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天宫课堂第一课观后感作文600字汇总

发表时间:2023-02-04

天宫课堂第一课观后感作文。

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的高分作文,背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“天宫课堂第一课观后感作文600字汇总”,希望能为您提供更多的参考。

天宫课堂第一课观后感作文 篇1

四(6)班虞沐涵

美丽的星空带给我们遐想,神秘的宇宙让我们渴望探索。今天我们去通过观看《天宫课堂》,学习到了许多神奇的知识。

我们了解到了航天员在太空中的一些生活日常和休闲活动。他们要控制自己的身体来行走,喝水也非常的有意思,睡觉是在固定的睡袋里,他们可以和家人视频通话,看电视,玩游戏也都可以,但是电子邮件就收不到啦。还可以进行健身锻炼,可以从舷窗看到美丽的地球。

最让我感兴趣的就是水球实验了,首先是用一个像放大镜一样的模具放进水袋里,拿出来的时候,就形成了一个水膜,再往里面注入水珠,水膜就慢慢的变成了水球,如果我们平时把针管扎入水球,水求一定会破,但在太空中竟然可以拿小瓶子给水球加入颜料,这简直太神奇了,让我们看的惊叹不已!

在这迷人又浩瀚的宇宙,让我们神往太空那么遥不可及,却又近在眼前,天河漫漫,我们的探索也将永无止境。

天宫课堂第一课观后感作文 篇2

四(1)班蒋梓萱

今天下午第三节课,我们上了一节天宫课堂,让我难以忘怀。

在开始前,我在大屏幕上看到养育我的地球母亲。在我们每个人的心中它很大很大,没有一词一句可以描绘出来的大,可在无边无际的星空中,就犹如粒细小无比的一沙子。

期待人心的那一刻在我们希望中终于开始了!其中,令我难忘的是神洲三号的内部的介绍。在他们准备转身介绍时,我发现他们三位老师为什么要在空中飘来飘去呢?当我看见里面有睡觉区,有厨房,还有小冰箱呢!真是不可思议啊!看到这里,王老师说了一句话:一会儿做实验。我一听,一下子兴奋地恨不得一蹦三尺高!

介绍完结构后,轮到提问环节。第一个问题:宇航员们可以在路面上行走吗?啊!这个问题我很好奇,我暗暗想了一个答案:可以。只见叶老师缓缓转身,抓住扶手,开始行走,可刚走出一步,身体向右方缓缓倾斜,我忍不住的笑啊笑。原来是因为在太空没有重力,所以无法正常行走,真是太神奇了!原来不止走路,连在太空中转身也是不可以的!只见叶老师给我们展示了一下,发现根本做不到转身,用游泳的样子来试试,但结果还是不可以,过程真是搞笑极了!无论用什么办法,都不可以做到用右手画圈,我咬着牙,望着大屏慕,五官都在为他加油!终于,成功了!

终于到实验环节了!把一个乒乓球在水中,不可思议的一幕发生了,那个乒乓在水中停着,浮力竟消失不见了!只见再把那个杯子,往空中一扔,又是一件不可预料的事发生了,它竟然悬在了空中,一滴水都没有洒出来!接下来的实验一个比一个有趣。

今天的天宫课堂,真有意思真神奇!

天宫课堂第一课观后感作文 篇3

四(4)班孙义辰

今天晚上,我看了《天空课堂》这一个直播,里面说了太空的舱的样子和几个小实验。

太空舱内的样子和我们地球上的样子是完全不一样的。在舱内,到处都是把手,这是方便他们在里面行走。因为在太空是没有重力的,宇航员们必须借助工具才能正常移动。在太空里喝水也和我们平时不一样,在地球上,我们都是用水杯来喝水的。而在外太空,他们却是用水袋来喝水的,通过一个细细的管子,往嘴里挤出一滴滴莹锡剔透的水珠,来达到喝水的目的。在外太空,因为没有重力,所以睡觉是在睡带里将自己捆起来睡的。外太空的生活真是困难重重啊!

接下来讲的就是太空实验了。其中有两项科学实验让我记忆犹新。

第一个试验是将一个类似于放大镜的东西放入水袋中,它会产生一个水膜,再往它的里面注入一个小水球,你会发现它变得胀胀的,圆圆的,非常可爱。然后你坐在它的面前,从另一面看,神奇的事情发生了。你会发现你本来正着坐,但是呈现出来的画面却是反过来的。接着再往里面注入一个水球,你会发现出现了两个画面,一个正着一个反着,非常神奇!我简直不敢相信自己的眼睛!

第二个实验看起来非常好做。在做好的水球里加入蓝色色素,然后加入泡腾片,你会发现里面变的五彩缤纷的,就像是把彩虹装进去了一样,非常漂亮。

这堂课结束后,我发现宇宙真神奇,我非常的向往。希望未来我也能成为一名优秀的宇航员,遨游在太空,为祖国奉献一份自己的力量。

天宫课堂第一课观后感作文 篇4

四(1)班陈熠彤

哇!好神奇呀!空心小球竟然沉了下去。四(1)班教室里传出一阵阵尖叫。原来他们正在观看《天宫课堂》。

今天,老师告诉我们一个神秘的消息:下午三点,会有一堂别开生面的课,是远在太空的神州十三号宇航员为我们授课!老师前脚刚走,我们就迫不及待地讨论起来:太神奇了!宇航员在我们遥不可及的太空竟然能讲课?

上课铃响起,我们比往常更安静,大家都怀着期待的心情默默等待着。老师打开视频,太空舱,漂浮物,深不见底的宇宙一切都是我们没见过的!

宇航员王亚平向我们热情打完招呼后,带我们参观了她的运动室、休息室、厨房、排便室、工作室、细胞室。紧接着,王亚平向我们详细介绍了运动器材的使用,原来她们在太空的生活也不是像我们想象的那么无聊。接着,她又带我们参观了她的休息室,休息室里摆着一些可爱的玩偶,还有一些照片,看上去非常温馨,这就等于宇航员的第二个家

最让我印象深刻的是,王亚平在太空舱为我们做的水球实验。她先把一个环放到水里,再拿出来,就形成一个水膜,接着又往里面加水,一直到水膜鼓成水球状,再放入半片泡腾片,这时我们发现泡腾片在水球里不断泡腾,产生了很多欢乐的小气泡,水球逐渐变成了一个充满欢乐气泡的气泡球,隔着屏幕,我们似乎闻到了阵阵香气。

这堂特殊的公开课让我受益匪浅,宇宙探索任重道远,多一些仰望星空的人,国家才有希望。我们要努力学习,激发队未知世界的求知欲与渴望,让我们的国家越来越强大!

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