我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以记录下重要的事情。缺少积累的人面对作文很难动笔，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心为您整理的“描写的植物作文之二”，欢迎阅读，供您参考。
今天，我和妈妈一起去公园看花，那里的花五彩缤纷，但是我最喜欢水仙花了。
春天到了，许多种子发芽了。
夏天到了，百花齐放、争奇斗艳，它们穿上了美丽的衣服，好像在比谁是美丽花王，有些人看了都竖起了大拇指。
到了秋天，一阵秋风吹过，花儿们脱掉了那美丽的衣服凋谢了，我想以后冬天就看不到美丽花了。
我回到家里看见一盆水仙花，它改变了我的想法，我问妈妈为什么水仙花在冬天开花呢？妈妈说：“因为它在春天储备养份，在夏天它休眠，在秋天的时候它发芽，在冬天它开花。”我又问妈妈为什么水仙花在水里生长？妈妈笑呵呵的说：“因为它是无土栽培不用肥料。”我又问妈妈为什么在水里放上石子？妈妈说：“为了让它固定住啊。”
它的茎白白的、圆圆的像毛线团，它原来的叶子短短的、细细的、直直的'。惭惭的它长大了，它的叶子长长的、扁扁的、宽宽的、直直的，它长出了花骨朵，在它的花骨朵儿上长了一件透明的衣服，它惭惭的开花了，上面透明的衣服就脱掉了，它长出了六片花瓣，白白的像一个托盘，上面还长出了一个黄黄的像金色的茶杯一样的东西，金色的茶杯里面还有三片金色的茶叶。
我很喜欢水仙花，即使秋天美丽的花掉落了，但是还有水仙花观看。
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优质作文：描写植物作文(篇二)
许多孩子都会将一些事情写进作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。缺少积累的人面对作文很难动笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“优质作文：描写植物作文(篇二)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我喜欢梅花，我赞美梅花。
就在冬季，这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。
那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨，漂光；那粉嫩脸蛋的桃树，也抵不住岁月的流失，变得"树老珠黄"了。这也很正常，如果要是冬季还花红柳绿就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了，要是这白色的大地上冒出个异样的什么来，该是怎样一番景象呢？
你无意间要是看见了一株梅花，那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光，一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干，它的枝干像阳光一样伸展着，永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙，可开的花是那么的傲然绽放，绽放出傲气，那正是惹我注目并且喜欢的地方。
不敢相信梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月把花开的这么傲气，是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争，积蓄着一种"你不让我活，我偏要活的好好的，活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，未有暗香来。"我明白了：涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。
而且梅花仅仅只是植物，在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花，它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养，赋予了它生命一个特殊的意义。
而作为高级动物的人，在生活中也要有像梅一样不怕困难，愈压愈强的精神，把困难当成磨练自己毅力的机会，做生活中强中强壮的独立个体。
我喜欢梅花，我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。
写植物的作文700字：葡萄之二
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写植物的作文700字：葡萄之二”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
每年秋天，葡萄成熟了，我总要把一串串紫红色的葡萄摘下来，给左邻右舍尝尝鲜。可能是因为我送给他们的，看得出来，大家都吃得特有滋味。尤其是爷爷奶奶更是笑得合不拢嘴。一边吃，一边直夸我勤劳、懂事、尊敬老人……
说起这，还有一段小故事呢！小时候，我不知道青葡萄很酸，在它长得有樱桃大小时，我看见那一颗颗亮绿得果实，忍不住摘了一粒，急忙丢进嘴里，刚用牙一咬，哟！酸得我龇牙咧嘴，脖子都快缩到肚子里去了。吐也吐不及，恨不得把舌头一块吐出去……我这才知道，葡萄皮是绿色的时候可不敢偷吃呀！
我爱吃葡萄，爱吃新疆的无核葡萄，更爱吃自己亲手种出的劳动果实！
[优质写作] 描写雪景的作文之二
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“[优质写作] 描写雪景的作文之二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
沙沙沙……谁的脚步这么轻呢?原来是冬姑娘悄悄地来到了人间。
早上，我吃完饭后，背上书包走在上学的路上。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘满了大地。远处的群山，笼罩在薄雾和“白纱”之中。树枝上好似开满了梨花，周围的平房也仿佛铺上了一层厚厚的银色白绒毯。
来到学校，同学们都在上自习课。背诵完老师要求的内容后，大家心里都急切地等待着下课的铃声。丁零零……下课的铃声终于响了，同学们就像出了笼的鸟似的一涌而出，跑到操场上，跑进了雪的世界。同学们有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰几个向另外几个同学围过去，准备打雪仗。谁知还没等我们靠近，他们几个已趁我们不注意，来了个突然袭击，一个雪球在我的脸上开了花!小峰的身上也中了“弹”!我们这边还没有把雪球弄好，对方的“炮弹”不断飞来，我们手足无措，只好往楼上撤退。没有“炮弹”怎么“打仗”!我们只好冒着中“弹”的危险，伸手去接“敌人”打过来的雪球。就这样坚持了一会儿，虽然我们几乎每个人都挂了“彩”，但手里都有了“炮弹”。这时，不知道谁喊了一声：“同学们，冲啊!”这声音鼓舞了大家的士气，我们一起向楼下冲去，刚才被突然袭击的怨气终于爆发出来了，我们同时出击，手中的“炮弹”又凶又准地向“敌人”射去。对方被我们的突然反击打蒙了!有的举手投降，有的抱头求饶。他们的身上沾满了我们“复仇”的“炮弹”，就像在雪地里滚过了一样!雪仗结束了，同学们放声大笑，笑声在校园的上空回荡着……上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。
雪啊!你尽情地下吧，你给校园带来了多少的乐趣啊!
月度作文精选 植物说明文的文章之二
作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下就是小编给大家收集整理的“月度作文精选 植物说明文的文章之二”，欢迎阅读，欢迎收藏。
【葡萄的自述】
大家好，我是葡萄，是生果王国中的一员。人们都说我和樱桃的口感差不多。但实在我和樱桃口味仍是有很大的区别的。
我可不像樱桃那样，常年穿一件大红外衣，像一位小红帽一样。我身穿一件紫色又显年青的风衣。里面是丰满可口的果肉。厚味极了!樱桃可不像我一样那么团结一致(一串一串的)樱桃它是一个一个的。和其它的樱桃一点也不团结友爱。你们可别以为我的口感比樱桃差十万八千里，实在，我的味道可不比樱桃差呢!
人们都说：“樱桃的果实丰满，吃起来十分厚味可口。”实在我的口感也是名列前茅的。
我的品种有良多，在春天的时候，我表面十分暗淡。在夏天的时候，人们就会大量的买葡萄冰镇来吃。樱桃的营养成分，占百分之五十，葡萄的营养成分占百分之七十以上。
除了榨汁，我们还可以做成生果拼盘。首先把我洗干净，然后再把我弄成各种外形，放在盘子中，放入自己喜欢的各种生果，就可以做成生果拼盘了。
你们以为我就这么一点好处吗?实在，我的品种繁多，我也是一位“魔术师”，可以变成非常多种颜色的葡萄，我可以变成暗淡的紫色，也可以变成鲜艳的青绿色。
我就是生果王国中的一位居民——葡萄。
描写植物小作文精选
学生时代的我们经常会写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《描写植物小作文精选》，供大家参考，希望有用。
描写植物小作文 篇1
春天来了，在科技老师的号召下，我自己动手，养了一盆植物。自从撒下了种子，每天我都给它晒太阳，隔几天就给它浇水，就盼着它能快点长出茁壮的秧苗来。
它们原本是三颗丝瓜种子，没种下泥土之前，它们像几颗南瓜子，我差点儿还把它们吃进肚子呢!可是在被我埋进土里的那一刻，它们就开始了一场全新的旅程：它们要开始在土里发芽、生根、开花、结果
随着时间的推移，三颗种子终于不负我的期望，长成了三个小牙牙。它们一个大，一个小，一个不大也不小，相互点着头，像兄弟姐妹似的亲密致意，可爱极了。每一个小牙牙的叶子长的都不一样，大的小牙牙的两片叶子长得大小一致，发着绿油油的光泽，小的小牙牙的叶子才抽出一片来，而不大也不小的那个小牙牙，有一片大叶子和一片小叶子，小叶子才刚刚冒出头，发着娇嫩的鹅黄色，感觉特别脆弱，真担心不小心碰到它就会断掉呢!
我每天放学都会去看小牙牙，希望它快快长大。而每一次去看它，似乎也都能看到它们又变得挺拔了，又往上长了一点儿，好像在说：我要长大，我要长大!
我喜欢我的小牙牙，看着小牙牙健康地长大，是一件满足又幸福的事!
描写植物小作文 篇2
有人说牡丹是国色天香的牡丹，玫瑰是国色天香的玫瑰，还有人说仙女下凡，我却说玫瑰是世界上最美丽的花。
我最喜欢的花是玫瑰，它的叶子绿油油的，上面还有一颗颗小小的、尖尖的小刺，好像穿上了一件美丽的白纱裙，叶子的边缘有一些小锯齿，它的花瓣很细很细，里面是粉红色的一朵朵花瓣围着花蕊慢慢的往上长，一层又一层往下开放，像一只只蝴蝶停在花蕊上。玫瑰的花瓣有的是淡粉色的，有的是粉红色的，花蕊上是的，像一个个小喇叭一样，花朵的底下是深绿色的一朵朵花朵，花蕊上面是一些小小的花粉，花朵的下面是深绿色的一朵朵花朵，像一串串葡萄一样。
玫瑰是世界上最美丽的花，花朵的颜色也很美丽，玫瑰花朵朵都很美丽，红的是玫瑰，黄的是玫瑰，白的是玉兰，红的是玫瑰，蓝的是白色，粉的是玫瑰，美丽的花朵把我给迷住了。
啊！玫瑰，我爱你，你真是一道独特的风景线啊！因为你美丽无比，所以我爱你！
描写植物小作文 篇3
戴小绿帽的草莓
春夏之交，正是草莓上市的时候。只要站在草莓摊儿旁边，我便会闻到一股沁人心脾的清香，多么诱人啊！
这不妈妈经不住我的生缠硬磨又给我买了一袋我最爱吃的草莓。我把袋子里的草莓小心翼翼地倒进盘子里，目不转睛地端详着这些可爱的小精灵，只见它们就像一颗颗鸡心，鲜红鲜红的，遍身长满了犹如芝麻大小的疙瘩，每个小疙瘩上边都生有一根软软的小黑刺，你如果不仔细看，是看不出来的。那翠绿的果蒂，就像给草莓戴上了一顶可爱的小绿帽子，把草莓打扮得更精神，更妩媚。我把草莓倒过来看，呀，就像一朵含苞欲放的花骨朵儿，真漂亮！
我端着盛满草莓的盘子来到水龙头前冲洗，发现草莓身上的小刺被水冲掉了，用手轻轻一搓，小疙瘩也都掉了，只剩下晶莹诱人的果肉，一股醉人的清香在空气中飘荡，让人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起一颗草莓轻轻放进嘴里，舌尖触到那滑滑的果肉，甜滋滋、酸溜溜。轻轻一咬，细腻而柔软的果肉立刻化作又酸又甜的汁水溢满口中，就像品尝一杯浓浓的果汁，味道爽极了。
描写植物小作文 篇4
我喜欢的植物有很多，不过我最喜欢的是漂亮的柳树了。
柳树的气味带着一股清香，非常好闻，而且住在潮湿的地方。
春天时的柳树，像个美丽温柔的小姑娘，柳树的叶子一摇一晃，像小姑娘的辫子一样，整整齐齐地垂下来，远看就像一位披着绿纱的美女。
夏天时的柳树，有好多好多的知了停在上面叽叽喳喳的叫，它们就像是音乐家，正在练习大合唱呢！场面真是热闹非凡。
秋天的时候，柳树突然变得很老很老，柳叶都泛黄了，就像披着金发的魔术师一样，这一幕让人实在是忍不住想多看几眼。
冬天的时候，叶子慢慢地掉光了，变成了一个大光头，而且树杆看起来很粗糙，就如同脸上长满了褶子的老太太，也许它是在冬眠吧，在为来年的绽放储备能量呢。
我喜欢柳树，因为它有极强的生命力，古诗中有这么一句：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”而我不仅喜欢它的芳香与柔美，还喜欢它的朴实与平凡。
描写植物小作文 篇5
你来我家做客的时候，只要一跨进门槛，迎面就有个小卫士站在门口，在微风中向你频频点头，哗哗哗地拍着手，热情地欢迎你。你猜它是谁？它呀，就是我家的一株小香椿树。记得三四年前，一个凉风习习的傍晚，妈妈满面春风地推门进屋，我看见妈妈手里拿着一株幼小、娇嫩的树苗，又惊又喜，就问妈妈：这是哪儿来的呀？是你大舅送给咱家的。这叫什么树？小香椿。嗯！我边嗯着边打量起这株小香椿树苗。它还没有我的小腿高呢，杆儿细得和我的食指一样，是淡绿色的。嫩叶碧绿碧绿的，美丽极了，简直像个经不起一点风吹雨打的小公主。妈妈笑着说：你那么爱养花，就把栽种的任务交给你，好不好？我愉快地答应了。以后，我经常给它浇水，施肥。我常常轻轻地抚摸着它光滑而修长的叶子，用对小伙伴说话的口吻对它说：咱们一块长，看谁长得快，好吗？我把它当成我不可缺少的伙伴了。每天清晨，我锻炼完身体，就打一盆清凉的水，让它饱喝一顿。这时，它像个不知足的小孩似的，贪婪地吮吸着。它的叶子哗哗作响，好像在感谢我呢！晚上，我利用学习空闲，把一天吃的鸡蛋壳一个一个地整整齐齐地排列在它的四周，让它好好增加营养。为了养好小香椿，我还经常请教邻居刘爷爷，他年轻时是个花匠，对养花很有经验。一天早上，我照例浇小香椿，一看，吓了一跳，只见那平时枝叶茂盛的小香椿，今天却聋拉着脑袋，叶子也泛黄了。我的心立刻绷紧了，急忙到刘爷爷家请教。刘爷爷正在看报，他听我带着哭腔把情况叙述了一遍，笑着说：没关系，你把这瓶药拿去吧。说着从小柜里拿出一小瓶白药片。我急忙拿着药回家，当天就按照刘爷爷说的，拿出药片，泡成水液给小苗服上。在我的精心照料下，没过几星期，果然医治好了它的病。小香椿又旺盛起来，我的高兴劲儿就甭提了。现在呢，它已有胳膊那么粗了，比我家的房顶还高呢，黑褐色的干，油绿的叶子，像用彩笔涂上去的。小香椿已由一株娇嫩的幼苗成长为壮实的小树，我也由一个爱哭鼻子的小娃娃成长为一个努力学习，热爱劳动的三好学生了。
描写动物或植物的作文精选
要想写好作文，这也是一门大学问。写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？根据你的需要，编辑精心整理了描写动物或植物的作文，更多相关信息请继续关注本网站。
描写动物或植物的作文(篇1)
【春天的小草】
当一阵阵春雨把小草从梦中唤醒，小草便伸展双臂，一味向上蹿。一阵清风吹过，小草时而微微抖动，时而弯腰触地，时而左右摇摆，好像一群亭亭玉立的少女在尽情跳舞。如果你欣赏一下，一定会心旷神怡。
【含羞草】
含羞草，它的叶片是碧绿的，由几十片小叶子组成，像一个织布的梭子，中间有一根筋，把小叶子串起来。它每根枝条上都带刺。手不小心碰上了，就会出血。含羞草真像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着这根筋合拢起来，叶片就会变得很细很细，同时枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。真好玩！
【范文】
我爱小草，爱它顽强的生命力。不论瘠薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会顽强地萌发出来。它不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土，一束阳光就能茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外边来。而小草，却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏春寒，迎着春风跳起欢乐的舞。它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群“绿衣小天使”第一个给人们带来了春天的信息。
描写动物或植物的作文(篇2)
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫《江畔独步寻花》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易《钱塘湖春行》
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？文天祥《金陵驿》
绿杨枝上啭黄鹂，红杏梢头挂酒旗。唐寅《杏林春燕》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明《饮酒》
香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。杜甫《秋兴八首》
鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。《诗经鸿雁》
明月别枝惊鹊。辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白《上李邕》
孔雀东南飞，五里一徘徊。乐府民歌《孔雀东南飞》
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。秦观《踏莎行》
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。曹操《短歌行》
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。王维《观猎》
寒鸦飞数点，流水绕孤村。杨广《野望》
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。严维《丹阳送韦参军》
描写动物或植物的作文(篇3)
【飞鱼】
只见飞鱼纷纷跃出水面，挺着苗条的身躯，好像轻盈的银燕，飞落在远远的波涛中。碧波万顷的海面上，有如万朵银花迸发，此起彼伏，异常美丽。
【红鲫鱼】
池水中成百上千的红鲫鱼聚合在三堆睡莲周围，摇头摆尾地尽情游动着，嬉戏着。鱼儿们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的像跳高运动员，侧身从水中跃出，然后扭曲身躯，来个急转身，最后背脊朝下落入水中；有的像跳远运动员，背脊向上，肚皮贴着水面或莲叶，从一处跳到另一处……
【螃蟹】
螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳，壳的中央有几条几乎看不清楚的白色花纹。我凑近一看，哈！活像是一位老翁慈祥的面容。壳的两旁伸出三个小尖叉，就像京剧里武将背上插的小旗儿，显得那么威风。大壳底下，除了两旁各伸出一只大腿外，还各伸出四只小腿儿，每只小腿分四折，最后一折像一只小铁钩儿。螃蟹的大夹子可真厉害，两只夹子张开着，就像两把老虎钳。“钳口”上下各长着一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿，大夹子上面还有黑乎乎的毛呢！
【大龙虾】
大龙虾俨然一个威风凛凛的红甲“将军”。它们全身红里带紫，穿着“盔甲”，一双钳子似的螯一张一张的，像是在向谁挑战。八只小脚有力地支撑着身体，前面还有两条细长的“鞭子”，“鞭子”的上面还有一把锋利的“匕首”，是用来搏斗的。三把小扇子斜插在它的屁股上，这是它的鳍。
描写动物或植物的作文(篇4)
【蝴蝶】
品种繁多、色彩缤纷的蝴蝶，一簇簇，一团团的，活像一个个精雕细刻着蝴蝶图案的彩球，粘在大合欢树上。这些“蝴蝶球”与满树的蝴蝶状的合欢花交织在一起，相映生辉，使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球。
【蜻蜓】
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。
【蛐蛐】
斗蛐蛐是一种有趣的游戏。两只公蛐蛐一见面就气不打一处来，只见它们身子往后一矬，浑身抖动，向对方示威，然后就迅速扑向对方，咬得不可开交。过了一会儿，终于有一只坚持不住，败下了来，夺路而逃，胜者得意地叫了起来。
【蜜蜂】
每一朵花都含笑欢迎着蜜蜂，用花瓣轻轻地抚摸着它们。小蜜蜂迅速地扇动着它的翅膀，转动眼睛，快乐地张合着它的口器，挥舞着它的六只小腿，不大一会儿，它们的小腿上全都穿上了由花粉织成的金色袜子。
描写动物或植物的作文(篇5)
一身丰满光滑的羽毛，在阳光下闪闪发光，色彩熠熠。那一双闪光的红红的大眼睛下面，有两个粉红色的鼻孔，长着尖尖的小嘴。它颈部仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈，一对翅膀十分矫健，两只小爪子红红的，尾巴好像扇子似的。
它们闭着小眼睛卧在那里一动不动，慢慢地进入了梦乡。有的站在那儿，就像个警卫员。鸽子很机灵，只要有人触动它一下，它就会立刻醒来。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透明的眼睛下面，长着一张细小的嘴。
鹦鹉高兴的时候，就拍打着俊俏而轻快的翅膀，在笼子里绕着圈飞，一边飞一边“唱歌”，唱得好极了。此时，它们展开那美丽的尾巴，活像一把五彩缤纷的小扇子。
我家有一只白珍珠鸟，它既美丽又有趣。白珍珠鸟的形体有麻雀那么大，可它的毛是雪白的，像穿着一件小毛衣。它有一张红色的小嘴巴，吃东西可快了。“白珍珠”有一双花椒粒一样大小的眼睛，可别小看这双小眼睛，它是非常敏锐的。
喜鹊是高明的建筑师，它的巢建在高大乔木的枝上，是用多权的枯树枝筑成的，远看是个圆球形，结构很讲究，巢顶部有个用树枝搭成的盖子，巢口开在侧面。
描写动物或植物的作文(篇6)
【马尾松】
一株马尾松挺拔地长在山坡上，它那粗壮的枝丫，像有力的手臂一样，横伸在湛蓝的晴空，扇形的针叶，密密层层的，衬着天空朵朵的白云，在微风里抖动。
【柏树】
柏树，四季常青，枝如铁，干如钢，树叶密密实实，扁扁的如鳞片一般。像天坛的九龙柏，从树身并列长出九根粗细差不多的树杈，就像九条龙要上蓝天似的，非常壮观；它是高达五百岁的古柏。在百花凋零、万木枯寂的寒冬，惟独它能傲然挺立在冰雪之中，鳞片般的树叶依旧苍翠如故，启发人们战胜困难、不忘拼搏。
【椰子树】
岛上的椰树又高又直，树干又粗又大，树皮是深褐色。叶片又大又绿，像人伸出的手掌。绿叶下边长着一个个大椰子。椰子是棕色的，圆圆的，上边长有许多棕毛。
【垂柳】
河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛像一河翡翠向东奔流。
【榆树】
冰水流淌的四月初，榆树便冒出褐色的芽，逐渐变深、变绿。细雨悄悄滋润，微风轻轻吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬间，便变成嫩黄泛绿的小圆钱儿了。榆树像很得意的样子，细长的柔枝低垂下来，上面满是挤挤擦擦的榆树钱儿了。
【竹子】
一支支茁壮的新竹，拔地而起，高高地向上伸挺，一派箭破云雨的昂然气概；细看那层层的竹节处，还没有消褪的白色霜衣，衬托着稚嫩的新绿，不由你不感到一股强劲的活力。
描写动物或植物的作文(篇7)
【母鸡】
只见大母鸡全身颤抖着，涨红了脸，连身上的羽毛也像刺猬身上的刺一样直立着，“咯咯咯咯”地呻吟着。终于一只蛋生了下来，大母鸡像卸掉一副千斤重担一样，静静地伏了一会儿，然后“咯咯——咯咯——”地叫着。
【公鸡】
两只公鸡展开双翅，伸长脖子，脖子上的羽毛直立起来，好像古代战士们手中的盾牌。它们都是怒目圆睁，瞧着对方，头不停地抖动着，时而伏地，时而抬起，身子还随着对方不停地转来转去，它们都在寻找进攻的机会。
【白鹅】
鹅真不愧是“憨大”，瞧它那副蠢相，呆呆的，走起路来一摇一摆的，见人非但不怕，还要伸着长脖子来咬。看到鲜嫩的草，也不马上吃，叫几声再吃。偷吃了青菜，被人发现后还不逃走，直到鸡、鸭全部逃光了，它才像刚刚睡醒，“憨憨”地叫几声，踱着方步，不慌不忙地往外走。
【小鸭】
刚孵出的小鸭羽毛跟小鸡一样，都像蓬松松、毛茸茸的线球。它们细长的脖子上顶着只有铜钱大的小脑袋，黑亮黑亮的小眼睛不时好奇地眨动着，红褐色的脚蹼显得十分柔嫩。
描写动物或植物的作文(篇8)
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了!一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中，绿中透黄，犹如翠绿的大毡子上，镶着粒粒金色的宝石。微风过后，送来缕缕清香，沁人心脾。
4月份，一株株芍药都开了，30厘米多高，杆粗叶茂，一颗颗露珠儿大小的蓓蕾绽在枝头上。和煦的春风吹过，蓓蕾一个个都长大了，露出了笑脸，粉红色的花瓣儿绽开了。家乡的黄土地很快被一块块的大地毯覆盖了。一群群农家小姑娘穿红带绿，来到芍药地里拔草。各色的蝴蝶也纷纷飞来玩耍。远远望去，分不清哪是花，哪是蝶，哪是小姑娘。
“五一”过后，海棠树开花了，一朵海棠花有五个花瓣，雪白雪白的，就像轻盈的羽毛，多么素雅的美啊!当您俯下身，就会闻到一股淡淡的清香。花香引来众多的蜜蜂和蝴蝶在花上翩翩起舞。只有亲眼看见的人才能体会到这种美的意境。
三月的桃花粉红艳丽，吸引了多少游人，而校园路边的李花却使我不忍离去。五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。三四朵花围成小圈，在春风的吹拂下起伏，真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……李花，它没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐，而是用洁白的心灵来报答春秋。
描写动物或植物的作文(篇9)
秋天，是金色的季节，椰子树长满了累累的果实，圆圆的椰子和篮球一样大，只是长着厚厚的一层层丝一样的皮。皮的里面还有一层层硬壳包着。椰子先是深绿色，随后变成淡绿色，最后几乎变成淡灰色。其实也不是灰色’，因为绿得实在太淡了，无法形象表达这种颜色。
阳春三月，细雨丝丝，刚经过严寒洗礼的茶树吮吸着春天的乳汁，从枝条上投出一枚枚含苞欲放肥壮的茶芽，外型呈椭圆形，叶底鲜红。凑上去，一股浓郁的香气沁人心睥。那一丛丛茶树，远远望去，仿佛就是一堆堆淡淡的绿云飘落山头。
眺望远方，首先映入眼帘的便是“红云儿万重”的瑰丽景象，那便是家乡的桃林了。红艳艳的一大片，仿佛是谁不小心碰到了盛水彩的碟儿泼洒而成，使你蓦然联想到“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”的诗句。
郁郁葱葱的柏树生长在古道两旁，遮蔽了这条古道，就像在你的头顶撑起了巨大的绿色幕布，又像是绿色的云彩，矮矮地飘在古道上空。你看这么多这么大的古柏，疏密有致地排列在古道两旁，枝条交错，树叶密密匝匝。
盛夏的桃园更令人欣喜，那一朵朵花被一个个鲜桃所代替。这时节再入桃园，你会惊喜地发现神奇的大自然已把累累果实捧上枝头，昔日的繁花成了个个鲜桃，株株桃树，压弯了腰，实在是支撑不起了!那桃鼓囊囊水灵灵，多俊啊!青里泛白，尖顶绯红，用手摸毛茸茸的，用鼻子嗅香喷喷的，用嘴尝，从嘴里甜到心底，让人心里说不出有多喜悦。
那些种在路边的橘树，像个撒娇的少女似的，懒懒地把长臂似的枝条伸在路上。枝条上结满了枣红的柑橘，走路稍不注意撞上它们，立即晃动起来，响起悦耳的、轻音乐似的声音，一阵阵异常馥郁芬芳也随之沁人心脾。
烈日炎炎，校园其他树木都被烤弯了腰，唯独这棵老柳树挺着胸脯。她顶着烈日，让我们在树阴下玩耍嬉戏，看书画画……我望着高大的柳树，仿佛见她已经大汗淋漓了，仍然为我们遮阳避暑。
去年，学校买了两根爬竿，就绑在这棵老柳树上。从此，同学们每天都在这里锻炼身体，一阵微风吹来，枝条“哗哗”作响，啊，老柳树笑了，笑得那么开心，似乎在说：“练吧练吧，从小锻炼好身体，将来做祖国的栋梁之材。”
日记精选: 植物每日一记之二
写作文这种经历大家都经历过吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下就是小编给大家收集整理的“日记精选: 植物每日一记之二”，希望能为您提供更多的参考。
20xx年X月X日 星期X 晴
我们人类的生存离不开水、空气和阳光，动物和植物也需要这些，而植物的生长还需要泥土。如果植物的生长离开了泥土，那将会是怎样的呢?
我们来做一个试验，我拿两颗黄豆来做这个试验。我把其中的一颗黄豆用卫生纸包住并放在一杯子里，另一颗黄豆装进有湿润泥土的杯子里，并将这两个杯子同时放在窗台上。给用纸包着的黄豆每天浇上几次少量的水，装有泥土的则不管它。这样过几天来观察。
过了几天我发现浇水的卫生纸中的黄豆开始发芽了，没有浇水的但有泥土的黄豆还看不见芽口，我又继续观察了两天，没浇水的也冒出了一丁点的芽了，而卫生纸包着的黄豆已有一片嫩叶了。这样我就知道了，在合适的外界条件下，细胞发生分裂，胚发育成胚芽和胚根，通过不断从空气中吸收二氧化碳，从外界或土壤中吸收水，就能进行新的一轮生命过程。植物的生命力挺顽强，它们从外界获取营养然后向生殖阶段过渡，开花、结果、成熟、衰老、死亡。
次试验我懂得，有些事物不是一成不变的，只要有生长的条件，就有生命力。植物是这样，我们人类也是这样。
描写植物日记通用
每个人都有写日记的经历，对日记都有不一样的想法。写日记能让人思考生活，思考人生。我们可以通过写日记来培养坚持的习惯我们要学习日记的一些正确方法。由此，我们为你收集并整理了描写植物日记相信一定会对你有所帮助。
描写植物日记(篇1)
妈妈给我买了一盆仙人球，刚拿回来的时候，那仙人球特别小，身上的刺呀，也就短短5毫米左右，轻轻一拔，一根刺就被拔了出来。可它越长越大，现在已经从一个“小鸡蛋”长成一个“小皮球”了呢！
仙人球的生命力也很顽强。有一次，我两个礼拜没给它浇水了，可它的身子还是那么青翠，刺还是那么锐利，在阳光的照耀下，它就像一颗大珍珠。
一天，我不小心摔伤了，挺严重的，我爷爷马上把仙人球切下三分之一下来，把里面的液体擦在我的伤口上，一擦上去清爽清爽的，舒服极了。可我马上问爷爷：“仙人球被您这样切会不会死掉啊？”可爷爷却说：“不会的，仙人球很顽强的。”过了一星期后，我去探望仙人球，它居然还那么的健康，头上慢慢长出刺来，香气浓浓的，还长出了青绿的“头皮”呢！
仙人球太厉害了，居然被切掉一部分还不死，真让我佩服啊！
可是仙人球还是枯萎了，不过仙人球旁边又隐隐约约出现了一个小仙人球。
描写植物日记(篇2)
二年级描写植物的日记【篇一】
4月12日星期四阴有小雨
今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日星期三晴
种好葱的前几天，每天上学前放学后，我都会去看几眼我种的葱，看有没有长高，好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。今天上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。
4月20日星期五晴
今天，我去看我的葱，可是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。我有些生气，怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
4月26日星期四晴
今天刚放学回家后，我急匆匆地放书包，跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了，开心的是其他的葱都长高了，有几棵特别引人注目，长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长，长得像大蒜。
4月29日星期天晴
今天早上，我去看葱，惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子，我高兴极了!
5月2日星期三晴
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭，爸爸就把我中过来，告诉我种的萄长高了许多，连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了，我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日星期一晴
今天，我去看葱，发现它长高了许多，粗了一点，我真希望它能够继续地快高长大。
二年级描写植物的日记【篇二】
今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来!
二年级描写植物的日记【篇三】
今天爸爸带我下午观察植物。我发现树上长出嫩绿的枝芽，我仔细观察后发现新长出来的树叶是青青的，老的树叶是绿绿的。
我走进了花丛里，看到了盛开的花朵，有白色的，有紫色的，有黄色的，有红色的……有几株美人蕉，含苞待放。一只小蜜蜂在花丛飞来飞去，辛苦地采蜜。一阵微风吹过，花香芬芳扑鼻。啊，这就是春天的气息!
描写植物日记(篇3)
1月19日，我那上海青的种子乌黑发亮，那种子犹如蚂蚁的眼睛一样，种子刚放进泥土里的时候，种子的凹凸部分马上长出了一点嫩芽，那嫩芽好像我们的小屁屁哦!
1月20日，我的上海青长出了一根细细的奶白色茎，那根茎犹如爬山虎的脚一样，把在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，别想拉下上海青的一根茎。假如你把上海青的茎朝上，它立刻回转过来再把茎朝下，漂亮吧!
1月21日，上海青长出了第一片叶子，那叶子长的非常奇怪，它好像一对双胞胎一样，不管你怎么弄它，它也不会分开，就像我们的眼睛一样，不管这么样他也不会长在耳朵上。有时，你看了那片绿叶就会想到那绿叶就像一个雪人，很可爱吧!
1月22日，上海青长出了第二片叶子，那一片叶子跟第一片叶子长的一模一样的，他们好像是两位舞蹈专家一样，总是在空气中摇来摇去的，显得虎虎有生气。
1月24日，上海青的中间慢慢地隔开了一段空隙，如果你仔细看，你就会发现那样子好像一个大圆盘一样，叶子也慢慢的变成了大叶子。
2月1日，我那上海青已经变成了又高又壮的苗苗了，看上去上海青的那个根也变粗了一些，结果中间的空隙也变大了。
这就是我的上海青，欢迎大家来观看!
描写植物日记(篇4)
周一学校发给了我们九颗种子，六颗黄瓜，三颗鸡冠花。我发愁了，家里没有花盆，这些种子该怎么种啊?看看我是怎么做的。
回到家里，我问外婆这九颗种子该如何是好。她灵机一动，拿了个废弃的破脸盆，让我装种子;又给了我一把大螺丝刀和一副手套，让我去楼下刨土装种子。
这刨土的过程很有意思。我随便找了一处杂草丛生的地皮，把螺丝刀塞进泥土里，支着地面，一翻，就翻出了好大的一个坑，再用手把土装进脸盆。我忽然玩起了“寻宝”的游戏，一直在同一处挖掘，一心想挖到什么奇珍异宝。就这样，我像鼹鼠一样连刨带挖，终是挖了个手掌那么深的坑，盛了一盆土。这土很浅，如果不够种，大不了可以换一个盆。先暂时应付吧。
再说浇水。家里没有专业的花洒，只好用个喷洒器充其次。过了几天，我发现这样水分实在过少，无法深入泥土，植物根本无法吸收。于是我直接由水杯将水倒进盆里。可惜这样水分有太多了，脸盆又没有漏水孔，种子很容易被淹死，简直是“大水冲了龙王庙”。
唉，种植对我来说是件复杂的难事，还是把它交还给大自然为好!
描写植物日记(篇5)
亭亭玉立的“姑娘”
奶奶家有个小小的花园，那儿是一个锦绣的世界：有绚丽的月季，有多姿的菊花，有漂亮的芦荟……但是，我最喜欢的，就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。
吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的，又细又短，几天后叶子长大了，就变成鲜艳的深绿色，它仍是非常细，但是它长的比以前长良多。叶子继承长，它根部就会长出一根小茎，小茎上长叶子，小茎和叶子可以移植到其他地方，长出新的吊兰。
以前我以为吊兰只长叶子，不开花，可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花，而且非常漂亮！那天，我到小花园里晒太阳，顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样，这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心，便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黄的，风拂过期，我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只骄傲的孔；有的把花瓣合在一块；有的像吃饱了肚子，要撑破似的。
我家的吊兰美不美？想看看它的话，就来我家吧！
描写植物日记(篇6)
我的书桌上有一盆仙人掌，我特别喜欢它。
它的整体是椭圆形的，上面长满了小刺，尖尖的好像小刺猬，摸上去扎扎的它的生命力很强，无论是在沙漠还是高峰，他都能生存下来，它养起来很方便，只需要一盆土，有水就能存活。对了，水要一个月浇一回，不能天天浇，如果天天浇的话，它就会死掉。
仙人掌三或五年才开一次花。它开的花是嫩黄色的，形状好像荷花一样。
仙人掌还可以入药，有一次我摔伤了，妈妈用刀切下了一小块儿仙人掌，然后捣碎，我的伤口就愈合了。
仙人掌，虽然没有美丽的外表，但它生命力顽强，还可以入药，我特别喜欢我的仙人掌。
描写植物日记(篇7)
今天，我们来到了农夫小院，来观查植物，当我走进这个小院儿，我便感觉走进了童话一般的梦境，一切是那么美好，随风飘来泥土的沁香，空气是那么清新，天空看起来是那么的蓝，这里的一切宛如仙境……
我和周春阳在栽花的箱子旁边逛来逛去，仿佛找不到事儿干，科学老师让我们为植物松松土，我便有点不情愿，心想：凭什么我们要干活呀！我们只是来观察一下的嘛，真是的!可是师命难违，不得不从啊!我只好极不情愿地为植物松土，可我立即发现了新大陆，原来这苗这么美，如一个个娇艳美丽的公主坐落在泥土上，书写生命的传奇！
茂密的萝卜小苗终究会变成一颗红色的胡萝卜，然而生命的意义不在于开头和结尾，而在于美妙的过程，这是不容置疑的……
描写植物日记(篇8)
有人说牡丹是国色天香的牡丹，玫瑰是国色天香的玫瑰，还有人说仙女下凡，我却说玫瑰是世界上最美丽的花。
我最喜欢的花是玫瑰，它的叶子绿油油的，上面还有一颗颗小小的、尖尖的小刺，好像穿上了一件美丽的白纱裙，叶子的边缘有一些小锯齿，它的花瓣很细很细，里面是粉红色的一朵朵花瓣围着花蕊慢慢的往上长，一层又一层往下开放，像一只只蝴蝶停在花蕊上。玫瑰的花瓣有的是淡粉色的，有的是粉红色的，花蕊上是的，像一个个小喇叭一样，花朵的底下是深绿色的一朵朵花朵，花蕊上面是一些小小的花粉，花朵的下面是深绿色的一朵朵花朵，像一串串葡萄一样。
玫瑰是世界上最美丽的花，花朵的颜色也很美丽，玫瑰花朵朵都很美丽，红的是玫瑰，黄的是玫瑰，白的是玉兰，红的是玫瑰，蓝的是白色，粉的是玫瑰，美丽的花朵把我给迷住了。
啊！玫瑰，我爱你，你真是一道独特的风景线啊！因为你美丽无比，所以我爱你！
描写植物日记(篇9)
莲湖小学三（2）班陈希怡
今天早晨，我在小鸟的歌声中醒来，我往窗外看去，外面正开着一场热闹的音乐会。树上有几只黄鹂在歌唱，风弹起小提琴伴奏，然后是流水，“叮叮咚咚”地敲着自己的小鼓，荷花随风跳舞，真是热闹啊！
到了下午，我来到我家后面的那个池塘边，池塘里一朵朵荷花争奇斗艳，可真好看呀。荷花的颜色特别鲜艳，白里透红，五彩缤纷，真美丽啊！
荷花就像仙女一般，站在绿色的舞台上，风就是它们的指挥员，风往东边吹，荷花就往东边摆；往西边吹，荷花就往西边摆；风停了，荷花也停止了舞蹈。荷花静静地站在那儿，蜜蜂飞过来问：“我能采你的花粉吗？”荷花爽快地答应了。蜜蜂高兴地采了蜜飞走了，
荷花真美，就像一位可爱的小姑娘。我真喜欢荷花呀！
推荐作文： 描写仙人掌的文章之二
我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人在写作文时没有思路，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编为大家收集的“推荐作文： 描写仙人掌的文章之二”相信能对大家有所帮助。
想必，大家一定对仙人掌不陌生吧，它可是沙漠中的“甘泉”呢！仙人掌有许多形状，有的呈球形，有的呈椭圆形……远看好似一位威风凛凛的大将军正守护在一望无际的沙漠上。它浑身长满了尖锐的硬刺，以作为防身的武器。几乎所有人看到仙人掌都会望而却步。
虽然仙人掌的身上长满了又硬又尖的利刺，可在沙漠中却能起到至关重要的作用。人们在沙漠中行走时，走着走着便会又渴又热，身上仅剩不多的水分或许能支撑着走出沙漠，可是在加上太阳毒辣的炙烤和经过太阳暴晒的沙子的摩擦，根本生存不下去。但是，仙人掌就成了沙漠中的“救命稻草”了。只要用一把小刀在仙人掌上切断一部分尖刺，再在那儿划一个口子，无比甘甜的汁液便会缓缓流出，喝起来清爽无比，十分提神，只要人们喝了，就几乎会恢复全部的动力。
然而，我却突然产生立一个疑问：“为什们其他的花草树木在沙漠里根本无法存活，而仙人掌却能在沙漠中屹立不朽呢？”后来，这个问题最终被我在《十万个为什么》中找到了答案。
原来，仙人掌常年生活在干旱的环境中，可为了适应干旱的环境，叶子早已退化成了针状，以减少水分的蒸发，茎却肥厚多汁，表皮还有厚而硬的蜡质保护，使它不受到强光的照射，庞大的根系分支，可以摄取地下更多的水分，据说有些大型仙人掌的寿命可达数百年呢！
所谓“人不可貌相，海水不可斗量”，尽管仙人掌令人望而生畏，可是，如果沙漠没了它，那沙漠就永远不可通过了。所以说，仙人掌就是沙漠中名副其实的“救命稻草”了。
描写植物日记合集
在学生时代的我们经常写日记，日记其实就是写每天所见所发生的的一些感受。写日记可以练得一手不错的文笔。如何撰写一篇自己满意的日记呢？栏目小编现在推荐你阅读一下描写植物日记，更多信息请继续关注我们的网站。
描写植物日记 篇1
莲湖小学三（2）班陈希怡
今天早晨，我在小鸟的歌声中醒来，我往窗外看去，外面正开着一场热闹的音乐会。树上有几只黄鹂在歌唱，风弹起小提琴伴奏，然后是流水，“叮叮咚咚”地敲着自己的小鼓，荷花随风跳舞，真是热闹啊！
到了下午，我来到我家后面的那个池塘边，池塘里一朵朵荷花争奇斗艳，可真好看呀。荷花的颜色特别鲜艳，白里透红，五彩缤纷，真美丽啊！
荷花就像仙女一般，站在绿色的舞台上，风就是它们的指挥员，风往东边吹，荷花就往东边摆；往西边吹，荷花就往西边摆；风停了，荷花也停止了舞蹈。荷花静静地站在那儿，蜜蜂飞过来问：“我能采你的花粉吗？”荷花爽快地答应了。蜜蜂高兴地采了蜜飞走了，
荷花真美，就像一位可爱的小姑娘。我真喜欢荷花呀！
描写植物日记 篇2
我的书桌上有一盆仙人掌，我特别喜欢它。
它的整体是椭圆形的，上面长满了小刺，尖尖的好像小刺猬，摸上去扎扎的它的生命力很强，无论是在沙漠还是高峰，他都能生存下来，它养起来很方便，只需要一盆土，有水就能存活。对了，水要一个月浇一回，不能天天浇，如果天天浇的话，它就会死掉。
仙人掌三或五年才开一次花。它开的花是嫩黄色的，形状好像荷花一样。
仙人掌还可以入药，有一次我摔伤了，妈妈用刀切下了一小块儿仙人掌，然后捣碎，我的伤口就愈合了。
仙人掌，虽然没有美丽的外表，但它生命力顽强，还可以入药，我特别喜欢我的仙人掌。
描写植物日记 篇3
二年级描写植物的日记【篇一】
4月12日星期四阴有小雨
今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日星期三晴
种好葱的前几天，每天上学前放学后，我都会去看几眼我种的葱，看有没有长高，好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。今天上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。
4月20日星期五晴
今天，我去看我的葱，可是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。我有些生气，怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
4月26日星期四晴
今天刚放学回家后，我急匆匆地放书包，跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了，开心的是其他的葱都长高了，有几棵特别引人注目，长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长，长得像大蒜。
4月29日星期天晴
今天早上，我去看葱，惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子，我高兴极了!
5月2日星期三晴
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭，爸爸就把我中过来，告诉我种的萄长高了许多，连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了，我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日星期一晴
今天，我去看葱，发现它长高了许多，粗了一点，我真希望它能够继续地快高长大。
二年级描写植物的日记【篇二】
今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来!
二年级描写植物的日记【篇三】
今天爸爸带我下午观察植物。我发现树上长出嫩绿的枝芽，我仔细观察后发现新长出来的树叶是青青的，老的树叶是绿绿的。
我走进了花丛里，看到了盛开的花朵，有白色的，有紫色的，有黄色的，有红色的……有几株美人蕉，含苞待放。一只小蜜蜂在花丛飞来飞去，辛苦地采蜜。一阵微风吹过，花香芬芳扑鼻。啊，这就是春天的气息!
描写植物日记 篇4
今天中午，我去公园里玩，走了一会儿，我发现一堆草丛里有一颗猪笼草，我觉得没什么奇怪的。
过了一会儿，我看见三四只蜜蜂从头上飞过，又飞进了草丛里，我觉得很奇怪，蜜蜂无缘无故就飞进草丛里，好像被什么东西吸引着。于是，我就去看了一下，竟然发现猪笼草能吃虫子。
我开始仔细观察，发现猪笼草里面分泌出了一种液体，很香，跟蜂蜜似的。大概蜜蜂把这种液体当成蜂蜜了。只要有虫子飞进猪笼草里面，它口上的一个“盖子”就会立刻合上。这时猪笼草的内部就会分泌出一种特殊的粘液，只要虫子碰到这种粘液，它就不能动弹了。慢慢的，虫子就会被猪笼草消化掉。
之后我又查了相关资料，知道被消化的虫子其实可以使猪笼草生长加快，这好像是它的食物呢!
猪笼草太神奇了，连虫子都能吃!有机会我还要继续观察植物!
描写植物日记 篇5
我爱花花绿绿的植物，也爱绿绿葱葱的草地。
春天，一片生机勃勃的景象。小草从地下探出头来，好奇的观察这个美丽的世界；花朵也在争相开放，露出了灿烂的笑容；柳树也不甘示落，一个劲儿地长出来了嫩绿的小芽儿。
夏天，一片葱郁，一片翠绿。一朵朵荷花亭亭玉立地站在水中，有的像亭亭玉立的少女，有的好像在翩翩起舞。荷花的花瓣层层叠叠，花心里还包着晶莹透亮的露珠呢。一阵微风吹来，一阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。
秋天，树上的叶子纷纷落下，一阵风吹来，那一片片落叶就像一只只美丽的彩蝶，在空中尽情地飞舞。
冬天，雪花从天空中落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
我爱植物！爱花的花花绿绿，爱草的草碧绿，爱大地妈妈，更爱我们的校园！
描写植物日记 篇6
在百花丛中，有国色天香的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，而我喜欢的却是平凡的雏菊。
远看，雏菊像尺子一样，挺直地站立着；近看，就像荷花的茎一样，又直又长，像战士一样挺拔地站在那儿。
它的叶子下面窄，越往上越宽。
它的花瓣形状是半球形，粉嘟嘟的，像姑娘涂了胭脂在脸上。花瓣底部是白色的，向上看去，花瓣慢慢地变成了粉红色，非常整齐。雏菊的花蕊是一个个米黄色的小颗粒，像一颗颗小米。
那雏菊在早春开花，很耐寒。它没有玫瑰的芬香，也没有牡丹那样华丽，但我喜欢雏菊的平凡、朴实。
啊，雏菊，你是我最喜爱的植物朋友。
描写植物日记 篇7
今天，我们来到了农夫小院，来观查植物，当我走进这个小院儿，我便感觉走进了童话一般的梦境，一切是那么美好，随风飘来泥土的沁香，空气是那么清新，天空看起来是那么的蓝，这里的一切宛如仙境……
我和周春阳在栽花的箱子旁边逛来逛去，仿佛找不到事儿干，科学老师让我们为植物松松土，我便有点不情愿，心想：凭什么我们要干活呀！我们只是来观察一下的嘛，真是的!可是师命难违，不得不从啊!我只好极不情愿地为植物松土，可我立即发现了新大陆，原来这苗这么美，如一个个娇艳美丽的公主坐落在泥土上，书写生命的传奇！
茂密的萝卜小苗终究会变成一颗红色的胡萝卜，然而生命的意义不在于开头和结尾，而在于美妙的过程，这是不容置疑的……
