读后感真正合集4篇。
光阴给我们经验，读书给我们知识，读后感书名让所有人都印象深刻，它使所有人都明白了曾经不知道的知识。在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，“感”是“读”的延伸，读后感要怎么写才能让人记忆深刻呢？读书笔记吧的编辑为你收集并整理了读后感真正，欢迎分享给你的朋友！
读后感真正 篇1
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在最近，我读了一篇名叫《真正的生命》的文章。
这篇文章主要写了一个流浪汉十分后悔自己以前的行为，并哀求时光老人再给他一个青春，他一定能干出一番事业，而事实却毫无改变。
这篇文章让我明白了，一个人应当在自己有限的时间里，尽可能多做一些有意义的，对社会有帮助的事，这样你的生命才会有意义，有价值。在我们生活中，还有一些人整天无所事事，就像文中的主人公一样，到了后半生才开始后悔，但那已经晚了......还有一些人整天好吃懒做，就会使唤别人，更别说什么勤奋学习了。在他们眼中，最好每天除吃饭和睡觉就是忘了。
这件事让我想到了我们班的一个同学。他总是用最短的时间，完成高质量的作业，这是为什么呢？每当我们在课间疯玩时，教室里总有一个人在那默默地写作业，因此，他的成绩总是名列前茅。
一个人只要勤奋，即使他并不聪明，但也不至于最差，有个成语叫做“勤能补拙”就是这个道理。
读后感真正 篇2
《怎样培养真正的人》读书笔记
最近，我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》，其中有一篇文章《爱学生就等于爱自己》，读后颇有感触。
一名教师不光要培养学生的学习能力，更重要的是要培养学生的爱心，尤其是能具有感受到别人的爱心（或是痛苦）的能力，进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔，从而忽视了学生情感的培养，那么，我想我们的教育是可怕的，危险的。爱是教育的永恒的主题。有爱的教育才是丰满的真正的教育，韩军的人文主义精神，教育在线中的朱永新教授高举的爱的旗帜的'新教育实验；李镇西的“走进心灵”的教育，似乎无不凝聚着爱的核心，在留意身边的每一位优秀的教师的课堂，无不透漏着一个“爱”字，在爱的教育中，孩子们快乐的成长着。我想，一个真正的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。
缺少爱的教育，结果是无法想象的。从教两年多来，我能时刻感受的爱在教育这个领域里的重要性，尤其教育对象面对的是未成年的儿童，更需要我们付出爱心。记得刚刚教二年级三班的时候，一位听课不认真的女生在课堂上用铅笔伤害了我，面对同学们的责怪，和我腿上流出的鲜血，她吓哭了。可是，在那一刻我没有责怪她，而是告诉她，老师不疼，我把她的行为划为了不是故意，并告戒大家平时要小心不要将笔尖冲着别人，我不知道我的用意她是否可以真正领会，但是我想至少她幼小的心灵会感到一丝安慰，并且在她的心中老师的形象不是斤斤计较，不可接近，而是和蔼,宽容的。在我受伤的下午，班上的学生陈一同同学主动敲开办公室的门问我：“MissLiu,你的腿好点了吗？”只是一句孩子短短的问候，却让我感受到了一个孩子的细腻和善良，我欣喜着这爱的回报。作为教师，她的每一言一行都在深深的影响着下面的每一个学生。只要我们在教育中真心的付出了我们的爱，我想收获的定是爱的果实，和未来社会上真正的人。
作为一名老师。在和孩子们朝夕相处的日子里，我发现了，比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界，在那里如小石潭记中的潭水一样的清澈，在那里如桃花源记中的桃源一样的美丽；在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱，在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们，他们也爱你。爱是永恒的！为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人，为了这世上的人彼此之间都能互相关爱，请你爱你的学生吧！因为爱他们也就是爱自己啊！
苏霍姆林斯基认为：当你培养出具有爱心的孩子，他就会对教师的爱很敏感，并以好心还好心；而教师的爱，最重要的是为了学生获得知识，若是学生懂得了这些，自发向上，成绩自然就好，成绩好了，那么，作为老师的我们也会感到更加快乐。期待着爱的气息包围着每一个学生，期待着爱的教育布满整个校园，期待着我们的世界成长起来的都是真真正正的人。
读后感真正 篇3
真正的生活者的读书笔记
既然大家都是热爱写作的，那么我觉得还是该向大作家们看齐的，所以今天推荐的这本书，便是老舍老前辈的《真正的生活者》。你不会在这本书中看到复杂华丽的语言，但没准就跟我一样沉浸在老舍老前辈的平淡生活里。
老舍先生用质朴的文字，记录了自己的生活，要是不去思考，你都不会意识到他是活在战乱的年代，因为老舍先生描述出来的生活，满是淡淡的美好。
我很喜欢老舍先生那种生活态度，也可以说是羡慕——在柴米油盐酱醋茶中，平淡地坚持着自己喜欢的事，任何妨碍他写作的事情都一一不要，就算轻松的教书养家也不是他想要的，说不愿意为了稳定的收入而耽误了写作。
看到这里，难免心中不平静，因为别说效仿，那可能也是我内心的想法，只是当真正去实施，才会发现并不容易，因为即使是大作家的老舍先生，在当时也依然要面对生活的压力，何况是我们现在呢？
而书中，老舍先生还提到了他的理想生活，你看到的话，可能会觉得在当时是异想天开，不过坦诚的老舍先生全然展露在自己的文字中——春夏秋冬，要在四座城有四栋房，每到一个季节就去一个地方过。这可不是普通人能给拥有的生活哦，不过想想也很过瘾，我们自己没准还想得更臭美，只是不敢说出来罢了。
虽然老舍老前辈的理想生活只是想想，但在兵荒马乱的年代，他确实移居了不少城市，可能真实情况是居无定所，却也成为了老舍先生笔下的旅行生活。所以在书里面，我们还会看到老舍先生写到他去的地方，吃到的美食，把颠沛流离过成享受旅行，确实是真正的生活者。这让我们这些因为手头拮据而无法远行的人，也甚是羡慕，写作、旅行，放在现在就成为旅行达人了。
而更令我羡慕的'，则是在那不断移居的过程中，老舍先生还结交了不少好友，一个不爱交际的文人，身边却有那么多趣味相同志同道合的好友，也是件很棒的事情了。
《真正的生活者》一书，记录了写作、旅行、交友的生活，其间也穿插着家庭日常，一家几口的相处，老舍先生也是写得趣味十足。所谓幸福的生活，就是和自己喜欢的一切在一起，我想老舍先生就是这样的。
我觉得这本书值得一看，既可以看看老作家是如何描写细节，如何向我们娓娓道来的，又可以收获一种美好的生活态度，感受到平淡生活的小幸福。如果你对现在的生活依然迷茫，不妨也来看看老舍先生是怎么样的生活态度，也许可以和我一样，因为一本书，慢慢治愈焦虑，思考自己真正想要的生活，并一点一滴地去尝试、去努力。加油！
读后感真正 篇4
老舍先生，我最喜爱的文学大师之一，他学贯中西、才高八斗、洞察世情、纯朴幽默。《真正的生活者》是先生的散文集亦是先生坎坷一生的素描，原汁原味的语言描写，浓浓的生活气息，锦上添花配以老树的画，文章处处彰显幽默洒脱，这是何等风趣之事，让人忘却了生活的不易，予人体悟到一种轻松淡然，这是先生对生活的态度，让人敬佩不已。
老舍先生童年悲苦，父亲在他一岁多就去世了，在那个艰苦岁月母亲靠洗衣含辛茹苦将他们抚养成人，母亲是伟大的，母亲乐观的生活态度，坚韧不拔的品格潜移默化地影响着年幼的老舍。到学龄时，无奈家里实在太穷，只能眼看着有钱人家的孩子上学。所幸先生遇到了改变他一生命运的恩人：刘大叔。刘大叔是含着金钥匙出生的阔少爷，有钱时，从不算计，只知付出，带领老舍等若干穷苦孩子走进学堂、为穷人舍粥、帮助劳苦大众将钱都花在别人身上；家败后，耐得住清贫，出家为僧，全身心的去普渡众生，最终修炼为一代大师即宗月大师。慈悲是一种高尚的心态，是一种智慧的表现，大师无私奉献慈悲情怀影响了老舍的一生。
先生热爱生活本身的平淡，并持之以恒地追求着平淡中的大美，如《济南的秋天》所描述：“请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的”。或许，还是应了那句话，这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
先生谦虚、有趣、善良、重情义。当时文艺界的名人如矛盾、许地山、齐白石、梅兰芳等都与先生结下了深厚的友谊。经验是生活的肥料，有什么样的经验便成为什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。梅兰芳京剧界的一代宗师，仍自强不息，勤学苦练，风格独创；生活如舞台，一丝不苟，有条有理，生活纪律也光彩夺目；出差旅途中，每次都将下铺留给腰腿有病的先生。人生有这般好友相伴同行何其幸运。
先生的写作与国家的命运紧密相连。生活的困苦，身体的病痛，没有让先生的文字哀伤。抗战期间，先生颠沛流离，虽然炸弹满天飞，警报在耳边长鸣，先生仍然笔耕不辍。乱世需要冷静睿智的人来引领人们的思想，先生始终希望用自己的文章能唤醒大众，希望自己能为抗战贡献一点微薄的力量。正如伟大诗人泰戈尔所言：世界以痛吻我，要我报之以歌。老舍先生无愧为真正的生活者。
生活的阡陌中，没有人改变得了纵横交错的曾经，只是，在渐行渐远的回望里，那些痛过的，哭过的，都演绎成了坚强。那些不忍遗忘的、念念不忘的，都风干成了风景。于时光深处，静看花开花谢，虽历尽沧桑，仍含笑一腔温暖如初。盈一抹领悟，收藏点点滴滴的快乐，经年流转，透过指尖的温度，期许岁月静好。这一路走来，你会发现，生活于我们，温暖，一直是一种牵引。让你我于生活的海洋中踏浪，云帆尽头，轻回眸，处处皆别有洞天。人生有风有雨也有晴，只要心有阳光，不必面朝大海，亦是四季如春！愿朋友们生活有滋有味、云淡风轻、其乐无穷！
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读后感真正英雄(精选5篇)
每次读完一本书籍，心中不免产生许多新的感想，经常写读后感，写作能力在很大程度上就可以得到提高。那么你知道写作品读后感时从哪些角度去写比较好呢？经过收集并整理，读书笔记吧小编为你呈上读后感真正英雄，相信能对大家有所帮助。
读后感真正英雄(篇1)
只为心中的信念和心中的梦想
---------------------------------题记
学习了《真正的英雄》后，看着这些沉重的文字使我愉快的心情一下子沉重了好多，仿佛自己就是失去那些人的亲人。在里根总统的演讲下，我的泪水却忍不住的逃出了眼眶，或许正是因为他们的信念，他们的希望，才使现在航天事业那么发达，使他们永远尝试，永远开创未知数事物的精神令我们大家值得学习。
而我们生活中也有那些为着信念，和自己梦想努力生活着。从刚开始的万户飞天，万户为了实现自己的梦想，坐在绑了很多火箭的椅子上，手里拿着风筝，想飞向天去，结果摔的粉身碎骨。 到近代的神州6号。一次次科技的发展都是那些最初的那些人为着自己梦想，为着自己信念而努力创新。
其实只要有着理想，梦想，然后一步一步地完成你这个梦想，即使你最后用所有的力量也没完成了你的理想，但我想你的一生绝对不会遗憾，至少你曾经为自己的梦想，自己想做的事而努力。加油吧，人们~！为自己的梦想努力，坚持的完成你的梦想。
读后感真正英雄(篇2)
读完24课《真正的英雄》后，我陷入深沉中，但在这深沉当中，还是有一点欣慰的，深沉是因为这整个文章中充满了悲哀和默默哀悼的字句，还有亲人们对那七位宇航员的怀念；欣慰的是美国人的品质和心是好的，他们一边赞颂七位死去的宇航员，一边以此为教训，加强了科学技术的发展，从而达到了世界第一强国的美誉，这是一种金子般的品质，金的亮；金的闪；金的灿，这是一种钻石般的心，它夺夺耀眼，令人敬佩！
正在这时，汶川大地震的各种图片，各种数据，包括那催人泪下的歌，让人痛哭流泪。
在5月12日14：28分，四川汶川发生了里氏8。0级大地震，死了67000人，经济损失达1500多亿，1500多亿啊！多么让人震惊的数字啊！但是，“灾难无情人有情！”，那些武警战士们；那些医护人员；还有那些司机们。他们无时无刻不在第一线与死神抢夺我们的同胞，还包括那些外国人，他们为了什么呢？不是为钱，不是为利润，更不是为回报。那他们为了什么？他们为了别人；为了去救人；为了他们身体中那金子般的品质，钻石般的心，为了救人，他们忘记了休息；为了救人，他们忘记了吃饭喝水；为了救人，他们忘记了自己，忘记了生命，心中坚信“每一分，每一秒，都可能救出一个人！”
金子般的品质在废墟上闪闪夺目，钻石般的心在深沉无活力的汶川璀璨无暇，相信吧！有了这些金子般的品质，钻石般的心的人，中国一定还会灿烂辉煌，汶川还会变成天浦之城的！
读后感真正英雄(篇3)
英雄的定义有很多种，拯救全人类的英雄，救美的英雄，还有像挑战者号上的为国家牺牲的英雄。
英雄是什么，就是在最危难的时刻挺身而出，以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地责任感，去实现真正的生活以至献出生命。
人们要以英雄为榜样，颂扬人类的探索精神，号召人们化失去英雄的悲痛为力量，继续的前进，不辜负那些英雄的牺牲。
我们呢，虽然不能去当英雄，但也要学习英雄的精神，那种高尚的为他人着想的精神。
不过，人类只能更加努力的去完成理想，抱着坚定不屈的信念，一步一步的探索。
就是这种信念，这种锲而不舍的理想，全人类才会有了这样强大的发展。
每个人都应该抱有这种信念去完成每一件事，就算在困难或者是几乎不可能完成的，只要慢慢探索，努力追求，就能达到了。
我们现在的中国也是有了先烈的开辟而有一点一滴铸成的，我们不能辜负先烈的期望，
要抱着信念坚定地往下走，往下走。
就像美国总统里根所说的人类将继续向太空进军，不断确立新的目标，不断取得新的成就，这正是我们纪念挑战者号上七位英雄的最好方式。
读后感真正英雄(篇4)
第一篇：
一位普普通通的船长，却可以在20分钟以内指挥60人逃生，我不禁感叹道。今天，我们学习了船长一课，令我印象十分深刻。
从前有个叫哈尔威的船长，驾驶着一艘叫诺曼底的轮船从南安普顿开往格恩西岛。当时有薄雾，稍微远一点就看不见。有一个玛利的轮船，直向诺曼底的侧面撞来，船被刨开了一个大口子，大家都赶快奔到了甲板上，哈尔威大声命令，让妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，要把除他之外的60人全救出去，谁不听命令，就用枪打死谁，最终，60人全都获救，他却徐徐沉入大海。
读完这篇课文，我十分敬佩哈尔威船长，当灾难来临时，他可以沉着、冷静的面对，而不是惊慌失措。如果是我的话，恐怕早就被吓趴下了。当乘客和船员们不听命令，都拼命要跑出去时，他还可以让大家镇定，听命令，如果是我，看见大家都不听命令，可能就束手无策了。最后，在当其他60人全部被救出时，他却忠于职守，履行做人之道，做到了船在人在，船亡人亡，在人们心目中成为了一名英雄。
我想到了十多年前发生的一件震惊世界的克拉玛依大火，那天是六一前夕，许多领导，老师和孩子们到俱乐部看演出，突然，发生了火灾，俱乐部里所有人都惊慌失措起来，大家都争着抢着往外跑，场面极其混乱。这时，有个工作人员拿着话筒大声说道：孩子们都先站在原位，让领导先走!孩子们一个个都听话地站在原地，领导们都很快出去后，此时，火势更大了，这时，大铁门塌了下来，俱乐部成了火的海洋，大火足足烧了20多分钟，消防车才赶到这次火灾造成三百多人死亡，其中大部分是儿童。
想一想，为什么让领导们先走，难道就因为他们的官职大吗，孩子们是祖国的花朵，是国家的未来和希望，他们本来就是最弱的，理应受到保护，可是
同样是20分钟，结果却完全不同，这位领导和哈尔威船长真是天壤之别，船长可以指挥60人安全撤离，虽然自己却长眠于大海之中，可他的名字却流传百世他是真正的英雄!这位领导一句学生们别动，让领导先走震惊全国，让所有人歧视!
伟大的船长哈尔威!船长哈尔威永远是人们心中的英雄!
第二篇：
1986年1月28日，美国挑战者号航天飞机在地10次发射升空后，突然发生爆炸，舱内七名宇航员(其中包括一名女教师)全部遇难。而对这突如其来的悲剧，美国陷入一片悲哀之中，世界也为之震惊。
在这7位人之中，我最敬佩的是科里斯塔。麦考利芙。她用她的勇气和永不停息的探索精神来激励我们。她是一名教师，她不仅是她的学生们的教师，是她，是她让整个国家的想象力凝聚在了一起。对一个国家来说，她的七位儿女，她的七位朋友的离去是难以弥补的损失。
金子般的品质，钻石般的心
读完24课《真正的英雄》后，我陷入深沉中，但在这深沉当中，还是有一点欣慰的，深沉是因为这整个文章中充满了悲哀和默默哀悼的字句，还有亲人们对那七位宇航员的怀念;欣慰的是美国人的品质和心是好的，他们一边赞颂七位死去的宇航员，一边以此为教训，加强了科学技术的发展，从而达到了世界第一强国的美誉，这是一种金子般的品质，金的亮;金的闪;金的灿，这是一种钻石般的心，它夺夺耀眼，令人敬佩!
正在这时，汶川大地震的各种图片，各种数据，包括那催人泪下的歌，让人痛哭流泪
在5月12日14：28分，四川汶川发生了里氏8.0级大地震，死了67000人，经济损失达1500多亿，1500多亿啊!多么让人震惊的数字啊!但是，灾难无情人有情!，那些武警战士们;那些医护人员;还有那些司机们。他们无时无刻不在第一线与死神抢夺我们的同胞，还包括那些外国人，他们为了什么呢?不是为钱，不是为利润，更不是为回报。那他们为了什么?他们为了别人;为了去救人;为了他们身体中那金子般的品质，钻石般的心，为了救人，他们忘记了休息;为了救人，他们忘记了吃饭喝水;为了救人，他们忘记了自己，忘记了生命，心中坚信每一分，每一秒，都可能救出一个人!
金子般的品质在废墟上闪闪夺目，钻石般的心在深沉无活力的汶川璀璨无暇，相信吧!有了这些金子般的品质，钻石般的心的人，中国一定还会灿烂辉煌，汶川还会变成天浦之城的!
读后感真正英雄(篇5)
本文《真正的英雄读后感300字：金凤凰的传说》由读后感大全整理，仅供参考。
上星期我看了一本书，名叫《金凤凰的传说》，看完后，我非常感动。
这本书讲的是：很久很久以前，妖魔鬼怪喷出妖雾遮挡住了太阳，壮乡暗无天日，万物失去了生机。壮族青年吉斗和布勒，为了让壮乡重见天日，他们自告奋勇地去寻访太阳。吉斗和布勒在路上经历了千辛万苦，终于冲破了妖怪的重重阻拦，在神女的帮助下，找到了太阳。妖魔知道末日来了，却还是做垂死的挣扎，于是，吉斗和布勒燃烧起了熊熊的大火，与妖魔同归于尽了。终于，妖雾散去。阳光照在大地上，壮乡终于重见天日了。壮族的儿女吉斗和布勒化作一对金凤凰，飞回了壮乡。从此，壮乡家家户户的墙壁上、屋梁上都有着凤凰的图样；妇女的衣裙上也同样绣着凤凰的图案，大家总是盼望着吉斗和布勒的归来……
南国的壮乡，到处都是凤凰树，到了春夏之交时，树上便开满了火红火红的凤凰花。远远望去，就像一簇簇燃烧着的火焰。
大雁归来读后感合集4篇
光明给我们经验，读书给我们知识。在读了作品，其中的一些细节描写让人值得反思。我们可以用文字记下来这些道理，这就是读后感了。你有没有在收集作品读后感范文呢？或许你需要"大雁归来读后感"这样的内容,欢迎阅读，希望对你有帮助。
大雁归来读后感【篇1】
“一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖回响到另一个山崖，荡漾在山谷中，渐渐消失在漆黑的夜色里，这是一种不驯服的、对抗性的悲哀，和对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。”这是利奥波德在其环境伦理学名著《沙乡年鉴》中一篇名为《像山那样思考》的文章开头的一段话，它反映了一种新的伦理，新的思维方式。
在科学已经发达到可以制造中子弹、复制器官甚至克隆人的时刻，人类似乎有理由相信自己已成为地球的主人。不是吗？我们可以决定地球上一切生命的存亡，甚至包括人类自身。这样一种巨大的权力，其实蕴藏着巨大的危险。权力的背后是责任。如果我们不能审慎地使用人类所掌握的权力，必将为此付出悲惨的代价。我们已经习惯了人无所不能的神话，却忽视了这样一个基本事实：到目前为止，我们仍然在众多方面受制于自然和那不可知的命运。在可以预见的将来，这个基本事实是不可改变的。而且，即使在那些人类宣称已经认识的客观规律，我们称之为科学的东西中，仍然隐藏着不少谬误，并且其危害尚未充分显现。
科学是一柄双刃剑。当爱因斯坦发现“相对论”时，他也许只将它作为一个科学的进展；但当***被制造出来后，他充满了深深的忧虑。广岛***爆炸的巨大火光，不仅照亮了广岛的夜空，也照亮了人类思想领域中一直被忽视的部分：人与自然的关系。
利奥波德是美国环境保护运动的先驱，他首先提出了土地伦理的概念。“土地伦理是要把人类在共同体中以征服者面目出现的角色，变成这个共同体中平等的一员和公民。它暗含着对每个成员的尊重，也包括对这个共同体本身的尊敬。”在利奥波德所称的共同体中，不仅包括人和人类社会，也包括土壤、水、动物和植物。这就从全新的意义上诠释了人与自然的关系。
人作为一种生物，是地球大家庭中的一员。从绝对的意义上讲，人类并不享有比其他生物更多的权利。但传统教育给我们灌输的是这样一种错误观念：自然资源是取之不尽，用之不竭的，人类应当充分利用和改造自然。在这种错误观念的指导下，我们肆无忌惮地采掘矿藏、砍伐森林、围湖造田、汲取地下水，向自然索取一切我们需要的东西。于是，在人类的物质生活水平得到前所未有的提高的同时，环境也遭受了前所未有的破坏。今天，当我们面对城市灰暗的天空和频频肆虐的沙尘暴而慨叹时，难道不应当反省吗？正如奥利波德在《关于一个鸽子的纪念碑》中写到的：“新发明给我们带来的舒适要比鸽子给我们的多，但是，新发明能给春天增添同样的光彩吗？”主要由于人类的原因，在过去的几十年里，大量的野生动植物已经从这个地球上消失了。我们的后代将再也看不到它们的身影了。虽然，孩子们仍能从博物馆的标本里看到它们的形状，但它们已经是没有生命的了，它们再也不能感受到和煦的春风和温暖的阳光了。从功利的角度讲，它们再也不能像原来那样为人类服务了。事实上，我们已经剥夺了后代的某些权利，使他们再也不能获得和我们同等的发展机会。这公平吗？
是采取行动纠正我们所犯错误的时候了。我们再也不能贪得无厌地向自然索取了！我们再也不能自私自利地只顾当代人类生活的改善而不为后代留下发展的机会了！我们再也不能无情地毁灭地球上的其他生命了！
当我们打算这样做并开始这样做的时候，我们已不知不觉完成了对生命的'超越，对人类本性中丑陋一面的超越，对人类全部历史错误的超越！
大雁归来读后感【篇2】
作者对大雁的爱给我留下了很深印象，在作者的心中，大雁并不仅仅是大雁，而是像人一样有灵性的动物。长时间的观察和研究更让作者对大雁有一种无法用言语表达的感情。作为一个爱鸟者，他同样感伤着大雁的忧郁悲伤。经过多年的观察，作者和他的研究团队发现，6只的雁群是一个家庭，以6的倍数出现的雁群是一些家庭的聚合体。那些忧郁的孤雁之所以孤单，是因为他们丧失了亲人，或成了心碎的寡妇，或失去了子女，当这种结论被证实以后，作者对瞄准它们的猎-枪们的反感更加强烈了，乃至成了愤恨！
因而，其对猎杀者的鄙夷和憎恶便显而易见。其实，大雁同人类一样，是有生命，有感情的，在自然界中我们的地位是平等的，我们没有理由去猎杀它们，人与人之间要和-谐相处，人与自然之间更要和-谐相处。他们是我们的朋友难道人类已经残忍到连自己的朋友都不能容纳和接受的地步了吗为什么非要置之于死地呢不知为何一种莫名的伤感油然而生想到大雁悲惨死去的情景想到作者看到他最好的朋友慢慢死去却不能帮上一把那种痛不欲生以至于无语凝噎的画面我甚至不能在写下去了，人类应为自己的行为低头为大雁的联合性而自愧不如收起你们滴血的猎-枪吧用心忏悔你们的罪恶才能冲刷你们肮脏的灵魂
大雁归来读后感【篇3】
春，是一个年的开端。万物复苏，春暖花开，显现出一派生机勃勃的景象！每当这时，大雁便会北归，宣告春天真正来临！
它们经过长途的跋涉与艰险，从南方飞往北方。他们凭借着执着的信念与强大的团队精神，一声不吭，笔直前行。在路途中，从不被美好的景象所诱惑，一心飞往目的地，这是多么可贵的精神啊！
当第一群大雁到达北方时，便欢快的，急切的，向伙伴们发出邀请，同自己享受这美好的时光。它们动作优美、轻盈，宛如一位舞者，在空中翩翩起舞。
但总有些大雁透露出一种害怕与胆怯，它们与家人失散，独自在空中飞翔，发出一声声令人心酸的哀叫……于是人们发现，大雁的联合观念是如此强烈！
想到这里我不禁想到了自己，每每遇到困难，总不敢勇敢面对，总不坚定，与大雁相比，我是多么的不堪？啊！我应该积极地向他们学习，学习他们的一直，学习他们的团结。只要努力就能成功，加油吧，努力向前奔跑，直达梦想的彼岸！
大雁归来读后感【篇4】
人类要证实自己对大自然的爱戴与热情，无不涉及到“敬畏”二字的。而“敬畏”中，折射出作者对自然事业发展的希冀和对自然规律平衡的沉默。这一点，在“大雁归来”井体现得淋漓尽致。
作者将大雁作为自己的朋友来看待，把大雁的数量作自己的财富，这似乎让人吃了一惊。但是，这不是无病呻吟，而是作者真实想法的写照；作者希望变身为一只深埋地底的三月的麝鼠，以窥探大雁初到湖面取代了连夜赶路的疲倦的惊喜，更是一种美好的幻想。但是，沉浸在优美的幻想中，身处在对大雁习性的层层迷雾中时，他选择了沉默——为了让神和的东西神秘下去，蒙着一层透明而又轻薄的面纱，引起人们对自然保护的注意，对自然生命的热爱与赞美。
而另一种敬畏，则是完全超出了动静限制的尊懒，是一种发自内心的纯真、诚实的感慨，是真性情形象而具体的体现，也是人类一直追求和赞扬却很少能真正做到的尊敬。利奥波德做到了。
多年之前，沙乡真是地如其名，仅是一片只有名字的荒芜土地和沼泽。他背井离乡，毅然决绝地来到这里，蒙受了多少质疑和阻难。谁能说这不是出于他对这片土地的热爱和尊敬，使然有人会说，他是一个自然学家，这是他应尽的义务。但是，就是这一点真诚至心灵的举动，使得他出类拔萃，唤起了无数人对环境保护的意识。他的字里行间，流露出了他对自然最纯洁、最热烈的爱。
作者愿俯身为麝鼠，不仅细看了大雁，也细看了自然。他的一生都在不断的自然发现当中了，这位麝鼠，在不间断的年复一年的观察中得到了乐趣，并撰之为文，分享给我们读者了。因此，不得不说，他的《沙乡年鉴》无愧为自然文学三部曲之一了。
风声读后感范文(合集4篇)
静下心来读书可以使我们戒骄戒躁，读完作者写的作品后，大家的收获一定都不少。将这些认知记录进自己的读后感，有利于我们更好地领悟作品的内涵。相信你应该喜欢读书笔记吧小编整理的风声读后感范文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
风声读后感范文(篇1)
暑假，我阅读了一本英国作者肯尼斯.格雷厄姆写的童话《柳林风声》。我读完这本书特别喜欢。
故事里是这样讲的，鼹鼠丢下大扫除的工作，与河鼠相见，并一起划船野餐，又结识了獾和蟾蜍。它们坐着大篷车去旅行，途中被一辆汽车给撞翻了。从此蟾蜍迷上了汽车。蟾蜍不听朋友们的劝告偷了一辆汽车，于是被关进了监狱。它假扮洗衣婆成功逃了出来，迷失在树林。蟾蜍在冒险中遇见了河鼠并住在了河鼠家里，因为它的家被黄鼠狼占领了。在三位好朋友的帮助下，最后赢得了胜利，夺回了家园。四位好朋友因此获得了森林朋友的尊重和信赖。
读完这本书，我觉得河鼠乐于助人，性格开朗，理性有主见;鼹鼠虽然多愁善感但喜欢冒险;獾做事很老练，非常有威信就像一家之主，但它不太喜欢社交;而蟾蜍疯疯癫癫，爱吹牛，做事不计后果，还特别贪玩，四个朋友中它最孩子气了。
虽然蟾蜍总爱孩子气，但是大家都没有嫌弃它，大家还是齐心协力地帮助蟾蜍克服了种种困难，获得了其它森林朋友的尊重和信任，成为森林朋友心目中的“一家之主”。因为它们都有一个共同的特点——团结友爱，互帮互助!
风声读后感范文(篇2)
这是一个童话故事，里面讲述了一群动物小伙伴之间发生的趣事。动物伙伴们快乐的生活在大森林中，有憨厚的鼹鼠，聪明的河鼠，善解人意的獾先生，还有富二代的蛤蟆
这本书主要讲了一群动物们相知相识后为了帮助富二代蛤蟆改掉缠身已久的坏习惯，那就是对事物的喜新厌旧。一会儿因为船能在水上开就爱划船；一会儿要马车，自打马车给人家汽车撞翻后，又爱上了汽车，天天开着车在马路上拌酷。结果在别处为了得到一辆帅气的车子，冲晕了头脑竟然去偷窃被捕入大牢，中间一次蛤蟆还想越狱，最后在朋友们的帮助下离开了监狱，蛤蟆也在朋友们的帮助下改掉了坏习惯。
这个故事告诉我们不要有喜新厌旧的毛病，不然会很惨的，还有要像河鼠和鼹鼠一样乐于助人。
对于喜新厌旧这个词我的理解是喜欢上新的而厌恶旧的，比方说不坚持做好一件事而中途放弃，再做另一件新鲜事。就像我玩穿越火线玩到一半，因为出了一个新游戏便放弃了穿越火线，改玩新游戏；当再出新游戏时又去玩那个游戏。说到这儿我真的是惭愧，我竟然也有这个毛病，不过我相信一定能改掉这个缺点。
我们还要向两个小鼠学习，学习他们的乐于助人和獾先生的宽宏大量。
请大家记住要有乐于助人宽宏大量的优点，不要有喜新厌旧的缺点哦！
风声读后感范文(篇3)
这次是我第二次观看电影风声，而且是以一名入党积极分子的身份观看，意义自然不同以往了。我以前觉得谍战片就是制造恐怖悬疑的气氛来娱乐观众的，但经过党校的学习后，我的观念发生了变化。
《风声》这部影片讲述的是中共的地下党人潜入汪伪政府获取情报，被狠毒的敌人发现，为了崇高的使命，受尽敌人折磨，直至奉献出生命的令人感动震撼的故事。
观看完整部电影的第一感觉就是感动和悲愤。
作为在新中国成立后出生的人，我们很幸运。那些在为中国取得民主和独立的先辈们，更多的是无名的英雄，在革命胜利之前，就献出了自己宝贵的生命，英勇的事迹后人无从得知。但我相信，他们的努力没有白费。为了党的事业，为了祖国崭新的明天，他们甘愿饱受摧残，在黑暗的角落里默默发热，在一大片污流中依然坚持开出自己精神上一支不染一尘的高贵莲花。为了心中共产主义的信念而奋斗，是他们心中的一份坚持！
为了这一份坚持与骄傲，他们付出了我们无法想象的代价。看看影片中那些对待我们地下党员的酷刑，简直令人发指。但在面对这些可预知的危险与痛苦时，令我感触最深的，除他们那份临危不惧的英勇外，还有他们为了保护战友甘愿牺牲自己的精神！《风声》中的老枪和老鬼就是如此，都希望以自己的性命保住对方，让对方传出信息以拯救整个组织。这需要一种怎样的觉悟与信念，才能将别人的生命摆在比自己生命更重要的位置，把组织的安危摆在个人生命的前面！人都有自私性的本性，但这些令人尊敬的地下党员，为了革命的崇高理想，早已将自私抛弃！
法西斯主义的蛮横和残暴是难以用常理来理解的。凶恶的日本敌人，可恨的汉奸，为了逼迫共产党员屈服，竟然使用如此恶劣残忍的手段。苏有朋在一汪血水中浮起的尸体，张涵予脑袋上插满的细针，英达直挺挺的举枪自尽，电椅、拷打更是家常便饭。敌人们这些令人发指、不得人心的暴行注定是不会成功的。每当看到镜头里，那些惨不忍睹的画面，那些痛苦的表情，那些模糊的血肉，我不禁感叹革命的成功来之不易，无数仁人志士用自己的鲜血去祭奠这场战争，才有了我们今天的幸福生活。
毛主席教导我们：革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。这话鞭辟，搞国内革命如此，搞民族独立革命也是如此。顾小梦，片中这个娇小柔弱、背景显赫的女子，为了传递消息，她牺牲色相，牺牲家人，牺牲自己，甚至牺牲她身边无辜的人。可是，她为的仅仅是传递消息吗？不，她为的是革命，为的是这场反帝国主义的民主战争！她为了革命，为了党组织，为了中国，为了人民，她没有选择，于是她坚持了自己的计划，选择了死亡。
中国民主和独立革命之所以能成功，正是因为我们有这些无数付出了青春，汗水，热血，甚至是生命的革命先辈。道路虽然很曲折，但他们从未退缩，从未放弃，那是因为他们心中有一种坚定不移的革命信仰在支持他们。
也许很多人认为风声仅仅是一部娱乐大众的影片，刺激过、惊讶过就烟消云散了，但风声中所讲述的历史不是，这段历史、这些事迹是真是存在的。无数为革命而牺牲的前辈们，你们抛得头颅、洒的热血没有付诸东流，这部影片唤醒了我们对先辈们的怀念和敬仰之情。我们当代大学生，我们应该学习他们身上的感人的优秀品质，我们要将这些宝贵的精神财富代代相传，像他们一样崇尚地生活，在祖国需要我们的时候挺身而出，为祖国社会主义事业而奋斗。
风声读后感范文(篇4)
我原是喜欢这个电影的，看了一遍又一遍，都不觉乏味，每遇电影荒都会翻出来看一遍，几日前看圆桌pai，谈的是令人细思极恐的细节，其中就有讲到电影《色戒》中几位太太打麻将这一桥段的细枝末节，听罢对个中层次的分解不由对编剧心生敬畏，色戒我是看过的，对这一段的表演我其实是有注意过的，确实也是看出编剧想要表现出来的那么一两分意思，但现在看来仍是浅显了，而我也在第一时间开始回想《风声》中有无这些细节，未果，不知是因为已经看透还是根本未曾发觉，便随手搜了一下相关，在老梁说电影发现了这样一篇，介绍的是这部电影的拍摄故事和拍摄过程中演员为塑造角色而作出的牺牲，还对剧中的一些漏洞给他的分析，我对他的分析是赞同的，有一些漏洞却是显而易见，在我看来一些漏洞是在所难免的，对于好的电影有些漏洞总是被宽容的，因为原因有很多，毕竟遗憾是长有的，我对电影的编剧是佩服的，在我看来整个故事情节合理，紧凑有代入感，加之拍摄手法让人能够紧随故事线，跟着情节分析判断，演员表演有张力，有时仿佛能与之神交，感受到剧中人的无奈，迫切，绝望甚至赴死的决绝，能够体会每个人在不同情况下的表情及心理的变化。电视剧版我后来也是粗粗看过，编剧与原著相似，剧版的拍摄也是分了两个篇幅，上半部份堆叠了大量的对老鬼的刻画，下半部则写了老潘和顾晓梦继续抗战的故事，剧情上有很大的改编更像是另一个故事，所以我说它相似而不是改编自…我并不喜欢剧版的改编，太过于丰富剧情，各处都交代的面面俱到，对人物也是过于的传奇话，总觉得过于荒诞，少了些探索性，有些情节很贴近原故事但又会觉得离故事有些远，但是不得不提的是剧版对人物的刻画是下了功夫的，读过原著后回想，李宁玉就该是那个样子的，顾晓梦也就是顾晓梦了，或许正是因为人物的严谨和故事的荒诞这样的反差才会让我觉得剧版总是哪里不对，也或许是有电影版的影响，自己太先入为主了，读原著是在后来的事，因为剧版的原因，我被剧版的剧情绕的一塌糊涂想要探个究竟，也是在读原著之前我以为仅是一个故事，或许有这样类似的史实，作者对其做了艺术上的加工，混不觉其恰是真真儿的历史，这对我无疑是一种震撼，我很感谢作者的严谨，对历史的尊重，对史实心存敬畏，才能呈现出好的历史故事，让我等后辈又见先辈之风采，传承先辈之精神。更让我想不到的是肥原，书的后一张是作者对他的讲述其中作者摘录了他的一篇报道“要而言之，中国之长在莽苍、宏豁、雄厚、雄健、迤逦、曲迂、幽渺，赏之如啖甘蔗，渐品佳味；我邦之景在明丽、秀媚、细腻、委曲，品之如尝糖蜜，齿牙颐皆甘。以我之见，糖蜜太过于甘甜，久品无益。一个久日捧杯品蜜之人，风雅是多了，而总是少了大自然之魂，之趣……”这一段我曾是读过的，不知道在什么书上或其他读物上读到的，不知道出自何处，原觉得作者将这段比喻描写的好看，用词独到，不曾想出自脍子手那般人之手，也真是讽刺。
读后感成长岁月(合集4篇)
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出自己的见解，在仔细阅读作者写的作品后，我们定是收获满满。我们需要有选择性地写出作品对自己震撼最大的感受，你知道如何写一篇好的作品读后感吗？以下是读书笔记吧为大家整理的“读后感成长岁月 ”，希望对你的工作和生活有所帮助！
读后感成长岁月【篇1】
在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。
从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后，我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。
每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话，画的，是无拘无束的想象画，听的，是欢快的儿歌，做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人……一切都是多么美好啊。但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人……我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让作者“顺利”进入重点中学。
作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗？为什么有些人学习不好也能进重点中学？大人却对作者说：你是小孩，你不懂。的确是这个样子的，我们毕竟还是小孩，我们还有很多事情不懂，但是随着年龄的增长，我们始终还是会懂的。我们也会发现，我们的梦，也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样，只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实，我们也会因此而难过，伤心。“成长的感觉，外人看来，是芝麻开花节节高的喜悦；自己体会，则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。”是的，随着年龄的增长，有的事情我们不得不去认识，去面对。我又想起了，老师曾说过，像我们这种年龄，应该暂时告别童话，多阅读些现实的文学作品。不错，童年的梦，热烈的梦想遇到冰冷的现实，可能会一个个破碎，而我们，正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡，一天天成长的。
读后感成长岁月【篇2】
童年的世界是充满灵性的，花园里的生物，花开鸟飞，一切都是自由的，连瓜果都有自由意志。倭瓜愿意爬多高就爬多高，黄瓜自愿选择开不开花。本来嘛，世上万物就是这样自由自在，它们可不在乎人的想法，自由快乐，不受约束。
萧红的《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆录。通过追忆家乡的各种人物和生活画面，表达出作者对旧中国的扭曲人性和损害人格的社会现实的否定。
在作者小的时候，祖父园子里的一切，都觉得是美好的，都充满活力。那里的一切都有生命，都有梦幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的纯真、可爱、轻松与好奇。童年时候的她，快乐自由，祖父对她的爱，放飞了她的天性，展现了她幸福的童年生活。这就是成长岁月真实的写照。
《呼兰河传》记录的都是作者的童年生活，成长的岁月，孩童的天真快乐，富有灵性的世界。
《成长的岁月》带给我的，绝不仅仅是这些，在成长的岁月，还有许许多多......
读后感成长岁月【篇3】
我们的班主任宋老师,推荐我们看了一本励志的好书《少年周恩来》。写了周恩来总理小时候发生的故事,我读后深受启发。
周恩来总理小时候母亲就去世了,都是在他的养母那里学习的知识。他小时候读书很勤奋,也很聪明。他的养母以教书为生,因为周恩来从小喜欢读书,他比别的学生都学习好。他读的那些书都是外祖父去世后留下的很多有趣的书。这些书周恩来爱不释手,都一本一本地仔细阅读。他还跟陈氏学习练字,学习背诵古诗文。他尝到了读书的乐趣,上学的时候经常跑到学校的书馆去读书,所有课余时间他几乎都是在书馆度过的。
有一次,校长问学生为什么而读书时,同学们的回答五花八门,而周恩来却说了一句相当震惊的话:“为中华之崛起而读书!”他博览群书,积累了很多知识,顺利考上了南开大学。那是一所的大学,当然学费也很昂贵。面对那么贵的学费,他哪儿读得起呢?他就每天放学的时候到在学校的印刷室、编辑部帮老师们做点事挣钱。为了省钱,他每次带去学校吃的东西都是一小瓶酱菜。南开大学毕业后,为了寻找拯救祖国的良方,为了寻找中华崛起的真理,他东渡日本,艰苦求学。
跟周恩来比起来,我生活比他好多了,可是我学习比他差多了,他可是南开大学的优等生啊!读了这本书以后,我以后一定要孝敬父母,努力学习。做到课前预习,上课认真听讲,完成作业,课后复习,以优异的成绩回报老师和爸妈的无私关爱。要像小年周恩来那样,不只关注课本学习,还要多读书,读好书;要多关心国家大事,从小树立远大的理想;长大后为建设富裕、和谐、美丽新濮阳做出自己的贡献。
读后感成长岁月【篇4】
这首诗集中体现了顾城的审美理想——追求一个纯净、和谐，没有矛盾，使人心情愉快的另一世界，孩童时的遭遇，使顾城理想的梦破灭了，但他仍然执着地追求幻想，希望在他的另一世界中重新实现。在这首诗中，诗人以一个孩子的眼光和心灵去观察和感受世界，希望用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅幅色彩斑斓的人生蓝图，画下“笨拙的自由”、“没有痛苦的爱情”。然而，这幻想的美好蓝图在现实世界中能否实现吗？诗人离开幻想回到现实，理想蓝图并没有得到社会的认同，因而，“我”在绝望中“只有撕掉那一张张心爱的白纸”。 “我”仍是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子”我任性，将执着地追求幻想。
看了这首诗之后，我感触很深。任性的孩子，才拥有真正的童年。从小事无巨细循规蹈矩的孩子，他的童年被成人社会剥夺了，当他从小失去了童年，长大就会失去自我，然后失去自己的一生。因为童年的游戏规则，和成人社会的不一样。一个任性的孩子，用童心来看世界，认为世界应该是这个样子——“每一个时刻，都像色彩蜡笔那样美丽”，“永远不会流泪的眼睛”，“快乐的小河”，“我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明”……而成年了的人们，认为这些幼稚可笑，这一切都是梦话愚行。所以，“我没有领到彩笔”，只剩下“收支和创痛”——纯真的美梦就这样一个个自生自灭。试问，孩子幻想中的童话世界和现实的成人社会哪一个更值得人居住呢？成人社会的游戏规则都是合理的吗？当一个人走出童年，就一定要抛弃童心吗？
从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话；画的，是无拘无束的想象；听的，是欢快的儿歌；做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人……一切都是多么美好啊。但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人。
不错，童年的梦，热烈的梦想遇到冰冷的现实，可能会一个个破碎，而我们，正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡，一天天成长的。
读后感小鹿斑比合集4篇
古人云，读万卷书行万里路，在认真品味在读了作者写的作品以后，让人感觉收获不少。如何写好作品的读后感？相信你应该喜欢读书笔记吧小编整理的读后感小鹿斑比。
读后感小鹿斑比【篇1】
这个暑假里，我又认真地阅读了一遍《小鹿斑比》这本书。更令我深有感触。
这本书用拟人的手法来讲述一只小鹿的故事:在森林中一头可爱的小鹿诞生了。在妈妈的细心呵护和森林伙伴的陪伴下，让斑比充分体会了童年的快乐和美好。可是，慢慢的斑比也逐渐感受到了生活的艰辛和沉重，曾经天真无邪的斑比学会了沉思，学会了独自面对生活的磨难。最后，当有人破坏森林，屠杀它们的亲人，摧毁它们的家园时，斑比挺身而出，带领伙伴们共闯难关，化险为夷，成了真正的森林王子。
当我读完这本书，我陷人沉思，现在的我不就是小时候的斑比，在爸爸妈妈的呵护下，无忧无虑的学习和生活着。但是我想:我慢慢长大，在以后成长的过程中，应该也会和斑比一样碰到各种各样的困难和打击，所以我要像斑比一样学会思考,独立面对困难，不能事事依靠父母。比如我以前洗头都要妈妈或奶奶给我洗，读了《小鹿斑比》这本书以后，我在生活中学会了独立，能够自己洗头;自己整理房间。还有，这个假期，爸爸妈妈要上班没时间陪我，我就一个人待在家里，合理安排自己的作息时间，真感觉自己长大了一样。
读了这本书后一个人在生活上要独立，学习中要积极向上，不能受一点挫折就轻易放弃，要学会照顾好自己，不能像温室的花朵，只要你拥有强劲的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!
读后感小鹿斑比【篇2】
读完《小鹿斑比》这本书，我被深深的打动了——这是一个关于成长的故事。《小鹿斑比》讲述了一只叫斑比的小鹿从出生到成为鹿王的成长经历。作者用拟人的手法塑造了一个个生动鲜活的动物形象，它们有性格，会思考，生活中充满喜怒哀乐。在这些小动物中，斑比给我留下的印象最深刻。童年时代的斑比活泼可爱，对所有事物都充满了好奇；青年时代的斑比谦和有礼、善于思考；成年后的斑比沉稳内敛、坚强勇敢，不断探寻着生活的真谛，虽然随着时间的推移，斑比的性格不断发生着变化，但我总是能够从斑比一言一行中看到善良和爱的光环，感受到坚定的信念和无畏的勇气。从斑比的身上，我仿佛看到了自己的影子，而斑比成长中的困惑、苦涩、迷茫、伤痛，也就是我将要面对经历的。生活道路上，不会总是一帆风顺、艳阳高照，常常会有荆棘坎坷、风霜雨雪阻碍前行，我会以斑比为榜样，一步一个脚印走过成长的每一段路，在成长中学会爱、学会坚强，勇敢的去面对来自生活的种种挑战。评价：小作者从《小鹿斑比》的成长经历中，认识了许多有性格，会思考，充满喜怒哀乐的动物形象，特别是小鹿斑比，从一个活泼可爱的童年，到善于思考的青年，到坚强勇敢的成年，成长中有困惑、苦涩，迷茫，说明成长中要学会爱、学会坚强，勇敢面对生活挑战。
读后感小鹿斑比【篇3】
每只鹿都向往自由，渴望得到无忧无虑的生活。《小鹿斑比》就是一本讲爱和生命的故事，也同时道出了现实的残酷。
这本书讲了一只小鹿斑比在残酷、曲折的道路上不断突破，成为一只新鹿王的故事，但是也讲了人类破坏大自然的故事，这真得值得我们来反思。
在斑比和它的朋友戈博和法丽纳一起面对可怕的人类、妈妈的失踪时显得十分勇敢坚强，不怕困难、努力克服困难时的表现十分难得、可贵。也值得我们来学习这种精神。
在“可怕的第三只手”中，鹿把枪视为第三只“手”，那只“手”让许多鹿充满了恐惧，正是因为枪里的子弹会给动物致命一击，那可怕的子弹也让我过目难忘。
可怕的人类好似带刺的玫瑰，表面上没有太大的伤害，可要是触摸它，就像一颗定时炸弹一样危险。
从生活实际去看，人类的确干了不少“坏事”。比如：砍伐树木、污染环境、打猎动物。
我不想在一一列举了，继续下去只会让我更心痛，想到这儿，我只想说：无论如何也不想破坏大自然，大自然给了我们一切，我们大家要保护它。不要再让地球妈妈哭泣了！
这本爱与生命的成长故事书值得我们反思的地方有许多，这本好看的书会让大家“流连忘返”的。
读后感小鹿斑比【篇4】
我们班的同学这次终于可以看到《小鹿斑比》了，尽管我之前看过这个故事的绘本，但是这次很有幸的
看了整个故事。
这是个非常感人的故事，小鹿斑比在去外婆家的路上遇到了一棵小树，于是它们成了好朋友，之后，每当小鹿再去看望小树的时候，却认不出的它的这个朋友了，因为四季的变化，小树的样子完全发生了不同的变化，已至于小鹿都
认不出它了，每次都失望而归。
通过这个故事，我也深切的体会到自然界的气候对于我们人类的影响，如果我懂得动物的语言我一定会帮助到小鹿，重新找回到它的这棵小树朋友，那该多有意思呀！
《小鹿斑比》描写的是一只名叫斑比的小鹿从小到大的成长经历。故事情节大致是这样的：在一次被猎狗的追赶中，斑比的妈妈为了让斑比逃脱，它不顾自己的生死，拼命的与猎狗搏斗，好让斑比逃跑，等到猎狗走后，斑比发现妈妈早已被猎狗吃掉，但幸运的是老鹿王一直在陪伴他。在种种经历后，斑比终于成了一只健壮、勇敢、聪明的雄鹿。
在这中间，斑比也经历了很多事情，比如说：有一次，猎狗再次来袭击鹿群，斑比和老鹿王躲跑到一个高峰上，猎狗不容易发现那里。但在高峰下，许多年长不便的和柔弱的小鹿却被杀死了，所以，鹿群每天都有人死亡，但坚强不屈的斑比却活了下来。所以，我们一定要象斑比一样，坚强、勇敢的去生活。
最新《格列佛游记》读后感合集4篇
阅读是成长的基石，阅读让人生精彩，在读了作者写的作品以后，心中感触良多。写读后感可以从作品中领悟出来的道理或者精湛的思想，你是否正在思考如何写作品的读后感？以下内容标题为《最新《格列佛游记》读后感》，是读书笔记吧为您特意收集，仅供参考，我们来看看吧！
最新《格列佛游记》读后感(篇1)
《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的冒险家，他很喜欢坐船出海去冒险。一天，他遇到了海难，到了一个叫“小人国”的地方，于是，他的奇妙经历从此拉开了序幕……
他到了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧洇国”。这些国家都很奇妙……“小人国”的人都比我们小，他们只有一跟手指那么高。“大人国”的人都比我们大，对于他们来说，我们就像“小人国”的那些人一样小，“飞岛国”在一个可以飞的岛屿上，那里的人们总是在想问题，可是想来想去却没有想出任何有用的东西。“慧洇国”可以说是一个最另类的存在了，在那个地方，自称“慧洇”的马儿才是主角，而我们人却是叫野胡的生畜……
看完了这本书，我感受很多：从这本书里，我看到了太多社会的堕落，“大人过”的平民为了赚钱，把格列佛当做物品来展览，拍卖，使他生不如死，“小人国”的人为了升官，不惜去诬陷别人，用别人的痛苦来换取自己的幸福。“飞岛国”的贵族们制定了一个见国王要舔地板的规矩，贵族大臣们还以能舔国王脚下的地板为荣！“慧洇国”的马儿彬彬有礼，而和人一样的野胡却和疯狗一样，这是何等的不堪入目哪！
不过，也是因为看了这本书，我才真正明白了人性的不足，看到了世间那丑陋的一面，认识到了光明的后面还隐藏着一些什么……
最新《格列佛游记》读后感(篇2)
寒假中，我读了英国作家乔纳森斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，周游世界所经历的大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中的大人国、小人国、飞岛国、慧马国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛在小人国的经历。
格列佛乘着“羚羊号”从布里斯托扬帆起航了，但是途中遇到了大风暴，船撞到了礁石沉没了，格列佛被海水送到了奇异的小人国。刚开始小人国的人都把他当成一个怪物，把他绑了起来，格列佛的反抗遭到了他们的猛烈攻击。后来格列佛温顺的表现赢得国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。还帮助利立浦特国打败了敌国不来夫斯古，但是善良的格列费不想毁灭不来夫斯古帝国，所以令利立浦特国国王很不高兴。这时皇后寝宫失火，格列佛急中生智，撒了不泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大怒。于是小人国君臣想除掉格列佛，格列佛凭着他的聪明逃离了利立浦特国，来到了不来夫斯古国，后来平安回到英国。
读了《格列费游记》让我懂得了，当我们不管遇到什么样的困难都要勇敢面对，冷静思考，相信任何困难都会解决的。
最新《格列佛游记》读后感(篇3)
首先我要对这部作品的作者乔纳森斯威夫特作出高度的评价，他在这部作品中融入了多种多样的写作特点，无不让人叹为观止。
《格列佛游记》讲述的是一个英国船医格列佛因海难等原因而流落到了小人国，在那里格列佛惩恶扬善，打抱不平，打败了爱德华将军，在小人国的他有无比的成就感，立下了很多丰功伟绩，例如：打败敌国，给小人国带来了和平与安宁。
在大人国里格列佛恰好相反，人们身高18米格列佛又变成了一个小小的宠物，置身于大人国的他，就像他原来随心所欲地搬移小人国的人一样，他好像大人国人们眼中的玩具，任意摆弄，每天都提心吊胆，但也无能为力。
之后，格列佛又流落到飞岛，等地，度过了有趣的生活尤其是在马国更是在人们眼中展示出了人兽怪诞的景象。在马国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜牲，对人类进行了无情的鞭打。
小说具有强烈的讽刺色彩，小说作者斯威夫特在描写小人国度里利里浦特的党派之争以鞋跟高低来划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利。事实上这是在挖苦两个争斗不休的政党。在讲述利里浦特与邻国兵戎相见是，是在影射当时英法两国之间的连年征战。
总之，小说在奇异的想象中，也融入了辛辣的讽刺，他犀利的讽刺包含了某些对人性以及人类社会的悲观见解。但是在尖刻与悲观的态度背后却藏着一种苦涩而热切的优世情怀。
读完这部说，我对世界有了新的认识，以前总以为世界是和平的，原来在某个地点，某个时刻，还在发生着矛盾和冲突。
最新《格列佛游记》读后感(篇4)
此书发表于1726年，以外科医生格列佛四次出海航行的冒险经历为主要故事，揭露了资本主义制度及殖民主义者的罪恶极其本质。
小说的四部分组成。每一卷中，都是通过对人物或故事情节来表达作者本身的情感、用意与追求。
拿第四卷来举例，通过格列佛与慧驷谈话，揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段获得爵位的可耻行为。通过对“耶胡”的描写。进一步批判了英国掠夺者贪得无厌的本性。通过对“慧驷”的描绘，可以体现出作者对思想社会强烈的追求，突出明显。
《格列佛游记》的主要艺术特点，就是自始至终运用了讽刺手法，尖锐深刻的讽刺是这部作品的灵魂。作者认为，有许多事不能用法律去惩罚，宗教与道德的约束力量也有限，也只有把他们的罪孽公之于世，方能使他受人憎恶。
另一个特色是情节的幻想性和现实的真实性有机结合。格列佛所游历的国家都是幻想的，真实不存在。
但就是作者虚构的童话般的世界，是以英国社会生活的真实为基础的，使人常常忘记情节是虚构的幻景。
……
情节栩栩如生，生动逼人，使人身临其境。你看后，好书推荐定会写的比我精彩。
原生家庭读后感简短合集4篇
书籍可以带给我们新的思维方式，当我们因为受到作者写的作品的启发，产生了新的想法时，我们可以通过写读后感来把自己独特的见解和想法记录下来。你积累过哪些作品的读后感模版呢？经过收集并整理，读书笔记吧为你呈上原生家庭读后感简短，供您参考，并请收藏本页！
原生家庭读后感简短【篇1】
1、时光穿越——探望我们的内在小孩
这是一个可以去发觉那个我们想去看见的小孩方式，选择照片，或者在音乐中，去进行全身的放松，并联想，小时候的自己，试图去走进那个场景，去牵着它的手，抚慰它，拥抱它，用儿童式的话语，对它说几句悄悄话。
2、发现受伤的内在小孩
回忆在家庭中互动的真实情景，感知在那个情景下自己的情绪，是失落，受伤？忽视？被伤害了？用几个关键词去描述造成自己这些情绪的人的性格，思考自己在原生家庭中承担什么角色或隐性义务，写出让你产生不适的家庭中的词语。
3、测试内在小孩的受伤程度
4、直面受伤的内在小孩
作者从书中列出的一些步骤，去发现内在小孩到进行抚慰小孩，所用的就是先从意识层面去逐渐清晰了解当时发生了什么，让自己去清晰看见，很多情绪感知最初是源于什么，由于我们的情绪都是混杂的，很多时候会是感觉不好，不舒服，但是如何进行澄清，区分，是疗愈我们自己的关键。
举个例子，就如在一个五彩纷呈的色彩瓶子中盛放的各色的色彩，当它混合时，我们无法辨别到底最初是什么样子，而只有当它们一步步的分离出来，作文我们就可以清晰的，看见这个是什么颜色，那个是颜色，这有个好事，就是可以针对具体的颜色制定如何去看待与处理它。本质上，这就是我们情绪层面的澄清，澄清的不仅仅是情绪的感知，更是思维层面的看见，看见自己被什么感知所困顿住，当你真正看见的时候，会发现，原来是如此的简单而清晰。
也会莞尔一笑，原来，心自扰之，何须太过介怀？
原生家庭读后感简短【篇2】
在这个繁杂的社会中，每天都发生着许多事情有快乐的，也有悲哀的。随着社会文明的不断进步，许多悲剧的发生也往往提升到了一个前所未有的高度。
八月底是秋季的开端，也是暑假的尾声，孩子们都趁着时日不多的假期，尽情的放松自己。然而，就在这开学前期，一位花季少女陨落在家人无止尽的逼迫中，鲜花一样的生命就在这秋蝉的哀鸣声中，嘎然而止。
四川泸县的一个小区，突然发生了一起坠楼事件，年仅15岁的少女从25楼跳下，砸中了早在楼底劝她的父亲身上，一场悲剧，两条人命，弥漫在闷热的空气中。
事故发生的原因是因为这个女孩的母亲每天都逼迫她练习弹钢琴，然而这个女生因为反抗她母亲的决定而产生争吵，一怒之下，选择跳楼结束自己的性命，深爱女儿的父亲张着双臂在楼底打算接住女儿，也被砸死中死亡。一家三口人，一时之间丢了两条性命，这个悲剧不是个例，相信许多朋友都会在新闻中看到学生跳楼自杀事件。
为什么在物质丰富，精神文明提升的现今，还会有越来越多的青少年自杀事件发生呢，我想悲剧的根源，应该要从家庭创伤的原因中去寻找。著名的心理学专家、心理学硕士金尚在她最新一部《走出原生家庭的代际创伤》作品中，就非常详细的告诉我们何为家庭创伤？怎样走出家庭创伤的环境。
要知道，其实我们每个人都或多或少的经历过家庭创伤带来的伤害，有可能只是家人的随口一句话，一个莫名的眼神，或者是言语争吵，甚至肢体惩罚。从定义上来说，创伤事件在精神病学上被称作“超出一般常人经验的事件”，这一类的事件，会让人感到无助，麻木和悲哀，它的发生带有突然的，无法抵抗的性质。
也有学者将它定义为：任何一种突然发生的潜在的生活危险事件。比如，有亲人去世了，或者被遗弃了，离婚了，身体产生创伤等。有些心理素质较强的人，会产生内心自愈的本能，但是仍然有一部分人在经历创伤事件之后，会造成真正的，长期潜伏于内心的创伤性结果，这也就是著名的创伤后应激障碍，PTSD。
这种创伤造成的影响和后果，危害巨大，轻则容易产生自罪自责的态度，重则对自己，以后的人生观，价值观，都会产生扭曲，甚至觉得生活没有意义，活着没啥意思。在创伤事件发生以后，有一些人会觉得身体上有明显的不适感，比如全身某个地方会非常的疼痛，或者是慢性疼痛，也有可能是持续一段时间的疼痛。作文当这种疼痛变成了身体的一种记忆，那么这种创伤人群就会处在一个非常焦虑的状态，持续的释放去甲肾上腺素，从而造成这类人群，会选择一些非常不好的习惯，比如，抽烟和喝酒上瘾，也有的会自残，伤害别人而上瘾，总之就是心理变得扭曲、变态，不断的伤害自己。
金尚在《走出原生家庭的代际创伤》一书中，以自己多年来的心理学实际经验不仅教导我们怎样认识原生家庭产生的创伤，还教会我们怎样避免和治疗缓解已经产生的代际创伤。
原生家庭读后感简短【篇3】
在说原生家庭的代际创伤之前，我们先说说原生家庭创伤。
在《走出原生家庭的代际创伤》一书里也有一个关于原生家庭创伤的概念，书里说，属于养育者人为的复合型心理创伤，如果是早年生活中经历的、长时间持续的就叫做原生家庭创伤。复合型创伤，常常发生在儿童时期，因为在儿童时期发生的这一类的创伤，不是偶然发生的，而是经常发生的；不仅仅是人为的，而且还是蓄意而为。
那么原生家庭的代际创伤又是指什么呢？心理创伤在一代人发生了以后，影响下一代，甚至影响下下代的心理现象，就叫代际创伤。也就是说，这些创伤会像基因遗传一样，传递到下代人、下下代人的身上，从而表现出与上辈人相类似的偏差行为。
从代际创伤的概念上来看，不难看出它有个特点，即创伤事件不仅会对亲身经历创伤事件的当事人产生深远的影响，而且还会继续以某种潜移默化的方式，影响当事人的后代。即便当事人的后代没有经历那些事件，甚至对那些事件一无所知，可这些事件也会产生深远的影响。我们经常说孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。一个孩子的行为模式是怎样的，基本上就能猜测出来，他的爸爸妈妈是什么样的。
这里举个例子。小红是一个有着严重强迫倾向的人，每次做完作业的时候，都要左一遍右一遍地反复检查，生怕还有哪个错误的地方没有检查到，得不到满分。经过心理师的了解，小红的父亲本人就是一名强迫症患者，平时家里都要求收拾得干干净净，不能有半点杂乱，否则就要大发雷霆，还不仅如此，连小红做作业的顺序都得按照他的意思来。
这就是强迫症的传承。
心理治疗师莫雷.鲍恩说：
1.你呈现的不只是你自己，还有你的从小成长的家庭。
2.你当下的家庭模式，根植于原生家庭中没有解决的问题。
那么对于父母所经历的心理创伤，对子女会有什么样的影响呢？
原生家庭读后感简短【篇4】
1.重建安全感
在原生家庭的代际创伤的影响里有说到，经历了创伤的父母可能缺乏极度的安全感。那么疗愈代际创伤的第一步便是恢复受创伤者的安全感，包括恢复受创伤者的身体安全感、环境安全感和人际安全感。
而人来的安全感，首先来自于爱，爱是生理需求。哈洛说：“没有爱，人活不久”。曾有关研究者提出，如果养育者不给予婴儿关注、关怀、抚摸、拥抱等爱的语言，而只是给婴儿吃饱的话，婴儿活不过90天。所以疗愈代际创伤的第一步，便是通过爱来重建安全感。
2.对抑郁说是
原生家庭心理创伤，不管表现为哪一种形式，都会伴随着抑郁情绪。当抑郁情绪来临的时候，要对抑郁情绪说是。
首先，要承认情绪就在那里；然后，把注意力转移到对自己身体的感觉和感受上，去深刻地感受情绪；接下来，允许情绪做它要做的事情，这样可以让情绪平息下来；最后，静躺、冥想是什么激起了情绪，以及这样的情绪会带来什么样的影响。
3.消除内疚感，重建清白感
从小到大一直被教导，养育之恩大于天。父母养育我们，我们必须懂得感恩。如果对父母做不到好好地感恩，那么就会对父母心生愧疚。但是从《走出原生家庭的代际创伤》一书里，我获得了一个新的认识，书里说父母于子女无恩，如果一定要感恩，那也是父母对子女感恩，因为是父母决定要拥有一个孩子的。孩子若想要感恩，只需要把这份爱传递给自己的下一代即可。
在这个世界上，没有一个人可以为另一个人的幸福和快乐负责。父母有他们的幸福，我们有我们的幸福。父母自有他们的命运，我们有我们的命运。对父母的大爱，就是尊重父母自己所选择的生命方式。疏通了内在爱与恨的冲突，也就消除了对父母的怨恨和愧疚。
4.消除羞耻感，重建价值感
羞耻感是暗藏在内心里的无价值感，它会使受害者有低人一等的感觉，让受害者不由自主的各种虐待自己，甚至在与人相处的过程中，情不自禁地期待被他人虐待，也可能使受害者产生施虐的倾向。
要消除羞耻感，就要做到自我理解，理解问题背后的原因，看到问题背后的真相。做到要自我宽恕，原谅受虐待的自己，原谅对自己的虐待，原谅自己曾经伤害过他人，并向他人道歉，并思考如何改变。也要做到自我接纳，越能接纳自己的阴影，人生的能量才会越强。还要能够做到自我关爱，爱自己，你才会爱别人；爱自己，你才会值得被爱，也才会有人爱你。最后要学会自我鼓励。
5、寻找生命的意义
生命的意义到底是什么？相信每个人都有自己独特的生命意义吧，可能每个人、每一天、每一刻的生命意义都会有所不同。
弗兰克尔认为人活着的动力，主要是实现某种意义，而不仅仅是满足欲望和本能的需求。而心理学家武志红，年轻时候的武志红说，生命的意义在于为自己的人生做选择，即主宰自己的命运；成熟稳重后的武志红说，生命的意义在于成为你自己、拥有一个你说了算的人生！
疗愈代际创伤，就不能不知道自己生命的意义，生命的意义在一定的程度上是支持一个人活下去的信念。
檀香刑读后感1500字合集4篇
读书笔记吧精选专题推荐：“檀香刑读后感”。
如果你读了作品，你一定会对这部作品的情节感兴趣，很多人会想用文字来整理自己的感悟。作品应该怎么写能把收获尽数展现呢？以下是读书笔记吧的编辑为大家整理的“檀香刑读后感 ”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
檀香刑读后感 篇1
檀香刑，交织着淡色清香，夹杂着血与悲啼的苍凉。当我还没开始阅读这本书，充斥在我脑海中的刑罚，不过五马分尸，凌迟而已。但当我听完故事中孙丙最后一句“戏
演完了”，好似才回到现实中，为脱离檀香刑的孙丙得到一丝安慰。什么叫做“檀香刑”？顾名思义这是一种刑法，但其背后的残忍程度，却会让人背脊发凉。实施檀香刑，首先选用上等的檀香木，将其打造成一把宝剑的模样，然后把它放进油锅里煮上一天一夜，让香油慢慢渗进檀香木中，这样执刑的时候，犯人的血才不会被檀木吸收，使得檀木发胀，加快人的死亡。
对了，我好像忘记了说，这是一种怎么样的刑法。它要求刽子手将檀木从人的谷道里插入直至从喉咙，或者人的脖子后面穿出来。
这样的刑罚，不会立刻要人的性命，只会让人饱受折磨，一点一点的榨干人的肉体和心智。在这其中，刽子手们还会应要求给受檀香刑的犯人每顿一碗人参汤，这人参汤的作用当然不是为了缓解救助犯人。只是为了确保罪犯能够多活几天，在这人世间多受几分的罪孽。
这样的刑罚在中国古代被称之为“艺术”。刽子手们更是得到官员们的青睐。比起刀起头落的爽快，这样一点点折磨，更能带给老百姓一种震慑人心的作用。
书中作者借德国人克罗德之口，说出这样一段讽刺的话：克罗德对着翻译又咕噜了一阵，翻译到：“总督说，中国什么都落后，但是刑罚是最先进的，中国人在这方面有特别的天才。让人忍受了最大的痛苦才死去，这是中国的艺术，是中国政治的精髓
”如果说，鲁迅先生的看客是麻木不仁，檀香刑里的刽子手也可以说不分伯仲了。故事中的赵甲。赵姥姥。一个本来称呼接生婆的名字，被莫言巧妙的安插在了刽子手的头上。赵甲当了四十几年的刽子手，用他自己的话说，他砍下的人头，用车马都装不过来。赵甲的师傅余姥姥告诉过他，想要成为一个优秀的刽子手，你应该成为一个没有感情的人。
所以，哪怕在处置“戊戌六君子”中的刘光第时，哪怕赵甲有万分的不舍，他都秉承着一个优秀的刽子手的职业精神，不需要感情的执行了。作文当袁世凯要求赵甲执行“檀香刑”时，即使执行的对象是他的亲家，他都没有丝毫的犹豫，他把这看做一份至上的光荣。他细心，严谨，一丝不乱的尊崇着执行着老祖宗留下来的方式，只是没想到最后的自己却因为这檀香刑丢了自己的性命。
孙丙。猫腔戏的传承与发扬者。因为德国人欺辱其妻儿，失手打死德国人。结果造成德国人血洗他的村子马桑河，孙丙被逼无奈，只得奋起反抗，最后被抓。袁世凯下令让其受“檀香刑”的惩罚。
刽子手的冷酷与荡漾在东北乡老百姓心中的猫腔戏都令我心中不忍，仓惶。赵甲与孙丙。两个低微到无人考究的名字，却也坚信着走完了自己的一生。
人生大梦，不分对错。
檀香刑读后感 篇2
说实在话，我对作家莫言并不是特别了解，直到他成为诺贝尔文学奖获得者，形形色色的评价激起了我的好奇心，我接受一位朋友的推荐，找到他的代表作《檀香刑》，抽空读了它。
一段行刑场面的回忆，一场血雨腥风的起旋，令人毛骨悚然，这样的开头，竟然插在凤头部分，我不太理解，随着故事的深入，仅用粗俗淫荡作评价显然是冤枉了这部作品，至于黑色幽默倒是有点。因为写实，所以震撼，我终于鼓足勇气看完了这部饱含血泪的作品。
眉娘的浪、小甲的傻、知县的伪共同支撑着作品前半部平衡而又稳定的生活格局，偶尔的小风小浪不外乎女人之间的争风吃醋，地方乡绅的礼尚往来和乡野村民的哭笑唱跳，他们总体封闭在自己的生活圈里，折射的是清朝晚期自给自足的封建生活状态。然而，赵甲的到来像一颗石子，在这样平静的圈子里激起一堆浪花，并随着事件的发展越荡越大，在当地人眼中，他是京城来的大人物，还是很有名气的侩子手，他亲手葬送了数不清的人命，这样的人物出场，暗示着惨剧即将上演。紧接着，窃国者袁世凯粉墨登场、国外势力的入侵最终导致了不可避免的悲剧，也奏响了大清灭亡的悲歌。
一根虎须看出每个人的本相，无疑带上了魔幻色彩，豺狼虎豹驴蛇猪在我看来，又何尝不是按照动物界的特性给每个人物对号入了座。通过小甲这样一个看似傻帽的人物来透视其他人物，是作者独具匠心之处，虎须给小甲带来了许多意想不到的情境，也给读者带来了耳目一新的感觉。看透了一些人的嘴脸，不知是小甲的幸运还是小甲的不幸。
大清朝的腐臭之气从刽子手回忆的一点一滴，上下官员的一举一动，洋鬼子的狂妄自大中弥散开来，近乎变态的残忍刑法，媚上欺下的镇压手段，趾高气昂的侵略姿态，在这样的晚清悲歌里，知识分子们开始了思想救国，平民百姓们开始了暴力抗洋，戊戌六君子是维新派代表，也是资产阶级的代表，然而终究变法失败，自身难保，轰轰烈烈地死在了刀口下。以孙丙为代表的农民也揭竿而起，企图暴力抵抗洋人的侵略行径，可惜带着愚昧色彩的义和神拳抵不过先进的洋枪洋炮，甚至抵不过他们内心深处的劣根性，他们失败了，引来了更多的镇压和杀戮。戏台、刑台、升天台，台上台下，无不在唱着同一台戏，大清快亡了，甚至像受刑人一样任人宰割，苟延残喘。
猫腔戏的喵呜喵呜唱出了悲欢离合，唱出了每个人的酸甜苦辣，成为了整部戏的线索。眉娘对钱丁的爱恨情仇，小甲看似不解风情的胡言乱语，赵甲的麻木残忍，袁世凯的阴冷残暴，钱丁的无可奈何，一群叫花子的热血仗义，孙丙的顽强不屈，串成了一部精彩大戏，悲壮的历史厚重感令人不忍翻阅却又不得不仔细回味。维新派之悲，悲在自身的软弱和不切实际，农民英雄之悲，悲在愚昧落后，悲在根深蒂固的封建思想。所有人的悲，抹上了时代烙印，是当时的社会背景造成的。
一句戏演完了我如梦初醒，故事到此算是结束了，而灵魂深处的悲歌，似乎没有一唱到底，最后一群人的觉醒中，希望的曙光在慢慢升起。
檀香刑读后感 篇3
《檀香刑》读后感2000字心得感想范文：
檀木原产深山中，秋来开花血样红。亭亭玉立十八丈，树中丈夫林中雄。都说那檀口轻启美人曲，凤歌燕语啼娇莺。都说那檀郎亲切美姿容，拋果盈车传美名。都说是檀板清越焕新声，梨园弟子唱升平。都说是檀车煌煌戎马行，秦时明月汉时兵。都说是檀香缭绕操琴曲，武侯巧计保空城。都说是檀越本是佛家友，乐善好施积阴功……谁见过檀木橛子把人钉，王朝末日缺徳刑。――猫腔《檀香刑·雅调》
如书上所说檀木本是一种带走美好寓意的木材却被清政府用于刑法，而且这个刑法使用在一个不应被使用的人身上。
本书以“施刑”为主线，再现了清末山东高密县一起民间反殖民的斗争事件。展现了清政府在外国殖民者的威压下作出无条件的妥协，农民在国外殖民者的侵略下自发进行的反抗，以及各色人物在当时的社会条件下的选择。
本书主要叙述了清末德国人在山东高密县铺设铁路时，德国技师在集上侮辱唱猫腔孙丙的老婆，孙丙一气之下打死了德国技师，因打死外国技师，德国人要求清政府捉拿孙丙，但山东高密县衙没有真心的捉拿他（也许是凭借他女儿孙眉娘和县太爷钱丁的关系，也有可能是县民有意放他生路），让他逃脱，在他认为相安无事可以过着以前的平稳生活时，德国人带兵杀死了他的老婆和一双小儿女并烧毁了他的房子。在这次屠杀中一共杀死了马桑镇二十七人，知县钱丁无法为其讨回公道，他自己加入了义和团聚集乡邻准备大干一场，在一次反击后打死了几个德国兵，并俘虏了三个，这一次清政府委派袁世凯来剿灭义和团，尤其要捉住孙丙消泄德国人的火气。孙组建的义和团最终被德国人的炮火炸成废墟，自己也被捕。德国人希望用一种残酷的刑罚来惩罚孙丙。最终赵甲（孙眉娘的公公一个刽子手）想出用檀香刑来惩罚孙丙。
本书塑造了一系列鲜明的人物形象，富有浪漫气质的戏班班主孙丙、具有正义感的高密县令钱丁、从京城刑部大堂告老还乡的刽子手赵甲以及他们的女儿、干女儿、儿媳妇孙眉娘。书中人物众多，我认为这里写得最出彩的两个人是孙丙和知县钱丁。孙钱二人斗须相识，二人均生得一副浓密胡须，二人因争谁是高密县的美髯公进行斗须。这次争斗体现出二人虚荣，同时也写出孙丙有一种不同常人的气魄。孙丙本人对待叫花子似兄弟，教他们唱猫腔，让他们多了一套混饭吃的把戏，帮他们出主意过八月十四花子节。用他的话来说，戏子和花子是一家，无非都是用来讨饭生活的。正是这样才有后来叫花子去营救他的事件。但是他身上有着旧社会的一些不良习气，他三心二意，虚荣，迷信。书中描写他借用孙悟空，猪八戒等神仙附体劝说乡邻学习义和拳，并自称被岳元帅附体，刀枪不入。对外来侵略者的不屈不挠的抗争精神激励高密县的百姓，让人们感受他的英雄气概。
钱丁是一个好官，又不是一个好官。他有着远大的抱负，但是却没有地方施展，他爱民如子却没有办法为他们讨回公道，他想抗争外来侵略者却担心自己的锦绣前程。他有文人的酸腐，也有江湖的侠气。他家有娇妻，却不忘孙家眉娘。他若生在康乾时代，很有可能是个好官，不幸的是他生错时代。读后感.其实在捕捉孙丙这件事上，他有着自己的难处，眉娘把希望寄托在他的身上，袁世凯加压在他的身上。看着被德国兵炸死的无辜百姓，他劝说孙丙自首，把损失书降到最低，至少不要殃及无辜。最终他绝望了，不在寄希望于清政府，为减轻孙丙的痛苦，他下定决心杀死孙丙，给他一个痛快，也让袁世凯和德国人的算盘落空。
本书形式较为有趣，作者把全书分为凤头、猪肚、豹尾三部分。这样写给我一种老师教我们写作文的感觉，开头结尾要精彩，中间部分随意写。的确它的开头结尾很精彩，这两部分以主观的视角述说自己的故事，每个人诉说的语言都符合自己的身份，如钱丁自称为余，小甲眉娘自称俺。每个小标题都可以体现出人的一种性格，如眉娘浪语写出了她在外和知县钱丁的事情，钱丁恨声写出他内心的对于朝廷无能，自己尊严受辱的愤怒。个人感觉作者在这两部分已经交代出事情主线。而猪肚部分从客观的角度去描写，很好的补充凤头部分的一些小细节。
如《蛙》一样作者的想象奇特，带有魔幻色彩。赵甲进京寻找舅舅时赵甲母亲魂魄在一旁指引，最终看到自己舅舅被砍首感到绝望，却不想，这样自己就和刑法打了一辈子的交道。最有意思的是小甲的虎须――一根能够看清人本质的虎须，小甲用虎须看到自己老婆眉娘是条白蛇，父亲赵甲是黑豹，知县钱丁是白虎，岳父孙丙是黑熊，自己是只羊。作者用一种比喻似的方法让我们更好的了解人物的性格。作者细致的通过小甲的眼睛描写那些变成动物的人的举动，把人的举动写成动物的狂欢，深刻的反应着人性。
本书中最引人注目的便是猫腔的描写。猫腔分布在书的的凤头和豹尾部分，作者以猫腔作为这两部分每一个小故事开头的引子，展开对每个人的描写。高密县中的每一个人都受到猫腔的或多或少的影响，在书的最后写到孙丙受檀香刑被挂在天台上示众时，猫腔戏班率众来为其送行，最终触发百姓的情感，万猫合唱。这种万人，更准确的说是半人半兽一起的呐喊是一种感情的宣泄。一种来自底层人民从压抑的社会中解脱出来。书中的任何事物都可以用猫腔来诉说，用书中的话说猫腔是悲伤的。猫腔作为精神宣泄的一种形式，无论是它的形式还是内容都不会是欢快的。
猫腔在书中的广泛使用，以及戏文的描写，让我们感到这本书似乎是一场戏。每个人都精心的扮演着自己的角色，书中孙丙的最后一句话便是“戏……演……完了”。每个人的一生就像一场戏，高潮过后便要归于平静。无论是孙丙的义和团，赵甲代表大清律法的实行，戊戌变法，还是袁世凯的权利欲望，归根结底都是闹剧。没有改变当时的现状，国家依旧软弱，百姓依旧过着贫苦生活。
叹息着，每个人都收了场，每个人都去追寻自己的梦。
檀香刑读后感 篇4
读书分享：《檀香刑》作者莫言。听这个名字真不知道讲的是什么，看过才知道原来是一种让人毛骨悚然的刑罚。
本书以1900年德国人在山东修建胶济铁路、袁世凯镇压山东义和团运动、八国联军攻陷北京、慈禧仓皇出逃为历史背景，用摇曳多姿的笔触，大悲大喜的激情，高瞻深睿的思想，活灵活现地讲述了发生在“高密东北乡”的一场可歌可泣的运动，一桩骇人听闻的酷刑，一段惊心动魄的爱情……
书中以不同人的视角来讲述这段故事，把故事讲的活灵活现。展现在你面前的都是活生生的人。书中描写的三种刑法，其精彩程度第一一定是凌迟，结合施行手法和被施行者的反应，完全把这个场面写活的，不介意血腥的话，值得翻来覆去的揣摩，其二是檀香刑吧，但就是从木橛子谷道贯穿人体，并没有太多值得写的，但没办法谁让是压轴了，其三阎王闩。确实重口味。
故事虽然无奈也发人深思，刻画出了国家积弱，面对列强的气氛和无奈。
猫腔在小说中直接展现的次数极多，但真正令人难忘的则是孙丙和小山子在牢狱中揭开其来历的情景。猫腔的创始人常茂本是一名善于“哭戏”的怪才，他的职业则是在人家墓前说唱。他养了一只猫，猫坐在他面前认真聆听。听到悲情处，猫就和着他的腔调一声声哀鸣。后来，猫死了，常茂的演唱风格有了很大的改变，喜欢在悲凉的歌唱中插入变化多端的猫叫。这个变化，成为了猫腔鲜明的特征。
莫言对于猫腔的描写充满了魔幻现实主义色彩，以人声模仿猫声，并拥有转场、和鸣的作用，且猫会陶醉其中。在最后的高潮中，孙丙受死的那一刻，猫腔团在他面前唱了他人生最后的一场猫腔，所有围观的群众都在学着猫叫，发出悲凉的声音。认真想象，不难看出，这一画面悲壮十足，仿佛大家都在用一个灵魂歌唱。
《檀香刑》主要是通过刽子手赵甲来反映一个时代，赵甲手上有戊戌六君子的血（只不过他和刘光第关系好算是照顾刘光第了），有刺袁义士钱雄飞（也就是高密县令钱丁胞弟）的血，有自己亲家孙丙的血。在小人物赵甲的眼里，自己就是皇太后和皇帝意志的体现，是法律的象征。莫言把山东高密地方戏“茂腔”和整个小说连成一体了，小说语言也是模仿“茂腔”结构紧凑的短句，小说中抗德英雄孙丙要是没有那么多意外就成了“茂腔”的另一个祖师爷了，好比朱熹是儒家另一个圣人一样。小说里有对德国侵略者的恨，有对官僚袁世凯镇压义和团的揭露，有对义和团迷信的讽刺，小说中钱氏兄弟两个新旧知识分子不同走向都导致了毁灭也告诉国人恪守传统得过且过只能跟着那个时代一起去腐朽，维新变法也会招来保守者的记恨，暴力刺杀这种光复会的风格同样不是革命的法门，只有成立了同盟会这种完善的组织才能救中国。小说中两榜进士高密县令钱丁都没得到过皇帝和太后的接见，而一个不入流的刽子手却倍受太后皇帝宠信，又是封官又是赐佛珠真是风光到家了。那是一个悲哀的时代，那是一个僵化的时代，所有那个时代的人都是悲哀的。刽子手在机械的杀人中找到快感和自豪，为民作主的县令无论自己再努力都无法抵抗德国人对乡民的残杀，“茂腔”宗师孙丙更是悲哀的，他根本没想到要杀德国人，只不过德国技师强暴他老婆杀他孩子才没办法找义和拳来帮忙，没想到却受了千古酷刑——檀香刑，而且行刑的还是自己的亲家。
读窃读记读后感合集4篇
读书笔记吧栏目精选：“读窃读记读后感”，欢迎阅读。
读窃读记读后感(篇1)
在这段时间里，我读了《窃读记》这篇文章，它使我受到了很大的启发，让我受益匪浅。
它是林海音奶奶的作品，《窃读记》这篇文章主要是以窃读为线索，记叙了"我""窃读"的过程，说明了读书是"我"最大的乐趣。比如：我看书时，为了隐藏自己不被老板发现而驱赶，就经常贴在一个大人的身边，好像是他的小妹妹或是小女儿，有的时候还借助倾盆大雨而在书店躲雨看书。林奶奶小时候这种如饥似渴追求读书的渴望之情令人感动。
当我读到"记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的'"这句话时，我深深地感受到，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对于我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍是我们的精神粮食，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
我从林奶奶的身上也看到了自己的影子，因为我也是个"小书虫"。不过，现在生活条件越来越优越的我们，不用去书店"窃读"了，但仍要有"窃读"的精神，在书中寻找乐趣。
记得有一次我被一本书的精彩内容迷住了，看得连晚饭都忘记吃了，因为这还被妈妈狠狠地教训了一顿，但我不难过，因为我学到了知识，从书中汲取了精神粮食。
《窃读记》作者用艰难的窃读过程，告诉我们要珍惜来之不易的读书机会，同时也让我们知道了读书的重要性。就像毛主席说过的那样，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
读窃读记读后感(篇2)
从上一年级起，读过的课文也不少，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，特别是今个学期，一篇叫《窃读记》的课文，让我体会很深，读了一遍又一遍，真是回味无穷。
“窃”字，字典上的解释为“窃取，趁人不知道拿人东西据为己有。”但读了窃读记一文以后，对于“窃”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年时一放学，就匆匆赶到书店读书，为了不被书店老板发现和怀疑，林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿，一会儿又去另一家书店继续看，尽管又饿又累，但她却天天建持去读书，她好学，珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我，她是我学习的好榜样。
掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平时的作为。平时，我读书只不过凭自己的喜好，学习随便应付，作业马虎，看书更是水过鸭背，每一本书我都不能好好地读，看了一会儿书就玩起来或者吃东西，妈妈叫我快点继续读书，我却说看了这麽久，眼睛不累吗？现在正在休息眼睛呢！……这种种理由都是借口，我现在感到多惭愧啊!林海音在书店站着看了两个小时的书，脚都酸了，还这样投人，聚精会神地读。而我,有一张软软的沙发给我看书，却像“猴子的屁股-做不住”哪样，一会儿坐向东，一会儿坐去西，一会儿坐去窗台下的那块大理石上……总之，读书总要动来动去的，没有一点儿读书样，如此不懂得珍惜时光。唉！真是不应该呀！
同学们，当我们坐在电视机前消磨时光时，又有多少新的好书在出版，新的知识在产生。让我们珍惜这么好的学习环境，学好文化知识，做一个有知识，有智慧的人吧!
读窃读记读后感(篇3)
今天的语文课上，我们学到了一篇课文，题目是《窃读记》。课文主要讲了作家林海音小时候去书店窃读的故事。它让我深有体会。
窃读有很多不便之处，第一，麻烦，从这句话中可以看出来“有时，一本书要到几家书店才能读完。”有可能在两家书店读完，也由可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家，那得跑好几里路了，这是多么麻烦的一件事啊!第二，怕被别人发现，林海音就想了一个主意：躲在大人身边装作他的亲人。书上是这么写的“有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。”虽然有办法隐藏自己，但是你也得注意呀，我想是不会有人喜欢心惊胆战的看书的。第三，累，“我的腿真酸哪，不得不交替着用另一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。”大家想象一下，如果自己连续站上两个多钟头，腿肯定麻木的都快走不动了。就是在有那么多不便之处的情况下，林海音都没有放弃读书的机会，可见她是多么的爱读书啊!
所谓窃读，就是去书店看书而不购买，林海音之所以去书店窃读，是因为她没有钱买书。我现在有那么好的条件，家里有那么多的书，像什么《三国演义》、《水浒传》、《西游记》……我都很少去看，而林海音呢，在当时，她家因为没钱，所以只能去书店里偷着读书，她不但没有放弃，还特别用功，在书店里一站就是两个小时，这是多么爱读书的表现啊!今后，我要向林海音学习，做一个爱读书的人!
读窃读记读后感(篇4)
看了一篇文章叫《生肖守护神》。看完之后想了很多——。
在这篇《窃读记》中，有一个小女孩对书有着无数的渴望，因为她的家庭条件不允许她在书店里偷偷看书。在这篇阅读中，它详细描述了小女孩从书店偷东西的一系列动作，如穿越、踮脚、挤压等。表现了小女孩对阅读的热爱和对知识的渴望。因为小女孩不能光明正大的去书店买书，只能偷偷在书店看书，总是面临着被老板或者店员训斥和驱赶。于是，她用尽了所有的努力：他依附于成年人，假装她是他们的小姐姐或者女儿；这个小女孩在书店看书，理由是雨天在房子里避雨。
小女孩的阅读欲望让我震惊，因为我能够享受阅读的所有乐趣，而不是像文章中的小女孩一样在书店偷偷看书。和她相比，我很幸福。所以，我一定要珍惜这次学习的机会。像这篇文章里的小女孩，我一定有强烈的求知欲，经常看一些有用的书，从中汲取丰富的营养；进入神秘的图书世界。俗话说：“书自有黄金屋。”未来，我会挖掘出这座宏伟的金屋，在无边无际的书海中自由徜徉。
精选安琪儿读后感500字(合集4篇)
读书笔记吧推荐更多专题：“安琪儿读后感”。
哪里有一些优秀的作品读后感可供借鉴呢？读了作品后，我有很多不一样的感触，我们从读后感中可以体会到作品的深意。由此，有请你读一下以下的“安琪儿读后感”，更多信息请继续关注我们的网站。
安琪儿读后感 篇1
杨红樱，四川成都人，儿童文学作家，中国作家协会第九届全国委员会委员。其1998年加入中国作家协会，其作品《女生日记》的章节被选进小学语文试验教材。《男生日记》获得2003年全国优秀畅销书奖，《漂亮老师和坏小子》获得2004年全国优秀畅销书奖。2010年成为第五届中国作家富豪榜首富，曾获冰心儿童图书奖、海峡两岸童话一等奖等十余个奖项。
阅读了这本书，我知道了，安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩儿，却又丑又笨。他想像树一样长高，就让马小跳往他身上浇凉水。他爸爸有一个签满足球明星的足球，他洗球却把上面明星的名字全洗掉了。马小跳帮他办了一张银行卡，他却告诉别人说，密码是她的生日奇怪的是，比赛做脑筋急转弯儿的问题，安琪儿却打败了他的妈妈。
我最喜欢的一篇文章是《不是笨鸟是天使》，安琪儿妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事，要安琪儿学习笨鸟儿的精神，而他却要笨鸟儿翅膀。还说没有翅膀，怎么学呢?读到这儿我不禁哈哈大笑起来，让我感受到了安琪儿的天真可爱。
我还很喜欢《给人浇水可以长高吗》这篇文章，这篇文章讲了安琪儿有一个梦想，希望自己和大树一样高大，于是让马小跳给自己浇水让我觉得安琪儿很天真
读了这本书我觉得安琪儿的长处有很多，善良，天真，可爱，富有想象力，有爱心。
安琪儿读后感 篇2
我喜欢读杨红樱阿姨写的书，这几天我又看了马小跳系列的《笨女孩安琪儿》。
主人公安琪儿3岁时还不会说话，两只眼睛距离比一般人远，塌鼻子，厚嘴唇，看见人就傻笑，是个笨女孩的`样子。可因为安妈妈梦见有一个天使向她飞来，所以安琪儿还有一个好听的名字——小天使。
这本书主要写：安琪儿和父母、老师、同学发生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪儿长得虽丑，但她有一颗纯洁善良的心，她喜欢珍珠熊，她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥还说她是有灵性的女孩。她虽然成绩不好，但是她乐意帮助别人，别人嘲笑她，她从来没有抱怨别人。虽然她帮爸爸洗球把足球上面珍藏着一个个足球明星的名字洗掉了；马小跳帮她办了一个银行卡，她告诉别人密码是她的生日……可这些也没有挡住我对她的喜爱。因为她的善良和可爱，成了人人都喜欢的小天使。
奇怪的是，比赛脑筋急转弯的题，安琪儿比班上最聪明的路曼曼同学都答得好。这让我对安琪儿更加刮目相看。故事中的每个人物都栩栩如生，淘气的马小跳、聪明的路漫漫、漂亮的夏林果……
这个故事，让我明白善良永远比容貌重要得多。这本书带给了我无穷的乐趣！
安琪儿读后感 篇3
前几天我读了一本名叫笨女儿安琪儿的书，它讲的是，马小跳的邻居叫安琪儿，为什么叫安琪儿呢，据说安琪儿是安妈妈四十几的时候把她生下来的，他妈妈听别人说四十几生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安妈妈和安爸爸每天祈祷是一个笨孩子，结果生下来的真的是一个笨孩子。
安爸爸有一个足球上面有所国家球星的名字，马小跳知道他家有一个这样的足球所以让安琪儿帮帮忙把足球拿来让他们四大金刚看看，于是安琪儿就把足球拿来让马小跳玩，几个六年级的男孩知道马小跳他们有一个这样的足球要和他们比试比试还说要用那个足球比，马小跳接受他们的挑战，三天后比，四大金刚提议让安琪儿当拉拉队长，比赛到了，最后是马小跳赢了，可安琪儿却哭了说；这球这么脏他回去他爸爸会说他的。马小跳说你拿回去洗一洗不就好了，安琪儿一听破涕为笑。爸爸回来了，安琪儿说，爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸说乖女儿真棒，于是拿起球看了看说你怎麽把上面的字刷了刷，你知不知道这个球来之不易，这时安妈妈说是球来之不易还是女儿来之不易······
这本书很好看。
安琪儿读后感 篇4
什么叫美?美就是帮助别人的一刻,这时,你会感到幸福仙子正悄悄向你走近。每当夜晚,仙子会从你的耳朵里飞进,采集事物--美。我读了《笨女孩安琪儿》,才真正明白那种小天使般纯洁的美。
安琪儿是位又丑又笨的女孩,班上的同学都讨厌她。马小跳虽然也有点讨厌安琪儿,可如果有人欺负安琪儿,他就会帮助她。安琪儿除了马小跳这个邻居,还有韩力哥哥。只有韩力哥哥说安琪儿是个有灵性的女孩子。的确,安琪儿十分有灵性,如果关于忧伤,她就会哭……多"美"呀!想起这,我的脸不禁微微发热。我曾看见一个叫花子向我讨饭,本来我要给他钱的,但想到自己还要买东西,便冷冷地对他说:"没有!"现在想想,我深深感到自己是个没有同情心的孩子。
这件事,这本书,让我陷入沉思。美=爱。再丑的人只要用心去感受,用心去爱身边有困难的人,就可以成为一位美的人。我愿天下人都有颗纯洁、美丽的心!
「必备」福尔摩斯探案读后感(合集4篇)
读书笔记吧主题阅读推荐：“福尔摩斯探案读后感”。
在写作中，读后感的表达方式灵活多样，只不过必须建立在读后的基础上抒发感想。在通读作者写的作品之后，难免会对内容产生一些看法，想记住这些优秀的情节，我们需要为此去写一篇读后感。那么你知道读后感的基本格式吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“福尔摩斯探案读后感”，希望你能从中找到有用的内容！
福尔摩斯探案读后感 篇1
如果拓宽“咨询顾问”的边界，我觉得福尔摩斯当是最好的，至少也是其中之一——当然是在允许小说中的人物参与评选的情况下。
他的客户范围非常广泛，甚至包括了政府门(《布鲁士-巴丁登计划》)和欧洲的王室(《波宫秘闻》);他破获的案件也可谓丰富多彩，有的是连环命案，有的是男女感情纠葛，有的却只不过是智力游戏。也许他并不是在每一个案件中都能最好的答案，但是他的表现无疑得到了所有委托人的肯定和赞赏，得到了专业级竞争对手(伦敦警局-苏格兰场等)的一致尊敬，也令我等旁观者为之景仰和痴迷，也就是说，他的客户满意度是最高的，业内口碑和公众中的品牌声誉也都是最好的。
什么是福尔摩斯赖以成名的利器呢?当然，他敏锐的观察力和缜密的推理能力无疑是最令人惊叹不已的——毫不夸张的说，通过一根手杖、一顶帽子，他甚至可以参透你的一生——然而除此之外，以下三点也是他之所以成为一名优秀的“咨询顾问”所不可或缺的。
1、旧案索引
福尔摩斯不止一次地表达过这个意思——“天底下没有新鲜的事。所有的是以前都发生过。”这么说确实过于绝对了，但是对于以实践经验为基础的咨询行业来说，过去已经发生的案例无疑具有不可忽视的借鉴意义。表面上看，福尔摩斯的直觉确实异乎常人，但是这种直觉实际上很大程度上是以丰富的经验积累为后盾的，他自己就建立了一套旧案索引系统，用摘录的方式将所有有关的人物、事件归档，遇到相似的案件或问题，马上就会捕捉到线索，找到最合适的方法。
“你真应该把这个旧案重读一下。”做到福尔摩斯那样优秀，先从建立旧案索引开始吧。
2、华生
在我看来，华生并不算是一个合格的“助手”，他的出现似乎就是要以迟钝、业余甚至幼稚反衬福尔摩斯的敏锐、严谨和老练。然而，华生——也可以说是作者亚瑟柯南道尔爵士自己——确是一个顶级的宣传者。
优秀的侦探(咨询顾问)身边需要助手，也需要这样的传播者。
3、“贝克街221号”、“小提琴”、“老黑烟斗”……
不仅有华生的宣传，实际上福尔摩斯自身也是非常注重“形象包装”的。他长年住在贝克街221号、碰到令人头疼的案子时会拉拉小提琴、用老黑烟斗抽着粗烟草、单调而专注的习性……这些作为独特的品牌符号构成福尔摩斯在人们心目中的生动形象。
有个性的人更容易让人记住，让人感兴趣。小说是这么写的，品牌传播的规律也是如此。
福尔摩斯探案读后感 篇2
一个月前，爸爸给我买了《福尔摩斯探案》这本新书，我仔仔细细地端详了一番，作者是英国著名作家柯南道尔，整本书共有304页。
这本书讲了福尔摩斯一生中最著名的四个故事：血字的研究、四签名、巴斯克维尔猎犬、恐怖谷。生动地展现了福尔摩斯在侦破为爱寻仇、因财生恨、族人相残和警匪恩怨等一桩桩血案中所表现出的智慧、勇气和力量，形象地展示了正义与邪恶的激烈交锋，良知与罪恶的灵肉搏斗，亲情与法律的两难抉择，爱情与金钱的的现实考验我花了一个月的时间看了一遍，一开始，我还以为真的有一个这么厉害的人呢，最后才发现这个故事是虚构的。
因为这本书的吸引力可以让我忘记任何东西，所以我又抽了整整将近一个月的时间把这本书好好地读了一遍。福尔摩斯拥有超常的判断能力，这种能力他从大学就开始培养，所以，他的分析总结能力运用得很到位，每次都从别人不注意的细节入手，从而知道整个凶杀案的全部过程，比如血字的研究这桩凶杀案，他从地上的脚印、烟灰、女人戒指、和墙上学写的RACHE和一个装药丸的盒子便知道整个凶杀案的全部过程，而且每一个线索对应他的判断，他都能够说出道理来。可我就没法跟他比了，记得有一次，爸爸决定减肥，说好这段时间不喝任何甜饮料。一天早上，我在吃早餐，爸爸泡了两杯咖啡，我看到他在一杯里加了糖，一杯没有加糖，爸爸于是问我：我一杯，你妈妈一杯，你说说看哪杯是我的？我犹豫一会儿，先指了指着那杯没加糖的，爸爸问：为什么？我又立刻有指向那个加了糖的杯子，爸爸扑哧一声笑了，说：混充福尔摩斯整本读完了，我都说了不喝甜饮料，你应该看我哪杯没加糖，那杯就是我的。爸爸笑着摇摇头，这个判断能力呀。
阅读了这本书，对培养观察能力和逻辑推理能力、提高作文水平也将大有帮助。
福尔摩斯探案读后感 篇3
假期里，我读完了英国作家柯南道尔写的《福尔摩斯探案故事集》(青少版)。这本书里有六个故事，其中包括五个案子。
福尔摩斯探案有一套很独特的方法，他最重要的一个本领就是非常仔细地观察细节，他认为常人不注意的细节有时是非常重要的线索。比如说在“血字的研究”这个案子里，福尔摩斯发现了马蹄印和两种脚印，还发现了戒指，这些线索都是破案的关键。
福尔摩斯还很会推理。比如说华生拿出一块他哥哥的怀表，福尔摩斯就猜出了华生哥哥的悲惨命运。福尔摩斯看见钥匙孔的周围有许多小洞，他就知道华生的哥哥死于酗酒。
华生说福尔摩斯“既博学又无知”，“他在当代文学、哲学和政治方面基本一概不通”，但是在化学、解剖学、要案文献知识和英国法律司法等方面非常精通。福尔摩斯从一个人身上沾的泥土就可以判断出他去过伦敦的哪个地方。他为自己制定了一个知识清单，想好自己要从事什么职业，然后只学习对职业有利的知识。
我应该学习福尔摩斯认真观察、认真学习、很会推理的本领，运用到今后的学习中去。
福尔摩斯探案读后感 篇4
这个假期，我在家里读了《福尔摩斯》这本书。这本书主要讲的是福尔摩斯怎样侦破奇怪、奇特的案件。
福尔摩斯非常聪明，我一直认为他是一个神探，可后来我读了这本书后，我就发现我错了。其实福尔摩斯并不是神探，每一次别的侦探破不了的案，他都能侦破，其实福尔摩斯就比别的侦探更细心、下的功夫更多。有一个案件，别的侦探破不来的一个奇案，福尔摩斯发现了其他侦探都没发现的一个秘密的`地方，经过五天五夜的侦察和研究终于把这桩绝世奇案给侦破了。假如别的侦探都下功夫的话，个个都能像福尔摩斯一样是神探。我们学习也是这样的，为什么有些题有些同学能做出来，有些同学却做不出来，不是做出来的同学聪明，也不是做不出来的同学笨，而是做出来的同学比做不出来的同学更细心、下的功夫更多。只要我们细心读题、下功夫，就没有解决不了的问题。
福尔摩斯的细心和他下的功夫令我很是敬佩。我一滴你要好好学习，长大以后报效祖国。
《夏目友人帐》读后感合集4篇
读书笔记吧相关栏目推荐：“《夏目友人帐》读后感”。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，我们认真阅读了作品，对于其中的情节描述都留下了深刻的印象。写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读书笔记吧小编出于你的需要，为你整理了《夏目友人帐》读后感，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
《夏目友人帐》读后感 篇1
我曾经看过《夏目友人帐》。这是一个动漫，画质优良，剧情感人，是由一个个与妖怪有关的故事串联起来的。直到现在，我虽然也没有把全部剧集都看完，也感受到了这些故事中所蕴含的治愈的力量。
夏目是这个动漫里面的主角。跟随在夏目身边的，有一个萌萌的'猫猫。夏目叫它猫咪老师。猫咪老师的外形是招财猫的造型。但其实，猫咪老师的本体不是猫。猫咪老师自称，自己的名字叫作“斑”，而且，自己是非常强大的妖怪，在妖怪圈里也是名列前茅的存在。时时陪伴在夏目身边的猫咪老师，很少变成斑的样子，只有在夏目遇到危险的时候才会变身去解决问题。
猫咪老师是个可爱的吃货，而且还可以喝酒。不管是鱿鱼，还是馒头、包头，夏目能吃的，它都可喜欢吃。胖乎乎的样子，很招夏目女同学的喜爱。经历过女同学们的热情蹂躏后，猫咪老师总想着躲着点她们。
不管白天或黑夜，夏目的身边总有猫咪老师的身影。猫咪老师活泼好动且贪杯，每每在夏目的面前喋喋不休，夏目都很开心，而且还不时地打趣猫咪老师。
看着猫咪老师和夏目温馨的相处模式，总是想着，若是猫咪老师能够早些年出现，会不会夏目就不用独自恐惧得面对童年看到的那些不断地骚扰他的妖怪了。
猫咪老师将会一生陪伴在夏目的身边，并且治愈夏目的童年。看得出来，夏目已经慢慢地开始释怀了，对童年，对自己能看到妖怪这件事。
他们的相遇让人感慨。故事里的猫咪老师可以治愈夏目，夏目的善良、猫咪老师的可爱、夏目周围人的可亲，何尝不是在治愈屏幕前的我们。
人生在世，总会遇到不顺心的时候。若是我们遇不到自己的“猫咪老师”，我们就要有强大的内心，理解自己，激励自己，受伤后治愈自己，努力让阳光照进心里。
《夏目友人帐》读后感 篇2
《夏目友人帐》是日本漫画家绿川幸的一部知名漫画，它讲述的是少年夏目贵志从外祖母夏目玲子的遗物中得到的一本由契约书所做成的“友人帐”，他决定将友人帐中妖怪的名字一一归还。于是，在夏目身边，开始聚集各种各样的妖怪们。自幼能看出妖怪的夏目贵志，与招财猫外表的妖怪斑一起，为大家讲述一个个奇异、悲伤、怀念、令人感动的温馨故事。
少年时的夏目因为可以看到妖怪而时常发出奇怪的声音，使他的亲戚与朋友都不敢接近他，但又加上父母双亡，从而孩时的夏目总是很孤独，很可怜，即使他本性和善、宽厚、踏实。后来被年轻的藤原夫妇收，这对夫妇很好，很温柔，又加上他转学来到的这所高中人也很好，慢慢结识了几个好朋友。因为遇到了温柔的人，所以想温柔待人，“我想成为一个温柔的人，因为曾被温柔的人那样对待，深深了解那种被温柔相待的感觉。”在被这种前所未有的温柔所感化后，他也慢慢地打开了心扉，一个人觉得寂寞，是因为害怕踏出最初的一步。是的，他成功地踏出了这长达数年的一步。就算步伐很小，也要步步前进。
其实，在这部电视剧里我深深地感觉到妖怪跟人类一样是有感情的，甚至比人类还看重感情，它们在自己的世界里欢乐或是悲伤或是怀念。那些妖怪大多数看上去都有些恐怖，可它们却怀着善良的心，感恩的心。于是，夏目在与它们打交道的过程中也总是能感觉到世间的温柔，一旦被爱过，去爱过，就无法忘记了，也使他感慨：“转瞬即逝的相逢与别离，每一个瞬间，我都想要珍惜。”其实我们在交朋友的过程中，更多看重的应是心灵美，就像夏目一样，他用最真诚、最真挚的感情打动了那个曾经一心只想夺取友人帐的猫咪老师。可是人的一生总是太短暂了，这也正是妖怪丙不喜欢人类的原因吧。不管是人还是妖怪，想要互相接触的心灵还是相同的。
“这份无处表达的喜悦，每一天都温暖得让人目眩，或许我已不能转移视线，是时候好好认识一番了，因为我已经决定要守护这本友人帐了，因为我决定要接受耳中所闻，眼中所见的所有事物，活下去。”
《夏目友人帐》读后感 篇3
“人与妖，本来只要不接触的话就不会有留念的。”夏目说。时光，记忆，本来就是两种神奇不可言说的东西。五十年前，晴天雨下车站的一次遇见，一次关怀，却给了天真无邪的小妖怪一份独特的温暖记忆。“很好很好的男人呢”，她总是这样不自觉的说。然而人妖毕竟殊途，近在眼前却不能到达眼底。五十年后，好男人老了，当夏目拿着当年的毛巾问他是否还记得，那个被他关爱的女孩。怎么可能还记得呢。无关情爱，这是一份只存在她一个人记忆中温暖美好的过往。“总悟先生，肯定马上就会天晴的，请多保重。”话音落下，音乐《きみが呼ぶなまえ~梦のつづき》响起，每当这旋律回响耳畔，心中那根无名之弦就被触动，唤醒了内心深处对人、对事，对一切生活给予的感动、遗憾，对所有回不去的时光的追忆与感伤。我们都深深记得儿时最宝贵的美好，但，真的回不去了。我们永远不知道哪一次的回眸就是结束。人生啊，我还是看不懂你。所有的所有，都仿佛在悄悄地告诫：要懂得珍惜，懂得感恩。
对于我，每段音乐都有我自己的故事。但对于这首，是在什么时候聆听的它？是高三中午在自习室的躺椅上午休的时候？是历史课时和子安各一只耳机靠着浅眠的时候？还是沐浴着阳光，独自步向校门的时候？是在家乡九楼的房间里浸着暖阳入眠时的单曲循环？还是每次看着夏目身边发生的一个个故事落幕的时候，那一瞬间泪水上涌的时候？————原来我都记得。
“太好了，那个人还活着，光是知道这个就已经足够了。”当帷幕落下，有谁还记得那个雨天？
时间的车轮一直在行进，是谁，放不下曾经。
《夏目友人帐》读后感 篇4
最近无意间翻看到了一个电影《夏目友人帐》这是一个漫画改编的电影，非常治愈。故事是这样的。
新转学来的夏目，来到新学校看到新同学，搞怪吓了他一跳，一觉醒来那是他小时候的梦境，现在的夏目已经是高中生了。
夏目从小就可以看到别人看不到的比如说怪物这样的东西，他们在放学路上一边聊天一边回家，这时夏目看到一个黑影飘来，只有他看得到，那个黑影一直跟着他，天发现了之后避开同学独自逃跑，想甩开他，可是不行。黑影一直追着他要友目帐，这个黑影像是一个大蜘蛛，这时一只猫咪拯救了他，猫咪是他的保镖。这时墙壁上出来一个怪物，他很友好，管他要他自己的名字。夏目大人就是掌管他们名字的人，这些妖怪从世界各地前来索要名字，这个妖怪一直藏在墙壁里，他比较内向又害怕其他怪物，这样他可以保护自己不被欺负，但是真正的夏目老师是他的奶奶夏目玲子，所有战败的怪物被记录到这个册子里，他们要听从主人，但是他的奶奶已经过世了。他便继承了归还名字的使命。夏目玲子用躲猫猫和他比试，把他从墙里拉出来就赢了。这次夏目把名字归还了他，他回到了五丁镇。
夏目从小失去父母，来到养父母家很是尴尬，慢慢适应了。这一天他的妈妈让他去五丁镇送一趟东西，那里不算近，需要一段路程，这时他走着走着看到一个老人，无意中闲聊原来是熟人，他来到他们家，院子里是她的儿子，这个老人比夏目的奶奶小几岁，他们小时搬家就不再联系了。夏目想找一些认识奶奶的人聊一聊。夏目去到有人家，看到很多令他惊喜的事情，陪伴他的猫咪却能发现很多稀奇古怪的事情。我非常喜欢这个猫老师，他是一个馋猫，夏目的零花钱都被他用来吃零食了，他一旦遇到零食就无法自拔，害的夏目月月零花钱紧张。
其实夏目告诉我们的就是我们不是孤单的个人，我们可以有很多朋友，需要我们敞开心扉，关注到他们，这样我们才不会封闭自己，让自己融入到群体生活里面去，让自己快乐的成长是我们现在的目标，有几个好朋友有几个自己喜欢的特长，然后一起共同进步，这样的美好生活才是我们追求的。
