艾滋病的观后感系列12篇。
好的影响也是人进步的阶梯，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。通过写观后感的方式，我们在不知不觉是成长。应该怎么写好一篇的观后感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“艾滋病的观后感系列12篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
艾滋病的观后感(篇1)
人的生命只有一次，我们应该更加珍惜它，远离病毒，从我做起，让我们扬起生命的风帆，让生命的光芒永远停留。
——题记
生命多么美好的字眼，生命是沙滩上闪闪发光的贝壳；是一颗颗光彩夺目的珍珠；生命是美好的，但也是脆弱的，它像夏花般灿烂，又如水晶般易碎，有多少含苞待放的蓓蕾在还没来得及开放就提前凋零了？有多少人因为可怕的病毒永远离开了这个世界？所以，让我们珍惜生命，注意防毒，健康同行，让生命之光永远留在这里！
艾滋病是当今社会非常关注的一个焦点问题，这种死率极高的不治之症，近年来已成为夺走人们生命的冷血杀手，它就像一颗威力十足的定时炸弹，潜藏在人们的身体里，不知炸毁了多少人的生命！又炸毁了多少个幸福的家庭！造成了多少令人痛彻心扉的悲剧！
在这幅美丽多彩的生活画卷中，艾滋病病毒残忍地打破了和平幸福的社会，敲响了人们预防艾滋病的警钟。
新闻报道过这样一个事例：刘某，年方四十有三，妻子贤惠，女儿已**，自己辛苦了近半辈子，也算小有所成，日子过得蛮不错，在外人眼里可说是幸福家庭的典范。如果就这样过下去，不久的将来，等女儿毕业嫁人，也就能过上含饴弄孙的日子了。
然而，人心是永远无法满足的，太平的日子过久了也就不稀奇了，张三自从某日被朋友拉去一个桑拿浴室后，他的心态发生了不小的变化，浴室的“特殊”服务让他在那儿流连忘返，转眼几年过去了，一天，他感冒了，吃了药几天也没见好，上卫生院挂了盐水似乎是好了，过了一段时间又来了，辗转反复，看了几次，身体越来越差，人也廋了不少，这一次咳嗽越来越厉害，连呼吸都有些困难了，家人将他送往人民医院，这次，人民医院的医生仔细地给他做了检查，采了几次血。不久疾控中心的医生来到医院，通知他得了“艾滋病”，这下，把他给打蒙了。怎么会呢？
经疾控医生询问，他回忆起了以前的荒唐事，慢慢地低下了头：“我对不起老婆和女儿，得了这样的病我也不要活了，让我早点死吧……”，尽管医务人员和家人进行了劝导，但刘某心理崩溃，拒绝**，加上发病已经进入后期，不久就去世了。这真是一个血的教训！
其实，像这样的例子还有很多很多，艾滋病毒之所以传播如此迅速，能够如此猖獗，还是因为人们对艾滋病没有正确的认识，潜意识里总感觉离自己很远，从未想到过有一天自己会感染上艾滋病，也从未认真了解过如何传播以及预防的技能。此外，生活在侵蚀中的人最有可能感染艾滋病，成为艾滋病毒携带者。艾滋病传播的途径有多种：
如性传播、血液传播、母婴传播。要想远离艾滋病，我们就应该了解正确的预防措施：不使用未经检测的血液及血液制品；穿耳或身体穿刺，文身，针刺**或者任何需要侵入性的刺破**的过程，都有一定的艾滋病病毒传播危险。
只有做好艾滋病预防工作，才不会让艾滋病有机会。
生命犹如五线谱上的乐曲，婉转而悠扬；生命像花一样的美丽，也像花一样的娇弱；我们是祖国的花朵，也是祖国的未来，所以我们更应该了解艾滋病，预防病毒、珍爱生命，从自己做起，扬起生命的风帆，让生命的光芒永驻！
艾滋病的观后感(篇2)
一、组织学习、提高认识
1、组织教职工学习相关知识、了解形势的严峻
在第22个世界艾滋病日到来之际，组织学习了有关艾滋病的防治知识，充分认识到防治艾滋病工作，关系到人民群众的身体健康和生命安全，关系到民族的素质和国家的未来，尤其在学校这个青少年学习生活活动的场所里尤其重要，预防艾滋病的观后感。大多青少年缺乏这方面的知识，对防艾认识不足。在此向广大青少年传播防艾知识，宣传防艾措施是非常重要的，是他们的关心和爱护，集体校领导对学生的关爱。
2、组织全体学生学习防艾知识、防艾措施
根据上级部门的'精神，在试点学校要对学生全面开展防艾知识，我校通过广播、情景剧演绎、发放宣传资料等对什么是艾滋病、艾滋病的流行趋势、艾滋病的传播途径及预防等作了具体教育，学生的知晓率也达到了100%。
二、精心组织，认真贯彻
学校集中性地开展了一系列的宣传教育工作，利用多种形式宣传相关知识，营造一定氛围。
1、采用宣传栏，黑板报，搜集有关资料进行宣传。
2、利用防艾宣传小册子，相互传阅。
3、利用中午播放防艾知识广播。
4、请社区义工来我校进行艾滋病防治知识和政策的讲座。
5、组织学生撰写小品观后感。
6、在家长会上，由分管校长也对家长作了宣传教育。
三、宣传到位，成效显著
通过上述一系列的宣传活动，我校广大师生对艾滋病有了新认识，了解了一些防治知识和措施，认为艾滋病是一种传染病，但并不可怕，是完全可以预防的，懂得艾滋病的三种(性接触，血液，包括共同注射器吸毒，母婴)传播途径和日常生活接触不能传染上艾滋病内容，知道如何保护自己，关爱全家，观后感《预防艾滋病的观后感》。同时也了解到在预防艾滋病控制艾滋病国家制定新政策，患上艾滋病可得到免费咨询、筛检和治疗。对艾滋病患儿的孤儿实行免费上学等优惠政策。不歧视艾滋病人，并关爱艾滋病人，同时向周围人群进行有关预防艾滋病的义务宣传等。
防治艾滋病是一个世界性课题，是一项长期而艰巨的任务，学校在今后工作中将不断加强预防艾滋病知识的宣传力度，使一届又一届的学生都能掌握预防艾滋病的知识，增加自我保护意识，这也是教育部门义不容辞的责任和义务。最后，让我们携起手来共同努力，战胜艾滋病消灭艾滋病，夺取最后胜利。
艾滋病的观后感(篇3)
一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁时，恩科西开始上学。当他得知自己得了艾滋病时，他并不悲观，而是开始学会如何面对可以拍照的艾滋病。但是在6月1日，xx，小恩科西终于安静地死去了。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。”
读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得世界上的艾滋病人都很缺乏关爱，没有人陪他们玩，没有人陪他们聊天，他们很孤独，所以我建议全世界的人照顾艾滋病患者，让他们远离痛苦。 最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧!
”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这次事件，我觉得我一点都不如恩科西。他得了艾滋病，上学去了，但我的小感冒吓的我不敢去上学。我们真应向恩科西学习呀!
恩科西的困难不是悲观，而是平静地面对生活。
在11月之前，我们在一个多功能厅学了一篇课文《艾滋病小斗士》。
小恩科西最令我佩服的一点是，当他得知自己的病情时，他并不悲观，而是开始学会平静地面对生活和可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊!
从中，我明白了：不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情，我们都应该向恩科西学习，坦然地面对它们。
7月20日，小恩科西在国际艾滋病大会上的讲话震惊了与会各国代表的心。同时，也震撼了我们的心灵。他说：
“我希望**向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。
”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”从这里，我能体会到：
小恩科西是呼吁人们关心艾滋病患者，而不是以不同的眼光看待他们。因为他们也是人，他们需要身边人的照顾，就像我们一样。小恩科西，我们一定会实现你的愿望，我们会关心他人，拥抱艾滋病儿童。
我们相信，总有一天艾滋病会消失的。而且，我也会像你一样，顽强拼搏，乐观向上，坦然面对生活！
读了《艾滋病小斗士》这篇文章，我的感想很多。恩克西顽强的治病精神和他面对困难的乐观、冷静的态度深深地打动了我。文中令我印象最深的一句话是“他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童”因为我觉得恩克西能顽强地与病魔作斗争已经是常人所不能及的，他还能在病痛缠身的同时，仍然想着为他人，尤其是和他一样患病的儿童。
恩克西患病期间应邀赴美参加艾滋病研讨会，呼吁全世界关爱艾滋病患者。
他还在南非举行的国际艾滋病大会上发表讲话，呼吁人们关爱艾滋病患者，用爱心拥抱艾滋病儿童！恩克西那幼稚而坚定的话语震惊了与会各国代表的心。与恩克西他虚弱的身体相比，我们是幸运健康的同龄人；与恩克西他为他人拍照、为其他患者尽力而为的表现相比，我们更多地关注自己，而较少关注他人。
其实，在我们的身边就有许多人需要我们的关爱，比如：同学生病了，我们应该送上关切的问候，或者力所能及地帮他带带作业、补***;路见年迈的老人行动不便，伸出手来帮他提提手里的重物、搀扶他们过马路;公交车上主动给老弱病残让座位;要下雨了，提醒邻居赶紧收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了，赶紧上前扶起来这些事儿对我们来说都是举手之劳，而我们做的并不够，甚至还有人常常视而不见!恩克西的事迹给了我们榜样，作为同龄人的我们要主动关爱那些需要帮助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一个拥抱、一句问候、一个温暖的眼神我们都应该尽量做好，就像恩克西那样!
在呼吁大家关心别人的同时，我默默地告诫自己：要以身作则，首先珍惜现在拥有的一切健康的身体，幸福的生活;然后，主动地关心是我们身边的亲人、老师、同学;我们还要身体力行地为其他需要帮助的人，比如路上的行人、灾区的同学等送上最诚挚的关爱，让他们都会因为我们微不足道的爱而倍感幸福。相信恩克西能做到的，我们都能做到!
每个人都付出一点爱，世界会变得更好！
艾滋病的观后感(篇4)
《艾滋病的小斗士》是一本感人至深的书。这本书讲述着一个名叫朵朵的孩子——一个感染了艾滋病病毒，但仍然勇敢地面对艰难险阻、坚强地生活下去。
这本书带领我们走进了朵朵身临其境的生活，感受她从被揭露感染病毒到逐渐接受事实的心路历程。她是一个非常聪明勇敢的孩子，但她需要付出更多的努力来面对这个残酷的现实。
在这个世界上，艾滋病仍然是一个非常不为人知的疾病。即使感染了该病毒，人们对其也存在很多误解和歧视。而在朵朵的生活中，我们看到了许多这样的例子。她的母亲、老师、同学，他们都因为艾滋病而对朵朵和她的家人产生了强烈的歧视和恐惧。
但朵朵并没有自暴自弃。相反，她选择了勇敢地面对这个挑战。她告诉自己：“我一定要做一个强者，不管是在学习上还是在生活中。”
她向我们展现了一个人在面对艰难时所应有的勇气和坚强。她告诉我们，即使某些人会与你保持距离，只要你仍然坚持生活、学习、努力工作，成功就在前方等待着你。
这本书也告诉我们，艾滋病并不可怕。当我们能够正确地理解和对待它时，它就不再是威胁。借助科技的力量，我们现在已经可以对艾滋病进行有效的预防和治疗。而与此同时，我们也应该更多地关注那些受到艾滋病威胁的人们，与他们分享我们的爱和希望。
这本书在教育我们如何正视和对待疾病，更是给了我们一份人性的情感。它通过一个儿童的眼睛，向我们展现了勇气、坚强和爱的力量。朵朵就是艾滋病的小斗士，她告诉我们，当我们将苦难当作机会，而不是瓶颈时，我们就会不断走向成功的阶梯，并最终实现自己的梦想。
这本书在教育人们如何对待疾病、如何面对艰难险阻、如何勇敢地活下去，不仅是一本有益的启蒙读物，更是我们需要感悟和思考的一本书。它让我们更加体认到人性中美好的一面，让我们认识到在任何的时候，都该以宽容与尊重来面对生活。
谢谢朵朵，感谢遗传给我们这份勇气、爱和坚韧的信念。也希望更多的人能够共同面对艾滋病，让每一个感染了艾滋病的患者都能够找到他/她们人生的方向，并最终过上幸福的生活！
艾滋病的观后感(篇5)
艾滋病，在常人看来一个可怕的词;艾滋病，一个令人闻之色变的病;艾滋病，一种受进人们歧视的人!在11月30日，第25个“世界艾滋病日”来临之际，我们班的全体师生一起看了《艾滋病教育》的影片，才使我完完全全地认识到了“艾滋病”。
“虽然艾滋病人也可以拥有常人拥有的一切，但处于社会的误解和歧视，他们不得不把真正的自己封锁起来，饱尝病痛和背叛亲离的双重折磨······”这是影片中的一段话，深深地印在了我的心里。顿时，我对艾滋病人们有了几分敬佩之情。他们虽然受到社会的歧视和病痛的折磨。但是，他们并没有放弃，坚持着，超越了常人所可以承受的范围!他们的.精神是可贵的!但同时，我也感到无比的害怕，看到那些因艾滋病而无法和我们一样正常生活的孩子们。我顿感到死亡似乎正在向他们一步步逼近，侵蚀着这么幼小的身躯!
“因为艾滋病，一切都没了，大人没了，小孩也渐渐的没了，就剩下空无一人的破落的房子，孤独地伫立在原地。”短短的几十分钟的纪录片，虽然整个条线，简单的像一篇小学生作文，但是感动我们的不是这个纪录片拍摄的手法和技巧，而是活生生面对冷眼、面对生活的挫折、面对艾滋病的威胁、面对死亡的那种无助的孩子们的眼神!我的心中不禁泛起了一震酸意。
影片最后的结尾是夏天，生命力茂盛的夏天，给人一种面对未来的希望!
艾滋病人，他们是不幸的，但是他们跟正常健康人群一样渴望得到平等的对待。也许有很多艾滋病人都无法用真实面貌面对世人，可以说是不敢，他们有多么想得到社会的理解和关爱啊!这正是我们现在这个社会所缺少的!
看完这部影片，心里难过了许久。不仅让我了解到更多的艾滋病知识，更让我走进了艾滋病人的生活，更加理解他们孤立无助绝望的心情。我们的能力现在还不能医好他们的病痛，所以我们我们能做的只是给予他们更多的尊重，更多的关爱。他们也只是一群无辜的受害者，我们要给予他们一份最起码的尊重和平等的态度!
最后，让我们大声喊出：“热爱生命，好好活着!”
艾滋病的观后感(篇6)
在我的语文课中有很多令人印象深刻的课文，而使我感受最深的还是《艾滋病小斗士》一课。当我含着热泪读《艾滋病小斗士》这篇文章后，对艾滋病小斗士恩科西产生了深深的同情。深深的同情。
岁的南非儿童，他的命运真不幸，里面的主人公恩科西是一个12岁的南非儿童，他的命运真不幸，他一出生就携带艾滋病病毒，但是他却没有悲伤，他具有有的顽强生命力。9岁那年，经过养母的不懈努力，他才得以背上书包去上学。恩科西的身体很虚弱，随时都可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始怎样坦然地面对今后的.生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
20xx年的6月1日，病魔终于夺去了小恩科西那幼小的生命。恩科西本来应该拥有美好的前程，他懂得要该如何面对天灾，他还有梦想，他具有顽强的生命力是我们学习的榜样。我想告诉患有艾滋病的病人，应该要勇敢地面对现实，坚强地活着，像小恩科西那样顽强与病魔作斗争。
在生活中，老师、家人等都会强调我们要注意要安全，可是有些人却不以为然，不懂该怎样珍惜生命，不但不听家人的话，还跑到山上，水库等危险的地方去玩，结果有的人钻山洞出不来就死在里面，有的去水边玩不小心就掉下去淹死了我们应该要记住，生命是非常宝贵的，只有一次生命，我们应该要记住，生命是非常宝贵的，只有一次生命，一但死去就再也活不了了。我们要向恩科西学习，学会坚强，学会珍惜生命。再也活不了了。我们要向恩科西学习，学会坚强，学会珍惜生命。
艾滋病的观后感(篇7)
读完《艾滋病男孩的温暖日记》让我感触极深，文中男孩涂涂是个苦命的孩子，自从他得了艾滋病，他的一切光彩都被抽走了，大人们不让自己家的孩子与他玩耍，就连他唯一的亲人——奶奶也离他而去，搬到别处去住，只有大狗老黄陪着他，涂涂熬着苦难的岁月。后来人们重视起涂涂来，给他送穿的，吃的与书本，但他们都是从墙外扔进去的。再后来，涂涂住进了一家福利院，但他的房间却很少有人来往，他孤独，也寂寞，最后，艾滋病夺走了他9岁的生命。
一个患艾滋病的男孩，一个被世界遗弃的男孩，很难想像他每天是怎么度过的。
然而，男孩涂很坚强，勇敢和宽容。面对生活的艰辛，他顽强地支持着；面对死亡的恐惧，他勇敢地征服了；面对人们对他的冷漠，社会对他的排斥，面对他的孤独，他原谅了。在日记里，他记录下了他晚上留下的小小的快乐。
纯洁、善良、无瑕的心灵犹如一面镜子，映照出人们内心的黑暗，使我们感到内疚，值得我们深思
这篇文章让我们知道，世界上有那么多的孩子在受苦。因为疾病让他们感到害怕和孤独，他们被人冷漠和孤立。相比之下，我觉得自己是多么幸福。
我是一个健康的孩子，喜欢阳光，总是受到社会的关注。我想：“面对那些苦命的孩子，我们难道不能伸出双手，还他们一个美好的未来，用爱去帮助他们么？
”是的，也许，我们不能将身患绝症的人从死神中救走，但我们可以让他们快乐地度过每一天。
艾滋病的观后感(篇8)
《艾滋病的小斗士》是一本让读者内心激荡的书。这本书的主角是一个叫卡特的小男孩，他从小就饱受着艾滋病的痛苦。然而，尽管生活对于他来说异常艰辛，但是他从未放弃希望。他用坚强的意志和不屈不挠的精神，战胜了自己的疾病，让自己不再孤独。
卡特是一位充满希望和生机勃勃的小男孩，他的母亲因艾滋病去世后，他被寄养在了父母不认识的人家里。寄养家庭并没有给他带来温暖的家庭氛围，他的寄养母亲因为害怕感染病毒病毒，对他不闻不问，把他当作一个病毒传染源。
尽管卡特在生命的起点就饱受艾滋病疾病的痛苦，但是他依然坚强，积极争取生命的机会。卡特的知识和智慧惊人，他就像一个小天才一样，对艾滋病有丰富的知识和理解，每天都勤奋地学习如何控制疾病和保持健康。
尽管，卡特的生活并不总是美好的，但他依然有着自己勇敢的愿望，在医院中能找到一个真正理解他并能支持他抗击病魔的人，向他指引正确的道路。厚颜无耻的医生们总是用药物而不是悉心的关怀来对待他，这让卡特感到十分痛苦。但是，即使他遇到了不幸，他依然继续坚持战斗，坚定不移地向着自己的目标前进。
卡特的坚持的精神令人感动。他虽然无力改变自己的命运，但他仍然为每一个疾病的孩子在奋斗。他的故事让人不禁思考，成长和奋斗是否与一个人的出身没有任何关系，这个问题值得来自全世界的每一个人深思。
卡特的故事，让人感觉到了生命的宝贵性。所以说，读完这本书之后，人们不能不深切地感悟到，人生犹如探险，我们必须勇往直前，迎接挑战，不放弃希望。无论我们身处何地，停留在哪个阶段，我们都应坚定自己的信念，遇到挫折就勇敢面对，挑战自己的极限。
总之，《艾滋病的小斗士》这本书教会我们如何去迎接生命的挑战，教会我们如何勇敢地面对生活的苦难，教会我们坚定地走自己的路。这是一本让人感到荣幸、温暖和振奋人心的书籍。
艾滋病的观后感(篇9)
今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是xx年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是有一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民去爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死赖在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧！”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀！恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
艾滋病的观后感(篇10)
在我们的语文书中有一篇文章，让我们难以忘怀。我情不自禁的打开语文书翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，虽然已经读过很多遍了，但每一次仍然读的我热泪盈眶，心里满满的。我又一次认认真真的开始读了起来，这个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋玻但是20xx年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民取爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：我生病了，今天就不去上学了吧！我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀！恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
艾滋病的观后感(篇11)
人的生命只有一次，我们应倍加珍惜，远离病毒，从我做起，让我们扬起生命的风帆，让生命的光芒永驻。
——题记
生命多么美好的字眼，性命是沙滩上闪闪发光的贝壳；是一颗颗光彩夺目的珍珠；生命是美好的，但也是脆弱的，它像夏花般灿烂，又如水晶般易碎，有多少含苞待放的蓓蕾在还没来得及开放就提前凋零了？又有多少人的性命因为可怕的病毒永远离开了世界？所以，让我们珍惜唯珍贵的生命，重视预防病毒，和健康同行，让人生的光芒永驻！
艾滋病是当今社会非常关注的一个焦点问题，这种死率极高的不治之症，近年来已成为夺走人们生命的冷血杀手，它就像一颗威力十足的定时炸*，潜藏在人们的身体里，不知炸毁了多少人的性命！又炸毁了多少个幸福的家庭！造成了多少令人痛彻心扉的悲剧！在这美丽而七彩的生活画卷中，艾滋病毒残酷的打破了这平静而美满的社会，为人们敲响了预防艾滋病的警钟。
新闻报道过这样一个事例：刘某，年方四十有三，妻子贤惠，女儿已成人，自己辛苦了近半辈子，也算小有所成，日子过得蛮不错，在外人眼里可说是幸福家庭的典范。如果就这样过下去，不久的将来，等女儿毕业嫁人，也就能过上含饴弄孙的日子了。然而，人心是永远无法满足的，太平的日子过久了也就不稀奇了，张三自从某日被朋友拉去一个桑拿浴室后，他的心态发生了不小的变化，浴室的“特殊”服务让他在那儿流连忘返，转眼几年过去了，一天，他感冒了，吃了药几天也没见好，上卫生院挂了盐水似乎是好了，过了一段时间又来了，辗转反复，看了几次，身体越来越差，人也廋了不少，这一次咳嗽越来越厉害，连呼吸都有些困难了，家人将他送往人民医院，这次，人民医院的医生仔细地给他做了检查，采了几次血。不久疾控中心的医生来到医院，通知他得了“艾滋病”，这下，把他给打蒙了。怎么会呢？经疾控医生询问，他回忆起了以前的荒唐事，慢慢地低下了头：“我对不起老婆和女儿，得了这样的病我也不要活了，让我早点死吧……”，尽管医务人员和家人进行了劝导，但刘某心理崩溃，拒绝治疗，加上发病已经进入后期，不久就去世了。这真是一个血的教训！
其实，像这样的例子还有很多很多，艾滋病毒之所以传播如此迅速，能够如此猖獗，还是因为人们对艾滋病没有正确的认识，潜意识里总感觉离自己很远，从未想到过有一天自己会感染上艾滋病，也从未认真了解过如何传播以及预防的技能。此外生活糜烂之人最容易感染上艾滋病，成为艾滋病毒的携带者。艾滋病传播的途径有多种：如性传播、血液传播、母婴传播。要想远离艾滋病，我们就应该了解正确的预防措施：不使用未经检测的血液及血液制品；穿耳或身体穿刺，文身，针刺疗法或者任何需要侵入性的刺破皮肤的过程，都有一定的艾滋病病毒传播危险。只有做好了艾滋病的防范工作，才不会让艾滋病有机可乘。
生命犹如五线谱上的乐曲，婉转而悠扬；生命像花一样的美丽，也像花一样的娇弱；我们是祖国的花朵，也是祖国的未来，所以我们更应该了解艾滋病，预防病毒、珍爱生命，从自己做起，扬起生命的风帆，让生命的光芒永驻！
艾滋病的观后感(篇12)
今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民取爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：我生病了，今天就不去上学了吧！我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀！恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
