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藏在盒子里的秘密作文900字(模板10篇)

发表时间:2022-12-17

盒子秘密作文。

流逝的时光可以通过作文来记录,写作可以加强我们的知识储备。写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫。优秀的作文一般是如何写出来的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是栏目小编整理的“藏在盒子里的秘密作文”,不妨参考一下。希望你喜欢!

藏在盒子里的秘密作文 篇1

小盒子里的秘密

潍坊中心双语学校李翰卿

今天上小荷写作的王老师早早的来到教室里,看着王老师来得这么早,又神秘兮兮的样子,我想:经常在作文课上搞点儿小花样的王老师,今天葫芦里又要卖什么药呢?

只见王老师慢慢的从一个包里拿出一个化妆品小盒子,轻轻的放在讲台上。王老师今天可能要卖化妆品吧?如果真是要卖化妆品,我可要开溜了——男生是不用化妆品的呀!

开始上课了,只见王老师像变戏法似的从小盒子里拿出许多黑白照片,不急不慢的说:“这些都是我过去学生的照片,这些学生有的有出息,有的没有出息,有的进了监狱,有的做了大官……”看到王老师拿出的是黑白照片,我大声地说“天哪!这是什么年代的老照片呀!”王老师神秘兮兮的看着我们说:“你们可以上来仔细的看看,看看他们长得什么样”。听到这里,我们蜂拥而上,抢着拿起桌子上的照片看起来。“哇!这不是我们学校的吕老师吗!”范雪雨的一声尖叫,把同学们的目光吸引了过去。“嗨!真是英语吕老师耶!”同学们争着,抢着,嚷着,笑着。此时的王老师却把小盒子高高举起来,让同学们回到各自的座位。高声宣布“我这小盒子里还有未来的科学家,不久的潍坊市长呢,想不想看看呀!”我第一个大声地说:“想!”“想!我想!”“我也想!”教室里炸了锅。

可是,此时的王老师却故弄玄虚的说:“真想吗?真想就先听听我的约法三章,做得到,上来看,做不到的在下面看人家看。”“我做得到!快说吧!”“第一,来看照片的同学看完以后,不能大声地笑;第二,不能告诉同学你看到的是谁的照片,更不能评论人家长的丑和俊;第三,想笑的同学,等大家都看完了以后可以开怀大笑。”听到这里,我更按捺不住急切的心情,真想快步走上去看个究竟。好在我排在第一名。我第一个在众目睽睽之下走上讲台,因为走得快,头差一点儿碰到黑板上。我把头径直伸向小盒子:我的妈呀!哪里有什么科学家的照片,潍坊市长的照片?分明是一个小孩子的脸嘛!确切地说,明明是一个长相不帅,带着眼镜的傻呵呵我的脸呀!

我一下子大笑起来,猛地,想到约法三章,我快步跑回座位后,实在忍不住了,便坐在座位上狂笑起来。

同学们看到我笑,一下子有点儿丈二和尚摸不着头脑的感觉,竟然也傻呵呵的笑起来。同桌赵雪丞好奇地问我:“你看到什么了?”我狡猾的趴到他耳朵上小声地说:“你自己去看看,一看就知道了!”我的这句话更激起了他的好奇心。他迫不及待的冲上去,迫不及待的把头伸向小盒子只是一看,就一只手捂着嘴,一只手掐着腰跑回自己的座位,趴在桌子上大笑起来。

接着,其他同学陆续上去看,陆续下来大笑。教室里成了笑的海洋,笑声此起彼伏,笑状丑态百出:王润泽笑得直用拳头擂桌子,刘金阳笑得捂着肚子流眼泪,范雪雨和马敬怡抱在一起,李明哲呆呆得看着大家,一脸的严肃……教室里乱了套。

看大家笑得差不多了,王老师两手一拍,汹涌澎湃的笑声戛然而止。王老师明知故问:“同学们,在我的小宝盒里你看到了谁啊?”“我看到了潍坊市长!”“我看到了一个将军!”“我看到了一个老师!”“……”……同学们七嘴八舌的一片嚷嚷。

“现在,请同学们把自己看到的、想到的写在自己的作文本上。”王老师微笑着。

王老师啊!王老师,你的良苦用心我明白了。请你放心,我决不会辜负您的。想到这里,我抬起头看看王老师,想不到王老师也正看着我呢!微笑的王老师肯定明白了我的心!我急忙拿起笔,把我的所见所想写到作文本上。

藏在盒子里的秘密作文 篇2

告诉你一个秘密,我有一个小盒子,别看它小,它可沉了,里面可有我的宝贝。当我打开它,就看到的就是一块石头,你可能会想,一块石头有什么稀奇的?那我就告诉你他们的来历。

这石头是我和我的好朋友张少康在最后一次玩的时候用的,那一天,他在我家玩,当时玩什么都没意思,张少康就发明了一个游戏,他说出去捡几块石头任意摆一个阵形,其中在一块石头画上图案,有图案的是炸弹,剩下的大石头是建筑物,小石头是碉堡,要想办法把炸弹拆掉,我们就玩了起来,就玩这么一个游戏竟然玩了一个多小时,这说明这个游戏是在考智力,要用脑。到了现在,这块石头我还保留着,上面有我和张少康在游戏里画的阵形图,当时张少康说:“这块石头留着!以后再玩。”所以我把它保留到现在现在。这回知道这块石头的来历了吧。

在我心中,这块石头代表的是我和张少康友谊,张少康是我最知心的朋友,他虽然搬到别的地方住了,但是,我们的友谊仍然还在相连。最后我再提醒一下大家,在这个世界上,没有什么比友谊更珍贵的了。

这就是我的秘密盒子,它小,但充满了我和张少康的友情。

藏在盒子里的秘密作文 篇3

小盒子,大世界,解开盒子里的秘密是小明最大的心愿!

小明的家里有一个神秘的大盒子,里面装的是什么,谁也不知道。而今天小明就要解开这个秘密。

今天是小明的生日,爸爸妈妈为小明准备了丰富的饭菜,一起为小明过生日,可是小明却高兴不起来,因为他心里惦记着家里的秘密盒子,很想知道里面装着什么?心里下定主意今晚一定要解开谜底!

天慢慢黑了,家里也变的安静了,听着爸爸妈妈熟睡的呼吸声,小明的心按捺不住了,偷偷地爬了起来,悄悄地打开了盒子。打开盒子的瞬间他看到了一辆豪华的电车,上面还写着几个大字——世界环游旅行车。小明一直的梦想就是环游世界,这个好机会,他一定不会错过,于是他坐上了这辆列车,开始了他梦寐以求的旅行。

列车慢慢停了下来,第一站来到了美国,灯红酒绿,热闹非凡,不错,就是一番美国的景象,那里有很多高个子、白皮肤、高鼻子、黄头发的外国人和一些耀武扬威的巡警。很遗憾没有看到自由女神像。

列车开动向第二站出发,迷迷糊糊的小明睡着了,睡梦中渐渐苏醒,看到一些身穿金色衣服,头扎五颜六色的纱巾的人,他们身上都缠着蛇,原来他来到了印度,小明兴奋极了!紧接着他又去了英国、日本、俄罗斯、看到了世界各地的人,体验到了各种异地风情,这次的旅行棒极了。

美好总是短暂,盖上盒子,美景还浮想在脑海,小明终于解开了盒子的秘密——存在于盒子里的国家。

藏在盒子里的秘密作文 篇4

我有一个特别秘密的盒子,这个盒子里有着我所有纯真而美好的记忆,我在这个盒子里生活了12年,将尽我人生的八分之一了,我提示到这里,大家肯定猜到了那个盒子的真实面目,O(∩_∩)O哈哈~,它就是我的——家!

我家里有四口人,就是这四口人,将要陪伴我的一生,永远不离不弃,不管老弱病残,不论他们干了一些什么事都会支持他((⊙v⊙)嗯?怎么有点象结婚誓言啊?)我想,这应该就是每一个家庭成员应该做到的吧!

我最最喜欢跟妈妈呆在一起,我想,我应该是有恋母情结吧!很喜欢妈妈,就像小孩子永远跟着妈妈一样,虽然妈妈总是嘲笑我这里不好那里不好,也经常和我争吵,可每一次的不欢而散都莫名其妙的迅速烟消云散。妈妈告诉我,我是从别人家抱过来的,或是从孤儿院里领养的,更有时竟然还口口声声的说要帮我找亲生父母!那时我还真信了,便跟着妈妈找啊找,而且表情严肃,找到最后,妈妈忍不住偷笑了,我也就明白了,又被妈妈耍了,这样的结果就是有一场好架要吵啦!我和妈妈就是这样,一会儿好得不得了,像是一个人,一会儿呢,又像敌人一样躲得远远的,谁也不理谁,用我爸的话说就是“好时恨不得穿一条裤子,坏时又像仇人!”反正呢,要形容我和妈妈的关系,恐怕我要词穷了!

我还经常跟爸爸打架,爸爸总是欺负我,动不动就拿他自己那劣势的“武功”来对付我,我可不是吃素的,有一句话说得好“老虎不发威,当我是HelloKitty啊~~~”,不过,我认为另一句话说得更好“三十六计,走为上策!”惹不起我还躲不起嘛。不过,我也喜欢和爸爸玩游戏,记得有一回,我跟爸爸玩捉迷藏,我家很大,随便藏一个地方他都找不到的,至于我藏身的地点就更多了,我可以藏楼下,也可以藏楼上……哎╮(╯▽╰)╭,不亦乐乎!总之我和爸爸的关系呢,就是上下级的关系,经常处于“羡慕,嫉妒,恨”的中间。

小时候三四年级,是奶奶带我的,奶奶对我也很好,总是吃什么做什么,要什么给什么,晚上,我总是出去玩,从6点一直玩到9点,我每天都陪栗平玩,奶奶陪我度过了我快乐的小学生涯!

这就是我的家,我那温馨而快乐的家!这也是我一辈子都会妥善保存,全力保护的“秘密”盒子!

藏在盒子里的秘密作文 篇5

“五一”节放假回去,在打扫房间时,不经意发现了在妈妈的床底下的一个角落里放着一个上着锁的神秘木盒子。

这个木盒子是全黑色的,上面刻些许花纹,有个手拎的扣环,看起来应该有些年份了。对此我感到很好奇:妈妈为什么要把它藏到床底下?而且还上了锁?心想:这里面肯定装着什么贵重的东西,是不是祖先们留下来的的,该不会是什么古董或是什么奇珍异宝吧,要不妈妈为什么要藏得那么隐秘呢。这越想,也越迫切想要弄清楚这里面到底有什么东西。

为了一探究竟,我撒谎说要剪指甲而向妈妈要了指甲剪,趁机拿到钥匙。偷偷的溜到妈妈的房间里打开那盒子。而出乎我意料之外的是,这里面装的既不是什么古董,也不是什么奇珍异宝而尽是一些零零碎碎,普普通通的下东西。让我有点觉得不可思议,感到妈妈有些小题大做。比如我们的全家福,我一岁生日时拍的照片,我在三年级得的第一张奖状,去年母亲节时我送给妈妈的发夹,都存在里面。还有两个玻璃瓶。一个瓶子里装有五六条细头发,另一个瓶子里则装有几颗小牙齿。在一这盒子的东西里头,珍贵一点的就是那个薄戒指和那个在爸妈结婚时奶奶送给妈妈的手镯。其中还有一封信,是妈妈在广东的朋友写给妈妈的。这一件件东西严重的打击了我的好奇心,原来妈妈弄得那么精致,藏那么好,搞得那么神秘就是为了装这些东西。

嘴里便不禁咕嘟的冒出了“妈妈真无聊”。

“你才无聊呢,进来乱翻东西,还骗我说剪指甲”。突然妈妈从我背后来了个伏击,一只手搭在我的肩膀上,另一只手摸着我的头,故装做很生气的样子而略带微笑的对我说。

“妈,你什么时候进来的”我转过身手忙脚乱的收拾到。

“我早就进来了,早料到你说剪指甲是骗我的,你昨天剪了,今天又说剪。而且你在问我要钥匙那时你的左手在不停的搓着裤子,你每次说谎的时候都会这样的。又看到你来了我的房间里,所以我敢肯定你有什么事瞒着我,为了弄清楚你又要搞什么鬼我就跟来了,没想到你是为了拿钥匙来打开这个木盒子。

“那你为什么知道了还给我指甲剪,让我拿到钥匙,而且在你跟来的时候,看到我是来看这个木盒子的东西的,你为什么不阻止我,为什么要把这些东西放到这个木盒子,还上着锁,藏到床底下的角落里,搞得那么神秘。”

“因为我想让你看一看这些东西也好。其实这些东西在我心里比那些珍珠项链还要珍贵,这里的每一件东西都有着不同的意义,都是存在着情感的。那个发夹是你在去年母亲节送给我的,这代表着你懂事了,懂得感恩了,我的女儿长大了;那个手镯代表着你的奶奶承认了我加入为这家的一份子;那个戒指是你爸爸送给我的;那张奖状代表着你的才华和你的智慧结晶,是你得到的第一张奖状;那张全家福代表着我们一家人永远在一起,现在你哥哥去打工了你又在外面读书,都不在我身边,每当我想你们的时候,孤独的时候,看一看着张照片心情就好多了,也就没有那么感到寂寞了。你那张照片是你出生一周年的纪念;那两个瓶子里的那几条头发是你出生时剃下来的,那些小牙齿都是你换的证实着你一天天长大;那封信代表着我和那个阿姨之间的友谊天长地久,时间和空间的距离是隔阂不了我们的,人与人之间只要心连心,真心诚意的,那你们的感情就永远不会变。

每次只要看到这些东西就会勾起我的美好回忆,心里就会感到很开心,我的内在情感就感到很充实,它们就是我心中的无价之宝是用别的任何东西也不能代替的

妈妈的话使我恍然大悟,原来妈妈那些东西不叫无聊,那叫珍惜生活,那都是生活的美好缩影。那代表着妈妈对我们的爱,对亲戚朋友的爱对生活的热爱。这些东西,能让人在静静地闭上眼睛的时候,使一切的一切的美好回忆和那无限的美梦在脑海里不停的闪烁着,翱翔着,燃烧着。!

次日,我也叫爸爸帮我弄了一个木盒子,把我认为那些有用的东西,对我的人生起着很大作用和有意义的东西都放在这个木盒子里,也上了锁,放在我床底下的某个角落里。

藏在盒子里的秘密作文 篇6

老妈有个盒子,里面有许多她的宝贝,我很好奇,平时只要有机会,都会偷偷去看一看,但是有密码,所以我一直没有打开。

一天老妈出去了,机会来了,可我不知道密码,怎么办?我想应该和手机密码一样,是老妈的生日吧。于是我马上就试了试,可是错了,箱子一动也不动。我又想像书中写的情节一样用小铁丝把盒子打开,但我也没有什么特殊能力,弄了好长时间,根本无法打开,还费了我不少力气,真烦人,我又失败了一次。

我依然没有放弃,我开始帮老妈干活,只要她告诉我里面有什么就可以了,可是她就是不肯开口,只告诉我里面的东西我不知道,这样我的好奇心更大了,我想尽一切方法想要将她这可恶的的盒子打开,老妈还在嘲笑我,这让我更想打开这个盒子。

后来我又把老爸、爷爷奶奶的生日也都输入试一试开锁,依然没用,可没想到的是,当我用自己的生日号码时,盒子打开了,里面的东西让我大吃一惊,和我想的太不一样了,里面全都是我小时候穿过的小衣服、还有许多我画的画、我调皮时老妈正对我生气的照片、旅游的照片等等,为什么会存到这里呢?怎么还没有丢掉呢?我这才终于明白了,妈妈的宝贝不是什么名包名表,而是我,她平时对我的严格都是爱。

从那以后我再也没有动过秘密盒子,它就放在老位置,还是那么神秘。

藏在盒子里的秘密作文 篇7

螃蟹

——宝带实验小学天虹六(2)班平歆圆

今天,爸爸拎了一盒子螃蟹回来给我们解馋。刚拿回来,弟弟就迫不及待地打开盒子把螃蟹放到水池里了,还不停地催促着奶奶洗螃蟹。奶奶没办法,只好放下手中的活,去洗螃蟹了。

奶奶刚伸出手去抓螃蟹,它们便挥舞着大钳子,就像战士抵抗敌人一样,一副誓死不屈的样子,嘴边还不时吐着泡沫。不过,奶奶怎么会轻易放过它们呢。伸出手,搜索着目标,最后,奶奶决定先搞定最大的那只。只见她挽了挽袖子,搓了搓手,然后飞快的伸出手,已迅雷不及掩耳之速抓住了那只目标螃蟹,弟弟则在旁边兴奋地为奶奶助阵,见奶奶“乘胜归来”,便大叫一声:“奶奶真棒!”奶奶得意地看了一眼弟弟,突然,那只目标螃蟹趁奶奶不注意,竟挥舞着大钳向奶奶挥去。

“奶奶,快放手!”幸好弟弟眼尖,发现了那只目标螃蟹的“阴谋”,及时提醒了奶奶,要不然,奶奶现在恐怕正在找创口贴呢!

再看那只螃蟹,早就飞一般地溜回他心目中的安全之地——水池。只见他向着奶奶挥了挥钳子,好像在向奶奶示威。奶奶可是争强好胜之人,不甘示弱地伸出了手。那螃蟹已经吃了一次这招的亏,怎会再上当,早就爬走了。奶奶见这招抓不住它,便犯难了,看着它爬走的样子,奶奶忽然脑子一亮,有办法了。

奶奶的妙招乃是:螃蟹横爬快,但向前爬的速度就不行了,只要让它不能横爬,抓住它不是小case吗?

奶奶想到就干,先用一只手在它的旁边偷袭,它见不能横爬,便用力向前爬,可怜它不知道奶奶的另一只手早就在它前面守着它了。

临被放进锅里时,这只螃蟹嘴边不停吐出的泡沫就像临死前的眼泪一样。哎,可怜又狡猾的螃蟹,碰上奶奶算你倒霉!

藏在盒子里的秘密作文 篇8

在我的小卧室的一个角落里有一个箱子,在箱子的一个角落里有一个紧紧扎着口的袋子,袋子里装着一个精致的盒子,盒子里装着什么呢?小时候,好奇的我非常想知道。

我问过妈妈好几次,妈妈总是说那个盒子里装着我们家的最珍贵的东西。我更加好奇,盒子里到底有什么秘密呢?是珠宝钻石?还是金银首饰?我甚至天真地想:会不会是童话里的魔鬼怪物,难道是妈妈走进童话,把那个装着魔鬼的盒子捡来了!?有一天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我打开了那个盒子,盒子里冒出一股青烟,很快变成了一个三头六臂的怪物。我惊醒了,吓出了一身冷汗,更想知道盒子的秘密。那天我忍不住地又问妈妈盒子里的秘密,妈妈慈爱地说:宝贝,如果现在告诉你盒子里的秘密,长大后你就会少了一份惊喜。听了妈妈的话,我猜想盒子里的秘密一定和我有关系。

就这样,我带着这份好奇茁壮成长,渡过小猫天真蝴蝶钓鱼的童年,走进谦虚好学慷慨大方的少年,我天真好奇的童心渐渐淡化了,盒子里的秘密也离我渐行渐远,直到那个让我感受到浓浓亲情的夏日午后。

那是一个阳光灿烂的中午,吃午饭时我的一颗乳牙掉了,妈妈顾不上吃饭,连忙用清水洗干净那颗乳牙上的血迹,用餐巾纸擦干净,小心翼翼地用白布包起来放进衣袋。我当时并没太在意,因为每次我掉牙,妈妈都是这么做的。吃过午饭,我照例午休,刚刚躺在床上,妈妈就走进我的房间,走到那个角落打开那个箱子,拿出那个袋子,掏出那个装着秘密的盒子,用钥匙打开了,如数家珍地拿出一件件珍藏品,我悄悄地起身细看,妈妈正幸福地看着那些被我发现的秘密:有我小时候的手工制品,有我的7颗乳牙,最珍贵的是我刚出生时小巧玲珑的小脚丫子印记,上面还写着我的出生地、出生年月日时分秒看着看着,我的眼睛湿润了,原来妈妈的秘密就是对我深深的母爱,浓浓的亲情呀!

盒子的秘密解开了,妈妈的浓浓的爱深深地刻在我的心里,不是写着沙土上,而是刻在石头上。写着沙土上的爱会被大风刮跑,刻在石头上再大的风也吹不动。

初一:刘满江河

藏在盒子里的秘密作文 篇9

盒子里的秘密高考作文

今天是一个阳光明媚的日子,下午到了,我该去写作文了,不一会儿同学们都到齐了。

老师开始上课了,首先老师拿出一个红色和黄色相间的盒子,让我们猜一猜盒子里有什么?老师提醒我们这里面装着她最喜欢的东西,同学们七嘴八舌地说,有的同学说是一件漂亮的裙子;有的同学说是一个精美首饰;有的同学说是一身漂亮舒适的内衣;有的同学说是一条五颜六色的围巾;有的同学说是老师小时候玩的`玩具;还有的同学说是老师的一本书。同学们已经迫不及待的想知道盒子里装的是什么了。

老师说让一个同学上去看一看,同学们争先恐后的举起了手,生怕自己看不着,有的甚至从椅子上跳了起来,老师开始叫人了,叫了个离她最近的人“于佳彤”,我想:老师太偏心了,怎么不叫我呢?“于佳彤”站在盒子旁边,老师只打开一点儿缝,于佳彤弯下腰,低下头看了一眼,一脸微笑,我不禁想:于佳彤到底看见了什么呢?

老师让我们倒数三个数,就把盒子打开,同学们异口同声的到数了三个数,老师就把盒子打开了,原来是一面镜子!我想这太不可思议了呀,有的同学问老师:“为什么喜欢这面镜子呢?”老师让我们照了一下镜子,老师笑着问我们:“看见了什么?”我们说:“看到了我的笑脸。”老师说:“对,我就是喜欢你们的笑脸!”哦,原来是这样呀。

藏在盒子里的秘密作文 篇10

今天是一个阳光明媚的日子,下午到了,我该去写作文了,不一会儿同学们都到齐了。

老师开始上课了,首先老师拿出一个红色和黄色相间的盒子,让我们猜一猜盒子里有什么?老师提醒我们这里面装着她最喜欢的东西,同学们七嘴八舌地说,有的同学说是一件漂亮的裙子;有的同学说是一个精美首饰;有的同学说是一身漂亮舒适的内衣;有的同学说是一条五颜六色的围巾;有的同学说是老师小时候玩的玩具;还有的同学说是老师的一本书。同学们已经迫不及待的想知道盒子里装的是什么了。

老师说让一个同学上去看一看,同学们争先恐后的举起了手,生怕自己看不着,有的甚至从椅子上跳了起来,老师开始叫人了,叫了个离她最近的人“于佳彤”,我想:老师太偏心了,怎么不叫我呢?“于佳彤”站在盒子旁边,老师只打开一点儿缝,于佳彤弯下腰,低下头看了一眼,一脸微笑,我不禁想:于佳彤到底看见了什么呢?

老师让我们倒数三个数,就把盒子打开,同学们异口同声的到数了三个数,老师就把盒子打开了,原来是一面镜子!我想这太不可思议了呀,有的同学问老师:“为什么喜欢这面镜子呢?”老师让我们照了一下镜子,老师笑着问我们:“看见了什么?”我们说:“看到了我的笑脸。”老师说:“对,我就是喜欢你们的笑脸!”哦,原来是这样呀。

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