梦想中的学校作文范文系列。

读书笔记吧编辑花时间整理了梦想中的学校作文范文，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。作文阅读的书写在学习过程中很重要，写作文可以大大提升个人自信心。优秀作文的表达方式值得我们学习。

梦想中的学校作文范文 篇1

哎！现在只能用这一个字来形容我的心情。初中的老师说话像机关枪一样，噼里啪啦地说个没完没了，根本就听不到重要的知识点，而且课程多了好多门，作业也堆成了一座“大山”，天天“教室-宿舍-食堂”三点一线的来回奔波……这一切简直像个噩梦！如果我可以开一所学校该多好……

在我的学校里，每个学生都有一部自己的电脑，老师把这一天的课程表和学习资料发到每个学生的电脑里，学生可以自由选择上哪一节课。而且课堂内容也很丰富有趣。语文不是枯燥的背课文、写生字，而是学生自己选择是听老师讲课还是通过有趣的多媒体来加深自己的记忆；数学不是无聊的背法则、做数学题，而是让同学们看视频、玩游戏等等来巩固自己的知识；英语课不是老师讲语法、念课文，而是让学生听一些英文歌曲，或者和虚拟的外国友人进行对话交流……大家在课堂上都可以玩的很开心，但是也能学到很多知识。

每一天只有4节课，剩下的时间大家可以自由支配，学校里也会给提供丰富多彩的活动场地，如：图书馆、足球场、篮球场、乒乓球厂……只要能想到的全部都有，为学生提供全面的身心发展的场地。

假如我可以开一所学校，我绝对要让所有来上学的学生个个开开心心，没有任何负担的完成他们的学业。

梦想中的学校作文范文 篇2

它在大海中，鱼虾在它四周环绕，珊瑚及海草在一旁舞蹈。我梦想中的学校，就在这瞬息万变的海里。

在这，每个人都有一间专属的读书室。读书室里有一条运输管，不管你想阅读书籍或聆听音乐，只要戴上与管子接通的思绪浮现帽，管子就会运来你所需要的物品。这间读书室中，不但有五彩缤纷的花朵、青翠茂密的小草、高大挺拔的树木与一条淙淙的小溪，还有会随着四季变化的景色，美极了！

学校的课程十分多元化，学生除了在教室中听课外，我们还能够变成鱼儿，在大海中寻找资料、游戏。老师是由学生投票所选出的，像冬阳一般温和，像慈母一般温柔，且不吝于传授知识。上课的内容更是依学生的兴趣而定，数学、社会等乏味的科目早已废除，改成游戏课、编织课等，令人耳目一新。

这儿，就是我梦想中的学校，整天的欢笑声不绝于耳。你说，是不是很赞呢？

梦想中的学校作文范文 篇3

我常想假如校园是座农场，那该有多好。我一大早能去挤新鲜的牛奶，调配自己做的乳酪蛋糕，这就是我的早餐，为我充溢学习的生机。

带着丰满的肚子，来到绿草如茵的草原，我和同学一同和小马赛跑、和小兔竞赛跳远、和小猴子竞赛爬树，这是高兴的体育课；去清澈见底的小河，我和青蛙教练学游水、和小鱼玩玩水、和小鸭划划水，这是凉爽的游水课；走进虫鸣鸟叫的树林，咱们访问蝴蝶、蜻蜓和瓢虫的家，捕捉昆虫美丽的身影，听取鸟群动听的歌声，这是有趣的自然课。到了中午，咱们在果园与菜园顺手摘取蔬果，清洗洁净塞进嘴巴，嘴里吃着亲手栽种的生果和蔬菜，心中满是收成的满意，这是丰富又养分的午餐时间。

午休之后，羊圈里的小绵羊不断的咩咩叫，像是在敦促咱们快点拿起牧草去喂养他们；广场上的鸽子，也不甘示弱，一声又一声的咕咕啼，吸引着咱们拿着饲料去填饱他们的食欲，在这一堂轻松的畜牧课中，咱们全被心爱的动物逗得哈哈大笑。接着母鸡热心的约请咱们参加拾蛋的行列，一颗、二颗、三颗……，咱们一边捡蛋，一边数数，在这一堂好玩的数学课中，咱们自然而然的学会了算术。

最终一堂课是我独爱的美术课，我和同学寻着花香，漫步来到小花园，铺好画纸，提起画笔，让随风摇曳的花朵化身成图中的主角，画完后咱们今天的课程也已经挨近结尾，咱们赶紧拾掇好东西，准备放学。

太阳公公快下班了，小朋友们背起充溢高兴的书包，互道再见后，吹着口哨，骑着小牛，回到了温暖的家。假如真的能够这样上课，我想没有人会厌烦上学，这就是我愿望中的上课方法。

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我理想中的学校作文wps版

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下是小编为大家精心整理的“我理想中的学校作文wps版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，教师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此。

今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。

我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，他的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好像不听我的使唤了，向着那辆小车走去。

上了车，我才明白过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫斯努里，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了，下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，鸟语花香、百花齐放。

我一眼看见了我的好朋友郑易灵，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪？我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。

我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。啊！真是太奇妙了。

上课铃响了，我赶紧坐好，等着教师来讲课。教师来了，她对我们说：“今天我们学第十七课《长城》，请同学门把书翻到99页。”教师用我们打开书本的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就突然出现一个前不见头、后不见尾的万里长城。

下课了，我等待下一节的体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。教师说：“不用着急，我肯定让你们上得了。”教师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那个大洞里上了。

时间过的真快，一天就结束了，那个斯努里又到校门口来接我了，我看到他很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“黄紫琳，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。”

月度作文精选 三年级期末考试文章：梦想中的学校其三

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度作文精选 三年级期末考试文章：梦想中的学校其三》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我是xx小学的一位小学生，但是我并不喜欢这里，因为我们的数学老师太凶了，在我的梦想中有一所更美好的学校，那就是——海底学校。

这所学校在茫茫大海里，更奇特的是它的椅子、桌子、讲台和老师。椅子是水母，桌子是船做的，讲台是备课，老师是美人鱼。每个学生都有一条鱼，只要轻轻地拍一下鱼儿的背，鱼儿就会带着你游进学校。

这里的语文课、数学课、英语课都跟现实中的一样，特别的是上课顺序和游泳课。在这里，你可以选择先上哪节课，再上哪节课，然后上哪节课。上游泳课时，你可以不穿泳衣、泳裤就到大海里去和鱼儿们游泳。我最喜欢的是语文课，因为语文老师很美。

悄悄地告诉你，我的同桌是一条美人鱼，她帮我用魔法治过脚上的伤口哦！我和她是好朋友，我养的小鱼和她养的小鱼也是好朋友。

我真希望我可以住在这所学校里。

学校的故事作文系列10篇

读书笔记吧相关栏目推荐：“故事作文”。

我们现在向你推荐学校的故事作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。作为学生，相信对作文非常熟悉吧，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写。

学校的故事作文(篇1)

学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了无限的快乐，也改变了我许多。

我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了这里的管乐班。管乐，虽然我对她不是很了解，但是还是充满了好奇。

当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园，朗朗的读书声，老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。

老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色，让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们都是小学生，还没有一点作中学生的观念，整天闹哄哄的。

他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的，不屈不挠的把我们培养成中学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个“人”。

语文老师是一个慈父，他是一个特级教师，他讲的课我们可要听了。课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山水的秀美，奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中来。

教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我们嘻哈，但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。可同时我的进步也不小，从不识乐谱一无所知的我，到现在能吹上几首曲子，老师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。花了不少的心血。

我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的心，他们用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。

同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。我们中间大部分是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难关。

虽然，我在学校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深深地爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的;大家庭里的任务也是有很多，我只是略写了几个;大家庭里的活动也有很多，在这里的每一个活动都会让你受益匪浅，开拓我们不少知识。如果你对这个大家庭感兴趣的话，不妨请你也来到我们这里，亲身感受一下。象形你也会对这儿留下美好的印象。

学校的故事作文(篇2)

我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生。

刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。

从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式，朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊，当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。

我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛，虽然我没有得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。

我来到实小使我感受到师生之情，同学之情，好像融入一个大家庭中，让我感到是多么幸福与快乐啊！我以后一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望。

学校的故事作文(篇3)

一天，我和小伙伴们把各自的手指蘸了墨水印在纸上，又用彩笔在上面画了很多小手、小脚及装饰。

”来吃蛋挞了！”妈妈说道，其他人都去了，只有我没去。我看着画在纸上的手指画，突然我听到了谁在说话，我看了看四周，只有站在纸上的手指画。我被吓了一大跳，“你是谁？”我问道，手指画说：“我就是你画出来的呀！”。

我画的手指画是一个小学生，它说：“我要去上学了，你要跟着去吗？”，我看了看家，又看了看远方，说：“好吧，我跟你去，不过时间不能太长了，要不然妈妈会着急的。”我们就一起走了。

它带我来到了一个神奇的地方，那里跟我的学校一模一样，它让我先在学校外面等一会儿，我等了几分钟，它拿了一个牌子给我，它说把牌子戴到脖子上就可以进学校了。我发现这里除了有手指画小学生，还有跟我们一样的小学生，它把我带到了一个班里，说这是我们上课的地方。我又发现它们可以飞，而且它们没有书包。上课铃声响了，我进到了教室里，教室里什么也没有，这是怎么回事呢？手指画告诉我他们一个学期只有11周，第11周是用来考试的，每周学一个学科，每天只上一节课，而且没有作业。天呐，这不是我理想的学校嘛！

这时老师走了进来，她眨了眨眼睛，好像对我们施了魔法一样，我发现自己会飞了！老师给我们布置了任务，让我们飞过三个不同的场景，场景一是整个市区，二是整个森林，三是气势汹涌的雪山。天呐，这不会出人命吧！

一刹那，我们被传送到了整个市区，我们每人手上拿着一个地图，在很远很远的地方，有两个终点，我看到了数字5，我便准备好地图和体力，4、3、2、1开始！我们开始比赛，我们飞的不高，但是楼却很高，我们像绕迷宫一样，我绕了好久才抵达终点，我拿到了这个场景的第5名。

又在那一刹那，我被传送到了场景二的森林里，现在是黄昏了，感觉整个森林变暗了，我发现有许多灯亮了，老师告诉我们这些是信号灯，作文会引导我们去终点，这一次我们依旧飞的不高，这些树好高啊，跟我们平时在城市看到的树一点都不一样。比赛开始了，我仍然拿着地图，飞在中间的时候我有点饿了，我看到树旁边有一个大箱子，里面装着面包和水，我边飞过吃，一会儿就飞到了终点，最终我拿到第3名。

又在那一刹那，我被传送到了雪山附近，我想在这里争取到一个好名次，比赛开始了！这里白茫茫的一片，只能看清楚几十米远的地方，这一次没有地图，但是这里依旧有信号灯，我费了好大的力气才飞了200米远，这可怎么办呢？老师给了我一个飞行器，我决定这个场景用上。我把飞行器背上，感觉快了许多，比赛结束，我终于得到了第1名，我非常开心。

比赛全部结束，我的平均成绩是132分钟25秒，这个成绩在我们班名列前茅。放学了，我和手指画一起回家了，妈妈正在家里着急的找我呢！我和手指画约定好了，这个秘密不能告诉妈妈，下周我们一起再去上学。

学校的故事作文(篇4)

放国庆七天假了，我好久没见到猫了。放国庆假第五天时，我忍不住去姐姐家看猫。

一进门，猫就为围着我转圈。我看见姐姐正在全神贯注地洗碗，阿姨躺在床上。听姐姐说，阿姨得了一种病，非常严重，虽然治得好，但医疗费很高，要花十多万。我想姐姐会不会把猫给卖了一只金猫值二十多万块钱。但愿姐姐不会这样想。

国庆节放假的最后一天。姐姐去动物园了抱着金猫去的！！

姐姐！我大喊，你来动物园干嘛？

我带猫儿来这里散步。姐姐回答。

那我和你一起带猫儿一起散步吧！我脱口而出。

不行，我还要把它卖了呢！

啥？你要把它给卖了？

猫好像会听懂人话似的，跑到我身边。姐姐逃走了。

我把小猫带回家，表妹一见到小猫就大喊：金猫耶，好可爱哟！送给我的生日礼物吗？

啥？今天是她生日？我不知道！但金猫还是被她拿走了。。

五年级:林俊涛

学校的故事作文(篇5)

我今年十岁，刚读五年级。不过，我已经上过五所学校了。

五岁时，我家住在北京，我去了我的第一所学校：原子能小学。在学前班里，我学会了汉语拼音，开始读有注音的书，还学会了上百首古诗。

六岁时爸爸妈妈要出国，就把我送到了成都姥姥家。我开始上小学一年级，于是我有了我的第二所学校：玉林小学。班主任涂老师是我最喜欢的老师之一，她从来不批评我们，总是鼓励大家。她甚至还告诉家长：“大人都要犯错误的，更何况小孩呢!”在这种轻松的环境下，我认识了很多中国字，读完了妈妈出国前给我买的几大本童话书。

七岁半时，我终于来到加拿大，又回到了爸爸妈妈的身边。我进了英文小学，这是我的第三所小学。刚开始，我根本听不懂英文，更不敢讲话了。不过，老师和同学们对我都很好。老师经常借我一些小人书，让我回家读。还有一个蓝眼睛金头发的小姑娘她和我成为了好朋友。在他们的帮助下，我终于适应了学校的生活。三年级时，我的听说读写能力有了很大的提高。老师指导我写的一个小故事还在蒙特利尔的英文报纸的版发表了。这件事给了我很大的信心，我也越来越爱学英语。可是，因为我的学校太小，政府要将它和另一个学校合并，我不得不面临又一次学。

九岁时，我读四年级，到了我的第四所学校英文学校。这一年我轻松自如，学习进步得很快。最开心的是我已经可以读英文小说了，尤其是《哈利·波特》，我爱不释手地读了三遍。在这个学校里，我又多了两个印度籍朋友，她们都有一双漂亮的大眼睛。

今年我来到了我的第五所学校这是一所公立的法语学校。学校经常安排我们参加许多有趣的实践活动，比如：摘苹果、看电影、滑雪等等。在玩中学习法语，又具体又生动，一点儿也不让人感到枯燥。我现在已经能听懂日常的法语对话，读一些简单的法语书了。

六年里我就换了五所学校，虽然学了很多东西，可我真的希望不要再次离开我的学校和朋友们。

学校的故事作文(篇6)

这是我六年级的故事了。那天早上起晚了，比较赶时间。在学校门口买了一个大饼夹鸡蛋，飞快吃完了就去上学了。

到了学校，我的腹部有一点刺痛感，但很小，我没感觉出来。第一节上了语文课，上到差不多一半的时候，刺痛感越来越强。但我看语文老师讲的正起劲，也没敢打扰老师。

结果，好不容易熬到了下课。老师竟然还要拖堂，就这样，老师拖了五分钟的堂，还好没有拉出来。我就到了卫生间。但是，卫生间隔间全满了。我就一直排队，终于有人出来了。就进去关门脱裤子脱内内一气呵成。坐在马桶上噗噗噗噗噜噜卟卟卟喷稀。

打上课铃了，虽然我感觉还没拉完，但迟到会被罚。只能回班。

第二节上数学。拉完之后，感觉轻松多了。前半节课就这么度过去了。后半节课，还未排出的大便进行了一轮的猛攻。当时我还没有防备。呲——一下子，我的内内粘上了大片稀便。我就像老师报告，向着卫生间走去。到了卫生间，我坐在马桶上继续拉肚子。我听到旁边两个隔间的人也正在喷，还说大饼鸡蛋有问题。我擦了擦屁股，再用湿纸巾擦了擦小内内。回班了。

下课我怕还在喷，就垫上了卫生巾。午休的时候我又喷了一次，就完事了。

学校的故事作文(篇7)

时光飞逝，今年，育新小学迎来了她的60华诞。在这60年里，育新小学经历了多少风雨啊？每当我们看到学校的活动记录时，都仿佛看到了历届师生辛勤付出的场面，心里充满了崇敬和感激……

1959年，育新小学建校了。历经多年的艰苦奋斗，1991年她终于正式成为了全国第一所少年政治军校，萧克、张爱萍、陈丕显、杨成武等老一辈无产阶级革命家为军校成立题词勉励。如今的育新小学，真是焕然一新：花变红了，草变绿了，大树变得更葱郁了，小鸟在空中欢快地唱着歌，我们上课的时候，感觉十分舒适。

每当学校开展大型活动的时候，我们都既兴奋又紧张：在“绳舞飞扬”跳绳比赛中，大家认真专注，先排成一列长队，再逐个迅速地跳入绳圈中，最后飞快地冲出绳圈，每一下都跳得又快又好；在大家的积极配合下，我们终于取得了优异的成绩，全场一片欢呼雀跃。在“会操比赛”的赛场上，同学们一个个标准的动作，赢得了裁判的赞许。在“书皮装饰”的比赛中，一张张精美的书皮上画着各种学习用具、五颜六色的鲜花、可爱的小动物……这一切的一切都是我们为庆祝母校60华诞而献上的祝福啊！

我感谢师恩和友情，但是我更感激我们的育新小学。我和育新的故事就像夜空中的繁星，简直数也数不尽！我希望同学们品学兼优，我们的学校越来越好。最后，我要祝愿育新小学60华诞，生日快乐！

学校的故事作文(篇8)

＂少年强，则国强！＂走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语，显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校，我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活，在心中播一颗国防的种子，为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮，一点都不错，下面我就来说说我的摇篮一育新小学！

我至今清楚记着，开学的那一天，稚嫩的我背着装满希望的小书包，忐忑不安的走进校园，望着一栋栋整洁的教学楼，心中很是激动，但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨，老师们亲切的目光都让我不再畏惧，不再紧张，我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业，口头介绍一次手工活动过程，并画出流程图，我上课开了小差，没听懂老师说写在哪里，回家后我写在了草稿本上，第二天上大课间时，戴老师叫着我的名字上来，轻言细语地对我说：＂你这写的还可以，但这不是写在草稿本上，而是写在语文本上。＂我发现是自己没有用心听老师说的话，而导致作业写错本子，我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书，一张看不厌的画，一首唱不完的歌，吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

学校的故事作文(篇9)

这是一个真实的故事，发生在草堂小学四年级五班。

今天的阳光特别温暖，我利用中午休息的时间以最快的速度，快速的完成了“加减乘除大赢家”口算比赛初赛试卷的批改，并按照以高到低的分数选出班级前10名孩子。将名单整理好之后，我带着喜悦的心情，兴致勃勃地来到教室里。这时孩子们都非常安静地坐在教室里做作业。我的到来，立即掀起一阵议论声：“王老师拿的比赛卷子”，“我不知道我做对了几道”……我立即拿起粉笔，在黑板上写下了前10名同学的名单。当我写到第五名，冷美琳的名字时，全班沸腾了“冷美琳，不可能”，“一定是老师搞错了”。突然一个孩子大声吼叫到“老师，冷美琳用了计算器的。”紧接着，其他孩子也跟着附和，“就是，她用了计算器的，”“我看见的”“我也听到了计算器的声音，”“王老师，你问嘛，她坐在她的后面，她都看见了的”。顿时，整个教室乱成一团。听罢孩子们的议论，我心里真有一种说不出的滋味，事情还真有这么巧，昨天的数学课上刚好学习了神气的计算工具，学生们了解到计算器可以帮助我们很快算出加减乘除的计算结果，计算器的神奇就在于快、正确。加减乘除大赢家赛的也是快、正确。

冷美琳是四、五班一位极其普通女孩，有一双美丽的大眼睛，但这双大眼睛常常流露出的是一种迷茫、无助的眼神，她各科学习都不好，要说名次也是女生中的倒数第一，经常不完成作业，每天上课前一定要单独询问她作业完成了吗，家长签字没有，怎么又不做作业，由于成绩不好，班上很多同学自然不会把她放在眼里。在大家的诉说、谴责声中，我把目光转向冷美琳，她那双美丽的大眼睛，让我读到一种惊恐，一种渴望，她一定很怕了，她一定渴望得到老师的理解，渴望得到老师的裁决，那双闪着泪光的眼睛，顿时让我心猛的一颤。忽然，我压着嗓子说道：“安静！”教室里顿时鸦雀无声。“有谁看见了冷美琳使用了计算器？”无一人回答“你们知道吗？这些题如果使用计算器，根本算不到冷美琳这么快！有很多题是看一眼就知道答案的。如果使用计算器一道题就会按许多下。”我在没有做任何调查的情况下，心已经和冷美琳站在了一起。不知为什么，我决意要帮她。因为她学习差，就被同学们瞧不起，就因为她学习差。大家都可以用鄙视的眼光看她，班上的孩子，当时都在紧张的计算，不可能有谁有时间去看谁在做什么。我肯定，同学们的说法毫无依据。宣布名单之后，我走出教室，这时，我仍听到几个男孩子的声音，“不会错，冷美琳就是用了计算器。她那么差，不可能弄得这么快。”我暂时忍住我心中的不快，心中有一个声音告诉我，你别武断，不要为了一个女孩而又伤害了更多的孩子。更重要的是如果她真实使用了计算器，我不是纵容她犯错误了吗？

于是，第一节课后，我把冷美琳请到办公室，和她做了一次长谈。希望她告诉我到底使用计算器没有。我很真诚地告诉她。她非常肯定地告诉我“王老师，我真的没有。”我向她提出，那你敢不敢再和同学们比赛一次，她勇敢的说“敢！”听到这个“敢”字，我立即打消了让全班再比一次的想法。冷美琳作为全班初赛的10名选手参加了全年级的比赛。比赛结果真的是令人欣慰。她在全年级的50名学生中，排列26位，获得了二等奖。带着心中的喜悦，我迅速把这个消息告诉了全班孩子。这时，孩子们不再起哄，而是向她投去欣赏的目光，我想此时的冷美琳。心中一定比谁都高兴，从来被人瞧不起的女孩子，终于得到他人的肯定和欣赏。

发生在四、五班的故事并没有结束，事后，学生们写了对这件事的认识，起哄的孩子纷纷给冷美琳道歉，认识到自己的错误是不该瞧不起同学。

可喜的是，那以后的冷美琳现在数学课特别专心。每天的作业完成得非常好，表现出了对数学浓厚的兴趣。她比以前活泼了很多。课堂上能看到她举手争取发言了。天天得到老师的表扬，主动向我提出了自己不懂的问题，从家长的角度也了解到，现在回家做作业主动多了。美琳还和以前一样不善言辞，但在冷美琳的作业本或试卷上，她都会给我留一句话，王老师的话：。不难看出，她希望听到老师对她的评价，希望得到老师的表扬，希望得到老师的鼓励……我感觉到她对我充满信任，正是她的这份信任，让我感动，于是无论多忙，我总会给她写上几句贴心的话：“美琳我喜欢你上课举手发言的样子”，“今天的作业很漂亮，如果再把昨天的错改了会更美”……

美琳的变化让我欣喜，美琳的信任让我感动，只要我们用心去做，去想每一件事，一定会有意想不到的结果。老师的信任是何等的重要，许多孩子，可能会因为你的一个动作，一个眼神，一句不经意但却情真意挚的话，而引起她心底潜藏的那根弦，使她发生意想不到的变化。班上拖欠作业的孩子还有，上课走神的孩子还有，学习态度差的孩子还有，我该如何让他们转变？

学校的故事作文(篇10)

今天是星期六，我和表妹、表弟、弟弟，还有妈妈和老姑一起去儿童游乐园玩。

来到儿童游乐园，映入眼帘的是一棵古老的大树老爷爷。大叔老爷爷的鼻孔非常大，眼睛和嘴巴也非常大。咦？大叔老爷爷的树枝为何之向右边朝呢？呵呵，这个大叔老爷爷其实就是大门的装饰啦！

进入儿童游乐园，我就看见了草地上两个熊猫雕塑，雕塑周围还围着许许多多、各式各样的美丽花儿。

往右边看，是一个厕所。。洗手的水龙头的样子非常奇怪：是一个木桶，手把上有个水龙头，只要把水龙头的开关往右边一转，水就喷出来啦！

向远处望去，有一个弯弯曲曲、椭圆的东西，上面还有很多大大小小的洞。我非常好奇里面有啥东西。可表妹和弟弟比我更好奇，他俩早就远走高飞了，我和表弟慢慢地走。我们进去后，只看见了墙上的一些图案和洞，就没有其他的东西了。

没劲！表妹说。

从山洞口出来，我们就向前冲去。跑了几分钟，我们才发现妈妈和老姑已经落后好远了，我示意大家停下来等妈妈和老姑。突然，表妹大喊：凉亭耶，真像古代的凉亭！众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山！我说。原来旅游挺有诗意的嘛。过了一会儿，妈妈和老姑追上来了，我们就到凉亭里去休息。

走到凉亭，我找了个位子坐了下来，我们几个兄妹大口大口的喝水。喝够了，我们往下看，下面是一个池塘，池塘上还有许多的荷叶和荷花。

荷花真美呀！我赞叹道。

你想要吗？表妹问。

当然，可惜我得采不到。我叹了口气。

你采不到，我采得到！表妹说。

表妹说完，就从横杆上准确地跳到了池塘下的石头上，她又跳到荷叶上，采了好几朵莲花，然后又从石头上跳到横杆上，又从横杆上跳到我旁边的座位。整个过程只用了五秒！而且，横杆离池塘上的石头有三米多高啊！

表妹的事还是暂时先不管了，玩去咯！因为表弟前几天发烧，所以老姑不让他去玩，今天实在是很热！

我们来到了拓展乐园。

我们先玩蜘蛛网。表妹终于暴露了她的真面目了。她一下子就从游戏入口跳到蜘蛛网的中心去了。游戏入口离蜘蛛网中心有五十多米远啊！

没劲！她说。她又从中心跳到另一个游戏区域了。又是要先爬蜘蛛网了。表妹一下子从地面跳到蜘蛛网的最高处的屋子里。她就去玩滑滑梯了。

我们又去玩另一个游戏。首先我们排队，到我们时，我们一下子坐到座位上，从另一边滑到另一边，又从另一边滑到另一边。突然滑到一半就停了，妈妈过来把我们推到终点去。

该回凉亭了，表妹和我们比赛赛跑。她跑到离凉亭有一百米的时候，她就嗖的一下就跳到凉亭里去了。

喝完水，我们又去玩荡秋千。玩着玩着，突然，表妹的凉鞋要掉出去了，表妹却把凉鞋往天上一扔，等到秋千再荡过来的时候，表妹的脚就稳稳当当的接住了鞋子。

后来，我们三人就去玩蒙古包，其实蒙古包也没啥的，就给你两个洞，在里面钻来钻去。妈妈说：你们拍张照片吧！拍完后，我们就又回凉亭休息了。

我们回到凉亭，就看见了表弟正在玩一位老姨的手机。

我们离开时，出了大门口，就看到了广州的景点标志五羊，五羊周围还有许多花，又要拍照了。表妹蹲着，抱住弟弟的身子，弟弟坐在她的脚上，我的手放在表弟的肩膀上。

一、二、三，茄子！

拍完后。我们就乘765班车回家了

五年级:林俊涛

学校的一天作文范文700字系列3篇

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？以下是小编为大家收集的“学校的一天作文范文700字系列3篇”仅供参考，欢迎大家阅读。

学校的一天作文范文 篇1

早晨，外公骑着“小毛驴”，准时在七点四十分把我送到了学校。新一天的学习开始了。

穿过走廊，走进教室。第一件事是什么呢？当然是早自习。在这时，我早读。早读时，我要么在认真地读书，要么在发呆，要么在无聊时和同桌随意地“篡改”课文。

早自习结束了，也意味着大课间活动的到来。排队去操场时，我会和同学说说悄悄话；做早操时，我有气无力，做出来的动作蔫蔫的；跑操时，我跑得很慢，但还汗流浃背，搞得全身都黏黏的。唉，大课间挺讨厌的！

语文课，我们进行试卷分析。“吴哥”口干舌燥地对重点题型、错误率较高的题目进行分析。我按照他的讲解，在试卷上留下了“痕迹”。这痕迹，不是石头的痕迹，也不是金属的痕迹，而是订正的痕迹和画“火柴人”的痕迹。

羽毛球课，和平常一样。上课铃一响，老师就放我们进入健身房。我本来是和李轩宇单打的，但赵李和林思成在关键时刻来了，使好好的单打变成了双打。双方打得酣战淋漓，不分上下。最终，我们略胜一筹，打赢了这场比赛。

数学课，也在分析试卷。我时而在喝水，时而在打哈欠，心不在焉。

中午，我在学校吃饭。吃完饭，我一反常态。本来要去踢足球的我，却安安静静地坐在座位上写着作业。因为临近期末，作业像一座山，越堆越高。

音乐课，我们在看电影。这是一天中最轻松的一节课。上课时，我认认真真地看着电影，看着看着也会偷偷地笑出声来。

语文课，是最后一节课，是写作文的一节课。我大多数时间都发着呆，或摸着手指。我的这篇作文就是这节课上诞生的。虽然我的小动作挺多，但我也高效率的完成了。

放学。我排好队伍，来到了大门口。在学校的一天学习结束了。

学校的一天作文范文 篇2

早晨的阳光照进我的床铺，我在小鸟吱吱喳喳的鸣唱声中醒来了，我伸伸懒腰，准备迎接新的一天。我背着咖啡色的书包，开开心心的踏进我的第二个家---育才小学。

上午第一节课是语文课，老师藉由文章教导我们做人做事的道理，我学到许多的生字及成语。在课堂上，老师叫我们写语文的作业簿，里面有需要写出部首或造词、成语接龙的地方，我觉得很有趣。

接下来的阅读课，老师要带我们去图书馆。书有分成很多种类型，我偏好语文类。我首先拿了一本关于我们的礼貌，里面说有一个人因对长辈不礼貌而被老师扣分。此外，我还看了童话天鹅湖，美丽的女主角最后去天堂了，令人留下无比的惋惜。

打扫时间到了，我是负责拖厕所的地板和走廊。我在挤干拖把时，一不小心把一整桶黑水打翻了，差点跌了四脚朝天，同学们立刻异口同声的大叫，就好像天花板掉下来一样，大家赶紧拿起拖把把地拖干，阻止这一场可怕的灾害啊！

每当睡午觉时，老师都很喜欢静坐，因为可以修身养性；我们班调皮的男同学也在老师的潜移默化下被影响了，真是与众不同啊！另外我们可爱的外师，在美丽的外表下，就像家里的母亲一样，魔鬼训练，使得大家英语都突飞猛进。我觉得上学是一件很开心的事，除了可以学到很多的知识，交到很多知心的朋友，分享痛苦与快乐，若我们成绩表现优异，老师就会给予奖励，使我充满向上的动力。

我觉得上学是一件很开心的事，除了可以学到很多的知识，交到很多知心的朋友，分享痛苦与快乐，若我们成绩表现优异，老师就会给予奖励，使我充满向上的动力。

学校的一天作文范文 篇3

一天中午，教室中静悄悄的，同学们都在看书。突然，不知哪位同学喊了声：平头哥。被喊到绰号的那位同学愣了一下，然后抬起充满杀气的双眼，望着那位喊他绰号的人，以一个猛虎扑食扑了上去。我同桌说：他完蛋了。果不其然，对方已开始发出似哭似笑的嚎叫声。

今天的音乐课，无聊得像草地上那朵黄色的小野花。后排那位小男孩突然叫了一声：扔笔接住，扔笔接住措不及防的我，吓了一跳！笔的摔落声伴着叫声，好像告诉那小男孩灾难来了。老师放下手机，抬头向小男孩望去，你在干嘛？我从第一排往后看，黑压压一片，就那个小男孩的光头最显眼，他支支吾吾地说了出来。之后，他望着老师那被夕阳照红了的脸。钉零零下课铃响了，老师用下次再收拾你的眼神望着他，小男孩则用一种呆滞的眼神望着黑板，我想他也被自己吓了一跳吧！

放学的操场，静悄悄的。打扫完卫生的我，留意到了一位少年，他抱着一个黑白格相间、被踢黑的足球。只见他慢慢地跟着风的速度小跑，风大他快，风小他缓。突然，他的眼神留意到了我。我被这突如其来的眼神，弄得不知所措。于是我朝他笑笑，他也朝我笑笑，他继续随风而行，夕阳照在操场上，也映在他的头发上。风一吹，他的发就飘了起来，难道这就是风孩子吗？

关于学校秋天的作文系列10篇

作文从还是孩童时期就开始练习，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。那么你有了解过作文吗？考虑到你的需求，读书笔记吧编辑特意整理了“关于学校秋天的作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于学校秋天的作文 篇1

瞧！秋天来了，秋姑娘悄悄地来到了我们的校园，把我们的校园装扮的五彩缤纷，漂亮极了！

我慢慢地走进校园，两个又粗又大的柱子立在学校的两旁，就像两个士兵一样站在学校门前。我迈着轻快的步伐来到操场上，那里洋溢着同学们欢快的笑声，你瞧，有的在秋天的景色中画画，有的在打篮球，还有的在玩跳皮筋，你看，那边两个同学为了一件小事争吵了起来。在操场的一角有两个同学在打乒乓球，同学们都围在两旁观看，不时传来同学们哈哈哈的笑声。我急忙跑过去看着他们打的我那个急啊。秋天的校园里好热闹啊，我真想对秋天说：“秋姑娘你把我们的校园打扮的既热闹又漂亮。”

“叮铃铃，”上课了，老师走进了教室，在老师走进教室的那一刻，我们突然感觉到了秋天的气息了。我们便高兴地跳了起来说：“啊，我们终于闻到了秋天的气息。”你们看，这就是我们秋天的校园。美吗？快乐吗？

秋天，我爱你，我真想让时间停留下来啊！

秋天真是个美丽的季节，快乐的季节。

关于学校秋天的作文 篇2

学校的秋天

我的学校是物探小学，学校虽然不大，但我却很爱我的学校，尤其是学校的秋天。

学校的周边种满了高大挺拔的水杉树，每到秋天，通往教学楼的路上，铺满了厚厚的一层金色的水杉树叶，用脚踩上去，感觉像踩着软绵绵的地毯，真想让人在上边翻几个跟头，打几个滚啊！而脱了衣服的水杉露出纵横交错的枝干与蓝天白云相交映，愈发显露出它的挺拔与高大。

在教学楼的后边便是植物园了，学校的植物园里种有许多花和水果树。秋天到了，植物园里就可热闹了！它就像一个被打翻了的颜料盘，五颜六色，姹紫嫣红。你看，那红透了的柿子挂在枝头，像一个个小红灯笼，让人垂延三尺；还有那金灿灿的橘子，在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢！看，还有那美丽的菊花，竞相开放，白的似雪，粉的似蝶，红的似火，微风吹过，送来阵阵菊香味，让人神清气爽！

学校的秋天竞是如此美丽。

PS：这是我三年级上学期的作文，拿来献丑啦！

关于学校秋天的作文 篇3

光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，树上的叶子、地上的，脱去了绿色的单衣，换上了黄色的外套，一跳一跳地到地面上去玩儿了，我们也渐渐地穿上了棉衣，加入这的节奏。

天冷了，也不爱早起了，我们代替了的职务，早早地把这校园唤醒，虽然天还黑着，但是我觉得这一刻是很美的。看，那在黑暗中若隐若现的房子、树木，四周还笼罩着一层薄雾，好像给校园又加入了一丝梦幻！你看，太阳来了。为这个校园拂去黑暗，带来了新的一天，太阳照在每个的身上、脸上，似乎是想让们带着、带着来开始一天的。你看，照在墙角的一小团蘑菇上，小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光，好像也想为增添一丝美丽……

下午太阳要了，他用那最后一丝阳光照在那落叶上，似乎每一片叶子上都有一个金色的随着微风在跳动……随着太阳的远去，这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了，她用那温秀的看着正在赶往宿舍的同学们。

夜深了，一切都静了下来，所有都在沉睡，为新的一天养足精神。

这就是秋天的校园！

关于学校秋天的作文 篇4

我喜欢百花齐放的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来，校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树高中生作文起身来，它们抖抖手臂，刷刷是叶子告别的话音。火红的枫树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子，扇哇扇哇，扇来了秋天的凉爽。

花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头，像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样，美丽极了！五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下，张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人！

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮，树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子，似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服，穿上了黄衣服，却比以前更可爱了！操场上还有好几位可爱的小朋友，有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏，有的在跑步，有的在跳绳

我喜欢秋天，更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天，喜欢我们美丽的校园。

关于学校秋天的作文 篇5

秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、期望和高兴。我的学校的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔软气味！

清晨，学校里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排规整的树木，仍然挺直了腰背，毫不害怕阵阵北风，花花草草显着失去了以往的鲜亮的颜色，不过仍然缀满了晶亮的小露水。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的场景，感触着秋天的美！

气候逐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着咱们，恰似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在夸耀自己的生气勃勃，比以往更旺盛，更绿了，在风中如兵士般矗立着。

到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在学校里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的，没有火红的晚霞，但却含着别的的一番感触，太阳悄悄的躲藏到一栋栋楼房后边，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么弱小，太阳下山后，仍然那么平平。让人无法揣摩到秋天的神邃。

单独走在学校的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用巴望常识的目光看着教师，朗朗书声传遍学校的旮旯。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不肯被泥土沉没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了！

学校的秋天很美，尽管没有火红的枫叶，但有巨大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的装点，有芳华向上的生机！

秋天，吹走了夏天的酷热，带来阵阵清新，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实；吹走绿莹莹的叶子，打造了一个金灿灿的国际！

学校的秋天，大气惹人爱！

关于学校秋天的作文 篇6

我们的学校有很多美丽的植物。有法桐、杜鹃、江西蜡……在我们学校，春夏秋冬都很美丽的就要数银杏树了。

春暖花开时，银杏树长出了新的小嫩芽。轻轻摘下一点，就会发现，它不是绿油油的，是从嫩得发绿的黄色渐变到淡淡的绿色的，春雨淅淅，浇灌着校园的每一寸土地。雨后，再去看银杏树，就会发现，树干上会多出一些小小的，绿绿的小东西，那是新长出来的小芽儿，在阳光的照耀和春雨的滋润下，用不了多久，它们就会长成绿绿的叶子了。

夏日炎炎，银杏树顶着火辣辣的大太阳，屹立在校园之中。一阵微风吹过，树叶轻轻的摆动起来。从远处看，就像一树绿海子在涌动着。一场大雨过后，银杏树叶闪耀着明亮的光泽，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动一样。

秋高气爽，银杏树的叶子从翠绿色变成黄色了。黄色不是那种黯淡的中黄色，而是那种有光泽的金黄色。好像披上了一件金黄的战甲的战士一样威武，趾高气扬地站着。一阵秋风吹过，顿时荡起一片金色的海洋，满树的叶子都在摇动，像是给秋风打招呼一样。

白雪皑皑的冬天，凛冽的寒风咆哮着。校园里所有树的叶子都纷纷掉落在地上，被鹅毛大雪深深的埋住了。尽管银杏树的叶子已经掉落，可这丝毫不影响银杏树骨子里的那种坚韧和挺拔，它依旧顶着呼啸的北风，屹立在教学楼旁。

春天的银杏树是细嫩的、可爱的；夏天的银杏树是茂盛的、翠绿的；秋天的银杏树是灿烂的、威武的；冬天的银杏树是坚韧的，挺拔的。我爱美丽的银杏树！

关于学校秋天的作文 篇7

啊，日月如梭，日月如梭。一转眼，美丽动人的秋姑娘又一次向咱们走来了。她使咱们心爱的学校变得更美丽。

秋雨是一瓶香水。走进后花园，芳香扑鼻的香气扑面而来，那是桂花开了。耀眼的绿叶托着金灿灿的桂花妹妹，桂花妹妹高兴的笑了起来，香味登时发出开来，发出到每个教室，发出到整个操场，发出到学校的角角落落。

秋风是一位画家。本来仍是碧绿的枫叶，现在早已变成了一团团红红的火焰，显得多么朝气蓬勃，精神焕发，把学校描绘得愈加美丽。

秋露仍是一罐颜料。咱们走在长长的石子路上，又来到了雪松旁。雪松仍是那么绿，还像曾经那样，昂首阔步，容光焕发，碧绿如春。

秋天是一位魔法师。咱们绕过假山，我来到观鱼亭。多少年了，这座亭子仍是那样新，那样美丽。往池里看一看，清请的水里时不时有几条小金鱼游上来游下去，若有若无，好像在和我一同玩捉迷藏似的。瞧！几条小金鱼正在争抢一根水草。只见一条小金鱼把尾巴摆来摆去，好象在八面威风地说：“这是我的食物，凭什么给你？”另一条似乎也不甘示弱，像是在说：“又不是你买的，为什么要让给你？”忽然，一条大鱼冲了过来，轻而一举地把水草叼走了。真是了鹬蚌相争，渔翁得利呀！

啊！这便是咱们秋天的学校，咱们每天在这里愉快地学习，日子当地。

关于学校秋天的作文 篇8

秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡从前这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲痛，“秋”在此起了要害的效果。可是，在咱们的校园，秋天却有那另一番特别的现象。

校园的秋天并没有枯黄的现象，而是春一般的绿。校园实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿莹莹的一片，看不出一点点的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，鼓励着咱们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着好像现已跨过了冬天，来到春季。要提到春哪，最有春的象征意义的几颗杨柳不只没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿莹莹的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只要那么一片绿哪儿够呢？综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在轻轻潮湿的空气里酝酿。

鸟儿好像也沉迷上了这几块绿洲，树枝上，草丛中，处处都能够看见它们愉快的身影。每到正午，总能够听见它们在做作自己洪亮的歌喉，唱出婉转的曲子。

秋风总是少不了的，花园里，草丛中，没有枯黄的草在风中顶风飘动，摆弄着身子。

秋风在送给咱们阵阵清新的一同，又给咱们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一同，引领咱们上前去。

关于学校秋天的作文 篇9

当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》，我们便知道--秋天，它来了！

金黄色的桂花开了，远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛，总被那花香吸引，便能醒脑提神，桂花朵朵奇妙、千姿百态：有的随风摆动，仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞；有的发出“沙沙”的响声，好像在高傲地说：“看，我是最美的桂花！”；有的垂头丧气，好像做错了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中，有的像张开的大伞，有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香，陶醉得不再飞翔，小树也不摇了，小草也停止了摆动。

金秋的阳光，温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样的可爱，同夏一样的热情，同冬一样的迷人。这就是秋天，美丽的学校！

关于学校秋天的作文 篇10

人们都说秋天是黄叶纷飞，十分凄凉的，而我却认为秋天是富有绚丽色彩的。只要一跨进我们和学校的大门，就好象徜徉在缤纷的秋色之中。

秋天的校园，操场四周是桂花树的天地。枝繁叶茂的它们个个昂首挺胸，像打了胜仗的将军；躲在枝叶间黄色的桂花，如害羞的少女，香气四溢，沁人心脾。我常在花下漫步，那香气仿佛拂走了我心中的忧愁，让人感到心旷神怡。

桂花香飘万里，菊花傲然挺立。校园中最显眼的就数小花园了，那里是菊花的世界。身处园中，映入我眼帘的是一簇簇五彩缤纷的菊花，火红的，天蓝的，柠檬黄的，还有百合色的，让人目不暇接。迎着秋风，它们争奇斗研，喷芳吐香，耐寒的本性，令人神往，令人陶醉，令人钦佩。

守护在小花园旁的松树，还是那样挺拔，那样苍翠。在松树下，有一些可供休息的桌椅。吃完午饭，我和同学们总是三五成群地来到这里，或看书，或聊天，享受秋天带来的迷人气息……

最让我痴迷的还是生长在教学楼墙脚下的爬山虎。刚换上朴素黄衣的爬山虎一如既往，继续进行着它们的攀登旅程……这不禁让我想起了我们的校风：坚韧不拔，永不放弃。每当挫折降临时，我总会仰视着它，体会着它们永不懈怠的攀登精神。它们用自己纤细的身躯给予我极大的鼓舞，让我与之共同奋进。

秋天的校园，使我留恋；绚丽缤纷的她，令我沉醉；硕果累累的她，让我难忘；意气风发的她，更是我前进的动力！

[实用作文] 节日话题作文：梦想中的新年其六

相信大家都写过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[实用作文] 节日话题作文：梦想中的新年其六”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

随着那“噼噼啪啪”的鞭炮声，

迎来新的一年。

我梦想中的新年，

有窗外的烟花，

绚丽多彩；

有美丽的新衣，

光艳照人；

有鼓鼓的红包，

长辈的祝愿；

还有一家团圆，

快快乐乐，和和睦睦；

我梦想中的新年，

有欢乐，有欢笑，

每天都能沉浸在喜庆的氛围中！