鲁滨逊漂流记初中生读后感受。

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鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇1)

书中的故事深深吸引了我，让我真正感受到了什么是坚持和坚强：鲁滨逊的父亲一直希望他学习法律，因为那样的话，他就能过上富裕而幸福的生活。可是鲁滨逊却一心向往航海探险，父亲的意见、母亲的恳求、朋友的劝告都没能阻止住他对出海远洋的坚持!

但鲁滨逊也为自己的坚持付出了沉重的代价：他万万没想到自己会独自一人漂到了一个荒无人烟的小岛上，好在他没有气馁，他自己一个人建住所、制器皿、驯野兽、耕土地，就这样日复一日，年复一年，他不但解决了自己的温饱，还渐渐过上了舒适的生活;他不仅依靠自己的智慧和坚强打跑了野人，还救了一个俘虏，并教给他说话、做事，成为了自己的忠实奴仆，鲁滨逊给他取名叫星期五。他凭借自己的勤劳和智慧在荒岛上建立了自己的物质和精神王国。就这样，鲁滨逊在孤岛上坚持了二十八年两个月零十九天后才得以有机会重返家乡!

读完这本书，我常常想：读这本书前，假如我是鲁滨逊，独自一人漂到一个荒岛上，我会像他那样勇敢吗?不，我从小就没有那份胆量。如果我是他，我会像他那样在遭遇了第一场海上风暴后再次选择远航吗?不，我也不会，我没有勇气再去接受那种困难、挫折和生死体验!我更不会像他那样在遇到野人杀自己的同伴时挺身而出，勇敢解救，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我!

可是读完这本书后，鲁滨逊的坚持、坚强、勤劳、勇敢和智慧深深打动了我也影响了我：我感觉现在的自己比以前胆量大了很多，也变得比以前自信了很多，遇到困难和挫折时，我会用鲁滨逊的坚强和智慧激励自己，不再像以前那样只是一味的垂头丧气和逃避，而是努力想办法去克服!

《鲁滨逊漂流记》真得是一本难得的好书，推荐大家都读一下吧!

鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇2)

《鲁滨孙漂流记》这本书讲的是一位1632年出生在英国约克城的鲁滨孙从小脑子里一直想着一件事，那就是登上海船周游世界去。父亲知道了他这种奇怪的想法很为他但心，鲁滨孙的父亲说道：“你年纪还太小，外面的世界艰苦又危险，还是流在家乡过平凡的日子吧!”鲁滨孙是个非常任性的孩子，他说：“爸，你就让我去吧!”几个星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他终于等到了一个好机会，有个朋友约鲁滨孙坐船去伦敦。这是鲁滨孙第一次坐海船，他的梦想终于实现了。他知道他的父母不会同义他出海，所以根本就没告诉他们。行了三天非常顺利，三天晚上鲁滨孙准备睡觉时，有一个人说：“船上有裂缝了。”没过一会儿船进水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是鲁滨孙，其他人因不会游泳淹死了，鲁滨孙被漂到了一个无名的小岛，鲁滨孙游到那艘船上拿了一些木头做了一条木伐，鲁滨孙拿了些枪和一些衣服，靠打猎生活好几十年终于在1687年5月有一艘英国船来那小岛旅行，把鲁滨孙代回家。

读了《鲁滨孙漂流记》，我懂得了一个道理，遇到困难不能退缩，只有坚持不懈才能胜利!

鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇3)

讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。

鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救星期五，搭救船长，降伏暴徒的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。

作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何风波就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。

鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着衣来伸手，饭来张口的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，舍身去救他一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物挑战和磨练。

我想：我们作为老师的也应该这样，要敢勇于挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。

鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇4)

前几天，我们学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文。鲁滨孙漂流到一个荒无人烟的岛上，用自己的双手，把这个荒岛变成了一个世外桃源。他建造了自己的房子，种植了大麦和水稻，还制作出了面包，养了牲畜，让它们一代一代的繁衍下去，二十八年后，他幸运的遇上了一艘英国轮船，从此结束了他的荒岛生涯。

读完这个故事后，一个高大的形象浮现在我的眼前，我被鲁滨孙那顽强的毅力，战胜重重困难，永不放弃的精神，让我深深地感动。

这本书给我带来收获的同时，我也在深深地反思。假如我漂流在这个荒岛上，会怎么样呢?我能生存多长时间?是被饿死，还是被冻死?现在的我们过着衣食无忧的生活，父母十分“宠爱”我们，什么活都不让我们干，怕我们受伤，怕我们累着。把省下来干家务的时间，多读书、多学习。虽然我们的学习成绩提高了，但是我们的独立能力和自理能力却越来越差。

我曾经在电视上看过这样一个故事：一个男孩二十多岁去部队当了兵。在这之前他过着衣来伸手，饭来张口的生活，他的一切都由他的妈妈来打理。到部队后，他几个月都没有洗澡，最后没有一个战友愿意和他同住一室，因为他浑身充满了难闻的气味。后来有人问他为什么不洗澡，他的回答让所有的人震惊，他说他不会，平时在家时都是我妈给我洗。我听后也十分的诧异，这么大的人，洗澡这件事还由妈妈来给他洗，简直太不可思议了!

所以，我们现在在这样无忧无虑的生活中，要学会生存的本领，要自立自强，要像鲁滨孙一样用自己的双手创造财富，创造美好的未来。正如鲁滨孙所说：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到那聊以自慰的事情。就是告诉我们要乐观面对生活。我在今后的人生道路中如果遇到挫折，我会用这句话来不断勉励自己，不断前进。

鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇5)

每个人的生命都很珍贵，也都只有一次，有些人因为一点小小的不愉快，而想着去轻生，这种做法无疑是可笑的！我们正值青春年华，情感上的波动较大，读一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，很可能会帮助到我们重新认识到“生命”这两个字，体验“生命”的价值。

当我拿起这本书细细地去品味它的每一个段落时，我被主人公鲁滨逊在孤岛求生的勇气所深深地震撼。

从他遇险到荒无人烟的小岛，再到他成为这片岛屿的主人，从上岸的一贫如洗到他以后的衣食无忧，中间整整隔了二十多年的时间。在这二十多年中，他流水多少汗水，用一双手撑起他在荒岛上的一片蓝天，他的日子过的是多么的艰苦。从这我很是佩服他的，他那一发向上，勇于拼搏的精神让我深受感慨，我想起自己无忧无虑的玩耍，想起自己每次碰到数学题目时就退缩的情形，与鲁滨逊相比起来，真是一个在天上，一个在地上，我不经感到羞愧。他那种永不服输的精神，也深深的震撼了我，只要他认准的一件事，他想办成的一件事，他都要达到自己的目标，不管是一年还是两年，或者更长的时间。这种做事的方法，可以向我们引向成功，只有在自己的心目中树立一个远大的理想，你去为了那一个理想，像鲁滨逊一样用很多的时间去实现它，那样你总能成功。

鲁滨逊不怕苦，不怕累，渴了，就喝一些山泉水，饿了就喝一些自制的葡萄干。这样，才能让的生活充满诸多乐趣，他勤勤恳恳，兢兢业业，“皇天不负有心人”，他最终还是回到了他的祖国。

我读完感觉到在学习中，只有像鲁滨逊一样持之以恒，才能有进步，才能获得成功。从古至今，哪一个功成名就的人不是通过不懈的努力才换来这些成果的呢？有人说：“每一个人的智力不一样，所以才会有好学生和差学生。”这种说法是错误的，一个智力平平的人，经过自己的努力，一样可以取得一定的成绩。所以说不管在学习中，还是以后的生活当中，都应该努力地去拼搏，像鲁滨逊一样，拼出一个在荒岛上的蓝天。

鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇6)

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

主人公鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活，开始了一次与死神决斗的生存大挑战。在一次航海中，遭遇可怕的风暴海啸，全船除他无一幸免。种种不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更坚强、更具有挑战性。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自食其力地过起了荒岛生活。他凭借顽强的毅力，开始在岛上开荒地、盖房子、养家禽、做面包、与野人们斗智斗勇。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，还养了宠物。他通过辛勤的劳动摆脱了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事业，不由得让我产生了敬佩之情。

与鲁滨逊相比，我感到十分惭愧。平时，我遇到一点点小困难，总是急躁不安，满腹的牢骚，急于寻求他人帮助；碰到一点点小挫折就不知道该怎么办，甚至就直接放弃了。记得有一回，做奥数题，我一会儿折纸飞机，一会儿玩玩具，磨蹭了半天，也没有找到解决问题的方法，我便不耐烦扔下那道题，和同学出去玩了。现在想想，其实困难并不可怕，可怕的是战胜困难的决心。无论在今后的学习上还是生活上，不管遇到多大的困难，都要学会勇敢地面对，始终保持一颗积极向上、从容乐观的心态，只有像鲁滨逊那样不畏艰险、永不放弃，坚持到底才能取得最后的胜利，迎来美好的明天。

鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇7)

《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在1719年所创作的长篇小说。书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个没有人烟的孤岛上，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来，一住就是17年，他不仅自己在岛上种植大麦和稻，自制木杵、筛，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热此生活，热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到现在的一些人们，他们有的只因为受到了一点点小挫折，就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该要珍自己的生命，崇尚我们的生活。在遇到困难挫折的时候，不要轻易就放弃了宝贵的生命，想象一下，鲁滨逊当年遇到了多大的困难，都能够克服，而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢？纵使生活中存在着千千万万个困难，但也共存着许许多多的精彩与幸福，我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福，才会得到更多的快乐

其实，生活就本身就是一幅画，有的人画出了春天的生机；夏天的绿荫；秋天的收获；冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄凉；冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热崇尚的精神。而这些也都正是值得我们去学习的。