心系故乡作文。
作文我们都会写，但能不能写好还是未知数。写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？经过收集并整理，读书笔记吧小编为你呈上心系故乡作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
心系故乡作文(篇1)
我的青春该去哪里？是留在根源开垦希望，还是去往远方追逐梦想？是停下脚步拥抱土壤，还是展翅迎风寻求四方？我想告诉大家，落根于故乡，心还要远航，我们何不手捧故乡之土，心系远方之帆？
不谋全局者，不足谋一域。正如先贤言，我们要抽枝长叶，汲取力量，盈满冠顶，才能为根须提供更丰足的灌溉。故乡，是我们作为一粒种子梦想滋生的开端；故乡，也是我们作为新一代奋斗的彼端；故乡，不仅仅是遮风挡雨的青瓦小院，更是一片昌繁的华夏大地。芸芸众生万千态，谨记初心始到终。我们的初心，埋藏在屋前檐下，也埋藏在中华大地下，等待某一天被唤醒的姿态；等待某一刻，破土沐光的骄傲。故乡，便是最原始最丰富的养料。手捧故乡土，赢待明日生。
故乡，是开始；那么远方，永远不会结束。我们的目光所及，是深邃的的光年宇宙，是潜藏的深海奇迹。是想用自己的脚印丈量的无垠大地。生命不止眼前的苟且，还有诗和远方。我们背上行囊，成为世界的行者。追逐远方的行者还有很多：有人将半百岁月献给敦煌壁画，有人抛却名利只为点亮琉璃盏，有人白衣戎装奔向肺炎战场。谁不想念故乡，那夜眠六尺、门前香樟，床边系人，乡歌叮当。但谁不是将故乡装入行囊，将自己载往远方。时代如海，潮起潮息，激起千层浪，每一位行者，都在奋力扬帆，追求彼岸。我们即将踏上征途，面对时间洗刷，它将治愈伤痛，回馈努力。如果你依旧迟疑，那么，给时间一点时间，奋斗会证明奋斗。
或许，你会叹惜命运不公，没有给你带来更多垫脚石，贤者孔子也曾为自己生不逢时而感叹：凤鸟不至，河不出图。但他依旧选择离开鲁国沃土，追寻着自己的学说。而我们，生于更好的时代，更富饶的大地，为何不尝试着扬帆掌航，用双手去征服这个你曾认为不可征服的时代呢？船不抛锚，无法启航；我不奋斗，难以攀高峰、渡。没有哪个彼岸会迎接停滞，没有哪个远方会靠近懒散。缰绳已经传到了我们手上，海洋的波浪正催促我们向前，时代在召唤着弄潮者。现在，该出发了。
我的青春该去哪里？我想，你已经有了自己的答案。
心系故乡作文(篇2)
“露从今夜白，月是故乡明。”在记忆的心扉中，小时的游戏时光好似一副五顔六色的录像，勾起二十年后我的思念。
转眼二十年过去了，我十分思念家乡，我便想回去一下，说走就走买了车票，上了长途汽车，向杭州出发。一路上我不停地在想：家里有变化吗？家人们还好吗？……不知不觉到了车站，我火速冲出车门，向家走去。
来到家中，我走进我的房间，这时我大叫一声“啊！我的房间还是那样，照片还粘在墙上，我画在墙上的画也还在，这个……”我看见一个玩具大熊在床上坐着，不禁勾起我的回忆，那是我四岁的时候参加活动的礼物。大熊身上好看的粉色毛发，也已经变黑灰色的了，里边的毛线掉了出来，玩具大熊身上的爱心已经变了形，但还装着我小时的回忆：夜晚独自睡在房间的小床上，白天看了许多魔鬼和怪物的电视，我十分害怕，这时我会把这头熊放在身边，一边躺着一边摇着大熊的双手，让怪物以为是一只会动的真熊。想到这里，我不禁笑了起来，来到窗前。
这时，我在窗前看到一条河，是我的母亲河—运河。运河的水还像原来一样，暗浑而又“亲切”，上面来回开着大船，水鸟在河面上划过一条优美的弧线，弧线将回忆飞快地切入我的脑海。那时十岁的我在河边踱步，微风和谐地吹过我的脸颊，柳枝在轻轻舞蹈，苇絮也在摇摆，河面上的涟漪一圈又一圈的散开……这一切都使我心旷神怡，神清气爽。想到这里，我又不禁流下了热乎乎的眼泪。
开门声打断了我的思绪，我急忙跑了出去，只见一位帅气的小伙子出现在眼前，听到他说：“姐姐！”哦，是比我小五岁的弟弟，我们抱在一起，泪珠不禁又流了下来，我们又一起坐了下来，我有点不认识他了，我的回忆中，他一直是一个淘气爱玩的小男生，这不禁又让我想起我上幼儿园他刚出生的时光，每次我一回家就摸他的脸蛋，有时也会玩得有些不愉快，但很快又和好了，还有……如今他已经长大了，我心中十分快乐。夕阳西下，我和弟弟泪眼朦胧地告别，走出家门准备第二天坐车回他乡，虽然舍不得，但至少已经完成了自已回家的一个心愿。
已知泉水近，欲别故乡难。悠悠天宇旷，切切故乡情。正像这些诗人说得一样，故乡装载着你的少年生活，你的童年乐趣，还有你的勇气与努力，就算二十年、三十年过去了，但是你对故乡的感情还是那样浓郁和那样充满了希望。
心系故乡作文(篇3)
眷恋并不贪恋，追求并不苛求；既有猛虎吟啸，也任蔷薇盛开；既心系故乡，又志在远方。——题记
小时候，有人问我：“故乡是什么？”我很自信的回答道，就是老家啊。对那时的我来说，每次回故乡都是一次任心灵放飞的时刻。你在城市中不能做的，不想做的，在这里，只要你想，都可以一一完成。看门前小树在阳光下随意地摇曳着，听它们发出“哗哗”的声音，闻麦田里成熟的麦香，随意地玩弄着点缀满地的小花……故乡的一切总是那么的和谐、美好，令人向往。
长大了，回家的次数少了，更加珍惜每次回故乡的时间。喜欢在盛开的田园里到处转悠，拍下一些有趣的图片，或者在一旁听听爷爷奶奶们的闲聊，饿了就缠着奶奶给我做家乡的特产。
这时我发现，我所眷恋的并不仅仅是故乡单纯的美好，还有故乡的人啊。
“露从今夜白，月是故乡明。”学业繁重，回去的次数更少了。故乡有时会在我的脑海里形成一种幻境，有时会钻进我的梦里，让我去慢慢地品味。可一觉醒来，又感到有点失落了。离家的我就像是一只断了线的风筝，漂浮不定。那回故乡的情思，却又像长长的丝线，将断头重新接好，风筝飞得虽远，线永远都握在故乡的手中。
于我而言，故乡永远是一处温暖的港湾，它会在任何时候毫无保留地容纳你，给你无声的宽慰。困难挫折的面前，我跌倒过无数次，每次都会想起故乡的物，故乡的人，他们告诉我：“正因为你心系故乡，所以你更要志在远方。故乡不会永远地呵护你，你应该去创造出一片属于你自己的天地。”
人心真正向往志在远方，必定心怀故乡。尽管生活中少不了苟且，但心里总有一个远方的目标，而故乡就是给你不竭动力的源泉。生于斯，长于斯，这份恩，每个人都会明白，每一位离家闯荡的人不论有多大的成就，常常第一个想到的是故乡，让自己的成就为故乡变得缤纷多彩，心中既有了欣慰，肩上又重了一份守护故乡的责任。无论故乡在旁人眼里多么地贫穷落后，在我们心里都是珍贵而独一无二的，正因为心系故乡，才选择志在远方。
古语有言：“君子求学，功成而名扬。”君子自强，追求远方之志。今天，故乡以它的所有而养育你，待到功成名就时，故乡必定以你为傲。dSBj1.COm
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关于算法的作文1000字集锦4篇
大家从小就会练习写作文，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。小编现在推荐你阅读一下关于算法的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！
关于算法的作文【篇1】
计算是我最头疼的事了，又枯燥又易错，特别是多位数相乘，计算完了验算又是件麻烦事，可我老爸检查我作业时眼睛一扫就知道我有没有算错了，一问原来老爸用的是去九验算法，这么好的办法当然要学了，结果只花了十几分钟我就基本掌握了这个方法，大家想学吗？下面我来教大家:
为了弄懂这种方法，先要懂得怎么去求某个数的去九数。即把一个数的各位数字依次相加，如果9就减去9，直到和是一个一位数，我们把这个数叫做原来数的去九数。
例如：
278的去9数：先把前两位相加2+7=9，因为99，所以要减9，得0；再把0和最后一位数8相加得8。所以278的去9数就是8。
3261的去9数：先把前两位相加3+2=5，因为5＜9，所以5直接和十位上的数6相加，即5+6=11，因为119，所以11要减9，得2；再把2和个位上的数1相加，得到3。所以3261的去9数就是3。
906558的去9数：先把前两位相加9+0=9，9-9=0；然后第3和第4位相加，6+5=11，因于119，，所以要减9，得2，2和第5位上的数5相加即2+5=7，最后7和第6位上的数8相加即7+8=15，因为159，所以15又要减9，最后得15-9=6。906558的去9数就是6。
看了上面的3个例子，我想大家肯定会把某个数转化为他的去9数了，接下来的事情就非常简单了。
我想验算2783261=906558到底对不对？我只要把278和3261的去九数3和8相乘，即38=24，再计算24的去九数，即2+4=6。神奇的是6就是906558的去9数。所以我们就可以判断2783261=906558是正确的。
刚才讲得是乘法，如果是加法就是把计算出的去9数相加，减法和除法就是把去9数相减和相除。
总结一下：（1）看似计算很多，但都是个位数相加，实际速度很快的；（2）验算的时候，两个去9数相乘后，还要计算积的去9数；（3）并不是都能验算的，例如上题如果答案错写成906585。但一般计算错的答案刚好是在那个范围，应该是小概率事件。
关于算法的作文【篇2】
时间的流逝，以秒计数。黑白二子驰骋疆场，对弈制衡、二者微妙对立统一。二进制的数据流贯通集成电路每个逻辑部件，计算推演、经神经网络层层筛选，将偶然穷举成必然。水落石出、落子掷地有声。
你从不可说计算机是罔顾后果的铁血司令，只是究其冰冷机器的属性、究其本名的构词原理，其“计算”的功能先于一切而存在，甚至可说“计算”是其探究认知世界的根本方式，“计算”即是其思考模式本身。
这场人工智能的泡沫里，我们眼见他高楼起。无论是那个会指路能聊天还唱得了beatbox的机械女声语音助手，还是让人类代表柯洁也甘拜下风的AlphaGo，抑或是意象拿捏得有模有样、组词带点飘渺意识流风格，结诗成集的人工智能诗人……弱人工智能的领域里百花齐放，让人不得不瞪圆了眼为之咋舌赞叹。纵然我们都心知肚明，计算机越来越“人性化”的背后，是庞大的数据库、被揣摩拆解的“卷积神经网络”、不断修改完善的“深度学习算法”……换句话说计算机终究是计算用的机器，那种表象的随和是数据拟合的结果，后果间小心翼翼的斟酌是算法要求起来的必经程序。谁说计算机不能拥有人类的情感？可这种情感的存在背后有编程者的目的性和其自身可控性。至于其下一步发展何去何从、会否失控，一切都是未经定义赋值的自变量，是一条未经debug亦无从注释的代码行。
无怪乎苹果公司总裁从不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，却更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。计算机是否真的能够掌握人类的思考模式还是一个待证真伪的命题，毕竟人类对事物直观感知的能力、概念性抽象性思维的能力、创造的能力，仿佛与生俱来，这是计算机的性质所决定的望尘莫及。
可人类若像计算机一样思考，信马由缰的精神世界便被划定了边框界限，数据有幂次阈值、循环有限定次数。对“算法”的定义中撷取两条来做文章：一是“有限次”，二是“有输出”。变无限为有限时的割舍、无结果至有输出间的强求，人类被这种确切无二义的算法异化成为工具之后，价值观、同情心、创造力、爱恨情仇皆成为被采样量化的编码，成为这个庞大系统中的沧海一粟，可用性先于了存在性本身。可我们决不该因某种外界强加的目的性而存在：意识是对客观世界的能动反映，这种“能动性”，是我们身为“人”而立足的根中，无可剔除的一部分。
解题有套路、实验有规范、法律有程序正义……解决问题有解决问题的算法，这是做事。
沟通时的变通、换位思考式的理解、手中游刃有余握有的余地……“兵无常势，水无常形”，这不是一套可被程序语言复制改写得一模一样的算法，这是做人。
人工智能再强大，目前也未能超脱出“工具”的范畴；人有其局限性，却仍有其无可取代之处。时空都是难被分割的模拟量，棋局对弈行云流水、伏案疾书妙笔生花。我们的创造力、我们的丰沛情感、我们的伦理与理性思考，亦与这时空一道无从量化。它们没法被抽象成用于计算的算法模型，却流动成了人类文明长河中生生不息的生命、闪耀成苍穹寰宇中璀璨的星辰。
我们思考的属性无从磨灭，我们的存在掷地有声。
关于算法的作文【篇3】
指算法是古代人民发明的，这种算法，可有趣了！现在估计有些都已经失传了，但我们是龙的传人，还是要学一学的，把这算法一代一代传下去。
第一种算法是，1到10的数乘9，先把手指竖起，代表1到10的数。几乘9，再弯第几个手指。弯的那个手指不看，左边代表着十位数，右边代表个位数，就马上得出你的答案啦！比如9乘9，先弯第9个手指，手指前面是8，8等于8个十就是80。右面是1，就是1个一，再算80加1等于81，很简单吧！
第二种算法是，特殊的两位数乘9。方法是看个位，弯手指。意思是个位是几，就弯第几个手指。也是把弯在那的手指不看，当成0，左边的手指是百位，右边是个位，比如24乘9，弯第4个手指当成0，在前面是3，3就是3个百，后面是1等于1个0，再后头是6就昰6个一，最后的答案是306，如果你不信，就验算一下吧！
我们的祖先发明了这种指算法，真是聪明啊！今天我还是第一次见识，你也想再学一学吗？
关于算法的作文【篇4】
这本书讲计算机算法在生活中做决策的应用，把原本书本上学的基本算法跟日常生活结合起来，新鲜而独特。大家都在路上，常有朋友来交流他们的困惑、思考及接下来怎么走，这些年来自己也面临一个又一个抉择。昨天一位朋友咨询，我很怕做成人生导师，就实在地讲了讲自己选择时的一些考虑。结合这本书，我归纳一下，把自己的体会和书里的理论结合，算作读后感吧。
面临选择，尤其是重大决策或者不确定性高的时候，如何考虑呢？以下几个原则我觉得非常重要且一直身体力行：
后悔最少原则（RegretMinimizationFramework）。创业是件高风险性的事，常被问起当初是怎么决定走上这条不归路。读了这本书，才发现我的答案原来和JeffBezos一样。Bezos称之为”后悔最少原则”。他当初决定从投资公司辞职创办Amazon，是这么想的'：当他80岁回顾时，希望后悔的事最少。他觉得Amazon是可能做成的大事，去尝试即便失败了，也不会后悔。如果不尝试，那以后每天都会在后悔中度过。所以，对他来说，非常容易的决定。这也是我抉择时第一考虑的因素，因此，大事上我从不纠结，FollowMyHeart（我的心清楚哪个会无悔）。
决定时纠结，很大的一个原因是不确定性。社会发展越来越快，追求成长的朋友们又希望不断挑战自己尝试新的领域或角色，面对的不确定性就更大些，这是必然的。这种情况下，有两点很重要。
一是乐观。做一件事，通常有几种可能的后果。选择那个最乐观情况下结果最好的方案（UpperConfidenceBound），充满激情地去做。之前觉得一句话说的很好：悲观者往往正确，乐观者往往成功。现在有些明白背后的道理。对于新的事物，风险大多事先都能看到。因为没有做过，失败几率大，人有HindsightBias（即事后诸葛亮），所以悲观者就往往正确。而只有冒着风险去做，才有成功的可能。明白风险而敢于尝试，很大程度上是基于乐观（对他人有信心对事有信心），所以乐观者会往往成功。
二是要清楚，任何一个选择都有取舍。简单到吃饭，可以去家吃过的餐馆，也可以试没去过的，各有利弊。那如何选择呢？这里要考虑多个因素，我觉得最重要的，是预期时间的长短。如果你刚搬到一个新城市而且打算住很久，多尝试几家餐馆更好，找到喜欢的以后可以吃很多次。反之，如果你马上要离开这个城市，那去新餐馆没有多少意义，还是去最喜欢的地方吃最后一顿饭吧。我喜欢这个例子，因为它有点像我们的职场。你对自己的预期是多久？你觉得自己是在积累阶段、还有时间探索更好的机会，还是时间有限需要做个相对稳妥的决定？在计算机上，前者是Explore（探索），后者是Exploit（利用）。选择是Explore还是Exploit，最关键的是Interval（时间的长短）。
对于同样的问题，最优的方案并非唯一，因人而异。所以，了解自己明确目标非常重要。做选择时，一定要明确对自己最重要的是哪些。在计算机里，有句话说，Livebythemetric，diebythemetric（生于指标，死于指标）。调度算法（scheduling），根据不同的目标（比如任务最短完成时间vs。最快反应时间），采取的策略是不同的。每当朋友们征求我意见的时候，我总是问，你的目标是什么？什么对你最重要？因为只有你最了解自己，别人是无法代替你去做最优选择的。不过，我觉得每一段经历都有它的价值。无论你的目标是什么，我们都应该力争在每一经历中多学到些东西，不白走一程。
这本书讲的内容很多，以算法为主线。这里我只是把与做决策直接相关、自己体会深的几点，列出来分享一下。希望给大家带来一些启发。
关于观察日记植物600字集锦3篇
相信一些人会觉得【日记】很难写吧！日记和书信属于姊妹体，只是随着时间的推移，科技的进步，书信逐渐淡出了我们的生活。为此，你可能需要看看“关于观察日记植物”，有需要的朋友就来看看吧！
关于观察日记植物【篇1】
20xx年10月1日星期一晴
今天回到家，我从柜子里拿出了一个空瓶子，切掉多余的部分。接着，把瓶子装满水，然后，从厨房拿出一个完整的大蒜，把皮给剥掉，放在瓶子里，种好了。
20xx年10月2日星期二晴
今天是观察大蒜的第一天，我回到家，看到大蒜白白的，棕棕的，上面的芽只长了一点点儿，白中带绿，摸上去就像是摸到一块石头，硬邦邦的。再看看大蒜底部，露出了一条条又短又细的“小胡须”。整个大蒜就像一个有绿色头发和白色胡须的老爷爷。
20xx年10月3日星期三晴
今天，大蒜这个“老爷爷”像变色龙一样会变颜色，今天已经变成浅棕色。今天的芽和昨天的比较，今天的芽更长，比昨天长几厘米呢！现在的芽大约有五厘米长了，这位“老爷爷”的.头发也变得更长了。底部的胡须也变长了，一条条细细长长的根参差不齐，那根长，这根短，几乎没有一个一样长的。
20xx年10月4日星期四晴
第三天，我看到大蒜又变色了，现在是深深的棕色，虽然不是非常深，但是这样的大蒜很好看。芽，都要有9厘米了，之前，芽是硬的，根和石头一样，现在变软了。底下的长根变得都快有一厘米深了，都要碰到瓶子底了。
我每天看到大蒜，心情都会很好。希望它越长越好！
关于观察日记植物【篇2】
秋天到了，我们小区有很多落叶，这些落叶几乎能把小区里的湖面填平！李老师要求我们观察树叶，我捡了三片树叶，打算回家观察。
第一片，竹叶。竹叶细长细长的，长约十厘米，宽约三厘米，我抚摸着竹叶，突然，手被刺了一下，再一看，竹叶上没有刺。这是怎么回事？我想：这上面一定有我用眼睛看不见的小刺，我在树叶上摸上摸下，结果在叶子的边缘，顺着叶子的顶部往根部摸，摸到了小刺。我猜对了，刺在叶子的边缘，从根部往顶部摸，会因为刺的形状而摸不到刺，相反，就可以摸到。
第二片，柳树叶，这个长约二十厘米，宽约四厘米的树叶，边缘也有刺，很明显，但扎起我的手来，手并不痛。我看着柳叶，就想起乡下的孩子用一片叶子，就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌，可这些没用怎么吹也吹不响，看来吹响树叶也有小窍门。
呀！第三片叶子细细、尖尖的松树叶儿不见了！我怎么观察呀？我只好下楼再去捡树叶。
秋天的叶子，真美啊！许多竹叶在一起，竹林显得更加翠绿；许多松叶在一起，松树显得更加苍翠挺拔；许多银杏叶在一起，把夏日里的炎热扇得无影无踪；许多柳叶组成的柳条，像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞这美景让我们放下了学习的烦恼，开始愉快地歌唱。
我爱秋天的树叶，更爱这多彩的秋天！
关于观察日记植物【篇3】
10月1日
今天，为了观察绿豆的生长过程，我准备种绿豆，在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的绿豆。现在，这些绿豆们看起来个子小小的，毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的，就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些绿豆发芽，最好先用水把豆子泡一泡，然后再种，这样他们就会更快发芽。于是我把它们放到水里，让水刚好没过它们，最后，把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了，一切准备就绪，让我们看看这些小巧玲珑的绿豆们是怎样成长的吧！
10月2日
今天一大早，我就起来观察豆豆们有没有变化，它们经过一天一夜的浸泡，体积开始膨胀了，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色，有的豆豆已经裂开了，发出了针尖似的小芽，豆豆现在变得生机勃勃的！
10月3日
今天小芽长长的，细细的，有三、四厘米长了。我发现，这些小芽向下生长就是豆豆的根，向上就是豆豆的茎。我把它们放在花盆里，在上面撒上土，把它们盖上，它们的”新家”做好了，让我们一起看看绿豆们怎样破土而出吧！
10月7日
豆豆已经在土里种四天了，快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺，慢慢的豆豆们终于破了泥土，伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋，慢慢豆瓣抬起了头，打开了它那两片新叶……
鲁迅读后感作文1000字集锦
作文是我们应该学习的一项技能，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。如何让自己的作文在更出彩？经过收集，栏目小编整理了鲁迅读后感作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
鲁迅读后感作文 篇1
找回鲁迅
这个喧嚣的世界，连夜也是躁动的，灯红酒绿，繁华似锦，鲁迅读后感。然而，街道上那点点人影，在黄灯的陪衬下，却少有人是不寂寞，不孤独的。这已经是个繁杂的年代，时间阻挡不了人们的脚步，浑浊的眼色里处处透露着迷茫不安。我们常常说着自己忙，说着自己累，说着别人不懂自己。其实，自私的自己又何尝真正地懂得别人，懂得这个世界呢？
这是个不安定的夜晚，需要一股冷静来抚平它的棱角，需要一股理智来引导曙光。你如猫头鹰，静待夜晚的来临。当天空逐渐被染黑，你的目光却越显得深邃空灵，不时显露你的执着和坚定，就这样，你看到了明日的黎明，也在那一刻才肯安闲乖顺地闭上了眼。鲁迅就是这样的一个人，有着猫的顽皮灵气，又有着鹰的刚强冷静。
从小学到大学，我们应该不少抱怨过鲁迅的作品太难懂。对于我们来说，鲁迅是个听得习以为常的名字，然而真正能读懂鲁迅的人确实是凤毛麟角。所以鲁迅对于我们来说，既熟悉而又陌生。鲁迅几乎一生都在斗争，一直到死，都在喊醒人们的灵魂。到了如今，却有人开始怀疑，说鲁迅过时了，而我说是这个世界超时了，我们依旧需要这个伟人，来调整我们生活的步调。
鲁迅也是一个人，不是我们不能懂，只不过是我们现在养尊处优，让思想浑浑噩噩地沉睡了！我们的时间总是被你所谓的忙给预支了，于是，到底有多少个人肯不为成绩事业拼死拼活，而去平心静气地品一本书的呢？读了萧红的《回忆鲁迅先生》，我发现印象中的鲁迅，仅仅是由我的无知捏造出来的。我本以为鲁迅是个冷漠狂傲的孤独者，现在觉得自己真的是大错特错，原来鲁迅的体贴，平易近人，刚强以及沉稳冷静等等，都不是任何一个人能够轻易做到的，而这些又正是我们这一代应该认真去学的，所以我们有必要去找回鲁迅，试着读懂他，重新认识他。
鲁迅对人的体贴，体现在很多方面，譬如，萧红有一双靴子，鲁迅觉得不适合，但是他不说，直到萧红不穿那双鞋后，他才告诉她；当海婴抱怨着食物不新鲜的时候，鲁迅并没有责骂他，反而亲自尝尝那食物；去看电影，总把那唯一的那辆车让与别人坐，死活都不肯让自己搭......鲁迅就是这样无声无息地体贴别人，不使别人难堪，处处尊重别人，这样的体贴，正是人与人之间不可或缺的。也因为如此，鲁迅的家里经常是宾客盈门，因为他不恃才傲物，懂得尊重人，尤其是年轻人。相反，年轻气盛的我们，又能做到这般么？往往我们都口直心快，有点聪明，就完全不顾虑别人的感受。九零后的我们都太有主见，无法装下别人的观点，常常用个性的棱角碰伤了别人，亦碰伤了自己，受点委屈，心里就倍感不舒服，总想发泄出来。于是，我们在生活的激流中，就这样情绪化，距离化了。总觉得现在的人们都缺少一份体贴，对别人无声无息、默默的体贴。
我们总是稍微做了点好事，就要公诸于世，这种急功近利的社会病态亟需用理智来医治，鲁迅就是一个很好的榜样。鲁迅本可以被推荐为诺贝尔文学奖的候选人，但是他掂量了自己之后便平静地放弃了这多少人梦寐的机会，这是一种如何了得的大器啊！面对这人人贪功求名、急于求成的社会现实，能够独善其身，不随波逐流，这才是真正的主见，读后感《鲁迅读后感》。我总认为鲁迅只是个会写文章的读书人，其实并不未然，鲁迅是个兴趣很广的人，有画画、木刻等等。凡是他觉得有趣的，他便投身于其中。当萧红问起鲁迅读美学的书有什么用的时候，鲁迅无言了，我觉得这是对整个喧哗世界的无言。现在大多数的人总是要等到考试了才去复习，总是等到需要了才去接触某些事物，我们总是因为利益而决定自身的去向，我们总在抱怨着读书无用......为什么想学习总是要扯上那么多的干系呢？我们喜欢某件事，对什么感兴趣，为什么还要用利益来打算盘呢？如今的人们，不是用兴趣来引导学习，而是用利益来逼迫学习，显得浮躁而又浮夸，人们没办法为了梦想而沉湎下来，如此的漂浮不定又怎能找到自己人生的支点呢？为什么现在中国的文坛上没有一个大师呢？这迟来的大师到底哪儿去了呢？其实这正暴露出社会的种种弊端，当大师带上大师的帽子，又有谁能依旧是大师呢？利益遮住了双眼又怎能看得清前面的道路呢？这就需要一股冷静，来平息这股燥热，我们应该寻找鲁迅的那股大器......
性格刚强更是鲁迅的特性，他平生喜欢吃硬的食物，坚决不卧在藤椅上休息，冬天没戴过手套围巾等等。最能看出他坚韧的该属于他同疾病的抗争！在鲁迅病重的时候，萧红写道“眉头仍和平日一样没有聚皱，脸上是平静的，舒展的，似乎并没有任何痛苦加在身上。”而且，每天黑夜总是坚定地写作，一直斗争，未肯对谁认输。相信，很少人能在逆境中依然保持着自己一贯的作风。我们往往稍有些挫折，碰些困难就容易信心动摇。总是一副“三天晒网，两天打渔”地宽容自己，一下子就低头认输，失败了就怨天尤人，推卸责任，却没有人愿意学着强硬些，执着些！我们已经被繁华迷惑，变得软弱，是时候该拉拉自己一把了！鲁迅并未过时，应该重拾书籍细细品味。
了解一个人就得从他的日常生活开始，读了《回忆回忆鲁迅先生》，我才发现自己以往对鲁迅的认识实在太过肤浅。如果用难懂来形容鲁迅，那实在是自己的心思太过于粗劣，这绝对是对一个伟人的亵渎。
这依旧是个动荡的时代，谁都不知道为了什么而奔波劳累着？总是忙......难道这可以作为忘记一个伟人的借口吗？我们怀疑别人的同时，是否也该先怀疑自己呢？
曾几何时，夜很深，你的目光深邃明亮，仿佛看到了山头初露的明日......而时至今日，黎明到来，我们得在这混沌中找回你的踪迹......
鲁迅读后感作文 篇2
鲁迅擅长揭露国民的劣根性，善于描写农民以及知识分子。他的文字犀利，语言精辟，他的文章更像一把锋利的刀，一刀下来，刺中要害。但《过客》却使我产生了不一样的情愫。
《过客》很特别，首先是在于它的文体，虽是散文，但呈现方法却更像一幕戏剧。戏剧式的散文定是由鲁迅开辟先河。再是在于它的要素：三个人物，老翁、女孩、过客。背景也是“或一日的黄昏”，仅是这样简简单单的画面所表达出来的意味却是耐人寻味，耐人寻思。
有人说“过客”其实就是鲁迅本人，“眼光阴沉”，充满着睿智，对于希望总是执着到底。但我并不完全赞同。若说“过客”是一个带有鲁迅部分精神的人物塑造体，那将更好。一个人并非可以完全了解自己，作家笔下的人物也是难于完全相似于自己，只可以说带有作家的影子。在过客身上我们更多的是看到鲁迅的影子而非鲁迅。然过客给我们展现更多的是一种迷茫与执着。在老翁的问题下：“你是怎么称呼的？”“你是从哪里来的？”“我可以问你到哪里去么？”过客对这三个问题均是以“不知道”来回答。因为前方的路，对于过客来说，是一个未知数，他经常问那女孩与老翁“前面是个什么地方”，所以内心充满了迷茫。但即使不知怎么走，他总是执着的往前走，纵然前面可能是坟地，纵然老翁说别去，而他依然在内心纠结之后选择大步向前。这也便是迷茫中的执着。几次三番婉言拒绝老翁的好意挽留，只道是：“不，我不能，我还是走得好……”因此，过客内心还带着浓重的无奈与强烈的责任感，然在这种无法言表的氛围下，过客又拥有着一种反抗精神，一种无望的抗争，一种无望的进取心。在这种精神的催促下，他又只能放弃一切的好意布施，如谢绝女孩子的一块布，因为这布象征的是温暖、同情、爱，这对于过客来说是一种情感上的负重，对他的前行造成了一种障碍。一切爱与同情很容易受到布施者的牵连。
老翁说前面是坟，女孩子说前面是花园。不同的.人会有不同的看法。天真浪漫的女孩眼中定是那美好的事物，故她会说前面是一大片的野百合、野蔷薇。老翁历经世俗变化，沧桑的他看待事物淡然镇定，心中更多的是一片灰暗与悲伤，因此他会说前面是一片坟地。过客面对这样两种截然不同的说辞，虽然女孩给了他希望，老人告诉了他最有可能的结果，但他是位寻进者，也“不愿看见他们心底的眼泪，不要他们为我悲哀“，这就是宁愿走向黑暗，走向空虚，也不愿到处都有名目、地主的牢笼里活着的反抗意志。
是的，为绝望而反抗者比因希望而战斗者更勇猛、更悲壮。而鲁迅在这塑造的正是前者。
鲁迅读后感作文 篇3
我读了鲁迅写的《风波》，这一个小说里发生了很多有趣的事情。
让我印象最深的还是他们在吃晚饭时发生的一件事。他们的村上吃晚饭是在自家门口的土场上，放上桌子、凳子……有些女人还会在土场上泼些水，我也有些奇怪，泼水难道是为了降温?后来想了想，可能还有一个更为重要的作用——为了防止干土被风吹起来。他们的晚饭时间就是个聊天的场所，家家户户都可以相互交流。这不，那一天吃晚饭时，大人们说着说着就听见七斤嫂家吵了起来。七斤嫂家的小孩正好吃完一大碗饭，拿了空碗，伸手去嚷着要添，七斤嫂正没好气，便用筷子在六斤（七斤嫂的小孩）的双丫角中间直扎下去，六斤手里的空碗落在地上，立刻破成一个很大的缺口，七斤嫂就更气了，她一巴掌打倒六斤，六斤躺着哭，七斤嫂真是“恨棒打人”，七斤嫂明明是自己生气，却把气撒在小孩身上，我们可不能学七斤嫂，自己有了错误，不从自身找问题，去怪别人。比如我们考试没考好，不能去怪卷子没印清楚，怪老师批的太严，怪这怪那，后来想想，其实是我的作业写字写的太潦草，上课没有认真听。
九斤老太，她有一句口头禅，就是“一代不如一代”。我想我们可不能真被九斤老太说中了哦！社会要进步，我们就要一代更比一代强！
在袁世凯要当皇帝的时候，七斤因为没有了辫子（袁世凯当皇帝的时候需要辫子没辫子可能要被砍头的），他自己也没有什么文化知识，被略有文化的赵七爷白白恐吓了一翻。担惊受怕了好几个月，所以我们一定要多学知识，才可以不被别人欺负。
读了鲁迅写的文章，让我感想很多，建议大家去看一看。
鲁迅读后感作文 篇4
前些天我在翻阅萧红散文时，读到了萧红《回忆鲁迅先生》。这次阅读感受很独特。让我对萧红这位“有掀天之意气，盖世之才华”才女又有了一份理解与崇拜，也为呼兰河能养育萧红而感到骄傲。也许是时代造就了鲁迅，鲁迅造就了萧红，才使现代文学史天空上出现一道美丽彩虹。
萧红不仅能够驾驭多种文学体裁，也有擅长回忆、酷爱回忆、从记忆深处挖掘写作素材灵性。一方面，她把生命灌注到她所回忆人物身上；另一方面，回忆又使她生话充满了春日阳光般温馨。
《回忆鲁迅先生》，作于鲁迅先生逝世3年后。在此文中，她通过撷取鲁迅日常生活片段，勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易，同时又无比关爱他人鲁迅形象。可谓用笔之细腻，叙述之传神。
《回忆鲁迅先生》四十五个片断在内容上没有严格逻辑顺序，材料与材料之间互不关联，形成某种断裂，有些片断即使倒置似乎也无碍于文章连贯，这是一篇非常情绪化文章。作者动笔之前对于全篇布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底感情如喷涌泉水，飞湍激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。那些让人感到有诗意潜质与倾诉冲动内容，她断断续续写出，用感情红线将素材珍珠逐渐织成一幅清晰画面。这是一种罕见火一样文字，是一种任凭心绪召唤诗性文字，是一种理性中夹杂着情绪性文字。
文章开头就是神来之笔：“鲁迅先生笑声是明朗，是从心里欢喜。若有人说了什么可笑话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句，一个乐观爽朗、平易近人鲁迅形象便跃然纸上，跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受非常个人化鲁迅，是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸可亲鲁迅。
萧红在选材上独到之处是将自己与其交往过程中所见、所闻、所感剪裁提炼，组织成文。鲁迅先生习惯动作如：“走路很轻捷”，“他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了”，表现出鲁迅一往无前大无畏精神。性格：“如鲁迅“喜欢吃油炸东西，喜欢吃硬东西”，表现出鲁迅刚毅倔强个性。审美情趣：“如对作者装束评头论足，表现出鲁迅先生对美独到感悟。对青年关爱：“如与“贩卖精神武器‘商人’”冯雪峰交往，坚持看青年给他投去信，表现出鲁迅先生那种博大爱心。正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样，人们都期待着鲁迅同时代人能多提供为局外人所无从了解生活细节，通过鲁迅一举一动、一颦一笑来感受这位文化巨人脉搏，来接近一个真实而又富有人情味伟人。萧红恰恰是通过女性作者细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生中许多有灵性生活细节，表现出鲁迅个性，情趣，魅力，气质，从细微处显示了鲁迅伟大思想与人格。
萧红这篇怀人散文兼备“史”与“诗”双重因素，既具有散文审美特质，又具备传记基本特征——以真实人物为记叙对象，剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往，对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历、亲闻、亲见，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。
鲁迅读后感作文 篇5
我看了《鹞子》这篇文章后，知道了这篇文章的主要内收留是讲了鲁迅以为鹞子是没出息的孩子才玩的，所以他很不喜欢鹞子。鲁迅还有一个十岁的小兄弟。小兄弟非常喜欢玩鹞子，而鲁迅又不让这一个小兄弟玩；每一次这位小兄弟想玩时，只好看一下天上的鹞子。小兄弟不能玩鹞子是还有一个原因的，就是他买不起。有一天，小兄弟在看鹞子的时候，看见远处的蟹鹞子忽然落下来了，他惊呼；两个瓦片鹞子的环绕纠缠解开了，他非常兴奋。而鲁迅却把这些行为看成笑柄，可鄙的。
有一天，鲁迅突然觉得好像多日没见这位小兄弟了，但记得曾见他在后花园拾竹。鲁迅恍然大悟，便跑去很少人去的堆积杂物的小屋里，推开门，果然在实物中发现了他，他正在做鹞子，鲁迅看到了马上把鹞子给踏坏了，把小兄弟伶仃地留在了小屋里，后来他怎样，鲁迅也没有留心。
然而，鲁迅的惩罚终于到了，他不幸地看到了一本外国的讲论儿童书。才知道游戏是儿童最合法的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅又想起二十年前那一件事，而鲁迅的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。在那时候，他们又见面了，谈起了童年的旧事，鲁迅正想求他的宽恕，小兄弟却说什么都健忘了，鲁迅的心从此只得沉重着。
我看了这篇文章，觉得鲁迅是一个很不喜欢鹞子的人，以为鹞子只是没出息的小孩才玩的，最后，鲁迅明白了一个道理，就是游戏是儿童最合法的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅那时很后悔，由于鲁迅认为玩是铺张时间的行为，那是有原因的：就是由于鲁迅小时候家庭很难题，常要拿东西去当铺，天天都要干家务，所以他以为玩是很铺张时间的，他自己不玩，还很固执，不让自己的朋友玩，所以他长大后后悔了。
我以后不能学鲁迅那么固执，对人要宽收留。
鲁迅读后感作文 篇6
文中后院的三太太在夏间买回一对白兔，几个月之后，这对白兔开始自己掘洞，为即将添丁而幸福地预备着。忙活了大半天，一个简易的爱心小窝建成了。而三太太家的那只猫却总虎视眈眈地盯着刚会跳的小兔。幸而，狗与猫不共戴天，三太太才放心一些。不料，在大家都冷视那只猫的存在时，这只猫却神不知鬼不觉地掠走了兔宝宝，可爱的小兔成了它的佳肴。然而，大家却全都没有闻声狗警惕的吠声，以致两个小生命就这样悄无声息地去了。
在鲁迅先生看来，鸽子、小狗、苍蝇，以及他笔下的小兔子、鸭子、黑猴，乃至宇宙万物都是生命。它们不仅和人的生命一样，有着独立的价值，他们的生存与死亡，欢乐与痛苦都和人们息息相关。鲁迅先生因此把他对生命的关爱由人扩展到一切生物。
是啊，每一条生命都有自己终极的归宿，每一条生命都将会是一颗闪亮的明星。造物主赋予大天然的一切生物，都有他本身存在的价值。
爱惜每一个生命，包括我们身边的一草一木和所有的小动物。
日记：我做核酸检测700字集锦3篇
不知道你有没有写日记的好习惯，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写日记可以让自己每天静下心来认识真实的自己。我们通常写日记是怎么开始的呢？经过搜索和整理，读书笔记吧编辑为大家呈上日记：我做核酸检测，有需要的朋友就来看看吧！
日记：我做核酸检测(篇1)
今天是4月1日，妈妈接到了通知，说是明天早上7：45准时到达学校做核酸检测。妈妈告诉了我，我又惊又喜，心想：做核酸会不会很痛呢?但是能和好朋友一起学习，玩耍，能和老师相遇，再痛我也不怕!
一大早我就起来了，听见外面正在下着倾盆大雨，即使再大的雨也阻挡不了我的脚步。我和爷爷打着伞往学校走去。到了学校，我看到了一个小篮球厂，大树的叶子非常茂盛，到了教室，老师说了几句话，就去楼道找家长排队，我站在第十三个，过了一会儿，终于走到了做核酸的地方了，我往前面看到了医护人员在准备，我快坚持不住了，心里还是特别的紧张，老师告诉我不要害怕，一点儿都不痛，只是拿着棉签往嘴里搅一圈，就好了。轮到我了，医护人员首先拿出一根棉签伸到我的嘴里。搅一圈，然后又拿出来把它放到小瓶子里，最后把它弄断。我感到很恶心，想吐，爷爷说我很坚强!
其实一点儿都不可怕，我希望结果早点儿出来，这样我就能和好朋友一起学习、玩耍，还能跟老师相遇，还能学习更多的知识!
日记：我做核酸检测(篇2)
5月29日，我在家洗完澡准备睡觉，结果有一个人发微信说要在小区东门做核酸检测，因为广州荔湾区有一个确诊的人，然后新增了几例无症状感染者，还有一部分轨迹重合者，为了避免风险，我们就要做核酸检测，而且下楼必须戴口罩，然后我们问了一下警察在哪儿做核酸检测，警察说：“你们拿到票了吗？”我妈妈说：“我们还没拿到票。”警察说：“你们必须拿到票才能去做核酸检测，你们要到F5或者F2拿票。”我们说：“我们住F2，但是下楼的时候看不到一个人的踪影。”警察说：“有可能哪里的票被人拿完了，你们只能在F5拿票。”我们说：“好吧。”但是我们看到拿票的人车水马龙，我们排了一个小时的队，终于快到我们，我妈妈说：“我住F2栋，可以拿票吗？”那个人说：“我们只负责F5栋的人。”于是我们回家了。在家里的时候，我妈妈说：“这两个小时还不如在家里完成作业呢？！”我说：“虽然没有做核酸检测，但是我还是有点紧张。”但最后妈妈说：“做核酸检测还是为了我们的安全。
我如果要防控疫情的话，要出门戴口罩，勤洗手，多通风。要想抵制住疫情，我们齐奋发，以身作则，共同抗疫！！！”
日记：我做核酸检测(篇3)
这天，我放学回家刚吃完饭准备洗澡时，只听见妈妈在接电话时说：不会吧，来不及呀。我急忙跑到妈妈身边，看见妈妈眉头紧锁，连忙问：妈妈，怎么了？妈妈着急地说：学校临时通知，你晚上7点15分要去做核酸检测。我顿时脑子里有无数的问号，心想：这么晚了还要做核酸检测？我又问：妈妈，你确定吗？这时医院都应该关门了吧！妈妈回答说：没错，但不是在医院，而是在学校。我心中有很多问题，可是时间来不及了，于是叫爸爸送我们去学校。
在去学校的路程中，我们遇上了堵车，我从车上往前方望去，一辆辆汽车形成了一条长龙。车辆堵得水泄不通，只能缓慢地向前移动。我非常着急，心想：开得这么慢，等会迟到了，怎么办？这时妈妈手机响了，是羽轩妈妈打电话问我怎么还没到，我听了急得像热锅上的蚂蚁团团转。我跟爸爸说：爸爸，你把车靠边停一下，我自己跑去学校会更快点。于是，我一下车就犹如一匹脱缰的骏马向学校飞奔而去。当我来到学校，只见两边的教学楼灯火通明，我飞快地跑到教室，为自己没有迟到而暗自庆幸。
当我正在班上认真做作业时，听到广播里说：四年四班快检测完毕，请四年五班下来检测。这么快就轮到我们了。我心里既期待又紧张。我们班井然有序、有条不紊排着队伍，来到地下层篮球场，我们佩戴口罩，并保持安全距离，耐心等待检查。只见前方有几个身穿厚厚防护服的白衣天使，与默默无闻付出的老师们，正在为我们筑起一道安全墙，保护我们的健康而忙碌着。
随着时间的飞逝，终于轮到我了，当我走到医护人员面前，她亲切地对我说：小朋友，不要紧张，头抬高，张大嘴巴，很快就好了。于是，我嘴巴张得大大的，都可以塞下一颗鸡蛋了，医护人员拿出一根细长的棉签，伸入我的喉咙提取口水，我强忍着不舒服感。这时我透过防面罩，看见白衣天使被汗水浸湿的发丝，热到通红的脸颊，和清晰可见的压痕，而且从下午二点到晚上九点都没休息过，我心里深深地被感动着。尊敬的人民教师，尊敬的医护人员，谢谢你们的守候，为我们筑下防护线。
采集完成后，我们高效有序地离开学校。在回家的路上，下着淅沥沥的小雨，清洗我今天的阴影，清洗着今天尘埃。我想对医护人员说:你们是最美的，你们辛苦了，感谢你们为守护福清这美好家园所付出的，希望早日战胜疫情。厦门、莆田、泉州加油！福建加油！
有关记叙文评语1000字集锦
我们经常会被老师要求写作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。你知道作文怎样才能写的好吗？读书笔记吧特地为大家精心收集和整理了“记叙文评语”，相信你能从中找到需要的内容！
记叙文评语【篇1】
从那之字片语的评论中，谦虚的作者，可以发现自己的不足，为提高以后的写作水平，会很很大的提高，会有很大的帮助，更是强有力的鞭策。当然也有溢满赞美之词的评语，看完后，会赏心悦目，令我们精神大震，为我们以后的写作之路，送上了一枝温馨的康乃馨，让我们一路自信满满，一路朝气。
评语，既是文章的肯定和认可。阅读完后，就是要谈出其的优点，好在那里，高在那里？不足又在那里？那么就需要读者，用心，耐心，细心的阅读了。当然读者自己也要有一定的知识能力，和阅读的水平，才能够指出其优点和缺点。
首先谈用心，看作者写作的题材。如果是散文，看作者是不是形散而神不散？有没有突出自己要写的主题，一篇好的散文，不是华丽的辞藻的堆砌，不是引用大量的古语与诗句。而时要突出自己的写作风格，写作特点，更要围绕自己想要表达的思想与主题来写作！如果是论文，看作者，是不是在围绕自己提出的论点，而找强有力的证据，来证明自己的论点。在一篇论文读完后，看我们有没有在作者指导下，领悟到什么？学习到什么？如果是小说，看作者是不是描写的细腻，刻画的人物是不是栩栩如生，事件的起因，经过，结果是不是连贯，紧筹，浑然一体。如果是诗歌，语言精练与否？有没有诗的韵律美，有没有歌曲的流畅，是不是有意境和朦胧美？这是读文之重点，读文跟我们在生活中做事情一样，要抓住要点，分清主次。这样才能够为一篇文章的评语，做出公正而客观的评论！
所以评论一篇文章之前，一定要耐心读，弄清楚题材，然后在根据各种文章的题材的要点与观点，进行衡量与对比来阅读。读一篇好的文章，是种美的享受，是精神的一剂良药。在作者行云流水的笔锋中，去感受一种心境，去体会心灵的一种共鸣，好象把我们平时想要说的话，想要表达的一种观点与理念。在作者的文字中表达的淋漓尽致，那种感觉好象是与智者，与知音秉烛夜谈。
最后就是细心了，读一篇文章，重点是要细心，不要浮躁，切不可以一目三行，囫囵吞枣，一遍读下去，还不知所云，还在云里雾里，这是读书之大忌。不能够理解的其主题，不能够消化其内容，跟没有读是没有什么区别的。所以做一个文章的评论者，一定细心认真。逐句逐句的读，那些深奥的句，不能够明白其意，最好一个词语，一个词语耐心的理解。最后要达到整篇文章都能够透彻的理解。如果是一个忠实的评论者，最好要有老师批改作文的那种精神，看文字语句是否流畅，段落层次是否清晰，从细微的字与标点符号着手，帮助作者更正指出。
最近经常进红袖看文章，看了不计其数的评语。这评语，我看后感慨颇多，都不知道从何谈起了，当然首先肯定是大多数读者的心态还是满端正的，评论的也很到位。对于有的人的评语，是实在不敢恭维，有的连作者的名字都弄错了，评论的也是风马牛不相及的事情。有的甚至是自己为什么没有排上文章的风云榜，而到处发贴。跟作者的文章是一点关系也扯不上，名利和浮躁之心，显而见之。有的千篇一律就是欣赏，拜读，你是读了，欣赏作者什么？构思，文采，还是文笔，说不出个子曰？或者说，是碍于文友的面子，印一个礼尚往来的脚印，有意思吗？更有甚者，自己匿名在自己的文章后面发不计其数的评论，看后都感觉好笑，其实自恋也没有什么不好。只是要做的光明磊落些。
对于文章的评语，鱼儿的个人观点，就是一定要用心，细心，耐心，读了作者的文字后，理解了其意，明白了其主题，消化了其内容，在下评语。这样即是对作者尊重，也是对自己负责。对于文章的评语，一定要象对待我们生活那样严谨，那有用心。既是还阅读一片蓝天，也是端正了一种生活态度！
记叙文评语【篇2】
XX年7月,王朵儿迎来了她学习生涯中的第一个暑假，不知不觉中一个愉快地假期过去了，这个假期王朵儿用眼晴、用身体、用心灵感受着这丰富多彩的世界，她看到了、学会了很多，也慢慢长成了一个大孩子。
学习生活有计划，这是王朵儿在这个假期中表现出来的最大优点。爱玩是孩子的天性，经过一学期紧张的学习，考试后的几天放任王朵儿睡懒觉，肆意地玩。假期一开始我就和王朵儿制定了学习计划，每天要做假期作业，读课外书，读英语，王朵儿都能认真完成，假期作业提前就做完。通过阅读《青少年安全自救手册》，生命第一，财产第二的观念深深的印在朵儿脑海，《我最想知道的50XX年自然奇观》中国卷里那些壮观奇特的自然风景使她向往。 投身大自然、感知世界，开阔视野。假期我们给王朵儿安排了短途旅游，去了奇台美丽的江布拉大草原，鸣沙山，参观了恐龙化石，硅化木，了解了酒的制造过程，在上坡路上车子会自动行驶的怪坡上，王朵儿许下了长大了一定要研究怪坡奥秘的心愿。
在吉木萨尔县的花儿沟，置身在漫山遍野的花丛中，我们陶醉了。美丽的喀那斯和禾木更是让王朵儿流连忘返。面对新疆的美好山河，我们让朵儿明白了我们新疆有多美丽，长大后一定要热爱养育了她的这片热土。
通过在一些偏僻的山村体验农家生活，让王朵儿接触了一些农村小朋友，走进了他们的生活，看到这些农村的孩子假期帮助家长干农活或打工挣学费，王朵儿看到了人生的另一种活法，明白了这世界上还有许多需要我们帮助的人，也深深明白了自己的生活是多么的幸福。 假期每天晚饭后两小时是王朵儿最盼望的，因为在这个假期里，朵儿团结了很多的小朋友，在一起捉迷藏，过家家，打羽毛球，滑滑轮，骑车的过程中，既锻炼了身体又学会了和朋友和睦相处。同时朵儿还能够积极帮助比自己年龄小的小朋友，当起大姐姐也是有模有样的。 一年学期的小学生教育，王朵儿懂事了，假期里能帮助家长做一些力所能及的家务了，有时扫地，有时拖地，也会洗菜、剥蒜，洗碗了。特别是在姥姥腿疼的时候，朵儿能够体贴的多做家事，让人真是欣慰。
暑假结束了，经过老师的帮助和家长的配合，王朵儿已经从一个懵懂小朋友，长成了一个学习有计划、生活有情趣、身体健康，心理阳光的小学生了。新的学期就要开始了，相信随着学到知识的增加，生活阅历的深入，再加上老师、同学的帮助，她一定会变得更优秀的，真心期待着王朵儿每一个新的变化。
记叙文评语【篇3】
高中作文：点评《点燃明天的希望》
[题目]
在一次宴会上，主人提议用一句话来阐发时间的内涵，于是大家各抒己见——
文学家说：时间就是金子。
医学家说：时间就是生命。
教育家说：时间就是知识。
军事家说：时间就是胜利。
史学家说：时间就是公正的法官。
美学家说：时间就是生活的希望。
哲学家说：时间就是真理的女儿。
请以上面的某一种说法（也允许以你自己的见解）为话题，为写一篇文章。文体不限，自拟题目，不少于800字。
[习作]
点燃明天的希望
我们所经历的事件或磨难，并非在时光下停滞不动，它们也在变化，逐渐褪掉苦涩，生出甘甜，成为回忆者的另外一种事实。
生活在这样一个快节奏激烈竞争的时代，我们的心灵麻木了，感觉迟钝了，时间无限缓慢，又无限迅急，很多的时候，我们总是被动地被生活牵引着，考试、升学、就业、升迁……总有这些琐碎而现实的问题摆在我们的面前，让我们来不及思考，来不及反省，我们只是在不停地在看表中感受到时间的流动，我们看表只是为了不停地往前走。我们迈着匆匆的步伐走进教室、办公室，迈进考场，迈进会议室。在这样时髦而喧嚣的泡沫般的世界中，没有时间让我停留、驻足，张望来时的路，我们只是不停地往前跑才不会被时间被时代甩在身后。那些曾经淡淡的伤感与温馨，却只剩下了迟钝与麻木，多少清晰的风景也变得朦胧而凄美。
回忆就意味着走进历史深处，在历史与现实之间寻找内在的联系，寻找丰富的意义，在回忆中我们才能更清楚地认识自己。在回忆中见证自己的成败，总结经验与教训，在回忆中领悟生命的意义，在回忆中审视自己的来路与去路，点燃生活的希望，在逝去的时光寻找令人感动的闪光点，让我们的心灵充益、完美。时间可以见证一个人的成熟，也是社会成熟的导演。虽然我们无法时刻感受它，认识它。但它却毫不吝啬为世界万物都留下了礼物，那是一份历史的沧桑与厚重，那也是一个人的阅历与成熟，是一份等待，也是一份守望，是一份希望，也是一个真理，是一门文化，也是一块金子。它让我们在不断地反省中认识自己，让我们明白时间对于生命，对于文化，对于历史，对于民族的意义，他像一位老人，一位智慧老人。时间也像一个孩子，蹦蹦跳跳地长大成人，生动快乐与兴致勃勃。
时间赋予了我们每一个人不同的意义。我们应该时不时地放慢脚步去反省、回顾、展望，你才有可能不因碌碌无为为或为过去而追悔。你才不会掉进无限的虚无中，你找到了它赋予你的意义，你也就点燃了明天的希望。
[点评]
语言流畅，思想丰富，这是你的作文留给我的总印象；你的作文完全可以写得更好，这是我对你的信赖和期盼。
你的作文题目“点燃明天的希望”，表明你选取“时间就是生活的希望”这一话题来写，但是，你并没有围绕这一点展开，而是放任自己的思想写去。文章的第一段没有扣住话题，第二段写快节奏的生活使我们变得麻木，第三段写两层意思，一是回忆使我们认识自己，二是时间可以见证一切，最后一段收束上文并点题。整篇文章除个别地方点及话题和篇末点题外，全不围绕话题展开，这样偏离话题是作文的大忌，希望你能引起足够的重视。
从你的作文看可以这么改动：撇开提供的话题，以自己的见解作文，把题目改成“时间为我们留下厚重的礼物”。第一段富有哲理性，只要把最后一句改成“成为时间留给我们的一份厚重的礼物”，就能够统领全文，接下来几段如果能根据这个主意加以修改，我想一篇好作文就会诞生了。
记叙文评语【篇4】
小学生暑假家长评语1：为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
小学生暑假家长评语2：你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！
小学生暑假家长评语3：是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
小学生暑假家长评语4：子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！
小学生暑假家长评语5：你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老
师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
记叙文评语【篇5】
今天我们的学习条件真好。
听爷爷说：当时因为家里孩子多，爷爷又是长子，每天都要照顾弟弟妹妹，没有时间学习，好不容易有一些空闲时间还要外出打工，但爷爷并没有放弃学习，当他的弟弟妹妹放学回家后，爷爷为了不浪费纸张，就拿小木棒在地下一笔一划的跟着弟弟妹妹们学习，爷爷很好学，上午外出打工，晚上回家还要洗衣做饭，但爷爷总能挤出时间学习，就这样，爷爷在他30岁时，参加了高考，并可以继续学习，但因为贫穷，所以放弃了上大学的梦想。但爷爷一边上班，一边又要照顾他的父母，还有奶奶，还要学习。每天都要1、2点钟才能入睡，当我的奶奶有了孩子时，爷爷还要把奶奶照顾好了，才能学习。
爷爷的学习条件是那么的艰苦，而爷爷却从不放弃学习的机会，我应该向爷爷学习。
听爸爸说：那时爷爷买了很多书，爸爸一开始看不懂，每天晚上都等着爷爷把家里大大小小的事按顿好了，才能为爸爸讲解。爸爸的学校是县上最好的学校，但是离家很远，爸爸每天都要提早起床2个小时，遇上恶劣的天气要提早2~3个小时起床，每天走着上学，走着回家，又时父亲为了让奶奶省心，就光着脚在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走会经常被水中的虫子叮咬，可爸爸却从不告诉奶奶。爸爸有了我时，因为对我太溺爱，而很少看书学习了，每个星期日他就和妈妈一起带我去公园玩。而晚上却一个坐在书房中看书。
爸爸的学习条件也是很艰苦的，但爸爸从不叫累，从不喊苦，这我也要向爸爸学习。
我每天一回到家，妈妈把饭菜已经准备好了，吃完饭，妈妈还为我准备水果，学习时，妈妈坐在旁边陪我，上学放学由爸爸接送。不愁吃不愁穿，坐在宽广的教室里。
我的学习条件很好，而我也更加应该珍惜它，好好把握它。
今天我们的学习条件真好，我们应该珍惜它。
评语
通过今昔对比，说明今天的学习条件真好，文章基本符合题意，中心明确。语言通顺，条理较清楚。文章把重点放在了写过去生活的艰苦上，笔力不够集中，语言一般，今天“真好”不够突出。
记叙文评语【篇6】
燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候。可是，生命就一去不复返，生命是那么宝贵。所以，我们应该热爱生命!
麦克，是个22岁的青年人，但在一次交通事故中，夺去了他的左腿。可他，却不放弃自己宝贵的生命。于是，麦克就想把自己锻炼成全世界最优秀的独腿人。他全力以赴，开始练习跑步。可是，又在一次车祸中，让他四肢瘫痪。但麦克并没有被厄运吓倒，而是加强练习锻炼，最后，他便成为最健康的人了!
除了麦克热爱生命，小草也不例外。它在大风大雨中，都被吹得东倒西歪，但它不屈向上，艰苦克服各种困难，让自己活得更好些。
若贝尔说过：“生命，那是自然会给人类去雕啄的宝石。热爱生命，就要用心去感受其中的奥妙;热爱生命，就应该不让它白白流失;热爱生命，就不要轻易放弃它。
点评：这是一篇很不错的议论文，文章开门见山提出了观点：生命是宝贵的，我们应该热爱生命，论证层次鲜明、清晰，麦克的论据很有说服力，语言流畅，结构完整。
记叙文评语【篇7】
1、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
2、你阅读广泛，积累了很多的词句因而在描述人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来教师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
3、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象
4、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
5、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
6、通篇文章语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手
7、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!
8、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰
9、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
10、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
11、作者对…观察仔细，描述细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
12、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
13、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
14、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
15、可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文
16、你写的学校一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，教师，同学都欣赏你!
17、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自我的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣
18、“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，
19、你的字迹工整，书写很优美教师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢
20、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
21、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
22、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
23、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味很多采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长
24、这是一篇叙事类习作。文章经过对日常生活的叙述，明白“我在自我独立地生活，因为我是强者”，既写出了小作者的高兴之情，也写出了得到的启示：我也是一个能干的人。语言生动优美，十分传神。
25、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理
26、文章能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
27、通篇文章语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
28、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱
29、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应当以崭新的姿态投入到团体生活之中，适应社会的发展。
30、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
31、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是资料还太单薄了，在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都能够展开来表现的)。
32、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
33、文章前后连贯，构成完整的形象。
34、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强
35、真是“下笔如有神”啊。看来你必须阅读了很多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按必须的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
36、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力
37、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描述的活泼”。
38、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生小作者观察仔细，叙述时井然有序
39、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
40、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
41、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，经过前后具体事例的比较抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
42、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
43、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大梦想和坚定信心，催人奋进
44、语言诙谐趣味，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但资料生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
45、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理
46、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得异常有诗意，语句也十分优美平常你必须积累了丰富的词汇，观察了许多景物愿你做个有心人，写出更多更美的文章
47、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
48、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
49、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
50、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
记叙文评语【篇8】
评语，即是文章的肯定和认可。阅读每一篇文章以后，就是要谈出其中的优点，好在那里，高在那里？不足又在那里？那么就需要读者用心、耐心、细心的阅读了。当然，读者自己也要有一定的辨析知识的能力和阅读的水平，才能够指出其优点和缺点。而作为编辑，则不能和读者一样，在给写手下评语时，应当择其精华，引其深入，目的是为了让更多的读者了解其文章的内容。
编辑写评语的目的，一是帮助读者了解其文章真正内容及其旨意，编辑的评语其实就是一种肋读器。二是帮肋写手发现自己的不足（这只能是在退稿或建议写手修改时），对其提高以后的写作水平，会有很大的提高及其帮助，更是强有力的鞭策。当然也有溢满赞美之词的评语，看完后，会赏心悦目，令他们精神大震，为他们以后的写作之路，送上了一枝温馨的康乃馨，让他们一路自信满满，一路朝气。
何谓评语：就是在读者看完了一篇文章，对文章发表自己的见解，发表自己的观点。或褒或贬，每个人看问题的立场与角度的各有迥异，每个人的审美角度不同，所以，评语也是百花齐放，参差不齐。当然作为编辑，当你决定要发表其文章时，就不能贬低作者的文章，因为，你是编辑，你的言语将直接对读者有一种导读的功能，而我们的目的就是要让读者看到写手的文章，而不是要让读者避而远之。所以，应该多给写手鼓励，把写手的文章推向深化，使读者能及时看懂其文。
所以，编缉在评论一篇文章之前，一定要耐心地读，细心的分析，弄清楚其题材的内容及其写作的目的，每一篇文章的写作总是有一定的目的，或教育、或赞美、或警示......所以，编辑应根据各种文章的题材的要点和观点，进行衡量与对比，选取其精华，推向读者。读一篇好的文章，是种美的享受，是精神的一剂良药。在作者行云如流水的笔锋中，去感受一种心境，去体会与作者心灵的一种共鸣，好象把我们平时想要说的话，想要表达的一种观点与理念。在作者的文字中表达的淋漓尽致，那种感觉好象是与智者，与知音秉烛夜谈。
首先谈用心，看作者写作的题材。如果是散文，看作者是不是形散而神不散？有没有突出自己要写的主题，一篇好的散文，不是华丽的辞藻的堆砌，不是引用大量的古语与诗句。而时要突出自己的写作风格，写作特点，更要围绕自己想要表达的中心思想与主题来写作！如果是论文，看作者，是不是在围绕自己提出的论点，而找强有力的证据，来证明自己的论点。在一篇论文读完后，看我们有没有在作者指导下，领悟到什么？学习到什么？如果是小说，看作者是不是描写的细腻，刻画的人物是不是栩栩如生，事件的起因，经过，结果是不是连贯，紧凑，浑然一体。如果是诗歌，语言精练与否？有没有诗的韵律美，有没有歌曲的流畅，是不是有意境和朦胧美？这是读文之重点，读文跟我们在生活中做事情一样，要抓住要点，分清主次。这样才能够为一篇文章的评语，做出公正而客观的评论！
最后就是细心了，读一篇文章，重点是要细心，不要浮躁，切不可以一目三行，囫囵吞枣，一遍读下去，还不知所云，还在云里雾里，这是读书之大忌。不能够理解的其主题，不能够消化其内容，跟没有读是没有什么区别的。所以做一个文章的评论者，一定细心认真。逐句逐句的读，那些深奥的词句，不能够明白其意，最好一个词语，一个词语耐心的理解。最后要达到整篇文章都能够透彻的理解。如果是一个忠实的评论者，最好要有老师批改作文的那种精神，看文字语句是否流畅，段落层次是否清晰，从细微的字与标点符号着手，帮助作者更正指出。
对于文章的评语，好相处个人的观点是，就是一定要用心、细心、耐心，去读作者的文字，深刻理解其中含意，明白了其主题，消化了其主要内容，编辑再下评语。这样就是对作者尊重，也是编辑对自己负责。对作者文章的评语，一定要象对待我们生活那样严谨，那样用心去做。主要是还作者一片蓝天，也是端正了一种生活态度！
总而言之，编辑的评语要找出文章的精华所在及其作者的写作目的，编辑实际上就是读者的助读器。作为编辑，切不可三五分钟审核一篇文章，以走过场的方式完成任务，要尽量少用或不用导读，这也是对写手的一种尊重。我曾经在一些网站指责过这种不负责任的编辑。所以，编辑的评语一定是最好的！而且一定要努力做到更好！
这是我对编辑文章过程中的一些看法，对否仅供参考。
观察日记观察小狗的日记400字集锦3篇
学生时代相信每个人都被要求过写日记。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记是培养学生作文兴趣的最好方法。可能正在考虑如何才能写好日记呢！读书笔记吧特别为你收集的“观察日记观察小狗的日记”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
观察日记观察小狗的日记(篇1)
记得冬天的.时候，我和爸爸妈妈去小狗市场买了一只可爱的小狗，我们给它取名叫可可，可可很调皮，我十分的喜欢它。
一天，我和爸爸妈妈去洛浦公园去玩，我们下楼的时候，小狗可可在楼上叫唤，好像在说：“主人等等我呀，不等我，我但是要生气了。”我们看着它走一步叫一声，走一步叫一声的样貌，爸爸妈妈哈哈哈的大笑起来，但是就我没有笑，我感到小狗可可一向在坚持。我对爸爸妈妈说：“我们不就应笑它，我们就应鼓励它！”。于是我们就喊着可可加油！加油！最后它最后下到了楼底下，我发现可可跑步的姿势很像熊，因为他很胖啊！这就是我的小狗可可。
此刻可可在我的老家，不像以前那样调皮了！因为它已经长大了！
观察日记观察小狗的日记(篇2)
今天，汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗，其中一只叫玲玲，另一只叫包青天。今天上午，汪阿姨叫我去选一只，我选了包青天。
为什么叫它包青天呢？原来它生出来时就满脸黑毛，活像一个黑脸包公，所以管它叫包青天。
不过，这个包青天还真不讲卫生，它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿。到了傍晚，我和妈妈给它喝牛奶时，它脚一滑，踩翻了盛牛奶的碟子。不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错，它用舌头舔牛奶，不一会功夫，半碟牛奶就一扫而光。喝饱了包青天乖乖地回到了自已的窝里。
观察日记观察小狗的日记(篇3)
我家有一只玩具型的贵宾犬，它的名字叫“贝贝”。它全身长满了白色的、微卷的毛，两只小耳朵就好像两把小扇子一般，一双又黑又亮的炯炯有神的眼睛就好像天上的星星一样，黑黑的小鼻头下有一张长而尖的嘴，可爱极了。
“贝贝”喜欢吃狗粮，每次用餐前，它都会将两只后腿卧在地上一动不动，痴痴地等待，偶尔也会迫不及待地在周围打转或跳跃。开始吃狗粮时，“贝贝”每一次都是狼吞虎咽，就好像被饿了好几天似的。进完餐，它就会到阳台的窗帘边把小嘴蹭干净，然后冲着我摇尾巴，仿佛在对我说：“谢谢你喂我食物，我吃饱了！”
每当我带着“贝贝”下楼散步时，它总会在固定草丛里大小便，我感到十分奇怪，于是便上网查找原因，原来这是狗的生活习性决定的。
自从“贝贝”来到我家之后，家里比从前更热闹了，它给我们家增添了许多的乐趣。我爱我的小狗“贝贝”！
[参考]观察日记简短600字集锦
【日记】怎么写才好呢？勤于动笔写日记的人，一定也是自律的人。栏目小编现在推荐你阅读一下观察日记简短，相信会对你有所帮助！
观察日记简短 篇1
春节过后，我在阳台的花盆里种了一粒旱金莲的种子。
我每天都会去看看它，按时给它浇水，盼望它快点发芽。可是一连几天它也没什么变化。突然一天我去浇水时，我发现它已经发芽了。我很高兴。
几天后，旱金莲长出了小的绿叶，旱金莲的叶子形状像圆圆的荷叶，叶上有清晰可见的纹路，开始如铜钱般大小。又过了些日子，旱金莲的茎变粗了，叶子也多了起来，为了方便旱金莲向上生长，我给它立了跟小木棍在旁边。
有一天，我发现一片叶子下面长出了一个绿色的花骨朵，仔细观察你会发现花骨朵后面还长了一条小尾巴，就像小蝌蚪一样。渐渐的骨朵里吐槽橘红色的花苞，小尾巴，也长长了一些。又过了几日，旱金莲开花了，旱金莲的花有五掰，从远处看就像一个小喇叭。
选择一个晴天的上午，对旱金莲的花进行人工授粉，花粉授粉后会迅速凋谢，当花柄弯曲呈螺旋状的时候，表示授粉成功。授粉成后，种子会慢慢长大，一般长到约黄豆粒般大小，成熟的种子便会自行落下来，这时你可以将种子在阳光下晒干后，在阴凉处保存就可以了。
如果喜欢你也可以继续把它种下去或等到秋天再种。
观察日记简短 篇2
10月3日礼拜五晴
恰是天高气爽的季节，爸爸带我们去园山爬山。在山上，我们意外收成了许多小野桔子，爸爸说回家预备泡酒。我们在家附近超市买了五瓶30度的白酒，到了家里，我按照爸爸教我的方法，把透明酒坛和野桔子分别洗干净，凉干，然后将桔子和冰糖装进大玻璃瓶里面，再倒入白酒没过桔子，最后把玻璃瓶口密封起来，就大功告成了。
10月4日礼拜六晴
今天，一大早，我就跑到厨房看我泡的桔子酒，本来昨天还青绿青绿的桔子，今天变成淡黄色的了，我感到很希奇，于是就跑去问爸爸，爸爸说是白酒把桔子里的叶绿素给吸收了，我还看到每个小桔子都全身裹着一层透明的小泡泡，像一颗颗珍珠一样锦绣。
10月5日日曜日晴
今天是第三天，酒坛里的桔子比昨天更黄了，上面的小泡泡也在不中断增加，爸爸刚打开瓶口，我就闻到酒和桔子溶和在一起的香味了。我迫不及待地问爸爸什么时候可以泡好，爸爸说大概再过一个月时间。唉，原来泡桔子酒需要这么长时间呀，我真想早点目睹爸爸喝到我亲身为他泡制的桔子酒时那种沉浸的样子容貌。
观察日记简短 篇3
自从我读三年级，就有了一门新科目：科学。第一节课上老师就要我们种凤仙花，可是我却失败了，于是我下定决心一定要再种一次。
3月25日：
今天上午，我和妈妈一起去世纪联华超市买种子。我迫不及待地奔向卖植物的地方，仔细寻找着，恨不得马上找到凤仙花的种子。我找了大半天，最后在一个角落里找到了凤仙花种子。我小心翼翼地把它放进购物车里，然后心满意足地回家了。
回到家以后，我急忙拿着花盆、种子和菜刀来到楼下的菜园地里，听妈妈说这里的土适合种植植物。到了菜园地里，我先拿着菜刀把土铲到花盆里，再把土里的石头和野草清理干净，然后我用手指往下戳了一个大约一厘米的小洞，接着就把种子放了进去，埋了起来，我这才喘了口气。
4月8日：
今天我给凤仙花浇水的时候，突然发现了两个绿油油的东西，有点儿像豆芽，我高兴地手舞足蹈起来，大声地嚷着：“妈妈，妈妈，你快来看呀，我种的凤仙花终于发芽了。”听了我的叫声，妈妈也开心得不得了，她告诉我：“这是凤仙花的第一对叶子，叫子叶，它是椭圆形的，叶脉不明显。”我仔细一看，果然和妈妈说的一模一样。我心里也在暗暗高兴，自己终于成功了。
4月12日：
今天，我突然发现有五株凤仙花长出了子叶，有一株才刚出来，只有一厘米高，而其它的四株已经长出了子叶好几天了，已经有五厘米长了。看着这几株凤仙花，我非常自豪，很有成就感，因为这是我亲手种的。
4月16日：
我正在写作业，妈妈突然叫我：“林锐轩，快来看呀，有一株凤仙花的叶子都黄了，好像要死了。”我一看还真的是跟妈妈说的一样，耷拉着脑袋，心想：不会是生病了要死了吧。
4月17日：
今天放学刚一到家我就迫不及待地去看那株叶子黄的凤仙花，发现昨天黄色的叶子已经掉下来了，可是还没有死，这下我就开心了。希望它像小草一样有顽强的生命力，继续勇敢地活下去。
虽然我种的凤仙花还没有结果，但是，只要我继续培养它们，不久以后，我相信它们一定会结果的。
观察日记简短 篇4
科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。
跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。
跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。
我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。我见了想：她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣t，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投
观察日记简短 篇5
我家阳台上种了一大盆芦荟。芦荟皮上有一点点的白点，还长着很多刺。有两束芦荟像大闸蟹的钳子，有几束则像一把把利箭。
我用手摸一摸芦荟的皮，很光滑，可是碰到它的刺，我的手就被刺疼了。爷爷把一根芦荟剪了下来。妈妈把皮剥开，我看见芦荟的肉是透明的，里面有几根丝，还流出了透明的液体。我用手一摸，一些粘乎乎的东西粘在我的手上，我感觉很恶心。
我和妈妈决定要做芦荟汤。首先，我们把芦荟的肉切成丁。接着，妈妈把刚切好的芦荟肉放入锅中，煮了5分钟。最后，放一点枸杞和白糖，一碗芦荟甜品就做好了。我尝了一口热腾腾的甜品，味道很清新，甜甜的，我一口气就喝完了。
听说芦荟有很多功效，比如美容养颜、消炎止痛，它真是一种神奇的植物。
观察日记简短 篇6
五月八日/星期六
别人家的鱼池，养的是观赏的鱼，我家的不一样，是可以吃的鱼哦！那是我伟大的外公，他有大大的一个鱼塭，里头养的全部都是好好吃的鱼。每次看到这么多的鱼，我的心情就变得很好，外公真是厉害，有办法把鱼养得这么漂亮、健康，还可以赚钱，这样的鱼池，你们家没有吧？
蝴蝶是什么变成的？是毛毛虫。它看起来虽然有些恶心，但是它会慢长大，总有一天会变成最漂亮的蝴蝶。所以，我看到毛熬毛毛虫，尽管害怕，但我不会伤害它，我会躲开，静静的、远远的观察它。我希望有一天可以亲眼看到，毛毛虫变成蝴蝶的那一瞬间。
妈妈告诉我，只可以看，千万别太靠近，因为毛毛虫爬过的皮肤，会又痒又痛。小朋友一定要特别小心哦！
观察日记简短 篇7
玄月十六日礼拜五晴
今天，我看见院墙边有有几只蚂蚁，为了写观察日记我就仔细观察起来：它们的身体就像三个球连在一起，分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的，胸是不最小的。头顶有两只触角，一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大，嘴似乎两把弯钳，长着六条又细又长的腿，它全身玄色。
玄月十九日礼拜一晴
今天，我观察蚂蚁，发现它们靠触角辨别气息和传递动静，它们是很团结的小动物，常常一起寻找食品，再把食品运到洞里。它们会齐心合力搬运比较大的食品，它们能搬动比自己重良多的东西，它们是世界上最有力气的小动物。
玄月二旬日礼拜二晴
今天我去观察蚂蚁，发现它们很智慧很勇敢，我用一只蚂蚁做实验：把它放在一个空火柴盒里，看它怎么爬出来，过了良久，它慢慢爬了出来，我拿过火柴盒仔细看，发现火柴盒的侧面有一个小洞，原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。
玄月二十一日礼拜三晴
今天，我又去观察蚂蚁，发现它们什么都吃，吃动物，吃蔬菜、肉，生果，树叶，它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食品搬到洞里储存，为的是冬天食用。
玄月仲春二十二日木曜日晴
今天，我又去观察蚂蚁，发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西，这是为什么呢？我去看《十万个为什么》这本书这才明白：蚂蚁在爬行的时候，会从腹部门泌出一种特殊的气息，其他蚂蚁就会顺着气息走，看起来就像在排队一样。作文
我爱你中国观后感作文1000字集锦6篇
读书笔记吧栏目精选：“我爱你中国观后感作文”，欢迎阅读。
我爱你中国观后感作文【篇1】
国歌声声嘹亮，国旗迎风飘扬，我爱我的祖国，我爱祖国的百年辉煌!我们生在新中国，长在红旗下，我们的家乡山清水秀，我们的祖国繁荣富强，亲爱的祖国啊，您的恩情我怎能不报?
作为一个炎黄子孙，爱自己的祖国、维护祖国的尊严是我们的职责，但这并不只是心底的热爱，更要用自己的行动来表现。一件难忘的事，让我至今记忆犹新。
暑假的一天，我们全家一起去登长城。我们兴高采烈地登上了长城，突然被一个小姑娘撞了一下，那个小姑娘连忙向我道歉。我细细打量着小姑娘，她大约十一二岁，戴着手套，手里还拿着个垃圾袋，看样子是在捡垃圾。我感到奇怪便问她，她干脆地回答道：“来登长城的人太多了，免不了要产生很多垃圾。如果外国游客看见了，肯定会嘲笑中国人，没有素质，乱扔垃圾，那不是给祖国抹黑吗?我家离长城比较近，我每天都要来长城拾垃圾，尽可能地多捡一些，以保持长城的清洁。”我被她震撼了：小小年纪就懂得维护祖国的尊严，知道为祖国效一份力，哪怕只是捡垃圾这样的小事。而有些人呢，一个劲向外国人献殷情，勾结外国奸商，陷害中国人，从中谋得利益。生活在长城脚下，却没有长城的气魄!“我也不小了，该为祖国做点小事了，等以后，我还要为祖国做更大的贡献!”小姑娘说完，又弯下腰干起来。我回到家，认真地想了小女孩的话，然后制作了一张“勤奋表”我每个星期都要做至少三件有益的事让我们的祖国更美好。
一次偶然的机会，我又遇到了那位捡垃圾的小姑娘。那是在两年后，我们又去了一趟长城。谁知道，在登上长城后，意外地有人叫我，我转身一看，是那位小姑娘!于是，我们交谈起来。她靠近我，这两年以来，她一直在长城上捡垃圾，交了好多个像我这样的朋友。她还告诉我，长城上的垃圾明显减少了。不知是人们变得自觉了，还是受小姑娘的影响脸红了。
长江雄伟长城长，黄山秀丽黄河黄。我要努力读书，为祖国做出贡献，让家乡的山更青，水更秀，祖国更繁荣，更富强!
我爱你中国观后感作文【篇2】
二月，寒风刺骨、雪花纷飞。中国地下铁军——水电十四局深入乌蒙山区深处的彝良县，成为该县首批高速公路建设者，他们承担着昭通市昭阳区到彝良县海子镇的高速公路建设项目。宜昭高速公路是彝良县首条高速公路，是脱贫路，更是致富路。曾经当地群众翘首以盼，而今梦想终为现实。是啊，这是彝良人民的梦，而又何尝不是我们每个水电十四局人的梦!
三月，万物复苏、春暖花开。大山深处里的一行人顾不得沿途的风景，他们背着干粮，带着仪器、拿着地图，翻过山脊，下到河谷，不时驻足围着地图写写划划，论证着线路可行性，规划着总体建设方案。正是他们，靠着双脚背负梦想前行，将一个个不可能变成现实。
七月，皎阳似火、酷暑难耐。有这样一批人，扛着脚架，背起测量仪器，穿梭在密密麻麻的花椒林中，行走在悬崖峭壁之上，只为将所有的规划落到实处，让梦想有了着力点。看着被晒得黝黑的脸、被花椒刺划破的皮肤，心中莫名的感动和酸楚。
曾经我问，这样辛苦的付出是为了什么。其实答案很简单，干好项目，多拿点工资养家。是啊，多么简单而直白的回答，但这其中却蕴含着深刻的道理。古人有云：“一夫不耕，或为之饥。一妇不织，或为之寒。”意思就是说，如果天下有人不耕地，那么就有人会因此受饥饿的威迫;如果天下有人不织衣，那么就会有人受寒冷的要挟。大道至简，或许是为了嗷嗷待哺的孩子，又或是为即将步入大学的子女，抑或是为了年迈的双亲，如此种种，他们依靠双手撑起一个个家庭，以劳动成就一个个平凡而真实的梦想。
还有一批又一批人，或顶着烈日指挥现场、或忍着不解狠抓安全生产、又或是深夜了仍埋头于各项方案的编制。正是因为这一批又一批的人，这一个又一个怀揣的梦想，我们走到了一起，去共同编织一个更大的梦想。
人生如船，梦想是帆，人生不能没有梦。人在旅途，梦，总是相伴相随。个人的梦，集体的梦，行业的梦，共圆一个中国梦。在追梦的征途中，他们放飞理想，让梦想之光照亮人生、照亮事业、照亮未来，成为爱岗敬业、无私奉献的力量源泉。这是历史的重托、时代的呼唤，也是这群追梦者的真情告白。永远跟党走，共筑中国梦!
我爱你中国观后感作文【篇3】
随着疫情的阴霾逐渐散去，出门散心的欲望也更加强烈了。于是，周末的清晨与两个好友一起春游阳宝山。
清晨的阳宝山格外宁静，我们漫步在山脚下，享受着清新的空气，身边弥漫着春天的芳香。走在路边，嫩芽已在不经意间钻出树干，晨露攀附在绿叶上不肯滴落,鸟儿在树枝上大声地叫着，生怕人们因为疫情把这个美丽的春天给遗忘了。河边的垂柳像蜻蜓似的轻点着河面，还有几只小野鸭在河面上追逐打闹，随后在身后留下渐渐扩散的水波纹...
远远望向山去，山上时隐时现的阶梯空无一人，只有被风吹弯的小树向我们招手。桃花藏在林中露出羞涩的面容，或许是有绿叶衬托的缘故吧，这里的桃花显得格外娇艳。
走在山中，呼呼的风吹过山谷，风声像极了山间流水声，不仔细听还真以为山中有泉水流过呢!绝壁上，石头缝中的新树枝破石而出，让人感叹生命的顽强，不禁想起了郑板桥的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”,这些顽强的树枝虽不是竹，但却有竹一般坚韧的精神。
气喘吁吁地登到山顶，几个小时的攀登似乎只为了登顶的那一刻。此时，山顶上的风已不像山下的那样温柔，但却让人异常清爽，似乎能吹走一切烦恼，于是我们张开双臂，让风吹过疲惫的身体，不经意间已将一切不快尽撒长空。
站在山顶上俯瞰四周，甚有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔。一座座山峰尽收眼底，淡白的薄雾在山中缭绕，隐隐的露出许多绿色的小山包。在对面的山中，一条人工栈道横挂山间与青山绿叶形成一道风景线。这里的一切美景映衬在灰蒙的天空中，简直是一副极美的泼墨画。
山顶不远处有一座寺庙，走近一看，眼前的建筑墨瓦黄墙，飞檐翘角，殿内雕梁画栋，美奂绝伦。时而传来悠悠的钟声，淡淡的香火味，这里是如此的清静!
再往上走，倒塌的石柱，残破的石碑，老旧的小木屋，不禁让人感慨岁月的沧桑。站在这里静静感受，仿佛置身于曾经闲适的生活场景：清晨，小和尚在薄雾中敲响钟楼里的钟，老方丈到高处的岩壁上打坐参禅，僧徒在经楼里念着佛经，山间小路有几个和尚在挑水，伙房里传来劈柴生火的声音，随后一缕青烟从屋顶冲出。一切都是那么的惬意，但渐渐地，这些闲适的生活湮没在这薄雾中了...
春天的阳宝山如痴如醉，能够陶醉在这样的春景中真是一件幸事。
这场疫情让很多人把今年的春天定格在了日历上，但我们怎能将如此美丽的春天遗忘?幸好我没错过这个春天!
我爱你中国观后感作文【篇4】
新年的钟声即将敲响，单位同事正准备规划今年到哪里过年，突然接到上级紧急通知，新冠状病毒攻击武汉，正在向全国蔓延，为了打赢这场战“疫”，今年春节不放假，全民行动起来，阻击新冠战“疫”。
中央乃至地方，在钟南山、李兰娟院士的率领指挥下，拉响了全国一级响应。我被派驻到收费站卡点对进入车辆中人员监测体温，在党委政府的统一部署指挥下，工作有序开展。我拿着单位发的体温枪，对进入我卡点各类车辆中人员进行体温监测;到了晚餐时间，女儿打来电话说：爸爸快来吃年夜饭，我说今年的年夜饭吃不了喽，为了全县人民不被病毒入侵，我必须尽自己微薄之力，站好自己的岗位，一步也不能放松，只有把病毒拒之门外，明年的年夜饭才能吃得更好。
为了战胜毒魔，对进入车辆中的每一位人，都要仔细检测他们的体温，包括几个月的婴儿及年迈的老人，每当测完体温后，很多司乘人员说：辛苦了!这时我感到人生的价值得到体现，感到很光荣，很自豪，此时此刻的我，悔当初没成为专家，如今只能做后防，不然我也驰援武汉，前往抗疫一线治病救人。但当务之急是为了保住这块没被病毒入侵的净土。就这样对每一辆车中的人员进行检查、盘问、登记，争取不漏掉每辆车中的任何人，护送体温异常人员到指定医院救治，进一步查明发热原因，不知不觉到了同事来接班时。突然想起中医《黄帝内经》中“正气存内、邪不可干”这句话，为增强自身的抗邪能力，走路回家又何妨。就这样风餐露宿、晴热雨天或暴雪，依然坚守岗位不放松。每天坚持轮流站好岗，虽然有点累，但确有价值。碰到夜班，到了凌晨要天亮时，多么希望黎明的曙光快点到来。
在这个过程中，各方爱心人士也投入到战斗中来，他们免费为我们送来爱心早餐、有些为我们送来口罩、有的还送来水果、有些送来牛奶、有些送来方便面等，让我们感动得热泪盈眶，每天做同一件事情，却有不一样的感受。远在几百公里外的儿子整天打来电话：爸爸你什么时候来接我，我说：儿子一定要坚持住，钟南山爷爷说了：在家不出门也是为国家做贡献，我们每个人都应该为打赢这场战“疫”做点自己力所能及的事情，再大的困难也要克服。
战斗没有结束，继续坚持努力，春天就在眼前，胜利终将到来。至笔者发稿时，我县无一例确诊病例、疑似病例和阳性检测者。
我爱你中国观后感作文【篇5】
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈”。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕和强大，才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，始终深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强大。
写也写不完，看也看不够，祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌——想想看吧!960万平方公里的土地，960万，该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史，五千年，该有多长多长，……还有那声震世界的四大发明，享誉四海的中华文化，漫山遍野丰富的宝藏，三山五岳秀丽的风光。我想：您飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧，您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧，您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖国啊!妈妈，您活脱脱就在我眼前，天底下没有谁能比您更伟大。
回顾历史，您曾经骄傲过、自豪过，您也曾经，黯然过、愤怒过。在宇宙无限的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子;他们崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪;他们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。六十年过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，加入世界贸易组织，申奥成功，载人飞船成功上天……已表明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
让我们郑重宣告：祖国，我——爱——你!
我爱你中国观后感作文【篇6】
万物复苏，一派新新向荣的景象，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国____岁的生日，在这节日里，作为一名人民教师我既感到了自己肩负的使命同时也为祖国骄傲。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国!
万里奔腾的黄河是我们的母亲河你哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝躲，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得进内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。
虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷，义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声，无一不向全世界表明：中华民族不可辱，中国人民不可欺。五四运动的呐喊，中国______的成立，更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国，我们这个东方巨人终于又站起来了!
走过60年的风风雨雨，经过54年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行!
同学们，我们中国已经很强大，但是不能忘记，我们的同一大业还没有完成，不能忘记，1999年我国使馆的被炸，同胞的鲜血告诉我们：我们还不够强大。
前进中的艰难险阻，激发着我们的豪情斗志新的千年，新的世纪，新的出发点，十六大给我们吹响了进军的新号角，亿万中国人民正向着新的目标奋进。
伊索寓言读后感小学作文1000字集锦
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伊索寓言读后感小学作文 篇1
暑假期间，妈妈给我买了一本书，名字叫《伊索寓言》。
刚开始，我以为它只是一本普通的故事书。但是我后来才发现它就像哆啦A梦的口袋，而每个小故事就如同口袋里的法宝，虽然简短但总能给我带来无穷的惊喜。同一种动物在不同的寓言故事中会有不同的形象。比如：机智的狐狸中，狐狸是聪明机智.善于观察的;乌鸦和狐狸中狐狸又是狡猾贪婪的。
书中有很多精彩的小故事，每个故事都蕴含着深刻的道理，但最让我受益匪浅的还是运盐的驴子。
这个故事主要说：一只驴子运盐来到一条河旁盐就变轻了，第二次，又来运棉花，结果变的越来越重，差点就要掉到河里了。不知变通的小驴根本不明白，外界的环境和条件是在不断变化发展的，过去管用的办法现在可能已经失去了作用。
这真是一本不错的课外书，我希望有更多的朋友能够阅读它并能从中获得收益。
伊索寓言读后感小学作文 篇2
《伊索寓言》不像有些书，为了表达一个简单的意思，竟不厌其烦地铺了三、四张文字，让人感到乏味。
书中的寓言刻画出一些人的虚伪、愚昧;一些人的贪图小利、自以为是;一些人不懂得勇敢地面对现实……这些以动物(也有人)为代表事例，一针见血地戳破了那些藏着一颗愚昧无知的心的人那厚实的皮囊!比如《一捆木材》的故事告诉我们：团结就是力量。我也深深地体会到了在世界上也有许多能见证团结就是力量的例子。如：明朝与后金国打仗。明军10万，后金军6万。整体力量明军远超过后金军，但明军却兵分4路，结果就被后金军一路一路地消灭掉。这不正好也说明了这个道理吗?
掩卷沉思，我不禁想问问自己：难道我没有撒过谎吗?难道我没有自暴自弃过吗?难道我没有贪图小利吗?难道我没有过逃避现实吗?难道……我突然又想到：每个人都犯过一些错误，做过一些愚蠢的是——伊索也一样。可也做过智者，用聪明的办法做过一件又一件的事……我明白了!我终于明白了!在这个世界上有善，也有恶;有自大，也有谦虚;有聪明，也有愚笨。这些互相对立的词语出没在世界各个角落，让世界充满色彩，充满了变化。
啊——!我要改变自己：改变这个粗心大意的自己，改变这个随随便便让时间轻易溜走的自己，改变……《伊索寓言》这本书是一盏点亮人生道路的明灯，我将用它来照亮我那浓雾迷梦的前程。
伊索寓言读后感小学作文 篇3
《伊索寓言》是一本全世界儿童都爱看的故事书，本书的作者是古希腊作家依索。一打开这本书我就仿佛飘飘欲仙地来到了一个奇妙的世界。这里妙语连珠，机智幽默，极富谐趣，脍炙人口，说理深邃。让我看了还想看。
阿波罗是太阳神和射神的儿子，他的神法独一无二。这天，阿波罗又在山上练习射箭，他越射越高兴，自言自语：“天底下还有谁敢轻视我?”“我，我敢。”他寻声望去，原来是父亲宙斯：“我认为你射得还不够远，只有一步远。”阿波罗不服气地说：“哪有这么大的步子。”于是阿波罗就开始张弓搭箭，拼尽全力一射，箭落在了远处的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。这个故事告诉我们：人外有人，天外有天，勿要狂妄自大。
有只鹿发现了一位猎人，它就躲在葡萄藤底下，猎人走近望了望一点也没注意到葡萄架这边，鹿以为躲过了危险，就开始狂吃葡萄藤，猎人听见了“沙沙”声回头发现了那只鹿，一箭把它射死了。这个故事说明：那些恩将仇报的人，最终将会得到惩罚。
读这本书时，我仿佛置身于古希腊人的家园，了解人们怎样对待宠物?老鼠吃什么?……更重要的是这些轻松有趣的故事让我获得不少教益，同学们快来看一看吧!
伊索寓言读后感小学作文 篇4
《伊索寓言》读后感1
最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事数不胜数，其中，使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事
故事的大意是这样的：
夏天，别的小动物都悠闲地生活着，只有蚂蚁在田间跑来跑去，搜集大麦和小麦，给自己储存冬天吃的食物，屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑，并没有马上回答它。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁对它说：“喂!伙计，如果在我劳动之时，你不是在讽刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的队伍一起去做工的话，现在就不会忍饥挨饿了!”
是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样，也都在储存食物的话，它就不会挨饿了。看了这个故事，我明白了，如果是用不劳而获的财富去过生活的话，我认为，那一定会不开心，如果是用不劳而获的财富的话，那么即使是小康，我认为，那家人一定会很快活。
这不禁让我想起了童第周爷爷，他第一次考试因不及格，学校准备开除他。可在他的再三要求下，他还是进了级，但他必须考及格，从那以后，他更加努力，当别人都睡觉时，他在看书;当别人在踢足球时，他在背单词;当别人放假回家时，他在汽车上也在复习。他总比别人勤奋，总比别人努力，他的考试成绩终于及格了!后来，他成就了一番伟大的事业。
天道酬勤，就是偏爱于勤奋的人。
《伊索寓言》读后感2
《伊索寓言》是一部寓言精品，书中的寓言故事短小精粹，讲出人们做事的某些不足，深刻的寓意能让人们顿然领悟，对照自身，发现自己身上的许多笑话。
我们先读一读《驴和蚱蜢》的故事：一头驴听到几只蚱蜢在叫，他被这些小东西的声音所吸引，希望自己也能有同样的声音。于是，驴就问它们以什么为生，才有了这样的声音。蚱蜢回答说：“是露水，是露水给我们好的声音。”驴子听了，决定以后多喝露水生活，不久就饿死了。这个故事告诉我们做人要从实际出发，不能盲从，否则会弊大于利，吃大亏。
尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事，但是，它却让我们懂得深刻的道理。也许正是因为这些东西，《伊索寓言》才历久弥新，读起来耐人寻味，让人在人性智慧上得到领悟。
我们再来看《老鼠会议》更值得品味：老鼠们商议怎样对付猫，决定给猫系上铃，当谈到由谁给猫系铃时，老鼠们却鸦雀无声了。说明方法没有十全十美的，光说不做等于空话，只能白费工夫。
《伊索寓言》中的故事虽短小，却蕴含着隽永深奥的思想内容。对此人生哲理宝典要不断去读，不断地去品味，不断地去感悟。阅读时只要肯动脑筋，去理解，去联想，就会有大收获。
《伊索寓言》读后感3
《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑，自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战，但是不知道拿什么办法解决。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说：“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后，乌龟觉得麻雀说得很有道理，就找来了许多鸟类的羽毛，也为自己制作了一对翅膀。到了晚上，小乌龟翻来覆去怎么也睡不着，思绪滚滚而来：“我应该出门找一位师傅，让他教教我。
第二天一大早，小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了，小乌龟的体力逐渐地消耗了许多，不过小乌龟并没有气馁，仍然向前爬行着。突然，小乌龟的眼前一亮，真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔，小乌龟别提多羡慕了，他赶紧大声喊到：”嘿!鹰老弟，你飞得真高呀，可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说：”乌龟兄弟，并非我不肯交你，而是你本性与鸟类不一样，你没有翅膀，无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀，乌龟一再请求道：”鹰老弟，你瞧，我也有翅膀，你行行好，教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀，抓起小乌龟就飞在半空中了，小乌龟说：”鹰老兄，放了我吧，老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉，一下摔在了一块儿大石头上。
这则寓言告诉我们：理想和幻想是不同的，理想是可能实现的，而幻想是不可能实现的。所以，我们要分清楚理想和幻想，不要向文中的小乌龟一样，自己没有翅膀，用自己制作的翅膀学飞翔，这当然是不可能实现的。
《伊索寓言》读后感4
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多搞笑的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太简单了，自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。
这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利!
此刻，你们想明白我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们，其实我也有这样的经历哦
我在上四年级时，数学成绩一向不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放下。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景，都为自我而自豪!
上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果!
《伊索寓言》读后感5
前几天，我读完了《伊索寓言精选》这本书，我觉得这本书很好看。伊索是一个长得很丑的人，但是他却是一个很聪明的人。
我给大家介绍一下这本书中我最喜欢的两个故事：
第一个故事是动物篇里的《狮子、普罗米修斯和大象》。它讲了有一头狮子，它怕公鸡，就去找死。忽然有一天它碰见了普罗米修斯，它就把自己怕公鸡的事告诉了普罗米修斯。普罗米修斯就说狮子的心灵太脆弱了。狮子想，还不如死算了。这时，一头大象向它走来，它看见大象扇着耳朵，就问大象：“你为什么不停的扇着耳朵?”大象说：“没看见我头上的蚊子吗?它们钻进我的耳朵我就会死。”狮子听了，顿时豁然开朗。狮子想：“公鸡可比蚊子强大一万倍，那我就比大象幸福一万倍。”狮子就不想去寻找死了。这个故事是说每个人都有每个人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气。
第二个故事是人物篇里的《马、牛、狗和人》。他讲了人以前只有15~25岁。在一个很冷的冬天，人们都在屋里保暖，马冻的耐不住了就到人的门前，希望能得到一点温暖。人说：“你可以进来，但是必须给我十五岁。”马说：“好吧。”然后牛呀、狗呀都受不了，都给了人十五岁，在人的第一个阶段，人们的性格都会像马一样骄傲，第二个阶段人们的性格都会像牛一样认真工作，第三个阶段都会像狗一样发脾气。这个故事是说人都有每一个阶段，要克服缺点，发扬优点。
这本书真好看，我喜欢看这种讲道理的书。我以后不会上当，因为我看了那里面的故事，它让我增长了智慧，也让我明白了更多的道理。
它真是一本又好看又有智慧和道理的书啊!
《伊索寓言》读后感6
前段时间，我欣赏了《伊索寓言》这本书。其中，有两个故事给我留下了较为深刻的印象：《百灵鸟葬父亲》和《蝙蝠与黄鼠狼》。
《百灵鸟葬父亲》主要是说百灵鸟的父亲死后没有地方埋葬，于是，它就把父亲葬在自己的头上，从此百灵鸟头上就有了冠毛，那个冠毛就是它父亲的坟墓。这个故事告诉人们，孝敬父母是我们的第一责任，百灵鸟都懂得孝敬父母，我们作为人类呢。百善孝为先，如果一个人连生你养你的父母都不会孝敬的话，那他还会孝敬谁，还会对谁好呢?谁还能够相信他呢，所以我们要学会孝敬自己的父母。
《蝙蝠与黄鼠狼》这一文则叙述了这样一件事：一只蝙蝠掉落在地上，被黄鼠狼叼去，它请求饶命。黄鼠狼说自己痛恨鸟类，蝙蝠便撒谎说它是老鼠然后便被放了。后来，蝙蝠又被另一只黄鼠狼抓住了，它再三请求不要吃它。黄鼠狼说自己恨一切老鼠，蝙蝠又撒谎改口说自己是鸟类，并非老鼠，结果又被放了。这样，蝙蝠两次改变了自己的名字，终于死里逃生。这故事说明，我们遇事要随机应变方能避免危险，不能够死板，要灵活。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，也是世界文学宝库中珍贵的文学遗产。在两千夺年的历史长河中，它所蕴涵的艺术魅力和智惠闪烁着钻石般的光芒。它对我们的思想道德品质有着很大的教育和启迪作用。
