作文冬天。
我们经常会将一些心事写进自己的作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“作文冬天的温暖汇总”，仅供可以为您提供参考。
作文冬天的温暖 篇1
自出生以来，我快要度过地十三个冬天了。昨天，路过幼儿园的大门，我想起了7年前的那个冬天，我做了一件错事，这件事虽然已经过去八年了，但我记忆犹新，因为这件事，这个冬天不再寒冷了。
那一天，刚好是冬泳比赛，上午有一节音乐课，我们的老师是一位非常热爱音乐的男老师——方老师。方老师弹钢琴时，同学们最喜欢站在钢琴旁，把方老师围着，我离钢最近，站得最近的总是我。因为隔壁班的老师都很喜欢方老师的演奏，他上课时，老师们也会坐下来听听，调皮的我在方老师弹钢琴的时候按了很多下键，方老师跑掉了，老师们都很奇怪，方老师知道是我的恶作剧，让我在钢琴旁站了5分钟，我嘟嚷了一句：“哼，下次钢琴比赛，你别想再拿冠军！”不幸被方老师看见了，他狠狠地瞪了我一眼。
冬泳比赛开始了，方老师走过来，我知道老师走过来了，头都不敢抬，生怕被老师认出我，他肯定会修理我！谁知，老师笑着拍拍我肩膀，说：“加油！全班同学都支持你！”树被风吹得沙沙响，而我却像喝了辣椒汤似的，全身火辣辣的，一阵暖流在我心中徘徊，温暖着我的心。双脚踏在台阶，水面没过双脚，冰冷冰冷的，望着在打鼓的方老师，我不禁对自己说，瞧，那么多人想我投来期待的眼光，可不要让他们失望了！我全神贯注地听着哨声，随时准备着，比赛开始了，方老师用力敲击着大鼓，为我加油打气，同学们的叫喊也没有因为天气原因而减弱，还是那么嘹亮。我不遗余力地往前游，鼓声更加激烈了，我只打，我超过了一个同学。最终获得了第七名的成绩。
幼儿园的生活是多姿多彩的，我从这次活动中，知道了：坚持就是胜利。也从方老师的鼓励中懂得了：良言一句三冬暖，恶语伤然六月寒。方老师的鼓励让我的冬天变得温暖，这是个温暖的冬天。
作文冬天的温暖 篇2
外面下起了雪，纷飞着，拥挤着，大团大团的往下飘落，在半空中旋转着，飞舞着
半个小时后，雪停了。到处都是雪白一片，银装素裹。人家屋顶上盖满了雪，门口的两棵老树上，积满了厚厚的雪，枝条上也是，看起来沉甸甸的样子，压得枝条快要断了似的。因为浓密的树叶从中掩藏着大块大块的积雪，所以时不时还从属上掉下几块碎雪，砸在树下嬉戏的孩童头上，引的孩子们笑声不断。给无聊的冬增添了几分生机！
而大人们可没功夫陪他们玩，纷纷扛着铁锹上楼铲雪。我也上了自家的楼顶。推开屋顶的小木门，我不由的惊呆了，只见，屋顶上全覆盖着一层又一层的雪，好像给屋顶穿上了白棉袄一样，一大块全盖在上面！我看着这美丽的白雪，又联想到这雪好似一张大床，真想躺在上面大睡一场。再瞧瞧人家屋顶上，也同样如此，大人们都已抡起铁锹，一锹一锹地往楼下丢雪，惹的楼下的孩子大声欢呼，各各都张开小手来堆雪人，好不活泼热闹！
望着这大片的雪景，我还挺舍不得铲掉呢！眺望远处，远远地，再远远地，更远远地，全是一片白！我蹲下身子，看着雪块，竟感觉它非常暖和，它像一块蛋糕，又像一块冰激凌，更像一块奶油。我用手摸了摸。幻想着它们的温暖，但指尖一碰触那软绵绵的雪时，一股冰冷冰冷的感觉从指尖漫开。
不久后，太阳出来了，它散发着温暖的阳光，悄悄的照在每户人家的屋顶上，使雪白的刺眼，白的发亮。雪渐渐的融化，悄然无息的变成了小而玲珑剔透的水珠，更漂亮了！
楼下，孩子们的欢笑声更是大了，他们扔着雪球互相打闹着，远远处的雪也都在融化，也都在阳光的照耀下射出点点金光。使人们觉得，今年的冬，也这么暖和！
玉林初一：朱丹阳
作文冬天的温暖 篇3
在我眼里，冬天是一年四季最美的季节。
清晨，睁开眼睛，往窗外望去，每家每户的瓦片上堆满了雪，远远望去，山顶上白雪皑皑，像有一片浓雾覆盖，村里的大树也像是穿上了一件银色棉袄。
穿上衣服，迫不及待地出门玩雪。走出家门，呆住了：天地一片苍茫，天空灰蒙蒙，地面白茫茫，松树上的叶子经过雪的冲洗，依然苍翠。
我向那棵松树跑去，轻轻从树上拂下一些积雪，忍不住想去闻闻它的味道。可我的一口呼气，积雪就从掌心溜走了。忽然，一阵北风吹来，松树上的雪纷纷飘落下来。伸手一抓，抓住了几朵雪花，我兴奋地向屋内跑去，“妈妈，我抓住了雪花。”我大喊着。“雪花怎么抓得住呢?”妈妈笑着对我说。
听说每一片雪花都不一样，这些雪花都是天空亲手刻出来的。冬天真是一年四季最美的季节，我爱冬天。
作文冬天的温暖 篇4
记得那天，北风呼呼地吹着，我坐在教室里焦急地等待着放学。嘻嘻，因为我是个“小馋猫”，心里惦记着妈妈今天做的竹笋烧肉呢！一声铃响，我兴奋不已，拿起书包飞快地往外面跑。
“哇”外面好冷啊！我赶紧裹紧了外套，我一边跑一边在想着妈妈做的美色佳肴，口水都快流下来了。“哎呀”我一声尖叫，两手往前一趴，双膝扑通跪倒在地，突然间火辣辣的疼，眼泪都流出来了，原来我不小心被树藤绊了一跤，摔了个“狗啃泥”。我忍着疼痛，拼足了劲试着让自己站起来。这时一双温暖的臂膀扶起了我，我抬头一看：瘦小的身板，白花花的头发，一双浑浊而眯着的小眼睛，塌塌的鼻梁上架着一副掉了漆的老花镜，原来是学校门口修鞋的老爷爷。
“孩子，没事吧？”老爷爷立马帮我拍掉了身上的灰尘，关心地问。我强忍着疼痛摇了摇头。突然感觉脚底一阵凉嗖嗖的，我一看，原来我的鞋子撕破了，小脚都露出来了，这咋办啊？这时老爷爷看出我的心思，将我扶到凳子上坐了下来，帮我脱下了鞋子。“没事孩子，我来帮你修。爷爷摸了摸我的头安慰道。
只见老人坐在凳子上，打开补针箱，穿上线，戴好顶针。他把鞋夹在两腿之间，用力将针扎进鞋帮，然后再使劲把线扯过来，再从鞋外面穿进去……一针一针地缝着。天气太冷了，老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷布满老茧的手冻得红红的，我心里很不是滋味。“你们小孩子穿的鞋得多补几道，不结实不行啊！”说着又把裂口加缝了几道。此时的阳光照在我和爷爷的身上，我突然觉得心里暖洋洋的。
鞋补好了，我赶紧把口袋翻了个底朝天，可是一分钱也没找到。哎！我连修鞋钱也都没有，这可怎么办呢？我红着脸，很不好意思。老爷爷看到了我窘迫的样子，笑着说：“快把鞋穿上吧！不用了！”“您等我，我给您去拿。”“不用了！快回家吧！我也要回家啦！我出来补补鞋也就是给人图个方便。”说着，还帮我把鞋穿了起来，只见老人弯着驼背的腰，娴熟地收起了自己的工具包，骑上一辆半旧的自行车，一脚一脚慢慢地踩着，显得格外吃力。
看着老爷爷远去的模糊背影我突然感觉心底一股暖流涌上来，温暖了我的心窝。这个冬天似乎没有那么冷了，甚至有点暖暖的。
作文冬天的温暖 篇5
春、夏、秋、冬这四个季节之中,我最喜欢冬天，因为它能给我们带来无限的快乐!在这个雪花纷飞的季节，我们能溜冰、能堆雪人、能打雪仗，冬天真是我们这些孩子的“天堂”啊!
冬天在梅花的“笑脸”里。梅花红红的，点缀着雪白的世界，一朵一朵争奇斗艳，竞相开放，为冬天增添了无限的生机。看到此情此景，我就会想起花名歌谣中的“正月梅花香又香”和“十二月腊梅雪里藏”。
冬天也在小河里。你瞧，小河变成了“冰河”，像是小河在“冰妈妈”的保护下，欢快的流淌。还像“小河公主”盖上了一张透明、透气、长长的大被子，睡着了。它似乎憋足了劲，想去观看二零零八年北京奥运会呢!
冬天也在小朋友的欢笑中，你看：小明和小东在雪地上摔跤，小红和小丽在比赛滑雪，有一些小朋友在雪地上堆雪人，还有人在打雪仗，雪球飞来飞去，一会儿就有人吃了一颗“炮弹”。
冬天也在雪花中。雪花落在屋顶上，像是在欣赏远处的美景;雪花又落到树上，像给树穿上棉衣;雪花又落到窗户上，变成了窗花，好像是白雪公主美丽的脸颊。
啊，冬天真美!
作文冬天的温暖 篇6
空中飘飘洒洒的雪花在告诉人们：冬天来了。我走出屋门，站在院子里，禁不住想起了那个冬天。
大雪已经悄悄地下了一夜，到处一片银装素裹。寒风呼啸着，刮在脸上像刀割一样。大街上不再热闹，大家都小心翼翼地向前移动着。
妈妈拉着我的手，一步一滑地向学校走去。路面上结了一层厚厚的冰，我们互相搀扶着，踉踉跄跄的，像两只笨拙的企鹅。谁知一不留神，脚底一滑，妈妈连同我一起摔了个屁股蹲儿。我们俩哈哈大笑，匆匆忙忙起身后，继续向前走。
阿姨，停一停。后面传来一个声音。我们转身一看，一个比我高一点儿的小哥哥，气喘吁吁地向我们跑过来，说：阿姨，这是您的吗？我一头雾水，不解地问：我妈妈的钱包怎么会在你手里？他急忙解释道：是在你们摔倒的地方捡到的，我一路追赶过来我这才恍然大悟。顷刻之间，一股暖流涌进心田，让你丝毫感觉不到冬的存在。感谢的话还未说出口，小哥哥已经走远了。
严寒虽然属于冬天，但我相信炽热的心足以把冬天燃烧。
作文冬天的温暖 篇7
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，给人们带来阵阵欢笑。
寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界。雪花有的喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了!
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。田野里，一片雪白，麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“麦苗弟弟”正在舒舒服服地睡觉呢，就像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了梦乡。
街道上，孩子们有的扔雪球，有的在堆雪人……欢声笑语回荡在街道上。
冬天，给大地带来了美丽，给农作物带来了生机，给我们带来了快乐。我爱洁白无瑕的冬天。
作文冬天的温暖 篇8
冬，厚大的大衣，呵出的白气，就是冬。
此时，太阳早已落山，小区微弱的灯光，赶不走身上的寒气，从家到小区门口，这段不长的小路，已被冬拉的很长。
前面，似乎有个孤独无助的女孩，站在那里，大概在搓着手，似乎在等待。在稀少的人群中显得格外显眼
一个女人进入了我的视野，女孩跑了过去，女人并没有停下，只是看了眼女孩，然后继续踩着高翘似的高跟鞋，怪异地走着。
西北风呼呼地吹着，我拉了拉拉链，竖起了领子，双手插回口袋。女孩还在那里。
走近了，我看清了她，一身黄色的羽绒服，眼睛红了，被风吹的？或是泪水！
她搓着手，朝我走了过来。“大哥哥，”我看着她，尽力挤出一点微笑最为回应。
“我……”风使她说不出话来，“我是来上补习班的，放学很久了，爸爸一直没来接我，我想给他打个电话，请问你有手机吗？”女孩的脸上写满了无助。
“我没带手机。”我告诉她，女孩看起来很失望，但她依然在笑，或许这个回答已经不是第一次听到了。“不过我可以给你1元钱，你可以去那的报亭打个电话。”说着，我摸出了1元硬币。女孩高兴地说了声谢谢，然后跑开了。我也跟了过去。
很快，女孩打完了电话，转过身对我笑。不就，她的爸爸就来接她了，而我继续走着，只是全身都热乎了。
摸摸口袋，少了1元，看看心底，多了温暖。
温暖，一个人，一份爱心，一种失去，就是温暖！
作文冬天的温暖 篇9
教室外彻骨的寒风呼呼的吹着，教室里的我们盼望着春天。
课堂上，老师宣布的考试排名如坐针毡，一道道难解的题目让我如坠云雾。伴随着一声清脆的铃声下课铃终于响起。
教室窗户上裹了一层厚厚的白霜，恰似一张银白的面膜。我抖落45分钟大脑紧张运转带来的极度疲乏，伸出一根“胡萝卜”，在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊”哪知另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀，你讨厌，画只猪送给你。”“回赠你一只熊。”“哇哇—哇哇”冬日的大战便开始了。在一片快乐的惨叫声中拉开了序幕。
乍一看，不经意间吓了一跳，窗子上早已布满了各种各样的“作品”：乌龟﹑鸭子﹑金鱼…应有尽有。一些“大作家”还配上了文字注释，或恶作剧般写下某某人的大名。于是骂声四起，还有那些被“侮辱”者发誓要“报仇雪恨”。此时，出自童真的快乐的笑声充满了教室的每一个角。
我瞪大眼睛，终于又在角落里找到了一丝空白，因为空间太小，只能伸出指甲创作，但我却乐不可支—我现在画的不是别的，是一枝迎春花啊！
教室里暖和极了，那一刻大家的心里都演奏着窗户上的迎春曲，乐滋滋的。谁也没有发现教室后面出现了一个身影并伴随着后门缓缓打开；随后而来的是同学的一声惨叫：“啊，老师好。”刚才演奏的迎春曲中断了，同学们蹦着跳着挤到窗前，不顾寒冷，用手飞快的将窗子上的“证据”消灭掉可是已经晚了，这时老师已经走到了窗前。
“呵呵，画的还行嘛。”在同学们一声声的附和中，老师参观着幸存的画作。“这花是谁画的还挺像。”老师笑着说到。那一刻，作为“迎春花”的作者的我，心灵园圃正是春暖花开，那一刻也成为我初中三年忘不了的回忆。
