田梦儿观后感(通用11篇)。
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，每个人对于，都会有自己独特的心得体会，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？下面是小编精心为您整理的“田梦儿观后感(通用11篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
田梦儿观后感【篇1】
国旗在上，警察的一言一行绝不玷污金色的盾牌;宪法在上，警察的一思一念绝不触犯法律的尊严;人民在上，警察的一生一世绝不辜负人民的期望!爸爸妈妈，你们还记得吗?这是你们在儿时教我念过的话。
亲爱的爸爸，您知道我有多讨厌您吗?我讨厌您在半夜轻手轻脚地回家;我讨厌您从未参加过我的家长会;我讨厌您忘记我已经上高中了;我讨厌您在陪我的时候突然离开时留下的那个背影。在我的记忆中，您就是穿着黑色制服的神秘人物，每天早出晚归，有时甚至彻夜不归。您只带我去过一次海洋馆，陪我去过一次游乐场，给我买过一次衣服，在我的成绩单上签过一次名。
我总是不明白，为什么您的时间就那么少，少到没有一点儿剩余的可以分给我。如果说，女儿是爸爸前世的情人，那么我这个情人应该失恋好久了吧。记得有一次您喝酒了，红着眼眶对我说:孩子，你知道吗，警察就是不知道什么时候出发，更不知道什么时候回家的人。或许警察就不应该有家庭，因为他们不敢保证自己对家庭的责任啊说着，您就呜呜地哭了起来，活像一个在人海中走失的三岁孩子。那一刻，我感觉家里的大山轰然倒下，楼下的乱石断垣深深地刺痛着我的心。
亲爱的爸爸啊，你不要难过，我在努力地变得坚强，以后我来保护你。
亲爱的妈妈，您知道我有多讨厌您吗?我讨厌您每天只给我留下空荡荡的房子;我讨厌您来不及给我做饭就匆匆出门的身影;我讨厌您给我扎头发时笨拙的样子;我讨厌您深夜还在敲打键盘时的疲惫眼神。您和爸爸一样，是保卫城市的神秘人物。
当然，也是我心中不合格的妈妈。您冲我发过脾气，那是在我没有请假就没去上学时。可您知道吗，那天的雨下得太大了，我一个人走在上学的路上，全身湿透，看着身旁一个个有爸妈陪伴的身影，我伤心了，我生气了。我掉头向家的方向走去，我想打电话话给你，我想大声告诉你，不仅是人民需您，我也需要您!
我也想要在下雨天的时候有人接送我上学，在全身湿透的时候有人关心我的冷暖。可那天，您的电话一直处于忙音状态。后来，您怒气冲冲地质问我为什么旷课，我咬着牙反问道：那你为什么不能来看看我?您沉默了，许久之后用沙哑的声音回答了我：因为你是警察的孩子。
亲爱的妈妈啊，您不要生气，我在努力地变得独立，以后我来照顾你。
爸爸妈妈，我长大了。我明白什么是责任，什么是大家了。我相信自己在未来也能够成为一名警察，成为这座城市的第一道防线和最后一道防线。
爸爸妈妈，你们放心。我一定把为人民服务的宗旨刻进我的灵魂中去，带着这伟大的警魂，与你们同在。
田梦儿观后感【篇2】
今天，我们来到了昭阳剧院，观看音乐儿童剧《田梦儿》。
随着音乐的响起，演出开始了。主人公田梦儿是从农村来的，大家都很瞧不起她，还称她是疯丫头。因为她来自农村熟悉牛，所以大家排节目时就让她演牛。可是她在演出的过程中不小心把同学撞倒了，大家都责骂她。恰巧班长夏小雨说老师让自由选同桌了，大家都不想和田梦儿同桌，还骂她爷爷是捡破烂的。田梦儿为了维护爷爷的尊严，就和同学打起来了……。“捐款事件”和“网吧风波”过后，同学们真正了解到了田梦儿的困境。正当同学们纷纷伸出援助之手时，爷爷不见了。虽然后来爷爷找到了，但是他却失忆了。是田梦儿用自己弃婴的身世唤醒了爷爷的记忆。田梦儿、爷爷、姐姐的善良感动了大家，在大家的帮助下，爷爷终于实现了梦想，重建了家园。
曲折的故事情节深深地感染了我，演出的过程中，我一次又一次留下眼泪，再看看周围的同学也一个个感动得热泪盈眶。
田梦儿和她的姐姐是不幸的，但又是幸运的，因为她们有一个爱他们的爷爷。爷爷虽然不富有，但是靠捡破烂给同为弃婴的她们营造了一个温暖的充满爱的家。姐姐遇难后，爷爷宁可一个人默默承受失去亲人的痛苦，也不愿让田梦儿难受。因为他想：“与其两个人痛苦不如他一个人承担。”这是善意的谎言，这更是伟大的爱。
这让我想起了我的爷爷，我有时很调皮，不听爷爷的话，还嫌他啰嗦，可是爷爷从来不生气。他还是那么爱我。
有一次，他生病了发着高烧，还坚持冒雨送我上学，因为淋了雨，他的病情加重了，挂了一星期的水才恢复。事后我很愧疚，也为自己平时的调皮而感到后悔。看了这场音乐剧，我想：面对亲人们无私的爱，我只有好好学习，以实际行动来回报他们。在感受爱的同时，我还要去做一名爱的使者，接过爱的接力棒去关爱身边的人，为需要帮助的人做一些力所能及的事。
田梦儿观后感【篇3】
看了《侧耳倾听》这部电影后，感触很深。这是一部关于少男少女内心成长且夹杂着爱情的电影。
首先搜索这个电影的时候我先是对这电影的名字感到不解，为何要叫侧耳倾听呢？观影之后，答案有两层。因为在影片中使用了曼陀铃，木质短笛，古大提琴等乐器，这都是些古乐器，需要侧耳倾听，剩下第二层就是我自己的理解了。正如圣司爷爷拿着手电筒照这原石，原石发出光芒的时候，说雯和圣司都是这样的原石啊。这句话对我印象很深刻，这是不是也暗示了侧耳倾听的含义呢？
男女主的缘来自于借书卡，这让我想到了另一部日本作品，也是以借书卡为契机。“为了让我的名字早点出现在借书卡上，我读了好多书啊。”
想到这里我变有了不买纸质书，去图书馆借书的冲动了。男女主的相遇真是从头到尾难掩的文艺气息，两人都是爱读书，对未来充满斗志的少年。两人从迷茫不定，由男主决定了的念头后，女主渐渐也为了自己的梦想开始努力。圣司便是雯前进的动力，促使她找到自己梦想的方向。
侧耳倾听之所以看起来美好令人向往，是因为他们在刚好有一辈子可以发誓。年轻人的梦想莽撞冲动，却总是充满用不完的.激情。
田梦儿观后感【篇4】
音乐剧《田梦儿》由省委宣传部、省文明办出品，由江苏常州金坛华罗庚艺术团出演。该剧以江苏美德少年为原型，以少年“中国梦”为主题，以高雅音乐儿童剧艺术为表现形式。故事讲述了路边弃儿田梦12岁时，跟随捡废品的爷爷进城求学的成长经历。全剧通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断的矛盾冲突中，展现了当代少年与爱同行、健康成长、努力追求中国梦的动人故事，引起观众强烈共鸣。
演员们真挚而感人的演出，深深感染并启迪着现场的观众，从中汲取正能量，学习美德，弘扬美德，践行美德。明达双语小学的一名教师说：“这是一部来自现实生活题材的精美作品，也是开展‘中国梦’主题宣传教育的生动教材，对广大青少年有很好的教育作用，《田梦儿》给孩子们带来了精神食粮。”
据悉，为进一步扩大该剧的影响力，让更多未成年人从中汲取正能量，省文明办将结合该剧在全省的巡演，举办观后感征文活动，将评选出一、二、三等奖及优秀奖，并出版发行最佳作品专辑。
田梦儿观后感【篇5】
跟着老师的步伐走进了报告厅里观看音乐儿童剧《田梦儿》，看完之后，使我深有感触。
田梦儿从小就和她的姐姐、爷爷相依为命，她是从农村到诚市里新转来的新学生，家里生活经济情况非常贫穷，这个儿童音乐剧写了田梦儿的一个故事，故事的内容分别是换同桌、爱心捐款、抓田梦儿、找爷爷、爷爷失忆了和帮爷爷完成愿望。
换同桌写的是田梦儿班级里的同学互相换同桌，回家之后，爷爷给他五块钱，作为他明天中午的午饭钱。
第二天，班长说：献出我们的一份爱心，给山区里的学生们捐款吧!我们班还需要一位同学来给我们照相，我们的照片将在电视里轮流播放呢!谁捐的多，谁给的镜头就最多。大家听了，纷纷都去捐钱，钱多多捐了100元钱，其他同学们有的捐了十元，有的捐了20元轮到田梦儿的时候，他把爷爷给她仅有的午饭钱捐了，可是不知原因的同学却嘲笑他捐少了。得知真情后，同学们都向田梦儿道歉。
同学们想：不对呀!田梦儿中午还去网吧里玩呢，那她爱心捐款怎么捐得这么少?假装可怜巴巴的，学习那么差，还有心思去上网吧。班长半信半疑，在同学们的劝说下，班长信以为真，决定抓田梦儿。他们设计了一条方案：准备在田梦儿出教室的那一刻拦住她。中午，放学了。田梦儿正准备出教室，就受到了其他同学们的威胁。田梦儿说：只要你们抓到我，我就不走。结果，田梦儿从教室里跑了出来，他们眼看田梦儿就这样去了网吧，决定设计第二条方案：准备在网吧里拦住她。田梦儿带着一个大包来到了网吧，发现这里有许多人，其中一个人把铁罐子扔到了地上。又有一个人把塑料瓶扔到了地上，田梦儿看见了，立即两个瓶子塞进了她的大包，准备要走。班长一下扯回她的大包里面的空瓶子都散落在地，班长和同学们见到地上散落的空瓶子，似乎明白了什么：原来田梦儿来到网吧是为了捡地上的空瓶子，为爷爷分担辛苦。班长和同学们错怪了田梦儿，向田梦儿深深地鞠了一躬。
爷爷得知了这件事非常生气，责骂田梦儿，甚至还打了田梦儿，说田梦儿她不好好学习，可能是嫌弃爷爷了，可是，田梦儿不是这个意思，他只想为爷爷分担辛苦。第二天，爷爷一大早就出门了，直到晚上都没有回来，田梦儿想：爷爷是不是离家出走了?他们找呀找呀，每个角落都找遍了，还是没有找到爷爷，他们彻底地绝望了，盼望着爷爷能早点回家。
第三天，爷爷终于回家了，但是，他把自己反锁在房间里，好像什么都记不清了，它把椅子当成了牛，田梦儿怎么敲门，他都不开，田梦儿跪在门前。连声向爷爷道歉，这时，门终于开了，爷爷从房间里走了出来，似乎什么都明白了。田梦儿和爷爷紧紧的抱在一起。
爷爷的愿望是在老家建一座新房子。班长说：我们来为田梦儿辅导功课，帮爷爷完成愿望吧!
这个儿童音乐剧让我们明白了：做人就该像田梦儿一样有一颗孝心，懂得知恩图报。同样，还要将田梦儿一样有一颗爱心。
田梦儿观后感【篇6】
1月12日上午，大型现代儿童音乐剧《田梦儿》全省公益巡演在县明达双语小学逐梦剧场上演。县委常委、宣传部长董光威，县文明办、教育局、文广新局、广电台负责人及该校师生近600人观看演出。
儿童音乐剧《田梦儿》由省委宣传部、省文明办出品，由江苏常州金坛华罗庚艺术团出演。该剧以江苏美德少年为原型，以少年“中国梦”为主题，以高雅音乐儿童剧艺术为表现形式。故事讲述了路边弃儿田梦12岁时，跟随捡废品的爷爷进城求学的成长经历。全剧通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断的矛盾冲突中，展现了当代少年与爱同行、健康成长、努力追求中国梦的动人故事，引起观众强烈共鸣。
演员们真挚而感人的演出，深深感染并启迪着现场的观众，从中汲取正能量，学习美德，弘扬美德，践行美德。明达双语小学的一名教师说：“这是一部来自现实生活题材的精美作品，也是开展‘中国梦’主题宣传教育的生动教材，对广大青少年有很好的教育作用，《田梦儿》给孩子们带来了精神食粮。”
据悉，为进一步扩大该剧的影响力，让更多未成年人从中汲取正能量，省文明办将结合该剧在全省的巡演，举办观后感征文活动，将评选出一、二、三等奖及优秀奖，并出版发行最佳作品专辑
田梦儿观后感【篇7】
有个叫田梦儿的女孩，和爷爷、姐姐相依为命。爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的同学却嫌她捐得太少，可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿付出的代价是饿着肚子。班长的讲述，让大家明白了田梦儿的困境。同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教却不幸遇到塌方。爷爷得知后，一直瞒着田梦，他认为：一人伤心总比两人伤心好。
看到这儿时，我听到周围有同学在说：“爷爷骗人!爷爷骗人!”爷爷是在骗人，可是爷爷的谎言骗不了自已，他的谎言只是为了不让田梦儿伤心、落泪。这是善意的谎言。藏在这谎言背后的，是爷爷对田梦儿的深深的爱。他知道田梦儿和姐姐从小感情很深，为了不让田梦儿担心，他独自忍受着巨大的痛苦。看明白这一点，你还会觉得爷爷骗人吗?
幸福在哪里呀，幸福在哪里…”这首歌伴随我们童年的时光，可是“幸福”这两个字，却很难理解，甚至有的人现在还迷茫着。
作为一名新世纪的中学生，我们生活在一个幸福的时代，拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时又会埋怨着世上的一切，感叹学习、生活的种种不幸。其实生活中的幸福有许多许多…
有一天，天渐渐黑了下来，我正在家里写作业，忽然想起“轰隆隆…”的声音，我突然想起今天加班的妈妈没有带雨伞，于是带着两把雨伞就往写字楼冲去。到了写字楼，妈妈正在焦急的工作，看到我来了她才放下手头的工作，笑着说：“怎么了?是不是在家里一个人孤单来找妈妈玩?”“不是的，”我连忙摇摇头。“外面下雨了，我怕您回家被淋湿，给您送伞来了。”我看到妈妈的眼眶湿润了，抱着我说：“好女儿，长大了。”
这，不就是一种幸福吗?
其实，身边的幸福无处不在。也许是奶奶慈祥的目光，妈妈温柔的话语，同学互相的问候，朋友一起游山玩水的快乐…
每个人的成长经历不相同，可是我们身边的幸福却无处不在，可是我们对身边的幸福视而不见：只看见了美味的饭菜，却不知背后是谁的身影;只看见了荣誉，却不知背后是谁的呵护;只看见了自己的快乐，却不知背后人的感受…
我们要用一颗心，来感受身边的幸福，来珍惜我们现在所拥有的幸福吧!
田梦儿观后感【篇8】
本周，我观看了大型儿童剧《田梦儿》。
田梦儿家里的生活条件不是很好，都是靠她的爷爷捡破烂维持生活，她还有一个姐姐，所以田梦儿家里只有三个人。她的姐姐考上了大学，毕业后，去山区支教，田梦儿从农村到城市里读书，小学五年级，她的脾气和她的爷爷小时候养的水牛豁子一样犟。
其中，令我感动的地方有很多，比如说田梦儿捐款那一幕，当时，田梦儿因为同桌的事情和同学吵架。差点就打了起来。田梦儿到家里之后，爷爷给了她五元钱，那是她的午饭钱。到学校后，班长推来一个箱子，是捐款的。别人都捐了二十，三十，五十，一百的。到了田梦儿的时候。她拿出了五元钱，别人都嘲笑她，田梦儿一时气不过来，说：‘‘我不捐了。’’班长说：“这可是田梦的午饭钱。”
同学们听了之后，个个对田梦说对不起，并惭愧的低下了头。
看了《田梦儿》之后，我明白了我们要向田梦儿学习。
田梦儿观后感【篇9】
由省委宣传部重点投资、扶持的大型现代音乐儿童剧《田梦儿》在镇江艺术剧场首演。该剧由金坛华罗庚艺术团排演，这也是该团推出的第7台现实题材新戏。
当日，省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯，省委宣传部部务委员、省文联副主席李朝润，省文明办副主任葛莱等，与镇江润欣实验学校500多名师生及学生家长共同观摩新戏。记者在现场看到，不少观众边看戏边擦眼泪。
总有人抱怨这世上感人事太少了。可是，只要你细心的观察，认真的思考，你就会发现感动无处不在，但它也许是渺小的，微不足道的一件小事，但它依然能让你感动。它像春风温暖着我的心，如甘泉滋润着我的心，似白云纯洁了我的心……
在日常生活中这种感动大多了。
一个阴云密布的上午，我上完美术班回家，天竟然下起了雨，我打着伞回家，还是有几粒雨滴顽皮的弹到我脸上，我不经打了寒战。走到十字路口时我实在挡不住雨了，只好到附近的商店躲雨。这时一个老大爷引起了我的注意，他大约70多岁，一头白发，穿的衣服看起来十分单薄，外面再套上一件雨衣。老大爷原来是个环卫工人。只见他一手拿铁锹，一手拿扫把在下水道口排水，尽管穿着雨衣我发现老大爷身上依然湿透了。看到这，我已经感动的热泪盈眶了，难道他不怕冷吗?不是不怕，可能是因为常年工作已经习惯了。还是他顾及工作，忘了冷。
我看着老大爷，突然想到了我。相比老大爷我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床，稍有一些受凉感冒就不想上学。风雪太大我就更是无法无天了。甚至一睡到十点钟，早餐都在床上吃……而这个老大爷呢?他不管风雨，还是炎热，无论寒雪，还是冰霜，他依然穿梭在马路之间，让马路干干净净……
好像是老天也被这个可敬的老大爷感动了一样，雨停了，我发现老大爷的双眼模糊了，那是雨水打湿的。而我的眼睛也模糊了，这是感动的泪水打湿的。
太阳出来了，马路焕然一新，老大爷依然工作着，只是天空出现了一道美丽的彩虹，人们都在敬叹彩虹之美的时候。只有我知道，那是老天对老大爷的笑脸，但彩虹再美也比不上环卫老大爷那美丽的心灵。
田梦儿观后感【篇10】
总有人抱怨这世上感人事太少了。可是，只要你细心的观察，认真的思考，你就会发现感动无处不在，但它也许是渺小的，微不足道的一件小事，但它依然能让你感动。它像春风温暖着我的心，如甘泉滋润着我的心，似白云纯洁了我的心
在日常生活中这种感动大多了。
生活中有许多事会让你感动，而不经意的感动也会使人措手不及，在我生命之中，那些感动让我记忆犹新。
走着走着，朋友突然叫了一声。怎么了?我好像踩到了什么东西。于是我低下头，静静寻找着，是什么东西?
只见，一个黄色带着泥土的蜗牛正缓慢地爬着。本来近期的风沙天气就对蜗牛是一场灾难，再加上朋友的这一脚，无疑是雪上加霜啊!
瞧瞧，它被风沙掀翻在了地上，本来已经稍稍回转过来了一点，但被朋友的这一脚又踩了回去。它又要从头开始了。
只见它扭动着，不时停下来，也许它已经尝试了很多遍，很累了吧!但它还是这么规律的坚持着。它先试图用背部的壳把身体支撑起来，足脚贴到地面。可是没试几次，它就发现，这样不易于它掌握好平衡。于是，它又开始尝试更多的方法。我心里不觉产生怜悯之情，何必让它这么费劲呢?我只要使出吹灰之力，就能帮它翻过身来。于是我伸出手。可就在要接近它时，我不禁又把手缩了回来，我这是为什么?不知道过了多久，十秒，二十秒，三十秒?它渐渐转了过来，它发现侧翻到地面，再用身体支撑就能轻而易举的转过来。它现在还要干嘛呢?我思索着。正当这时，一道命令颁布了――铃声又响了，意味着上课了。
回到位子上，我的心久久不能平静。突然，我好像懂得了什么。我不再为期中考试而迷茫，我开始用功，我知道我不聪明，但我却背着沉重的负担往前爬，往我的人生目标慢慢地、忘我地爬。而在我的心里一直存留着一种莫名的冲动与热情，我很清楚，那是那只蜗牛给我留下的。
后来，我遇到困难时不再求助别人了，我学会了自己独自面对，再后来，我积累了很多宝贵的经验，一生受用的经验，再后来
我非常清楚，这一切的一切，全是来自于那只勤奋的蜗牛，来自于那蜗牛留给我的感动!
感动无处不在，而这次感动让我流下了感动的泪花。
田梦儿观后感【篇11】
课上得好好的，老师突然让我们下楼排队，还要带上凳子。什么回事?大广播里隐约传来“观看音乐剧”几个字。正疑惑着就到了指定场地，前方汽车舞台已经布置完毕。哇，天上果真掉了馅饼!演出很快开始，一群花枝招展的学生说啊、唱啊、跑啊、跳啊，渐渐把我带进一个洗涤心灵的故事里。
音乐剧《田梦儿》讲述了在城里上学的乡下学生田梦的喜怒哀乐。田梦是个路边弃儿，被好心的爷爷收养。因为爷爷是捡破烂的，同学们都瞧不起她。在一次班级捐款中，她捐出了一天的伙食费，同学们由此了解到她的困境。后来田梦去网吧捡瓶子帮爷爷分担生活压力，却被同学们误解为“不良少年”，真相大白后，大家纷纷道歉。爷爷失踪了，同学们和田梦一起寻找，可找到时爷爷已经失忆，是田梦用自己悲苦的身世唤醒了爷爷的记忆。爷爷在不得已的情况下公开了姐姐的`惊天秘密……
演员们演得棒极了。他们来自金坛县华罗庚艺术团。经过他们的表演，这个故事像是发生在我们身边。瞧瞧同学的表达就知道它有多吸引人，多感动人了。先前，笑声一阵接一阵;后来整场鸦雀无声，很多人都默默地流下了眼泪。我虽没有这么夸张，眼里也湿润了。田梦一家人的凄凉处境和高尚品德，让我油然生出无限的同情和敬佩。
田梦是好样的。她知恩图报，十分孝顺。她虽然家境贫困，却还能心系他人。她的姐姐是好样的。为了支教，回馈社会，她竟然付出了生命。她们的爷爷是好样的。靠捡破烂撑起了一个家，把两个捡来的女儿抚养大，可以说吃尽了千辛万苦。
我想起我们这个社会，如果更多些像他们这样富有爱心的人，世界就更美好了。我想起我们的班级，也有家庭比较困难但心地善良又求上进的同学，我们该如何帮助他们呢?
