写鲁滨逊漂流记的读后感的范文700字。
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读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。在读了作品后，对于作者的一些思想感悟有解颇多。我们每个人在读过这本书后都会有所感受。如何写出一篇规范的作品读后感呢？经过收集，读书笔记吧整理了写鲁滨逊漂流记的读后感的范文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
写鲁滨逊漂流记的读后感的范文【篇1】
他，一个普普通通的英国孩子，从小和别的孩子一样接受教育．他，一个和千万人一样向往大海的人，而他却在没有任何外界援助下在一个荒岛上度过了28年，他就是鲁滨逊克罗索．
我在寒假中读了着本鲁滨逊漂流记，并一拿起来就爱不释手了．鲁滨逊从小就喜欢大海，向往大海，想去大海上冒险，可是父母不允许．终于．在19岁那年，他第一次出海．可是老天爷就是与他作对．第三次出海时，遇上了可怕的大风暴，全船人都死了，就他死里逃生，逃到了这与世隔绝的小岛上。鲁滨逊很绝望，没有食物，没有住处，更重要的是孤独想恶魔一样蚕食着他的心灵。他终于在雨季病倒了，但对生存的渴望又把他从死亡线上拉了回来，他以书为精神支柱，变得乐观向上起来初中生读后感大全，很快适应环境。他几乎白手起家，做家具，种大麦，圈养山羊，自制面包、酒、陶罐，造小船，环游全岛，拥有两幢房子，独自一人击退人数是几十人的食人部落，并救下今后的忠实朋友————星期五。甚至在空闲的时候养起了宠物，就象着小岛的国王，日子过得不亦乐乎，几乎不想离开小到。28年后，他帮船长制服了叛变的水手，乘船回到祖国，过上了幸福的生活。
整整28年，谁能在一个与世隔绝的荒岛上生活28年？28年如一日，28年与大自然顽强拼搏。我在书中感到人在大自然面前就象蝼蚁一般渺小，更感受到渺小的人类在大自然面前所爆发出的伟大力量。学会生存，学会坚强，勇于面对困难，这是鲁滨逊所教给我们的。他的乐观向上，他的永不放弃，也激励着一代又一代人奋发向上，无畏地面对困难。
如果换成我在荒岛上，我能活多久？2天？3天？一个星期？一个月？那里没有成品食物，没有住处，没有娱乐设施，我这个生活在衣来伸手，饭来张口的社会里的人怎么生活？即使给我食物、住处，我也没有防御野兽的能力。有些人被老师批评一顿就消极态度，上课不举手；有些人在高考失利后，股票大跌后就自杀。他们面对困难就止步不前，所以一事无成。而他们这点困难和鲁滨逊的相比，又算得了什么呢？
写鲁滨逊漂流记的读后感的范文【篇2】
这本书主要讲了主人公鲁滨逊和他的船员们在一次航海过程中遇到了海灾，整艘船只有他一个人存活了下来。后来，他被海浪冲到了一座孤岛上。在这困境中，他没有放弃，而是靠自己的双手和信念生活了二十八年。二十八年是一个多么漫长的数字啊！在这二十八年里，生活即使给予他很多挑战，但都不轻言放弃生命，迎难而上。最后，他终于回到了自己的家园。
读完鲁宾逊的经历，我深刻体会到鲁滨逊是一个永不言弃的人。他肯付出努力，并且善于动脑。他充分利用自己的头脑和双手奋斗着。历经千辛万苦，却一次次的创造奇迹。
像他这样的人还有海伦凯勒，她幼时患病，两耳失聪，双眼失明。但她没有放弃。将自己的经历写成一本书，名叫《假如给我三天光明》，鼓舞了成千上万的残疾人。
我们正是要学习鲁滨逊和海伦凯勒身上的精神，每个人的一生都不可能是一帆风顺的，生活对你的打击正是对你的考验，我们不能轻言放弃，而是要积极乐观的面对，用自己的信念和智慧来应对挑战，终将成就我们自己的辉煌！
最后，我想告诉同学们：中国有一句古训叫做“宁可一日无粮，不可一日无书。”书，是人类的精神食粮，离开了书，世界将一片空白。所以，同学们，让我们多看对我们有益的书吧，以书为伴，不负韶华！dSbJ1.cOM
写鲁滨逊漂流记的读后感的范文【篇3】
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这样一个高大的形象就出现在我的脑海里，鲁滨逊他在逆境中表现的坚强不屈的精神鼓舞着我。我反思，如果当时换成是我，那第一天在荒岛上就只能是惊慌失措，一个劲的大哭，等着食人族的到来。我病了也不会自救，不会找食物，不会搭帐篷……只能在绝望中慢慢结束自己的生活。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。根本无法体会到幸福生活的来之不易，成天不思进取。在学习上遇到困难与鲁滨逊比是微不足道的。但我就气馁灰心。读了这本书我深深地被一个英雄的顽强奋斗的精神震撼着，那么从现在起，我应该坚强，勇敢、积极向上的心态对待学习。
我的人生也会随着这本书起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃。
写鲁滨逊漂流记的读后感的范文【篇4】
长篇小说《鲁滨逊漂流记》一直深受着广大学生的青睐，带着对这本书的好奇，一同随着主人公走进了这本书中。
全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
但是比起鲁滨逊来，我们这些当代学生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难，即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打倒。经常从报纸和电视上得知，每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀，其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的成绩，或者是老师批评严厉了些，有些人甚至还抱着“视死如归”的气势，其实这正是心理脆弱的表现，是多么的可笑并且可悲呀！
其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受能力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获！
