海底两万里读后感作文。
读书笔记吧推荐更多专题：“海底两万里读后感作文”。
不能说出口的秘密会被作文记录，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。写作文到底难不难？我们的编辑特意搜集并整理了高二海底两万里读后感作文，供你参考，希望能帮到你。
高二海底两万里读后感作文 篇1
“我羡慕流云的飞逝，嫉恨飞鸟的自由。”《海底两万里》中的主要人物无不流露出对自由的向往与追求。
追求自由的行为是人类思想史上一个永恒的主题。《海底两万里》中有许多人用自己的方式寻找自由。其中尼摩艇长、尼德·兰便是最好的代表，尼德·兰崇尚自由，受不了被监禁的生活，怀念陆地，总是在计划逃脱。让我印象深刻的是：当“鹦鹉螺号”向北方进发时，险恶情势完全打破了加拿大人的计划，但对此他实在是忍无可忍了，宁可跳海也不留下，可尼摩艇长的态度强硬，一如既往地不同意。而尼摩艇长的自由则是在海底探索躲避喧嚣。
自由的意义多种多样，在这本书中我看到的自由是：在一定程度上顺从自己的内心。加拿大人是捕鲸能手，作者描述下的他，喜欢在海上自由自在地捕鲸，还能说出鱼类的名称。在书中的许多章节都能看出他受不了海底生活，无论海底世界发生的事情有多么新奇古怪，惊险刺激。向往自由并不可贵，可贵的是追求自由的那一颗心，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”情绪会在岁月的沉淀下慢慢感染他人，也正因为如此，尼德·兰一而再再而三的计划逃跑，成功鼓动了主仆两人，在力量的带领下，三人如愿以偿地回到陆地。
你见过一个人常年居于海底吗?你见过一个人长期不与陆地来往吗?这个人便是“鹦鹉螺”号的艇长——尼摩。一个一出场就带有神秘色彩，直到书完结都未交代身世的人物，从书中的描写我不难得知他是个反抗压迫、支持正义同时又冷酷无情，“不食人间烟火，不理凡尘俗事”的“双面派”。他建造潜艇，带着水手生活在海底，远离了人类社会，却又为此感到孤独而悲伤，让人始终不明白他的目的到底是什么。总而言之尼摩艇长一定有一段不为人知的过往。
来自德国14岁的金发碧眼的女孩乌塔就过着自由、独立的生活，她用平日积攒的钱，只身一人趁着暑假，做好了计划游遍欧洲。乌塔用行动实现了“世界这么大，我想去看看。”几年的光阴从指尖溜走，这个故事至今都让我记忆犹新。现在的孩子像风筝，家长手中的线拉紧了些，或许有了安全感，但更多的怕是约束了自由。
自由是一种追求，自由是一种精神，自由是一种思想。更是解脱了长久的束缚之后前所未有的欢愉。
高二海底两万里读后感作文 篇2
“敢于希望，才能成就伟大。”——凡尔纳。作者正是在那沙皇独裁统治下毅然写下了这本绝世佳作，塑造了尼摩船长这痛恨民族压迫，向往民主自由的形象，书中海底世界的幻想，对人物言行的描写，也引人入胜，使我喜爰。
《海底两万里》讲述了生物学家阿龙纳斯教授因“海怪”的出没受邀到“林肯”号上抓捕“海怪”可“海怪”却轻易的击沉了战舰，身处绝境的阿龙斯教授，他的仆人以及捕鲸人尼德兰在即将沉入大海之际被“海怪”“鹦鹉螺”号所救，与尼摩船长开启了一段奇妙而又惊险的海底之旅，充分的领略了美丽动人的海底世界，也对古怪的尼摩船长的身份产生了极大的疑惑。历经十个月，阿龙纳斯教授三人终于从海底逃脱，回到了久违的陆地，在众多人物当中，仆人康塞尔让我喜欢。
康塞尔是一个平凡的人，却又是一个鲜活的忠诚的人，他热爱分类，对一切物品都会分类得井井有条。在刚进入“鹦鹉螺”号时，他就同众人一样被多姿多彩的海底世界所吸引，但他在震惊的同时也不忘分类，不厌其烦的分类，而且也能细致的分类，什么硬骨鱼，软骨鱼他都能准确的分类，他是一位名副其实的分类狂，这也是因为他有着渊博的知识。
最吸引我的还是他对主人的忠贞不渝，赤胆忠心。世界上应该没有什么比命更重要了吧!但在康塞尔心一中，那至高无上的始终是忠诚，为人主人，他不怕危险，毅然和教授一起踏上追击“海怪”的危险任务。在战艇被毁主人掉入海中，他没有想海里的任何危险，不怕“海怪”卷土重来，豪不犹豫的跳入海中，和教授一起在海里苦苦支撑，轻松的说：“我死也要死在先生的前头”。最令我感动的还是当“鹦鹉螺”号卡在南极冰层时船上严重缺氧，人们都快窒息而亡时，他难受而又轻松的屏住了呼吸，把最后一丝氧气留给了教授，也把生的希望留给了教授，自己坦然面对死亡，但好人定有好报，他活了下去。他是个多么伟大啊!当主人有危险时他会豁出性命去救他，却全然不顾自己。我们也要学习他的这种品质，对朋友真诚，当别人遇到困难时，毫不犹豫的出手相助，就算我们做不到用生命去对待友情，但也要用最大的限度去帮助别人，真诚的对待每一个人。我敬佩他这伟大高贵的人格，也深受他的感染，学习他的精神。
在《海底两万里》这么多不平凡的人中，平淡无奇的康塞尔也用形动完美的全释了他那令人钦佩的伟大人格。
高二海底两万里读后感作文 篇3
只要把握好机会，我们当然会成功。
我看完了一本十分有意义的书，它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。
书中说人们发现了一头“海怪”，军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船，他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中，三人落水到了“海怪”身上，发现原来是艘潜水艇，艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界，最后因为一个大旋涡回到陆地。
看完整本书后，我最佩服的是尼德·兰，他有一颗向往自由的心，他不会愿意过没有自由的生活，不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功，只要把握好机会。”这句话让我知道，只要能把握好机会，做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会，所以会失败。
有一次，我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持，就肯定能钓到鱼。过了很久，连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说：“为什么我有耐心，肯坚持了，还是钓不到鱼呢?”爸爸说：“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时，你有发现吗?收线的时机，不是早收，就是晚收线，所以鱼都跑了。再多试几次，把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话，我再多尝试了几次，能把握到及时地收线了，真得成功钓到几条鱼了!
我们做事不仅要坚持，还要把握住机会!
dsbj1.com小编推荐
海底两万里读后感作文范文6篇
说起作文我相信一定会非常熟悉，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下为读书笔记吧的编辑为你收集整理的海底两万里读后感作文范文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
海底两万里读后感作文范文 篇1
在这个看似漫长的寒假，用一本好书填补时间给予的空缺，我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。
第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候，当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁，能经历如此丰富多彩的海底旅行，让我的内心充满了好奇与想象。
第二次看完这本后，非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物，因为他的理智与博学，还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊，我曾一度认为自由是一种无可超越的东西，他让我突然发现，自由，每个人都可以拥有，但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。
看到后来，我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错，但我钦佩于他的执着——他从上了***号那天就开始策划着要逃走，不论旅途中有多少事物分散他的注意力，这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里，即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活，他仍热切地期盼着离开***号——因为他清楚，***号不是他的生活。他让我明白，突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事，但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生活，不值得。
再后来，欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立，于是就喜欢冷静、智慧的人物，当然最好还要孤僻，不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智，都极其值得学习——他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外唯一感兴趣的角色。但是，令我非常的不解的是，为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白，任何一个人都不可能脱离群体而生活，耍酷是要有限度的。有句话说得好，人字的结构就是要相互支撑。
现在，我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的确让很多人看不顺眼——对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏，等等。但是，我所欣赏他的，却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人，他做到了一个仆人所能做到的最高境界——顺服，勤劳，还有最重要的，忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时，在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时，南极冰盖下缺氧时，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。
但是，我们能说他是一条哈巴狗吗？明显的不能。孔塞伊在除了忠诚之外，有一套自己的、相当完备的价值衡量标准。对每一件事，他都有自己的想法，有自己的判断，但在不该他说的时候，他从来不说；不该他做决定的时候，他从不擅自主张。同时，他还在繁杂的家务事中抽出身来，发现了他的爱好：分类学，并且将它努力学透。可以说，孔塞伊——一个普通而又不普通的仆人，在自我的角色与他在环境中的角色之间找到了一个平衡点，他巧妙地把握着这个“度”，不做越矩的事而又快乐非常。
看完此书，我还想起了一句话：旅途可以用来看清人的本质。《海底的两万里》这本书，让我们感悟了从四个主人公身上映射出的芸芸众生之象。任何的科学，都是与对人的研究息息相关的，而我们完全可以相信，《海底两万里》绝不是一部简单的科普作品，它让我领悟很多很多……
海底两万里读后感作文范文 篇2
我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。它是一篇科幻小说，但是却写的像真的一样的。尼摩船长永不退缩的精神深受我的感动。海面上的“海怪”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶。
所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。当这艘军舰鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没以后，阿龙纳斯等三人才不辞而别，将他们所知道的海底秘密公诸于世。
海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，快来看吧!
海底两万里读后感作文范文 篇3
《海底两万里》让我周游了地中海、印度洋、大西洋以及南极和北冰洋让我见到了许多罕见的动物!
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
《海底两万里》让我知道了科学在造福人类的同时也要重视对自身的伤害!
海底两万里读后感作文范文 篇4
在温暖的阳光下，在湛蓝的天空下，我正捧着一本《海底两万里》津津有味地看着，爱不释手。
《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本小说时，电灯还未发明，他却能将海底探险故事写得栩栩如生，让读者一下子就沉迷于书中的海底世界。我想：在这个科技发达的时代，也未必能造出书中所写的“鹦鹉螺号”一般的潜艇。
《海底两万里》主要讲了阿尤斯教授到澳大利亚海洋去寻找传说的“海怪”。当他们见到“海怪”时，却被“海怪”攻击了，船被击沉了。除了“鱼叉王”尼德、阿尤斯教授和他的仆人外，其他人全部死去了。但他们三人被捉去，这时，他们才明白，“海怪”就是“鹦鹉螺号”。在尼摩船长的带领下，他们游遍全世界。在“鹦鹉螺号”的一次复仇行动中，阿尤斯三人回到陆地上，但“鹦鹉螺号”上的所有都死去了。
哪些因素使这本书栩栩如生呢？
1、幻想。能在电灯都未发明的时代写出一艘先进的潜水艇，写出了一个在海底环游地故事。这需要多少幻想啊！作者就像一位先知，描绘了对海底的幻想。在那个时候，我相信谁也没想过海底的深处，不知道海底到底有什么生物，而作者却能把海底描绘的淋漓尽致，让读者完全沉醉于海底世界。
2知识。要利用语言创造一艘潜水艇，也需要拥有许多的科学知识，书中描写潜水艇时用到了许多关于潜水艇的数据，表现出作者渊博的知识，这也使原本虚幻的潜艇变得真实起来。
幻想+真实=海底两万里。从此以后，《海底两万里》成了我最喜欢的科幻小说。
海底两万里读后感作文范文 篇5
寒假的时候我读了一本非常有意思的书，那就是科幻小说《海底两万里》，其中冰山那一节的内容深深地感动着我。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!
同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
《海底两万里》真的是值得推荐的一本书，让我们一起探索，一起走进那奇妙无比的海底世界。
海底两万里读后感作文范文 篇6
这个寒假，我读了《海底两万里》这部小说。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事，文中展现出一幅幅神奇的画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……故事曲折惊险，画面丰富多彩，读起来让人惊心动魄。
主人公是阿龙纳斯。他和他的仆人康赛尔一起登上了“林肯号”，为人们消灭了怪物。他们后来才知道怪物是一条船。名为“鹦鹉螺”。船长是一个心里充满仇恨的人，他有过一段及其不平凡的经历，虽然心存仇恨，但是非常善良。我渐渐的喜欢上了船长，他的出现让我爱上了这无边无际的大海。
船长带领大家在宽阔的海里探险。还到了遥远的南极。我感觉这段史书中写得最好的部分。
在读到第十三章的时候，我才知道，船长是被压迫者。他所爱的一切，都死在船的手中。最后，船长把这船打败了。但是他们准备逃跑的时候，却被大漩涡打翻了。对此，我为阿龙纳和船长的分离而感到悲伤。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
《海底两万里》读后感作文分享精选
说到作文，相信大家肯定都写过，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写好作文要从小开始练习不能放弃。那么，你在写作文时有什么好主意呢？也许以下内容“《海底两万里》读后感作文分享”合你胃口！但愿对你的学习工作带来帮助。
《海底两万里》读后感作文分享(篇1)
带着满怀期待的心情，我翻开了一本书：《海底两万里》。
这本书讲的故事发生在1866年。海上出现了一个“海怪”，引得大家议论纷纷。这本书的主人公，生物学家阿罗纳克斯教授与他的仆人受到美国海军部的邀请，登上“林肯”号，去探究“海怪”的真面目。经历千辛万苦，“林肯号”不但没有打败“海怪，教授与他的仆人和捕鲸手尼德兰都被抓走了。他们发现这个“海怪”是一个潜水艇“***”号。尼摩艇长对他们还算友好，只是永远不许他们离开“***”号。艇长带着他们周游海底。十个月后，三个人才在极其险恶的环境下逃离了“***”号。
《海底两万里》这本书的作者是儒勒·凡尔纳。凡尔纳被称为是奇异幻想的巨匠。他用他十分丰富的想象力向我们展现了当时不可实现的梦想——拥有所有先进设备的“***号”。
虽然这本书里的故事并非现实中的真事，但作者拥有非常非常丰富的地理学、生物学、海洋学等知识。作者用非常严谨的科学态度，把想象与科学结合在一起，让人读起来像是很真实的故事，又让读者仿佛身临其境。书中也向我们展示了许多地理知识，让读者增广了见识。
在书中，作者塑造了一个伟大的形象——尼摩艇长。在作者笔下，他是一个神秘的人。他拥有那个时代的技术科学和基础科学。他用自己设计的潜水艇遨游大海，在大海中生活。他热爱大海，所有的生活所需品以及能源都从大海中获取，让我不禁惊叹，这个伟大的科学家！而且他遇事十分冷静，十分沉着，有着自强不息的进取精神，同时他也是一个热爱祖国，却又心怀愤恨的复仇者。本书的主人公阿罗纳克斯教授，是一个有渊博知识的生物学家，在书中，他把许多海洋生物详细地做了介绍，让我认识了许多海洋生物。尼德·兰是“林肯号”上的捕鲸手，性情火爆，很讨厌艇上封闭的生活。他一次次地策划逃跑。他在逃离潜艇这件事上的确帮了很大的忙。
在凡尔纳笔下的人物都是品质高尚，英勇顽强，不畏艰险的人。他们的这些精神，也正是我们需要的精神。在尼摩艇长身上，我们能看到他反对殖民主义，反对奴隶制的进步思想。这种思想让我领悟到，面对社会的残酷，我们不能被压迫，要做一个有品质，有正义感的人，还要有冒险精神。对自己的未来扬帆出航！
《海底两万里》读后感作文分享(篇2)
法国著名小说家儒勒凡尔纳，他的作品总是充满了异乎寻常的想象，有着很多大胆的设想在今天已经变成了现实，这为他赢得了科学时代的预言家的美誉。凡尔纳三部曲的凡尔纳最出色、最具代表性的三部作品，其中的《海底两万里》是三部曲的第二部。
《海底两万里》是一部极具科幻魅力的小说，它将科学与幻想巧妙的结合，让读者跨过时代的门槛，提前迈进了未来世界。因此，他的作品不仅具有经久不衰的文学魅力，而且呈现出一定的科学价值。
这本书中，每每看到一个奇妙的故事，我仿佛身临其境，一同见证这个不可思议的海底世界。在当时作者的那个时代，科技并不想现在一个发达先进，都是靠作者想象出来的，可作者凭借丰富的，把海底世界描绘的淋漓尽致，让我们认识到了很多海底动物，他还利用了很多物理的知识，把潜艇设计得十分精妙，能在海面和海中高速前进，做到了一小时50海里的惊人速度。
在人物方面，书中的几个主人公鲜明的魅力都给我留下了深刻的印象。阿龙纳斯是一位知识渊博的教授，他把在鹦鹉螺号上观察的一些奇异的动物和植物，整理成笔记，回到陆地上后公之于众，真的令人佩服!并且整本书都是以他的角度来写的。康塞尔，教授身边的忠诚仆人，沉迷并精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经的把它们分类。捕鲸大王尼德兰，他受不了被监禁，总是计划逃脱，他曾在海底手刃巨鲨，如果没有他，阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔最后不可能回到陆地上。尼摩船长是一名海洋的隐士，这个人显得很高傲，他那坚定沉着的目光似乎反映出高深的思想。从他的整体形象来看，从其举止和表情的一致来看，按照相面先生的说法，他富有一种《海底两万里》。每当我捧起它，都会沉醉其中，难以自拔。
《海底两万里》读后感作文分享(篇3)
再一次翻开这本书，我仍然为故事中主人公所经历的一切感到惊叹。无数次我在想，如果有一天我也有一个机会像阿龙纳斯教授一样随着尼莫船长进行一次激动人心的海底之旅，我是否有这个勇气。
这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公诸于世。
在这本书中最令我印象深刻的，是船长尼莫。驾驶诺第留斯号，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了地球上的每一个角落。他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船，当然，对于侵略占领自己祖国的英国军舰，他也绝不放过。他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。
在主人公阿龙纳斯眼中，他是这样一个人：自信因为他的头在其肩部轮廓所形成的弧线上面高傲般扬着，那双阴郁神态的眼睛冷静沉着地注视着别人；镇定因为他的皮肤苍白而不红润，说明他性情平和；坚毅这从他眼眶筋肉的急速收缩就能看出；果敢因为他的深呼吸就显示出了十分强盛的生命力。
在我的眼中，他是这样一个人：智慧他合理利用了大海中一切可利用资源，在海洋里生活的如鱼得水；爱国他把自己对外国侵略者的仇恨，深深地铭刻在广大人民群众的心中。他不仅走遍印度半岛上仍旧保持独立的地方，而且来到了直接受英国统治的地区；善良他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船。
尼摩身上的可谈之处太多太多，但他的经历只有一个词：传奇。如此传奇的一个人，着实让人佩服！
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》读后感作文分享(篇4)
最近，刚读过一本科幻小说，名叫《海底两万里》。这本书的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国作家凡尔纳。这本书主要讲述的是一艘名为诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人和捕鲸手，所以就跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇，在海底做了两万里的环球探险旅行。
小说的主要人物是一个叫做尼摩的船长，他是一个英勇顽强、不畏艰险、敢于反抗、富有正义的人。小说让我印象最深的一个情节是对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘，行文中海巧妙地穿插了阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学知识，以及形形色色的软体动物和海藻海带等职务的生物学知识。这个情节不仅体现了凡尔纳小说的神奇性和科学性，还让我长了不少知识。
我狠喜欢凡尔纳的小说，因为他的小说有三个特点：一是情节惊险，引人入胜、二是科学与幻想的巧妙结合、三是富有正义感。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，是读者如临其境，表明他具有非凡的想象力。
凡尔纳是一个具有社会主义感和崇高的人道主义精神的人，小说中塑造的尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。我们要敬佩他的精神，学习他的精神。
《海底两万里》读后感作文分享(篇5)
海底是一个未知的世界，是一片全新的天地，海底的秘密到目前还未彻底解开。带着对海底世界的好奇，我读了《海底两万里》。
我自认为没有读懂这本书，特别是里面的专业用语，我一知半解，但我了解了故事情节：主人公阿罗纳克斯参加捕杀海怪时，因一场撞击掉入了大海，发现海怪其实是尼摩艇长的一艘潜水艇，名叫鹦鹉螺号；被尼摩艇长囚禁之后，随尼摩遨游海底世界，最后因为遇到了挪威西海岸的大漩涡，和他的同伴逃了出来。
作者儒勒？凡尔纳，被誉为现代科学幻想小说之父，他描写的海底世界真是美极了，让我好像真正进入了这个美丽而奇妙的天地。海洋里的鱼名目繁多，五光十色；植物、贝壳、软体动物等也是各式各样，多姿多彩；还有很多矿产资源，而且绝大部分都是我从没听说过的，这本书简直就是一本海洋百科全书，描绘了一幅幅丰富多彩生机勃勃的美丽画卷，让我大开眼界，极大地满足了我的好奇心。
当我第一次看到尼摩艇长的时候，觉得他是一个对人类有着刻苦铭心的痛恨，而且这种痛恨导致他在海底进行可怕的报复行动。但是，尼摩艇长出现在锡兰采珠场时，为了营救被鲨鱼袭击的采珠人，奋不顾身地冲向鲨鱼，手持匕首同鲨鱼展开肉搏战。当鹦鹉螺号来到克里特岛时，他又为那些贫困的民众秘密送去几百万的财富。这一系列的事迹彻底颠覆了我对尼摩艇长的认识，他的心里还是时时刻刻装着陆地上那些受苦的人们和被压迫的种族，以及需要救济的穷人和需要复仇的受害者。
康塞尔和尼德同样让我感动，让我佩服。康塞尔是阿罗纳克斯的仆人，当知道自己的主人掉入大海之中后，就义无反顾地跳下来施救，说：扔下先生不管！绝对不可能！我已经下定决心，就是要死也要死在先生前头！，这是多么的忠诚与勇敢啊！尼德呢，在极度缺氧的情况下，自己不舍得吸掉储气罐里的一丁点空气，而是全部留给了阿罗纳克斯。当我读完这一段时，已经是热泪盈眶了。
我花费了三天时间重温了这本书，虽然很累，但是不觉得亏，因为我再次欣赏到了海底世界的美丽奇妙，感受到了人性的善良真诚和美好。
《海底两万里》读后感作文分享(篇6)
大海对我们来说充满吸引力未知且危险的，蔚蓝色，让人不能自己的想要接近，每年都会传来有人在海中遇难的消息，令人听了悲痛不已。总有人想要发掘海中的秘密，却丧命其中，永远离开。
《海底两万里》是凡尔纳著名的科幻三部曲的第二部。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事：这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世……
给我印象最为深刻的是缺氧的那时候，每一个人都面临着室息的危险，只有一个氧气罐，每个人轮流去凿冰山，没有一个人去拖延时间，一到时间毫不犹豫的就把氧气罐给了下一个人，继续在空气混浊的船舱里困难的呼吸。就在马上要成功的时候，所有人都没劲动弹了，船长独孤一掷，让鹦鹉号冲冰山撞去。就在阿龙纳斯即将晕死过去时，一股清新的空气传了进来，是他的助手内德和孔塞伊把仅剩的空气留给了他。终于，他们冲破冰原，死里逃生。每个人在面临死亡时，第一反应都是自己活下去，可是他们两个人，却把活的机会让给了别人，这是怎样的一种精神啊！其实，在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，使人“跌到”，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气，也不自暴自弃。而是要去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，那么就是成功的开始。每个人都有成功的可能，就看你有没有那个毅力和勇气。没有梦想，没有理想，是不行的。但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。只有付出，才能收获。
海底两万里读后感作文集锦
根据老师的要求，常常会写好各种作文，作文，是我们情感的一种文字表达，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。写好作文，借鉴优秀模板必不可少！经过搜索整理，栏目小编为你呈现“海底两万里读后感作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。
海底两万里读后感作文 篇1
这两天，我看完了《海底两万里》，感触很深。这是一本科幻小说，作者是法国的的儒勒.凡尔纳。凡尔纳的父亲是一名律师，一直希望他可以继承父业，而他却一心向往海洋，向往出海远航，于是自愿当了船上的一名见习生，被家人发现后，挨了一顿揍。
此后，他发誓只在幻想中旅行，之后便一发不可收拾地爱上了幻想，并写下诸多著作，《海底两万里》就是其中一本作品。这本书主要向读者们描绘了一个奇妙的海底世界。阿龙纳斯教授与其仆人康赛尔收到“林肯”号抓“海怪”的邀请，但由于船在途中遇难沉海，机缘巧合下，阿龙纳斯，康赛尔以及尼德.兰三人被海水冲到了“海怪”上。原来那所谓的“海怪”是一艘潜水艇！
船长尼摩将他们“请”进潜水艇，于是他们不得不开启了一个环游世界的冒险之旅。他们遭受土著人的袭击；猎杀嗜血的鲨鱼；救济贫穷的采珠人；遭遇恐怖的大章鱼；破冰解决了缺氧危机……尼摩船长的冷静与众人们的团结将这些困难一一化解。
经过一段时间的相处，阿龙纳斯教授对尼摩船长有了进一步的认识——他像极了一个矛盾体：时而阴郁，时而开朗；时而谨慎，时而鲁莽；时而热情，时而冷漠……让人捉摸不透。
相比而言，捕鲸手尼德.兰更是一个个性鲜明的人。他很鲁莽、固执，却有很强的动手能力，敢想、敢做、敢追求的一个人。康赛尔是一位热衷于分类整理的人，做事严谨细致，十分冷静又绝对忠心，同时也很聪明。而主人公阿龙纳斯教授却是聪明、果断、知识渊博的人。
我对这些人物的印象都很深刻，他们的团结、勇敢、善良深深地影响了我，使我受益匪浅。书香使人受益，书香使人静心，许多书表面上都是枯燥无味的，但只要你静下心来，你会发现——这是一个无穷无尽的知识宝藏！
海底两万里读后感作文 篇2
最近，刚读过一本科幻小说，名叫《海底两万里》。这本书的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国作家凡尔纳。这本书主要讲述的是一艘名为诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人和捕鲸手，所以就跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇，在海底做了两万里的环球探险旅行。
小说的主要人物是一个叫做尼摩的船长，他是一个英勇顽强、不畏艰险、敢于反抗、富有正义的人。小说让我印象最深的一个情节是对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘，行文中海巧妙地穿插了阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学知识，以及形形色色的软体动物和海藻海带等职务的生物学知识。这个情节不仅体现了凡尔纳小说的神奇性和科学性，还让我长了不少知识。
我狠喜欢凡尔纳的小说，因为他的小说有三个特点：一是情节惊险，引人入胜、二是科学与幻想的巧妙结合、三是富有正义感。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，是读者如临其境，表明他具有非凡的想象力。
凡尔纳是一个具有社会主义感和崇高的人道主义精神的人，小说中塑造的尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。我们要敬佩他的精神，学习他的精神。
海底两万里读后感作文 篇3
法国著名小说家儒勒凡尔纳，他的作品总是充满了异乎寻常的想象，有着很多大胆的设想在今天已经变成了现实，这为他赢得了科学时代的预言家的美誉。凡尔纳三部曲的凡尔纳最出色、最具代表性的三部作品，其中的《海底两万里》是三部曲的第二部。
《海底两万里》是一部极具科幻魅力的小说，它将科学与幻想巧妙的结合，让读者跨过时代的门槛，提前迈进了未来世界。因此，他的作品不仅具有经久不衰的文学魅力，而且呈现出一定的科学价值。
这本书中，每每看到一个奇妙的故事，我仿佛身临其境，一同见证这个不可思议的海底世界。在当时作者的那个时代，科技并不想现在一个发达先进，都是靠作者想象出来的，可作者凭借丰富的，把海底世界描绘的淋漓尽致，让我们认识到了很多海底动物，他还利用了很多物理的知识，把潜艇设计得十分精妙，能在海面和海中高速前进，做到了一小时50海里的惊人速度。
在人物方面，书中的几个主人公鲜明的魅力都给我留下了深刻的印象。阿龙纳斯是一位知识渊博的教授，他把在鹦鹉螺号上观察的一些奇异的动物和植物，整理成笔记，回到陆地上后公之于众，真的令人佩服!并且整本书都是以他的角度来写的。康塞尔，教授身边的忠诚仆人，沉迷并精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经的把它们分类。捕鲸大王尼德兰，他受不了被监禁，总是计划逃脱，他曾在海底手刃巨鲨，如果没有他，阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔最后不可能回到陆地上。尼摩船长是一名海洋的隐士，这个人显得很高傲，他那坚定沉着的目光似乎反映出高深的思想。从他的整体形象来看，从其举止和表情的一致来看，按照相面先生的说法，他富有一种《海底两万里》。每当我捧起它，都会沉醉其中，难以自拔。
海底两万里读后感作文 篇4
五彩斑澜的珊瑚丛，目不暇接的海底生物，奇形怪状的贝壳这就是海，这就是一个崭新的天地。
这本书讲述了科学家阿龙纳斯与同伴尼摩船长的带领下在海底畅游的故事，在经历无数次的困难之后，阿龙纳斯终于结束了旅游。
窗外，满目青翠，再次打开了书的扉页，禁不住感叹船员们的持之以恒，坚持不懈。或许，失败与挫折会让他们疲惫，但他们有不屈的信念产；或许，生死与离别会让他们悲痛，但他们有前进的信心。或许，世界的残酷会让他们愤愤不平，但他们有顽强的意志。
如今，生活在作文蜜罐温床里我们衣来伸手，饭来张口，甚至有些人连什么是吃苦都不知道。然而这些人步入社会却不堪一击，经不起生活的考验。
这让我想起了澳大利亚人一直实施的再富也要穷孩子计划。澳大利亚算得上是发达国家，而他们却刻意让孩子从小摔摔打打，以便成为社会上的强者。
《海底两万里》中，船员们永不放弃，英勇顽强的精神，使他们一次次在困境中脱险而出，而我们，在挫折面前也应坚持努力，总会尝到胜利的滋味！
殊不知，有淤青，才让生命更嘹亮
后记
作文《海底两万里》读后感分享700字模板
学生掌握写作文的能力会很加分，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。你所见过的优秀的作文有哪些呢？经过小编精心整理，推出作文《海底两万里》读后感分享，相信你能找到对自己有用的内容。
作文《海底两万里》读后感分享 篇1
就这样，我怀着一种崇敬的情绪，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的礼貌古国。
我觉得我也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了超多的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然是热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
作文《海底两万里》读后感分享 篇2
海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想而又美丽的地方。多少人为了揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着“鹦鹉螺号”一起去探索那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。
《海底两万里》是享有“科幻小说之父”称号的凡尔纳的一篇巨著，鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的动植物却又能给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起同游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底洞穴，暗道和遗址等。其中有一些惊险刺激的情节，例如，探索海底森林和珊瑚王国，去南极点，捕杀鲸鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中，我们都能真实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分地把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。
海底中有无穷无尽的奥秘，丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界和现在的海底状况截然不同，而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完故事之后，也能想象出美好的意境，从而唤醒人们保护海洋意识。他更加要谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们，是他们让海洋不再绚烂多彩，让海洋不再蒙上美丽的面纱，而是成天遭受现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍惜海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语。海洋，就是他们的家，就是严的梦想。他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们始终不逃避，终究坚持不懈。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大的作家用他们毕生知识和智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代人。
作文《海底两万里》读后感分享 篇3
《海底两万里》是科幻小说之父儒勒凡尔纳创作的一部科学与幻想的著作。
我读这本书的时候，是刚上三年级的时候。那个时候，我总是读不懂尼摩艇长这个人物，只觉得他是一个谜，身上充满了太多的矛盾与疑团。今年暑假，我再一次翻开了这本科幻巨著。于是，我又一次被书中曲折离奇的历险故事和光怪陆离的海底奇观吸引住了。
在合上书的一瞬间，我忽然觉得，我终于揭开了尼摩艇长那神秘的面纱，读懂了他的内心。尼摩艇长是一个睿智勇敢、才华卓越的人，他简直就是海洋的精灵。他有多面的性格，复杂的心理特征，是一个具有神秘色彩的人物。尼摩艇长非常具有科学才华。他运用自己所学的知识，精心研究、设计、建造了举世无双、威力无比的鹦鹉螺号。在海底航行的过程中，他用自己的聪明才智指挥潜水艇一次次化险为夷......由此可见，他是一个了不起的航海家，更是一个伟大的科学家。
我查阅了资料，知道尼摩这个名字在拉丁语中是无人的意思，这正体现了他的高傲。他好像是冷酷的、无情的。他撞沉一艘船后，看着甲板上求生的人们，丝毫不为之所动容;但在一个同伴去世后，他痛哭流涕，为了一个素不相识的采珠人，不顾生命安全与鲨鱼搏斗。这看上去好像是矛盾的，但这正是尼摩艇长的魅力所在。尼摩艇长善恶分明，他饱受侵略，面对侵略者，他毫不留情;对于贫苦的人民，他身怀同情，慷慨解囊，甚至不顾自己的安危。由此可见，他是个有血有肉、具有真性情的人。
尼摩之所以心怀强烈的仇恨，是因为他心怀国仇家恨。他全家都被侵略者杀死，土地被侵略者占领，最后被迫躲在海底，这真是一个悲剧。可他又是一个幸福的人，因为他生活在海洋这个自由的世界里，可以做自己想做的事，不用受强权的压迫，所以他又是幸福的。由此可见，他的人生悲喜交集。他是一个命运坎坷的人。
尼摩艇长这个人物十分复杂，可以说一千个读者眼中有一千个尼摩艇长。我所读懂的尼摩艇长，只是我心中的尼摩艇长。在我心中，他是一个伟大而崇高的人，堪称海洋的精灵，他驾驭着他的鹦鹉螺号征服了整个海洋，是海洋的王者!亲爱的朋友们，你们心中的尼摩艇长又是怎样的呢?
作文《海底两万里》读后感分享 篇4
《海底两万里》读后感
外国名著我读过许多，其中，我最喜欢的是法国著名作家儒勒.凡尔纳的科幻小说《海底两万里》。
《海底两万里》这部科幻小说是写主人公阿龙纳斯与尼摩船长之间发生的情义，充分体现出尼摩船长的爱心。记载了他们在海底发生的奇异故事，让我们打开一片想象的天地。
这本书是儒勒.凡尔纳在十九世纪创作的，那时没有照明灯，没有潜艇，是靠他自己的幻想写出了这部不可思议的巨作。
尼摩船长是印度的达卡王子，由于英国侵占了印度，使尼摩船长痛恨侵略。所以，他来到水下，开始了自己永远不再上陆地的生活，然而，他遇上了阿龙纳斯教授。从此，开始了奇异的'冒险，经历了种种险难，阿龙纳斯教授最终逃离了“鹦鹉螺”号，尼摩仍然在无边无际的海洋中旅行。
这本书主要告诉我们海底的神秘和尼摩的正直，让我们对海底充满了憧憬与向往，加强了我们探索的未知世界的兴趣。
作文《海底两万里》读后感分享 篇5
由于这个寒假有些不一样，人们只能待在家里，尽量少去走动，我在家里写完作业后，看见书桌上有一本“尘封”的书——《海底两万里》我怀着一颗好奇的心去观看。
故事发生在1866，一个巨大的海底生物，并且活动异常灵活，速度快的惊人，许许多多船长一次又一次的遇见他，就连许多科学家都无法解释这一神秘“怪物”！
于是，我们的主角阿龙纳斯教授带领着他的团队去消灭这个怪物！他和团队聚集于林肯号，商量着用什么办法，但是最后还是以失败告终，他们还有一位尼德兰水手来到尼莫的船上，海底旅行在逃跑路上。
故事中我最喜欢“美丽的海森林”这章，这里主要描写了作者在克里斯波森林的旅行，海底森林各种各样的生物让人目不暇接，神秘的小鱼，发光的珊瑚礁，在水里漫步时，遇见这些美景，真是让人心旷神怡！这可能是尼摩船长最引以为傲的领地吧，因为这不仅美，让人向往，还表达了船长想创建一个温暖，美丽，没有战役的家园啊！这应该是船长最大的愿望了！
作文《海底两万里》读后感分享 篇6
前两周，我与爸爸妈妈去上海书城把这本《海底两万里》买了回来。
翻开书，前言有附图，让我对这本书充满了好奇心。
“邓肯号”上的船长船员只是一些配角，两三章就结束了他们的故事。主要就在那个他们所搜寻的“独角鲸”上。其实那是一艘前端有一个大冲角的潜水艇“***号”，不过它的内部装置都十分齐全不过，又可以从作者的文字中可以看出，主人公尼摩船长是一位神秘的人，遇事沉着冷静，失去了自己的船员如同失去了亲人那样痛苦。作者将自己在文中写成一位博学多识的教授，且拥有一位忠心、爱将海洋动物分类的仆人康塞尔，还有在“邓肯号”结识的一位暴躁易怒不过善良的捕鱼能手尼德兰。文中描述了各种在海洋中穿梭的故事，以及各种鱼类。我感觉文中所写的海马和我们所认知的不一样，好像也是一种类似于海狮大小的海洋动物。
文中有两个情节给我的印象十分深刻。一个是保护弱小，击杀抹香鲸，还有就是大战章鱼。
当他们闯进南极时，就看到一群长须鲸正欢快地在南极冰川中游泳，然而他们的天敌抹香鲸竟来袭击它们。看到这一段时，我心中不禁想起一句话：本是同根生，相煎何太急。他们本是鲸类一族，却为何成为天敌，真是搞不懂。长须鲸本身数量就少，所以尼摩船长出于保护弱小的同情心，用船的冲角撞死那群抹香鲸。顿时，海上染成了血红色，实在恐怖。
要数最恐怖的就是大战章鱼。他们的船开得好好的竟会碰上一群大章鱼。他们迅速穿上潜水服来到舱外。从作者的文字中可以看出，又有大乌贼，又有大章鱼，而且他们的大触手也十分恐怖，又软又滑，吸盘看到就犯恶心，一张一缩的。而且它们又巨大无比，力气也很大，都把推进器弄坏了。为了打败它们，尼摩船长的一位船员牺牲了生命。在死之前，作者也知道了原来那位牺牲的船员也是法国人，他知道了原来还有同胞在船上。不过，虽然最后章鱼吐了墨汁逃走了，但是那名船员仍没逃过它们的魔爪，离开了他们。
这本书对我感触很深，让我知道，必须冷静面对事情，否则只会越办越坏。
作文《海底两万里》读后感分享 篇7
《海底两万里》是一本法国作家凡尔纳写的科幻小说，读完了它，让我回味无穷。
这本书讲了生物学家阿罗纳克斯带着仆人龚赛伊和捕鲸手尼德兰一起捕杀海怪的故事，但他们发现那不是海怪，而是一艘巨型潜艇。他们在潜艇中与尼摩艇长周游世界，但最终回到了陆地。
我非常佩服作者的想象力，在书出版时，世上是没有潜艇的，但他者却想象得出来。也许是这本小说给了发明家的灵感吧！看来科幻小说与科学是分不开的。
作者刻画的人物都极具特点，在各种场景中，他们的属格被刻画得淋漓尽致。但尼摩艇长是个神秘人物，谁也不知道他的国籍。
书中许多精彩的场面也令人回味，在海底大战鲨鱼时，作者用细致的描写使我见到了鲨鱼的凶猛，当鲨鱼大吼着冲来时，我仿佛看到了那个画面。
我也希望可以向尼摩艇长那样，在海底漫步，虽然今天的科技可以做到，只需付些钱就是了。但在作者那时，从来没有人去过海底，他只能凭借想象，这多么不容易呀！
《海底两万里》的情节我历历在目，至今难以忘记。
「作文参考」(作文)海底两万里精彩片段60则篇二
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供「作文参考」(作文)海底两万里精彩片段60则篇二，供大家参考，希望有用。
海底两万里精彩片段60则
海底两万里精彩片段（一）：
1、这一天打到了许多新奇类型的鱼，比如：海蛙鱼，这鱼的动作很滑稽可笑，所以被称为丑角鱼。黑色的噪噗鱼带有许多触须。带波纹的弯箭鱼有红色花纹围起来。弯月形馥鱼，这鱼有极端厉害的毒汁。好几条橄揽色的八目鳗。海豹鱼，这鱼身上满是银白的鳞。旋毛鱼，这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。多鳞的纹翅鱼，这鱼身上有古铜色横斜的带纹。淡青色的鳖鱼。好几种虾虎鱼等。最终是些身材较长大的鱼，一条头部隆起的加郎鱼，好几条一米长的美丽的鲤鱼，身上带天蓝和银白相间的颜色，三条华丽的金枪鱼。不管它们行动得多快，可也没能躲过袋网，脱不了身。
2、潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀活力地讲述了这艘复仇号战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关掉在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种十分崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！
3、不久，尼摩舰长向大家宣布，螺旋桨突然被大章鱼咬住了，无法转动，如果再照这样下去，大家的生命都会有危险。所以，必须立刻出去和这些怪物展开一场生死搏斗！
4、太阳陆续上升，照得水底更加明亮了乙地下也渐渐起变化。细沙地之后，之后是突起的岩石路，路上铺着一层软体动物和植虫动物构成的地毯。在这两门动物的品种中间，我看到壳很薄的大小不一致的胎盘贝，这是红海和印度洋特有的一种牡蛎；介壳圆形的橙色满月贝；突锥形贝；一些波斯朱红贝，诺第留斯号的美丽色彩就由这种贝供应的；多角岩石贝，长十五厘米，在水底下竖起来，像要抓人的手似的；角形螺贝，全身长着尖刺；张口舌形贝，鸭子贝，这是供应印度斯但市场的能够食用的蝇贝；带甲水母，发出微弱伪亮光；最终还看到使人赞美的扇形圆眼贝，像很美丽的扇子，是这一带海中最易繁殖的树枝形动物之一。
5、潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流，从直布罗陀海峡出来，驶到大西洋，停在维多湾海底。那里是年时的海军战场，当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没，海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员，把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答：我打捞这些财物是为了我自我吗？你以为我不明白世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗？阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。
6、当鹦鹉螺号到达南极时，打算浮上水面换气，谁知他们的去路被冻住了，无法换气，虽然鹦鹉螺号很先进，但还是无法自我制造氧气，没有氧气就无法存活下来，他们用冲角撞冰，用十字镐凿冰，可是他们凿冰的同时，冰层也在不停的加厚，之后，他们用高压水枪喷出热水将冰层融化，才逃出生天。
7、我们在很细，很平，没有皱纹，像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。这种眩人眼目的地毯，像真正的反射镜，把太阳光强烈地反射出去。由此而生出那种强大的光线辐射，透人所有的水层中。如果我肯定说，在水中深英尺的地方，我能够像在阳光下一样看得清楚，那人们能相信我吗？
8、我们面前是一只船，上头弄断了的护桅索仍然挂在链上二船壳看来还很好，船沉下来至多可是是几小时以前的事。三根断桅从甲板上两英尺高的地方砍下来，证明这只遇难的船不得不把桅墙牺牲了。但船是侧躺着，内部装得很满，是向左舷倾斜的。这种落在波涛中的残骸的景象，看来实在是凄惨；更为凄惨的，是看见甲板上还有躺着挂在绳索上的尸体！我看见有四具尸体四个男子，其中一人站在舵边一还有一个妇人手中抱着一个小孩，在船尾眺板格子上站着。这妇人还年轻。有诺第留斯号的电光的照亮，我能够看出她那还没有被海水所腐蚀的面容。她作最终绝望的努力，把小孩举在她头上，这可怜的小生命正把两只小手抱着妈妈的脖子呢！四个水手的姿态我觉得十分伯人，因为他们身躯抽搐得不成样貌，他们作最终的努力，摆脱那把他们缠在船上的绳索，然后才死去。唯有那个看航路的舵手，比较镇定，面貌很清楚很严肃，灰白的头发贴在前额，痉挛的手放在舵轮上，他好像是还在深深的海底驾驶着他那只遇难的三桅船。
9、阿龙纳斯期望：如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息！但愿他这个高明的学者继续做和平的探险工作！
10、我于是躺在地上，正好躲在藓苔丛林的后面，当我拾起头来，我看见有巨大无比的躯体发出磷光，气势汹汹地走过来我血管中的血都凝结了！我看见逼近我们的是十分厉害的鲛鱼，是一对火鲛，是最可怕的鲨鱼类，尾巴巨大，眼光呆板阴沉，嘴的周围有很多孔，孔中喷出磷质，闪闪发光。真是大得怕人的火鲛，它们的铁牙床，能够把整个人咬成肉酱！我不明白康塞尔是不是正在留心把它们分类，在我说来，我与其说是拿生物学者的身份，不如说是拿将被吞食的人的身份，很不科学的观点来观察它们的银白的肚腹，满是利牙的大嘴。
11、诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡，潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上，只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路，笔直成条。令我们心跳不止。
12、我们走下相当陡的斜坡，我们的脚踩踏了一种圆形的井底地面。到那里，尼摩船长停住了，他手指一件东西，但我还不能看清楚那是一只身量巨大的珍珠贝，一只庞大无比的车渠，一个盛一池水的圣水盘，一个超过两米宽的大钵，所以这只贝比诺第留斯号客厅中放着的还大我走近这出奇少有的软体动物面前。它的纤维带把它钉在花岗岩的石板上，附着这石板，它就在这石洞的平静海水中单独成长起来。我估计这只贝的重量有三百公斤。而这样一只贝能够有十五公斤的净肉，那就必须有一位卡冈都亚的肚子才能眷食几打这样巨大的贝了我想他带我们到那里来只是要给我们看一件天然的奇物。我搞错了。尼摩船长有异常目的，是为了解这车渠的情景而来的。
13、尼摩船长并不答话，他对我做个手势，要我跟他到客厅中去。诺第留斯号潜入海水下几米深，嵌板打开了我急急走到玻璃隔板面前观看，只见珊瑚礁石的基地盖满了菌生植物管状植物翡翠海草石竹小草，在它下头，在成千成万物十分可爱的鱼类《鲍鱼雕纹鱼卿筒鱼裂骨鱼金鱼）中间，我认出了打捞机无法打捞的一些残废物品，如铁马磴锚炮炮弹绞盘架船头废料等等，全是遇难船只留下的东西，此刻都披上活生生的花朵了。
14、令人惊奇的事还有很多呢！教授和康塞尔很快就发现，尽管此刻是在海面下米的地方，阳光仍然能照射下来。光线投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，色彩纷呈美不胜收。连海底的生物草木贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人目不暇接。
15、我们踩着明亮的沙层走动，足足有一刻钟，它是贝壳变成的粉未构成的。像长长的暗礁一样出现的诺第留斯号船身，已经渐渐隐没不见了；但它的探照灯，射出十分清楚的亮光，在水中黑暗的地方，能够指示我们回到船上去。人们只在陆地上看见过这种一道道的十分辉煌的白光，对于电光在海底下的作用，实在不容易了解。在陆地上，空气中充满尘土，使一道道光线像明亮的云雾一样：但在海上，跟在海底下一样，电光是十分透亮的，一点也不模糊。
16、远处是一座火山。山峰下头，在一般的石头和渣滓中间，一个阔大的喷火口吐出硫磺火石的急流，四散为火的瀑布，没入海水里，照着海底下的平原，一向到远方的尽头，我的眼下是一座破坏了的城市，倒塌的房屋，破损零散的拱门，倒在地上的石柱。远一点，是一些小型工程的废墟。更远一些，有一道道倒塌下来的城墙，宽阔无人的大陆，整个水下淹没的亚特兰蒂斯，此刻都复活过来，出此刻我眼前了。
17、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不一样的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！
18、林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶带，不管怎样细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。并且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原先的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。
19、潜艇向康地岛驶去。这时，又发生了一件蹊跷事：随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现，尼摩船长从橱内取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢？阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。
20、那名船员喘着粗气，凄厉地大声呼救，但随即就昏厥过去了。他的身体此时正被大章鱼的吸盘吸住，悬在半空中。尼摩舰长大喝一声，立刻跳出舱盖外，其他人也尾随其后，毫不退却。大家手持斧头，拚命挥舞，想营救那名不幸的伙伴。然而，就在大家正要联手对它同时展开攻击时，它却突然从腹部喷出大片墨汁，众人眼前立刻一片漆黑。等到墨汁散尽，负伤累累的大章鱼和那名不幸的船员，早已失去了踪影。
21、尼德自告奋勇参加了这次的任务。于是，尼摩舰长率领十多名勇敢的水手，手持斧头，走向中央楼梯，准备出击。鹦鹉螺号浮上海面，最接近楼梯上端的船员，将舱盖的锁轻轻放松。可是才松到一半，舱盖竟然立即自动弹开，显然是被大章鱼的吸盘吸起来的。同时，两只章鱼触手立即快如闪电般地缠住站在最前面的一名船员。
22、这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像经过三梭镜一样被分解，海底的花石植物介壳珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不一样颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红橙黄绿青蓝紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所以我只好自我对自我说话，在套着自我脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我明白，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
23、可是期望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个人。最终，我还要肯定一点这看来像是不可能的即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要绝望，此刻也办不到！战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。我们替换着游，游八小时必然能够做到。海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。有时，我的眼睛想看透深沉的黑暗，但什么也看不见，仅有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般闪闪的水而上，就好像一块块青灰色的金属片。
24、这时候，我看见船长的枪急急顶在肩上，对着丛林间一个正在走动的东西瞄准。枪响了，我听到轻微的啸声，那个动物在离几步远的地方被击中倒下来了倒下来的是一只很好看的水獭，一只水兽，它可能是住在海中的唯一的四足兽了。这水獭有一米半长，价值必须十分大。它的皮，表面是栗褐色，底面是银白色，能够制成十分好看的皮筒，在俄国和中国的市场上，是十分罕见的皮料。皮毛的柔软精细和它的光滑色泽决定它的价格至少也是二千法郎。我很赞美这新奇的哺乳类动物，圆突的头，上头有短短的耳朵，圆圆的眼睛，像猫须一般的白色瓮须，掌形带甲的脚，团簇的尾巴。
25、在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行；他们脚踩在沉没了的大陆一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：亚特兰蒂斯。
26、尔后，潜艇经历了搁浅土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们人睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身亡。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在那里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！
27、这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。可是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路。[由整理]
28、印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯理解尼摩船长的提议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德;兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自我口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。
海底两万里精彩片段（二）：
1、地球上海水占的面积共计为三百八十三亿二千五百五十八万平方公里。海水的体积共有二十二亿五千万立方米，它能够成为一个圆球，这圆球的直径为六十里，重量为三百亿亿吨。想了解上头这个数目，必须设想这个数目对十亿之比，同于十亿对单位之比，即是说，在这个数目中所有的十亿数，等于十亿中所有的单位数。而这个数目的海水也就等于地上所有的河流在四万年中所流下来的水量。
2、在地质学的纪元中，火的时期之后为水的时期。首先，处处都是海洋。然后，在初期志留纪中，山峰渐渐露出来了，岛屿浮现，又在部分发生的洪水下隐没，重又现出，连接起来，构成大陆，最终，陆地才固定为地理上的各大陆，跟我们今日所看见的一般。固体大陆从流体海水所取得的面积为三千七百万零六百五十七平方英里，即一千二百九十一万六千公亩。
3、太平洋从北至南，是在南北两极之间，从西至东，是在亚洲和美洲之间，共有经度145度的宽广。太平洋是最平静的海，海潮阔大缓慢，潮水中常，雨量丰富。我的命运要我在最奇异的情景下首先走过的，就是这个海洋。
4、海上风平浪静，天空清朗无云。长长的船身差不多感不到海洋的阔大波动。一阵轻微的东风吹皱了洋面。夭惭全无烟雾，能够望得很远。
5、尼摩船长带了他的六分仪，测量太阳的高度，所以能够。明白船所在的纬度。他等待了几分钟，让太阳跟地平线相齐。当他观察的时候，他的肌肉没有一处颜动，仪器也像握：在铁石的手中一般，绝对平稳。
6、就在当天，我把这次谈话的一部分告诉了康塞尔和尼德;兰，这使他们立即发生兴趣。当我让他们明白，两天时我们就要进入地中海的时候，康塞尔高兴得拍手，尼德;兰耸一耸肩，喊道：一条海底地道！一条两海之间的通路！谁曾听说过呢？
尼德好朋友，康塞尔回答，您曾听说过诺第留斯号吗？没有，可是它是存在的。所以，就是轻轻的耸肩也用不着，不要以为您从没有听说过，您就来反对说没有了。
尼德;兰摇摇头，立即答道：我们瞧着吧！我巴不得相信有这条地道，相信这位船长，并且愿苍天让他把我们带到地中海。
当天晚上，在纬度21度30分，诺第留斯号浮在水面上，挨近阿拉伯海岸。我望见奇达，这是埃及、叙利亚、土耳淇和印度之间的重要市场。
不久，奇达在晚间的阴影中看不见了，诺第留斯号潜入微带磷光的海水中。
7、当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：我是被压迫，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！船长不愿这艘战舰的残骸跟复仇号的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一齐，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走
8、当鹦鹉螺号到达南极时，打算浮上水面换气，谁知他们的去路被冻住了，无法换气，虽然鹦鹉螺号很先进，但还是无法自我制造氧气，没有氧气就无法存活下来，他们用冲角撞冰，用十字镐凿冰，可是他们凿冰的同时，冰层也在不停的加厚，之后，他们用高压水枪喷出热水将冰层融化，才逃出生天。
9、救命！救命！我喊着，两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服十分碍事。衣服湿了贴在我身上，使我的动作不灵。我要沉下去了！我不能透气了！救命！这是我发出的最终呼声。我嘴里满是海水。我极力挣扎，我就要被卷人深渊中了忽然我的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自我被托出水面上来了，我听到，我的确听到在我耳朵边响着这样的声音：如果先生不嫌不方便，愿意靠着我的肩膀，先生便能更
10、潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀活力地讲述了这艘复仇号战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关掉在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种十分崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！
11、当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：我是被压迫，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！船长不愿这艘战舰的残骸跟复仇号的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一齐，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走
12、不久我便看惯了这种古怪的形状，同时也习惯了我们四周的相对的黑暗环境。林中地上随处有尖利的石块，很不容易躲开。海底植物，据我看，在那里是应有尽有了，比产量较少的南北两极地带或热带区域，可能更为丰富。可是，在几分钟内，我不知不觉地把动植物两类混淆起来，把植虫动物当做水产植物，把动物当做植物。本来，谁能不弄错呢？在海底下，动物界和植物界是十分接近的：我观察到，所有那里的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们没有根，支持它们的不管是固体、是沙、是贝、是甲壳或石子，都没有什么影响，它们所要求的只是一个支点，而不是借以生长购力量。这些植物只是自我发展起来，它们生存的唯一资源就是那维持它们和滋养它们的海水。它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，仅有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色。我在那里又看到的，不是像在诺第留斯号船上风干的标本，而是恬生生的、似乎迎凤招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。细长柔软，一向长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一柬瓶形水草，以及其他许多的海产植物，通通没有花。一位很风趣的生物学家曾说过：动物类开花，植物类不开花，
大海真是奇异例外的环境，古怪新奇的自然！在这些像温带树木一般高大的各种不一样的灌木中间，在它们的湿润的荫影下头，遍生着带有生动花朵的真正丛林，植虫动物的篱笆行列，上头像花一般开放出弯曲条纹的脑纹状珊瑚，触须透明的黑黄石竹珊瑚，草地上一堆一堆的。
13、到了距离这鲸科动物还有几盲米远的时候，小艇就慢慢地走，奖没有声息地放到平静的水中去。尼德。兰手拎鱼叉，站在小艇前端。用来打鲸鱼的鱼叉，通常是结在一条很长的绳索一端，受伤的动物把叉带走的时候，绳索就很快地放出去。但此刻这根索仅有二十米左右长，它的另一端结在一个小木桶上头，小木桶浮着，指示海马在水里面走的道路。
14、林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶带，不管怎样细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。并且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原先的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。
15、可是期望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个人。最终，我还要肯定一点这看来像是不可能的即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要绝望，此刻也办不到！战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。我们替换着游，游八小时必然能够做到。海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。有时，我的眼睛想看透深沉的黑暗，但什么也看不见，仅有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般闪闪的水而上，就好像一块块青灰色的金属片。
16、这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。可是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！
17、阿龙纳斯期望：如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息！但愿他这个高明的学者继续做和平的探险工作！
潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀活力地讲述了这艘复仇号战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关掉在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种十分崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！
18、我站起来，很清楚地看见加拿大人的对手。这海马又名为儒良，很像海牛。它的长方身体后边是拉得很长的尾巴，它两侧的绪尖端就是指爪。它跟海牛不一样的地方是它的上颚有两枚很长很长的牙齿，作为分在两旁的防御武器。
尼德;兰准备攻打的这条海马身躯巨大，身长至少超过七米。它在水面上躺着不动，好像睡着了，这种情景就比较容易猎取。
小艇细心地挨近海马，仅有五六米远了。所有的桨都、挂在铁圈子上不动。我身子站起一半。尼德;兰全身有些往后仰，老练的手挥动鱼叉，把叉找出。忽然听到一声呼啸，海马沉下不见了。龟叉用力过猛，可能是打在水中了。鬼怪东西！愤怒的加拿大人喊道，我没有打中它！
打中了，我说，那东西受伤了，瞧，那不是它的血？
可是你的叉并没有钉在它的身上。
我的鱼叉！我的鱼叉！尼德;兰喊。
水手们又划起来，小艇艇长让小艇向浮桶划去。鱼叉收回来，小艇就追赶那海马。
海马时时浮出海面上来呼吸。它受到的伤没有使它的
气力削弱，因为它跑得十分快。小艇由健壮的胳膊划着，迅速追上去。好几次只相距儿米了，加拿大人就要投叉了，但海马立即沉下，躲开了，简直不可能打中它。
海底两万里精彩片段（三）：
1、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。
没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。
在这像温带树林一般高大的各种不一样的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。
美丽极了!
2、这一天打到了许多新奇类型的鱼，比如：海蛙鱼，这鱼的动作很滑稽可笑，所以被称为丑角鱼。
黑色的噪噗鱼带有许多触须。
带波纹的弯箭鱼有红色花纹围起来。
弯月形馥鱼，这鱼有极端厉害的毒汁。
好几条橄揽色的八目鳗。
海豹鱼，这鱼身上满是银白的鳞。
旋毛鱼，这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。
多鳞的纹翅鱼，这鱼身上有古铜色横斜的带纹。
淡青色的鳖鱼。
好几种虾虎鱼等。
最终是些身材较长大的鱼，一条头部隆起的加郎鱼，好几条一米长的美丽的鲤鱼，身上带天蓝和银白相间的颜色，三条华丽的金枪鱼。
不管它们行动得多快，可也没能躲过袋网，脱不了身。
3、这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。
满地都是腔肠动物和棘皮动物。
变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。
朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。
把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。
可是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。
还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。
在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路!
4、太阳陆续上升，照得水底更加明亮了乙地下也渐渐起变化。
细沙地之后，之后是突起的岩石路，路上铺着一层软体动物和植虫动物构成的地毯。
在这两门动物的品种中间，我看到壳很薄的大小不一致的胎盘贝，这是红海和印度洋特有的一种牡蛎;介壳圆形的橙色满月贝;突锥形贝;一些波斯朱红贝，诺第留斯号的美丽色彩就由这种贝供应的;
5、这时是早晨十点。
太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像经过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不一样颜色。
这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇，实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!
怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办法，所以我只好自我对自我说话，在套着自我脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我明白，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
6、在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行;他们脚踩在沉没了的大陆一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。
眺望山脚下一座破坏了的城市一整个沉没水底的庞贝城。
书中描述传说中的海底古城：亚特兰蒂斯。
7、远处是一座火山。
山峰下头，在一般的石头和渣滓中间，一个阔大的喷火口吐出硫磺火石的急流，四散为火的瀑布，没入海水里，照着海底下的平原，一向到远方的尽头，我的眼下是一座破坏了的城市，倒塌的房屋，破损零散的拱门，倒在地上的石柱。
远一点，是一些小型工程的废墟。
更远一些，有一道道倒塌下来的城墙，宽阔无人的大陆，整个水下淹没的亚特兰蒂斯，此刻都复活过来，出此刻我眼前了。
8、潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。
尼摩满怀活力地讲述了这艘复仇号战舰的历史。
这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关掉在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种十分崇高的仇恨。
那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
9、潜艇向康地岛驶去。
这时，又发生了一件蹊跷事：随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现，尼摩船长从橱内取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。
这么多金子送到哪里呢阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。
海底两万里精彩片段（四）：
1、在那边，距战舰一海里半左右，一个长长的黑色躯体浮出水上一未来。
它的尾巴，激动着水，搅成很大的一个漩涡。
任何东西的尾巴都不能这样有力地击打海水。
这个动物走过，尾后留下一行巨大、雪白耀眼的水纹，并且描成一条长长的曲线。
2、在收到何伯逊部长的信之前三秒钟，我还像不愿意去北冰洋旅行一样不愿意去追逐海麒麟。
读了这位海军部长的来信，三秒钟之后，我才理解到我的真正志愿，我生平的唯一目的，就是要捕捉这样捣乱的怪物，把它从世界上清除出去。
3、事情往往就是这样，等人们决定要追赶这怪物的时候。
怪物再也不出现了。
在两个月的时间内，谁都没有得到怪物的消息，也没有海船碰见它。
好像这条海麒麟已经得到了人们准备进攻它的情报。
因为大家说得大多了，甚至于用大西洋的海底电线来说!所以，喜欢说笑话的人说，这个精灵的东西必须在中途偷听了电报，此刻它启己有了防备。
不再随便出来。
4、所以，我们的命运是完全由指挥这机器的神秘的领航人的意思来决定了。
如果他们潜入水中，我们便完了!除了这种情形，那我并不怀疑跟他们取得联系的可能性。
正是，如果他们不能造空气，他们必须要常常到洋面上来，更换他们呼吸的空气。
所以，船上层必然有一个孔，使船内部能够跟外间的大气互相交流。
5、可是，这种无益的搜索再也不能拖得过久。
林肯号已经尽了最大的努力，实在丝毫没有能够责备的地方了。
美国海军部派到这只船上的人员，从没有表现过这么大的耐心和热情;失败并不能怪他们;此刻除了回航没有什么可做了。
6、半个钟头过去了，我们的情形一点没有改变，就在这时候，我们眼前的黑暗忽然转变为极度的光明。
我们的牢狱突然明亮了，就是说，房中突然充满了十分强烈的发光体，我起初简直受不了这种光亮。
看见这雪白、强烈的光，我认出，这就是发生在潜水艇周围，很美丽的磷光似的电光。
我自然而然地闭了一下眼睛，一会儿又睁开，我看见光线是从装在舱顶上的一个半透明的半球体中发出来的。
7、安德生船长吩咐立刻停船，并且命令一个潜水员下水检查船身的损坏情形。
一会儿，他明白船底有一个长两米的大洞。
这样一个裂口是没法堵住的，斯各脱亚号尽管机轮有一半浸在水里，但也必须继续行驶。
当时船离克利亚峡还有三百海里，等船驶进公司的码头，已经误了三天期，在这三天里，利物浦的人都为它惶惶不安。
8、可是康塞尔还拖着我。
他有时抬起头来，直往前看，发出呼喊，回答他的声音越来越近了。
我几乎没有听见，我的气力尽了，我的手指都僵了，我的手再不能支持我了：我的嘴抽搐着，一张开就灌满海水：冷气侵袭着我。
我最终一次抬起头来，一会儿又沉下去了
9、法拉古舰长是一位优秀海员，完全配得上他指挥的这：只战舰。
他的船跟他融为一体，他是船的灵魂。
关于那条鲸鱼类动物的问题，他心中并不存在什么疑问，他不许在船上讨论有无这只动物的问题。
他相信这动物的存在就像许多老实妇女相信有海怪一样，完全是出于信仰，而不是由于理智。
这怪物是有的，他发誓要把它从海上清除出去。
他像罗得岛的骑士，像杜端尼。
德;哥森去迎击骚扰他海岛的大蛇。
不是法拉古舰长杀死独角鲸，就是独角鲸弄死法拉古舰长，没有什么中间路线。
10、战舰以惊人的速度，沿着美洲东南方的海岸行驶，7月3日，我们到达麦哲伦海峡口上，与童女峡在同一个纬度。
但法拉古舰长不愿意经过这曲折的海峡性质分为两类的是古希腊德谟克利特。
洛克作了明确阐述，认，要从合恩角绕过去。
11、这时候，法拉古舰长正要人解开布洛克林码头缆柱上拴住林肯号的最终几根铁索。
看来如果我迟到一刻钟，半刻钟，船就会开走，我也就不能参加这次出奇的、神秘的、难以相信的远征了。
这次远征的经过，虽然是真实记录，将来可能还会有人怀疑的。
12、由于天生就的动摇性，容易从一个极端跑到另一个极端。
当初最热诚拥护这次远征的人，此刻却变成最激烈的反对者了。
这次反响从舱底发生，从仓库看守人的岗位传到船参谋部的军官餐厅。
毫无疑问，如果不是法拉古舰长异常坚持，这艘船早就掉头往南开了。
13、可是，在他准备投叉的时候，这条鲸鱼立即逃开了，它行动敏捷，照我来看，它的速度每小时至少是三十海里。
甚至在我们的船以最快速度航行的时候，它竟然能够绕船一周，似乎跟我们开玩笑呢!愤怒的喊声从大家的胸膛中迸发出来!
14、大家一向警戒到天亮，每个人都在准备战斗。
各种打鱼的器械都摆在船栏杆边。
二副装好了大口径短铰，这短铣能把鱼叉射出一英里远，又装好了打开花弹的长沧，一击中就是致命伤，哪怕最强大的动物也不能例外。
尼德;兰本人只是在那里磨他的鱼叉，鱼叉在他的手里就是件可怕的武器。
15、看到最怪诞、最荒唐、甚至神话式的生物，也不会使我惊骇到这种程度。
造物者手中造出来的东西怎样出奇，也容易了解。
此刻一下子看到那种不可能的事竟是奥妙地由人的双手实现的，那就不能不使人感到十分惊讶了!
海底两万里读书笔记作文800字(简短7篇)
读书笔记吧专题“海底两万里读书笔记”推荐内容。
我们在读书的时候或多或少都写过作文，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。怎么做才能让自己的作文更出色？有请驻留一会，阅读我们为你整理的海底两万里读书笔记作文，更多信息请继续关注我们的网站。
海底两万里读书笔记作文【篇1】
众所周知《海底两万里》是法国著名作家儒勒凡尔纳的作品。儒勒凡尔纳曾被称为科学幻想小说鼻祖他有着丰富的想象力，现在他的预言成为现实。这部作品是凡尔纳三部曲的第二部曲。
书中主要讲述了生物学家阿龙纳教授随***号的船长尼摩及两同伴周游海底的故事。其中最让人印象深刻的是：血战章鱼，对战大头螺和冰封山路寻人的故事。
书中的主人尼摩船长是一个反抗压迫的战士，他有坚强的内心，有敢于牺牲自我，成全他人的勇气。我对尼摩船长的才华和学识油然生出敬佩之意，尼摩船长会根据自己的所需而设计船体，造出了与众不同的潜水艇，从而能在海底自由的进行科学研究。独一无二的***号也成为尼摩船长的骄傲。
书中其他人物也引起了我极大的兴趣，如：知识丰富，性情平和的阿龙的教授，忠心耿耿的康塞尔，脾气暴躁的鱼叉手。他们不同的性格既互补也为文章加不少色彩，这部作品的亮点不止如此，还有一点是故事内容曲折反复、环环相扣、扣人心弦。作者独具匠心;发挥天马行空的想象力，在漫长的旅途中，时而将读者推入险恶环境，时而又将读者带入美妙境界。我们不得不赞叹作者惊人的想象力。
《海底两万里》这本书教会我很多，正直的尼摩船长教会我善良;富有学识的阿龙纳教授教会我知识就是力量;忠心耿耿的康塞尔教会我忠诚。
海底两万里读书笔记作文【篇2】
《海底两万里》是由法国作家儒勒·凡尔纳创作的《海洋三部曲》中的第二部，故事介绍了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔还有捕鲸手尼德兰随着鹦鹉螺号潜水艇船长尼摩周游海底的故事，途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情。他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。
在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多艰难险阻。在巴布亚新几内亚遇到当地土著人的攻击，尼摩船长接通了船上的电流设备，吓跑了当地的土著人；在南极他们被困在厚厚的冰下，潜艇极度缺氧，尼摩船长用热水浇在冰层上，并且与大家努力凿冰，终于冲出冰层，逃上大海；在大西洋，“鹦鹉螺号”被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨……他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。经过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
《海底两万里》这本书情节生动，悬念迭出，环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没，袭击各国游轮，深深吸引了我，神秘的怪兽搅的人心惶惶，结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没，结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中，高潮迭起，许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中，主人工们在海底狩猎，参观了海底森林，探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新，也使我们对海底旅行充满了向往。
最让我敬佩的主人公——尼摩船长。他不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。他的勇敢刚毅，乐观自信，崇尚自由独立的精神还有超人的智慧值得我们学习。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如“红海”的名字是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步！
海底两万里读书笔记作文【篇3】
生日那天，我收到了精美的一份礼物，打开一看是一本书——《海底两万里》。我好奇地打开这本书，被里面一个个精彩的故事吸引住了。这本书主要讲述发生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰见了一个“超级大物”：长长的，呈梭状，有时闪着磷光，它比鲸鱼大很多，行动也比鲸鱼敏捷。奥勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞尔，一起去探索发现这个古怪的“超级大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞击，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞尔便落水了，还好鹦鹉螺号的尼摩船长把他们拉了上来，接着，他们一起进行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。他们还遇见了许多岛屿和动植物。他们在海底漫步，看到了许多稀奇的东西。不过后来南极出现了大屠杀，主人公和他的几个同伴落水了。还好有一名好心的渔民，把主人公和他的几个同伴，从水中拉了出来。
我喜欢书中的尼摩船长，他性格阴郁，但他又很善良，在南极缺氧时，他的背包里还有一丝空气，他自己都不要，把生的希望留给了教授。我被他舍己为人的精神深深感动了，我要向他学习这种精神，但不喜欢他这种阴郁的性格。
书中还有一则故事让我印象深刻：主人公在南极被冰困住了，但是他们勇敢地敲冰，克服许许多多的困难，终于把冰敲穿，走出困境。这个故事告诉我们一个道理：只要抱着永不放弃的精神，坚持不懈地去做一件事，总有一天去会成功的。
这本书告诉我们许多地理知识，通过它让我了解了红海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南极。还有一些神秘的岛屿，和美丽而又神奇的动植物，让我进一步的了解了大自然的奥秘。原来我并不是很喜欢看书，但是看了这本书之后，我意识到看书可以学习很多知识，看多了我就什么都知道了，我因此爱上了看书。
海底两万里读书笔记作文【篇4】
《海底两万里》既是一部惊险引人入胜的小说，又是一部关于海洋的百科全书。书已经被阅读了一百多年，还将会被阅读一百多年，甚至一千年。因为作者以科学家的身份向我们介绍了海底各种各样的景象和知识；以小说家的身份向读者讲述了一系列惊心动魄的传奇故事，比如林肯号无意失水，教授和他的仆人险些落水身亡；比如被困于南极冰层之中；更重要的是，这本书激发了我们青少年热爱科学，探索未知世界的热情。
尼摩船长，这个故事中的“男一号”，一开始出现就是一个谜，直到他最后消失，留给我们的还是一个谜。他为什么要攻击海上的船只？为什么始终不肯让教授们离开船只？为什么要冒着被鲨鱼杀死的危险救采珠人……他让人困惑，因为他用黄金资助穷人和科学研究，但是却不与人类发生直接联系。他有渊博的知识和惊人的斗争智慧，却永远藏身在海洋深处。
巴黎自然博物馆的教授阿龙纳斯，他受美国海军部邀请战舰去追逐海中“海怪”也就是尼摩船长的潜艇“鹦鹉号”时，却不幸成为尼摩船长的俘虏和朋友。当然，同时被俘的还有教授的忠实仆人和著名“鱼叉手”尼德·兰。在文中，最吸引我的是：书中写到的海底景色，故事里人物经历的风风雨雨，一个个惊心动魄的场面……
通过这本书中我知道了：太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋地海底景观，我在书中的海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹了珊瑚王国的葬礼，仿佛亲身体验了与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗以及反击土著人的围攻等等惊人的情景。随着小说中惊险曲折的故事情节，我和主人公一起经历了各种壮观的场景。小说中的尼摩船长等人物被作者写得栩栩如生，让我难以忘怀。读了这本书，我更加热爱大海了，多么希望自己也有这样的一次经历啊！大海吸引着我，海底的美丽景色也在吸引着我，我崇尚科学，热爱科学，是科学给我们的生活带来了彻底的'改变！
海底两万里读书笔记作文【篇5】
寒假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家凡尔纳的豪情杰作。
1866年的一天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物，但是子弹、炮弹、鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了林肯号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要绝望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头一看居然是孔赛依，孔赛依告诉阿隆纳克斯教授：林肯号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上几乎是不可能的了。他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。
第二天他们醒来的时候，却发现尼德?兰也在怪物的背上。尼德?兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。一位船长走进他们的房间，他们都很愤怒，就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历，可是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。过了一会，船长过来了，他用法语告诉了她们，自己是谁。之后，他们成为了好朋友。
他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?***号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。
其实，读完这本书，我的心情久久不能平静，我从未想过，海底世界原来这么的奇妙，就像一个仙境一样!在看书的过程中，我仿佛成了他们之中的一员，跟随着他们一起冒险。每次读到那些绚丽的场景时，我都会有一种从未有过的震撼。在凡尔纳的笔下，书中的人物是那么的生动，就好像出现在我的面前!这本书，真的很好看呢!
海底两万里读书笔记作文【篇6】
《海底两万里》是法国着名作家儒勒·凡尔纳的作品，作品成于1869年至1870年间。书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。
这部作品历经百年依然有它难以磨灭的魅力，这得益于作品本身的浪漫主义色彩、对未知的海底世界的恢弘描述、种种惊险奇遇带给人们的震撼等，引发了人们内心对于未知世界的探寻渴望。作品充溢着浓重的异国情调和浪漫主义色彩，种种惊险奇遇引人入胜，体现了人类自古至今对美好以及自由的向往。
故事主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。鹦鹉螺号的神秘出现，以及对船只的巨大破坏力量，被当时的世界当做未知怪物关注。为了追捕这只怪物，阿龙纳斯受邀参加了这次追捕行动，在追捕过程中不幸落水，从而踏上了鹦鹉螺号潜水艇，开始了一次神秘震撼的海底探险旅程。
鹦鹉螺号船长尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物，他具备丰富的科研知识，拥有丰厚的财富，是一个海底世界的探险者和征服者。他利用高科技建造了当时世所罕见的潜水艇，利用海洋资源来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活，利用潜水艇搜罗沉入海底的财富宝藏，用于支持自己的脱离陆地海底旅程。
阿龙纳斯在无可选择的情况下加入了海底旅行，他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，见到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，旅程充满奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是，只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩不允许踏上舰艇的人员离开。
海底两万里读书笔记作文【篇7】
《海底两万里》这本书是法国科幻小说家儒勒•凡尔纳写的，曲折惊险，令人惊心动魄。
当妈妈把这本书买给我时，我先扫描了一下封面，上面画着一艘潜艇，正在劈风斩浪，远处还有一艘单桅三帆，看着这帅气的封面，我便迫不及待的（地）打开了书本，我（先）看了一下目录一共有三十七章，（。）这里（把“这里”改成“这本书”）主要描写了一个叫尼摩船长的人，他是一个带有浪漫，（、）神秘色彩的人物，他性格阴郁、知识渊博、遇事冷静、慷慨而富有同情心，他（去掉这个“他”）因为战争失去了，他为仇恨而远离陆地，用他（把这里的“他”改成“”）的聪明才智制造了一艘“鹦鹉螺号”潜水艇，逃避人类，长期在海底，施行可怕了（的）报复，对人类有根深蒂固的不信任感。
但有一件事，我感到非常气愤。那就是撞沉那一首（艘）攻击他的那艘（去掉“那艘”）船，我觉得尼摩船长不应该撞那艘船，因为船上，（去掉“，”）毕竟有很多人是无辜的，而且他们以为这是一条独角鲸，所以他们不是有意要攻击你的。
看完了《海底两万里》这本书（，）不仅让我认识了这些、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋（只有四大洋，直接去掉“七大洋”一词），更让我欣赏到了奇幻美妙的海洋。
在以后的中，我们也会遇到许多新奇的事，的事，通过法拉古舰长和尼摩船长的经历告诉我们：只要我们有一颗认真的心，坚强地去，顽强地克服，就一定会得到（取得）胜利和的。（指导樊绿萍）
：《海底两万里》
迎宾路小学四（4）班：朱秋澄
《草房子》读后感作文900字通用5篇
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文我们可以提高语言组织能力。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“《草房子》读后感作文900字通用5篇”，但愿可以给你带来帮助。
《草房子》读后感作文 篇1
高丽娜
秦大奶奶的那片土地是她和她老伴不分昼夜用辛勤的汗水换来的，那片土地就应该是秦大奶奶的，他们不应该狠心赶秦大奶奶走，更何况秦大奶奶都已经这么大岁数了，赶秦大奶奶走的那些人还有没有点同情心啊！
桑乔和他的师生在建学校的时候那么讨厌秦大奶奶，秦大奶奶舍身救了个小孩以后，他们对秦大奶奶的态度立马就转变了。后来的几年大家在一起共处的也挺好的。只是秦大奶奶的好日子刚来，她不应该为了救个南瓜而丧命。
杜小康学习不错啊！都能和纸月相比了。只不过太招摇了。
桑桑和杜小康才上几年级啊，就明争暗斗，搞得跟对手似的。
桑桑不应该用砖头砸杜小康家的红门，虽然杜小康让桑桑不满，但这么做终究是不对的。
杜小康怎么突然想借桑桑自行车呢？不过这样也好，让他俩都不在计较以前，成为了一对相对长时间里的好朋友。
桑桑和杜小康玩了火，并引发了火灾。他们本应该说明实情，杜小康勇敢地说了出来，而桑桑因为害怕没有说出来。最后桑桑受到同学们的待遇与杜小康不一样，桑桑却怪杜小康，而杜小康在老师的追问下并没有供出桑桑，杜小康很仗义，桑桑不应该怪杜小康，应该怪他自己的胆小懦弱。
杜雍和作为油麻地唯一一家小卖部的掌柜，他还作假，要不是朱一世找到他说酱油、醋和酒里掺了水，大家都还被他埋在鼓里呢，朱一世和杜雍和吵架吵的真狠，一副打起来不要命的架势
桑桑自从那次火灾后就要与杜小康结下了误会，他俩的关系一下子就裂开了，但在选举班长前，桑桑竟然记仇，指使阿恕写小纸条，不让杜小康当班长，虽然他爸爸卖东西掺假骗人，他这样做是不对的，他爸爸打他这是对的，应该给桑桑点教训，因为这会让别人觉得桑桑小肚鸡肠，胸无大志只能耍阴谋诡计，这样做也会给他爸爸蒙羞。
杜小康的命运太悲惨了，他本来过得衣食无忧的日子，却一下子变成了每天不仅要还款还要照顾他父亲的艰苦日子，这也怪他父亲，开船喝什么酒啊。不过杜小康并没有被生活所打倒，他坚强的站了起来，担起了照顾他父亲的重任。
细马自暴自弃后，就像是个小混混，他如果无聊，他可以试着交几个朋友，而不是自甘堕落，找油痲地小学里的学生找麻烦。不过他也挺可怜的，刚上学就因为语言不通退学回家放羊了，还被邱二妈讨厌，朋友也只有桑桑一个，但好在有邱二爷很喜欢细马，对他很好。
戏马命很苦，但他又很坚强，很机灵。自从邱二爷去世后，他把脑子有点受到刺激的邱二妈找回来以后，不仅给她治病，他还用自己聪明的脑袋想出了一种又一种的挣钱方法，他用自己稚嫩的肩膀撑起了这个破败不堪的家。细马通过自己的努力，再次把这个家给撑了起来了，她为他的母亲盖了一座大房子。
《草房子》读后感作文 篇2
桑桑，看到你像一位宠物房的设计师一样把碗柜改造成了鸽子们的新家时，想到你一定是一个聪明做事又不想后果的小男孩；看到你用蚊帐做了一张渔网，打捞了不少鱼虾，想到你回去肯定少不了一顿臭骂，不仅为你担心；看到你在大热天穿着爸爸的棉袄棉裤出现在同学老师面前，我不禁哈哈笑出声来。
当纸月从外校转入油麻地小学以后，你可是发生了翻天覆地的变化，变得害羞了，变得爱讲卫生了，变得勇敢了……
在五年级暑假的时候，不幸的事情发生了——秦大奶奶去世了，你用哭声告诉了油麻地所有人。之前秦大奶奶是为了就一条人命而溺水的，但没有去世；现在却为了“救”一个南瓜而溺水，去世了。其实，秦大奶奶丢掉的是孤独，你给了她快乐，说明你和奶奶有感情。
桑桑，你虽然年龄小，却是那么的讲义气，当村里的富翁—杜小康一家，遇到事故变得一穷二白时，你慷慨解囊，将自己心爱的鸽子卖掉，把钱给了杜小康，让杜小康做起了小买卖。
一看到你病了，我心里就生起了同情和怜悯，历尽千辛万苦，终于找到了药方，你的病治好了，我心里的大石头也落下来了。
桑桑你是我眼中最好的学生，更是我心目中的英雄。
《草房子》读后感作文 篇3
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”文学家说：“书是人类的营养品。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”奋斗者说：“书是人生的向导。”《草房子》就是这样的书，它像一道心灵鸡汤，滋润着每一个读者的心。
这本书讲述了男孩桑桑在油麻地小学刻骨铭心、终生难忘的小学生活。在这里有机智聪明的桑桑，信守承诺的杜小康，成熟稳定的细马，心地善良的纸月，自尊心强的陆鹤，个性鲜明的秦大奶奶……个个都令我难忘。而这本书最令我难忘的还是同学、朋友之间那种纯洁的友谊。
为了让纸月按时上学，不再被刘一水欺负，桑桑与比自己强壮许多的刘一水一伙打了起来，鼻子被打出了血，丝毫不退缩，拼了命地去保护纸月；细马，一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活，桑桑义无反顾地做了他最好的朋友，陪他放羊，陪他玩耍；杜小康历经磨难，衣衫褴褛地回到家乡，手中却紧握着为桑桑带回的一篮双黄鸭蛋；得知杜小康想在学校门前摆一个杂货摊而没钱时，桑桑毫不犹豫地卖掉了自己心爱的鸽子；在桑桑生病时，纸月将妈妈生前为自己缝制的书包送给桑桑并送上最美好的祝福……点点滴滴融入了每一个字符。
友谊是是人性最质朴的交流，是人间最美好的情感，而这种情感在我们孩子的身上得到了最好的诠释。记得有一次，我的板凳坏了，无奈，只有搬回家修理，但我的腿有伤，无法搬重物。与我同学五年的张子蒙得知后，立马赶来帮助我。放学时，张子蒙帮我一起收拾完文具后，朝手上吹了两口气，拍了拍手，两手拖住板凳的横杠，费力地抱了起来，居然一口气下了四楼。看着气喘吁吁的张子蒙，我不好意思地说：“我来搬会儿，你歇歇吧。”张子蒙故作轻松地说道：“没事，这小小的板凳累不着我。我们可是最好的朋友，好朋友之间就应该互相帮助，再说了，你的腿伤了，我就更应该帮助你了！”就这样边走边聊，我们好一会儿才走到电焊铺，谁知，电焊工叔叔居然没在，留给我们的是无尽的失望。我们垂头丧气地往回走，遇到了迎面而来的沙碧莹，看我俩一副没精打采的样子，她急忙询问怎么回事。我将事情的来龙去脉告诉了她，听完我的诉说，沙碧莹二话没说，直接将我的板凳带到她家附近的电焊铺维修去了。看着身边的张子蒙和远去的沙碧莹，我的心里暖暖的。
像这样的故事，在我们的身边无时无刻不在发生，装点着童年的记忆。再过两三个月，我们就要告别温馨的小学校园，各奔东西，但“友谊地久天长”，相信这份纯洁的友谊会永驻心间。
《草房子》读后感作文 篇4
《草房子》这本书其实我不是第一次读了，已经读过多遍了，但是仍然想回顾一下这本书。
《草房子》是一篇长篇小说，作品以桑桑的角度描写了发生在草房子里的种种事情，有催人泪下，撼动人心的故事，有少年少女之间毫无瑕疵的纯情，有生死离别的故事……在这本书中，桑桑感受到了多种多样的情感，有感动，有纯真，有真诚，但不管怎样，这本书值得阅读。桑桑在这六年间接受了人生启蒙教育，接触了那些充满诗情画意的情感纠葛，充满爱恨难缠的情感，尽管不懂，依然可以领悟到。
桑桑是这本书中的主人公，活泼好动，又有幽默感是他的特点，他也常常异想天开，但很敏感又富有同情心，同情自己老师的爱情，尽管后来两个人没有在一起，但是，彼此心底都留下了特殊的位置。又目睹了秦大奶奶的死亡，秦大奶奶永远倒在了油麻地小学的大地上，与地长眠，与艾地永生。
这本书让我感到心酸又有趣，小小年纪的桑桑就感受到了人生种种的情感，说不清道不明的情感，胜似亲人的情感，友情，亲情几乎都尝了个遍。最后即将要结尾的时候，桑桑得了一种重病，不过幸好的是治好了，自己也考上了城里的重点学校，开启了自己城市道路，真希望桑桑能够一帆风顺。
我从桑桑身上学到了要有同情心，学到了要坚强勇敢，不要动不动就要喊放弃，不要动不动就半途而废，我从纸月身上学到了不管家庭背景怎么样，都要努力学习，都要做好自己。
人生的道路上我们会遇到各种情感，遇到各种未知的事情，要克服种种难题，越过种种挫折，面对这些我们要有勇气，勇敢面对这些考验，逃避是永远解决不了问题的，逃的了一时，逃不了一世。看到同学受欺负的时候，能够帮忙的尽量帮忙，实在帮不了忙的就找人帮忙，帮助了别人，自己也感到了快乐。
我从村民身上看到了淳朴，厚道，勤勤恳恳，任劳任怨的优点，尽管生活条件不好，但生活依然过的很充实。村民之间没有狡诈阴险，没有算计，没有互相陷害，有的只是互帮互助，有的只是互相扶持，有的只是那淳朴之间的不是亲人胜似亲人的情感。但是也有极个别，只是说大部分人。
《草房子》可以算是我从小到大的书，但是我依然看的很过瘾，依然可以从中学到很多东西，因为，这本书给我带来不一样的感觉。
《草房子》读后感作文 篇5
在我家书海里，我开着一支小船在那里漂游，而《草房子》就像一箱宝藏，深深地吸引住了。
这本书讲了一个男孩桑桑的故事，他和爸爸搬到了一个陌生的地方，六年时光飞快地从他的身边飞过，而两年时光也从我的眼前飘过，我看完这本书已经有两年了，而我再次捧起这本书时，在我眼前并不像我从前眼中的调皮男孩。
我从前也和他一样，十分调皮。有次爸爸买回了许多笔，我抓起一支就拆，我看足了就想把它装回去，但那支笔再也装不回来了。那可是我开学要用的笔呀，没有第二支的笔呀！桑桑从前可不仅仅是这样，把许多家具都改成了玩具。因此，在从前的我的眼中，他就是一个“破坏王”，也给我带来了许
多乐趣。
但长大了，一场大病让桑桑改变了许多想法，他从前认为爸妈并不爱他，但病后，爸爸的关怀，妈妈的照顾，给他带来了温暖。“拆笔”事件发生后的一小时，爸爸赶回了“现场”。面对这一堆零件，他只是沉着脸。我有点不甘心，只好去做作业了。通常，爸爸会还时不时进来看我一眼。但我已经把作业做完了，而爸爸却像一个会隐身的人，不见了。
我漫不经心地走出了了房间，但外面却空无一人，这时，妈妈出来了：“你爸爸冒着大雨去买笔了！”就在这时，“啪”的一声，爸爸回来了，头顶上还冒着热气……
小桑桑因病而感到了父母对他的爱，我也从这本书中感到了身边的爱，爱真是无处不在呀！
王二小读后感作文600字通用
现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！相信你应该喜欢我们整理的王二小读后感作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
王二小读后感作文【篇1】
《王二小》读后感
前几天，我看了一篇英雄故事《王二小》。
王二小从小就是个孤儿，靠给别人放牛来养活自己。当时日本侵略了中国，他的家乡也遭到了扫荡，八路军在他们的家乡和日本兵进行战斗。才十二岁的王二小，不怕一群日本鬼子的刀枪，机智而又勇敢地把日本兵带入了我国八路军的埋伏圈。恼怒的鬼子杀害了王二小，但他们也全部被八路军歼灭。
看完后我非常感动，王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的生命。我们生活在这和平的年代，生活上比王二小好多了,更应该利用这好的环境来多学习、多劳动，创造更加美好的生活。
我们要学习王二小坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对。做一个坚强的孩子！
王二小读后感作文【篇2】
在我很小的时候，妈妈就讲过王二小故事，长大认字了，我自己买来书，一遍又一遍的看着，王二小深深吸引着我，我时常被故事感动得热泪盈眶。
故事发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛
国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛.
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的`。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
王二小读后感作文【篇3】
今天，我读了抗日小英雄王二小的故事，觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪，不知哪来的勇气和智慧，帮助大部队消灭了日本鬼子，挽救了老乡的性命。虽然后来他被日本人杀掉了，但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一个贫穷的家庭里。
在他十一岁的时候，他的爸爸妈妈都被日本鬼子杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己，可是地主对他很凶，常常不是骂他，就是打他。从此，王二小恨透了日本鬼子和地主们。自从他参加儿童团后，他变得很快乐很积极，什么站岗、放哨、观察敌情、汇报情况都抢着干。报仇的机会终于来了。
村外传来了一个消息：日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子，然后带鬼子进入了八路军的埋伏圈，日本鬼子发现自己中计后，就残忍地杀害了他，王二小就这样光荣地牺牲了。看完了故事，我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁，一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张，不害怕，那么沉着冷静，还偷偷设计把狡猾的敌人骗入八路军的埋伏圈，真是了不起;我们大家要学习王二小勇敢跟敌人斗争的不怕牺牲的革命精神啊!
王二小读后感作文【篇4】
今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！
作文点评：
作文在谈到向王二小学习时，能够联系实际，对“不生活在战争年代，无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解，所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际，主题也能够深入一步。作文语句通顺，但全文没有划分段落。
王二小读后感作文【篇5】
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：
王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难;我还要学习王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学。
我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
王二小读后感作文【篇6】
牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪里去了听着这首优美而悲伤的歌曲，我的心一下子就被抓住了。后来呀，我还在从妈妈那里听到了一个让我热泪盈眶的故事：
在抗日战争时期，有一个小朋友叫王二小。有一天，他像往常一样在山上放牛，来了一群日本鬼子。日本鬼子要去打八路军，但是在山里迷路了，就叫王二小给他们带路。王二小假装很害怕，表面答应他们的要求，实际上把他们带进八路军的包围圈里。日本鬼子发现自己上当受骗了，就残忍地杀害了王二小最后，英勇的八路军消灭了可恨的日本鬼子。
我听妈妈讲完故事，心里觉得酸酸的：虽然王二小在那么小的年纪就牺牲了，但他临危不惧沉着应对，带着日本鬼子走进八路军的包围圈，保护了人民，也保卫了家园。
现在的我们不需要放牛，还能愉快的学习、玩耍，是多么幸福啊!我知道，这一切都是革命先烈用鲜血换来的。
现在的我们不需要与敌人战斗，还能安然的享受父母亲人的关爱，是多么美满啊!我知道，这一切都是千千万万像王二小一样的人用生命换来的。
以后，我也要做像王二小一样坚强、勇敢的孩子，决不做困难面前的逃兵，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
王二小读后感作文【篇7】
;牛儿在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了多么优美的旋律，多么动人的故事。幼儿园时期我就会唱这首歌了。暑假的时候，爸爸陪我一起读了《少年英雄王二小》。我喜欢王二小，喜欢他的勇敢，喜欢他的坚强，更喜欢他的不怕牺牲的精神，是我们新时代少年学习的榜样。
爸爸声情并茂地讲着故事，我津津有味地听着。脑海里出现着一幅画面。有个穿着破旧衫，大眼睛，短短的头发，手里拿着鞭子，在山坡上放着一群牛，给八路军放哨，这个男孩叫做王二小。当爸爸讲到;一群拿着枪的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人都危在旦夕，十三岁的王二小勇敢上前，决定要把敌人带进八路军的埋伏圈。突然，四面八方想起了枪声，敌人知道上了当，便用刺刀刺死了王二小，并把他重重的摔在地上我的眼睛湿润了，王二小就这样牺牲了，他用自己宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却倒在了山间的血泊中。我很佩服他，不怕牺牲，平时我受一点点伤，就会哇哇大哭，还在爸爸妈妈面前撒娇。比起王二小，我很惭愧。
爸爸告诉我，今年是共产党100周年，没有共产党，就没有新中国，就没有我们现在的幸福生活，这些都是革命前辈们用献血换来的，我们要懂得珍惜，也不要忘记历史。作为少先队员的我，是共产主义接班人，要继承革命前辈的光荣传统，我要好好学习，把幸福快乐带给身边的人，做些自己力所能及的事情，长大以后也要为祖国、为社会做贡献，做个有用的人。
王二小读后感作文【篇8】
今天，我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事。
王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。在我们的学习和生活中，不会永远都一帆风顺，我们会在挫折中慢慢成长起来，成为一个对社会有用的人;我们更要加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福和快乐带给身边的每一个人!
王二小读后感作文【篇9】
星期六的下午，老师布置了一篇故事的读后感让我们写，我和爸爸正在讨论着，爸爸说：要不就写王二小的故事，他可是我们的小英雄。我想了想说：好吧，爸爸你真聪明。爸爸不好意思地笑了笑。
牛儿还在山坡吃草，放牛地却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。这是赞颂王二小的歌，1943年的某一天，鬼子来到了王二小的村子，准备进攻，二小连忙骑着牛高声唱着歌，故意走到鬼子面前，敌人逼二小带他们去村里，二小把他们在山里转了几圈，鬼子觉得不太对劲对二小说：怎么还没到，你这小子敢耍我们，是不是不想活了，我警告你，你敢骗我们的话，我让你活不见人，死不见尸，给我老实点，小兔崽子。你们看，就在前面那条路上，你们说不去的，我还不想去呢﹗臭小子，还不快带我们走﹗二小继续前进，到了那里，敌人一看四周都是八路，原来二小把他们带到了包围圈里，一个八路说二小快跑，可是已经来不及了，二小死在了敌人手里。八路们把鬼子打败了，他们连忙呼喊着二小，可二小已经牺牲了。
二小当时的年龄跟我差不多，我们整天待在明亮又宽敞的教室里读书，玩耍，而他们呢，才十几岁，就结束了年轻的生命，为了我们的未来，努力拼搏吧。
原/
《海底总动员》观后感作文900字7篇
写作是文字的交流，也是自己和自己的交流。作文可以有效转化我们的情感表达，如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？读书笔记吧编辑经过整理，为你编辑了《海底总动员》观后感作文，相信一定会对你有所帮助。
《海底总动员》观后感作文(篇1)
《海底总动员2》的上映，确实是个惊喜，一下子把我拉回了xx年前，一切都变得好熟悉。那时在省图旁边的千汇电一影院，看了人生第一部动画电一影，便是《海底总动员》，如今不记得当时是否哭过，但始终没有忘却一种一温一暖的东西流淌在心里。于是，在首映的当天，果断去观影，这次，依旧在电一影院泪流满面，也许这么多年，一直都是个泪点非常低的孩子，而看了那么多电一影，最喜欢的，始终是动画电一影，数的出来的，除了《超人总动员》《小王子》《大圣归来》《怪物史莱克》《冰雪奇缘》，《疯狂动物城》，还 有好多好多，比起成一人的世界，充满了令人不耻的虚伪与狡黠，动画里，却因为那不被轻易看出的隐喻而令人从另外的角度反观世界，我以为，那更具表现力。
这让我突然回头去想，当年的《海底总动员》的主题是什么，那时才8岁的我，自然不会去想这个问题，只被那两只可一爱一的小丑鱼和多莉迷住，又会被恐怖的鲨鱼吓到，而今想起，却觉得没有那么简单，它是一个父亲成长的故事，从胆小懦弱到为孩子勇敢闯荡，不再躲闪的故事。诚然遭遇过伤痛，但终究要从伤痛中走出来，对于马林（小丑鱼爸爸）来说，还 有尼莫（小丑鱼儿子），那就是希望，不是让人消极地生活着，而是坚强勇敢地乐观活着。那么《海底总动员2》又说了什么呢？还 是个成长的故事，是一只健忘的鱼最终发现只要用心，努力去做就不用担心回不了家的故事。这里的家除了父母，或许还 有更深的喻意。它依然经历一路的凶险，最后独自一个人，学着判断身边的环境，做出决定。小丑鱼尼莫曾经说马林和多莉有着完全不同的行一事风格，看起来是两个类型，但其实是一个人在成长过程中需要互补的两种处事方式，多莉是直觉型，只要认定了，就去做，不会顾虑那么多，马林则反复考量，最终下定决心。人在成长的过程中难免遇到各种各样的事，有时需要我们只在意本心，果敢前行，有时则需要我们审时度势，三思而行，二者看起来矛盾，但实际可以很好地结合在一起，只是看我们所处的环境，需要我们怎么做。成长固然有许多凶险，但不去试试，怎么能行？
我在看到多莉和父母相见的那刻，嚎啕大哭，这或许表明在我内心深处对于家的一温一暖的渴望，这是无法逃避的事实。一爱一与一温一暖，无论做子女的走了多远，有种渴望，在父母心里，也在自己心里。《海底总动员2》结束了，xx年，经历太多了，但这份回忆，这份感觉，依旧美好，这是任凭岁月如何流转都改变不了的。
《海底总动员》观后感作文(篇2)
鱼儿不属于鱼缸，他们属于广阔的大海，那是他们的家!
《海底总动员》把我带到了神秘的大海，大海里有一对小丑鱼父子，在孩子尼莫还是鱼卵时，妈妈就被鲨鱼吃掉了。渐渐尼莫长大了，也该上学了，他对大海充满着好奇，便不听爸爸的忠告。他发现了一艘潜水艇，不料被潜水员捉去，尼莫被那位潜水员带到了一位住在悉尼的牙科医生家。尼莫在牙科医生家认识了一些好伙伴，他们对尼莫很关心。
很快，爸爸不畏艰险，克服重重困难找尼莫已经找到悉尼的事传开了，也传进了尼莫耳里，而尼莫不相信，说爸爸怕大海。其实尼莫只看到了表面，他不知道，只要心中有爱，再弱小的生命也能迸发出巨大的力量，是尼莫的爸爸创造了这个奇迹，克服了害怕大海的阴影。是尼莫的爸爸证明了爱是有魔力的，可以穿越时空，凝聚力量，往往能创造奇迹!
片中的尼莫过早的尝到了离别的痛苦，幼小的心灵受到那么大的创伤。虽然她被人类抓去，与父亲隔离，可就是拿在鱼缸里度过的时光，让他知道自己的父亲有多么爱他!让过小的尼莫也知道，只有尝试过，才会有意外的惊喜!那一组组震撼人心的镜头，既惊险又有趣，更引人深思，让我懂得了只有尝试，才会有惊喜，因为你在尝试之中，会明白与懂得许多事，学会更加去珍惜你身边的事物!
尼莫是坚强的，在离开爸爸的这段时间里，学到了不少本领，也懂得了许多道理。就比如，尼莫学到的“人多力量大”的道理派上用场了，不仅与爸爸重逢了，还救了爸爸的朋友多莉和许多其他的鱼。
这部动画片接近尾声时，爸爸对尼莫的一句话——“去经历风雨吧!”只有经历过风雨，才能遇到雨后的彩虹!
这让我明白，不能总是依靠父母，依靠老师，依靠权力，要知道没有什么人能陪你一直走到最后，只有你自己!要懂得去尝试，只有经历过风雨，才能遇见彩虹!我愿做一只带刺的玫瑰，生长在那广阔的森林，没有任何人的照料，生根发芽，独自傲放!我不愿做温室里的玫瑰，受人照顾往往弱不禁风，而在风雨中成长才能顽强地抵抗岁月的风霜!其实成长在阳光下的我们就不应该像花朵一样，不要只求表面平静地成长，而不去磨练自己。要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开得更艳丽!而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证!!
《海底总动员》观后感作文(篇3)
最近无意中在ccTV-6看到迪斯尼动画片《海底总动员》，虽然没有看到开头，但鱼爸爸马林寻找鱼儿子尼莫的情节很快地吸引了已为人母的我，一直看到结束，口中仍在喃喃自语：“一部好片”。
在评论这部片子之前，我们先来看看剧情的概要：鱼爸爸玛林是远近闻名的胆小鬼，他谨小慎微的保护着自己的儿子尼莫，不让他受一点伤，为此尼莫常常与玛林发生争执，甚至有那么一点瞧不起自己的父亲。有一天，向往到海洋中冒险的尼莫刚游出了他们所居住的珊瑚礁，就被一艘渔船毫不留情地捕走了。为了救回心一爱一的孩子，胆小怕事的父亲踏上寻找自己儿子的漫漫征程，并最终在途中结识的朋友多利和海龟龟龟的帮助下，战鲨鱼，斗海蛰，历经重重险阻寻找儿子尼莫，最后得以一团一聚。
看完片子，我有两方面的感受：一是父一爱一、亲情的伟大;二是对孩子而言，有时候放手让他们单飞也是父母应尽的责任。
先来说说伟大的父一爱一。在马林寻找儿子的过程中，他不放过与儿子下落有关的任何蛛丝马迹，就算自己身处险境被敌人攻击，仍不忘利用敌人身上的光亮来寻找儿子的下落;与大白鲨的几次惊险追逐，也曾让马林萌生退意，但在生一性一乐观的多利的鼓励下，他下定决心，并在与鲨鱼、海蛰等的斗争中逐渐改变了自己怯懦的一性一格，懂得了如何用勇气与一爱一战胜自己内心的恐惧，最终成为儿子心中的英雄。可以说，是一爱一让马林变得勇敢，并让他始终如一地去寻找儿子直至一团一聚，如果没有这伟大的父一爱一，马林不可能长途跋涉、历尽千辛万苦地去寻找尼莫，也不会从一个胆小鬼变成海底生物心目中的大英雄。
至于放手是种责任，我想很多父母都做不到这一点，甚至可能包括我自己。老是怕孩子走弯路，怕他(她)会受伤，老是想用自己的一套经验来指引孩子成长。看完片子，我的想法是希望日后宝宝长大以后，自己能用所谓的经验给她一些指导，也要在适当的时候让她接受磨练，在困难中学会面对失败，培养战胜挫折的勇气。片中的尼莫不就在金鱼缸里结识了一班朋友，并在实施逃离金鱼缸、回到爸爸身边的计划中慢慢成长了吗?
剧中还 有一个不得不说的重要的角色——帝王鱼多利，她是一条热心、乐观而又有间歇一性一健忘症的鱼，她与马林偶遇后就一直陪伴着他去寻找尼莫。而多利的乐观在很大程度上影响着马林，在马林遇到困难、遇到强敌的时候，他的第一反应就是退缩、甚至是放弃，而多利则不是。就算被凶猛的鲨鱼吃进肚子里、就算前面有成千上万的海蛰成为他们的路障，多利也不忘摇头晃尾地唱歌、跳舞，大有战略上藐视敌人之势。这种藐视有时是一种莽撞，有时是一种乐观，她和原本胆小谨慎的马林形成了鲜明对比，并在寻找尼莫的过程中最终成为和谐的互补。(我老是在想，导演把多利安排是一条雌一性一的鱼，应该也是以此比喻在现实生活中的男一女之别：男的想法会复杂一些，瞻前顾后多一些;而女的想法或许会简单一些，但往往更接近事物的本质。因此，男一女还 是要互相学一习一滴，呵呵)
个人还 有一个很“俗”的念头，就是导演应该在最后安排马林、多利和尼莫成为一家人，换想是在人的社会中，一男一女患难见真情、最终成为伴侣是很正常的事情。在剧中最后的片段，他们三“鱼”在一起非常地和谐，而有健忘症的多利居然牢牢记住了寻找尼莫的地址——这对她来说是个奇迹，马林也在多利被海蛰重重包围的时候带着她勇敢地突围，所有的这些，都是他们可以组成一家“鱼”的理由——要是我当导演我就这么安排。
《海底总动员》观后感作文(篇4)
恩师祝愿篇
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
《海底总动员》观后感作文(篇5)
昨天上午，在溪溪幼儿园小同学的邀请下，一起去看了电影《海底总动员2：多莉去哪儿》。在这样一个炎炎夏日里，这条蓝色的小鱼的经历以及心态给了我新的启示。
十三年后的回归，更让我多次感动，戳中泪点。与第一部相比，一个是父亲寻找儿子，一个是女儿寻找父母，感情线是相同的，不同地是已为人母的自己。身份不同时之时，再看到多莉在儿时丢失，在慢慢寻亲的过程一步步长大之时，那种感觉五味杂陈。
影片开头极尽渲染了父母对多莉的关心和爱，也正是这些让得了短期记忆暂失的多莉在寻亲的途中，时不时能记起些许与父母共处的点滴记忆更加支持它虽遇各种困难，却一路寻找不曾停止。多莉的父母知道女儿的记忆有问题，呵护备至的同时，一直在努力让多莉记住回家的路---一路的贝壳。当多莉与父母重逢时，电影的特写镜头再次给到贝壳，不同的是，多条长长的贝壳之路由以家为圆心向四面八方呈放射性散开，无论从哪个方向找到贝壳都能指引你回家的路，而此时的.多莉的父母依旧在搬运贝壳铺路。父母不仅在原地等你，而且还不断地为你铺就回家的路。相信每一个看到，不能不能为动容。
影片以寻亲为主线，可当多莉与父母重逢后并没有停下来，当得知它的朋友还在卡车将要被运走时，不顾一切要去找它们。言外之意也在告诉所有的父母，孩子已经长大了，他们的世界里不再只有父母只有亲情，还有朋友还有友情，将来还会有爱情，迟早有一天，他们终就会有自己的世界，即使有身体有缺陷又有如何，要相信他们，他们长大了，有了克服这些困难的能力和帮助，他们的世界里除了亲情还需要更多，那将是父母所不能给予的。这让我想起龙应台的那句话：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘份就是：今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背景默默地告诉你：不必追。”各种滋味在心头。
这部片看点其实蛮多，如多莉虽记忆不好，健忘却聪明努力，”多莉怎么做“带给尼莫的影响，亲情之爱，朋友之爱，以及对”家“的定义等等，相信对成人的启示要胜过对孩子的影响，各种大爱小爱贯穿整部影片，让老少均受益。也许是身已人为母的原因，更多去关注父母与儿女之间的关系。这条小鱼也在刺激着自己不断去思考：怎样才是真正的亲子关系。
《海底总动员》观后感作文(篇6)
美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后，引起了很大轰动。《海底总动员》到底是什么内容呢？带着许多的问号，我走进了电影院。故事是这样的：一对小丑鱼夫妇，生了三百多个卵，但在一次鲨鱼的袭击中，三百个卵只剩下一个卵。在父亲马林的细心关照下，这个卵孵出了一条十分可爱的小鱼，马林给它起了一个名字：尼牟。马林百般关爱他。有一次，尼牟跟他赌气，不小心被人类抓走了。马林为了救孩子，和一个有暂时遗忘症的朋友智斗鲨鱼，勇闯水母阵；和一个名字叫龟龟的乌龟，一起渡过澳大利亚洋流，终于见到了自己的儿子。但见到的时候，尼牟好像已经死了。马林伤心无奈地离开了。实际上尼牟萎了逃命是装死，当人们把它扔倒马桶里以后，它机智地逃走了，来到了盼望已久的海洋，见到了它朝思暮想的父亲马林。它后来还帮助一大群金枪鱼逃过了人类的魔爪。尼牟装病后，在鱼缸里的伙伴们也一个一个的逃出来了。看了这部动画电影，我不免有些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难道就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼类是不会心甘情愿地在浴缸里度过一生的，它们向往大海，它们向往湖泊，它们向往大河，它们向往小溪，它们向往大自然，他们向往自由！现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想鱼类会甘心吗？答案是永远都不会。它们不甘心被活活的杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，不甘心它们有一千个不甘心，一万个不甘心。在此，我要呼吁人类，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再伤害我们的朋友，要保护好自然界得一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天地球上的动物全都没有了，那人类还能生存吗？地球是宇宙是宇宙给人类和动物共有一片可以生息的空间，让我们珍惜这一片可以供我们生存的土地吧，珍惜这自然界的每一个生灵吧！保护动物，就是保护人类自己！
《海底总动员》观后感作文(篇7)
今天，我和弟弟一家人去看电影少年派的奇幻漂流历险记。
我们怀着高兴的心情到了电影院。电影里的主人翁是一个名叫派的孩子，有一天，派的一家人要搬家，刚到船上，就下起了暴风雨，无情的暴风雨把大船吹得左摇右摆，随时都有翻船的可能，派急忙跳到了附着大船的救生艇上，而正当别人也准备跳的时候，突然，救生艇的绳子断了，那些人跳下了海里，更不幸的是大船也翻了沉下了海底，最后只有派一个人幸存了下来。派孤独地坐在救生艇上抱头放声痛哭。突然，一只叫查理帕克孟加拉虎从救生艇上的雨蓬里跑了出来，吓得派跑到了船头，看见查理帕克并没有伤害他的意思，由于海里大风，感觉寒冷，于是渐渐地靠在了一起共同取暖。过了不久，他们成了好朋友。不知过了多长时间，救生艇终于飘到了一个小岛上，他们高兴地在沙滩上跑来跑去，可是第二天派最好的朋友查理帕克跑进了森林里后就再也没有回来。半年过去了，派找了很多地方都没有找到。一天，派生病倒下了，幸运的是，来岛上考古的人发现了派，准备把他带岀城市，离岛前派哭得很伤心，并不是因为获救了激动地哭，而是担心他最好的朋友查理帕克，是否发生了什么意外。
看了这部电影，我不仅深深的沉浸在电影的情节中，时而心情紧张，时而感动的眼泪汪汪，而且我还增长了一些课外的知识。
拉贝日记读后感900字
书籍可以带给我们更丰富的思维模式，在阅读了作品后，我相信你会对这部作品产生兴趣，优秀的读后感可以写出自己独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引他人或感染他人。我们如何去领会作品的内函呢？读书笔记吧特别为你收集的“拉贝日记读后感”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
拉贝日记读后感(篇1)
战争，是霸权者的欲望与贪婪;战争，是野心者的冷酷与残忍;战争，是弄权者的自私与无情。膨胀的野心将和平与人性掩埋的彻彻底底。
死亡?仇恨?无辜的生命的呐喊，襁褓中幼婴的啼哭，家园支离破碎，满目疮痍，这就是战争。也许岁月能抹去那些断壁残垣，可是历史和人们终将铭记那段血雨腥风的悲苦时期。不论是战火纷飞的昨天还是看似风平浪静的今天，战争都依然时时刻刻威胁着人类的生存。
有人说战争是为了让未来更加统一，可是有谁真正的看清过战争背后的代价呢?杀戮，无休止的杀戮，用鲜血洗涤鲜血，用罪恶掩饰更大的罪恶。和平成了最大的笑话，人性被抹杀的干干净净。那些寒风中瑟瑟发抖的身躯，那一双双渴望安宁的眼睛，那一声声绝望的呐喊却被冰冷的炮火炸得粉碎。从二战到日本侵华战争，从伊朗战争到最近的叙利亚战争，哪一次不是伴随着哭泣和鲜血呢?人们渴望的和平被一次又一次的战争撕毁，道德和人性被膨胀的欲望鞭笞得体无完肤。
宽恕，是战争中最大的良知。
每一次战争因为野心而开始，冰冷的炮火，哀伤的哭号，没有良知的征服带来的将会是更多的仇恨。近百年前的战争蔓延至今，没有了烽烟可是依然着针锋相对，笑脸的背后隐藏的却是一颗不够仁慈的心。
原罪，是人们对过去罪恶的沉迷。
战争留下的阴影是人们心底一场永远的噩梦，无法遗忘，时时刻刻用罪恶折磨着自己。沉迷于悲伤和仇恨中不可自拔，直到有一天内心的防线轰然崩塌。
悲悯，是对每一个美好生命的尊重。
和平是每一颗心怀悲悯之心的人构建的伊甸园，鲜花和笑语会冲淡所有的罪恶和野心，原罪得到了原谅和宽恕，有爱的心成为了人们的良知，也希望遥远的明天永远像今天一样和平安宁。
拉贝日记读后感(篇2)
这天看完“拉贝日记”。一个人看片子，好像很怪僻，影院全场算上我只有三个人，如果不是有我，那一对儿算是包场，从影院出来，天还没全黑，都快七点半了，空气很暖和，香香的，是槐花开了，但是看不到槐树，它们都藏在小区里，马路两旁是高大的杨树和银杏，我对这条街很有情感，走过也快十年了，马路不很宽，银杏树长得很大了，到了秋天，金黄的色彩很浓郁，把一条街打扮的满满的，从天空到地面。良久没有薄暮在街上逛逛了，一个人。街上人来人往，谁都不留神谁。
“拉贝的日记”，看完后，第一的感觉是“拉贝”的导演输了，输在平淡。但在平庸之下，却是故事的完全跟整体的可托。并且最凸起的一点是将杀害的罪恶本源清明白楚的告诉，并用了许多的篇幅重复强调：那就是――战役的祸首罪魁是政府，日本的天皇直接参加(向参演天皇他“大爷，说大一点是态度，此片给出的是反法西斯的破场(固然我们应用纳粹的影响救命了战斗中的人，但并不能因而感谢纳粹)，导演刻意用了必定的篇幅分不一样的场景展现此观点;最后的立足点当然是人性主义，亦即本片的重中之重，从个体好汉到其他国际友人逐一描绘，只是那演大夫的演员似乎是演吸血鬼出生，很跳戏。观影中对仁慈的本国人是有激动的，然而当看到咱们的运气须要外国人开圆桌会议举腕表决并由外国的圣母玛利亚来操办的时候，仍是有辱没的感到。至此，用这三根线穿成一根连起全部故事，顺水行舟。只是人物塑造的很失败，不个性，平庸是很致命的，由于平庸可能使人损失观看的兴致，并在看过之后没有回想，当初想想拉贝就是一光头戴眼镜的老头
儿，但是看拉贝自我的照片，得到的印象就比整个影片给我的印象深良多。所以“夏伯阳”不会被遗忘，而“拉贝日记”会。另外对于屠杀的镜头并未几，但那段在历史上真正存在过的砍头比赛被突出表示，并且竞赛的过程逐日在报纸上登载，屠城的来源在日本本土再一次被提示。其余印象还有张静初的主角，基础就能够没这个主角;还有拉贝夫人上的那艘大船，有点挪亚方舟的感觉，鬼子连方舟都给炸了，人神共愤。
陆川的“南京南京”赢了，赢在一个一个独立的镜头。如果将镜头离开，每一个片断都有很强的冲击力，很奇特，历史的质感强烈，塑造的人物影像刻骨铭心，仅仅是影像;一个一个的镜头语言，就是他们历经四年将粒粒顽石磨制成的宝物，只等着用红线穿起，只是切实是功力不够，穿乱了套;那日本处男纯挚善良的眼线就是一根稻草，处处都可断裂。至于我们的圣母玛利亚高圆圆，坚定不演被强横的戏，此刻看来很对，陆川说如果演了影片会很不一样，我也没看出有什么不一样，“南京南京”里强暴的戏份儿太多了，足够了。只是对高玛丽亚塑造的单薄了些，印象不足。对网上很有争议的那一段日军祭奠的十多少分钟，我感到很棒，不可或缺的一局部，想想国家的人被杀，国都被占，还要在你们的国都里祭祀杀人者的亡灵，是什么样的羞辱吗!况且日本人的团结纪律和睦势也由此展示得很充足，我们好好想想，那么大的国家为什么被杀的那么惨?重要还是男人们尖勤谗滑，奴颜卑祈的太多，精英太少，一个国家假如男人们精力上被摧垮，精神上被毁灭，国度根本就亡了，所以，陆川虽然本作品不算胜利，但这样玩命工作的男人就是国家的盼望。
拉贝日记读后感(篇3)
前几天我在网上看了《拉贝日记》这部电影。
《拉贝日记》中的主人公是当时的德国纳粹党员约翰拉贝，作为当时西门子中国区的主管，拉贝加入纳粹党只是顺应潮流，他本人甚至根本不了解希特勒，他原以为希特勒是一个英明的领导者，在安全区受到日军威胁期间，拉贝还写信给希特勒希望得到他的帮助，这封求救信自然是石沉大海。
当日本战机开始轰炸南京时，拉贝张开纳粹大旗，让大家躲在下面的时候，我是被震撼了。潮水般的人群聚集在下面祈求保命，忐忑不安，那面巨大的纳粹旗霎时成了拯救生命的护身符，那一幕躲在旗下的人们和硕大的纳粹旗，非常有视觉冲击力。其所带来的感受十分复杂，但毋庸置疑，生命的存活在那时是最为重要的，不论采取何种手段。
拉贝的司机被砍头后，日军军官答应赔偿损失。拉贝提出用20位中国战俘来弥补自己的损失。这样的做法无疑是为了多挽救几条生命。当拉贝走向那一群充满恐惧以及期待的战俘时，空气彷佛都凝结了。站在眼前的都是活生生的人，但自己却只能挑选带走20个人，每一个名额的选择都是艰难的，也足以让心流血。拉贝用自己的勇气与智慧尽量多挽救那些已经走投无路的生命们。
影片中没有过多杀戮，暴力等场景，相对平缓的叙述了日本人在南京的屠城。重点突出了拉贝这位国际友人如何挽救20万南京百姓。日本鬼子轰炸西门子的南京分公司的时候，西门子公司的中国员工躲到公司院子里来，日本轰炸机还是炸个不停，但后来拉贝把德国国旗拿了出来，中国员工们都躲在了德国国旗下，结果日本轰炸机就停止轰炸回去了。看到这里，深刻的明白了毛主席那句：落后就要挨打的真正意思了。N条的生命竟然连一面德国纳粹国旗都不如，真的很悲哀。
电影往往只是一个有局限性的载体，它不能完全反映真实的历史。这部电影让我们知道，我们不能忘记这些曾经在那段特殊的日子里给予我们帮助的人，更不能忘记那段历史。勿忘先烈，勿忘国耻！
拉贝日记读后感(篇4)
1937年，拉贝在南京是一位让人尊敬的大老板，他的妻子朵拉和他在一起。当时上海失守的消息在世界各地传开了，拉贝也知道了上海失守的消息，但是他不信，一方面是如果上海失守了，为什么南京还是和平的?另一方面在上海有一位纳粹德国将领带领着中国军队打的十分出色。
但拉贝不知道在南京城三十公里外，日本军队正准备发动进攻。
1937年12月5日，拉贝去见了几位德国纳粹党员。所有党员让拉贝快回德国，因为日本军队马上就要进攻南京了。但是拉贝不想回德国，因为日本和德国是友国，还有，如果回了德国那他会倾家荡产的。
次日晚上日本人的轰炸机来了，拉贝看见后马上回到自已公司，到了公司后许多的员工和难民往场屋跑，但是警卫们不让他们进。拉贝知道轰炸可是会要了人命的，何况还有自已的员工，他下令把门打开，门打开了但轰炸机如果炸着里怎么办?这时他突然想起有党员送给他的一个超大的纳粹旗，他马上叫人拿来了纳粹旗在打开由4个人撑着让难民员工和自已的妻子藏在旗下面，一架轰炸机飞来围着场房飞了一圈就飞走了，之后轰炸机全飞走了。
1937年12月13日，你们也知道，拉贝和別国人员的安全区只安全一点点，他妻子上的船被日本飞机击沉了拉贝也伤心了好几天。
他的私人司机张因为不在汽车上被砍了头，日本人说好了不杀战俘的结果还杀。
这个电影写出了日本人的残暴，看出了拉贝等人的善良，也看出了当时中国人的无能。但是，这是历史，我们要铭记历史，无能就要挨打。
1945年日本战败，拉贝将他拍下的当时的南京惨案，让日本主要南京侵犯者看一看他们有多么的残暴，邪恶是打不过正义的!
拉贝日记读后感(篇5)
前几天我在网上看了《拉贝日记》这部电影。
《拉贝日记》中的主人公是当时的德国纳粹党员约翰·拉贝，作为当时西门子中国区的主管，拉贝加入纳粹党只是顺应潮流，他本人甚至根本不了解希特勒，他原以为希特勒是一个英明的领导者，在安全区受到日军威胁期间，拉贝还写信给希特勒期望得到他的帮忙，这封求救信自然是石沉大海。
当日本战机开始轰炸南京时，拉贝张开纳粹大旗，让大家躲在下方的时候，我是被震撼了。潮水般的人群聚集在下方祈求保命，忐忑不安，那面巨大的纳粹旗霎时成了拯救生命的护身符，那一幕躲在旗下的人们和硕大的纳粹旗，十分有视觉冲击力。其所带来的感受十分复杂，但毋庸置疑，生命的存活在那时是最为重要的，不论采取何种手段。
拉贝的司机被砍头后，日军军官答应赔偿损失。拉贝提出用20位中国战俘来弥补自我的损失。这样的做法无疑是为了多挽救几条生命。当拉贝走向那一群充满恐惧以及期盼的战俘时，空气彷佛都凝结了。站在眼前的都是活生生的人，但自我却只能挑选带走20个人，每一个名额的选取都是艰难的，也足以让心流血。拉贝用自我的勇气与智慧尽量多挽救那些已经走投无路的生命们。
影片中没有过多杀戮，暴力等场景，相对平缓的叙述了日本人在南京的屠城。重点突出了拉贝这位国际友人如何挽救20万南京百姓。日本鬼子轰炸西门子的南京分公司的时候，西门子公司的中国员工躲到公司院子里来，日本轰炸机还是炸个不停，但之后拉贝把德国国旗拿了出来，中国员工们都躲在了德国国旗下，结果日本轰炸机就停止轰炸回去了。看到那里，深刻的明白了那句：落后就要挨打的真正意思了。N条的生命竟然连一面德国纳粹国旗都不如，真的很悲哀。
电影往往只是一个有局限性的载体，它不能完全反映真实的历史。这部电影让我们明白，我们不能忘记这些以前在那段特殊的日子里给予我们帮忙的人，更不能忘记那段历史。勿忘先烈，勿忘国耻!
席慕容读后感作文900字合集
学生掌握写作文的能力会很加分，写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。好的作文需要经过反复推敲和修改的。写作文时需要注意哪些格式要求呢？也许以下内容“席慕容读后感作文”合你胃口！欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
席慕容读后感作文 篇1
读过席慕蓉披发文的人，往往会被她那细腻动人的笔调感染。她的文章布满了聪明。她老是把一些不起眼的事物，挖掘出它们内在的夸姣品质，接着转化为文字，让我们分享。在她的文章中，没有值得去推敲的文字，也没有令人大惑不解的深刻哲理，只是顺理成章地向我们逐一道述，但却能在人的心中出现层层涟漪。
拿起一本席慕蓉披发文集，往封面上瞅了瞅，标题是“透明的哀伤”。在这几个大字后面映衬着红色的流迹，还有两朵花和飘披发的花瓣。想必这本披发文集中定是记载着席慕蓉的人生哀伤。仔细阅读完封面上的那首小诗后，我终于明白了：写的都是席慕蓉年青时由种种事物引发的对人生的感触。
随意地翻了翻，看到有一标题是《争夺》。心想：席慕蓉在文章中叙述的是谁和谁之间的争夺呢？我带着疑问进入了文章之中。
读完后，我脑中的疑问全都没有了。原来文章描述的是她与工作的争夺，为享受大天然的权利而争夺。结果好不收留易从繁忙的工作间隙溜到大天然的怀抱，让心情豁然爽朗起来。
是啊，我们生在一个繁杂烦乱的世界，大人有大人的烦恼，我们也有我们学生的烦恼。可是，我们忽略了精神放松的享受。抽出一点时间去寻找我们精神的乐园吧，那是大天然给予我们精神能量的地方。和作者一样，用一种披发漫的心情，阔别繁乱、世俗的土地，到大天然的怀抱去，那儿有天高云淡、风和日丽，没有忙碌的折磨，只有精神给你带来的活力，经由一番后，再重新回到那世俗的尘世，又重新和尘嚣、杂闹接触一番，但此刻我们却是焕然一新的。
此时，我还能义正辞严地说：“我们不是逃避，只是向忙碌的工作做了一次小小的争夺。幸好的是，大天然收纳了我们浮燥的心灵，还给了我们一份无压力的心态。”
放下烦恼，走过大天然，去赏识蓝天的美；倾听鸟儿的鸣唱；沐浴太阳光的温顺。假如你连这都不能做到的话，那你必定不能成大器。但此时不必烦恼，去读一读席慕蓉的披发文《争夺》吧！这样，你便多了一份安逸闲情，添了一份愉悦与超脱。
让我们一起去享受并关爱大天然吧！
席慕容读后感作文 篇2
“遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书”
席慕容的诗，大多篇幅简短,却蕴意深远,令人回味无穷。她的诗，没有郭沫若的气贯长虹，寥寥几笔之间，却有着女孩儿细腻的情意，婉转流丽，清新动人。乡愁，青春交织在诗篇的字里行间，隐隐间，几丝忧伤，静静地从心中流淌出来，让我感到一种支离破碎的痛楚。
“我孤独地投身在人群中人群投以我孤独细雨霏霏不是我的泪窗外萧萧落木”于孤独的布鲁塞尔中，没有一个知心的朋友，只有心中对故乡古旧街巷的浓郁思念，在故乡的件件往事逐渐浮现眼前，作者心中的愁苦，便凝成了这样的一份感人肺腑的诗篇。
“把青春一卷而过洒下满天的星斗山依旧树依旧我脚下已不是昨天的水流”一样的山，一样的树，一样的星斗，一样的明月。只是人，早已不在依旧。我的眼前仿佛迷离出这样一幅唯美的画卷：在云雾朦胧的山上，一位女子轻轻走来，深邃的夜空点缀着一簇簇繁星，和那皎洁的寒月相应，洒下清冷的光，女子却悄然停下脚步，望着这熟悉的一山一木，心头缭绕着梦幻般的回忆，却再也回不了那曾经的岁月了。
只言片语，这些对一去不返时光的精心刻画，让我不禁为之动容。眼前的画面交织重合，在空落的心里，激起千层叠浪。随着那最后一阵放学铃，六年的小学生涯，就这样离我和我那亲爱的同学们远去。
曾经的我们，在老师的呵责下吐着舌头面面相觑。曾经的我们，因为彼此间的误会而心生不快。曾经的我们，在微风习习中畅所欲言，彼此袒露心声，间或抱怨学校刻板的规章制度。曾经的我们，在回家的那条绿木葱葱的林荫道，欢声笑语，徘徊在烧烤摊前垂涎三尺。一切一切，都是那么温馨可爱，似乎连风都被我们的欢乐所感染。
而如今，蓦然回首，物是人非，那份随风舞动的快乐再也回不来了。毕业考后约定，也已消失殆尽，不知何时才能兑现。或许，到了两鬓斑白，仍在古木阴中，黯然神伤？
正如《青春》：“所有的结局都已写好所有的泪水都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日。”
时光，再也回不来了。
席慕容读后感作文 篇3
人生短短几十年，来得简单，去得也简单，但却要经历无数喜怒哀乐。
我觉得，人生就像一首诗，简单就好。无需在意太多，也无需拥有太多，只要是自己的，就好。
雁过鸟飞，季节变更。人生有太多不如意，但我们可以有两个选择：一是一味消沉；二是坦然面对。我想，大家都应该比较“钟情”于第二个选择吧！
其实，人生没有太多复杂的事情。人生，就像一首诗，简洁凝炼，无需太多复杂的词语，也无需太多复杂的表情，因为，诗也简单，心也简单。
人生在世，不过四个字：喜怒哀乐。不用去想太多复杂的事，而人们往往都会把简单的事情复杂化。转身离去，不过渐行渐远的背影而已，无需刻意在人前做作表现什么，该干什么就干什么去吧！
生命中发着亮光的时刻，诗已是本体，并不需要刻意去复习。
所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程。在那个古老的不再回来的夏日，无论我如何地去追索，年轻的你只如云影掠过。所以，你来，我信你不会走；你走，我当你没来过。就这么简单。已经无法挽回的事物，就没必要再为其浪费太多精力了。洒脱点，简单点。
所有的故事，都可以换做另外一种语言。沧海，都可以换做桑田。此刻在风里云里的山峦草木，都将会再重新沉入水底，重新做深海里发光的珊瑚。
无心的错过，经不起岁月，经不起一次又一次的检视与翻阅。最后，总是有不得不收藏起来的时刻。生命里最不舍得的那一页，藏得总是很深，也总是会有重重叠叠，无心留下却又无法消除的折痕。
每个人生，都像一首升华过的诗，那么简洁，那么凝炼。无论开始是多么地震撼人心，也都会有结束的时候。
诗就那么简单，心就那么简单。
《童年》读后感初中作文900字精选
在初中，作文是语文教学中息息相关的一部分，为了提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们写一篇初中作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。你知道怎么写初中作文吗？为此，编辑从网络上精心整理了《《童年》读后感初中作文》，更多信息请继续关注我们的网站。
《童年》读后感初中作文 篇1
以前我觉得父母给我买喜欢吃的东西；接送我上下学，为我做饭，都是理所当然的事，直到我读了《童年》这本书，我才知道这种幸福糊口并不是每个小朋友都可以享受到的。
《童年》这本书写的是一个叫阿廖沙的三岁的孩子的成长经历，他三岁便失去了父亲，他的妈妈只好带着他来到外公众，在外公众只有外婆对他慈祥，包收留，其它的亲人对他的立场都非常恶劣，特别是那两个舅舅，他们以为阿廖沙在铺张他们的钱，总想找理由让外公打阿廖沙，他的几个表哥也因受到父亲的影响去捉弄他、欺负他。
我也有外婆家，也有外公，外婆，两位阿姨，一个表哥和一个表弟，但是我到外婆家，得到的都是关爱，外婆经常烧我最爱吃的鸡和红烧肉，还给我养了只智慧伶俐的小狗星星；外公总整天笑眯眯的带我们上山砍竹子，下小溪摸鱼，还给我们烧竹筒饭吃；大阿姨烧得一手好菜，还做厚味的西点，什么蛋糕、披萨、烤鸡翅等等；小阿姨会给我们买零食，买玩具，还教我和哥哥学习英语；至于我的哥哥，是我最好的玩伴，他比我大两个月，我们可是从会喝奶开始就每天混在一起玩，他的鬼点子特别多，跟他在一起，总有玩不尽的游戏，发生在外婆家的一切好事坏事，都有我们俩的份；弟弟就更不用说了，每天缠着我，像我的跟屁虫一样，我走到哪里，他就跟到哪里，老是缠着想住我们家。
我在我的外婆家，感触感染到的是无尽的欢乐，但是阿廖沙感触感染到的却是痛苦和恐惊，还要承担失去爸爸妈妈的悲伤。真是一个可怜的孩子啊！跟他比拟，我的糊口真是无忧无虑，好幸福啊！假如时光能够穿越，我真想跑到他的身边，与他分享我幸福。
《童年》读后感初中作文 篇2
习作一：《》500字
每个人都经历过。童年是美妙的，童年是的，童年是的，童年是值得的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到与高尔基得巨大悬殊。
他四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅；朴实的“小茨冈”；吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父；每一天都在残忍、愚昧、之间的勾心斗角和争吵，从与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些。
回想起我们的童年，那是多么无忧无虑啊，在妈妈怀里撒娇，在爷爷的疼爱中，而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲，也把他丢在了外祖父家。，想到以前，我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。
是啊，我们经常对衣来伸手，饭来张口，只用顾着让为遮风挡，从不用自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该悔过曾经的奢望，应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。
作为21世纪的新少年，我们要努力，打下坚实的基础，将来为自己的理想而、奋斗，为人民、为社会作出应有的贡献。同时，我们还要珍惜今天的美好生活，我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的，明天我们要用自己的努力去捍卫美好的生活。
习作二：《童年》作文
《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
习作三：高尔基《童年》读后感
高尔基的着作《童年》，主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。他的都不爱他。就在这样恶劣的下，他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了，比我们差多了！
我们多好呀，天天享福，不用受苦。和高尔基的童年比起来，简直是天壤之别呀！读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是”和“珍惜时间是我的秘诀”。我们也要珍惜时间，珍惜我们的童年！我们要学好每一堂课！上好每一堂课才能考上好大学，只有钱和权是不行的，我们要自己的双手去创造奇迹！
21世纪的政府不像以前那呢腐败，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了！人人平等呀！
习作四：童年读后感500字左右
童年，是美好的；童年，是灿烂的；童年，是……每当想起小时候，我总是情不自禁地笑了起来，因为我的童年很幸福，很。但是，最近我读了一本名叫童年的书，书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。
主人公阿廖沙是一个3岁丧父，只有一个残暴的外祖父，两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子，不过还好，他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时，外祖母就会护着他。尽管如此，阿廖沙的身上还是经常会受伤。不过后来，慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。
其实，这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家，但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生，其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难，生活的辛酸了他的斗志；他在繁忙之余，仍勤奋，自强不息。
而看看阿廖沙和高尔基，又看看我们。我们可以在明亮舒适的中读书，他们不能；我们可以不用自己辛苦就能获得舒适的环境，他们不能；我们可以饿了就自己去买东西吃，他们不能；我们可以有一个完整的幸福的家庭，他们不能。但是，他们能在困难面前不低头，在如此恶劣的环境下勤奋学习，我们，却不能。
们，我们可以有如此舒适的环境来学习，是我们的荣幸，让我们赶紧抓紧时间，让有限的时间创造出无限的价值！
《童年》读后感初中作文 篇3
看到了最后一句，我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝欢笑，只是充满了仇恨的悲愤？苏联当时的社会真的那么黑暗吗？然而，我知道，这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果！那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会！这是高尔基先生的批判，这是文章以小见大的妙笔！一个黑暗到可以使人变坏的社会，不得让我们胆寒，更觉得社会主义制度的光明，是她让我们能过得如此幸福，她是公正与和平的象征，她是东升的太阳，照亮了华夏大地，暖和了人们冰封已久的心，才体会到幸福生活的来之不易，是否应该好好学习，好好珍惜？
《童年》是一本不错的书，是一本袒露真实的小说，我有想过写一本自己的《童年》，即使不能，我也永远珍藏这本书，因为它绝妙的写作手法，朴实的语言，深刻的寓意都是值得珍惜的！
《童年》读后感初中作文 篇4
《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的一部自传小说，反映了小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。作者以优美的文笔，记录了其童年时代的所见所感，写得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如用这些珍珠组成的一串晶莹的项链。
读《童年》，我深深地被小阿廖沙渴望读书、拼命读书的精神所感动，也为小阿廖沙为了读书所遭受的屈辱、欺凌而落泪。从这被真实记叙下来的成长历程中，我可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的无比痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。
对比小阿廖沙，我的童年时代是如此的幸福和美好，我享受着爸爸妈妈无私的爱，享受着老师孜孜不倦的教诲，享受着童年伙伴亲密无间的友情。我的校园是宁静而美丽的，我每天坐在明亮宽敞的教室里读书学习，6年的小学时光，我学会了认字、写作文，学会数数、做算术题，学会了画画、唱歌，还学会了游泳、骑单车我的个头渐渐长高了，我也渐渐懂得了许多做人的道理。
我要好好珍惜这童年的美好时光，陶冶情操，认真学习，锻炼身体，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，长大了，我要用自己所学的知识和本领为社会为祖国尽一份力，报答父母的养育之恩，报答老师的培养之情。
《童年》读后感初中作文 篇5
今天，我读了高尔基写的《童年》，这本书写的很好，让我收获很大，下面就让我和大家一起共同分享吧！
高尔基，年幼时常听大人们提起，却不知道他是谁，欲知他的身世，可大人们总是说你还小，不懂的。读《童年》的时侯才了解到他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年故事，里面夹着一些苦涩和做人的道理。看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年，我们的童年都充满了快乐，然而高尔基的童年却如此残酷，他却成为了如此了不得的人，我感到很是敬佩。高尔基早年丧父，一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过，而是努力的学习，长大后想要孝敬妈妈，这点我也是很佩服的。
看了这本书，我很庆幸自己生在了这个充满爱的国家，这里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园，成为一名莘莘学子，开心幸福的过着每一天，校园里老师们热心传授给我们知识，我们如同一颗颗小树苗在滋润中渐渐长大。让我们珍惜现在吧，珍惜每一秒，长大后回报社会。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让我们的国家永远充满爱与和平吧！
《童年》读后感初中作文 篇6
暑假里我读了一本书，名字叫《童年》。
主人公阿廖沙因父亲去世随母亲来到了外公众的大染坊。在这个家里，有自私，贪婪的外公，粗野，狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在这里开始了他的童年。之后，俩个舅舅闹分家，他又随外公迁到别处。可新家又老是被哈伊尔舅舅骚扰，全家又被迫再次搬迁。外公后来又要凑齐母亲的嫁奁，不得不卖掉可爱的新家，迁到一座老屋的地下室。阿廖沙最后随继父迁到一个墙上没有糊墙纸，里面全是甲由的小屋。
在小小年纪的阿廖沙看来，这世间更多的是不和谐，不愉快。在无边的苦难中，善良的外婆却在阿廖沙心中埋下了善良和正义的种子，阿廖沙个性的意识逐渐饱满。
与阿廖沙的童年比拟，我们童年是那么的夸姣。阿廖沙小时候上学穿的是妈妈的皮鞋，外婆的外套，有着补丁的裤子。而我们呢，穿戴都是漂亮的新衣服，穿久了就不再想穿，又让爸爸妈妈买新的。阿廖沙的学习用度都是靠捡垃圾维持的，有时候命运运限好能收成一个卢布，命运运限不好的话都没有上学的钱了，班里的有钱人家孩子都冷笑他，说他身上有臭味。不上学的时候，阿廖沙老是背着一个麻痹袋，到处捡东西给废品回收厂。对比阿廖沙，我们现在的学习用度都是靠父母的辛勤工作换来的。对此岂非我们不该反思一下吗？
阿廖沙有个跋扈，不讲理的外公，常常受到外公的毒打，还有两个舅舅，为了钱闹得不可开交，他们当然不但愿高尔基的加入。现在我们身边的亲人是多么的疼爱我们，都把我们视为小公主，小天子，衣来伸手，饭来张口。读了《童年》这本书，我深刻地感触感染到我们一定要更加珍惜现在这么夸姣的糊口，我们要更加地奋发图强，努力学习。
《童年》读后感初中作文 篇7
在一个阳光明媚的下战书，我读了《童年》这本书。故事的情节深深地吸引了我……
《童年》这本书的作者是高尔基。它主要讲述了阿廖沙3岁时不幸父亲去世了，失去了亲切的父爱，母亲就带他来到外祖父家住。和他们过着贫寒，艰苦的糊口。外祖父有着矛盾复杂的性格，他的内心却也有善良的一面，但贪婪金钱侵蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里，也不乏暖和与光明。以外祖母为代表的一些人，以他们的善良、博爱、博学和朴重关心着他，给予他无穷的温情和钟爱并对他进行了有益的教导。这使得阿廖沙有了气力和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着糊口的勇气和决心信念，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。
书中的阿廖沙的糊口环境是那么的困苦，但是他从未向难题屈服，而是凭着自己的勇气和决心信念，成为了一个善良、勇敢、朴重的人。而我们再想想现在的学习环境与糊口前提根本无法与阿廖沙去比拟。我们都是爸爸妈妈的“掌上明珠”，被他们的爱拥护着：想要什么就可以得到什么，想要做什么就可以做什么。而我们现在有良多孩子都依赖着父母，好比，有的孩子天天早上去上学，都要爸爸妈妈给收拾好书包，然后再去接送。还好比说，在学校，同学们之间需要互相帮助的时候，有的学生却视而不见，不去理睬。以前的我也是这样：有一次，同学问我一道数学题，而当时，我有好多道题都不会，她却在我不耐烦的时候，来问我，所以我瞥了她一眼，连理都没理她。但我看完了这本书以后，再回想这件事，我以为自己这么做是错的。当别人很需要帮助的时候，无论你在多么难题的情况下，只要你有能力去帮助别人，那么你就应该毫无怨言的去帮助别人。而我这样做，就是没有爱心的表现，这是我需要改正的。
通过阅读这本书，我发现了自己良多的缺点与不足，我要以阿廖沙为目标，作为我的榜样，向他学习。改正自己的缺点，弥补自己的不足。同时，但愿大家读了这本书，能够一起带动别人，向阿廖沙学习，学习他的善良、朴重、勇敢、坚强和爱心。但愿我们大家都能成为他那样的人。
《童年》读后感初中作文 篇8
今天我读了童年有感，高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，最少我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了外家。可惜外公是个自私、贪婪而又跋扈的小业主，残酷克扣雇工，放高x贷，可是资本主义俄国的发展打中断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，私下斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自餬口路……
主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基糊口在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，可是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后碰到难题不屈服奠定了基础。
在社会糊口中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的夸姣。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了！童年布满着欢乐，童年到处是暖和，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，咱们像一棵棵小树苗，在接受东风雨露的润泽津润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，咱们结束了快乐的童年，开始走向成熟。
像咱们现在与高尔基的童年比起来，咱们是多么幸福，又是多么奢靡呀。咱们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着夸姣的未来不中断前进。，咱们一定也会有比高尔基更夸姣的未来，让咱们一起好好学习吧！让咱们去珍惜现在的一切吧！
《童年》读后感初中作文 篇9
每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。对于我来说，童年是一生中最难忘，最快乐的时光，它会会是我最宝贵的收藏。就高尔基写的《童年》这本书来说，童年是他的一段悲惨遭遇，是一段深情的回忆。在假期中，我看了不少书，但对《童年》这本书最感兴趣，它让我感触很深。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病在这样黑暗的环境下。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的，没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。我们每天生活在蜜罐里，从来不用考虑衣食住行，在家里经常衣来伸手，饭来张口，每天被父母宠着，让父母这棵大树为我们遮风挡雨;每天坐在宽敞明亮的教室里，听着老师讲课;回家又有父母为我们准备的热腾腾的饭菜。我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情，更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。我们是幸运的，生活在这个和平的时代。
读了这本书，我明白了如果遇到困难和挫折，我们要充满坚强的力量，保持不灭的信心，即使你眼前可能还是黑暗，即使你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌。以前我们认为大人们挣钱很容易，对我们好是理所当然的，但是阿廖沙的经历让我明白现在生活的来之不易，所以，从现在起，我们要不再奢侈，不再浪费，开始为长辈着想，体谅他们。
