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描写人语言的作文

发表时间:2023-03-08

描写人语言的作文通用7篇。

你也许需要"描写人语言的作文"这样的内容。

描写人语言的作文【篇1】

暑假的日子总是热的,总想去大山上凉快一下。终于,爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新奇,使人不知不觉中已爬上山顶。回头眺望我们居住的城市,隐约在薄雾中了。再看眼前满山的翠绿以及闻着空气中泥土的气息,令人心旷神怡。这时,仿佛抛开一切杂念置身于世外桃源。

下山的路更难,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已经感觉两腿发酸发软,每移一步都很吃力,真想找个地方歇歇。

到了山腰,我们发现远处有一小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借坐。走近才发现是一个老人,60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比沙发还舒服。

我仔细打量起老人,他穿着深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上布满了皱纹,头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。

“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,老人用手指了指眼前的这片山林,“他们都是我上山后载的,多留几棵树给孙子嘛!”老爷爷脸上挂着得意的微笑。

“多留几棵树给子孙”,他想着的是子孙后代,多朴实而又多实在的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉过去了,我们离开老人下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋,我回味着老人那淳朴的话语,心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”,老人是在守护着生命啊!

描写人语言的作文【篇2】

今天与母亲吵架了,我什么也没说,独自跑到河边。母亲她错了,她不该偷看我的日记。我站在河岸,倾听水花打石头的声响,忆起了以往的一点一滴。自小,我是一个比较内向的女孩子,不善于用语言表达自己的思想,去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂,我也只能独自漫步林荫小道,看庭前花开花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁过无痕,风吹无形”的感触。日子久了,自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲,我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀,然而这一切,我却措手不及。

不知什么时候,母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的'身影显得那样孤独,我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔,令我有一种想哭的感觉。“孩子,你已经长大了,你有自己的理想,自己的人生,但你却不会用语言跟我交流,”母亲继续说,“我在无意中看你哭泣过,我不知道为什么,我无从了解你,我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子,你理解吗?”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱,我又懂得多少呢?我内疚。或许,母女之间的这一份情太深,但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱,放声大哭,聆听着母亲沉稳的心跳,觉得欣慰多了。于是,在那一刻,我说了很多很多,包括我的理想,我的人生态度,以及我的一切感触。面对母亲,我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了,尽管那笑中还带着晶莹的泪珠,然而她却是那样令我动容,很久以来,我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到,母女之间的心贴近了,母亲抚摸着我的头:“孩子,记住,无论做什么事,都要试着用语言去表达自己的内心,去与别人沟通。只有这样,人与人之间才不会存着什么误解,彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲,她给了我人生中一笔最重要的财富。

一阵凉风拂过我的长发,我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了,我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后,我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行!

描写人语言的作文【篇3】

(一)

空气中传来血腥的语言

是孤独鸟儿对母亲的控诉

树叶也疯狂的摇曳

仿佛知道地球将要毁灭

一切都是语言的语言

语言的语言告诉我语言的结构

学习语言的我被语言埋葬

拾起遗失的语言

渐知天空中血红的烂漫

在生活的道上

我将记得为语言发言

(二)

睡梦中惊醒的新娘

她说世界是用尸衣包裹的婴儿

她不相信颜色,拼命的刷新纪录

她幻想蹲在粪坑上的自由,她想起富贵

想起第一次给她痛苦的男人

潮长潮又落,花开花以谢

患难时她摸不着真情的影子,她假装不知道这一切

她用语言来伪装自己的真实

可虚伪的青春将她老化

那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴

走在每一个风霜季节,渐渐的她老去了

从她压抑的表情,知道她背负太多

是生活,排挤了太多的真实

呆在家中,等待来年布谷鸟的时刻

就这样,丢了她不晦的青春

畅想内心的独白

想象自己老去的样子

可谁又会甘心

不敢肯定是对是错,悄悄的朵进宇宙的影子

谁也没有资格去评判,谁又会是这一场生活的赢家

(三)

站在城市的道上

满眼望尽不堪的悲哀

和陌生人说话都要代价

这是何等的畸形

一个无辜的姑娘埋没在这里

生活在这个城市的人们

就像一地的怪兽,满城的疯跑

对面站着一个中年的男人

他肚子鼓鼓的

像一只患病不轻的蛤蟆

正等待着通往城市繁华的地铁

旁边站着一个刚进城的青年

他用期待的目光兴望着这个诱惑他的城市

001路公交车开了过来

一位老人吃力的追赶着

在这里

没有和谐,只有病态

在城市的脚下

我尽数着它一路走来的文明足迹

描写人语言的作文【篇4】

今天是伯父的生日,我们全家一早就出发了,预备去为伯父庆祝一番。一路上,我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面,还有伯父会泛起喜出望外的表情,我不禁傻笑了起来。

来到伯父家,真让我大吃一惊,一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将,他们还抽着一支支香烟,弄的满房子一塌糊涂,熏的我直咳嗽,眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠,连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间,这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子,地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮,聊天的声音更为震耳欲聋。咦,怎么没看到寿星——伯父?今天可是他的生日啊,莫不是健忘了大事?我不禁纳闷了起来——莫非在厨房?于是我继承再东找西看,终于在厨房找到了满头大汗的伯父。

“伯父,你怎么不出去坐坐啊?”

伯父边忙着手上的活儿边说:“好不收留易大伙儿聚在一家,你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧!”

“爸,快给我倒杯茶!”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎,来了!”伯父就像火箭一样飞过去。

不知怎么的,出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪,我恨不得把哥哥骂一整理。

晚餐很丰盛,餐桌上什么都有,可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的,不停地为大家送菜添饭,端茶送水。大家酒足饭饱了,退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠,摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭,就着残汤剩菜吃起来,吃完后,他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷,拿到厨房。不一会儿,便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。

伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸,眼睛恍惚了,快步走进了厨房……

今天到底是谁过生日?

描写人语言的作文【篇5】

暴风雨来了,这对花几,树儿,叶!乙来说是莫大的灾难,有的掉l落,有的折断。有的埋入尘十,陷入渠沟,唯有小。草任你东南西北风刮。始终不屈不挠,不离天地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼,这变得更加青翠欲滴,更加生气勃勃。谁曾想到,它一柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力!小作者通过写小草的生长过程,实际上歌颂了一种坚韧不拔、顽强杭争的精神。这种拟人化的状物手法。会使人得到某种精神的启迪。

运用形象的语言状物状物的作文属于描写文,它的目的主要是通过形象通真的描写,再现出描写对象的状貌,要达到这个目的,:必须在语言的运用生一下功夫形象生动。富于色彩的语言是写好次物文章的篆础面对各种备样、干姿百态、五颜六色的动物和i物,没有形象生动的语言,是很难再现出物的状貌和特点的例如写一个小动物-一小狗。作者这祥写道:“我家养I。条小狗,个JL不大,浑身都是毛,跟人挺亲的我每夭喂它剩饭,它夜里能看家,总是汪汪地叫,我特别爱它。”

由于作者语言的贫乏,把一条本来东错的小狗,一点儿也不讨人喜欢。并没有抓住小狗的特点,只是写小狗‘个火不大,浑身都是毛”。这些不用说也清楚。因为小狗个儿自然不能大,狗身卜也自然会长毛,这是狗的?t。同特点。这样写,读者无法了解这条小狗具体的状貌和特点。反之,运用形象生动的语言舟行描写,则会使描写对象栩栩如生地再现给读者。

描写人语言的作文【篇6】

片段写作

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

北师大燕化附中王骜

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

描写人语言的作文【篇7】

暑假的日子老是热的,总想去大山上凉快一下。终于,爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新颖,使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市,隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味,令人心旷神怡。这时,仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。

下山的路更难,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已经感觉两腿发酸发软,每移一步都很吃力,真想找个地方歇歇。

到了山腰,我们发现远处有一小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借坐。走近才发现是一个白叟,60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比沙发回惬意。

我仔细打量起白叟,他穿戴深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上充满了皱纹,头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。

“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,白叟用手指了指面前的这片山林,“他们都是我上山后载的,多留几棵树给孙子嘛!”老爷爷脸上挂着自得的微笑。

“多留几棵树给子孙”,他想着的是子孙昆裔,多朴实而又多其实的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉过去了,我们离开白叟下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋,我回味着白叟那淳朴的话语,心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”,白叟是在守护着生命啊!

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