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拾金不昧的小学作文

发表时间:2023-03-07

拾金不昧的小学作文10篇。

许多孩子都会将一些事情写进作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文练习是非常重要的,想要写好一篇作文需要怎么做呢?小编给大家整理了“拾金不昧的小学作文10篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

拾金不昧的小学作文【篇1】

志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食。况拾遗求利,以污其行乎!拾金不昧是中华民族的传统美德,这种精神永远都不会过时,这种价值永远都不会磨灭。

记得有一次,我放学坐公交车回家,当我来到一个座位前却发现,这个座位上有一部手机!我的第一个反应是:“咦,这儿怎么会有一部手机?这是谁的?为什么在这里?我该怎么办?”当时,我有一点儿小紧张,不知所措。突然,我的脑子中呈现出这般画面:那部手机的主人下了车,下意识地将手伸进口袋,猛然发现自己的手机不见了!他第一个反应就是掉公交车里了!可是,公交车已经开远了,自己又没记住它的车牌号码,那可怎么办呀!那手机里可有公司很重要的资料啊!如今竟然丢了,那怎么跟老板交代呢?他都要急疯了!

想到这里,我发现,自己很能理解丢了一件很重要东西时的心情。同时,我又想起老师在课堂上教过我们:捡到东西不能占为己有,这种行为是很卑鄙的;只有将其归还失主,你才是拾金不昧的好学生……于是,我不再犹豫,拿起座位上的手机,走到司机的座位旁,把手机交给他并对他说:“叔叔,我在座位上捡到了一部手机,我把这部手机交给您,请您归还给失主,行吗?”那位司机当即就答应了,还夸奖了我,说我是个拾金不昧的好孩子。

次日,有关部门调取了监控录像,终于找到了那位失主。当失主感激地问司机是谁捡到了他的手机时,司机指向了我。我不好意思地笑了。他立即说:“小朋友,谢谢你,要不是你,我恐怕要惨了!”我说:“不用谢,应该的。”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费,被我委婉拒绝了。

拾金不昧的小学作文【篇2】

中午放学后,我和小妹妹玲玲走在马路上,我们飞快的走着,生怕赶不上吃饭。我走到斑马路中间,脚下好像踩到了什么,我地头一看,哟?红色的哇,这是什么?我弯下腰一看,原来是一个钱包,我打开一看,啊!里面有一千元!拿着钱包我的手阵阵发抖,里面还有个身份证-张幼芳。

玲玲看到了,说:呀!钱!我说:是哇,别人肯定丢失的啊!玲玲又说:姐,咱们去买零食吃!我们没钱呀,怎么买?我着急的问道。嘻嘻,那红色的不是钱啊?说完玲玲马上拉起我的手准备向超市出发。我急忙停下:玲玲,妈妈没教育过你吗?要做拾金不昧的好孩子,不能用别人的钱给我们去买吃的,姐姐是想吃,但是不能用不明的钱去买啊!来,我们在这等失主,好吗?你最乖了!玲玲委屈的说:好吧,那我们一起等吧!

大约等了半个小时,我们看见一个穿紫色衣服的老人向斑马线走去,他好象在找什么东西。我觉得他是失主,我连忙跑过去,问:老婆婆,您是不是在找钱包?婆婆哭着说:是呀,我的钱包丢了,我要给孙子治病,那但是是血汗钱!我听了,感动地说:老婆婆我捡了,诺,给你,快去给你孙子治疗吧!老婆婆听了说:好孩子,真是好孩子,谢谢你!说完他走了。

我为我们拾金不昧的精神感到庆幸,幸好我和玲玲没做傻事!

回到家,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈为我高兴说:女儿长大了!

拾金不昧的小学作文【篇3】

这件事就发生在我们班级,虽然是一件小事,是一件引不起人注意的事,但却给我留下了深刻的印象。

那天是星期六,我们英语班的同学上完书法课,便像离弦的箭一样,飞快地跑出教室,“飞”向英语班。上课了,我们正专心致志地听老师讲课,突然,前面的费力豪悄悄对我说“看,那里有一元钱。”我没有理会。“没关系的,看看。”我生气了,“别烦,有事等会再说。“看一眼嘛,别这样。”费力豪显然很急。我只好把目光转到他指的地方,定睛一瞧,说,“你眼睛是不是近视呀,明明是两元钱嘛!”我脑中念头一闪过不如把他用掉,我捡到的就是我的。不行,我们是小学生,老师昨天才说要诚实,怎么忘了呢!交,不交。这两个字在脑中 ,就像是正义的军队和黑暗军队在拼杀,把我脑子“打”得天昏地暗,好不容易等到下课,黄杨疾步向前,捡起两元钱,我跟费力豪紧跟其后,走到办公室,把钱交给了老师。后来,我开玩笑说:“你们想不想用钱买东西!” 费力豪说了实话:“我本来就想用两元钱买东西,可看到黄杨这样举动,又想起老师教育我们诚实守信,我的想法顿时烟消云散了。” 黄杨又说:“其实这是我跟费力豪一起看到的,他也想把它交给老师。”我在心里赞扬他们。

“ 我在马路边,捡到一分钱------”连小朋友捡到一分钱都会交给警察叔叔,为什么我们就不行呢!

诚实守信不仅仅只是拾金不昧,还有许多许多:信守诺言、说到做到------你们想想,如果你是生意人,失去诚信就是失去了顾客;如果你是学生,失去了诚信就失去了朋友。

诚实守信是我们中华民族的传统美德。如果我们每个人都讲诚信,那世界会变得更美好,人与人之间也生活得更融洽。

拾金不昧的小学作文【篇4】

自古以来,拾金不昧都是我们中华民族的传统美德。在家里,爸爸常说“君子爱财,取之有道”;在学校,老师教导我们“捡到东西要及时归还失主”。

昨天在我身边,就发生了一件拾金不昧的事。外公在家门口的`人行道上捡到了一个黑色的钱包,我们边走边打开一看,里面有身份证、社保卡,还有12张一百元纸币和几个一元的硬币。我心想:好多钱呀!外婆说:“失主一定很着急。”我和外公赶紧回到捡到钱包的地方,在火辣辣的太阳底下等了好长时间,也没看见有人来找。

这时妈妈下班回来了,我们把事情的经过告诉了妈妈。妈妈从捡到的钱包里取出身份证,说:“简单,我有办法。”只见妈妈掏出手机打了几个电话,几分钟时间,就说联系到失主了。

过了一会儿,丢失钱包的阿姨过来了,她说自己就在附近的饭店上班,正为钱包丢了的事着急。我们于是把钱包还给了阿姨。阿姨还说了很多感谢的话。我听了很高兴,也很自豪。

我想:这就是拾金不昧吧!

拾金不昧的小学作文【篇5】

拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天,我就遇到这样一个小朋友,虽然他其貌不扬,但他身上所散发的品质却深深吸引着我。

中午,我与毛毛相约去庆春广场的新华书店看书,买书。我们两人相伴同行,一路上有说有笑,不一会儿,我们来到新华书店。“啊!里面人可真多!”我心里想着。“快,去科技类那里,现在没人。”毛毛边走边推着我走向科技类书柜。这儿书很多,看得我目不暇接,有关于外国人的,有关于外星人的,有关于科技知识,还有科技故事类的……

我和毛毛兴奋不已,对很多书都爱不释手。“我真想把他们都带回啊!可是我只带了50元。”我对毛毛说。“要不我们回去拿钱吧?”这时从人群中钻出一个小朋友,对我点点头,说:“不用买,每天来看看就行。”我们非常不削地朝他看了一眼,心想:真爱贪小便宜!接着我们拿起书径直走向收银台, “我的钱呢?我的钱不见了!”毛毛着急起来。我听了急忙问他:“怎么会没有呢?再找找。”“会不会掉在路上,要不就在书店,刚才有没拿过钱呀!”“我忘记了……”毛毛着急地挠着头说。这时,一个同学跑到我们面前,问:“你们是不是丢钱了?”我们看了看他,原来他就是刚才那个小男孩。他长着一双小眼睛,头发有些凌乱,身上穿着一件不合身的T恤。毛毛急忙点头。“这是不是你的钱啊?”小男孩爽快地把钱递给毛毛,:“刚才在那儿捡的,下次一定要小心啊!”我和毛毛激动不已,连声说:“谢谢!”小男孩腼腆地笑笑,转身离开了。

通过这件事我感受到:人不能以外貌定品行。虽然他没钱,长得也很普通,但他的品行是多么令人敬佩,值得我们学习。他是一个拾金不昧的人。

拾金不昧的小学作文【篇6】

放学了,小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着,忽然发现有一个钱包躺在路上。

他们走过去,小红忙把钱包从地上捡起来说:“这是谁掉的钱包?”小明说:“我们在这儿等会儿吧,失主发现钱包不见了会回来找的。”“好吧。”

可是他们左等右等,还是不见失主回来。这时小红着急地说:“失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。”“我也是。”小明也着急地说。

于是,他们一边抱怨一边想办法。突然,小红急中生智地说:“我们把钱包交给警察叔叔吧,警察叔叔会处理的。”“这个办法好!”小明恍然大悟地说,“我们可以回家写作业了。”

他们兴奋地把钱包交给了警察叔叔。警察叔叔接过钱包,称赞地对他们说:“你们是拾金不昧的好孩子,你们做得很好,我替失主谢谢你们!”小明和小红听了警察叔叔赞扬,心里乐开了花!

拾金不昧的小学作文【篇7】

一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

拾金不昧的小学作文【篇8】

我非常喜欢我的同学叶盛麒,他的头发黑黑的,脸白白的而且还胖嘟嘟,就是因为他太胖所以跑步比赛总是跑在30名之后,我问叶盛麒他多重,他说他重92斤,可胖了!他的口头禅是我不和你玩了,我知道他每次这样说都是在逗我玩呢!他的爱好是跳舞,因为他现在和我一起学拉丁舞,已经学了一年多了呢!

你们知道为什么我喜欢他吗?因为他是一个拾金不昧的人!

记得有一次,我和叶盛麒走在公园的草地上,然后在那里玩耍,之后在那里看书,我和叶盛麒带上了我们最喜欢看的书《皮皮鲁和生化保姆》和《舒克贝塔外传》等。就在这时我们听到了鸟儿的叫声,好像在唱歌。这时,我们才发现公园多么宁静和美丽,公园里有可爱的小鸟,翠绿的小草,美丽的花儿,茂盛的树林,宽阔的草地。我们听到了啪地一声,一个阿姨的包掉在了草地上,一开始我们以为阿姨已经注意到了她的包掉在了地上,可是她并没有回头捡起包。然后,我们跑上去把钱包捡了起来,准备还给那个阿姨,可是她已经走远了。

打开钱包,那里面有百元大钞、银行卡、身份证等。我起了歹心准备拿一张大钞,然后对叶盛麒说:我们拿一张钞票去买零食吃吧!看样子这个阿姨家里挺富裕的嘛!我们拿点不算什么。然后叶盛麒拿走了钱包,说:这钱不是我们挣的,而是阿姨辛辛苦苦挣得钱,所以我们不能拿。听完叶盛麒的话,我惭愧的低下了头。

然后我们在公园里找了半天,终于见到了那位阿姨,只见那位阿姨有50多岁了,她牵着一只小狗在散步,然后我们把钱包还给了阿姨。阿姨说:谢谢你们,帮我找到了钱包,这点钱算奖励你们的,去买点零食吧!阿姨说完把钱递给了我们,我刚想把钱拿走,叶盛麒用手把我的手推开,把钱还给了阿姨,对阿姨说:谢谢阿姨,我们不要。叶盛麒说完和我一起走了。

叶盛麒真是个拾金不昧的人!

拾金不昧的小学作文【篇9】

一天晚上,宋奕瑶蹦蹦跳跳的跑出来玩,她走到一个石桌前,突然发现石桌上有一部黑得发亮,方方正正的手机。“咦?谁的手机忘这了?”宋奕瑶十分好奇,拿起手机,打开看了看。“哇!还是触摸的、功能真多,打电话、看信息、玩游戏、英语词典……好高级呀!一定是价值不菲的手机”这部手机的诱惑迫使她玩弄了一会儿,无意间打开了电话薄,看见了一个:妈妈命名的电话号码。“这部手机的主人发现自己的手机丢了,一定会很着急,我不如给失主的妈妈打个电话,把手机还了。”“不,这部手机太好了,要是我的多好啊?”两种选择在她的脑海中引起一场激烈的混战。如此多功能的手机对她的诱惑太大了。她,我们善良可爱的宋奕瑶,身上压着诱惑的担子。手却不由自主的摁向“妈妈”的电话号码。拨通电话,宋奕瑶不动摇了,清清嗓子说:“阿姨,你孩子的手机丢了。”只听见阿姨在电话那端激动地喊道:“是的,我们正在找呢!你捡到了吗?太谢谢了!”然后,阿姨对宋奕瑶说:“小姑娘,你先等会儿,我让哥哥去取。”

不久,一个胖胖的哥哥气喘吁吁地跑过来,接过宋奕瑶手中的手机,不停地说着:“谢谢!谢谢!。”

宋奕瑶拾金不昧的精神,值得我们大家好好学习。

拾金不昧的小学作文【篇10】

星期二中午我女儿放学时,孩子爸接她,当他们走到学校大门口的时候,女儿忽然看到地上有一部粉色和白色相间的漂亮的三星牌手机,就捡了起来,孩子爸爸想打开手机找到失主线索,可是不巧的是手机没电了,父女俩只好带着焦急的心情回家了。

回到家里,我们再次试图打开手机,想将手机卡取出来放到我们的手机里,看看能不能查到点失主的信息,抓紧送到失主手里,因为我们深知,失主现在一定很着急,可是笨笨的我们怎么也打不开手机后壳,怎么办呢?这时,我的“幸福小郭”有主意了,于是发生了下面的一段对话:

幸福小郭:“妈妈,下午让我交给付老师,让大队部帮着找找吧!”

妈妈(向孩子投去赞许的目光):“嗯,这是个好办法!宝贝,你这种行为叫做拾金不昧呀!”

幸福小郭:“拾金不昧”是什么意思呀!

妈妈:来,咱们一起查字典。

幸福小郭:找到了!“拾金不昧”就是拾到财物或贵重东西不隐瞒下来据为己有。

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