《伊索寓言》读后感模板精选。
一篇好的作品读后感应该要怎样突出我们的感受呢？仔细阅读作者的作品，您一定可以从中得到一些启示。那么快写一篇读后感来记下你的感受吧，以下内容“《伊索寓言》读后感模板”是由栏目小编给您提供的。
《伊索寓言》读后感模板 篇1
最近，我读了《伊索寓言》这本书，其中让我印象最深刻的也是我最喜欢的一篇叫做“马与驴子”。从前，有一个人赶着一匹马和一头驴子去赶集。驴子的背上背了许多货物 ，走的大汗淋漓，气喘吁吁。马儿却被梳洗的干干净净，并且背上没驮一点儿东西 。主人不会骑马，于是步行 。在路途中，驴子实在累得不行了，就对马说：“亲爱的马儿啊!如果你愿意救我一命，就请帮我分担一点我的负担吧!”马心里一万个不愿意，心想：我跟你根本不是一个档次的 ，凭什么让我替你受苦受累呢?他就对驴子说：“驴子兄弟，主人让你驮货物，那是对你的器重。集市马上就要到了，你再坚持一下嘛!”驴子最终因为精疲力竭，倒下死了。主人只能把驴子杀了，剥了他的皮，把货物连同那张驴皮，都放在了马的背上，这时候，马还在抱怨他的命苦：“如果当初帮驴子分担一点负担就好了，现在自己不仅驮上了所有的货物，还多加了一张驴皮!早知如此，何必当初呢?其实我们在现实生活中也是这样，在平时的相处之中，我们应该互相帮助，共同合作，这样才能生活得更美好。
还有一篇”一只眼睛的鹿“，我同样很喜欢。有一头瞎了一只眼的鹿，到海边吃草，他用好的那只眼睛注视着陆地，以防备猎人的攻击。而用那只瞎了的眼对着大海，他认为海的那边不会发生什么危险。一艘小船从海边慢慢地漂了过来，船上的人发现了这头鹿，一箭就把鹿给射倒了。鹿将要咽气的时候，还自言自语地说：”我真是不幸啊!我本以为陆地才会有危险，可没想到我所信赖的海却给我带来了灾难。“任何事情都没有绝对，你自以为最安全的地方，可能就是最危险的地方。因此，我们在生活中的任何时候都不能掉以轻心。
读了这本《伊索寓言》，让我收获了很多知识和道理。
《伊索寓言》读后感模板 篇2
在一个悠长的暑期里，读了了一本书《伊索寓言》。这本书令我获益匪浅，因为它根据一个个十分简洁明了的短故事，叙述了一个个道理。
有一个故事帮我的印像深刻，那便是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀，一件事的打动非常大。一个诚信而又善解人意的樵夫外出劈柴，自然这一樵夫不但诚信并且还太穷，他累到坐着小河边歇息着。由于他十分口干，因此他就弯弯腰去饮水。忽然，扑腾的一声，插在腰部的铁斧掉进河中，樵夫气得痛哭了起來。这时候水里出现很多的泡沫，小水泡中摆脱了一个仙人。仙人和蔼可亲地询问道：这名兄弟，你干嘛呢?樵夫擦干眼泪，把事儿的历经一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说：你是好人。别哭了，我帮你找一找。讲完，就沉到湖底不见了。
没多久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，也有一把铁斧交到樵夫，说：哪一把就是你的斧子啊?樵夫挑了出来，终于回到了自己的铁斧，但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢谢仙人，带著三把斧子回了家，他的兄弟们看过都眼睛发红。在其中一个兄弟动着坏脑子，他也赶到小河边学着樵夫的样子。一样，也引来了仙人，仙人也拿了三把斧头。这名心术不正的兄弟，见到仙人手上的金斧、银斧、铁斧，贪欲地说：这三把全是我的!仙人见到这类情况，心寒地区着三把斧头离开。这一贪婪的混蛋最终全都没获得。
这个故事让我明白了：得寸进尺的人终将遭受需有的处罚。
《伊索寓言》告知了我好多好多的道理，帮我不计其数的启发;能跟我说什么事情该做，什么事情不应该做，我十分钟爱这本书!
《伊索寓言》读后感模板 篇3
有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景，都为自我而自豪!
久而久之，我的成绩慢慢下降了，而有些原来成绩中等的同学慢慢超过了我。我终于明白了!原来，我就像《伊索寓言》里的兔子，走走停停，而有些同学就像乌龟稳步前进着。我终于意识到了这个问题，从此以后，我每天都做好复习和预习，我的成绩终于慢慢上来了。
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树;寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出有趣的东西;寓言是一个个小故事，虽然短小，却能告诉我们一个个大道理。
《伊索寓言》读后感模板 篇4
今天，我读了古希腊作家写的一本书，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是：磨坊主和他的儿子赶着他们的馿到街上去卖。
没走多久，一个姑娘说为什么不骑着馿走?磨坊主听到这话，就立刻让儿子骑上馿，自己在下面走着。不久，一位老人说：“你个没出息的东西，下来，快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了，马上让儿子下来，自己骑了上去。又过了一会儿，几位妇女又议论起来：“你们看看那个好吃懒做的老家伙，怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了，就让儿子也上来，一起骑着馿走。快到市场时，一位城市男子大叫到：“那还是不是你们的馿啊!我看还是你们驮着馿走吧。”老人一听，急忙让儿子用绳子捆住馿的四肢和棍子，把馿抬了起来。结果馿一慌，就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。
我读完这则故事以后明白了一个道理：听取别人的意见是可以的，但自己也要有主见，不要让别人的建议打乱了自己的方寸，所以，当我们认准了一件事时，就要按照自己的想法去做，不要理会旁人会说些什么，不要让别人的言语主宰自己的行动。
《伊索寓言》读后感模板 篇5
寓言就像一个魔袋，虽然很小但是能拿出许多道理;寓言就就像一盏灯，照亮我人生的道路;寓言就像一座宝库，蕴涵着许许多多的道理。
让我印象最深刻的是：《老狮子与狐狸》，它讲的是：一头年老的狮子假装生病，躺在山洞里，让小动物去探望它。小动物进了山洞都被吃掉了。狐狸来探望老狮子时识破了诡计，远远站在洞外。狮子问狐狸为什么不进来?狐狸回答说“如果我没发现只有进去的脚印，没有出来的脚印，我也许会进洞去。”这则寓言告诉我们要细心观察。
最近我的数学很多的地方都将加号看成了减号，而且还老是将数算错。当我看了这则寓言之后，我才明白：不是因为我不会做，而是我没有细心观察好算式就急着做，结果算式的答案错了。我要学习《老狮子与狐狸》中的狐狸，它的细心观察使得老狮子没有吃掉它。同时，我以后无论做什么题目，都要细心观察好题目再做。
书中每个故事的背后都有深刻的含义：有的故事教导人们人要有自知之明，要认清自己的实力。——《海豚、鲸与白杨鱼》;有的则说明事情是不断发展变化的，具体问题需具体分析。——《月亮和她妈妈》;还有的告诉我们要尊重事物的本身规律，不要盲目去追求一些不属于自己的东西。——《乌鸦》……
读了《伊索寓言》我感受很深、受益匪浅，还让我领悟到生活的真谛和做人的道理。
《伊索寓言》读后感模板 篇6
今天，我读了《伊索寓言》之《农夫的孩子们》这个故事。
这个故事主要讲了一位农夫的三个儿子不团结，经常打架。一天，农夫让他们找一捆树枝，让三个儿子轮流折这捆树枝，谁都没有折断。可一把它们分开，一根一根地折，三个儿子却都折断了。农夫对他的三个儿子说：“你们也一样，团结起来就是不可战胜的，要记住，团结就是力量。”听了农夫的话，从此以后，三兄弟不管干什么都齐心协力，团结一致，生活过得越来越好。
这个故事我用了不到十分钟的时间就读完了，它虽然短小，但却蕴含着隽永深奥的思想内容，我从中受到了启发，它让我明白了一个深刻的道理：团结就是力量。由此我联想到上学期我们班组织的一次小组跑步接力赛，那次比赛老师把我们分成了四组，每组十二人。我们小组虽然只有两名男生，但我们齐心协力、团结一致，最后取得了小组第一名的胜利。可见团结的力量是多么伟大啊！
