三圈，东倒西歪的张恒鸣差点撞在讲台上，他一摇一摆地摸索着，摸到黑板前比比划划、量量宽度。讲台下的同学热烈地提示他“上一点、再上一点！”比张恒鸣还激动。张恒鸣听了同学们的叫声，更举棋不定了，他拿着粉笔的手一直绕着小男孩的嘴巴转圈，他终于下定决心一画，他把鼻子画在了嘴巴的下面了，真像没鼻子的小男孩在对我们吐舌头。全班同学哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。张恒鸣不好意思但很高兴地下了台。

老师接着又请了一些同学，有的同学把鼻子画在了嘴上，有的画在了左眼下，有的画在了右眼下……，每一个“鼻子”都给大家带来了阵阵欢笑。

时间像离弦的箭一样，转眼间就放学了，我们只好依依不舍的结束这个有趣的游戏。

dsbj1.com延伸阅读

作文范本: 未来教室三年级文章其二

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小编精心为您整理的“作文范本: 未来教室三年级文章其二”，希望能为您提供更多的参考。

教室里的粉笔去哪了呢？原来只要老师在平板电脑上写什么字，黑板上就出现什么字，方便又实用。教室里少了粉笔灰，既保护了环境，又减少了对老师的伤害。老师旁边有一个机器人，它可以帮老师找到不听话的同学，告诉他们上课要认真。机器人还可以帮我们扫地，整理教室。最厉害的就是擦玻璃了。机器人会变形，它先伸出8只跟蜘蛛一样的手吸在玻璃上，再吐出水喷在玻璃上面，最后拿毛巾擦干净。未来教室还有识别各种信息的能力，万一有的同学走错班级，门就会发现他不是这个班级，走错的人就会被轻轻弹出去，然后提醒它们走错教室了，既轻松又安全。教室里的电风扇也不见了，变成了隐形的空调呢！哈！这就方便多了，体育课回来不用为满头大汗而苦恼。

防护桌子才强呢！大家都有一把不同的小钥匙才能打开，打开还要输密码。如果忘记密码是什么，只要按一下指纹，就可以出现密码了。有了这样安全的桌子，我们抽屉里的学习用品就不会弄丢了。

这就是我想象中的未来教室，你们喜欢吗？希望不久的将来一定能实现！

当他遇到危险时，替他双手捏一把汗，恨不得进去帮他一下！我可真大意呀。我等了几分钟，鸡蛋还在水中"昏迷不醒"。景点有300余处，真令人叹为观止;对生活充满热爱的人，可以在走投无路的时候绝处逢生，对生活充满热爱的人，即使面临着无法战胜的挑战与困难，也会义无反顾地面对，对生活充满热爱的人，即使在知道自己的命运遭遇不幸的时候，也会坚强地对生活微笑。

作文借鉴: 老虎三年级文章其二

学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以提高我们的表达能力。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文借鉴: 老虎三年级文章其二”，但愿对您的学习工作带来帮助。

一个大大的头，呲牙咧嘴，一双带着“利器”的爪子，组成了我的风筝——下山虎。有一句歇后语：老虎长翅膀——神了！我的风筝真神了！

开始放飞了，我拿起风筝，往天上一扔。然后，飞快地跑起来，风筝像老爷爷一样慢慢地往天上“行走”。把风筝放起来用了很长时间，在空中飞翔的不止我的风筝，有勇猛的老鹰，威严的飞机……经过20分钟的努力，我的风筝终于“穿越”了风筝阵，成为飞得最高的风筝。老虎是百兽之王，当然飞得最高，它好像在吼叫：“我是百兽之王，我是百兽之王！”有一只眼镜蛇和它在“打架”，老虎说：“小样，就不信追不上你！”眼镜蛇说：“不服，试试看啊！”经过一阵阵打斗，我的“老虎”终于赢了。

我的风筝带着我的希望和梦想飞向了遥远的蓝天……

热搜作文: 暑假三年级文章其二

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“热搜作文: 暑假三年级文章其二”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

暑假里的一天，雨刚刚停下，我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鲜空气。啊，雨后的空气真清新!忽然，我发现墙上有一条亮晶晶的痕迹，仔细一看，嘿!原来是蜗牛爬过的痕迹。发现了一只蜗牛，我好开心呀!

我蹑手蹑脚地来到蜗牛跟前，用两个手指捏起了它。“捉到了!捉到了!”我兴奋地大叫起来，姐姐听见我的叫声，赶快从屋里跑出来看。这只蜗牛可能从来没有被人捉住过，它吓得警惕地晃动着两对细小的触角，样子还真是可爱!

我对姐姐说：“咱们把蜗牛放到绿叶上吧!”姐姐同意了我的提议。我们把蜗牛轻轻地放在了一盆兰草的叶子上，静静地看着它。过了一会儿，蜗牛终于从它的“小房子”里探出了脑袋，刚一露头，仿佛想起了什么，又快速地缩了回去。确定周围实在没有危险了，蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。我和姐姐见了，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。

这真是一件令我难忘的暑假趣事啊!

写作收藏：三年级动作文章其二

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“写作收藏：三年级动作文章其二”，相信您可以学习借鉴。

今天，我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。

在公园草丛中住着几窝蚂蚁，忽然看见一只蚂蚁走了出来，四处闻了闻，似乎在觅食吧！妈以把嘴里的粮块吐了出来，放到草地上，蚂蚁闻到了，叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈，后来碰到了糖块，再四周闻来闻去，好像在辨别这东西不能不能吃，到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了，好像起来，它们想了想，决定把糖咬烂，但是糖块太硬了，咬不烂。

我也拿出自己的饼干，放在草丛中，蚂蚁闻到了饼干味，很快就对糖块失去了兴趣，马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士，十几只蚂蚁团结协作，有顺序的用颚搬运着小饼干，一步步搬回家。在回家的路中，还碰到了另一窝的几只蚂蚁，两家蚂蚁相互让路，它们转来转去，不知过了多久，还没转完，看来是迷路了，我对妈妈说：“我真想和它们对话，你们的家就在这边！”

蚂蚁可真能干呀！比自己大好几倍的食物都能搬的动，我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。

[写作借鉴] 三年级叙事作文其二

我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作借鉴] 三年级叙事作文其二》，供您参考，希望能够帮助到大家。

早晨，刚一睁开眼，我就被一阵兴奋包围了，今天，我有个活动：自己做蛋糕。

刚吃完早饭，我的两个同学就陆续来到家里，她们也带着一脸的兴奋，好像要去干一件非常了不起的事。

我们开始做蛋糕了，第一步是要打鸡蛋，并把它搅匀，这项工作看似简单，其实并不容易。如果是家长们，自然是熟练不过了，一手端着碗，一手拿着筷子，不到一分钟，就可以把鸡蛋搅得十分均匀。而我们就不同了，哗啦哗啦地搅了半天，蛋清依然漂在表面上，等到它和蛋黄充分融合时，我的手已经变得有些酸痛了。

最后一步是把蛋糕放进烤箱来。这一步进行的与前几步一样顺利，不过，要等蛋糕熟透，还要四十分钟，我们就坐在桌子旁边等着，正当大家等得不耐烦时，烤箱突然“叮”的响了一声，我们“呼”的一声冲进厨房，取出蛋糕。“好香啊！”“味道真美！”我们一边品尝着亲手做的蛋糕，一边不住的赞叹着。

这时，我突然觉得，世界上最美味的蛋糕就是自己亲手制作出来的。

[日记范本] 三年级我的雷锋日记200字范本其二

写好一篇作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？请您阅读小编整理的《[日记范本] 三年级我的雷锋日记200字范本其二》，供大家参考，希望有用。

周六上午我正在家中写作业，忽然听到楼下唱起了“学习雷锋，好榜样…”，原来是小区人员利用双休日，自发组织的“爱我社区、共建美好家园”的活动，我也积极投入到活动中。

活动中，大家不怕脏、不怕累，有的捡起垃圾，有的在清扫，还有的把健身器材擦得干干净净。活动也引来了一个小朋友，一阵风吹来，把一张废纸吹跑了，那个小朋友就去追，一边追还一边喊着：“飞，飞跑了…”小朋友用力一扑终于把那张废纸扑到 了身体下面，只听他嘴里还嘟囔着“抓到了”。逗的大家哈哈大笑。

在这个过程中，我真正体验到了“弘扬雷锋精神，我奉献我快乐”的活动宗旨。 通过本次活动，不仅弘扬了雷锋精神，而且展现了当代社区人们的时代风貌，我要用行动感染身边的人，将爱与奉献的精神永远传播。