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作文收藏: 同学关爱同学关爱文章600字模板网页版

发表时间:2022-11-08

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇好作文能够让读者感同身受。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“作文收藏: 同学关爱同学关爱文章600字模板网页版”,供您参考,希望能够帮助到大家。

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……在我眼里,我们151班就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中,我每时每刻都能感受到同学们的关爱。

那一天第七节后的下午,下课铃响过后,就听到一个广播通知,学校通知我和其他班几个同学到电教室集合。会一开完,我就立刻急冲冲地往教室跑,可是在上楼梯的时候,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我摔倒在了楼梯上。当我站起来时,发现自己不能站起了,只好在楼梯上坐着,眼泪止不住地流了下来。过了十来分钟,再慢慢地踱回教室。等我到教室时,已经晚了,作业已被同学擦了,我更着急了。当我束手无策之时,准备走的小甜见到我旁边的作业登记本一片空白,她马上明白了。立刻把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。望着小甜方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小甜的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的生病了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每个周末,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的内容的再给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一周都是如此,有时还会关心地问一句:“你的病好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

经过这些事,我感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

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最新同学互相关爱的作文600字精选


笔尖写出的情感往往是最真挚的,每一届的考生作文中,都能反应出学生的精神面貌。要写好作文,平时积累写作素材必不可少。你还在写出一篇好作文苦恼吗?以下是由我们为你整理的《同学互相关爱的作文》,希望能帮助到你的学习和工作!

同学互相关爱的作文(篇1)

生活中的关爱无处不在,有父母对我们的关爱,有同学对我们的关爱,也有师生之间的关爱,可是正在读书的我觉得生活中同学之间的关爱更多一些。

记得几周前,在一堂作文课上,同学们正专心致致地写着作文,教室里静悄悄的,连我们写字的声音都听得见。可是,突然间传来了一种令人恶心的气味,我抬头一看,原来是我们班的xxx呕吐了,他的桌子上到处都是他的呕吐物。这时我心想:唉,这xxx早上到底吃了什么,居然吃坏了肚子,真悲剧!但同学们全都头也不抬地写着作文,有的还捏着鼻子,生怕xxx呕吐的味道传到自己的鼻子里。突然,我们班的班长——xx站了起来,我想:太好了,终于有人来清理陈名炜的呕吐物了。可是她却说:“我去叫x老师吧。”顿时,我心中的希望破灭了。于是我又捏着鼻子继续写作文了,但是就在这一瞬,xxx却站起来说:“我来清理,还有谁愿意与我一起清理xxx的呕吐物?”“我们俩来。”我又抬头一看原来是xxx和xx,我心中的希望之火又重新燃烧起来了。

只见她们三人一个拿起簸箕去铲了一些土来,另一个拿起拖帕去拖地,而另一个则拿着打湿后的帕子准备擦桌子,做完准备工作后。只见xx把铲来的泥土倒在了xxx的呕吐物上,又拿起了扫把,把呕吐物扫在了簸箕上,然后倒在了垃圾桶内。xxx拿打湿的帕子把xxx的桌子清理了一下,xx拿着拖帕把地拖干净了。那种令人恶心的味道终于消失了,等到x老师回来后,教室里已经恢复了平静,大家又都在认真地写作文了,只见x老师脸上露出了满意的笑容,还夸奖了她们三个。

其实我们的生活中的关爱无处不在,只是缺少一双善于发现的眼睛,所以我们一定要做一个有心人!

同学互相关爱的作文(篇2)

您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也毫不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的老师,这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食品给她吃;当她吐了的时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却由于照顾她而抛却了自己玩的机会。由于这件事,使我更加佩服我的老师了。

老师对于我们来说就像亲人一样,很慈爱。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!由于高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的浇灌,一片片幼苗才长成了参天大树。

同学互相关爱的作文(篇3)

我长着一头黝黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了兴趣广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有良多,但同学们熟知的仍是那件事……

记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不敏捷,步履不利便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但因为心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才委曲把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”

她越说越伤心,眼泪像中断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“不要紧的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复练习是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有难题时,我老是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。

这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。

同学互相关爱的作文(篇4)

同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学xxx和xx之间发生了一件不愉快的事。

xx站在窗户前看风景,离桌子很近。后来他想出去一下,可是xxx在桌子旁写字,看到xx想出去,便站起来,侧着身子让他出去。xx,也侧着身子出去。一不小心,碰到了xxx。xxx以为xx是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”xx觉得委屈,便说:“我没有!”

xxx不满的说:“就是有!就是有!”说完,就打了一下xx。xx觉得吃亏了,然后也打了一下xxx。就这样,他们俩,你打我一下,我打你一下,谁也不让谁。最后,还是英语老师和xxx的妈妈来了,制止了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢!

作为一个旁观者,我觉得他们俩都有错,xx碰到xxx的时候,应该说声“对不起”。xxx呢,应该谦让一下,碰就碰到了呗,也不伤一根汗毛。也许,这样,这件“打架”事件就不会发生了。

从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,上了同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。而且,也要为别人着想,不要自私自利的。

同学互相关爱的作文(篇5)

上一年级的时候,我当上了少先队员,那是多么值得骄傲的事情啊,,你应该知道,当少先队员要带红领巾吧,从那天以后,我就天天带着那块鲜艳的红领巾去学校上课,因为老师说,如果不戴红领巾那你就进不了校园。

在一年级的时候,我上学总是忘记带红领巾,每次都要妈妈提醒,可是有一次,妈妈起来给我做好早餐就去睡觉了。

出门的时候,我一时大意,忘记带红领巾了,在叫我快要走到学校的大门时,我似乎听到了谁在叫我,回头看是好朋友xxx,我停下脚步问她你为什么要叫我呢?她说:“你红领巾都不带,怎么进学校啊?”我望瞭望胸前,我脖子上空空如也,什么也没有,xxx她便伸出手从书包里拿出了一块红领巾,她说:“我早就料到你今天肯定忘带红领巾了,”我问她你是怎么知道的,她说:“我觉得同学之间应该互相关心一点,所以昨天放学时我就问你妈妈,你在家里的坏习惯,你妈妈说你总是粗心大意,出门忘带红领巾,我想了想今天出门时,拿了一块红领巾放在包里,听到这里,我眼睛一湿,哭了出来,我心里想着,原来xxx这么关心我。

这就是我觉得感动的事。

同学互相关爱的作文(篇6)

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的糊口小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

我们所有人都应该具备这样的前提,当你具备了这样的前提后,你的心里就会布满了满满的爱。就让我来说说一件我关心别人的事吧!

一天,我们上完了两节课,到了休息的时候,我忽然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,认为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶快把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的,但我不怕累,仍旧坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。

你瞧,我多会关心同学啊!我真诚的但愿每个人都能做到关心身边的每个人,让世界变得更加夸姣。

同学互相关爱的作文(篇7)

人们之间相互关爱的事无处不在,只需我们去体味,就会发明此中的打动;但它多是一件眇乎小哉的大事,但却表现了此中关爱与了解。

爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话

那是去年的事了,爸爸带我出去玩,望着车外灿烂的阳光,我的心情就特别好。公共汽车到了一站,停下了,我刚要下车我玩一会,突然从外面上来一个拿着几大包东西,抱着一个刚满月的婴儿,好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点,但是又好象是被谁推了一下,又坐下了。我知道,我不想让座,可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来,恶魔和天使战斗了一番后,恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下,一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位,那位妇女十分感激。车又到了一站,车上的人渐渐多了起来。突然,不知怎么,车子突然来了个急刹车,那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说:你学雷锋干嘛踩我脚?小伙子说对不起,我没看见。车终于到了终点站,大家都急匆匆的向车下走。忽然,一声声响,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微风,吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊,他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声,然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向,我想:他也脸红了吧?

我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

同学互相关爱的作文(篇8)

早上,小红高兴奋兴的去上学。小红途经小明家,发现小明正躺在床上抬头从窗户里看着她。于是,小红说:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地说:“我发热了去不了学校了。”小红又说:“那下战书放学我一定帮你补习今天所学的作业。”小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不客气。”

小红来到学校,她跟同学们说:“小明今生成病了。”同学们不谋而合地说:“那你放学后就替我们看望小明去吧,带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上,又有可能在病院。他一定也想和我们在一起。

于是,下战书放学了。小红第一时间赶去了小明的家。到了小明家,小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多,于是马上给小明补习了今天的英语、数学、语文……终于给小明补习完作业了,小明的脸上露出了笑脸,似乎又好了许多。时间不早了,小红该回家了于是小明说:“谢谢你,再见。”小红开开心心的回家了。固然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。

同学互相关爱的作文(篇9)

学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!

一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。

我想:她回学校干什么呢?于是就悄悄的随着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!

明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!

我要向小红学习!

同学互相关爱的作文(篇10)

关爱是一丝丝阳光,照射进我的心中,关爱是一颗颗蜜糖,让我感到无比甜蜜,关爱是一道道彩虹,折射出七彩的光芒。

在我刚来天问小学的时候,同学们不断给我关爱,让我把精力都放在学习上,我真感谢他们。

一天,数学老师布置了作业,下课就要交,可是我却有一道题不会做,我绞尽脑汁,不论用线段图,方程,算式,总是绕不过来,好多同学都写完了出去玩,面我却还在这一题上徘徊,快下课了,我心急如焚,都快急哭了。我去问已经做完了的同学,让他们教教我,可他们却说没时间,这时我看见xxx对别人说::“我不去玩了,你们去吧!”便走了过来,对我说:“我不去玩了,让我来告诉你这题该怎样分析……”我听了几遍,没听懂,她又一遍遍地给我讲,只见她讲得满头大汗,时不时用手擦着汗,又对我说:“没关系,一步步的来,首先……”终于讲完了,我也弄懂了这道题,心想:“原来这道题这么简单,不过,不仔细想,也分析不出这题的思路,多亏了她的帮助。她如果不教我,还可以出去玩,可她却把属于自己的时间用来教我做题。看着她满头大汗的样子,我真感动。

把自己的关爱和别人分享不好吗?请不要吝惜你的关爱,也许,哪天你一个不经意的微笑或许能改变别人的一生,而且,在你和别人分享关爱的同时,你自己也会得到别人的关爱,何乐而不为呢?

我终于明白了:关心别人,就是关爱自己。

同学互相关爱的作文(篇11)

我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。

今无邪令我郁闷,由于全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说……不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人性一声:“你的黄冈找到了”。突然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副困难未解的样子。我心一惊,岂非她在帮我找黄冈?我不敢想,便继承埋头造作业,可没做几题好奇心却指使我继承观看。

合法我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想……

她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。

同学互相关爱的作文12篇


作文能够唤醒内心深处不同的思想让我们能够更好的理解自己,写作使我们有机会对自己的言行和想法进行彻底审视。怎么书写好自己的作文呢?我们对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“同学互相关爱的作文”,希望这些信息能够为你提供一些有价值的经验和教训!

同学互相关爱的作文 篇1

我最好的朋友,曾经的现在的,都是我的同学。

初中的时候,我的好朋友是孙海娜、蒋冰清、成洁。那时我们四个是死党,除了放学回家,我们每时每刻都在一起。我一直认为孙海娜是一个很有才气的女孩,文章写的漂亮,又很会做一些设计什么的。她的个子很高,上初中的时候就已经有一米六几了,她是我们当中的大姐,尽管她的岁数并不是最大的。我一直羡慕有这种性格的人,她们永远知道自己在做什么,对人比一般人宽容许多。和她们在一起,我开始了我的初中生活。

第一次读懂爱情小说,是从琼瑶阿姨的书开始的。那些故事现在已经记不清了,只记得大多数同学都读得如痴如醉,另外的一小部分同学就很不以为然。当然,这一小部大多是男生,我们认为他们挺事儿的。之后我们热衷于做的事就是开始给自己起一些像琼瑶阿姨小说里的人物一样好听的名字。我们四个每人都有五个以上的名字,并用这些名字写一些神秘的字条,当时我们有一些共同的朋友,无论远近我们都用书信交流,信上写的尽是些无聊但有趣的话,我们乐此不疲。然后我们又迅速迷上了《读者文摘》,那上面的小文章和短篇小说让我们感动不已。我们都有一个小本子,上面记录着一些名言警句。这之中属蒋冰清小本子上的东西最多最好,她是我们中学习最用功的一个,显得最有思想,也是最得老师喜欢的一个,我私下认为她是一个很有魅力很正派的姑娘,我甚至有些嫉妒她,但我从没告诉过她,然后我们每个人都希望在自己身上发生一些精彩的故事,我们都试着去找一个自己喜欢的人,实在找不到合适的就将就一个算了,当然这些故事大多是以暗恋告终,也有个把成就了几年的,最终也都不了了之,成洁是我们之中最像琼瑶小说人物的一个,大大的眼睛,长长的.头发,温柔的性格,她是我们中最小的一个,聚会中也很少发言,也许是太内向了,据我所知,她的故事最少,但她在学习上非常用功,成绩最好,后来考上了被方交大,俄语说得呱呱叫,我们同期的俄语班同学无人能敌。

我从高中开始学习画画,应该说很大程度上是受了我高中时的好友白漓文和一个高年级的同学魏进宇的影响,当时他们的画在我看来已经非常好了。白漓文的小入画得出神入化,令人赞叹不已。在魏进宇给我看的画册中我认识了莫奈、高更、梵高,只觉得他们的画美得让人心动,从此我便迷上了画画。

学画画那段时间是我最用功的一段日子,连爸爸也认为我开始懂事了,他总说每个人都有一个觉醒点,当我风雨无阻地背着画夹子去画画的时候,他放心地认为我的觉醒点到了。

从小,我的理想就很模糊,不知道自己将来想做什么。上高中的时候,我的理想是办一本流行杂志,现在说出来总被一些人耻笑,说不真实,说小时候的理想应该是卖冰棍、当售货员才像真的,而我这种志向与想当科学家的可算为同类。我检讨了一下认为,不是我高估了自己就是他们低估了儿童。

我的中学北京第八十中学是当时全朝阳区唯一一所市重点,那是一个盛产美女的地方,在那里读书可以说是赏心悦目的,说实话,就是上了大学我都没再见过那么多美女,她们漂亮,有气质,学习又好,时常让人感觉自己渺小和微不足道,我想自己从小一直自卑应该与他们有直接关系。我时常回头想我是不是夸大了她们的优秀,结果都是:没有。印象最深的是一个叫谭新的女孩,她比我们高几个年级,梳着很短的头发,即使是在最冷的冬天也穿着最短的裙子,清瘦高挑,五官十分标致。听她同年级的同学讲,她的成绩永远排在班里的前两名,每天放学的时候总有一个很帅的骑着一辆大摩托的男生来接她。我们每个人都觉得她实在是太棒了。但不知为什么,自从我上高中之后,这个女孩就消失了,用不知道是谁的话说就是“从此江湖上再也没有了她的消息”,这更加让人觉得她神秘莫测。

让我庆幸的是,我在一群算得上优秀的年轻人中间长大,他们时时让我感到自己的不足,因而我从不太敢自鸣得意,也学会了不去和别人比较,因为这世上永远都是山外有山天外有天的。

同学互相关爱的作文 篇2

早上,小红高兴奋兴的去上学。小红途经小明家,发现小明正躺在床上抬头从窗户里看着她。于是,小红说:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地说:“我发热了去不了学校了。”小红又说:“那下战书放学我一定帮你补习今天所学的作业。”小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不客气。”

小红来到学校,她跟同学们说:“小明今生成病了。”同学们不谋而合地说:“那你放学后就替我们看望小明去吧,带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上,又有可能在病院。他一定也想和我们在一起。

于是,下战书放学了。小红第一时间赶去了小明的家。到了小明家,小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多,于是马上给小明补习了今天的英语、数学、语文……终于给小明补习完作业了,小明的脸上露出了笑脸,似乎又好了许多。时间不早了,小红该回家了于是小明说:“谢谢你,再见。”小红开开心心的回家了。固然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。

同学互相关爱的作文 篇3

人们之间相互关爱的事无处不在,只需我们去体味,就会发明此中的打动;但它多是一件眇乎小哉的大事,但却表现了此中关爱与了解。

爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话

那是去年的事了,爸爸带我出去玩,望着车外灿烂的阳光,我的心情就特别好。公共汽车到了一站,停下了,我刚要下车我玩一会,突然从外面上来一个拿着几大包东西,抱着一个刚满月的婴儿,好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点,但是又好象是被谁推了一下,又坐下了。我知道,我不想让座,可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来,恶魔和天使战斗了一番后,恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下,一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位,那位妇女十分感激。车又到了一站,车上的人渐渐多了起来。突然,不知怎么,车子突然来了个急刹车,那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说:你学雷锋干嘛踩我脚?小伙子说对不起,我没看见。车终于到了终点站,大家都急匆匆的向车下走。忽然,一声声响,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微风,吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊,他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声,然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向,我想:他也脸红了吧?

我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

同学互相关爱的作文 篇4

生活中的关爱无处不在,有父母对我们的关爱,有同学对我们的关爱,也有师生之间的关爱,可是正在读书的我觉得生活中同学之间的关爱更多一些。

记得几周前,在一堂作文课上,同学们正专心致致地写着作文,教室里静悄悄的,连我们写字的声音都听得见。可是,突然间传来了一种令人恶心的气味,我抬头一看,原来是我们班的xxx呕吐了,他的桌子上到处都是他的呕吐物。这时我心想:唉,这xxx早上到底吃了什么,居然吃坏了肚子,真悲剧!但同学们全都头也不抬地写着作文,有的还捏着鼻子,生怕xxx呕吐的味道传到自己的鼻子里。突然,我们班的班长——xx站了起来,我想:太好了,终于有人来清理陈名炜的呕吐物了。可是她却说:“我去叫x老师吧。”顿时,我心中的希望破灭了。于是我又捏着鼻子继续写作文了,但是就在这一瞬,xxx却站起来说:“我来清理,还有谁愿意与我一起清理xxx的呕吐物?”“我们俩来。”我又抬头一看原来是xxx和xx,我心中的希望之火又重新燃烧起来了。

只见她们三人一个拿起簸箕去铲了一些土来,另一个拿起拖帕去拖地,而另一个则拿着打湿后的帕子准备擦桌子,做完准备工作后。只见xx把铲来的泥土倒在了xxx的呕吐物上,又拿起了扫把,把呕吐物扫在了簸箕上,然后倒在了垃圾桶内。xxx拿打湿的帕子把xxx的桌子清理了一下,xx拿着拖帕把地拖干净了。那种令人恶心的味道终于消失了,等到x老师回来后,教室里已经恢复了平静,大家又都在认真地写作文了,只见x老师脸上露出了满意的笑容,还夸奖了她们三个。

其实我们的生活中的关爱无处不在,只是缺少一双善于发现的眼睛,所以我们一定要做一个有心人!

同学互相关爱的作文 篇5

您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也毫不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的老师,这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食品给她吃;当她吐了的时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却由于照顾她而抛却了自己玩的机会。由于这件事,使我更加佩服我的老师了。

老师对于我们来说就像亲人一样,很慈爱。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!由于高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的浇灌,一片片幼苗才长成了参天大树。

同学互相关爱的作文 篇6

同学之间互相关爱

我们班有一群和睦友爱的同学,三年级的生活因为他们之间的互相关爱而变得更加精彩。每天步入教室,都充满了友情、关心与支持。

首先,同学们互相帮助是我们班级的一种常态。不论是做作业还是学习新知识,我们总是能够互相携手并肩,共同面对挑战。丁丁是一个学习成绩一直不太理想的同学,但他却总能找到同学们的帮助。在课堂上,丁丁经常向老师请教问题。而在课后,同学们会主动找到他,耐心地解答他的疑惑,一起复习,互相鼓励他不要放弃。通过大家的努力帮助,丁丁的学习成绩逐渐提高,他也充满了自信。这种互相帮助让同学们之间建立起了深厚的友谊,使我们班级更加团结。

其次,同学们之间也表现出了极大的关心与关爱。李萌是我们班的一位乐于助人的同学,她总是关心身边的每个人。无论是生活上还是学习上,她都在尽自己的能力去帮助同学们。有一次,我生病了,李萌主动给我送来了热汤和药品,还关切地询问我的情况。在课堂上,她经常主动与其他同学分享学习资料,对于不懂的问题,她总是满怀热情地解答。李萌的行为鼓舞了我们班的其他同学,每个人都在努力去关心和关爱他人。这种关心和关爱让我们班级的氛围变得和谐而温暖。

最后,同学们之间相互支持,让我们班级成为了一个大家庭。小明是一个有很多烦恼的同学,因为父母离婚,常常感到孤独和无助。然而,他的同学们从不离弃他,而是给予他无尽的关怀和支持。有一次,我们班组织了一次野餐活动,每个同学都争相邀请小明一起参加。在野餐活动当天,大家一起照顾小明,让他感受到了真正的家的温暖。同学们之间的相互支持让小明重新获得了希望,并逐渐走出了阴影。从那以后,大家更加珍惜友谊,成为了更加亲密的好朋友。

同学之间的互相关爱,使我们的三年级生活丰富多彩。通过互相帮助、关心和支持,我们班级建立起了深厚的友谊和家庭式的温暖氛围。我们不仅在学习上互相成就,还在生活中互相扶持。这种互相关爱将伴随我们度过整个小学时光,让我们的成长之路更加美好。我们的班级,就像一个大家庭一样,每个人都感到充满温暖和安全感。我们一起成长,一起收获,一起创造美好的未来!

同学互相关爱的作文 篇7

同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学xxx和xx之间发生了一件不愉快的事。

xx站在窗户前看风景,离桌子很近。后来他想出去一下,可是xxx在桌子旁写字,看到xx想出去,便站起来,侧着身子让他出去。xx,也侧着身子出去。一不小心,碰到了xxx。xxx以为xx是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”xx觉得委屈,便说:“我没有!”

xxx不满的说:“就是有!就是有!”说完,就打了一下xx。xx觉得吃亏了,然后也打了一下xxx。就这样,他们俩,你打我一下,我打你一下,谁也不让谁。最后,还是英语老师和xxx的妈妈来了,制止了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢!

作为一个旁观者,我觉得他们俩都有错,xx碰到xxx的时候,应该说声“对不起”。xxx呢,应该谦让一下,碰就碰到了呗,也不伤一根汗毛。也许,这样,这件“打架”事件就不会发生了。

从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,上了同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。而且,也要为别人着想,不要自私自利的。

同学互相关爱的作文 篇8

我长着一头黝黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了兴趣广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有良多,但同学们熟知的仍是那件事……

记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不敏捷,步履不利便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但因为心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才委曲把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”

她越说越伤心,眼泪像中断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“不要紧的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复练习是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有难题时,我老是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。

这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。

同学互相关爱的作文 篇9

学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!

一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。

我想:她回学校干什么呢?于是就悄悄的随着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!

明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!

我要向小红学习!

同学互相关爱的作文 篇10

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的糊口小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

我们所有人都应该具备这样的前提,当你具备了这样的前提后,你的心里就会布满了满满的爱。就让我来说说一件我关心别人的事吧!

一天,我们上完了两节课,到了休息的时候,我忽然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,认为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶快把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的,但我不怕累,仍旧坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。

你瞧,我多会关心同学啊!我真诚的但愿每个人都能做到关心身边的每个人,让世界变得更加夸姣。

同学互相关爱的作文 篇11

“唰唰唰唰”随着老师写作文题时粉笔磨擦黑板的声音,我扭开了心灵摄相机的开关,开始在全班同学中搜寻合适的人选。他?她?都不中意。猛然间,琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸,对,就是她!

我轻轻地推动着心灵摄相机,对准她-囡囡,来了一个特写镜头:她,个子不高,身材微胖,浓浓的眉毛下,那双楚楚动人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很乐观的样子。可她究竟是一个什么样的人呢?请跟着我的镜头,从她的一些生活琐事中去窥探她的内心世界吧!

下雪了,我们集体去打扫雪,她从头到尾一直没有停过,后来才发现,她的手通红通红的,有的地方还起了冻疮。从这里,我得到了关于她的第一个印象:她是热爱劳动、热爱班级体的。

镜头在慢慢地升高、升高,让我们来一个俯摄吧。目标:早自习时的教室。你看,偌大一个教室,只有她一个人在穿梭似的奔跑着。她在干什么?快,快加大录音机的音量。嗬,冲入我们耳膜里的是这么一些声音:“咦,这是哪个组扫的地?怎么这么脏?”随着唰唰的扫地声,她边扫边生气地大叫起来。总之,每逢早晨,她扫地、擦黑板样样都做,可不是吗?这位“小姐”的事也真太多了。“能者多劳嘛!”有的同学赶紧自辩。从这里,我又得到了关于她的第二个印象:她是尽职的。

摄相机移到了语文课堂上,那里传出了穆老师的声音:“这道题做对的没有几个,请做对的同学举手示意一下。”教室里一下子静了下来,仿佛大家都不存在了似的。是啊,这道题可不是简单的啊!环视教室,只有几只手在高高地举着,其中有她!看,她多么的骄傲啊!而我们呢,大家却都只有“啧啧”的份儿。从这里,我又得到了关于她的第三个印象:她是聪明的……

虽然她目前的学习成绩不是特别优秀,但她一直在不懈地努力,给自己树立明确的目标,课外还请老师为她补课。我又得到了她的第四个印象:她是努力的……

爱集体、尽职、聪明、努力……嗬,真是一个完美的人了。然而,并不如此,俗话说,“金无足赤,人无完人。”你看,我的镜头里也显示她的暗点……

她很爱引人注目,每当下课,她会大声吼叫,因为这,老师还找她谈话了呢!有时,她上课的小动作比较多,有时还会被老师抓住而被批评。

够了,够了,你看这些叫人喜爱的优点和缺点都毫不掩饰地暴露在我那闪着幽蓝色的镜头之中……

那么,这位囡囡究竟是谁呢?看!同学们正在指指点点,发出会心的微笑。他们对于这个谜底早已心照不宣了,她就是生活委员……

“沙沙沙”,摄相机又开始追逐着合适的人选。我换上了一盘新的录像带,心里期待着,当我把镜头再次对准她时,一定会留下一个崭新的美好的印象……

我与这位同学初次相识,是在20xx年8月下旬的某天上午,那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中,那里人声喧闹,相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情,还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然,我的身后发出了一个男童的声音,“妈妈,报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求,我听见后,也悄悄地跟妈妈说:“我也要报一个好班!”妈妈回答说:“好!”可能是我们这两个小孩无知的要求,拉近了两个妈妈之间的距离,她们也开始聊起天来,我侧耳偷听,都是一些相互恭维的话,“哎呀!您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等,我听见妈妈赞扬那个小男孩后,转过头去,细看了这个小男孩,只见他个子不高,椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发,一双眼睛炯炯有神,一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。他微笑着对我点了点头,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后,我们在一(6)班教室又相遇了,真是天随人愿!我们的妈妈都为我们报了个好班。

读一年级时,语文、数学都是学前班里学过的知识,个个都是高分。读二、三年级时,所学的知识也比较简单,拉不开距离,难分高下。进入高年级后,所学的知识面增加了,课程加深了,难度也提高了,这才显露出他的锋芒,他的才华,他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅,成为我们的学霸,此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分,其中作文满分。他不但自己成绩好,还帮助同学。有一次数学考试我没有考好,试卷改错时,有一道题我一直解答不出来,这位同学看见后,对我进行了详细的讲解,还告诉了我此题的另一种解法,使我受益匪浅。在语文写作方面,他可真是一个“作文天才”!我清楚地记得,五年级的时候我把他的作文本借回家,认真地进行了拜读,发现他每一篇作文都写得文采飞扬,写得好!写得妙!写得绝!特别是《可爱的祖国》这篇文章,写得更是霸气十足!从山川到江河,从天空到陆地,从天上飞的到地上跑的,从树木到花草,这些都成了他写作的素材,而且全文衔接得十分自然,天衣无缝。读完这篇文章后,我简直不敢相信自己的眼睛,这是我的同学——一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗?我认为,像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内,让全国的小学生共享。

这位同学现在已经长成半大的小伙子了,身高大约在1.6米左右,体型较瘦,五官端正,留有一头整齐的短发,偶尔戴一副眼镜,个性较好,讲起话来,总是面带笑容,给人一种亲近感,在同学中被荣称为“数学小王子”、“作文天才”、“热心肠”美名的男生,你猜到他是谁了吗?

瞧,我们班的同学,聪明得让你赞叹不已,搞笑得让你笑破肚皮。

中午,我去上学,我走到教室准备记作业。由于天气很热,我的心情很糟糕啦!这时,

钱昂摆着一副哭腔走过说:“‘大姐’,给点钱吧”!看他那副可怜巴巴的样子,我再也忍不住了,扑哧一声笑了。

课间,我去找郭雯琪玩,“妈呀!哪儿来的‘玉女’啊”?我差点晕过去了,“哪里哪里”?“不就是你嘛”!可不是嘛!一身玉女服,带着玉女的项链,头发跟‘王母娘娘’似的,后面还插着几根孔雀毛。我严肃地说:“这还像学生样吗”?郭雯琪笑着说:“副班长,别生气嘛”!说着还做了一个鬼脸,我也就原谅她了。

有一次,学校组织打预防针。“哎呀,这药水怎么这么涨、这么麻呀”!“好痛好痛”!同学们议论纷纷。“我来打”!任亚鑫咬了咬牙说,同学们惊讶地叫道:“不许后悔,不许后悔”!任亚鑫理直气壮地说:“绝不后悔”!边说边挽起袖子,打完了,她仍若无其事地坐在座位上。护士阿姨夸奖道:“你比男子汉还勇敢呢”!有位同学讽刺道:“嘿嘿,她是‘女子汉”!不知是受了任亚鑫的影响还是什么,同学们一拥而上,争先恐后地要求打针。当然,不包括打过的。

孙嘉硕就坐在我后面,有一天,我看也没看,就一屁股坐上板凳,孙嘉硕大

声笑道:“你坐在胶布上了”!我有点不明白,过了一会儿,上操铃响了起来,我跑到楼下,站好队,突然,我发现同学们都笑着指着我,我心想:难道我脸上有东西?还是衣服不干净了……这时,一个同学说:“石怡诺,你服装搭配的真好看”!边说还边笑。哎?怪事儿了,他们到底笑啥呢?我服装搭配的不怎么好看呀?怎么会说我好看呢?“一二三四五六七八……”“唉,算了,还是做操吧”。操里面有一个动作,把手往后伸,然后拍拍自己的背,也就是‘扩胸运动’。我摸到了一个黏黏的东西,仔细一看,哼!原来是以团胶布,由于我看向胶布的那个方向,所以动作非常滑稽。同学们轰地一声笑了,我恨不得找个地缝钻进去。哎,羞死了。哼,哼,哼!孙嘉硕我饶不了你!

“黄金搭档”当然是两人喽!一个女的,一个男的。他们俩是同桌,每每他们

一个笑一个生气,就是因为许佳硕很讨厌,她看上去很傻很傻,她往尚海伟身上吐吐沫咧!可是,却偏偏有人把他们当成了“青梅竹马”。甚至,有个同学说:“真乃‘黄金搭档’也”!

我们班有56人,我总不能全写上吧?不过,你们想把我们班集体分开,我告诉你,没门儿!

同学互相关爱的作文 篇12

同学之间互相关爱的六年级作文

亲爱的老师和同学们,

大家好!今天我想给大家讲述一个关于同学之间互相关爱的故事。相信你们都对这个话题很感兴趣,因为我们的班级就是一个温馨和睦的大家庭。

在我们的六年级班级里,同学们之间的关爱融入到了我们日常的生活中。一天,我在学校的操场上摔伤了脚,疼得我哭了出来。就在这时,我最要好的朋友小明跑过来,快速拿出急救箱,轻轻地为我包扎伤口,并安抚我不要害怕。这一幕令我感动万分,我深深地感受到了同学之间的互相关爱。

除了在伤痛时互相帮助,我们同学之间还乐于分享快乐和幸福。一次,我们班举行了一场才艺表演活动,每个同学都准备了自己的才艺展示。当我紧张地站在舞台上时,我意识到同学们都用鼓励的眼神和掌声支持着我。即使我跳错了几步舞蹈,他们仍在最热烈的掌声中鼓励和欢呼。这种同学情谊让我觉得自己不再孤单,我们彼此共享快乐,一起努力成长。

我们的班级里还存在着一个小团体,那就是"读书小组"。每周,我们都会选择一本书,然后在课余时间一起阅读和讨论。同学们积极参与,分享他们对书中故事和人物的理解。这样的讨论不仅让我们增长了知识,还培养了我们的合作和沟通能力。我想这也是同学之间互相关爱的一种表现,因为我们愿意相互帮助,共同进步。

除此之外,在学习中,同学们也时常给予对方的帮助。有一次,我们班上举行了一个数学竞赛,大家都很努力准备了。但是,有几个同学感觉自己的能力有些不足,于是其他同学主动给予他们辅导和指导。通过互相合作和学习,他们的数学成绩有了明显的提高。这个例子向我们展示了同学之间互相关爱的价值,只要我们愿意帮助和支持他人,我们都能变得更强大。

同学之间互相关爱是我们班级的特点之一,也是我们成为一个团结友爱的集体的重要原因。我希望我们的班级在接下来的日子里继续保持这种互相关爱的精神,并将其传递给更多的同学。让我们共同努力,为我们的班级创造更多美好的回忆和故事。

谢谢大家!

作文收藏: 默默关爱文章600字文章(篇一)


写好一篇作文对于学生是非常重要的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?下面是由小编为大家整理的“作文收藏: 默默关爱文章600字文章(篇一)”,仅供可以为您提供参考。

记得小时候,我十分胆小,什么都怕,做什么都要有人陪着,有人帮忙。

爸爸见我这么胆小,决定让我独自去买一包盐回来,以锻炼我。但他告诉我,他只能送我到楼下,话刚说完,他便把我拉出了门。

到了楼下,或许是怕我撒娇、耍赖,爸爸只严肃地说了一句:好了,去吧。便转身离开了。我只得硬着头皮,朝着超市的方向走去。

可是,刚走出小区,我心里就开始发毛了。我会不会被坏人抓走?会不会被车撞到?被我害怕得四处张望,生怕有人跟踪我,仿佛随时都会有一个蒙面黑衣人从地里冒出来把我抓走。我越想越害怕,警惕着扫视着四周。

突然,我一回头,看见一个人影跟在我后面,我吓得差点尿裤子。尽管四肢发软,但是我仍拼命地奔跑,一直到了超市,心里才稍微平静下来,却仍然四肢颤抖,手脚发软。我快速地买回了盐,心里仍然忐忑不安,害怕得不停地往作文后张望,没看前面,一不小心撞到了一个人。

啊!我吓得大叫起来,但马上看清楚了那个人爸爸。我像抓住了根救命稻草,一头扎进他的怀里。在爸爸温暖的怀抱中,我不再那么害怕了。

平静之后,我不由纳闷:爸爸为什么会在这呢?他不是已经回家了吗?难道难道爸爸一直跟着我?那一刻,我仿佛看见一路上,爸爸悄悄地跟在我后面。我一转过头,他就马上躲起来,见我转过头去又继续跟来。我再次转头四处张望,他又马上跑到一边,充当行人。见我又回过头去,又继续跟着我爸爸竟如此关心我,我感到心里暖暖的,一滴泪珠滚落了我的面颊,想说谢谢,却又欲言又止。我紧紧地拉着爸爸的手,一股暖流流遍我的全身,让我不再害怕,也不再胆小。

从此以后,我独自出门时不再感到害怕了,因为我总想着,说不定爸爸又在哪里看着我,默默地关心着我呢!

写同学优点的作文600字模板


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的高分作文是怎么样写的呢?小编通过努力,整理了“写同学优点的作文600字模板”,相信对您有参考学习的作用。

写同学优点的作文 篇1

有这么一位“小书法家”——她扎着一束墨一般黑的马尾辫,走起路来,辫子一摇一摇的,就像羊毫在纸上写字一样。她比我矮,有些胖。但她的硬笔字可是班上数一数二的——哦不,是第一的!再说她的羊毫字只能用一个字来形收留——棒!

我和她一样都在训练羊毫字。可比拟之下,我的羊毫字一“见”到她的羊毫字,立即自惭形秽。不相信?好,我带你去看看她的现场挥毫吧!你一定会佩服的五体投地的。

那是第一学期的时候,语文课本中第五组的“遨游汉字王国”,提到让会写羊毫的同学“露一手”。我的那些“丑八怪”可拿不出手。她呢?第二天就预备了纸墨笔砚——笔、墨、纸、砚,来到学校预备挥毫。

只见她有条不紊的铺上宣纸,用木条压好,再端起墨汁,往小盘子里倒。瞬间,带着浓烈墨香的墨汁在白白的盘子中泛起。接着,她掏出羊毫,轻轻地蘸了蘸墨水,在小盘子的边上抹了几下。她把羊毫移到纸上方,落下笔。瞧,她把手腕转了几下,奇了!一个漂亮的隶书体“学”字泛起在了洁白的宣纸上。不一会儿,“小书法家”就沉醉在了这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面了。她有时微笑着,似乎碰到了什么开心事;有时又十分严厉,可能是这个字很难写吧。忽然,她紧锁着眉头,发生了什么事?原来是有一个字写得不好看,可才过了一会儿,她又拿起笔,在这个字上面“添枝加叶”。太神了!此字经由美收留之后,竟从“东施”变成了“西施”。她的眉头展开了,露出了由衷的笑容。

尔后,她“变”成了一个魔术师,把手挥动几下,“学如逆水行舟,不进则退”几个大字映入同学们的眼帘。这十个大字苍劲有力,鞭辟入里,除了结构上的一点缺陷外,其他的简直可以和王羲之的字媲美了!

咳咳!现在要宣布这位“小书法家”的贵姓大名了。她就是——马双婕!一个才艺出众的女生。

写同学优点的作文 篇2

刚开学时的她默默无闻,现在的她却光彩照人。

钢琴上的琴音,舞蹈的婀娜……多才多艺的她担任了班上的文娱委员,拥有严重“强迫症”的她把任何事做到完美。每一次的表演不管大小,她都需要抽出时间来排练。认真踏实的她得到了同学们的认可。

风儿的迷漫吹过她的发间,辛劳的汗水洒落在地。“一二三四五六七八,二二三四……”的口号声时常让我她排练表演才艺秀时的场景……作为节目的总策划人,她需要了解和安排好每个人的节目,舞蹈的编排和教学也需要花大量的时间。中午、晚上、周末,这耗费了她大量的休息时间。由于排练时口号要大声,她会经常扁桃体发炎,声音哑得说不上话。可她依旧笑着跟我们说没事,“笑”已成为她谎言的帮凶,只有在她独自一人时才会展现柔弱的一面。

一年一度的戏剧节已落下帷幕,身为导演的她却承受巨大的压力。单是剧本她常改到凌晨,直到凌晨才有时间写作业。我劝她不要熬夜,她说早已习惯这样的生活。我不知道一个女孩,肩上的担子是有多么重或者她的“完美要求”有多高,使她这样做。多次的彩排已使她消瘦,疲惫不堪,但她依旧忍着不说,依旧以快乐的姿态展现给大家。

她可以为了班级默默付出,几乎任何事都会做的她却不懂照顾自己。其实,我想对她说:“对自己好点”。你不需要假装坚强,因为有我相伴……

写同学优点的作文 篇3

“哈哈哈……”教室里传来一阵爽朗的笑声,这就是我的同学章琪。她长脸直鼻,明眸皓齿,满头黑发又浓又密,显是憨厚而可爱。她是个粗心的人,但也有细心的一面。

在我脑海里,有一件事情让我记忆犹新,记得有一次,我不知吃坏了什么东西,上厕所上了好几回,体力缺乏,走路腿都发颤。正玩得高兴的章琪,注意到了我,跑过来,关心地问:“怎么了?”我没力气地说:“拉肚子”。她搀着我的胳膊向班级里走去。当时,我的心里暖烘烘的。回到了班级,她从我抽屉里拿起杯子就向办室跑去,过了一会儿,她小心翼翼地捧着装满热水的杯子,放在我的眼前,催我喝下,我拿过杯子,把水喝了下去,我感到这杯水像蜜糖一样甜,一口气把它喝光了,整个人也精神焕发。她亲切地说:“肚子是不是好多了?”我点了点头,她才舒了一口气,然后,又调皮地说:“好好休息,那我就出去玩了。”扔下这句话,就跑出教室,开始玩耍起来。

我为有这样的朋友而感到高兴。

写同学优点的作文 篇4

同学们的优势

名校小学四年二班xxx

我有一个叫李立明的同学们,他长出一张白里透红的脸蛋儿,仿佛一个含苞欲放的花骨朵。最趣味的既不是他的鼻部,也不是他的嘴,只是他那小小双眼。他人一笑才会眯成一条缝,而他呢。无需笑双眼就早已成一条缝了。有一次,他并不是值日生却协助一位得病的值日生干活儿。历经他的勤奋课室越来越干净整洁。汗液把脸都清理了一遍,灰尘又落在他的脸部,使他的脸越来越黑乎乎的。他又把每一组的小纸条都用心的捡起。又把教师的餐桌下边的尘土都给扫出,清扫结束了,桌椅板凳放置好。脸部外露令人满意的笑容。他扶着得病的同学们渐渐地的回家。一次,院校机构开锻炼身体的话,我们班短跑健将吴昊没带休闲鞋急得团团转,李立明看到后把自己的休闲鞋出借了吴昊,自身穿上了离休的灰鞋。锻炼身体的话告一段落,吴昊得了第一名为我们班争取了殊荣,而李立明才得了第六名。可他却为吴昊的考试成绩而非常高兴。这就是李立明,假如大伙儿都是有一颗像他一样金子般的心,有没有什么事儿难以解决呢?

写同学优点的作文 篇5

我有一个非常聪明的同学——名叫李子涵。她的学习非常好,深得老师们的喜爱。同学们也非常喜欢她,因为她有很多优点。下面我就来夸一夸她吧。

首先,李子涵是一个细心又有爱心的女孩。在周末的时候,她爱给植物浇水施肥,给小鸭子喂水喂食,甚至还给它们洗澡。

她不但在家里乖巧,在学校也非常认真学习。当别人在说一些令她很感兴趣的事情,她丝毫不受影响,认真听她的课。如果老师布置什么课堂作业,她一下课就可以立马完成。

还有一天,老师给我们考试。全班作文合格的同学很少,可是她的作文却合格了。我因为作文不合格而睡不下午觉,可是她却睡得香香的。而且还听说她写的《种沙姜》非常棒!她考试得高分还有一个秘诀,就是她的字非常清秀,卷面整洁,老师一目了然对与错。

她不但语文好,英语也相当不错。知识非常面很广泛,因为她非常热爱读书,所以有一些中学生才学到的单词在她的脑海里已经一应俱全。有一次英语考试,我考了全班第二,她却考了全班第一。

李子涵的优点非常多,我们都该向她学习,天天向上。

写同学优点的作文 篇6

时光转瞬即逝,如白驹过隙,眨眼间,进入初中已经有半个学期了。在这时间里我无疑结识了许多新朋友,今天我就来分享一下。

“董娘娘,董娘娘,董娘娘!”在初一八班的广场才艺秀的舞台上,有一位嫣然起舞的“女子”。他,就是今天的主角董伟豪,“董娘娘”。只见台上的他莲步轻移,款款走到舞台中央,双手水袖一挥,头上三千青丝倾下,一曲《新贵妃醉酒》惊艳全场。“董妃,董妃,董妃!”舞台下的同学尖叫声一阵接一阵,台上“女子”面目从容,一双美丽的丹凤眼里秋波款款,眼睛下一个高挺的鼻子,鼻子下一张红唇轻起,唱出那令人陶醉的歌声,手上的水袖轻轻一挥,绝美的舞姿使人沉醉。伴随着花瓣,掌声,歌声,舞姿,我回想起了娘娘排练时的场景……

“同学们,排练啦,排练啦”负责广场才艺秀的同学喊道。于是,大家有说有笑的去排练了。一路上大家有说有笑的,可是一看娘娘呢?娘娘啊正在练着歌,手上还不时比划两下动作。我们看着娘娘认真的练习着,也不好意思起来,也不说话了,都开始讨论起动作来。

“好了,排练结束了,大家都辛苦了。”半个小时后排练结束了,大家一哄而散都各自玩去了,可再看娘娘,他呀,在一旁回顾着刚刚排练的动作和歌词,一次又一次。

在表演前的最后一个中午,一切都已经定型了,大家都认为可以好好休息一下了,满心期待地盼望着明天的表演。可是娘娘却走过来说:“我觉得有些动作还不够好,谁可以陪我再练练?”是啊,娘娘到了最后一天都还是如此认真,这舞台上的荣耀与掌声,不是他当之无愧的吗?

表演结束了,娘娘从台上下来,着急的问大家刚刚的表演怎么样,看到大家都给予肯定,他才松了口气,笑了。看着娘娘如花般的笑容,我默默思考。他的歌声里,有一种信念,坚持不懈;他,的舞蹈中,有一种品格,化腐朽为神奇;他的表演,有一种荣耀,他当之无愧。

他,就是我要分享的一位同学,他的荣耀,当之无愧。

写同学优点的作文 篇7

星期四的品德课上,吴老师让我们说说同学的优点,大家想了一会儿,都纷纷举起了手,说起了各自的优点:史梦丽和章欣妤画画画得好,江南岸英语说得棒,牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字,同学说我的日记写得顶呱呱,金子荀课文读得有声有色,竺科迪、钱宇森跑步像一阵风,叶柳潇作业做得很认真……

同学们听着别人眼中的自己,心里感到既紧张,又开心,同时似乎又有那么点小小的不好意思呢!大部分同学都被说到了,还有几个人没有被说到。吴老师对我们说:“没被说到的同学他们也有优点呢!看谁的眼睛亮,能发现他们身上的优点哦!”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点:阮易晨下课的时候很安静,不像有些男生,打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点,急忙说:“周馨婷的优点是上课纪律非常好,而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语,发现了越来越多同学的优点,我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。

晚上睡觉的时候,我想到了俞伟博和毛天怡的优点,他们的成绩虽然不怎么样,但他们是我们生活中的“开心果”,你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点,并想对他们说,我们的生活同样少不了你们!

【作文收藏】 关爱作文600字(一篇)


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。您是否正在为写作文而发愁呢?小编经过搜集和处理,为您提供【作文收藏】 关爱作文600字(一篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

时光匆匆,眨眼间小学的六年即将逝去,在这个美丽的校园中留下了太多美好的回忆。我在老师的关怀,同学们的帮助下健康成长,生活中的一点一滴连串成一个个美丽的故事。想听听吗?下面,请听我慢慢道来.....

我还记得四年级的时候,我出演童话剧中的白雪公主,每天都十分努力地练习对话内容和面部表情。渐渐地,在舞台上我可以自由地讲话和表演。一天,老师让我们在同学面前表演一下,试试效果。可是,那天我正好身体不太舒服,演得很差。同学们开始发笑,老师也开始生气了。表演结束后,老师生气地把我抓到一边批评我,我很委屈地扭头冲出了教室.....

几天过去了,同学们对我越来越冷淡,老师也对我摇了摇头。于是,我便主动到办公室找老师,为那天的不礼貌道歉。老师听了,语重心长地对我说:“你一直是一个谦虚奋进的孩子,好强心很重,做事十分认真。但这段时间却有点骄傲了,做事慢吞吞的,也不把老师交代你的事放在心上。或许你没有意识到自己的情况,也可能你的内心在否认这个事实,但你一定要勇敢地面对并改正。这对你的人生来说只是一个小挫折,如果你在这个迷宫里迷茫了,你可以求助于同学或老师,我们都会帮助你走出这个迷宫的大门。”

听了老师的话,我释怀了。仔细想想,这段时间里我的确是心不在焉,做事拖拉。我十分庆幸,因为我遇到了人生中的指明灯和好伙伴,他们总是在我的身边帮助我,关爱我。有的时候,爱不仅仅是一种形式,但不管是哪一种方式,它的背后都包含着深深的期盼和关怀,时刻围绕在你身边。

月度写作精选 作文:同学之间的关爱作文范文(推荐一篇)


说到作文,相信大家都不陌生吧,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度写作精选 作文:同学之间的关爱作文范文(推荐一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

有一次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

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许多孩子都会将一些事情写进作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“最新作文: 人生关爱文章范文网页版”,仅供可以为您提供参考。

在我这六年的小学历程中,换了有数十位老师,但在这些老师里,只有一位让我深受打动。她,就是我们现在的班主任。

她像母亲一样严格要求我,同时也关爱着我,她就是——仇老师。

忘不了,那一次她对我的教育和关爱。

从教室里传来琅琅的读书声,声音停了,老师在讲解课文。同学们都当真地听着,而我却在写功课,老师仿佛不知道,继承讲她的课,我低下头,什么也听不进,只是拿笔急忙写功课,这样就可以回家看电视了,想到出色的电视节目在等着我,我更努力地写功课。这时,我的心里只有一个动机:快写完功课,回家看电视!我没留意到周围稍微的.变化。

“哼!”老师重重地咳了一声,我一下子就从功课中惊醒过来,仿佛是一枚炸弹爆炸的声音,我停下笔,用语文书捂住功课本,因为心虚的缘故,我不敢看老师的眼睛,老师又重新讲课了。我诚实地坐在座位上听了一会儿课,手又闲不住了,还想写功课。心里很矛盾:不写功课吧,回家没得看电视;写功课吧,听不到老师讲解的内收留,考试可能会砸,不外,这篇课文这么收留易,不听一会儿课也行!我打定了主意,便偷偷地看了看周围,老师没留意我!我暗自欢喜,真是天赐良机!我便拿出功课本,提起笔,低下头,又开始写功课了!刚开始写一会,我的心如十五个吊桶——七上八下,生怕老师会发现,豆大的汗珠从我的头上滑过,手心也沁出了许多汗,后来慢慢放心斗胆勇敢了,心中像吃了蜜一样甜,照这个速度写下去,就快写完了!电视,我来了!老师忽然说:“小田,这个天然段的段意是——”我突然站起来,差点被椅子绊倒了,同学们哄堂大笑,我羞得真想找个洞钻下去,我脸上一阵发热,真想快点放学,老师替我解了围:“还没想到就坐下吧。”我如获大赦一般,坐下来。放学后,老师又重新为我讲了一遍,直到我弄明白为止。

无论在什么时候,老师都仍是像母亲般关爱着我们。此刻,我感到了一种比母爱还强盛的气力,这股气力时时刻刻地推动着我们,它像一股清澈的泉水,润泽津润着我的心田;像一束暖和的阳光,给我前进的动力。

感谢同学作文800字模板


说到作文,相信大家都不陌生吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。许多人都觉得作文很难下笔,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?以下是小编为大家收集的“感谢同学作文800字模板”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

感谢同学作文 篇1

同学是在我们学习生涯中一直陪伴着我们的人,我们一起学习,一起生活。我们的同学在方方面面都给予了我们不少的帮助。

在学习上,同学既是我们的朋友,又是我们的竞争对手。我们每天里一起在课堂上认真的听讲,认真的学习。在课后,我们也会一起讨论题目,一起取长补短,促进我们的学习。同学是那个在我们遇到不懂难题时,主动帮助我们解答疑惑的人。

在我们的学习上,同学也与老师一样,一点都不吝啬自己所学到的知识。永远都是知无不言言无不尽,很不得将知道的全都告诉我们。

在这一点上,我要感谢你,我的同学。同学的你一直都是班级里的佼佼者。课后时间里面对我的提问,同学你一直都非常耐心的为我解答。说了一遍我不懂后,你又紧接着说第二遍,就算还要说上第三遍,你都还是那么的充满耐心。

感谢你,我的同学。正是在你的帮助之下,我的学习成绩才会得到如此大的提升。你在学习上对我的帮助,我一直都记在心里。

在校园生活中,作为同学的你也都是细心的。当我感冒的时候,你是第一个发觉了我的异样,也是你搀扶着我将我送去了校园的医务室。并且在我之后恢复的几天里,你也都在主动的关心询问着我。感谢你同学,是你让我在校园生活里感受到了家的温暖。

校园里寄宿的我们,在每日学习之后,宿舍就是我们的家。也是因为有了同学你的关心,让这个特殊的家也变得温馨起来。

感谢你同学,感谢你在学习上对我的帮助,感谢你在校园生活里对我的关心。你是我的同学,是我的朋友,在一定程度上也是我的家人。感谢你同学,我会在心里一直铭记你的好。

感谢同学作文 篇2

你还记得你的同桌的名字吗?你还记得哪些跟你朝夕相处的同学吗?你还记得上课提问是谁偷偷给你答案吗?同学,一个多么温暖而有爱的词。同学之间深深的情谊,是世间最美的感情之一。感谢同学,感谢他们的一路鼓励,感谢他们在伤心的时候陪伴,在快乐的时候分享。

我们生命的前二十几年里,都离不开这样一个群体:同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年,从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然,陪伴我们的就是这样一群人。学生时代是美好的,没有生活的重压,因为有家长担着;没有利益的争夺,因为学习好是我们的目标;没有人情世故,因为大家都还是单纯的孩子。同学,不管是熟悉的,还是稍微陌生点点,不过是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆……在同窗的时候,同学不经意间给过的帮助,激励,理解,关心都是那样的珍贵,虽然有时是那样的微小,虽然我们当时还意识不到,但是当我们开始回忆的时候,却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学生时代的同学,感恩他们的真诚,信任,无私,感恩他们一直默默地陪伴……

感谢是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗!我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。

最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道班加油!”班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的最强音。

当和你朝夕相处多年的同学,有一天你们毕业分开了,那种深深的不舍毫无保留的都流露出来。在很多年以后你们重逢了,叫着各自的外号,那种温馨的时光以下就回到了学生时代。感谢同学,感谢那些陪着我一起走过的青春岁月。

感谢同学作文 篇3

同学,一个多么温暖而有爱的词。同学之间深深的情谊,是世间最美的感情之一。感谢同学,感谢他们的一路鼓励,感谢他们在伤心的时候陪伴,在快乐的时候分享。

我们生命的前二十几年里,都离不开这样一个群体:同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年,从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然,陪伴我们的就是这样一群人。学生时代是美好的,没有生活的重压,因为有家长担着;没有利益的争夺,因为学习好是我们的目标;没有人情世故,因为大家都还是单纯的孩子。同学,不管是熟悉的,还是稍微陌生点点,不过是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆?在同窗的时候,同学不经意间给过的帮助,激励,理解,关心都是那样的珍贵,虽然有时是那样的微小,虽然我们当时还意识不到,但是当我们开始回忆的时候,却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学生时代的同学,感恩他们的真诚,信任,无私,感恩他们一直默默地陪伴?

感谢是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学??地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗!我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。

最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道班加油!”班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的最强音。

当和你朝夕相处多年的同学,有一天你们毕业分开了,那种深深的不舍毫无保留的都流露出来。在很多年以后你们重逢了,叫着各自的外号,那种温馨的时光以下就回到了学生时代。感谢同学,感谢那些陪着我一起走过的青春岁月。

感谢同学作文 篇4

我这一生最难忘的就是我在初中过生日的一个晚上。记得在七年级的那一天,那是我的生日。我每次过生日我的爸爸和妈妈都会给我买良多好吃的,不外这次,非常令我失望,我的爸爸和妈妈什么也没给我预备,似乎压根就忘了我的生日,这使我非常伤心。

于是,我快速的吃完饭,骑上我的自行车飞快的奔向学校。到了学校,我就趴在桌子上,也不说话。这使我的同学非常不适应,由于我在班里每次都很活泼爽朗,喜欢开玩笑,可是今天我却截然相反。就这样,一个下战书终于熬过去了。下战书放学,我在外面吃饭的时候,看见我的同学都匆忙吃完饭往学校赶去,我非常诧异。等到我吃饱饭回教室的时候,我走到教授教养楼下时,我发现就我们一个班的教室没开灯,我就想该不会是出什么事了吧,于是我飞快的跑到教室门口,一下子冲了进去。

这时,教室的灯一下子亮了起来,我们班的同学每人都拿着一个气球。这时,我听到了我期望已久的歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……我当时就留下了幸福的眼泪,我发誓,这是我听到的最好听最锦绣的歌。我要感谢我的同学,给我过了一个不同凡响的生日,这个生日会让我记忆终生,我是不会健忘这个生日的。

感谢同学作文 篇5

在我的生活中,有许许多多的人想要感谢,有老师、有我的亲人,也有我的同学朋友,可我却最想感谢他

他是我的同学也是我最好的朋友,还是我学习中的竞争对手。他的学习成绩比我好一些,可是他从来不骄傲,依然谦虚的对待我。这时,我便从他身上学到了为人处事不应该骄傲,要懂得谦逊。他不仅谦虚,而且为人也很大气。常常把自己喜爱的东西给别人分享。也不会为一些小事而生气,而是尽量的去原谅宽容别人,他的大气也值得我学习。所以,渐渐地我也改掉了自己小气的毛病。

他不仅是我生活中的学习榜样,在学习上,也是我的小老师。

记得有一次,我上完奥数课回家做作业时,发现有一题我不会做,便跑去问妈妈,可她却和我一样,也答不出来。无奈之下,我只好把这道题空着,决定周一去问问他。作文我等待着周一时的上课铃声终于,它被敲响了,我走向了教室,把我自己不会的一道题告诉了他,他听了,快速地说出了自己想到的答案,我把答案带到题目里试了试,正确!我心里说了句。可是,我却不知道这道题的解题思维。于是,我把这个问题告诉他,他听了,快速的将解题思维说了一遍,于是我,茅塞顿开,十分兴奋。

啊!这就是我的好朋友秦子凯,一个我要感谢的人。

感谢同学作文 篇6

古人云﹕“钟期久已没,世上无知音”。巴金也说过﹕“友情在我过去的糊口就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点色泽。”现代有一首歌《情谊地久天长》这样唱到“情谊永存,朋友,情谊永存。举杯痛饮,同声歌唱,情谊地久天长……”

是的,朋友也是我糊口中不可缺少的一部份。是朋友,让我的世界多一份阳光,少一分我的好朋友“王港发”!

我们老是在校园玩耍,自由、快乐的笑声在校园里回荡。我们在校园里倾诉烦恼,在校园里打打闹闹、说说笑笑。在学校里的那段时光很锦绣,为我们的情谊穿上了一件锦绣的彩衣。感谢你,我的朋友,你让我的童年丰硕多彩。

还记得上一次我与你起了冲突,分开了。风吹来的沙带走了曾经的欢声笑语。校园间没有了两个男孩打闹的声音,只有两个错过的沉重的孤单的脚步声。那时的一切都显得那么漫长。终于,一天下战书放学时,他抑制不住心中的痛苦悲伤,一滴滴悔恨的泪从他的眼睛里不由分说的蹦出来。我得知后,仍是抑制不住自己仓促的脚步、着急的心快步走向了他。他闻声我的说话声,慢慢地抬起了头,泪眼朦胧的他向我倾诉了这段时间的痛与悔恨。我们互相不停的说着对不起,话语多得如满天的星星。他当时的眼神永远的刻在了我的心里。感谢你,我的朋友,让我明白了情谊的重要。

感谢你,我的好朋友王港发。在我们一起渡过的风风雨雨里,是你那双我永远不能忘的眼睛,是你那颗坦诚相待的心,是你,教会了我许多许多,让我明白了许多许多,让我快乐了许多许多……

感谢同学作文 篇7

“感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌,就想到生活中有很多值得我感谢的人,有关爱我的亲人、老师,有给予我帮助的邻居、朋友……在这里我要感谢我的同学。

我们所在的班级一共有五十四人,我们就像生活在一个温暖的大家庭里,大家有快乐一起分享,有困难一起分担。

记得有一次,我们上好电脑课,往教室跑去。因为我跑的又急又快,“啪”的一声,摔在了地上。那地上铺着的是砖块,这一跤摔得不轻,皮都破了一大块,我想站起来,可试了好几次都没有成功。“胡潇文,你怎么啦?”我转头一看,是我的同学施辰阳,她看见我摔倒在地上并流血了,脸上露出了焦急、担心的神情,她三步并作二步地跑过来把我轻轻扶起,这时又有几个同学跑了过来,看见我摔跤了,都围着我,有的帮我拍泥土,有的问我伤得怎么样?还疼不疼?然后把我扶进了教室,顿时一股暖流涌遍了我的全身。

啊!这就是我的同学,在我受伤的时候帮助了我。当我忘带学习用品时,是他们热情地借给我。当我有疑问时,是他们耐心地教我。当我考试考砸时,是他们支持我,鼓励我……

感谢你们,我的同学,因为有了你们,我的小学生活才会这么快乐。以后我也要加倍地关心你们,帮助你们。

感谢同学作文 篇8

鲜花感谢雨露,由于雨露润泽津润它成长;苍鹰感谢长空,由于长空让他翱翔;高山感谢大地,由于大地让它高耸;我感谢我的同学,由于你的崇拜让我重新找回自信。

我们眼看就要毕业了,学习任务也越来越重,再加上我和朋友闹矛盾,还有别人的流言蜚语,所以我经常失踪沮丧。记得那天,我正百无聊赖时,随手翻开同学录,我瞟了一眼,忽然在某一个同学的档案中“最崇拜的偶像是谁”这个问题停留下来,由于我看到底下的谜底上写着的竟是我的名字。我吃了一惊,又揉了揉眼睛,才相信这是真的。我感到不可思议,由于我总觉得比别人矮了一截似的,我这样一个平平凡凡的学生,不被人关注的学生,竟然会有同学崇拜我,以我为偶像,为榜样。这时我的心中忽然有一种莫名的感觉,有一种动力。我的心中不再迷茫,不再落寞,也不再自卑。我想:既然你崇拜我,那么我就一定不会让你失望。我要努力学习,用实际步履证实我不比别人差﹗从那刻起我知道,我又自信了,而且更加坚定了﹗

同学,你的崇拜就像一股涓涓细流,慢慢润泽津润我的内心;你的崇拜就像一抹金色的阳光,为我指明方向,你的崇拜给了我莫大的鼓舞和勇气﹗你的崇拜将使我以后的人生更出色﹗同学,我要用最真挚的话跟你说一声:“感谢你的崇拜﹗”

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许多学生都会被要求写作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。换做是你,你会怎么样写作文呢?小编给大家整理了“[优质写作] 写初中同学的作文模板网页版”,欢迎您来这里参考。

又是一个新的集体——陌生、无助、好奇统统涌来。

转眼加入这个新集体已经14天了,认识了许多同学,交到了很多新朋友。其中,最要好的,还是我的同桌——吴明娟了。

她有一头乌黑亮丽的秀发,一个圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的嘴巴,还有一双炯炯有神,闪烁着狡黠光芒的眼睛。她每天都是乐呵呵的,好像是没有什么烦心事能难道她似的。她笑起来时,眼睛眯成了一个月牙,鼻子上的皮肤全邹在一起,特别的可爱。

她很活泼,下课时总是蹦蹦跳跳不消停。她也很强悍,不过这种现象只有在男生当中才会发生。当然,如果没有人让她不爽的话,她就是不会那样做的。她后面的同学好像是特别喜欢惹她生气,总是有事没事找她的茬,惹得她生气的结果就是桌上的书全部“搬家”,还要受些皮肉之苦。

她很大方。我们与她借什么东西,她都会借给我们。她从来不会记仇(因为总是“现骂现打”)。她很爱看书,只要遇到她喜欢的书,她都会不惜一切代价去买来看。又一次,她还跟我说,如果她家里有那个经济条件的话,她会把她爱看的书都买回去,慢慢的咀嚼。

她的体质不是很好,跑几步就气喘吁吁。不过她的文化成绩可是一顶一的好。

你们看,她很棒吧!我相信,你们一定会喜欢上她的。

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写作文这种经历大家都经历过吧,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢?小编通过努力,整理了“【热门写作】 关于关爱关爱作文写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。

从小开始,我一直以为我是一个没人爱没人疼的孩子,在那时……

“叮铃铃……”上课的铃声响起,我们赶回了教室,一张张打满红叉的试卷发了下来,算计着总分,天呀,才200哪,我睁大眼睛,后来又想了想:没事,也没人管。“叮,叮……”放学了。

我收了收桌上的书,拎起书包,走回乐嘉,路上我吃着棒棒糖,怎么吃,都是苦的。

打开家门,进了自己的房间,死气沉沉的,我打开书包,拿出三张鲜艳的卷子,走进了母亲的房间,她正在打电脑,满房子都是键盘的声音,我说了声:“妈,成绩出来了。”“多少。”她眼睛死死地盯着电脑,冷冷地说了一声。我平静地说:“总分200。”键盘声停了停,又响了起来,“下次努力。”我把试卷放在她的电脑桌上,静静地离开了,键盘声未再停。

饭桌上,只闻声爷爷奶奶讨论菜市场里猪肉价又上涨的声音,后来妈妈拿起试卷,看了看,说了声:“成绩又下降了。”就由于这句话,爷爷奶奶把猪肉的问题扯到我的成绩上。终于忍不住了,我扯开嗓子吼道:“这些能怪我吗?你们看看她,一天到晚,除了上班,她只会玩电脑,看到我的成绩,她也不吭声……有其母必有其女,她的成绩不见有多好,你们老是拿我跟别人比,他们成绩好是由于有人管,可她从来都没有管过我……”我的眼泪掉了下来,跑回了房间,碰上门,却没有锁。

“咔嚓……”房门开了,她看见了睡非睡的我,摸了摸我的头,只说了声:“妈妈是爱你的。”房门又被关上了,依然没有锁。

那天晚上,我没有闻声键盘的声音,只闻声了“妈妈是爱你的。”我小声说了句:“妈妈我是爱你的。”眼眶的泪水湍急的流了下来,这一夜,好安静。

早上,我看到了试卷上,从未有过的大段家长意见,我感触感染到了关爱与幸福。

2024写作推荐 关爱关爱作文(篇一)


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人在写作文时没有思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2024写作推荐 关爱关爱作文(篇一)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

三月二旬日至三月二十一日,我们学校举行第五届春季田径运动会。分为男子甲、乙、丙和女子甲、乙、丙六个组别,每组设置九个比赛项目。全校共五十二个班级代表队,一千二百多运动员参加比赛。场面宏大,竞争激烈。我们班派出二十二位运动员,几乎参加男、女乙组的十八个比赛项目。比赛中我们经历了一个先输后赢、先弱后强、先抑后扬的富有戏剧性变化的过程。那真是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村啊。

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