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为什么要读后感

发表时间:2024-04-17

为什么要读后感(精选6篇)。

书中的知识如黄金般宝贵,拜读了作者写的作品,我们的心境会得到升华。写作品读后感时总是感觉有些困难?编辑认为“为什么要读后感”是一篇精彩的文章值得大家阅读。

为什么要读后感【篇1】

1、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,虽不尽完备,亦让人对读书产生无限向往。

2、读书,让人有收获的喜悦。烦闷无聊之时看些闲书可娱乐消遣,扫除寂寞的时光。当然更重要的是读书可以丰富人的心脑。如果把我们未知的世界比作一个圆,连伟人们都说他们的圆如此巨大更何况是凡夫俗子的我们?读书,可以巩固扩充我们已知的知识使之具有深度,同时还可填充我们未知的空白增加知识的广度。

3、你的心渐渐充溢起来在这个用文字构造的世界里自由翱翔,褪去所有伪饰显出人性最可爱也最本真的一面。五柳先生“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”我常常打着手电看书,不知不觉已凌晨,才恋恋不舍合上书本,然后带着满足沉沉睡去。

4、高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。读书可以让你知识丰富;读书可以让你了解国家大事;读书可以让你感受到世界上一切的美好感情……

5、学习是为了找到好的工作,世界上没有一出生就是天才的,我们要靠自己勤奋的汗水浇灌幼时学习的萌芽。第一,遵守课堂纪律,老师在讲课时,不能在底下做小动作,第二,自己要学会求知,自己不知道的事情,要及时向老师请教。

6、学习是为自己而学习,而不是为别人,内在优于外在,长远优于即时,习得优于天赋,内省优于灌输。我觉得,学习并不是看自己的天赋,而是看自己的努力。鲁迅说过,学习靠的是百分之九十九的努力和百分之一的运气。

7、在学习上,书占据的.地位很高,没有一件事比翻开一本书更容易了,它比饭店里师傅做面条更容易,比屠夫杀猪更容易,书没长腿,而猪长腿了,可偏偏很多人以为读书是最累的事,我们为什么不能像鲁迅先生一样爱书如命呢?所以我劝那些不爱读书的人赶快读书吧。

8、用了很长时间才看完一遍这本书。

9、现在,当我抱着书坐在自习室里如饥似渴

10、比如读一些诸如哲学类的书籍可提高自己的认知意识,对人生对世界有更深刻地认识,有一种博大的终极关怀。

11、而我读《钢铁是怎样炼成的》有很大的感想,主人公保尔?柯察金以惊人的毅力成为了一个传奇式的英雄人物。我被他的精神深深的感动了……

12、看完了之后,使我受益匪浅,这个短片告诉我们了学习的方法,也告诉我只有勤奋,才能获得最后的胜利。

13、读|简爱有感已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

14、读《钢铁是怎样炼成的》有感

15、在非洲,狮子和斑马是一对水火不容的对手,斑马必须早起,比跑得最快的狮子跑到更快,而狮子也要早起,要比自己跑的慢的多的狮子跑的快,所以,这个故事告诉我们,只要自己早起,就可以获得胜利。

16、作者大江健三郎说,这是写给孩子们看的书,在最后一节里他承认,里面加入了为高小或是高中生写的内容,但我觉得即便是这些对象,书中有的部分也算很难了。这体现在他引用的一些东西和回忆的一些东西,与他希望借此阐明的道理之间的关系,是需要用心理解才能明白的。而不像普通的儿童读物那样,脉络分明、中心思想明确,内中道理一目了然。我想这不同之处恰恰体现了大江健三郎对孩子们的尊重。对我算很难的东西,也许正好说明我现在算个大人了,有些地方正在僵化。在我们的儿童时代,没有太多人和物引导我们去思考,结论就摆在眼前,我们要做的只是记住它。所以我读这本书,多少算晚了一点。孩提时代最需要思考,需要在一切开始之前,提出自己的问题,做自己的判断,建立自己的思考系统。我觉得书中关于“自己的树”和“树为什么直直地向上长呢”的问题最值得读。祖母告诉大江健三郎:每个人在山谷中都有一棵属于自己的树,灵魂从树中出来钻到刚降生的人的身体里。聪明的灵魂是记得自己出来的那棵树的。有一天你进入林子,无意站到自己的树下,上了年纪的自己就会和那幼年的自己相见。如果小小的自己向年迈的自己发问:你是怎么生活过来的,这时候你会做出什么样的回答呢?

17、其次,读书可以慰籍启发人的心灵。当你读到小男孩捧着20美元对父亲说“爸爸,明天你可以提前一小时回来吗?我想跟你一起吃晚饭。”时你就应该想想学习工作之余还要多留一点时间来照顾家人;当你看到“我只是没有鞋子,而他没有脚。”时你就会暗自庆幸其实自己很幸运虽然你也有很多烦忧困苦,并乐观地生活下去。读书让人的情感充裕起来,学会同情关心别人,善待自己,使自己保有完整的人性,在物欲横流的社会里不致于麻木、冷漠。读书还可明理。

18、我们曾国藩爷爷说过,天下古今之庸人,皆以一惰字致败,天下古今之才人,皆以一傲字致败。意思是说,我做人不能懒惰,要勤奋;天才不能骄傲,要谦虚,如果不这样做,迟早会“败”下阵来。

19、在一个建筑工地,一个小女孩正在帮妈妈看摊,可她丝毫不肯放松学习,边看边趴在矮凳上专心写作业。在一个城市,一个老人在祈祷,在这里,有浪漫的光和泪,因为他没有钱供自己的三个大学生,所以来到这里,众人纷纷伸出自己的援助之手,帮助了这位老人。

20、国学大师王国维把读书归纳为“三个境界”。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此乃第三境也。细细揣摩,渐入佳境,其乐无穷。

21、读书,可获得投入的快感。无论你是轻轻吟诵叶芝的“当你老了,头发白了……”还是捧着福尔摩斯的侦探小说随着情节发展推敲谜底,抑或就只是静静地坐在角落听《额尔古纳河右岸》里的老妇人守着火种给你讲鄂伦春的故事,又或者抱着科幻书籍探求茫茫宇宙,你都沉浸在书中的境界,与纷繁的现实暂时割裂开来,没有现实的悲伤,没有世俗的欲望,只是随着那些语言那些故事那些情感那些思想欢喜、悲愤、落泪、思考。

22、读书的好处书给给了我智慧和知识,也给了我力量和勇气.我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘.

23、读后感是对整篇文章的读后理解和感悟,写多了对以后的阅读理解和写作文有很大的帮助

24、阅读的时候,开始后悔当初怎么没早意识到这一点白白浪费了那么多光阴。还好亡羊补牢,未为晚矣。近来很忙,很少翻书。发短信给高一时的语文老师,她说:“读书可益智养性,忙中可偷闲

为什么要读后感【篇2】

01我为什么要学习

我为什么要学习,可能你会说,为做官而学习,为父母而学习,但自从看了《我为什么要学习》这部幻灯片后,我对这种想法一点也不支持。

学***自己而学习,而不是为别人,内在优于外在,长远优于即时,***于天赋,内省优于灌输。我觉得,学***是看自己的天赋,而是看自己的努力。鲁迅说过,学***是百分之九十九的努力和百分之一的运气。

学***了找到好的工作,世界上没有一出生就是天才的,我们要靠自己勤奋的汗水浇灌幼时学***芽。第一,遵守课堂纪律。老师讲话时,他不能做下面的小动作。第二,他应该学会寻求知识。他不知道的事情应该及时向老事情教。

我们曾国藩爷爷说过,天下古今之庸人,皆以一惰字致败,天下古今之才人,皆以一傲字致败。意思是说,我做人不能懒惰,要勤奋;天才不能骄傲,要谦虚,如果不这样做,迟早会“败”下阵来。

在一个建筑工地上,一个小女孩正在帮妈妈看摊位,但她根本不愿意放松学习。她一边看,一边躺在长凳上专心做作业。在城市里,一位老人正在祈祷。在这里,有浪漫的灯光和泪水。因为他没有钱给他的三个大学生,他们来这里帮助老人。

在学习上,书占据的地位很高,没有一事比翻开一本书更容易了,它比饭店里师傅做面条更容易,比屠夫杀猪更容易,书没长腿,而猪长腿了,可偏偏很多人以为读书是最累的事,我们为什么不能像鲁迅先生一样爱书如命呢?所以我劝那些不爱读书的人赶快读书吧。

在非洲,狮子和斑马是一对水火不容的对手,斑马必须早起,比跑得最快的狮子跑到更快,而狮子也要早起,要比自己跑的慢的多的狮子跑的快,所以,这个故事告诉我们,只要自己早起,就可以获得胜利。

看了之后,我受益匪浅。这部短片告诉我们如何学习法律,只有努力才能赢得最后的胜利。

02我为什么要学习

同学们,当有人问你为什么要学***候,可能你会说:“为了孝敬父母而学习,为了长大以后有更大的发展而学习。”可是同学们,你们是否为学***力过呢?

现在我要和同学们谈谈我们为什么要学习?

直到今天,我都不直到学习有多好。以下就是我对学***解。学生们,为自己而不是为别人而学习。要学习,我们必须努力工作,依靠百分之一的灵感。

俗话说得好:天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。同学们,你们平时是不是这样的人吗?

可是我相信同学们不是那样懒惰的人。

记得那一天,我和妈妈到老家去看外婆,当时我们忽然见到有一位身穿白色上衣的小女孩因为没有书本,于是就写在砖头上,这就是同学们对学***的品质,这种品质值得我们学习。如果我们国家的每一个小学生都像那个小女孩一样渴望学习,那么我们国家一定会发扬光大。在一个工地旁,一个小女孩正在帮妈妈看摊位,但小女孩不放过一点学习的经历。她低下头,认真学习,没有任何错误。

在一个城市里,有一位老人在祈祷。这里有雨夜和含泪的夜晚。因为老人没有钱供三个儿子上大学,很多人伸出了援助之手,帮助这个无助的老人。

很多人都以为读书很难,很痛苦。为什么我们不能像鲁迅一样热爱读书呢?如果我们能像鲁迅一样热爱阅读,长大后就不必费心思考了。

看完后,我知道要学习使祖国更加强大和美好。教导我们只有勤奋,努力才能让自己更上一层楼。

为什么要读后感【篇3】

奥巴马的《我们为什么要上学》的演讲,犹如海底的火山喷发,在我的心底掀起了巨大波澜,让我久久不能释怀。

这篇演讲让我思考了学习正义和学习的作用。奥巴马说:“你们中的每一个人都有自己擅长的东西,每一个人都是有用之才,而发现自己的才能是什么,就是你们要对自己担起的责任。

教育给你们提供了发现自己才能的机会。”这句话说得多么的好啊,我们每一个人都有自己擅长的东西,但是我们刚开始却不知道。正像我小的时候,不知道自己该参加哪一门兴趣活动一样。

在家长的建议下我报了很多班,比如拉丁舞、钢琴、乒乓球、国际象棋、跆拳道、绘画……在学***程中,我发现了自己的兴趣,比较热衷于乒乓球、钢琴还有国际象棋。同样在初中,我爱上了英语和汉语,也找到了生活的方向。

奥巴马还告诉大家,失败并不可怕。他用自己的经验和罗琳和乔丹的例子来解释失败是成功之母的真理。他说:

“从失败中,你可以明白自己可以做出怎样的改变”。是的,“世上不存在不把书念完就能拿到好工作的梦想”,任何困难都不是逃避学***口,我们的目标可以简单,但一定要坚持。事实上,我们都从每一次失败中吸取了教训,并继续向前迈进。

我也是这样一步步坚持到今天。

奥巴马还说:“假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家”这句话让人震撼。因为我们学会了负责任。

只是因为每个人都想走出与父母不同的道路,所以社会会不断进步,世界会变得更好。不过学***个漫长的孤独的旅行,它需要自己去奋斗,自己去领悟。要拥有“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?”的精神,这不仅仅是为了你个人,更是为了你的亲人,你的国家。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,做一个有高品格和综合素养的人,就是我们为什么要上学的原因啊!

为什么要读后感【篇4】

安武林为什么要读书读后感

1、读完《一棵爸爸树》后,我深深地感受到了家庭的重要性和亲情的可贵。

2、一颗爸爸树,是一篇童话故事,它告诉我们,爸爸就是家里的大树,是为家庭遮风避雨的大树。他对家庭的爱是无私的,是默默的,是家里的大树,是家里的大山。要了解爸爸的爱,就必须细心,不是像母爱那么容易感受到!

3、读完这本书,孩子们可以思考人生和亲情的意义,更加珍惜身边的亲人,也会对环境保护有更深刻的认识和理解。

4、总之,这本书是一本充满教育意义的好书,值得孩子们阅读和品味。

5、这篇文章告诉我们,自己要做好自己的事情。学生就要好好学习,医生就要认真检查,司机就要认真开车,每个人都有自己的事情。

6、读完这本书,我不禁想起了自己的爸爸,感受到了他对我无微不至的关怀和爱护。

7、用充满想象力的优秀作品,为小读者打开一扇文学之门,徜徉在儿童文学的海洋之中。

8、这本书讲述了一个童年时代的回忆,通过一个小男孩的视角,描绘了他和父亲之间的感情。故事中的父亲像一颗树般,始终静静地呵护着自己的孩子。书中的文字简洁易懂,内容朴实而感人,是一本很好的家庭教育读物。

9、父母的爱,都是在心里,他们经常帮助你,一直鼓励你。当你受伤了,父母是多么心疼。在我哭时,我的爸爸也是那么心疼,我真想扑向爸爸的怀抱,多么想说:"爸爸,我爱你。”我相信这个小男孩也是跟我一样。

10、少儿读物一棵爸爸树的作者是安武林,主要内容是熊爸爸坐在刚搬出的老藤椅上看书,忽然掉下了一颗能够实现人愿望的神奇种子,通过这颗神奇的种子结出的花朵,整个村的动物都实现了梦想。读过这篇文章后,我觉得只要心中有这颗神奇的要素,一切困难都会解决,他也终将会开出鲜花,结满硕果。

11、这本书让我感受到了父爱的伟大和无私,也让我明白了父母的付出和爱是无法用言语表达的。读完这本书后,我更加珍惜身边的亲人,也更加感恩他们对我的爱。

12、爱到底是什么?只要你去努力寻找,努力发现,一定会找到从中的答案的。悲伤中带着欢乐,欢乐中带着一丝丝甜蜜,我认为这就是爱。

13、《一棵爸爸树》是一本感人肺腑的少儿读物,讲述了一个孩子在父亲去世后通过父亲种下的树来缅怀和怀念父亲的故事。

14、作者将真诚、质朴的感情化作幽默、诗意的文字,富于童真童趣,在带给孩子欢乐和温暖的同时,让他们在诗情画意中感知经典儿童文学的品格与情怀。

15、通过描述主人公和他的爸爸之间的感人故事,作者生动地描绘了父爱的真谛,让读者深刻地体会到父爱的无私、宽容和坚定。

16、读《父亲和一棵树》有感

17、这本书能够引起孩子们的共鸣,让他们了解到生死的不可避免性,以及家人之间的情感和亲情的重要性。

18、读完了这本书,我心中的种子也唱起了歌,唱的是努力学习的歌!唱的是为国为民的歌!

19、今天我读了《我听见种子在唱歌》,作者的这个拟人题目深深把我吸引了。作者发挥了充分想像,他觉得种子发芽开裂的声音是在唱歌,这种写作手法值得我们学习。

20、阅读这本书,让我更珍惜与家人相处的时间,也更加努力学习,成为父母引以为傲的孩子。

21、这本书讲述了一个父亲为了把儿子培养成一名优秀的钢琴家,坚持辛勤耕耘、耐心教导的故事,让我深刻认识到父母对孩子的影响有多么重要。

22、读了小青蛙,很感动。小青蛙在雨天″呱呱呱呱呱"又捉虫又喝歌又跳舞又产卵,生活工作忙碌充实快乐,可是小青蛙也会遇到天敌蛇啊鹰啊老鼠啊,也会奋力斗争。每一个活着的生命都很努力都值得人尊敬。何况小青蛙在人群里有美名,人们赞美它爱护它。因为小青蛙是益虫,让我们象小青蛙一样被人呵护和赞美,做个好人。

23、这本书讲述了一个关于父爱的故事,爸爸为了让儿子更好地生活,不断地为他奋斗,同时也付出了很多,这种父爱让人感动。

24、《一棵爸爸树》是一部讲述父爱的少儿读物,通过描绘一位变成大树的父亲与孩子之间的互动,生动地展现了父爱的伟大和无私。读完这部书,我深深感受到了父爱的力量,也学会了如何更好地表达对父亲的爱和感激之情。同时,这本书也教育了我们要珍惜家庭、关爱家人,用我们的爱去回报父母无私的付出。

25、读了《父亲和一棵树》,我不禁流下了眼泪,那位父亲的爱都融入到了一棵小树里,而这棵小树让小男孩不再自卑。那位父亲说了谁栽的树好,送谁礼物,而小男孩想让小树快死,在几天里,这位父亲一直在暗中帮助小男孩,这一切都被小男孩看到了,流下了眼泪。父母的爱,同学的爱,帮助他人的爱……爱是无穷无尽的,只要细心去发现它。爱也是千变万化的,严格的爱,慈祥的爱……爱是什么?爱是走向光明的道路,爱就是去除阴影的欢乐,去努力,去寻求爱。

26、读完这本书之后,我觉得孩子和父母之间的关系更加亲密了,也能够更加珍惜家庭的温暖。

27、太阳是光明,说明他心中有光,是个善良的人,也暗示我们要跟他一样,切不可做坏事

28、同时,这个故事也让我明白了要珍惜父母对我的付出,努力学习和成长,为他们争取更好的生活。

29、《一棵爸爸树》是一本温馨感人的儿童读物,它讲述了一个父亲为了给儿子留下美好的回忆,在自家院子里种下了一棵爸爸树的故事。

30、《一棵爸爸树》是一本感人至深的少儿读物,读后让人深刻地领悟到父爱的伟大和重要性。

安武林为什么要读书读后感

31、读完《一棵爸爸树》这本少儿读物,我感觉时间过得很快,但是有一种温暖的情感留存在心里。

32、这本书让我更加珍惜和感激自己的爸爸,也让我更加明白了父爱的伟大和珍贵。

33、今天,我读了安武林文集中的《我听见种子在唱歌》,文中写的′唱歌的种子′,不就是在抗击疫情中不屈不饶的中国人的真实写照吗?

34、此系列图书配以生动的插图、精美的装帧设计,让小读者领略淳朴真挚的独特魅力,带领他们在诗意的童年中放飞心灵,体味快乐。用充满想象力的优秀作品,为小读者打开一扇文学之门,徜徉在儿童文学的海洋之中。

35、一只小青蛙他很爱唱歌,他想当歌唱家。开始大家夸奖他唱歌好,后来看到他白天黑夜不停的在练习,大家离他很远很远。有一只大青蛙告诉他:“唱歌只是我们的业余爱好,消灭害虫才是我们的职责,你要多努力多捕捉害虫才可以”。

36、读完这个故事,我明白了朋友们要互相帮助,当我们遇到困难的时候,朋友会鼎力相助,当朋友遇到问题的时候,我们也要尽自己的所能去帮助他们。

37、通过这个故事,可以让孩子们更好地理解和感受到父母的爱。

38、“空气里还有些寒意,光秃秃的树木还在瑟瑟发抖,可我分明听见种子在土层下面唱歌。”中国人民同呼吸,共命运,肩并肩,万众一心,风雨同舟,共筑疫情防控的坚固防线,即使在灾难前,我们也要唱起团结的歌!

39、友情的力量永远是无限的,只要我们去帮助,哪怕再困难的事情,都能解决的!

为什么要读后感【篇5】

一、引言:为什么选择读这本书?

在老师所列的五部原著中,我选择阅读乔纳森·沃尔夫的《当今为什么还要研读马克思》。这是因为:

在世纪交替的1999年,德国柏林墙倒塌十周年之际,由英国剑桥大学文理学院教授发起,对于谁是人类纪元第二个千年“第一思想家”这一问题进行了校内的推选。投票结果是马克思位居第一。随后,英国bbc广播公司,又以同一问题,在全球互联网上公开征询投票,结果民众选出的二十世纪最伟大的思想家不是别人,正是马克思,而物理学家爱因斯坦、牛顿则分别排名第二,第三。

我想知道的是,为什么西方思想界对马克思如此推崇?

其次,在研究生入学考试中,政治理论课是必修的公共科目之一。我不时会听到有人主张取消这一科目考试的论调。我想,国家设立这一考试一定有其充分的理由。

而在具体考试内容中,马克思主义是主要的组成部分。希望通过阅读,深刻认识马克思主义与国家建设发展和我们青年的关系。

而且,年轻人总是对未来充满期待,期望将来生活再一个更好的社会。我们小学时就知道,共产主义社会是许多人美好愿憬的一部分。我希望通过阅读更深入地了解什么是共产主义,以及如何实现共产主义。

二、关于作者

20世纪70年代以来,在马克思主义研究被压制多年、鲜有成果的两个国家,出现了新的、有影响的马克思主义流派或理论,出现了相关代表。乔纳森·沃尔夫 (jonathan wolff) 就是其中的一位。他生于1959年,是伦敦大学学院哲学知名教授。

他的著作除了《当今为什么还要研读马克思》( why read marx today?)之外,还有《政治哲学导论》(牛津大学出版社出版)和《罗伯特·诺锡克:财产、正义和最小国家》(政体出版社出版)。

他还与他人合编了“牛津读本系列丛书”中的《政治思想》。

三、关于本书主要内容

对于那些缺乏相关知识的人来说,阅读马克思的著作无疑是一件困难的事情。对于这种情况,作者乔纳森认为,只有当你已经大体知道他的著作要讲什么时,这些著作才能得到最好的理解。有了一定的背景知识才能使一个人懂得作者思想的细节,而且常常能弄懂作者思想中几乎令人惊异的创见和特质(p4)。

《当今为什么还要研读马克思》就是能帮助大家最好地理解马克思著作的这样一本畅销书。是可以成为我们研读马克思著作的“开始”的地方。

本书第一章的主题是马克思的早期作品。介绍了马克思对作为异化世界的资本主义社会的描述。涉及的内容有:

宗教、历史唯物主义哲学、劳动和异化、货币和信用、自由主义、解放等内容。第二章阐述了马克思、恩格斯提出的思想,接着论述了马克思的经济分析和历史理论,包括对马克思资本主义必然灭亡的预言。这些思想处于马克思的成熟的理论体系的核心。

第三章回答了作者的主要问题:为什么今天要研究马克思?作者论证了:

虽然我们必须放弃马克思的主要理论,但仍有许多东西需要学习。

四、释疑解惑,启迪思想

通过阅读,我对自己的担忧和疑虑有了清晰而深入的了解。

马克思之所以被视为千年来第一位思想伟人,首先与20世纪的人类历史有关。正如乔纳森所说,无论是理论上还是实践上,马克思的影响都是不可估量的。如果没有对马克思思想的粗略评价,我们就无法把握当今世界和当今思想世界的许多方面(第100页)。

其次,也是更为重要的一点,马克思值得推崇并不是因为他证明了或确立了什么确定的结论,而是如同其他的伟大思想家一样,其著作的严谨、深刻、创造性、洞察力、独创性、系统的想象力等等会给我们带来无限的启发和精神食粮。其思想比真理更令人感兴趣,更具有持久的生命力。

为什么要读后感【篇6】

读《我们为什么要“炒古”》的某些感想_1高中读后感读《我们为什么要“炒古”》的某些感想_高中读后感读《我们为什么要“炒古”》后,有一些感想。也不知为何,我是有些赞同作者的观点,却又有些不赞同。

读这篇文章,总觉着有些针砭时弊的味道,确实有一针见血的味道。

诚然,正如作者所说,李白、陶潜等古人是“考场万金油”,在一些同学的作文中,满篇都是“杜甫的山,李清照的水”,看似很有韵味,其实只是空洞无物,人云亦云。写这样的文章,有百害而无一利。为何?

我们写文章的本意,应该是抒发自己的情感。可是,那些“古文”,丝毫没有自己的思想情感,没有一点韵味。东汉时的鲁丕、徐防一致认为:

解释六艺经典,学***,不能有自己的思想,只能用自己的语言来解释儒家大师们如孔子等的思想,甚至还说,谁若写文章有自己的观点,而不是体现孔子等圣人的思想,不用看,他一定犯了错误。哎,何等的“至理名言”啊!如果我们照他们说的做,生活在这个世界上有什么意义?

没有了自己的思想,那我们不等于行尸走肉?还好,那是东汉时期的人说的,离我们毕竟遥远。但我觉得我们有些同学有点像鲁丕和徐防,他们有一种惰性思维,不允许有另类思维。

为什么他们喜欢用一些老式的例子来些古代的事情?因为他们写不出自己的想法,他们只是为了应付它而写作,试图获得高分。如果每个学生都这样写,那么我建议取消高考作文。为什么?

因为当时的高考作文已经完全背离了设置高考作文的初衷。这样,就没了高考作文存在的价值了。

但是,我觉得,作者的观点也有点片面。以他的观点,似乎“炒古文”就是坏的。这有点像新文化运动,人们绝对否定中国传统文化。

从广义上讲,“炒古文”也有好处。用一些古人的事例,有增加论证力度,使内容更为充实的好处。我们不是说要继承我们优秀的传统文化吗?

在我们的作文中用一些古人古事,不正体现我们对国学的更加深入的了解吗?并且,我们用事例来突显论点,有错吗?既然我们可以用平凡的小事来证明我们的观点,为什么拒绝使用典故呢?

辛弃疾可是个名垂千古的大词人,可用典是他词中最大的特色呀!难道我们因为他用典的缘故而轻视他?他为什么会那么有名?

这不可能跟他的用典一点关系都没有吧!实际上,词中的典故反映了作者的愤慨。那么,我们有为何不去效法他呢?

只要我们有自己的思想反映在我们的作品中,让那些古老的事件为我们的论点服务,为什么不呢?我是一个对历史感兴趣的人,所以我也喜欢古典文学。因此,在我的作文中,我总是用一些古老的例子,如刘秀、祖逖、石勒、王猛、符坚等,但我的作文有我的思想!

所以,语文老师不认为我的作文是空的,而是说我的作文内容很充实。我想,这和那些一味“炒古”的作文有很大区别吧!为什么有区别呢?

因为两个字:思想。为什么《赤兔之死》至今为止仍让我们津津乐道?

因为它不是空谈,有它的灵魂呀!

我们要用正确的方式来“炒古”,只要方法正确,“炒古”就是好的。

我们要辨证地对待每一个事物,对于”炒古”,也应如此!

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