五年级作文。
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 动物文章五年级壹篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
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或许是因为自己是老学员了，我有些懒散，没有了先前的激情，有些傲慢。刚开始，我每天至少读30分钟，风雨无阻；现在随着年级的增高，作业的增多，学习的劳苦，我能读20分钟也就不错了，而那些小同学能坚持读一小时。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。
活动中，我们五年级各班还创新的走出了教室，各班分成若干支小队在各小队组长带领下，体验了红领巾志愿者行动。五（1）中队进行了校园所有扶栏的擦洗，五（2）中队把校园容易忽视的地方如开关等进行了清洁，五（3）中队把学校走廊的宣传栏橱窗进行了擦洗，还悄悄地给部分班级的书吧和电视显示屏进行了整理和打扫。通过队员们的实践，学生们感受了要在学习和生活中学习雷锋的优秀品质，讲奉献，争优秀，从自我做起，从身边做起。
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今日作文: 五年级文章小草壹篇
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编为大家整理的“今日作文: 五年级文章小草壹篇”，相信您能找到对自己有用的内容。
活动开始了，先是夺红旗，四年级的同学站在同一起跑线上，只听老师一声令下，同学们疾步如飞地冲向红旗，只见一位身材高大男生脱颖而出，拿到了红旗。
不过读完这本书,书中哈维尔的两次上当受骗与魔镜所给他带来的麻烦也时时提醒我,不要像他那样,也使我从此不再总是想着自己的未来,仿佛有一个小天使在我脑海里说:未来的成就是靠现在的努力!别伤心，等下了雨之后，它们又会活过来的。听了爷爷的话后，我半信半疑，但我还是天天盼着下雨了。雨一下，小草就活了。老天爷似乎看懂了我的心，有一天，终于下起了瓢泼大雨，大地妈妈也终于咕咚咕咚地喝了个痛快。奇迹也终于发生了，园里的小草果然一点一点地抬起了头，揉揉疲惫不堪的眼睛，又恢复了往日的生机。园里的小草也似乎开出了鲜艳的野花。我也情不自禁地吟咏道：野火烧不尽，狂雨润又生。
作文收藏: 五年级单元文章壹篇
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。换做是你，你会怎么样写作文呢？小编特地为您收集整理“作文收藏: 五年级单元文章壹篇”，仅供您在工作和学习中参考。
生活中，给我留下最深刻印象的一个人，就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高，一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致，认真负责。
记得在我很小的时候，我刚刚开始学写字，我连握笔的姿势都不会，更别说字写得怎么样了。妈妈知道了，就耐心地手把手地教我，笔应该握到什么位置？又应该如何下笔？她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我，还不时地问：“瑞瑞，懂了没有？”“知道了吗？”妈妈看我握笔姿势对了，便拿来1本描红，让我去描。虽然我有时姿势又错了，但是妈妈在旁边看着呢！只要姿势一错，它就会立刻纠正我。
还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午，我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈，还没进屋，就听屋里有人在“叽哩咕噜”地念着外语，进去一看，原来是妈妈在学外语哩！我问她：“您都三十多岁了，怎么还在学外语？”妈妈却回答：“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话；其二是因为妈妈是营业员，万一哪天厅里来了个老外，好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀！听了妈妈的的话，我有些自愧不如，妈妈都是成年人了，还有工作，却还抽出时间学习外语。而我呢？每天的功课就一点，还不愿在写完作业的时候读外语，心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。
妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此，这种深刻的印象才激励着我永不停步，努力向前。
【作文参考】 五年级文章 离别文章壹篇
我们会将难忘的事写进自己的作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文参考】 五年级文章 离别文章壹篇》，仅供您在工作和学习中参考。
在小学生活的这六年里,我们哭过笑过,或许这些记忆会因为我们的离别而渐渐淡忘,曾经小学的生活是多么美好啊!操场上你追我赶,尽情地挥洒欢乐的汗滴;在教室里一起快乐的学习,彼此探讨交流着书本里的黄金屋和颜如玉。
六年了,我们从老师那获取了一生受用的知识和许多做人的道理.老师，您是勤劳的园丁,呵护着我们成长,我们怎么能忘记您的教育之恩呢?数学老师的专注用心，语文老师的风趣幽默，无不是我心头永远的牵挂，与相处六年的各位老师离别了,要说不伤心谁会信呢?
小学生活是像一个电梯,慢慢把我们送往更高的地方,我们到了终点时我们却不舍离去,但是鸟儿的家是天空，它终要高飞;鱼儿的家是大海，它终要遨游;我们少年儿童志在远方，为了祖国和未来，我们终要再次起航。再见了，我心爱的母校!
与朋友们在一起时间是快乐的,和老师们在一起的时间是充实的。再过几个月就不能像现在一样,想到这里，我不禁泪如断珠。时间啊，请暂缓你匆匆的脚步吧，让我和老师、同学们好好地认真地彼此珍惜、回味这短暂而美好的时光。
离别这两个字太让人伤感,既然离别无法避免，让就当是成长的一部分吧。正如《桃花心木》这篇课文中的小树那样，我们要学会自己寻找水源，我们要学会独立成长。立志去做那百年的大树、祖国的栋梁。
带着不舍，带着留恋，也带着憧憬。我要轻轻的呼唤：母校、老师、同学们，在我的人生道路我感恩你们的相伴相随，再多的不舍我终要远行!老师曾告诉我们，我们还有诗和远方
【作文参考】 五年级收获作文壹篇
说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 五年级收获作文壹篇”，希望对您有所帮助！
我和同学聊天谈谈交可以朋友！天天我不认识年级的同学！我那么坚强了！我很一点胆小鬼了！我觉得学校幸福了！年级的同学问我说：你叫什么名字？我说：我叫**淇，你呢？年级的同学对我说；谢楚淇，***。上课了响了！我跑了到教室，还没事！老师还没来。
四年级书信题目：给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
我？哦，我还不知道呢我这样说，其实我是知道的，她没有我考得好，或者说，这个年级都没有人比我考得好，但我没说。隐约听旁边的人说她语文这次很差，所以我就更不想告诉她我的成绩了，如果她知道了会不会更伤心？那种时候，我只想逃。
[写作借鉴] 五年级作文动物(标准示范)
许多学生都会被要求写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作借鉴] 五年级作文动物(标准示范)》，但愿可以给你带来帮助。
羚羊和花豹要进行比赛了！小猴子一边发售票通知，一边大声嚷嚷。论速度，羚羊不如花豹；论耐力，花豹也不是羚羊的对手，到底谁会赢呢？小动物们议论纷纷，都迫不及待地想知道结果。
一天,小刺猬和小乌龟在逛街。忽然,它们看见动物警察局在门上贴了这样一张招聘:对付强盗独眼狼的士兵还差二名,请赶快过来应聘。小刺猬和小乌龟决定去应聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小猫、小鸟、小兔等等。“出发!上车!”上了车,它们就去独眼狼的家里去了。
到了河边，我蹲下身子，放开双手，把小乌龟放入了河里。小乌龟慢慢地向水中爬去，我跟小乌龟挥挥手，依依不舍地告别了。我伤心的回到家并决定再也不养小乌龟了，再也不伤害一条小生命了！（章潇楠的这篇作文不仅写出了小动物的外形和生活习性，更为重要的是结尾放生小乌龟的段落读来令人十分感动。确实，有时候，对某种生物的爱，就是给予它自由。小作者对于生命的热爱和尊重，值得很多成人去学习。）
推荐作文： 一片树叶的回忆五年级文章壹篇
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下便是小编收集归纳的“推荐作文： 一片树叶的回忆五年级文章壹篇”欢迎您来这里参考。
我喜欢花，而叶老师喜欢叶，是她姓叶的的缘故，还是……
有一天，我们去春游，我们摘了许多花，扎成了一个花环送给了叶老师，老师说：“你们还是送我一片叶吧！”于是我们每个小朋友都送给了老师一片树叶。
星期五下午，叶老师给我们每个人一片树叶标本，上面还写着一句名言：果实的事业是珍贵的，花的事业是甜美的，但是，让我做叶的事业吧！叶是谦逊的，专心的，垂着绿荫的。叶老师为什么喜欢叶呢？
叶老师说：“小时候，爸爸给我讲了一个：有一个小女孩，她得了一场重病，她非常绝望，对生活失去了信心。她望着窗外的一棵树说：“如果树上最后一片叶子掉下的时候，我就要死了！”旁边的人都很同情她。这件事被一位年迈多病的老画家知道了。于是，老画家画了一片栩栩如生的绿叶，挂在树梢上，直到有一天老画家离开了这个世界，可是那个小女孩却顽强地活了下来。所以，我非常喜欢树叶。”
转眼间，一个学期过去了，叶老师要走了，我想送一朵花吧！不，还是送叶吧！我用叶做了一个标本，并写上了我祝福，送给了老师，老师开心极了。
叶老师走了，去哪了？去哪里教书了？我不知道，但我知道，叶老师去另一个地方仍在做“叶”的事业。 ，专业的站
我始终珍藏叶老师的礼物——一片树叶标本，我把它夹在我的书里……
每当看到这片树叶，我就陷入了叶的回忆中……
[推荐作文] 蚂蚁五年级文章(篇四)
作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐作文] 蚂蚁五年级文章(篇四)”，希望能为您提供更多的参考。
大家都知道蚂蚁非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，虽然看不见它们的`样子很遗憾，可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。
为了证实它们是否真的很团结，我决定做实验。一天放学回家，我看见蚂蚁在觅食，便拿糖粒和胶水做了个实验。
蚂蚁闻到了糖的香味，爬了过来，糖粒比它要大好几十倍呢！它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看见糖粒太大了它搬不动，所以不要了吗？不是的，过了一会儿它又爬了回来，身后还带着一大群虾兵蟹将，它们分成两列，站在糖粒的左右，领头的那只触角动了一下，糖粒被蚂蚁们搬走了。
我拿来胶水，在地上涂了一圈，把蚂蚁包围在里面，领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下，马上又缩了回来。领头转动，摆弄着触角，群蚁们立即放下糖粒，几个领头又爬去胶水圈边试探了一下，马上又缩回脚，领头向大伙摆动触角，大伙马上行动，它们有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在胶水上面再填土，它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难，因为它们力气太小了，每次只能搬一丁点，可是，它们并没有放弃，而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后，领头的那只触角动了一下，大伙儿又齐心协力，把糖粒搬起来，沿着它们自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。
蚂蚁们虽然很小，可是它们却很有灵性，它们团结的品格是令人称赞和学习的。
实用作文: 五年级幸福文章300字壹篇
小时候语文课我们经常会写小作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都非常迷茫，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编为大家整理的“实用作文: 五年级幸福文章300字壹篇”，供大家参考，希望有用。
枕着老爸的臂入眠，那感觉真好。 什么时候才能天天如此呢？ 天天如此会好吗？
我不知道，但是我知道：我是一天比一天离不开他了，而他也是一天比一天更痴恋我。 老爸常幸福地说：有儿子的感觉真好。我不知道是不是所在有的男人都是这样的认为。但是我知道家庭生活也许是他所所爱的吧。或许自己是一个合格的儿子。又或许这正是老爸爱自己的一种表现吧。
我知道老爸会是陪我一辈子的人。所以我学会好好爱他，好好珍惜他，不让他伤心，不再让他难过，。不再让他有压力。不再让他有烦恼。更加不能再让他流泪。
以往我的日记里从来没有老爸的天空，可是一打开日记本，想到的便是老爸了。
幸福。现在我可以对着天空说我是个幸福的人了。
正如我对朋友说的：这一辈子我做了太多错误的选择了，但是唯一正确的便是选了一个不再我哭泣的老爸。
