描写植物日记。

每个人都有写日记的经历，对日记都有不一样的想法。写日记能让人思考生活，思考人生。我们可以通过写日记来培养坚持的习惯我们要学习日记的一些正确方法。由此，我们为你收集并整理了描写植物日记相信一定会对你有所帮助。

描写植物日记(篇1)

妈妈给我买了一盆仙人球，刚拿回来的时候，那仙人球特别小，身上的刺呀，也就短短5毫米左右，轻轻一拔，一根刺就被拔了出来。可它越长越大，现在已经从一个“小鸡蛋”长成一个“小皮球”了呢！

仙人球的生命力也很顽强。有一次，我两个礼拜没给它浇水了，可它的身子还是那么青翠，刺还是那么锐利，在阳光的照耀下，它就像一颗大珍珠。

一天，我不小心摔伤了，挺严重的，我爷爷马上把仙人球切下三分之一下来，把里面的液体擦在我的伤口上，一擦上去清爽清爽的，舒服极了。可我马上问爷爷：“仙人球被您这样切会不会死掉啊？”可爷爷却说：“不会的，仙人球很顽强的。”过了一星期后，我去探望仙人球，它居然还那么的健康，头上慢慢长出刺来，香气浓浓的，还长出了青绿的“头皮”呢！

仙人球太厉害了，居然被切掉一部分还不死，真让我佩服啊！

可是仙人球还是枯萎了，不过仙人球旁边又隐隐约约出现了一个小仙人球。

描写植物日记(篇2)

二年级描写植物的日记【篇一】

4月12日星期四阴有小雨

今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

4月18日星期三晴

种好葱的前几天，每天上学前放学后，我都会去看几眼我种的葱，看有没有长高，好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。今天上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。

4月20日星期五晴

今天，我去看我的葱，可是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。我有些生气，怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

4月26日星期四晴

今天刚放学回家后，我急匆匆地放书包，跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了，开心的是其他的葱都长高了，有几棵特别引人注目，长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长，长得像大蒜。

4月29日星期天晴

今天早上，我去看葱，惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子，我高兴极了!

5月2日星期三晴

今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭，爸爸就把我中过来，告诉我种的萄长高了许多，连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了，我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日星期一晴

今天，我去看葱，发现它长高了许多，粗了一点，我真希望它能够继续地快高长大。

二年级描写植物的日记【篇二】

今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来!

二年级描写植物的日记【篇三】

今天爸爸带我下午观察植物。我发现树上长出嫩绿的枝芽，我仔细观察后发现新长出来的树叶是青青的，老的树叶是绿绿的。

我走进了花丛里，看到了盛开的花朵，有白色的，有紫色的，有黄色的，有红色的……有几株美人蕉，含苞待放。一只小蜜蜂在花丛飞来飞去，辛苦地采蜜。一阵微风吹过，花香芬芳扑鼻。啊，这就是春天的气息!

描写植物日记(篇3)

1月19日，我那上海青的种子乌黑发亮，那种子犹如蚂蚁的眼睛一样，种子刚放进泥土里的时候，种子的凹凸部分马上长出了一点嫩芽，那嫩芽好像我们的小屁屁哦!

1月20日，我的上海青长出了一根细细的奶白色茎，那根茎犹如爬山虎的脚一样，把在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，别想拉下上海青的一根茎。假如你把上海青的茎朝上，它立刻回转过来再把茎朝下，漂亮吧!

1月21日，上海青长出了第一片叶子，那叶子长的非常奇怪，它好像一对双胞胎一样，不管你怎么弄它，它也不会分开，就像我们的眼睛一样，不管这么样他也不会长在耳朵上。有时，你看了那片绿叶就会想到那绿叶就像一个雪人，很可爱吧!

1月22日，上海青长出了第二片叶子，那一片叶子跟第一片叶子长的一模一样的，他们好像是两位舞蹈专家一样，总是在空气中摇来摇去的，显得虎虎有生气。

1月24日，上海青的中间慢慢地隔开了一段空隙，如果你仔细看，你就会发现那样子好像一个大圆盘一样，叶子也慢慢的变成了大叶子。

2月1日，我那上海青已经变成了又高又壮的苗苗了，看上去上海青的那个根也变粗了一些，结果中间的空隙也变大了。

这就是我的上海青，欢迎大家来观看!

描写植物日记(篇4)

周一学校发给了我们九颗种子，六颗黄瓜，三颗鸡冠花。我发愁了，家里没有花盆，这些种子该怎么种啊?看看我是怎么做的。

回到家里，我问外婆这九颗种子该如何是好。她灵机一动，拿了个废弃的破脸盆，让我装种子;又给了我一把大螺丝刀和一副手套，让我去楼下刨土装种子。

这刨土的过程很有意思。我随便找了一处杂草丛生的地皮，把螺丝刀塞进泥土里，支着地面，一翻，就翻出了好大的一个坑，再用手把土装进脸盆。我忽然玩起了“寻宝”的游戏，一直在同一处挖掘，一心想挖到什么奇珍异宝。就这样，我像鼹鼠一样连刨带挖，终是挖了个手掌那么深的坑，盛了一盆土。这土很浅，如果不够种，大不了可以换一个盆。先暂时应付吧。

再说浇水。家里没有专业的花洒，只好用个喷洒器充其次。过了几天，我发现这样水分实在过少，无法深入泥土，植物根本无法吸收。于是我直接由水杯将水倒进盆里。可惜这样水分有太多了，脸盆又没有漏水孔，种子很容易被淹死，简直是“大水冲了龙王庙”。

唉，种植对我来说是件复杂的难事，还是把它交还给大自然为好!

描写植物日记(篇5)

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有个小小的花园，那儿是一个锦绣的世界：有绚丽的月季，有多姿的菊花，有漂亮的芦荟……但是，我最喜欢的，就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的，又细又短，几天后叶子长大了，就变成鲜艳的深绿色，它仍是非常细，但是它长的比以前长良多。叶子继承长，它根部就会长出一根小茎，小茎上长叶子，小茎和叶子可以移植到其他地方，长出新的吊兰。

以前我以为吊兰只长叶子，不开花，可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花，而且非常漂亮！那天，我到小花园里晒太阳，顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样，这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心，便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黄的，风拂过期，我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只骄傲的孔；有的把花瓣合在一块；有的像吃饱了肚子，要撑破似的。dsbJ1.CoM

我家的吊兰美不美？想看看它的话，就来我家吧！

描写植物日记(篇6)

我的书桌上有一盆仙人掌，我特别喜欢它。

它的整体是椭圆形的，上面长满了小刺，尖尖的好像小刺猬，摸上去扎扎的它的生命力很强，无论是在沙漠还是高峰，他都能生存下来，它养起来很方便，只需要一盆土，有水就能存活。对了，水要一个月浇一回，不能天天浇，如果天天浇的话，它就会死掉。

仙人掌三或五年才开一次花。它开的花是嫩黄色的，形状好像荷花一样。

仙人掌还可以入药，有一次我摔伤了，妈妈用刀切下了一小块儿仙人掌，然后捣碎，我的伤口就愈合了。

仙人掌，虽然没有美丽的外表，但它生命力顽强，还可以入药，我特别喜欢我的仙人掌。

描写植物日记(篇7)

今天，我们来到了农夫小院，来观查植物，当我走进这个小院儿，我便感觉走进了童话一般的梦境，一切是那么美好，随风飘来泥土的沁香，空气是那么清新，天空看起来是那么的蓝，这里的一切宛如仙境……

我和周春阳在栽花的箱子旁边逛来逛去，仿佛找不到事儿干，科学老师让我们为植物松松土，我便有点不情愿，心想：凭什么我们要干活呀！我们只是来观察一下的嘛，真是的!可是师命难违，不得不从啊!我只好极不情愿地为植物松土，可我立即发现了新大陆，原来这苗这么美，如一个个娇艳美丽的公主坐落在泥土上，书写生命的传奇！

茂密的萝卜小苗终究会变成一颗红色的胡萝卜，然而生命的意义不在于开头和结尾，而在于美妙的过程，这是不容置疑的……

描写植物日记(篇8)

有人说牡丹是国色天香的牡丹，玫瑰是国色天香的玫瑰，还有人说仙女下凡，我却说玫瑰是世界上最美丽的花。

我最喜欢的花是玫瑰，它的叶子绿油油的，上面还有一颗颗小小的、尖尖的小刺，好像穿上了一件美丽的白纱裙，叶子的边缘有一些小锯齿，它的花瓣很细很细，里面是粉红色的一朵朵花瓣围着花蕊慢慢的往上长，一层又一层往下开放，像一只只蝴蝶停在花蕊上。玫瑰的花瓣有的是淡粉色的，有的是粉红色的，花蕊上是的，像一个个小喇叭一样，花朵的底下是深绿色的一朵朵花朵，花蕊上面是一些小小的花粉，花朵的下面是深绿色的一朵朵花朵，像一串串葡萄一样。

玫瑰是世界上最美丽的花，花朵的颜色也很美丽，玫瑰花朵朵都很美丽，红的是玫瑰，黄的是玫瑰，白的是玉兰，红的是玫瑰，蓝的是白色，粉的是玫瑰，美丽的花朵把我给迷住了。

啊！玫瑰，我爱你，你真是一道独特的风景线啊！因为你美丽无比，所以我爱你！

描写植物日记(篇9)

莲湖小学三（2）班陈希怡

今天早晨，我在小鸟的歌声中醒来，我往窗外看去，外面正开着一场热闹的音乐会。树上有几只黄鹂在歌唱，风弹起小提琴伴奏，然后是流水，“叮叮咚咚”地敲着自己的小鼓，荷花随风跳舞，真是热闹啊！

到了下午，我来到我家后面的那个池塘边，池塘里一朵朵荷花争奇斗艳，可真好看呀。荷花的颜色特别鲜艳，白里透红，五彩缤纷，真美丽啊！

荷花就像仙女一般，站在绿色的舞台上，风就是它们的指挥员，风往东边吹，荷花就往东边摆；往西边吹，荷花就往西边摆；风停了，荷花也停止了舞蹈。荷花静静地站在那儿，蜜蜂飞过来问：“我能采你的花粉吗？”荷花爽快地答应了。蜜蜂高兴地采了蜜飞走了，

荷花真美，就像一位可爱的小姑娘。我真喜欢荷花呀！