身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“[写作模板]作文：我要当一名好学生写作范例”，仅供可以为您提供参考。
记得我一年级的时候背上书包上学去，心里不知有多高兴。开学的第一课，全班同学都安静地坐在课堂上，铃声一响，老师开始上课了，我虽然不能完全懂得老师说的话，但有一句话，给我留下了非常深刻的印象：希望同学们能够成为一名好学生。。
从开学那天起，我就在心里暗暗发誓：我要当一名好学生！爸爸和妈妈告诉我：要想当一名好学生，必须先得听老师和家长的话，要认真学习，积极参与课堂，按时完成作业，乐于助人，锻炼好身体。。
虽然我现在已经上四年级了，但老师和爸爸妈妈的话语我还牢记在心，并认真落实在行动上。例如：我上课举手发言比较积极；按时上交作业；与同学和睦相处，积极履行背诵组长的职责当然，我也有不好的时候，比如：作业每次都要很晚才能做完；考试很不仔细，就说有一次数学单元独立练习吧，我因为粗心，本该到手的一百分不翼而飞了，被九十九分取而代之；我上课时曾讲过空话，影响了我的上课；我这学期因为很长时间没有锻炼了，所以我这个学期的体育星就得不到了；阅读考试只考了八十一分；作文应为偏题，居然只得了六十五分
今后，我一定要努力改正，从今天开始，我每天都要认真听课，作业要及时做，考试的时候要认真检查，每天都要锻炼，从电信公司走到北海小学，复习功课二十分钟，希望我每科学习成绩都能达到优秀。
我每天都决心做一名好学生！
dsbj1.com小编推荐
我的理想作文当一名老师作文精选5篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。一篇优秀的作文是非常引人注目的。什么样的作文值得拍手叫好？或许"我的理想作文当一名老师作文"是你正在寻找的内容，还请多多关注我们网站！
我的理想作文当一名老师作文【篇1】
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想是当一名老师。
在小的时候，我经常和表姐、表妹玩当老师的游戏。表妹当学生，我和表姐当老师。我们轮流上课，表姐上数学，我上语文。那是我们是多么快乐啊！
我心里总想着：真希望将来长大成为一名老师，和同学们在教室里快乐地学习，快乐地生活，把我所学过的知识一字不漏的教给他们，教他们做人的道理。下课时我们可以向朋友一样一起聊天，一起说笑，可以互相倾诉，互相分享。这样的日子多快乐呀！每每想到这些，我心里就犹如喝了蜂蜜一般，甜滋滋的。
但是我知道，通向理想的路途是遥远而艰辛的。如果你不付诸行动，那么理想就是一句空话，一文不值。
所以，我想要将来成为一名老师，就必须付诸行动。现在我们已经是六年级毕业班了，还过不到四个月就要迎来我们人生中的第一次大考，第八周的星期四将会进行第一次模拟考，时间非常的紧迫，我们现在要抓紧一切时间复习，做好充分准备迎接第八周的模拟考。这个学期我们要刻苦勤奋，为毕业考做好准备。复习好我们以前所学过的知识，预习好我们要学的课文，做好一切的准备。等到我么考完毕业考后，我们就能轻松自在地玩了。
要想成为一名老师，还有许多的坎要过，小升初的考试只不过是实现理想的第一步，以后还有中考，高考，毕业考，以及找工作的考试。我们必须努力刻苦，发奋图强，向理想的目标前进。世上无难事，只要肯登攀。让我们用勤快的步伐向理想的目标前进吧！
我的理想作文当一名老师作文【篇2】
每个人都应该有自己的理想，然后为了这个理想努力的去奋斗，但在走向成功的路上，一定会碰到许多难题和挫折，但不能抛却，坚持下去，最后，就一定会收成成功的果实。
而我的理想，是当一名老师。
当老师是一个非常辛劳的职业，但与此同时，这也是一个为国家培养人才的职业。固然学生不听话的时候，你要忙着管纪律，有的时候可能还会大发雷霆，但我相信，我教的学生总有一天会明白老师的专心良苦，明白老师熬夜改功课的.辛劳。
但我也以为这是个幸福的职业，四十多名甚至五十名学生，他们就好似你的孩子，你要照顾他们，匡助他们，以真心去待他们，固然有时会感到十分疲劳，但是他们那无邪的笑容可以让你的疲劳一下子飞到九霄云外，他们将会是一群多么可爱的孩子啊。
但间隔这个理想，还很远很远，为了它，我要不中断努力，我要先把作业学好，学到更多的知识，才可以将这些知识教给我的学生们，也才能有当老师的基础。在另一方面，我要让自己变得斗胆勇敢起来，要锻炼自己，在外人眼前能够天然的展现自己，也使我在学生和家长眼前不怯场。
我的理想作文当一名老师作文【篇3】
理想是我们展翅翱翔的翅膀，理想是我们行万里路的双脚，理想是我们奋发向上的目标，理想是我们乘风破浪的划子，理想是我们冬天里的太阳。由于有了理想，我们的糊口才变得更加丰硕多彩。
每个人都有自己不同的理想，有的人想当一名制作厚味的厨师，有的人想当一名家喻户晓的作家，有的人想当一名为民服务的警察，有的人想当一名救人于水火之中的救火员，还有人想当一名救死扶伤的医生……
而我的梦想则是当一名传授知识的老师。由于老师如一棵大树，为我们遮风挡雨；由于老师如一缕东风，为我们吹披发前方的阴霾；由于老师是这个世界上最高尚的职业，最无私的奉献。
我想当一名老师，由于老师是除了亲人朋友以外给过我们最暖和关怀的人；我想当一名老师，由于我也想为祖国培育栋梁；我想当一名老师，由于不求回报；我想当一名老师，由于我也想体会一下老师教育我们事倍感幸福的心情。
老师，一个多么神圣的词语，自古以来，多少人将它完美的演绎了出来。老师对学生的感情有良多种，有的老师对同学有堪比亲情的感情，有的老师对同学有朋友之间的情谊，唯独没有老师对同学有厌烦的感情。即使有时老师的言行会伤到同学的心，但是老师仍是为了同学们好。
教师是一份神圣的职业，他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰，嘴里有永远也说不完的人生哲理，心中有永远也不会崩塌的高尚品质。老师没有豪言，没有壮言，没有怨言，他们把良好的作风，和优秀的操行教给我们使我们终生受益。
想当一名老师的路上还会有更多的磨难，更多的阻碍，但我依旧不会退缩。
树苗由于有了梦想破土而出，终极长成了参天大树；溪流由于有了理想一往无前，终极汇成大海；雄鹰由于有了理想划破长空，终极变成了空中的霸王，我们由于有了理想奋发图强，终极也会有所成就。让我们一起为了心中的理想而努力吧！
我的理想作文当一名老师作文【篇4】
我时常憧憬着这样一个画面——我手中的画笔在画板上涂抹着七彩，旁边待着一群可爱又活波的小天使们，我正在优雅地他们传授知识……
是的，我想当一名美术老师，我从小就热爱绘画。七彩的颜料是那么引人入胜，那么精妙神奇。兴趣的驱使，后来我参加了漫国班。对美术有了更深的了解与感知。原来，艺术是来源于生活，但又高于生活。画家所“涂抹的每一幅画所蕴含的深意，都能通过“另一种更形象的形式直击每个人的灵魂深处，比苍白的文字更有影响力！画里所涂抹的真、善、美，正在每个人的心中萌芽，为社会传播正能量，让直善、美住进大家心！
俗话说：真善美要从娃想那解起！祖国的小花骨儿需要也用艺术的养分去呵护成长，让他门的人生变得绚丽多彩，沁满芬芳、而不是满身锐刺！当美术老师的理想萌芽就此生根发芽！
前往理想的道路，必然有许多阻挡，此时，行动则是最好阶梯。
每天上学下学的路上，我注视着旁边向后倒退的一草一木，一栋楼一堵墙，每一点细节我都细细观察，记在心中。渐渐地，我发现了：路边的花有的含苞待放有的怒放，是不一样的；路边的草是随风摇摆的，不是像一根根刺一样的；路边的楼不一定是笔直的，稍微会有些棱角的……我觉得自己小有成就，便摊开一张又一张画纸，拿在纸上蹭蹭地画起来，把我学到的、看到的、想到的统统画下来！我要在纸上描绘出上下学时路边美丽的风景。
我坚信只要一步步积累，一步步在纸上蹭蹭地画，始终能筑起通向理想的桥梁……
我的理想作文当一名老师作文【篇5】
中华之崛起，不在于那些形形色色的人，而在于那些默默无闻，为了学生废寝忘食的老师。
现在，已不是对老师顶礼叩拜的时代。但我们对老师的绝不可以因时代的变迁而减少一丝一毫！
“一日为师，终生为父”老师的爱远比博大，比细腻，比友爱纯洁。老师的爱是一切美好的化身。老师除了教授我们知识，还教会我们为人处世的真谛！
老师是灵魂的工程师，拥有桃李满天下，但不求任何回报。日复一日，年复一年，坚守在岗位上，兢兢业业，从不松懈。转眼间，老师鬓角上的青丝渐渐被白发取代，而我们就如同一只只雏鸟长大，展开老师赐予我们用知识丰满的羽翼，振翅蓝天，翱翔九霄！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师正如同一艘舟船，载着我们去游览知识的海洋，到达理想的彼岸。“只给予，却不懂得索要报酬。”不正是描写的我们的老师吗？
老师是，照亮我们理想的路；老师是船标，指引着之路；老师是火炬，为我们驱走黑暗；老师是桥梁，让我们走向的彼岸。
老师，永远伟大的职业！
关于好学生的作文通用
作文我们都会写，但能不能写好还是未知数，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，担心作文写不好怎么办？希望本页面内容能帮助到您。
关于好学生的作文(篇1)
一提到好学生，大家都认为一个好的学生就是成绩棒的人，以前的我也这样认为的，但不久前发生的一件使我刻骨铭心的事，让我改变了之前的想法。
那一天，我兴高采烈地和妈妈去市场，市场里人山人海，我有时会被挤退好几步，忽然，一个黑影扑了过来，撞到了我，一股呛鼻的农药味在空气中流动着，我厌恶地说：是谁啊，闪开啦！那个黑影匆匆退开几步，我打量了一下，那是一个老伯伯，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外的头发白苍苍的，眉毛和胡子也全白了，瘦的皮包骨，手指跟竹枝似的。不知道为什么，我一见这个年过半百的老伯伯就觉得很碍眼，还弄得我一身农药味，就气冲冲，略带点瞧不起人的语气，说“喂，你撞到我啦，瘦不拉几的，快走啦。”我白了他一眼。旁边的大婶看不过去了，“没有辛苦的农民，你们还有蔬菜吃吗？以为是小学生，有点文化就了不起啊
.”听了这些话，我的脸一下子红到了耳根，羞愧的低下头，我怎么可以这样羞辱别人、看不起别人呢？我配做一名好学生么？成绩再好也有什么用呢？我不敢正视那位老伯伯了，觉得很对不起他，像偷了糖的小孩子般，说：“老伯伯，对不起，我错了”老伯伯听了，露出一个微笑，渐渐走远了妈妈拍拍我的肩膀，轻轻的说：“知道吗？你不经意的一句话很可能会伤害到别人，不要再天真，不要觉得自己还很小，大家就都会原谅你，也别以为说自己是直肠子、坦率就没事了，留下的伤痕是永久的。”我是多么后悔啊!成绩优异的我居然会去嘲笑一个辛苦了大半辈子的老农民，我忽然间明白一个好学生不仅仅要有优越的成绩，更要有尊重他人的良好品质。
关于好学生的作文(篇2)
我是一名成绩优异，品德优良的小学生。在家就像“王子”一样，被父母捧在手心怕冻了，含在嘴里怕化了；在学校一样被老师万般宠爱，让同学们羡慕不已。可能一些成绩不好的同学会以为：好学生很快乐，由于可以考出好成绩，可是他们没想到，好学生也有无限无尽的烦恼。老师的期盼，父母的但愿，一旦一次没有考好或者功课没有做对就会受到老师的训斥、家长的责骂，真是压力山大呀！
有一次英语单元测试由于粗心一道简朴的标题问题做错了，老师点名让做错的同学站起来，在我站起来的那一刻，班上的同学“噢，噢”的起哄，听到有人小声地说：“他也错了，这么简朴都不会，我都做对了。”当时我真想找个地洞钻进去，人非圣贤，熟能无过。放学后由于心情不好，晚上的功课做的时间比较长，又让妈妈大动肝火，劈头盖脸的一整理训斥，说什么这就是所谓的好学生，做这么点功课搞到现在，一直唠叨个不停，我真的好委屈、好累。不外，我仍是要努力做一名好学生，失败乃成功之母，我不怕失败，只是但愿老师和父母给我喘息的时间，让我有一个幸福而快乐的童年。
关于好学生的作文(篇3)
看到这个题目，你应该会说：“好学生有什么烦恼，瞎吹的吧！”可你不知道每一分背后的背后蕴藏着多少辛苦，多少汗水！
每天早上六点准时起床，洗漱完毕就抱着一本书看了起来。什么书？不是语文就是数学。大约七点半才收拾书包上学去。学校里一刻也不敢怠慢，恨不得把黑的吞下去，生怕慢了一会儿就会被超越。
晚上我更是一分也不肯放松。作业做完后，电视，手机等娱乐是妹妹她们的天下，没我的份。一个人又只好拿着一本作文书咯。
一天过去，第二天又重复今天的课程。
周末课程也被安排的满满的。星期六早上是英语，下午是作文；星期天上午是奥数，下午是书法，一节课三小时，回来后还要加班加点的赶拿堆集如山的作业。
如果你要问我：“你不去上就行了，为啥要那么辛苦，图什么？”那我可以慎重的告诉你：因为我不想辜负了家长与老师的厚望。
二年级时，我的成绩一直徘徊在90的边缘，快要下降到80了。妈妈妈妈为此一直耿耿于怀。有一次，我不小心听到爸爸和妈妈的谈话，妈妈气愤的说：“这孩子，你看看，几个单元都只有九十一二，你看看。哎！”
“小点声，别让孩子听见。”爸爸安慰妈妈。
当时我听了，泪水在我的眼睛里打转。我暗暗下了决心，以后一定不要放失望。从此，我付出比其他孩子多一倍的时间预习，复习。一
边学习一边眼睛也要爱护好，最后连交朋友的时间都没啦。每当我看到它们结伴而行，打打闹闹，边吃冰淇淋边从我身边走过，我的心别提有多寂寞了。
当好学生，可真不容易！
关于好学生的作文(篇4)
有一天，学校很快就放学了，同学们都觉得今天上学的时间很短，转眼间就放学了，但同学们的心情很开心。同学们放学了，个个都往自己的家里走，有的同学一起走，同学们路上有说有笑，大家都谈得很开心。只有三年级的王小刚不愿意和别人一起走，因为他的心很冷漠，他不怕寂寞。王小刚走在放学的路上，他从书包里拿出了他自己心爱的玩具，他的这一件心爱的玩具是从家里，他很喜欢这一件玩具，谁看到了这一件玩具，都会被这件玩具吸引了。
他边玩着玩具边走着。旁边的那美丽的风景可美了，那些大树高大极了，平时王小刚很喜欢看着一些树，但今天对着一些树都不感兴趣，树上的树叶被风吹着，似乎在享受着那美丽的世界，风给了树叶生命资源，风把树叶吹得沙沙响，平时，王小刚也很爱听到树叶被风吹的这些沙沙的声音，但他今天不理睬树叶的响声，反而嫌这些树叶的声音吵着他玩游戏。并且，他对旁边的美丽的景象看也不看一眼，就是连有人跟他打招呼，他也不理睬那个人，只会把那人当透明的。他走在路上，什么也不理。后来，一个四年级的哥哥走来了，他看见了三年级的王小刚手里拿着一个很有型的玩具，便很想玩。忽然，王小刚发现了正在自己身后的一个四年级大哥哥，很好奇，觉得这一个大哥哥想拿他的玩具，就以屈服的脸色，立刻转过身来，对身后的大哥哥说：你是谁，你为什么要跟着我，你是来拿我的玩具的吗？王刚身后的四年级大哥哥不好意思地说：小弟弟，你千万别误会，我只是来看看你的玩具，并不是想拿你的玩具。王刚说：呼，幸好，幸好，你不是来偷我的玩具的，咦，大哥哥，你是谁呢？王小刚身后的大哥哥说：我是一个四年级的小学生，我的名字叫做明明，对了，小弟弟，你是谁呀？你还没有对我自我介绍呢！王小刚傻乎乎的，拍着脑袋说：哦，对呀，我还忘了自我介绍呢，我是一名三年级的小学生，我的名字叫王小刚，大哥哥，你就别跟着我了，好吗？明明说：嗯，好的。接着，明明就走远了，王小刚总算放下了心，因为他害怕明明，是他们班同学叫来偷他的玩具的人。
但在明明走了不久，王刚突然大叫了一声哎呀，好痛啊！明明觉得王小刚受伤了，就立刻赶到了王小刚那儿，王小刚对明明说:哥哥，我摔倒了，我好疼呀！明明哥哥，快救救我。明明对王刚说:刚刚，你忍着，我带你去医院，好吗？王小刚说：不，不，我不要去医院，哥哥，你千万别带我去医院。明明首先把王刚扶起来，然后对他说：刚刚，你为什么摔跤了呢？王刚什么都不愿意说，他很不愿意，明明很想知道，但明明越想知道，王小刚就越不要愿意说。
关于好学生的作文(篇5)
1月21日，我意外地收到了我的科学期中考试成绩。由于判断题的失误，只考了94分。班里有几个同学拿了满分，而我……唉！我闷闷不乐地拿着卷子回到座位上，本以为能得到同学的安慰，可是——你看，那边的女生三五成群地讨论着什么，还对我指指点点；更令人生气的是，谭皓天干脆来到我面前给我一阵冷嘲热讽：“王子璇同学，你也有今天呀！哈哈！”我虽然生气，但是想想自己也确实是没有考好，就没有辩解。可不好的事接踵而至——“王子璇，来！帮我登记一下成绩！”姜老师叫我了。我到办公室时，看见我语文、数学和英语的成绩都不好，我差点晕了过去……
一回到家，我就闻到了浓浓的火药味。妈妈问：“考了多少分？”当我支支吾吾地说出那个爆炸性的分数时，妈妈把我叫进卧室。天哪！今天又要在暴风雨般的批评教育上了。教育过后，我无精打采地收拾着书包，唉!
在别人眼中，我是个好学生，可好学生就必须攀上人生的顶点，不然就是失败。可顶点只有那么一点地方，哪能回回都让我站到呀！哪怕100件事我做好了99件，一件做不好，就会被嘲笑。谁都想当好学生，但他们了解好学生背后的无奈和伤痛吗？
真希望明天是没有烦恼的一天！
关于好学生的作文(篇6)
“好学生”的秘诀作文
小明是他们班的前十名。他为人老实，学习勤奋，听老师的话，是个确确实实的好孩子。可是无论他怎么努力。怎么刻苦学习，就是死活再挪不了一步。他们班的前四名是谁呀？第一名是小张，她天资聪慧再加上学习刻苦，第一肯定非他莫属。但第二，三，四名这些人。他却有点不服气，为什么呢？他们分别是小蓝小紫和她的好朋友小泽。他们平时总是在玩儿。但一到考试。他们总能取得好成绩。对此，小明非常不理解，想不通。以为他们有什么秘诀？所以小明还专门问过小泽。小泽只是笑着，拿腔拿调地说：“要想考好吗，并不难。考试有时得靠平时交往的朋友，更得靠头脑。你懂了吗？下回你试试。”
小明听完他的话回到座位上，挠挠头，若有所思地点了点头。哦！我明白了：要想考好就得靠自己平时的努力和交往的朋友，正所谓是“近朱者赤近墨者黑”。交些学习好的朋友，自己和他们相互交流，互相帮助。那么自己也一定会有所进步的。
自以为理解透了小泽话的小明，在平时，加倍的努力学习。可期中考试他还是原位不动。不过小明并没有气馁而是越加勤奋学习。
不知不觉又一次月考来啦。这次小明和小则恰好在同一个考场，而且小泽正好坐在小明的右前方。考试开始后，小明开始认真答卷。但过了一会儿他笑了，笑小泽此时的样子——-小泽一会笔掉了，蹲下去捡；一会儿向身边的人借东西，很是忙乱。样子显得十分狼狈。“小泽这次怎么这样丢三落四，看你这回还能考好吗！唉？”小明摇了摇头。
做完试卷后，小明又检查了一遍卷子，此时小明发现小泽又在捡东西，小明这时想不通了：虽然平时小泽好玩，但从来没有这样丢三落四过，这是怎么回事呢？小明不解地望着小泽。
“咦？他在干什么？”小泽撕纸的动作引起了小明的注意。他盯着小泽。只见小泽在那丁点大的纸上写些东西然后小心翼翼地放在了笔盖里，然后笔盖掉到了地上。接着旁边的同学若无其事的把笔盖捡了起来，在假装回想这支笔在哪见过的空当儿，在桌子掩护下将纸偷偷取出。又在纸上写了些东西然后故伎重演。
看到这里的小明目瞪口呆，他又看了看老师——正在手机中遨游。
“这不是作弊吗？小泽怎么可以这样呢？”小明有点不可思议。
考试结束后小明训斥小泽说：“怎么可以呢？作弊是不对的。”只见小泽两手一摊，若无其事地说：“这有什么大不了的，这样不就能考好了吗？我不早告诉你了吗？”啊？奥！小明恍然大悟：“原来你那是在教我作弊呀！是不是你以前也在一直作弊？”
小明漫不经心地回答道；“这有什么大惊小怪的，你不是想考好吗，只要做法巧妙些不被老师发现，这样你就可以进步了。”“可是可是，这是不对的'。。。”诚实的小明仍不愿作弊，未等小明说完，小泽打断了他：“作弊又不是让你犯法。只不过是对于个别题进行讨论罢了。再者说你想不想有个好成绩，得到老师称赞，同学们羡慕，家长的奖励呢？想的话咱们就合作吧。”
“对啊，如果他们都作弊那是不是对我有点不公平呢？”思索了许久的小明最后对小泽说：“好吧那我就和你们合作吧！”小泽拍拍小明肩膀笑着说：“这才是朋友啊。”
第二场考试开始了，他们俩肩并肩走进了教室……
这次考试结束后小明进步了不少还受到了老师的表扬这小明此时也明白了一个道理：好学生秘诀原来是这样的。
小明的成绩从此蒸蒸日上，只是诚实二字离他越来越远。
[优质作文] (作文)好学生和坏学生(示范文档)
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“[优质作文] (作文)好学生和坏学生(示范文档)”，供大家参考。
现在在人们的眼中好学生就是学习好的乖孩子，无论做错什么事都可以被好成绩掩盖，而那些所谓说的坏学生并不是道德上的失误，而是学习就掩盖了他们一切优秀的地方，坏学生的概念就是学习不好就什么也不好，我不认为一名优秀的学生就做什么事情都完美的，而不优秀的学生并不是拿学习可以代替的。好学生与坏学生的区别不在于学习的好坏，也不是学习可以去衡量的。比如现在网络热炒的＂范跑跑＂那可是北大高才生．他当初算是好学生吗？那些抗震小英雄平时在老师眼里可能就是调皮捣蛋的＂坏＂学生．
欢迎老师，家长，同学参与到评判好学生与坏学生的标准中来
[精品]写好学生作文集锦
作文是语文考试里经常出现的题目，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，您为写作文烦恼过吗？编辑特别从网络上整理了写好学生作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！
写好学生作文(篇1)
一直以来，在大多数人们的心目中，优秀的学生必须符合“考试成绩杰出”“守纪律”“守规矩”“才华出众”这些特点。只有最杰出的学生才能被大多数家长理解，学校的许多老师也认可他们的成绩。这些学生自然会成为所谓的优秀学生。而那些思维活跃、性格开朗的学生，往往因为个性强、喜欢提出意见，很容易被批评。
好学生的标准是什么？成就、道德、行为、体格、潜力或特长？正因为学生间的差异，我们对每个孩子的要求也应该有所不同。科学家和农民谁更优秀？似乎，我们不会武断地得出最终结论。但是，我们可以说，科学家和农民各有优势。只要他们所做的事情能为人类做出贡献和帮助，他们都是合格的公民。相似地，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，每个人都有自己的长处和短处。我们不能因为某人有某种特长就轻视别人。老师们经常否定成绩不理想的学生，把他们定义为差生，给他们补课。追求杰出没有错，但同时，也不应该以剥夺孩子们的空闲时间为代价，让他们做他们不喜欢做的事，以达到所谓的共同目标。当所谓培养优秀学生的旗帜驻扎在校园里面，学生会成为物化的机器，教师会成为不知疲倦的知识摊贩，也不会有对学生的热诚。
最终，学生的成绩有所提高，但体质、思想、行为不合格，兴趣爱好不复存在，童心不复存在，综合素质大大下降。老师们也在抱怨。从高校反馈情况来看，大量学生进入高校，学习态度和学习状态都不尽如人意。曾经备战高考时的英雄主义已经不复存在。这不是我们所期望的。
随着时代的发展和教育观念的转变，好学生的标准也应该与时俱进，不以成绩论优劣。
写好学生作文(篇2)
我以为“好学生”这个称号离我很远的，没想到这一次，我也获得了一个“好学生”称号。
成绩不怎么样的我，虽然当着副班长，却并没有成为老师心中的好学生。上个星期，老师更是把我的班长降职为副班长，因为我上课和同学讲小话，老师忍无可忍就把我当了又撤，撤了又当的班长降职为了副班长。不过对于这些，我都好像没有多大的感觉，不像爸爸妈妈爷爷奶奶那样着急于我班长职位还在不在，我更在意的好像是跟同学玩得好不好，跟左邻右舍的叔叔阿姨爷爷奶奶关系好不好。
我获得“好学生”称号的时候，是帮一位老爷爷忙的时候。那天我如往常一样走在放学回家的路上，看见我们大院里的叔叔伯伯爷爷奶奶，我都一一亲切地打了一遍招呼，他们都夸我是“好孩子，懂礼貌”，看见我们大院里的校友，我也亲切地打了一遍招呼，好像他们都已经跟我很熟，跟我是朋友似的。那位老爷爷倒是我没见过的一位爷爷，也许是路过我们那边而已，我看见他拄着拐杖在路上走得特别慢，我很好奇老爷爷走得那么慢是不是在找什么东西，我这广结善缘的性格就促使我去找老爷爷说话了。我先是问了老爷爷好，老爷爷看见我是个小孩子，也对我很和蔼地回应着。我问老爷爷是不是掉了什么东西，老爷爷说“哎，真是掉了东西，我刚刚把我一片放在口袋里的钥匙弄丢了，眼睛又看不太清……”还没等老爷爷说完，我就提出要帮老爷爷找钥匙了。我沿着老爷爷走来的方向一路找了回去。可能是因为我还小，个子也矮，老爷爷那片钥匙没一会儿就被我给找到了。我递给老爷爷，问他是不是这片钥匙，老爷爷连声说着是，听到肯定的答案我便一边跟老爷爷道别一边往回家的方向跑了。老爷爷看见我帮他找到了钥匙，还没来得及对我说谢谢的时候，我就跑开了，他只好使劲全力地冲我这个方向喊了一句“好学生”，我听见那声“好学生”又朝老爷爷的方向看了一下，发现老爷爷是举着大拇指说这句话的。我冲爷爷行了一个鞠躬礼，转身往家里继续跑去。
写好学生作文(篇3)
以前，我只是一个中等中上的学生，从来没有做过几回好学生，只是大考有几次考的比较好而已。那时候，我总觉得那些好学生好得很呢！能得到老师的赞赏，得到老师的青睐……总之就是高高在上，我现在才发现不是这样的。
因为我入学考发挥的不错，我成功的排在了全班第五名“5号”的位置上。由于我的学号考前，我变成了社会课代表。从此，我和另一个课代表每天都要在百忙之中抽出身来催作业、收作业、登记、搬作业……“道德与法治”这门课也是我们当课代表，而且还是我们改的。我们没有那么多的时间改作业，下星期一之前不改掉就又多了一课没改了，好烦哦！
现在，英语老师又弄了英语小组，我理所当然的就是组长了。虽然，其他小组基本是四人一组，当我的组员都是基础差的两人啊！就算我听写、背书过关了，我还是要陪他们留下来。星期五留下来，即将成为家常便饭！
不仅是这些，更让人紧张的是心理上的压力。每一次测试，我都得考好，否则就会被其他人超过，自己也会很难过。每一次试卷交上去之后，我满脑子都在想我这次考的怎么样，会不会被别人超过。每一次发试卷，我的小心脏都扑通扑通的飞快的跳着，紧张极了！心好累！
做好学生的要求是很高的。每一次我做错事情时，老师总会瞪着大眼，说：“你一个5号的人，还做事情做成这个样子……”每一次考试考砸了，老师都会凶巴巴的说：“你看看你，一个5号的人考试只考这么几分东西，这样都够哒？学号在你后面的人都比你考的好……”而且你还要注意你的每一句话，每一个动作，否则后果比其他的中等生还有差生都要严重。做好学生真的非常不容易！身上就像压着一块巨石，喘不过气来了，压力山大啊！
原来，做好学生也很累！
写好学生作文(篇4)
我，生于1996年10月，按照我们中华民族的传统文化，这一年属鼠，所以，大人们就叫我小老鼠了。我家里在还有许多米老鼠的玩具哩。幼儿时期的米老鼠气球、布制的米老鼠、石头做的米老鼠、衣服上的米老鼠、墙上的米老鼠、吸顶灯上的米老鼠。大的、小的，形态各异。
我贪玩，这是小孩的天性啦，放学不想早点回家，没少挨爸爸妈妈的骂了。在路上玩一下，这还没完，还只想到同学家去溜溜。这一点没少挨叩。你要问，为什么？因为，我不想做作业啦。
做作业的时候也不老实，经常是一个人的时候，心就不在作业上了，一手拿笔，一只手在玩玩具，或者，撕纸片，反正只要是我一个人在家做作业，作业本上就很少有优，红字倒批了不少。
更有甚者，每期的成绩报告书，班主任老师不是给我批上课不专心，就是回头讲小话，上期还给我写了“上课讲小话，有时很让老师生气”的期末评语，这可不是好玩的，吃足了一顿竹笋炒腊肉，现在还经常挨训，想起爸爸妈妈当时的情形，还真有点不敢再犯的后怕。不够，我没有时记在心上，仍我形我素。
我最喜欢同学和朋友到我家来玩，那样，爸爸妈妈不好太管我，要照顾我面子呀，我们就可尽情地玩了，做作业时也会嘻嘻哈哈。当然，作业肯定是一塌糊涂了，并且很少能按时完成的。
写好学生作文(篇5)
铃！铃!铃——！
闹钟先生真准时，
让我上学不迟到，
校长说我是乖宝宝。
扫地啰!
一分一秒也不耽误，
拿起扫把快快扫，
一枝一叶不漏掉，
动作神速效率好，
老师夸我扫得好，
我听了欢天喜地、手舞足蹈!
叮当叮当!
上课钟声响，
我们回到座位上，
准备听老师演讲，
老师讲着课，
说得口沫横飞、头头是道，
这种认真的感觉真美妙!
吃饭啰!
吃饭前先洗手，
五步原则牢牢记，
用餐礼节不可少，
老师夸我有礼貌，
人见人爱真是好，
大家说我好，
因为我很乖巧，
是个有品格的乖宝宝！
写好学生作文(篇6)
叮铃铃伴随着急促的闹铃响声，新的一天开始了。我慌慌张张的起床、洗脸、刷牙，待我换好衣服距离那班可以让我不迟到的公交车发动的时间只有十分钟了！我从餐桌上拿起牛奶，匆匆喝了几口。叼起面包，背上书包，穿上鞋子，跨出门直奔车站。
呼呼终于赶上了我跨上车，大口大口的喘着气。看来下次要起早点了。我这么想着，车已经到学校了。
早读风波
我刚进班里，连口水都还没喝，早读的铃声就响起了！我叹了一口气，把书从书包里拿出来，无可奈何的走上讲台。老师这时候还没有来，同学们还吵吵闹闹的，还没有进入早读的状态。我开始整顿纪律，有一位同学起哄到：让我们休息一会吧！反正老师还没来!对呀，对呀。我心里暗暗叫苦。早读最怕的就是同学起哄了，但偏偏这种情况还经常发生。我暗暗思索着怎么办呢？是同意还是不同意呢？如果同意了，大家以后说不定会得寸进尺，而老师那边也不好交代，但是如果不同意，同学们定会觉得我们不讲人情，摆架子。怎么办呢？
正当我进退两难时，我的救星X老师，出现了！X老师像拥有魔法一样，一进教室，教室里立刻鸦雀无声，我识趣的带读起来。终于，早读风波平息了！
纪律的管理者
第一节课是科学课，所以早读一结束我和另外两位班长便如临大敌，甚至想临阵脱逃。这是为什么呢?原来自第一节课起科学老师便任命我们三个为纪律的管理者专门让我们三个人督促同学们做课前准备，谁没有做好课前准备，谁就罚抄科学书上的所有笔记。同学们都不想抄，自然是安安静静的。这或许是件好事，但在我看来这就是件坏事。因为每次上课前教室都会变得鸦雀无声，大家都会坐得端端正正，只有我们还在教室里走来走去。每每这个时候我就会觉得十分尴尬，令我暗暗抓狂，却又无可奈何。不过幸好今天老师来得早，我才趁早摆脱了尴尬。
孤立
伴随着上课铃声，音乐课的序幕拉开了。这节音乐课，我们要学手语操。于是老师便在上课前问：有谁自己在家学过，上来带大家一起学。话音刚落，就有许多只手举了起来，只不过都是在开玩笑，举一下就放下了。老师并没有理睬，于是我也迅速的举了一下手，想开个玩笑。结果老师刚好看见了，把我叫上了讲台，给同学们做示范。我无奈的走向讲台，结果一节课下来投诉连连。一下课，一群不满的同学就把我团团围住，责怪我，指责我。我心里十分委屈，眼眶红了。一个朋友说道：切！就知道哭。说完就走了。旁边的同学见我哭了，也都走了。选择把我孤立。我伤心极了。
当个好学生真难
唉！当个好学生真难！要做老师与同学的选择题；要品尝上课前的尴尬；要受到一些同学的故意孤立；要
但是，既然要做好，一路上必定困难重重，所以，不要怕，迎难而上吧！我相信，在困难的磨砺下，我总有一天会让所有人都看到我身上的耀眼光芒!
写好学生作文(篇7)
我们一般把学生分成两种：好学生与坏学生。好学生助人为乐，勤奋上进。坏学生不完成作业，爱惹事生非，上课不认真听讲。说到这两种学生，我便会想起我的死党何镔。
何镔长得真是一表人才：一张黑黝黝的圆脸，一排雪白的牙齿，炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。何镔的眼睛整天360度得转个不停，一会儿便想出一个鬼点子。俗话说上梁不正下梁歪，既然眼睛好动，手与脚就不用说了。我与何镔同窗共事了5年，对他的性格已是了如指掌，可我就是不知道他是好学生还是坏学生。
说他是好学生吧，也行：一天，我们正在上语文课，黄老师提出了一个深奥的问题，我绞尽脑汁地想，可是怎么也没想出来，班里顿时死气沉沉。就在我们万般无奈时，一句声音打破了教室里的沉寂。原来是何镔起来回答问题了，他的话音刚落，随之而来的便是一阵雷鸣般的掌声，班里立刻沸腾了，何镔却站在那里傻呵呵地笑了。而且他非常爱看书，平时没事干的时候常常抱着一本本厚厚书的津津有味地看起来，看到他那聚精会神的样子谁会去打扰他呢？考试之前，他都非常努力，把课文复习好后，还要读许多书籍，考试时他都显得非常轻松，做起来题来是如鱼得水。何镔年度还被评为创三好积极分子，也被老师树为我们学习的榜样，我太佩服何镔了。
说他是坏学生吧：也行，他就是爱惹是生非。一天，我们班的一位女生正在吃零食，那零食的香味把何镔肚子里的馋虫都勾出来了。于是他便向那位女生讨要零食吃。无论他用什么方法，可那位同学就是死活不给。何镔只好使出杀手锏：拍马屁。何镔便大拍起那位女生的马屁来：大姐，我知道你是活雷锋，所以你就施舍点吧！没想到那位女生却说：我才不想当活雷锋呢，我就是不给！没想到这回却把马屁拍在了马腿上了。何镔又用绝招了：死缠烂，无论那位女生怎样，他总是始终重复一句：给点吧。那位女生实在忍不住了，便说：你好烦啊！这句话激怒了何镔，他由小绵羊变成了大老虎，脸色也由晴转阴，眼里放射出可怕的怒火。好啊，你竟敢骂我，我要让你尝尝苦头。何镔怒吼道，脸涨得通红。他伸出一只手抓住零食袋，一点也不放松，只见他俩抢得难分难舍，谁敢去劝阻呀！那女生手一滑，顿时嚎啕大哭，何镔却扬长而去。
这就是我的死党何镔，你说他是好还是坏？
写好学生作文(篇8)
我问妈妈：家风家训是什么?妈妈笑着说：家风家训啊，就是一个家庭里应该遵守的原则，比如说孝敬父母，尊老爱幼，做事认真，这些都是我们家每个人应该做到的，这也就是我们家的家风家训。
爸爸妈妈在我的小的时候就不时的给我做示范。过马路时红灯停绿灯行、不随地乱丢垃圾、不在公共场合大声喧哗等。虽然都是生活中的小事，可是我却牢记在心跟着去做。长大后，虽然科技发达了，可是人们的素质却降低了满大街都是垃圾、人们都在街上打闹吵架、红灯的时候人们都抢着过马路。所以我也放纵自己，不再遵守规则了。而爸爸妈妈却告诉我说：不要放纵自己，如果社会没有规则，不就乱套了吗?那天我看到了酒后驾车后出的车祸现场，虽然是在电视里看到的，那些恐怖的血淋淋的镜头妈妈不让我看，但是带给我的震撼却在我心中抹不掉。
小时候爸爸就教我背《弟子规》，
[参考作文] 作文：我的希望是当一名军人400字篇一
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编精心整理出来的“[参考作文] 作文：我的希望是当一名军人400字篇一”，希望能对您有所帮助，请收藏。
每个男孩都有一个军旅梦，我也不例外！每当我看电视看到里边的军人身穿军装英姿飒爽的样子我的心情都会特别激动！总幻想着自己穿上军装会是什么样的！
我和爸爸都特别喜欢看有关军人的电视，记得有一次我和爸爸一起看祖国生日时北京天安门的视频看到里边各种军人整齐的步伐，神清气爽的样子爸爸感慨道：要是当时我不那么任性就好了，现在也是一名骄傲的军人了。我问爸爸为什么没有当上军人，爸爸说当时已经通过验兵所有的体检了，就因为听别人说了当兵特别苦就任性地放弃了，现在想想特别的后悔。我就问爸爸：当军人真的特别苦吗？爸爸说：是的！不但累工作还特别危险！各种不同的军人都有不同的任务但只要是一名军人就是那里需要就要去哪里，遇到地震，抗灾，洪水等，永远都是军人冲到第一位！就这样我的军旅梦从此时萌发了。
于是我特别喜欢穿着儿童军装，手里拿着玩具长枪学着电视机军人的模样喊着口号：一二一一二一保卫祖国，人人有责。还带着院子里的弟弟妹妹们模仿电视里的军人走正步，队形，和模仿抢救伤员，都是学的有鼻子有眼的，就连晚上睡觉时也会常常在梦里梦到自己是一名军人。当爸爸妈妈问我为什么这么想当一名军人时，我回答说：军人是一个让人骄傲佩服的大英雄，同时也可以帮助更多需要帮助的人，我一定要为了这个梦想努力学习，我一定可以穿上帅气的军装，保卫祖国，保护人民的。
