一次做对了作文。

大家或多或少都写过作文吧，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？我们特意为大家收集整理了“这一次我做对了作文”，或许你能从中找到需要的内容。

这一次我做对了作文 篇1

语文老师说：“明天就要考试了，大家都要认真复习呀”！我一听心里就特别紧张。

到了第二天，发试卷了，我一拿到试卷就看了一眼。心想：“这张试卷真简单”。我就飞快地做了起来。做到一半时，我突然停下了笔，“不对呀，这题让我们默写一篇最长的课文，可我才背了一半，早知道早读的时候我就多读几遍了！”我小声的说：“怎么办呢？”我急得像热锅上的蚂蚁。

突然，我想到了一个念头，看语文书。我先看了一眼周围，大家都在认真地写，老师也在后面查看试卷。就在这时，我用手在位洞里翻了翻，终于翻到了语文书，没想到，语文书突然张开嘴和我说：“你是一名少先队员，怎么可以这样呢？”可这题有十分呢，到底看还是不看？突然，一阵风吹过，我看见胸前飘荡的红领巾，好像在对我说：“当一名少先队员，首先要诚实。小信成则大信立，这样别人才会信任你。”听了这些话，我决定要做一个诚实的孩子。

到了下午，老师发了试卷。虽然没考到100分，可是这一次，我做对了！

这一次我做对了作文 篇2

在整理书架的时候，我无意间又翻找出了那张不及格的试卷，看着这张只答写了一半的试卷，不知不觉间我想到了那场考试。

那是一个风和日丽的下午，校园中的松柏宛如一位位沉默的老人，一直注视着这个校园，期盼着学生越来越好，成为国家的栋梁之材，花坛里也是生机盎然，芳草鲜美，百花怒放，风从花儿旁边行过，给校园送来了欢声笑语，带走了伤心烦恼。

那天的考试，我本可以非常畅快的完成，可是事情并非那么一帆风顺。

“叮铃——”铃声响起，班里腾起了紧张的气息。这时，我的班主任(小学的)迈步走进来了，手有力地握着圈子。“哗哗——”的声音回响在教室中。当我收到卷子，目扫十行后，心中不由得暗喜，我手中的笔在纸上舞动着。“嚓嚓”的声音是伴奏，试卷则是一个魅力绽放的舞台，令我沉浸其中。

突然，旁边的“断曲”惊动了我，我不由自主的向那儿少了一眼，最终目光定在一个地方，没有动了。原来，“断曲”的制造者是他，他焦急的坐在座位上，手中握着坏了的笔，一时不知所措，我也在那里犹豫着，因为我只带了一支笔，也许是因为他的好强，所以没有吱声，或请求别人。时间分秒必争，现在，我已经没有什么可犹豫的了，我记得很清楚，等我把笔借给他时，他脸上全是惊诧和不解。

当铃声再次响起时，他的笔正好停下。他以胜利者的笑容向着自己的试卷，舒了一口气，不觉把目光向左一扫，正好看见了我的试卷，脸色大转，深深地叹了一口气，缓步离场去了。

望着他远去的背影，我知道，我做对了。

这一次我做对了作文 篇3

有一篇文章，叫做《“哑巴”学生》，文章中的“哑巴”学生在老师出现错误的情况之下，敢于指出老师的错误，这种精神很值得我们学习、敬佩。在我们的老师、家长也会出现错误，那么你又会怎样做呢？如果是我的话，我一定会指出老师的错误。这不，前几天老师就出错了。

那天，老师让我们把发下来已改好了的补充习题带回家订正，我一看，我做错了一个题目，我在草稿纸上写了又写，发现我的答案是对的，然后我又去问爸爸，爸爸想了一会儿信心十足地说：“这道题你是对的，你们老师改错拉。”我半信半疑，准备第二天去问老师。第二天的早读课是数学，数学老师给我们讲补充习题，老师讲的答案与我的一样，只不过方法不同而已，我刚想举手问老师，又把手缩了回去，心想：“要是我的答案是错误的，那不是自己搬石头往自己脚上砸吗？”心中又有一个声音说：“对的就是对的，错的就是错的，好歹也要试一试呀。”最终，我决定要试一试。

我举起手，对老师说：“老师，这儿有一题我对了。”老师看了看，他说：“没错，是你对拉，我改错了。”老师也不是永远不会错的，你认为呢？

这一次我做对了作文 篇4

朋友，你在生活中遇到过与第十三课那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼吗?我曾经遇到过，而且阻挡它，选择了正确的做法。

我放学后，走在回家的路上，经过一家两元店，看见一条超可爱的项链，我眼睛里散发出一道光芒，走进两元店，用手轻轻抚摸着那条项链，可是我的钱包里没有钱啊，明天再来买就迟了，这是我眼前一亮，一个大胆的念头在脑海中闪现：我为什么不偷，反正也没人知道。于是，我一手抓起项链，立刻把它放进兜里，旁边的售货员阿姨走过来问我：“小朋友，买些什么呀?”我慌慌张张地说：“我

那一天，我做对了!至今，我仍清晰的记得那令人难忘的一幕，久久不能忘怀。正确的说是风儿在提醒我，也是孟德思鸠，衡量一个人真正的品格，是看他再没有人发觉的时候做些什么。

这一次我做对了作文 篇5

秋风乍起，片片落叶像一只只飞舞的蝴蝶，盘旋着，徘徊着它们用翩翩舞姿，迎接着中秋佳节的到来。

每逢佳节倍思亲。今天是一年一度的中秋节，是和家团圆的日子，我们一家准备去养老院看望奶奶。

爷爷很早就去世了，奶奶独自一人把爸爸三兄妹拉扯长大。后来，又把我们几个孙子照看大。印象中的奶奶，总是忙忙碌碌的，总是笑容满面的可是，不知什么时候，奶奶不风风火火了，手脚不再那么麻利了，身体也慢慢变得僵硬。渐渐地，她的背弯了，老骨头硬了，走不动了，她的生活也不能自理了，于是，爸爸、姑姑和叔叔经过争论后，决定把奶奶送进养老院。

养老院的四周绿树成荫，十分清幽，花坛里盛开着火红的一串红，姹紫嫣红的菊花，美不胜收。我们推开门，来到奶奶的房间，她呆呆的望着窗外，似乎在等待着我们的到来。奶奶看见我，茫然的脸上立刻变得高兴，她喊着我的小名，让我过来，拍拍我的肩，摸摸我的头，拉着我们的手说：哎呀，又瘦了，多吃点好东西嘛！学习成绩有没有提高啊？想不想奶奶啊？奶奶一见我们，就又唠叨了起来。大人们提着大包小包放在奶奶面前，一边拿出来，一边说：这是月饼，今天中秋，您多吃点；这是水果，吃了有营养奶奶一个劲地推开：我牙老了，咬不动，给孙子吃吧。爸爸又抽出点钱给奶奶，她死活不要：我在这边有吃有喝，不要。最后，我们说了半天好话，她才勉强吃了点，把钱拿了点。

大家坐在一起说说笑笑，整个房间都洋溢幸福的味道。

时间飞逝，一眨眼，我们就要回去了，奶奶坚持着握着拐杖，慢慢地送着我们到大门。每次回头，奶奶都始作文终站在大门口。最后一次回头，我看到奶奶又在抹眼睛，这是多么熟悉的动作啊！在决定送奶奶去养老院的前一个晚上，我分明看到奶奶也在抹眼睛，我见了，问她怎么了，她说是眼睛进了沙子。此时，我的心里酸酸的。

晚上，我看着天上的月亮，我在想，此时，奶奶是不是也和我一样，看着天上，那圆圆的，白得发黄的月亮呢？

我也知道在养老院很寂寞，可孩子长大了，天天都要管，要接你接，我管不了！突然，隔着墙，妈妈的声音蹦了出来，在夜深人静的夜晚，显得是那么突兀。

可是我看着妈妈心酸她那么寂寞，一一定

我可以想象到爸爸肯定说着说着就哽咽了，他的眼圈肯定红了。他是那么思念奶奶啊！

房间的声音时高时低，若隐若现，我实在按捺不住，走进了房间，推开爸妈的房门，他们看着我，有些惊讶，但马上恢复了平静：怎么，吵着你睡觉了吗？

我实在是睡不着，我脱口而出，奶奶一个人在那是多么寂寞啊！我不希望再看见她抹眼睛了。我长大了，可以自己一个人去上学，不需要你们操心！你们就把奶奶接回来吧。她需要你们的陪伴，比我更需要你们！

爸爸一把抱住我，说了一句：孩子，你终于长大了

爸爸同妈妈对视了一眼，都低下了头。

于是，我们第二天把奶奶接回了家。还是家里好啊！奶奶说。她在家拍拍这，摸摸那，好像是她搬了新家。

从此，家里的欢声笑语又变多了，幸福洋溢在整个家里。姑姑、叔叔也常放下工作，来家里看望奶奶，以后，我又能常常看见奶奶那慈祥地笑容了。我对自己说：这一次，我做对了！

这一次我做对了作文 篇6

那一次，我做对了

那是一次考试时候的事，直到现在我还对那件事记忆犹新。

那是星期五，我们进行语文考试。当我做到第二面时，考卷上有一道题：把“惠特尼的发明很奇妙”改成疑问句。一看到这题，我愣住了。上次考试时好像也有改疑问句的。貌似我们全班都错，没几个人是对的。我拍了拍坐在前面的语文组长，谁知道她转过头来没好气地说了声不知道。“不知道就不知道嘛，冲我吼什么嘛。”我小声嘀咕道。然后又转过身去问后面跟我玩得好的阳蕊。谁知道她也不会。我的心情一下子跌到了谷底。我无奈地挠了挠头。“算了，还是先做后面吧！”我自言自语道。后面的都做完了，我又花了一些时间来想这道题。忽然，老师曾说过的一句话浮现在我的脑海里。老师说过疑问句是不知道才问的。想起这句话，我马上来了灵感，把答案写上去了：惠特尼的发明很奇妙吗？写完后，过了几分钟，老师就让我们交考卷了。第二天下午，老师把改好的试卷发下来，我迫不及待地就去看那道题，连分数都没来得及看。一看到那题对了，我的心里激动极了，这题果然对了。所以说，遇到不会的题不要老是问别的同学，也要自己动脑认真想。还有上课时一定要专心致志地听讲，不要开小差，说不定老师讲过的话在紧要关头就能派上用场呢。

这一次我做对了作文 篇7

那一次，我做对了

为人最难得、最可贵的就是在没人注意时，我们仍选择“正确”的做法，而我也不例外，那一次，我做对了。

有一天，我独自走在回家的路上，一边走一边踢着路边的小石子，无意中，我踢到了一个黑色的小包包，捡起来一看，里面有2张100元和1张50元的人民币，还有一些零钱。我心动了，想把这些钱私自藏起来，但我又想起老师常常教育我们要做一个拾金不昧的好孩子，我又犹豫了。我的心房里的天使和魔鬼仿佛在吵架，小天使说：“不要把钱收起来，把钱还给失主。”小魔鬼说：“收起来，不用去找失主”……它们俩吵个没完没了，最后我决定做一个诚实的孩子，把钱交还给失主。于是，我开始找起失主来了，我不停的在四周寻找丢失钱包的失主。寻找了许久，我发现在不远处有一个神情慌张的中年男子，他的目光仔细地扫视着地面，好像是在找东西。带着疑问，我迎面走了上去，对他说：“叔叔，您在找什么东西？需要我的帮忙吗？”中年男子说：“谢谢你，我的钱包不见了！”我心里想他应该就是失主了吧！为了防止意外，我又问了一句：“请问您的钱包是什么样子的？里面装着什么？”他回答说：“那是一个新的黑皮夹，里面有2张100元和1张50元的人民币都，是新版的，另外还有几张零钱。”果然是失主。我开心地说：“我刚刚在路边捡到钱包，于您的钱包的特点和里面的钱数适合，您看看是不是您的？”那位失主接过钱包看了一下，露出了灿烂的笑容，说：“没错，是我的。谢谢你，你真是一位拾金不昧的好学生！”我笑了，心里放下了一块大石头，自己走回家了。

在路上，我想：这次我做得对。虽然钱可以解决很多事情，但我却得到了一种比金钱更可贵的东西，那就是——诚实。做一个拾金不昧的好学生比金钱更难得更可贵。想着想着，我发现我的心里比喝了蜜还要甜。

这一次我做对了作文 篇8

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有一篇文章，叫做《哑巴学生》，文章中的“哑巴”学生在老师出现错误的情况之下，敢于指出老师的错误。当我们的家长或老师出现错误的时候，你又会怎么做呢？如果是我的话，我一定会指出他们的错误。这不，前几天，老师就出错了。

那天，老师让我们把发下来的已经改好的补充习题带回家订正。我一看，我做错了一道题目，后来，我在草稿纸上写了又写，发现这道题目的答案是我对了，然后我就去问妈妈，妈妈想了一会儿，信心十足地对我说﹕‘‘这道题目你是对的你们老师改错了。’’我半信半疑，准备第二天去问老师。第二天早读是数学，数学老师为我们讲解补充习题，老师讲的答案与我的一样，只不过方法不同罢了。我刚想举手，可又缩了回去，心想：‘‘如果这道题我的方法是错的，只不过答案一样，那我岂不是自己搬石头往自己的脚上砸吗？’’心中又有一个声音：对的就是对的，错的就是错的，好歹也要试一试。’’我举起手，对老师说﹕‘‘老师，这一题我做对了。’’老师看了看，说﹕‘‘没错，这道题是你对了，我改错了。’’

老师并不是永远不会错的，你认为呢？

这一次我做对了作文 篇9

那一次，我做对了。下面你们就听听吧！

上个星期六，我和我的好朋友茅月玟准备去参加我们的好朋友夏萌的生日。夏萌的生日在12月23日，也是上个星期天。回家的时候，我和茅月玟正好顺路，我就问茅月玟：“唉，你送夏萌什么礼物啊？”茅月玟说：“上次我过生日她也没送我，那不是正好平了。”她笑着问我：“你送什么？”“现在天已经晚了，我也不好上哪去给她买礼物啦，就送她一张贺卡吧！走，我们去问唐可欣给她买什么礼物？说着，我们便向唐可欣家出发。“咚咚咚咚咚咚”“谁呀”唐可欣开开门，看见是我们便大笑起来，快进来啊！“你们来干么呀”唐可欣笑着说。我问：“夏萌过生日，你送什么？”唐可欣说：“夏萌过生日，我就不送了，反正我们我们玩的好。”

听了，她们俩的话，我觉得我这次做对了。因为夏萌只请了我们三个，我们不能一个也不给她礼物，所以我做对了。