航模作文。

不知道你有没有写作文的好习惯，写作让我们有时间独立思考。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。栏目小编经过整理，为你编辑了航模展作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

航模展作文(篇1)

做航模

10月16日，我去学校做航模。

首先，我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。

过了一会儿，我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了，于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈，然后放了手。哇，测试成功，都撞到天花板啦！

过了一会儿，大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛，比谁的飞机飞得高，谁的飞机在天空中停留的时间长，还比谁的飞机在空中打转的次数多。

比赛开始了，我把螺旋浆转了350圈左右，一松手，飞机就呼呼地飞了起来，我的飞机飞得最高，让其他同学羡慕不已。

第二次，我大约转了480圈，结果我的飞机在空中停留的时间最长，最后一个才掉下来，我又赢了！真是好事连连，第三次，我转了将近800圈，飞机飞得很高很高，降落时，飞机又不停地打转，我既兴奋又激动。

下课了，我连忙跑回小区，叫上爸爸妈妈，对他们说：你们看我的小飞机能飞多高？爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆，一放手，小飞机直冲云宵而去，一直飞到九楼那么高的空中，爸爸妈妈直夸我是小爱迪生。

我要好好学习，多动脑筋，长大后说不定能发明出神舟十八号宇宙飞船，实现我的太空旅行之梦！

航模展作文(篇2)

航模展（书香伴我行征文）

人惊心动魄的航模展。

下午第二节课，航模展准时在校园开始。专业人员开始为我们讲解许多航模飞机的类型、构造，我们听得津津有味，同时对航模飞机的漂亮发出由衷的赞叹。

不过，说实话，这些都不是我们所期待的。等航模老师讲完以后就准备让那个最大的、五颜六色的航模飞机在我们育才学校起飞。我们本来没什么感觉的，但是，航模老师的一句话让我们心一惊。你猜他说的什么？他说，这飞机是用泡沫做的！我们马上来了精神，迫不及待地等飞机起飞。

才等了几分钟，下面四、五、六年级的同学见飞机还没起飞，都议论纷纷。“这飞机怎么还不起飞呀？”“真是的，也太吊我们胃口了吧。”听着同学们的议论，再看看始终不起飞的飞机，我不禁有些担心：“它不会出故障了吧？”同学们白了我一眼，我赶紧闭上嘴巴。

飞机终于起飞了！学校荡起一阵阵欢呼声。当飞机飞到我们头顶时，我们班的同学都说：“嘿！飞机，你快出故障，不偏不倚地掉下来，让我接住吧。”飞机落了下来，没有掉在我们手上，却不偏不倚地落在了航模老师的手上。他把这架又大又漂亮的飞机献给的我们校长。这时，同学们羡慕、嫉妒地眼光纷纷向校长投去。“那么好的飞机呀！”“要是能给我就好了。”“以后再进行航模展的时候，咱们偷偷给飞机动个手脚，让它掉在咱们这里。”我们都这么说。

接下来，更不可思议的事情驾到了！本来站了很长时间的同学们无精打采的，模模糊糊一听“机器人”三个字，顿时精神抖擞，个个像打了兴奋剂一样，蹦着跳着想尽快瞅见机器人。

校长让我们一个年级一个年级参观，我们四年级在最后。四年级的同学都气得直跺脚。“校长偏心！我们比他们小，应该让我们先去！”“就是嘛，校长都没有文化，不懂得要谦让年纪小的孩子。”“嗯！校长居然让把礼仪反过来，小的让大的了！真不像话！”

终于轮到我们了。我们班的同学都好像有火烧着脚似的拼命冲，冲到乒乓球案那里就挤别的人，争取离机器人最近。

第一个机器人好玩极了，它的模样像一只小狗，你把手伸到它的嘴边，它就会“啊呜”一口咬住你。不过，不用担心它会咬伤你，那一点都不痛。

第二个机器人很神奇，它居然会玩魔方！一个颜色混乱的魔方放在机器托盘上，再用一个空心长方形一拨一拨，就拼好了！

第三个机器人让人不得不竖起大拇指。它的“腿”跟坦克的“腿”一模一样，但是“后腿”是竖着的“坦克脚”。它的名字叫“会爬楼梯的机器人”。坦克不会爬楼梯，它该怎么爬呢？

它的“前脚”一斜一斜就上了第一层阶梯，后腿碰到阶梯它就不动了。我们都在旁边说：“嘿！不动了！它明明不会爬！”可是，经过几次“挣扎”机器人都无法继续前进，居然把“后腿”慢慢缩，越缩越短，然后就成功上了阶梯！我们不厌其烦地看了一遍又一遍，才依依不舍地离开。

三个机器人的“身子”上都是各种的齿轮、零零碎碎的小零件，它动一下，里面的零件、齿轮都会开始运转，有时候还有轻微的摩擦声。

接着就是展示航模飞机了。每个飞机都又精致又漂亮，我羡慕地看着这一个个飞机，有时小心翼翼地摸一下，才恋恋不舍地回到班里去了。

如果我长大了也能做出这样又大又漂亮的航模，那该有多好啊！

从现在开始，我要好好学习，争取达到我的目标！

航模展作文(篇3)

我是一个有着男孩子性格的女孩子，从小喜欢刀、剑、车、船。每当我看见高年级的同学熟练地操作着航模，都会投以羡慕的目光。今年暑假，我终于和很多男孩子一起参加了学校的航模班。

第一次上课，我的心砰砰直跳，很是激动，同时在猜想老师会怎样给我们上课呢。不一会儿，只见吴老师捧着很多航模材料走进教室，他没有立即让我们做航模，而是给我们介绍航模飞机的类型和构造等知识，我们听得聚精会神。

接着，吴老师拿出一套航模飞机的材料，分别有机头、机身、机翼、胶纸和装饰航模飞机的贴纸。吴老师熟练地操作着制作航模飞机的步骤，边做边为我们讲解，并且告诉我们飞机能否飞得好，制作细节很重要。我们个个瞪大眼睛，生怕漏掉哪一个环节。

吴老师把材料发给我们，我一看到这么一大包东西，心里又没了底，不知如何下手了。这时，老师又走到我们面前为我们做细致指导。我先把机翼架装在机身上，再用专用胶纸把机翼粘在机翼架上，然后安上机头，最后把水平尾翼和垂直尾翼安在机身后面的架子上。对了，还要用彩色贴纸装饰一下飞机就大功告成了。

我们来到操场的草地上开始试飞我们的航模飞机。第一次试飞，我的飞机没飞多远就重重地摔在地上，而且机背着地，机翼受了伤。我想一定是哪里出了问题，老师和我一起检查了飞机，原来是两边的机翼制作的不平衡。看来制作航模的过程真的很重要啊。后来，我在一次又一次的尝试和练习中，有了许多进步。

这次的航模学习，更加激发了我对航模科技的喜爱和兴趣，今后，我要继续学习航模，争取做到更好。

航模展作文(篇4)

有趣的航模比赛

炎热的夏天来到了，虽然十分的热，但我相信你们一定会很喜欢这个夏天的，你知道这是为什么吗？啊呀，你怎么知道的呢？对啦！就是有一个很长很长的暑假，在暑假中，你们一定会开开心心地玩。可是，在6月28日到7月3日之间，我都要天天奔走于家里和学校，你知道为什么吗？哈哈，你终于不知道了。因为我要参加2010年鑫澳杯我爱祖国海疆苏州市青少年航海模型比赛！

今天早上七点，我就早早地来到了学校，和同学们集合，一起乘大巴车前往比赛地点苏州市高新区通安中学。经过一个小时的长途跋涉，我们终于来到了日思夜想的通安中学。

各所学校参加比赛的学生都聚集到大会堂里，参加九点半即将上演的开幕式。通安中学的校长和其他几位领导都参加了开幕式，并发表了演讲。最后，校长宣布：比赛现在开始！

我们立刻回到休息的教室，老师让我们自己检查了要用的工具，缺少的到她那边去补领，然后领队老师又带我们去吃饭。

下午的十二点半到四点半是正式的比赛时间，一共四个小时，地点是通安中学的学生专用食堂。我们一队的学生是第一个到的，过不了五分钟，餐厅里就唧唧呱呱、叽叽喳喳挤满了参赛的同学。哦，幸亏我们来得早，要不然连位子都没得了，我心里暗暗地想。

比赛开始了，我立刻拿出一样样工具，抽出图纸，取出一个个小零件，开始聚精会神地拼装起来。我拼装的船叫菲来特，是一艘木制的西洋船。还有很多同学瓶装的是其它的船，如曹船、纳克斯、远望号。我先把船底基本框架拼装好，再在船的甲板上拼装一些小房子，那就是船舱。还有一些细小的零件，也都要认真地用502胶水和镊子粘粘好。就这样，船身拼好了。

菲莱特是一艘有帆的船，帆是要自己缝的，所以我带好了针和线。我把桅杆装好，再从纱布上剪下跟图纸上的帆布一样大小的图形，在上面画好一条条黑色的线。因为帆布是用纱布做的，纱布边上的丝会一根根掉下来，所以要用纸胶带把它的边缘黏住，让它的边缘坚固、光滑。我把帆布缝在了桅杆上，再拉出几条线，绑在事先粘上去的一些小零件上面，这样看起来就像是拉起来的帆布了。

缝好了帆布，就要做模型船的架子了。因为模型船的底是不平的，不能竖起来，所以需要一个架子固定。架子是木头做的，拼起来很简单，三块木头，两块长的，一块短的，把短的卡在长的两端，船架上去就好了。

我的船模型做好了，哈哈，现在才四点钟呢，离结束时间还有半个小时，我来打磨一下，让它变得更加好看吧！我用老师给的砂纸，大的地方用大一点的砂纸，小的地方用小一点的砂纸，这样打磨一下，就可以防止木头上有刺扎到手。啊哈！我的菲莱特拼装好啦！我把它摆在桌子上，左看看，右看看，上看看，下看看，十分满意！

滴哨声响啦，比赛结束啦，我们收拾一下桌子上的残局，拎好工具箱，把船模型放在桌子上，等老师来收好。回到教室里，等同学们都来齐了，我们就乘上大巴车，又回到了自己的学校。

比赛的结果要到明天才能公布呢，让我们一起期待着我的佳绩吧！

航模展作文(篇5)

要问我最喜欢什么？那我肯定会告诉你，我最喜欢做航模了。下面我就为大家介绍一下我是多么喜欢做航模。

去年暑假，我几乎一直都在家里。一个人在家无聊，玩也没啥好玩，可我总是想给自己找点事做。突然有一天，我看到柜子里放着我以前做的航模，便想再做一个。想着想着心里都甜滋滋的。心动不如行动，我马上向妈妈说出了我的愿望，她死活不肯，A计划以失败告终。

既然A计划不行，那我就要执行B计划了求情。我向妈妈左求右求，上求下求，可她还是不答应。哎，你为什么不给我买航模？这是为什么呢？做航模又没有坏处，而且能锻炼我的动手能力。啊！真是所谓求天天不应，求地地不灵，B计划也以失败告终。

我有些灰心了，想过放弃。但为了我这个小小的愿望，我还是选择坚持下去，不轻易放弃，失败乃成功之母。

既然AB计划都不行，那我就只能用我的独门秘籍C计划死磨硬泡！买航模怎么了，又没什么坏处。你不是一直说我们这代人缺乏锻炼要多动手吗？做航模不仅能锻炼我的智力，也能让我的生活变得更充实。你就给我买吧，这可是我的命啊这些话就像是一架架轰炸机，将妈妈的心里防线炸了个底朝天，只在一瞬，妈妈的心里防线被攻破了。耶，她终于答应给我买了。我手舞足蹈，欢呼雀跃,C计划成功了。

可这个老顽固虽然投降了，却还立了个投降条约：必须两个星期后才能做。什么？要等两个星期？这可是要等死人的。没办法，我只能使用最后一招D计划讨价还价。于是双方的心理战进入了白热化阶段。等两个星期！不行，得降！就两个星期！门儿都没有！我提出抗议。抗议无效！妈妈说。有效！我坚持着。那就一个半吧！妈妈做出了让步。NO，还得降。一个星期？妈妈刚说完，我马上回了一句成交！

最终，我还是保住了航模，可还足足等了一个星期。听了这么多，你也该知道我是多么喜爱航模了吧。要是你也想买，但父母不同意的话，那我这几招可是很管用的哟！

航模展作文(篇6)

今天早上，我一来到学校就发现了一件大喜事，原来学校要举行一年一度的航模比赛。我高兴得一蹦三尺高，终于有机会参加航模赛了。

回到家，我迫不及待地打开妈妈给我买的航模，取出材料，专心致志地按照说明书做了起来：我先取出一根木条，把翼台装到大约离木条一端8厘米的地方，再小心翼翼地把机翼用双面胶粘在翼台上，接着装上尾钩，然后把尾翼翼座装上去，装上水平尾翼和垂直尾翼，最后，装上螺旋桨和橡皮筋。就这样，一架灵巧的航模就在我手上诞生了。我带着自己的作品兴冲冲地跑到公园，想试飞一下，我一手举着机身，一手握着螺旋桨片，使出了我吃奶的力气，快速地向顺时针方向打圈，轻轻往空中一抛，只见航模＂嗖＂的一声飞向天空，像小鸟一样自由自在地飞翔着。正当我兴奋得手舞足蹈时，突然，空中的航模来个大翻身，紧接＂啪＂的一声重重地摔在了地上。糟了，这究竟是怎么回事呢？我急得像热锅上的蚂蚁，找来说明书看了一遍又一遍，最终被我发现问题所在：是忘了装那片薄薄的塑料片，我赶紧装了上去，又开始试飞了，这回总算成功了，航模在天空机灵地飞行着，比之前的试飞强多了，我激动地张开双臂跟着它一起飞了起来。

明天就是班里的航模比赛了，我一定要认真对待，决不马虎，去好好表现一番。加油！