写老虎的作文二年级600字精选3篇。
写作文切不可写得"千人一面"？学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，作文可以表达我们对事物的不同看法。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值，推荐你看看以下的写老虎的作文二年级，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
写老虎的作文二年级(篇1)
老虎的牙齿很尖，它的头顶上写着一个“王”字，当它踱起步来时，大摇大摆，好不威武！
它的身上还有很多的小条纹，好像穿了一件花衣.
不过，老虎生起气来可就麻烦了！它的爪子就像刀一样尖利，嘴里发出来的声音直叫人发颤！
它们的胡须也是很锋利的呢！当它们打哈欠的时候，胡须一颤一颤的，又给人一种温顺的错觉.
它们的尾巴又长又厚，就像是老虎本身的力量与速度的象征.
认识老虎
老虎的形态特征
老虎头大而圆，体形健壮威武，全身橙黄色，布满黑色条纹。黄部色浓，唇、颌、腹部和四肢内侧白色，前额有似“王”字的斑纹。耳朵黑色，耳背有个白点。身长米，尾长1米，体重180~200千克。和人类指纹一样，没有两头老虎的条纹是一样的。
老虎的生态特征
老虎主要生活在森林和灌木丛生的地方，皮毛斑纹颜色很适应其生态环境：身上的条纹
在森林中是最好的隐蔽色，而耳朵上的那块白色则是幼虎夜晚在丛林中跟随母虎的标志。常言道“一山不容二虎”，成年老虎平时独来独往，孤独地生活，唯独在交配期和哺乳期，雄虎和雌虎、母虎和幼虎才生活在一起。老虎喜欢水，会游泳，活动范围很大。
老虎在生态系统中的位置
众所周知，每一种动物都在生态系统中占据着特有的位置，起着不可替代的作用。生态系统是不是平衡，有赖于构成生态系统的生物群落的稳定；而生物群落的稳定取决于食物链的稳定。在有老虎生存的生态系统金字塔中，食肉的老虎作为顶级消费者，直接或间接地控制食草的初级消费者，是对生态系统的稳定起着极为重要作用的角色。失控的初级消费者会严重毁坏生态系统中的植被，毁掉生态系统的基础。
写老虎的作文二年级(篇2)
山公发觉老虎向山上走去，心想，山上肯定有新鲜的桃林，不然，老虎就不会离开乡里，任劳任怨地向山上爬的。山公抄近路，飞一般地抢在老虎的前方。翻过一座山后，果真有一片桃林浮现在且自。山公怕老虎跟上来与它争吃桃子，连忙爬到树上，抓着树枝把桃子全摇落下来，然后迁徙到草丛中。
山公躲避在一旁的大树后头阒然观看着老虎的行径。而老虎从这边经落伍照样一步一个脚迹地走着。山公的心中又偷偷嘀咕起来：前方肯定有更优美的桃林，要不，老虎还会接续前行么？
山公又抄近路，飞一般地抢在老虎前方，果真，又一片更大更好的桃林浮现在它的且自。它连忙摇落了树上的桃子，藏在草丛中
老虎依然一步一事势走着本人的路。在一座-周围极广阔的山头上，老虎停了下来。它四下查看，山上山下全部的动物的活动状况都一览无余。它选准了本人要猎取的目标、角度、机遇，一股风暴般地扑了下去
这时候，躲在不遥远偷看的山公才明白：原来老虎所要寻觅的并非桃子。从而，山公连忙顺着原路向回跑，然而，那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子鄙弃得不可样子，有的已被其余动物搬走了，有的已被雨水腐朽了。
在生活中、寻求中，实在不该把精神滥用在无谓的比赛中，反而使本人遗失一些素来能够得回的效果。
写老虎的作文二年级(篇3)
老鼠和老虎是一对邻居，老虎看不起弱小的老鼠，常常欺负它、吓唬它，还说要吃掉它。小老鼠实在是忍不住了，就想了一个办法对付它。
有一天，天气格外晴朗，小老鼠正在草地上晒太阳。老虎走过来对小老鼠说：“走开，把地方让给我。”小老鼠说：“你逞什么能啊，我昨天看到一个和您长得一模一样的家伙，它说所有的动物都要称它为大王。”
老虎说：“你没向它提起我的名字吗？”
老鼠说：“我提过，可它说，你也不例外，也要称它为大王。”
老虎一听气坏了：“走，带我找它去。”
它们来到了小河边，连老虎的影子也看不到。
老虎说：“那个家伙在哪里啊？”
小老鼠说：“它就在河里。”
老虎往河里一看，果然有一个和它长得一模一样的家伙。老虎就对它瞪眼、吼叫，里面的老虎也对它瞪眼、吼叫。老虎大怒，猛的扑进河里，由于河水很深，老虎被淹死了。
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数学日记怎么写二年级3篇
读书笔记吧精选栏目推选：“数学日记二年级”。
总有一些人喜欢写日记，有写日记的好习惯。日记就是记录自己成长的点点滴滴，生活的酸甜苦辣。日记可以提升我们的复盘能力，现在你是否对日记一筹莫展呢？读书笔记吧收集并整理了“数学日记怎么写二年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
数学日记怎么写二年级 篇1
x月x日是爸爸的生日，我和妈妈都忘了，所以今天来补。
晚上，我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕，要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好，所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元，总共要56元。妈妈要阿姨便宜点，就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了，妈妈说：“我们经常在你家订蛋糕，干脆把那杯也送给我们吧！”阿姨同意了。就这样，我们就有了4杯，相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的.。
订好了蛋糕，我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了，爷爷奶奶还在那里等着呢！
数学日记怎么写二年级 篇2
今天晚上，我和贾若琛、陈子赫、赵相辰一起到龙湖公园卖报纸。
开始分组了，我和贾若琛一组，陈子赫、赵相辰一组。马上行动！我和贾若琛先沿着左边的路一边走一边大声喊：“电视报！下周电视报！”不到一分钟，我们组就卖了两份，而他们连一份也没卖出。
后来，我们就一个一个地问。如果是男的，我们就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就这样，经过努力，我们卖完了手中的报纸。而陈子赫他们组才卖了4份，我们就帮他们一起卖。
所有的报纸终于卖完了。大伙一起分享胜利果实。我们一共批发了23份邯郸广播电视报。每份批发价是8角，零售价是1元，卖1份报纸就可以赚2角钱，全部卖完我们一共赚了4元6角。赵相辰卖了2份，分得4角钱，陈子赫卖了5份，分得1元，我和贾若琛卖得最多，一共卖了16份，分得3元2角，我们一人1元6角。真高兴呀！
叔叔为了奖励我们，带我们去吃了刨冰。吃完刨冰后，我们依依不舍地告别了。不过，下个星期四我们还要一起去。
数学日记怎么写二年级 篇3
内容简介：日记一：小学二年级数学日记星期X天气XX今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤..
本文《二年级数学日记100字》
日记一：小学日记
星期XXX
今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式如下：
（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）
日记二：数学日记100字
星期XXX
上次，给我们做了数学练习册上的期中测试。我只有考了109分，那一分就是扣了一道非常简单的口算题，那道口算题，我在白纸上打了好几遍竖式都打对的，抄下来时就抄错了。唉，我这粗心的毛病怎么就改不掉呢？
日记三：二年级100字
星期X天气XX
今天，风和日丽，带我去钓鱼。的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很！
春游的日记二年级怎么写500字3篇
读书笔记吧栏目精选：“春游日记二年级”，欢迎阅读。
我相信每个人都接触过日记，写过日记，日记其实就是写每天所见所发生的的一些感受。很多人时常会在日记当中记录下来自己的未来发展目标。感谢阅读编辑为你整理的春游的日记二年级怎么写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
春游的日记二年级怎么写 篇1
春天来了！春天来了！我与父亲、母亲一起去石室岩踏春。
刚到山脚下，就见山上山下人来人往。我们随着人流走在石室岩山路上。哇！石室岩草木十分茂盛。阵阵草木香随着春风扑鼻而来，我禁不住深深地吸了口气。一路上，我们有说有笑，一边走，一边看风景。瞧，在一条长长水渠旁，春风母亲正在给柳树姐姐梳着又长又绿头发。不知不觉，登到了山顶，站在山顶眺望远方，全城都是高楼大厦，壮观极了，一阵阵凉风吹来，让人心旷神怡。
我们找了个平坦地方坐了下来，津津有味地吃起了带来干粮。吃饱喝足之后，我们高高兴兴地下山了。
春游的日记二年级怎么写 篇2
今天我去南湖公园春游，那真是美急啦！下面我给你说说今天我的所见所闻吧！
进入南湖公园大门有一块空地地上有两个不大不小的坛子，一个里面有一对家人雕像，看着他们，我心里充满啦幸福！另外一个是人工喷泉，一到晚上，喷泉启动，哪真是千姿百态，变化多端哪！
走上小桥，低头细细的瞧，不时会有一群群小鱼在你面前游来游去。湖岸上的一排垂柳多么像坚定的士兵保卫着南湖公园。湖中心还有个小亭子，夏天在那里乘凉，那是再爽不过啦！
我走的有点累啦，坐在啦草地上。远看那平静的湖面上一尘不染，近看随手可摸的柳树也长出啦嫩芽。我仿佛身置仙境一般！
多么美丽的春色啊！
春游的日记二年级怎么写 篇3
1、春游
星期五的下午，在学校的安排下，我们一年级1到8班，出去春游。
春光明媚、万里无云、在老师的带领下，我们排着整齐的队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。
到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。
今日我们玩的可真快乐。时间已经到了我们该回学校了。
9、春游星期五就要去一年中期待的春游。
我在星期三就去拉超市，准备买吃的。里面的零食真多呀，物美价廉，玲琅满目，让我看啦真不知道要买什么，最后还是决定买啦一瓶饮料，几包薯片，几包豆腐干，鸡蛋……
买完之后，星期四，我与我的伙伴谈论啦春游的分工，王晓彤带垫垫的袋子与零食，陈雨琪么就带一些当时需要的一些准备，着样的分工，就知道在春游的那一天会玩得很快乐，想的都乐滋滋的，希望明天会是一个好天气，这样的话春有计划就不会泡汤！
明天一定会玩得快乐！
10、春游星期五，我们去春游。一大早，我飞快地冲出家门，又“嗖”地一下冲进校门，在老师的带领下我们驶向海上田园。
最快乐的是玩孔明马、小童车，我们男孩子目不转睛地望着那辆飞机小车，女孩子就盯着小公主车。这就是男孩子和女孩子的区别。
最有趣的是参观生态文明馆，里面有热带雨林、24个节气、水害水利等十个展馆，我了解了更多的自然知识。
最遗憾的是没有放风筝，泥鳅一条都没抓到。
今日过得真快乐！我希望秋游快点来到，也希望世界上还有夏游和冬游。
二年级春天的日记3篇
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“二年级春天的日记3篇”，相信对您有参考学习的作用。
二年级春天的日记【篇1】
今天星期四，我很高兴，因为老师要带我们到东港山庄去春游。
东港山庄位于沈家门东港开发区西山麓，是一家三星级旅游饭店，以其典雅的欧美别墅建筑，座落在环境幽静的碧翠山谷，绿荫环抱的红瓦白墙群落妩媚妖娆。来到了东港山庄，我们开始找春天了。我仔细地找啊找，找啊找，终于找到了——嫩绿的小草从地下钻出头来，高高的油菜花、小小的梨花、淡紫的玉兰花、黄黄的雏菊花、玫瑰红的大丽花、粉色的桃花和春天的使者——迎春花……姹紫嫣红、千姿百态，美不胜收，好像都在媲美呢！
啊！春天像个才华横溢的画师，用神奇的画笔点缀了世间的万物。
我爱春天！
我更爱东港生机盎然的春天！
二年级春天的日记【篇2】
春回大地，万物复苏。明媚的春光与小鸟的啼叫让这个季节充满清新。你看，小鸟在空中飞它笑着说“春天来了，它在我的翅膀上”。
春姐姐来了。
春天到了，大地复苏了，小草长出了嫩芽，太阳暖暖的照着身上，花儿开放了，仿佛在说：“看我多美呀！”百灵鸟唱起了欢快的歌儿，大雁从南方飞回北方。
星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了，枝头长出了嫩嫩的小芽，早开的野花一朵两朵，好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚，正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的`在花间里捉迷藏。几只蝴蝶也飞来了，它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。
春天来了，我脱掉棉衣，和春天捉迷藏。
春天悄悄地来到了。
我去找春天，我问小草：“春天在哪里？”小草说：“春天就在我身上。”我问大树：“春天在哪里？”大树说：“春天就在我的枝头上。”我问花朵：“春天在哪里？”花朵说：“春天就在我的脸上。”我问春风：“春天在哪里？”春风说：“春天就在我心里。”我问燕子：“春天在哪里？”燕子说：“春天就在我这里。”
我找到了春天，春天真是无处不在，我喜欢美丽的春天！
二年级春天的日记【篇3】
鸟儿在窗前叽叽喳喳地叫着，温暖的春风吹过来，就像妈妈的手在轻轻抚摸着我的脸庞。
妈妈种上了一些果树，果树悄悄地抽出了嫩芽，青青的，小小的，可爱极了！路边的小草也不知不觉地变了颜色，绿油油的，散发着清新的气息。
地里的农民伯伯也开始忙碌了。他们精心地挑选了种子，挥舞着锄头，在这个依然带着寒意的早春，忙碌地翻着土，额头上渗出细细密密的汗珠来。
万物都如同雨后的春笋般，争先恐后地从泥土里钻出来，生机勃勃，春意盎然。那绿绿的草，挺拔着身姿，像是最和春天打招呼。那窈窕的柳枝，摇摇摆摆，在风中愉快地舞蹈。那枝头红红的花，像是春天绽放的笑脸。一副美丽的春景图，就这样展示在我们的面前。
这美丽的春天，就在我们的身边。我们喜爱这春天！
指导老师：陈丹君
[荐]二年级写春游的日记(通用3篇)
我们怎么样才能写好一篇周记呢？周记是包含在写作中的一种形式，年少的我们通常都喜欢写周记，周记能够让自己回望时被勾起相关的回忆。读书笔记吧的编辑特意为大家收集整理了“二年级写春游的日记”，希望本页内容能帮助到您！
二年级写春游的日记(篇1)
又是一个美丽的春天来到了，学校组织我们沧州市实验二小二年级的同学去春游。我们班同学周四早上都起的特别早，盼望着早点儿出发。
我们这次要到什么地方去呢？一会儿，车子停下了，我向外一看，呀，我们游玩的目的地是名人植物园！走进大门，哇！好漂亮！眼前变成了一片五颜六色的花海，一股花香扑鼻而来，道路两旁也开满了一些叫不出名字的小花儿，小蜜蜂在“嗡嗡”地忙着采蜜，我心想：真是太美了！感谢老师组织春游！
时间过得真快，马上就要集合了，我们依依不舍的离开了这里。虽然，我已经满头大汗，但是我非常开心，真希望下次再来这里！
我觉得这次春游很有意义，让我们学会了很多知识，让我们知道了在以后应该好好学习，懂得更多的知识才能有一份好工作。
二年级写春游的日记(篇2)
今天，我们要去春游啦！
我兴高采烈地来到学校。一进教室，只见，同学们都乐翻了天。不一会儿，在导游的安排下，我们排着整齐的队伍，上了一辆大巴士。在车上，我们认真地听导游讲述春游的注意事项。一眨眼，我们来到了目的地————开心农场。进了农场，我们来到了游乐场。先去玩了小火车。我坐上了火车头，嘟！嘟！火车开动了，仿佛我驾驶着火车飞奔在田野上。随后我们又去玩了大转杯，转的我晕头转向。午饭时间到了。我们找了一块干净地方，铺上桌布，打开书包，拿出准备好的午餐，大家一起分享。吃完饭，我们又去捉鱼，我捉到了两条小金鱼。心想：带回去与家里的小金鱼作伴吧！下午，我们来到了申隆生态园。一个个葱绿的小岛犹如镶嵌在大地的绿色翡翠。一群鸭子在河边嬉戏，悠然自得的黑天鹅在水中散步，蓝孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴，鸽子在空中盘旋……我们还看了鹦鹉表演，它们会弹钢琴、走钢丝、跳舞、做算术……鹦鹉的表演精彩极了。最后我们去坐了快艇。在那看见了两座拱桥。同学们议论纷纷，把两座拱桥比作西湖上的白堤和苏堤。仿佛在游西湖呢！
时间过得真快，愉快的春游结束了。我们满心欢喜地回到了学校。
二年级写春游的日记(篇3)
明天就是春游的日记了，我又能见到大自然的风光了。
今天是春游的日子。一大早去愚自乐园的旅游车就来了，大家你拥我挤争先恐后地上车了。
车开出了市区，广阔的田野、美丽的村庄、遍地的绿树桃花，让我们眼前一亮；调皮的鸭子和贪玩的耕牛，让我们欢呼不已！
不一会儿车就到了愚自乐园门口。哇！多么独特新颖的大门啊！那这门里的世界一定更加精彩吧，让我们进去瞧瞧。
我们迫不及待地带着一丝神秘来到了松林。松林里除了松树，就是形态各异的雕塑，有鞋子、屁股，还有开会的一家人，几个小朋友还爬到他们头上去开会呢！再往前走就是水晶宫了，我们好奇地跑进去一看，原来是厕所！真是出人意料！最后的目的地是沙滩，金黄的、软软的、可爱的沙子，好玩极了！
可惜老师一会儿就让我们返回。旅程结束了，我们又踏上车，恋恋不舍地回家了。
最新二年级春游日记400字(精选3篇)
读书笔记吧主题阅读推荐：“二年级春游日记”。
读书笔记吧编辑特地为你收集整理“最新二年级春游日记”，欢迎您参阅读本网页。日记是每个人拥有的宝贵财富，是个人专属，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写日记帮助我们变得自律。
最新二年级春游日记【篇1】
一个风和日丽的下午，爸爸开车带我去郊游。
在路上，我透过车窗看到了春天那美丽的景色：有娇艳无比的桃花；有洁白如玉的梨花；还有一片一片金黄的油菜花，一眼望去，像一片无边无际花海。
到达目的地后，我们来到了柳树旁，看到了翠绿的柳树。柳树的树枝就像小姑娘的长辫子一样，又长又细。一阵微风吹来，一条条柳枝就像秋千一样荡来荡去。
来到湖边，嫩绿的小草偷偷地探出了头，野花笑红了脸，像一个个害羞的小姑娘似的。清撤的湖面上飞翔着黑白相间的小燕子，小燕子一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在给人们说：“春天来啦！春天来啦！湖面上型状、颜色各异的游船，在湖面徐徐的行驶着。忽然，下起了蒙蒙细雨，湖边周围的景色一片朦胧，远远望去真像一幅美丽的山水画，我们沐浴在春光、春雨、春风中。春天的景色真是美丽啊！
最新二年级春游日记【篇2】
春姑娘来迎接我们啦！你看那小草长出嫩芽，花儿开放在枝头上，小溪清澈见底，可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去，多么美丽的景物啊！
“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排啦一个春游计划哦！春游地点：“森林公园”时间：“后天早上9：00到达目的地”在那里，我们可以做一些游戏活动，如：老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间，每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起，和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常，可以把它记在观察本中。
这就是我的春游计划，你要加入吗？可以哦！我们很欢迎你。
最新二年级春游日记【篇3】
星期天，我和同学一起去春游。
今天的天气真好啊！阳光温暖地照在我们身上，小鸟朝我们欢快地歌唱，路旁的柳树已经抽出嫩芽，像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞，我们还看见白鸽和花鸽，它们长得肥嘟嘟的，拍打着翅膀飞来飞去，好可爱啊！我们玩得最开心的是划船，湖中心有三条巨大的鲤鱼，我们为划到湖中心，大家齐心协力很快就划到鲤鱼那里，我们摸到鲤鱼的尾巴，它们张着嘴好像向人们要食呢！过一会儿，就到中午，老师规定五个人一组吃饭，同学们大概是饿坏吧，一个个都狼吞虎咽，很快就吃完。
啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！
回到学校，我的脑子里装满一个美好的回忆。
小学二年级观察日记大全(精选3篇)
在学生时代的我们经常写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记可以让我们少走弯路。栏目小编特别从网络上整理了小学二年级观察日记大全，欢迎大家参考阅读！
小学二年级观察日记大全 篇1
妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛，一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着，看上去一副很精明的样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲，唧唧的叫着，在箱子里乱跑，看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡，放在手掌心上，轻轻抚摸它的羽毛，哇，好柔软！可小鸡唧唧的叫着，好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。
小鸡好像是饿了，张着小嘴叫个不停，让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房，向妈妈要了一碗大米，端到箱子里。呵，几只小鸡一起来抢，一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃，结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢，也不甘示弱，一下子蹦到碗里去了。这次，我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡，啄米时的速度快得惊人。
小学二年级观察日记大全 篇2
观察日记六则 3月14日 星期二 天气 晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。如一个个游动的小太阳；小鱼儿的形状是流线形，我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。我家的小锦鲤特别活泼可爱！发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。用嘴吸了几口气，其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。没有丰富的知识无法探索大自然！我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。鲤鱼（锦鲤）确实会跳，在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。我要给鱼换水了。换水前，好像怕谁发现了，等着它自己沉下来”可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的。互相追逐嬉戏，喂食时，个个争先恐后地吃着食。鲤鱼虽是在河、湖中长大的？习惯了长期不换水的生活：但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。而且没有满池的排泄物“鱼当然喜欢”3月19日 星期日 天气 晴转多云 鱼儿是很喜欢玩耍的，时而向下冲击！时而在水中你追我赶！这些都是鱼的正着游，难道它们不会。看看我家的锦鲤，小家伙向前游时。身体和尾巴左右划动。产生一股旋涡流推动鱼向前，所以有时它们可以借助水流滑行一段，而向后游时，肚鳍向前划动。像我们划船一样产生一股推动力。加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就，看见了几只蜗牛。蜗牛的头上长着直直的触角，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的。它只能慢慢的往前爬“我打算让所有蜗牛比一场爬行赛”蜗牛刚开始方向感都还可以，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行。它掉到台阶下去了，我连忙跑下去，它会死掉吗，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上，我慢慢把它们拾起来：装进了瓶子里？放入小水池里，天色不早了。我们一起睡觉去了，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小：现在有大拇指的手指甲那么大了，我想看看它们长大了。速度有没有变快，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快，于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑？感觉它们的速度还是那么慢。观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！我便观察起它们来了。它的背上背着一个又圆又大的“房子“它只能慢慢的往前爬，距离只有两格瓷砖格子，有一只蜗牛往左爬行，它掉到台阶下去了，我连忙跑下去。心里在为它担心，等我到了台阶边？装进了瓶子里，放入小水池里，天色不早了。我们一起睡觉去了，我又来观察蜗牛了，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，但是速度却没变快，观察日记两则 四年二班 林琦 20xx年9月27日 星期三 天气。晴 今天我闲着没事：看见了几只蜗牛，我便观察起它们来了。蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的。卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的”房子，它没有可以活蹦乱跳的脚”它只能慢慢的往前爬。我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以，蜗牛开始往不同的方向前进。有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了，我连忙跑下去，心里在为它担心。它会死掉吗，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上？我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里。放入小水池里，天色不早了，我们一起睡觉去了。我又来观察蜗牛了：蜗牛已经渐渐长大了，上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。我想看看它们长大了。速度有没有变快。我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢？我想蜗牛可能饥饿过度跑不快，于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢。过了好久食物才有所减少，好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来，于是我得出了一个结论。蜗牛是长大了。但是速度却没变快：观察身边的东西是那么的有趣，如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣，观察日记 深圳市福民小学 401班 罗琳 我在家里种了一颗绿豆！我天天都去给它浇水。仔细观察它是怎样生长的，我每个周末浇完水后都会观察一会，它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来。头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。绿豆的茎渐渐变成了深绿色。茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长，绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多。渐渐变成深绿了，绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。极了。希望时间快点过。
小学二年级观察日记大全 篇3
因为，今天是9月1日，我和弟弟在楼上玩。我们玩的真高高兴兴时，噼啪噼啪，突如其来下起了数不胜数的冰雹，像一块小石头似的，直径大约有6毫米，外层很光滑，摸上去冰凉冰凉的，好舒服啊，我和弟弟站在阳台上目不转睛的观赏着。啊，好大的冰雹耶。
啪啪，啪啪，奶奶从外面气喘嘘嘘的跑进来说‘有好多房瓦被砸碎，还有听说洞桥的西瓜受到影响，有的大棚吹翻；有的大棚架折断；还有一些公路上的汽车的玻璃被打破了；有的公路上排起像蛇一样弯弯曲曲的长队，这次冰雹影响了交通，真够大也。’
这冰雹是我一生中从没见过的一次冰雹，给我留下了深刻的印相.
有趣的书二年级作文(汇总3篇)
本文为读书笔记吧推荐专题“有趣二年级作文”相关内容。
每个人的作文本都留下了自己的美好时光，写作可以快速提高我们的表达能力，通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？经过整理，栏目小编为你呈上有趣的书二年级作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
有趣的书二年级作文【篇1】
前几天，我去了长隆的花果山剧场。
表演开始了，只见一只黑猩猩调皮的从粗绳上走过，全场顿时笑成一团，接着一只黑熊出场了，它扭动着肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它没找到，只好爬到树上的小房子里去找。这时，又上来一只狒狒，它还在吃着香蕉，可爱的样子惹得观众哈哈大笑……
接着是一个小品节目，内容是一只猴子和一个主人去钓鱼，可是猴子没钓鱼，主人让他离远一点，它不答应，于是主人把它的鱼杆给扔了，结果，猴子把主人的鱼杆、桶子，甚至刚钓上来的鱼都扔了，主人生气了，它赶紧把椅子拿来给主人坐，等主人高兴地往下一坐，它却一把把椅子给抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的时候，他先看了看后面，然后再坐，结果又摔在地上了，原来猴子又把椅子给抽了，主人更生气了，打了它，谁知，猴子又把主人的帽子戴在自已头上，主人想夺回来，可是猴子已爬到树上，主人踩着椅子上去，可猴子又把帽子扔进了水里，这时观众笑弯了腰……
猴子真不简单，能和人一起同台表演。
有趣的书二年级作文【篇2】
星期四上午，两节课过后，广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室，在走廊上整整齐齐地排好队，靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点，我们就认真地做早操。
做完早操，我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球，星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四，是打板毛球。
开始分组了，金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组，我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球，他把球向上一扔，用力一打，球就像子弹一样飞过来，我连忙把球打了回去，钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空，我们没接住，球掉落下来。对方先赢了一分。
周旻昊说："只要我们加强防守，就可以取得胜利！"
于是，我们加强了防守，三人紧密配合，认真地打好每一个球，果然我们赢了！
有趣的大课间活动在动听的音乐声中结束了。
有趣的书二年级作文【篇3】
今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待，这一定是一节别开生面的英语课。
铃声一响，大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿，进来一个人，皮肤黑得像包公，头上扎着无数条吓人的蜈蚣辫，嘴唇厚得像香肠，微微一笑露出洁白又整齐的牙齿。我不禁想笑，难怪电视广告说到，牙膏要选黑人牙膏。
言归正传，外教老师做完自我介绍后，开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏，猜单词，做互动。她的莞尔一笑，使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题，而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’，逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松，愉快的学习氛围，让我们对今天所学的单词印象格外深刻。
不知不觉，一节课结束了，我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动，多么有趣的外教课呀，让我认识了那么亲切，那么风趣的非洲老师，此时此刻，她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。
寒假二年级日记怎么写精选
每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，写日记的标准格式是怎样的呢？栏目小编特意收集和整理了寒假二年级日记怎么写，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
寒假二年级日记怎么写 篇1
寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的资料总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。
大年三十夜，外面灯火通明，各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过，有的像百花齐放，有的像一把伞，还有的'像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“这就是谁家的鞭炮放得这么大声啊！”“当然就是我家的咯！”我得意扬扬地说。放完鞭炮后，我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。
哇！一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上，看到我眼花缭乱，直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝，有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆，互相说着吉祥话，我们都在欢声笑语中吃得满嘴就是油。
时间一分一秒的过去了，此刻已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上，高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌，让我想起有些游子每逢佳节，不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰，又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新，个性就是《这事不赖我》，能说就是“长辈听得懂，笑翻年轻人。”最引人注目的就是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》，可谓就是春晚十分搞笑的节目。
在这短暂的寒假，不仅仅能够享受节日气氛给我带来的快乐，还能够享受各种各样的美食
寒假二年级日记怎么写 篇2
放寒假了，我和爸爸在一起。快过年了，爸爸说：“过年时，要和爷爷奶奶一起了，他们俩人在过年时很冷清，我要到外地去，不能带上你喽！”我点了点头。
第二天，到了家里，爸爸打开门，奶奶看见了就笑着把我抱了过来。因为爷爷去干活了，我就待在家里看电视。快吃晚饭的时候，爷爷回来了，我立刻扑了过去，两手抱住爷爷的身子，爷爷看到我也很高兴，把我抱了起来。他们对我真好！
两位老人非常的勤劳，又很孤单。从小把我养大，花了很多心血，我总想为两位老人帮点忙，可是奶奶说，只要我好好学习，有了工作有了家，来看看他们就行了，我开心的`点了点头，等长大了多来陪陪他们，就可以了。
晚上，我在床上想：他们对我这么好，我一定听话，好好学习，来报答他们二人。
寒假二年级日记怎么写 篇3
今天，我和爸爸兴致勃勃地去振华商厦看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》的`电影。那里人山人海，我排了半天队才买上票。我激动地拿着票三步并做两步地向检票口跑去，检完票后我以迅雷不及掩耳之势的速度找到我的座位。耐心的等待着电影的放映。
随着一段解说，电影拉开了序幕。这部影片主要讲述了灰太狼捉不着羊而被赶出了狼族，不轻易放弃的他，带着红太狼和他的儿子从此踏上了漫长的追羊旅程。
从这部影片中我感受到了人生的艰苦历程，也深刻地明白了甜有甜的好处，苦有苦的妙用。总而言之，“吃得苦中苦，方为人上人。”
今天，我和爸爸去看我的眼睛了，我想眼睛一定不会有事的，可真就没事。于是，我们就兴高采烈地去了饭店，因为今天是爸爸的生日，所以到了饭店，不仅点了许多好吃的饭菜，还要了一个非常好看漂亮的蛋糕。在我们的笑声中，不知不觉地过了三个小时了。今天晚上，我觉得是一个非常快乐地、高兴地夜晚。
今天，爸爸、妈妈都要上班。所以，我只好一人在家，正在我津津有味地看书时，突然，电话响了，是谁呢？我赶紧跑到电话前一看，原来是妈妈打的。我立刻拿起电话，可是不争气的电话老是听不到妈妈的声音，我一气之下就挂断了。过了一会，电话又响了，还是妈妈打过来的，可依旧接不通。我想：是不是电话坏了，我开始认真地查找原因。噢，原来是外线没有接好，吓死我了，我还以为是电话坏了呢！那样我要被扣零花钱了。幸好是虚惊一场！
二年级日记去春游合集3篇
每个人的日记本都承载着年少的回忆，日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。日记可以随时听从你的召唤，永远不会拒绝倾听你的诉说，你有将心事写进日记里吗？以下“二年级日记去春游”相关主题内容，为读书笔记吧小编收集并整理，相信你阅读本页面后有一些收获！
二年级日记去春游(篇1)
3月31日，学校组织我们二年级学生到天宫庄园春游。这是我第一次单独参加春游活动，心里别提有多开心了。头天晚上，妈妈帮我准备好了干粮，有面包、小饼干，还有水果等，可丰富了。
早上起来，风和日丽，阳光明媚，我们排着整齐的队伍，坐上了大客车，大家像小鸟一样，叽叽喳喳的，车厢里可热闹了。没多久，我们就到了天宫庄园。下车后，在导游的带领下，我们首先来到了植物世界。植物世界是一个很大的棚，里面种满了各种各样的花草树木，有仙人掌、小南瓜、紫玉兰、柠檬树、茶花等，很多都是我从来没见过的。参观完植物世界后，老师说到中饭时间了。在一片平平的小野山上，同学们三个一群、五个一伙，坐在草地上，吃自己带来的午饭，有些同学拿出自己的食物与其他同学交换着吃。我也从背包里拿出妈妈准备的食物，美美地吃了一顿。
我们吃过中饭，在草地上稍微休息了一会，我们又来到了摆放古代衣服的小博物馆，里面陈列着很多很多古代的衣服。
时间过得真快，我们很快就游完了天宫庄园，坐上大客车返回了学校。愉快的一天就这样结束了。
二年级日记去春游(篇2)
春姑娘来迎接我们啦！你看那小草长出嫩芽，花儿开放在枝头上，小溪清澈见底，可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去，多么美丽的景物啊！
“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排啦一个春游计划哦！春游地点：“森林公园”时间：“后天早上9：00到达目的地”在那里，我们可以做一些游戏活动，如：老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间，每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起，和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常，可以把它记在观察本中。
这就是我的春游计划，你要加入吗？可以哦！我们很欢迎你。
二年级日记去春游(篇3)
今天下午，我和同学们坐着大巴车去消防公园春游。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了。在公园门口，我见到一个很大很大的机器人，非常威武。
我们排着队走进公园，里面盛开着许多五彩缤纷的花，还有一大片一大片绿油油的草坪，到处洋溢着春的气息。老师让我们在草坪上铺好垫子，她发给每组一个白纸风筝，让我们自己在风筝上涂鸦，画出我们心中最喜欢的风筝图案。我们组员一起讨论风筝的设计，我想风筝在天上飞应该有白云作伴，于是我鼓起勇气拿起笔画了一个太阳和几朵白云，杨逸恬画了花朵和蜜蜂，其他同学也每人画了喜欢的动物，一个漂亮的风筝就完成了。我们找了一块空地开始试着放风筝，试了好几次都没有成功。但我们没有放弃，在我们的齐心协力下终于把风筝放上了天，真是好开心啊。我们和别组的同学一起比赛，看谁放的风筝飞得高飞得远，看着天空中各种各样五颜六色的风筝，大家都玩得特别开心。
时间过得真快，放完风筝我们就整理好东西回学校了，我们都好舍不得走，真想时间被502胶水粘住，别走噢。
二年级植物日记怎么写600字汇总
在小学生时期，老师会要求我们写日记。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写日记是一种和自己对话的过程，可以宣泄我们的不良情绪日记怎么写才好呢？在这里，你不妨读读二年级植物日记怎么写，可能你会喜欢，欢迎分享。
二年级植物日记怎么写 篇1
绣球花分很多颜色：绿白色、淡紫色、粉红色、天蓝色……，我家的是一大朵白色的大绣球。绣球花的花枝是坚挺而又粗壮的。大大的叶片是椭圆形的，比我的手还大哩！我量了一下，长有16厘米，最宽的地方12厘米。锯齿状的边缘，很柔软。在我写作文时，绣球花就放在我的书桌上，在台灯底下一照，绣球花的叶子发出绿色的荧光，叶脉变成透明的了。
这个大绣球的花，妈妈说都赶上我的脑袋那么大了。而它可没有我聪明，因为它没有大脑。但是它有一张漂亮的脸蛋儿。它那张脸蛋是由一朵一朵的小白花组成的，每朵小花四个花瓣，中间的小花心像蛋糕上银色的小糖珠，真是可爱极了。每朵小花都像一只白色飞舞的小蝴蝶。无数只小蝴蝶聚集在一起，组成了这朵白色的大绣球。我喜欢这朵大绣球花。
二年级植物日记怎么写 篇2
在去年十月，我和妈妈去了仙湖植物园。
进11号地铁线南山站后一个小时十分钟就到了。到了大门口，我看到一个楼，上面写着”仙湖植物园”五个大字，那牌楼古色古香，朴素中带着几分华丽。
离开美丽的牌楼后，我们坐上了巴士，去山顶。一路上，我看见了像“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的桂花，也看到了像“倚栏于凝望眼，一川烟草平如剪”的小草，真是天下之奇观也，太漂亮了！
到了终点站，我们走到了罗汉松园，我们在那遮天蔽日的松树下走路。
接下来我们去了邓小平手植树，邓小平手植树在仙湖旁边，是一个大榕树，真是“傍水依山紫气韵，日魂月魄吮千年”呀，大榕树中间的洞，可以让一个人进去！
于是，我们便在那里玩了很久，坐公交车回来了。
二年级植物日记怎么写 篇3
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感兴趣了，想观察枫叶一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的枫树。
星期六，我去外婆家，发现那棵小枫树抽出来的是红芽，而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿，我觉得好奇怪，别的叶子是绿的，为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后，我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后，储藏到茎部或根部。到了今年春天，叶子抽出来的时候，叶绿素减少了，其他颜色花青素就显露出来了，所以抽出来的叶子是红色的，它长得像一只只小手，漂亮极了。
听妈妈说，叶子长到夏天就会变成绿色的，而到了秋天，它的叶子又会变成黄色，到了深秋，它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了，因为我也爱上了它们。
二年级植物日记怎么写 篇4
小樱桃种子
去年，二胡老师送给我两颗樱桃的果子，圆圆的，红红的，像一颗水晶玛瑙，我把果子晒干，小心翼翼地放好。
到了第二年的春天，我把小樱桃种子挑出来，里面的种子像辣椒籽一样小，我把它们洒在花盆里，几天后，出来几颗小苗，现在小苗已经长成一颗大苗了，开出了许多花，可是过了一个月还是没结果，于是我就去问妈妈，妈妈说“是因为我们家的楼层太高了，没有小蛾子，蝴蝶，蜜蜂飞来，没有昆虫传播花粉，所以不会结果子。
以后，妈妈每天晚上把阳台的灯打开，有许多小飞虫都引来了，今天早上我起得很早，我惊喜地发现我的樱桃终于结了两个小果子。我非常高兴。
麦苗“变身”
一天，我坐在沙发上懒洋洋地晒着太阳，眼睛不经意的一瞥，便看见了一个瓶子——那是我前几天做实验的4号瓶。其实我做的实验并不成功，实际上发芽的应是2号瓶，可我的4号瓶却发芽了，而2号瓶却没反应。老师说，我的4号瓶水太少了。尽管如此，这件事已经过去，回家后，我把1号瓶、2号瓶、3号瓶里面都清空了，只留下了4号瓶放在一个不起眼的角落里。我实在不忍把4号瓶里刚萌发的小生命扔掉，不知现在它怎样了呢？
我走过去，拿起瓶子仔细端详，瓶子上满是小水珠，无法看清里面是什么。我打开了盖子，向里面望去。哇！前些天才刚刚冒出点头，现在已经伸出了又细又长的根和较粗较胖的嫩绿色的茎。我想拿出来一个仔细观察，可小苗的根好像已经扎入纸里了。我只能轻轻地拉，我把一颗麦苗放在手心，他的根是白色的，顶端是淡淡的黄毛，跟上布满了白毛，一根一根的。它的嫩芽中厚积着浓浓的绿，柔软而清脆，就像是一块碧玉翡翠。这是一个多么可爱的小生命啊！
我端详着，幻想着，如果它要是没有种皮会怎么办？要是不在瓶子里、不在纸上，而是在真正的土里又会怎样？为了解开这几个疑问，我决定亲手实验。我拿出一颗比较茁壮的小苗，用手轻轻地将它的皮扒开，由于我是第一次做，很多细节没有注意，一个不小心将小苗的皮连同子叶一起弄下来了，只剩下它的茎和根还有未长好的芽。要知道，少了子叶可是不行的，我赶紧把种皮剥掉，露出子叶，子叶比较粘，于是我就把子叶糊在了它的芽上，然后慢慢地放进瓶里。我又拿出一棵小苗，将盖子盖紧。我找来一把铁铲，拿着小苗走到花盆边，找了个地方，用铁铲把土刨开，把小苗根朝下，茎朝上，小心翼翼地放进土里。我用手扶住小苗，另一只手又赶紧把土埋上，只露出了它的茎，随后，我又浇上了水，望着喝饱了水的小苗，我心中有一种说不出的兴奋。
几天后，两颗小苗会是什么样的呢？我怀着一颗紧张的心期盼。
二年级植物日记怎么写 篇5
今天妈妈带我去植物园。
我们先来到了梅园，梅园里面有许多棵梅花树，树上开满了梅花，有四种颜色梅红色、粉色、白色、黄色，远远望去，像一颗颗彩色的点。
接着，我和妈妈一起走到了一个标本馆，一进去，就能看见满墙的种子标本，我来再往里走，看见了许多各地的蝴蝶标本，我先看的是台湾的蝴蝶标本，其中，我最喜欢的是帝王蝶，因为它有一双黄色和黑色相交的翅膀。我们从标本馆出来。然后继续往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、蓝色的、黄色的，可好看了。
我和妈妈又一起来到了一块大草坪上，妈妈拿出了垫子、零食、水果和水，我们开始一起津津有味地吃午餐，吃完了，妈妈把垃圾丢到垃圾桶里，又拿出吊床，系在两棵树上，让我躺在吊床上来来回回的摇。
今天玩得真开心！
二年级植物日记怎么写 篇6
一天晚上，我和父亲去田野观察植物。
我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说：“孩子，看它的叶脉。这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶，称为双子叶植物。我们边走边说，来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我，让我和刚才比较一下。爸爸说：“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根，有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我，植物有五种：被子植物，裸子植物，蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮，如花生，种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮，这种植物被称为裸子植物，如松树和柏树。
看完被子植物，爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久，终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字，但他知道它是一种蕨类植物，没有种子，靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看，让我知道什么是孢子。这时候，天渐渐黑了。爸爸说：“儿子，时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本，和父亲一起回家了。
回到家，我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些，她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察比较，我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。
我喜欢观察植物。
