同行读后感。
读书笔记吧栏目精选：“同行读后感”，欢迎阅读。
阅读是使人们学习得好的最重要的补救手段。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。写读后感是一种很好的充实思想的方式。你是否在寻找作品读后感范本呢？编辑收集并整理了“与法同行读后感范文”，相信你能找到对自己有用的内容。
与法同行读后感范文(篇1)
美在哪儿？美，其实在生活中的任何地方。正如法国雕塑家罗丹曾说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，美，无处不在。只不过很多时候，忙碌的生活让我们的眼睛蒙上太多灰尘，会被我们所忽视，以至于忽略了很多美的东西。
美在生活中，美在自然中，身边的每一件事，每一个物，都可以挖掘出很多美的东西存在。
走在街边，看到一个个的公益广告，传递着美德；陌生人的热心帮助，送上一片温馨；身边的平凡人带来许许多多的感动。杭州，从来就不是一座缺乏美的城市。孤山月下的梅花，虎跑春泉的新茶，“最美”也像蒲公英的种子在杭州不断涌现。积极地去寻找，去赞美那些可敬的人，并让自己也成为“最美人物”大军中的一员。
在我们的身边，有这样一群人，他们默默无闻地为人民服务，不求回报地无私奉献。他们就是我们生活中的最美：“最美司机”吴斌；“最美妈妈”吴菊萍；“最美爸爸”黄小荣……在千钧一发的时刻，近乎本能的爱的选择。因为有了他们的存在，才有了我们幸福美满的环境。
看了《与美同行》让我明白，一颗赤诚的心，无私广博的爱，能创造出意想不到的奇迹，能感动每一个人的心灵，从而让平凡变得不平凡。古人云：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。作为成长中的少年儿童，作为祖国未来的栋梁之才，我们更应该——乐于助人，奉献爱心。每个人做一点点好事，进步一点点。让我们携起手来，与美同行，让来自你我的小小善举，如水般一点一滴汇集成和谐社会的“最美”风。
与美同行，我们会自然的变得高尚，美就像一面镜子，从这面镜子里可以照见你自己，从而自觉地对自己采取这样或那样的改变。通过阅读《与美同行》，以“最美”人物为榜样，从小养成讲诚信，重信誉，讲友爱，乐助人，乐学习，善思考，说实话，办实事的品德。长大后，用实际行动建设美丽中国，为实现中国梦贡献力量。让我们为美丽，文明的杭州，传播“最美”精神。一起努力吧！
与法同行读后感范文(篇2)
看了《与子女同行》这本书，真切的感受到了这本书对我们所有家长，在教育孩子方面有了很大的帮助。
书中用非常贴近生活的话语，向我们讲述了许多教育的方法。我们从中受到了很多启发。对于我们这些年轻家长来说，教育孩子真不是一件简单的事，从他跨越的第一步开始，从幼儿园一直到正式迈进学校的大门，一年级二年级到现在的三年级，我们家的生活增添了许多新的内容：语文数学英语表扬批评与奖励中陪她度过了一个学期又一个学期。
我们从书中一个个例子中，看到了自己在教育孩子方面有许多的不足，有待解决的问题的确不少，例如：孩子的注意力不集中，态度不够认真，书中阐述了易犯马虎病的孩子，在注意力方面可能出现的问题，有了很明确的解决方法。在教育孩子方面还有许多值得我们家长借鉴的地方。
在以后孩子的成长和学习中，我希望所有家长向我们一样结合书中的例子，让我们真正做到与子女同行。
与法同行读后感范文(篇3)
近段时间运用课余时间看了李开复的《与未来同道》，对于迷茫的大学日常开始有了某些感悟。
《与未来同道》这本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、公司文化和青少年教育等相关的文本。他们中的每一篇也是用写作的方式关心国内科技与教育事业，关注国内青年学生成长历程的缩影，他们中的每一篇也都凝聚着对国内科技、文化与教育事业的完美未来的无限憧憬。
读完这本书，我印象深刻的一点是：思考是成功的源泉。
开复博士五岁时就给自我定下了奋斗的方向：“做1个有危害力的人”，此后，他以此来衡量自我所走的每一步，先后做出好多紧要的决定，包括从法律系转到计算机系，放弃卡内基。梅隆大学教书两年的年资加入苹果公司，放弃微软7年的人脉和比尔的信任投身谷歌等等，他始终明白自我的追求和爱好，因此他成功。
也许这些成功人士离我们永远是那么遥远，因此我们也习惯了漠视。但是细细品尝，总觉得他们的眼部似火眼，一眼洞穿千里，而我们却永远在小旋涡里转悠；他们精心设计好自我发展的每一步，而我们却总是习惯边走边看随遇而安；他们永远运用地追求进步，从不停歇，而我们总想更多地享受日常以不妄白走一趟世间。是什么蒙蔽了我们的双眼，是什么让我们太中意过“习惯”的日常，是什么让我们永远走不出去……
是不善于思考吗？这个答案我有点坚信了。同学拿到书看到封面后的第１眼就说，这务必是个很成功的人，你看他眉宇间透露出来的英气与睿智，那双眼部在厚重的镜片底下一样具有极强的射杀力，让人不敢直视。她开始并不了解这也是鼎鼎有名的李开复博士。我一向坚信思考能塑造1个人，能让他透露出与众相异的非凡气质。
记得高中校园曾兴起1个以传播李开复精神为宗旨的社团，我不了解它现时进展到什么程度了，至少青年的成长广为关注的今日，我们更应以敏锐的嗅觉汲取运用的思想，用精明和双手前行，正如治理学家彼得。得鲁克所说：这个世纪最紧要的事不是技术或互联网的革新，而是人类生存状况的重大改变。这个世纪里，人将拥有更多的选取，我们务必勤于思考，善于思考，运用地治理自我。
dsbj1.com扩展阅读
[热搜读书心得] 《与美同行》读后感600字之一
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编为大家整理的“[热搜读书心得] 《与美同行》读后感600字之一”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
看了《与美同行》之后，我觉得：做了错事不能气馁、逃避，要勇于，知错就改；得到表扬要谦虚、不能自大。
《勇于认错的男孩》中写道：小男孩并不知道划车的后果是多么严重，他的让他向每一位被他划过的车子的车主道歉，小男孩用微微颤抖的小手按响了门铃。门开了，他马上举起写着“对不起”的小船，怯生生地说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重！这是我折的纸船，请你们原谅我！”这句话让我体会到：做了错事要勇于，知错就改，诚实地面对做的每一件事！
《小飞镖里的大学问》讲道：钱学森从小就勤于思考。读小学时，男孩子都爱玩用硬纸片折成的飞镖。做得好的飞镖掷出去能像燕子一样飞行，还会在空中盘旋一番。他折的飞镖总是能飞得既快又稳，小伙伴们不服气，让拆开飞镖检查，看是否在里面搞了鬼，再让钱学森把飞镖复原，结果他的飞镖依然飞的最远。受到震动：这孩子这么爱思考，肯钻研，小小的飞镖里所蕴含的空气动力学的基本原理，他竟然无师自通，悟出来了，这孩子不简单啊！钱学森虚心地说：我的飞镖没有什么秘密，我也是经过许多次失败，一点儿一点儿改近的。飞镖的头不能太重，重了它会往下扎，也不能太轻，头轻尾巴沉，它向上飞一会儿还会往下栽，翅膀太小飞不平稳，翅膀太大就飞不远，爱兜圈子……这则让我得到启发：我们从小就要像钱学森那样爱思考，肯研究，爱探究，我们可以在玩中学，也可以在学中玩。
读完这本书使我明白：美是无处不在的，只有一个东西是永远不衰老的，那就是美！
[读书心得借鉴] 与优秀教师同行读后感模板网页版
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编陆续整理的“[读书心得借鉴] 与优秀教师同行读后感模板网页版”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
最近我读了《与优秀教师同行》这本书，感慨颇多。我觉得教育工作是一种育人的工作，而育人质量的高低，决定于教师。从优秀教师的身上我感受最深的就是老师对学生的爱。
孔子爱学生，对学生真诚无私，传授知识毫无保留；荀子爱学生，留下青出于蓝而胜与蓝的名言，鼓励学生超过自己的老师；鲁迅先生爱学生，发出了救救孩子的呐喊，要把少年儿童从封建礼教的桎梏中解放出来，培养他们为革命的新后代；陶行知先生爱学生，在艰难之中创办育才学校，让穷人的孩子有受教育的机会
爱生并不容易。有时，教师一个粗暴的动作，甚至一个责备的眼神，尽管不是十分刻意，却能在师生之间隔起一道心灵的屏障。读过《与优秀教师同行》后，我认为应该注意以下三个方面：
一、 尊重学生的人格
关爱学生，首行要尊重学生的独立人格，哲学家爱默生说过：教育成功的秘诀在于尊重学生。当班主任要尊重学生的人格，才能从本质上热爱学生，教育教学和管理工作才能取得成功。
教师要在学生心目中树立示范地位，就是要尊重学生的人格，善待每一位学生，使师生关系平等，激发学生的自我肯定意识。民主、平等是现代师生关系的重要标志和特点。民主、平等的师生关系，既能发挥教师的引导作用、教育作用，又能调动学生的积极性、主动性。师生关系融洽，能使班级气氛活跃，教学工作取得良好的效果。
二、 讲究批评的艺术
批评也是一种关心、爱护的表现。作为教师，经常要面对做错事的学生，劈头盖脸地对学生进行指责，未必能收到应有的效果。批评学生，要注意一事一批，学生犯了错，教师要针对学生的错误进行批评，不要轻易地将学生以往的错误联系起来。批评学生，要对事不对人，无论是优秀的学生，还是经常出错的学生，教师都要一视同仁，批评学生，评语要准确，恰如其分。准确、真诚的评语，会使学生心悦诚服、欣然接受。苏霍姆林斯基说过：只有学生把教育看成是自己的需要且乐于接受时，才能取得最佳教育效果。他曾处理过这样一件事：一个学生打死了一只麻雀，为教育学生，他责令学生找到鸟巢，见一个鸟巢里面几只雏雀嗷嗷待哺。苏霍姆林斯基不无忧伤地说：它们失去了妈妈，现在谁也无法救活它们了。这情景使这个学生非常懊悔。二十年后，他对苏霍姆林斯基说：如果当年您严厉批评我，那么这么多年来我就不会自己惩罚自己。自我教育是批评要达到的最高境界。艺术的批评是教师奉献给学生的一份财富。
三、 让每一位学生体验成功
教师要创设条件，使每个学生都有体验成功的机会。如实行班干部竞聘上岗制或班干部轮流制。这样，越来越多的学生有机会参与到班级管理中来。要让学生体验成功，教师就要发挥学生的强项。记得教四年级一班的时候，我们班有个学生，他性格有些怪僻，对班里的事从来不闻不问，在一次竞聘上岗开始时，他表现得漠不关心，而当竞聘班级图书管理员时，他一下子把手举得老高。他在上岗后，由于缺少经验，工作开展不顺利，于是，他开始打退堂鼓了，这时，我及时地鼓励他，并提示班干部帮他想办法，渐渐地他的工作有了起色，获得了大家的好评。自此以后，这个同学其他方面也有了显着的进步。显而易见，成功的体验，能带动学生其他方面能力的发展，能提高学生整体素质。
龙眼与伞的读后感500字3篇
学会读书，便是点燃火炬。读完作者写的作品，心中常有波澜。说起读后感写作要点，我们只需简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。怎么写关于作品的读后感呢？经过收集，读书笔记吧的编辑为您献上龙眼与伞的读后感，相信会对你有所帮助！
龙眼与伞的读后感【篇1】
今天，我看了一篇文章《迟子建散文》中的《龙眼与伞》。看完后，我很受感动。
这篇文章写了两件事。第一件事是我在家里写小说，正值春雪，妈妈来给我送伞，让我回家吃饭。被我粗暴无礼的打断后，落寞的离去。我后悔极了，向母亲道歉，母亲最后原谅了我。第二件事是我听朋友刘世文老师说的：当时她并不知道她的儿子意外身亡，在回沈阳的火车上，一个南方旅客因为她黯然神伤的样子，给了她几个在当时很珍贵的龙眼。刘老师一个也没吃，全都留给了她的儿子
看完这篇文章，我的鼻子有点酸酸的，不知因感动而哭，还是为了愧疚和悔恨而哭。母亲就像一把伞，为孩子遮风挡雨，却毫不在乎自己的身体，也毫无怨言；母亲也像那每一颗龙眼，总把甘甜的汁液和果肉留给孩子！我愧疚极了。因为在写这篇读后感前，我还极不礼貌地冲撞了妈妈，我现在感到十分悔恨，当初为什么那么不尊重妈妈？！
以后，我要多看书，因为它们不仅教会了我人生的哲理，还让我明白了如何做人！
龙眼与伞的读后感【篇2】
迟子建这篇《龙眼与伞》写的是“深深的母爱”。我推想，她构思这篇散文时，想到了两个故事，一个母亲在一个春雪天给她送伞，另一个是听一位老师讲的，说的是一位母亲想把很难得的龙眼带给儿子。贯串前一个故事的物件是“伞”，贯串后一个故事的道具是“龙眼”。无论是伞，抑或龙眼，都凝聚着母亲的爱。
有几个句子比较美。
“它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。”用拟人写大兴安岭春天的雪花飞舞的惬意自如的姿态，生动形象。
“站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。”看春雪，犹如看“老天上演的一部宽银幕的黑白电影”，比喻很是精彩!
“这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。”匪夷所思的想象!春雪中的世界是另一个世界，有别于现实的世界。
“我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。”化无情为有情，流露出作者深深的愧意!
龙眼与伞的读后感【篇3】
今天，我看了《迟子建散文》中的一篇文章《龙眼与伞》。看完后，我很是受感动。
《龙眼与伞》这篇文章写了两件事。第一件事是“我”在家里写小说，正值春雪，妈妈来给“我”送伞，让“我”回家吃饭。被“我”粗暴无礼的打断后，落寞的离去。“我”后悔极了，向母亲道歉，母亲最后原谅了“我”。第二件事是“我”听朋友刘世文老师说的：当时她并不知道她的儿子意外身亡，在回沈阳的火车上，一个南方旅客因为她黯然神伤的样子，给了她几个在当时很珍贵的龙眼。刘老师一个也没吃，全都留给了她的儿子……
看完这篇文章，我的鼻子有点酸酸的，不知因感动而哭，还是为了愧疚和悔恨而哭。母亲就像一把伞，为孩子遮风挡雨，却毫不在乎自己的身体，也毫无怨言；作文母亲也像那每一颗龙眼，总把甘甜的汁液和果肉留给孩子！我愧疚极了。因为在写这篇读后感前，我还极不礼貌地冲撞了妈妈，我现在感到十分悔恨，当初为什么那么不尊重妈妈？！
以后，我要多看书，因为它们不仅教会了我人生的哲理，还让我明白了如何做人！
狐狸与猎人的读后感怎么写汇总(3篇)
对于读后感的写作，其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等，写出具体的心得、感受。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，为了充分回味这个作品，就可以好好写一篇读后感。写作品读后感时总是感觉有些困难？读书笔记吧的编辑经过整理，为你编辑了狐狸与猎人的读后感怎么写，有需要的朋友就来看看吧！
狐狸与猎人的读后感怎么写 篇1
文章讲述了一只狡猾的狐狸的一个愚蠢的猎人之间的故事。
顶天山上有一个在光滑的岩石上画了只狐狸，被人一而再、再而三的流传开了，而那只岩石上画的狐狸被谣传成了一只非常可怕的动物。
而这个谣传传到了山上真狐狸的耳朵里，它高兴的合不拢嘴，马上打扮成那个样子去显威风。一个年轻的猎人，他没向爸爸学好打猎的本领，好吃懒做，受到谣传的影响，最后被那只狐狸吓的魂飞魄散了。
这个故事告诉我们，不能好吃懒做，年轻时要学好本领。不能轻信谣言，要相信自己，要不后悔莫及了。
狐狸与猎人的读后感怎么写 篇2
一个青年猎人，由于害怕狐狸，结果把枪给丢掉了。有一位老猎人说：一个猎人，害怕狐狸而丢掉枪，那他活着还不如死着。
老猎人说得十分正确，如果因为害怕狐狸而弃枪的猎人，他不仅丢了枪，而且还丢了一个人的灵魂，还丢了一个人的价值，生不如死。就好比一匹赛马，如果它的腿断了，那它活着将没有价值。
在现实生活中，也有很多人像年轻的猎人一样，他们活着，只是一个躯壳，不劳动、不建设、也不帮助别人。有些人除了这些，还有偷、枪、拐、骗等不正当的行为。这些人的灵魂已经发臭，而且臭气冲天。还有一些人的灵魂也已经变质，这些人就是在敌人面前退缩、投降，甚至在敌人面前背叛自己的灵魂。相反，有些人例如雷锋，他勤勤恳恳地为他人服务了一生，年仅22岁。但是一个雷锋倒下，会有千千万万个雷锋站起。而且雷锋这个美名，已经流芳百世。
我要努力学习，将来做个有用人。
狐狸与猎人的读后感怎么写 篇3
昨天下午的时候，我和姐姐一起去了图书馆，我找到了一本叫《狐狸打猎人》的书，看着题目，我就觉得很不可思议，从来都是猎人打动物，怎么可能是狐狸打猎人呢？带着疑问我看起书来。
原来书本的内容是这样：一天，有一个人在山上的一块石头上面画了一只狐狸，但是没画好，有点像狼，然后有人一传二传，最后这只狐狸就变成了一只有两颗大牙，吃石头都可以，还有四只耳朵，无论你在哪里轻轻地说话都会被他听见，有三只眼睛，你站在离他有多远的地方都会被他看见，并且他还有五条腿，你跑的再快都会被他追上的这样一只凶猛恐怖的狼。山上狡猾的狐狸，就借着这机会向狼借了狼皮，装扮成那只传说中的狼，专门吓人。一个好吃懒做，没有实战经验的年轻猎人，听了这个传说，非常害怕，为了生活他壮着胆子去打猎，结果他还真遇见了传说的狼。他拔腿就跑，猎枪也弄丢让狐狸捡去了，并拿枪指着他。丢了枪的年轻猎人差点成了狼口中的美食。最后是一个经验丰富的老猎人打死了狐狸和狼，救了他一命。
看了这本书，让我明白了一个道理，那就是不能光听别人说，还要自己去看一看，去做一做，耳听为虚，眼见为实。自己要亲自去体验才最真实。
我们的饭桌上有一道菜炒苦瓜。爸妈说苦瓜清热解毒、补肾健脾、养血益气、富含维生素C，经常吃对身体好。姐姐听到苦瓜这道菜的名字就皱着眉头，说太苦，不愿去尝试吃。而哥哥刚把苦瓜放到嘴巴里就马上把苦瓜吐出来了。他们不去品尝，永远都不知道苦瓜的真正味道，苦瓜就永远是他们心中所想的、别人说的那样苦不堪言。只有我听话地把苦瓜放进了嘴巴里，慢慢细嚼，仔细品尝，才知道其实苦瓜并没有那么苦，是苦中带甘的，也是我能接受的呢，我也成了不挑食的好孩子。到现在哥哥和姐姐还是不愿意吃苦瓜，还是不知道苦瓜真正的味道。
我决定以后当一个，不光听人家说，还要自己尝试的好孩子，决不能像那个年轻猎人那样，让一个子虚乌有的传言吓破胆。
[读后感模板]《我与地坛》读后感最新范文
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编吐血整理的“[读后感模板]《我与地坛》读后感最新范文”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
史铁生在《我与地坛》中写道：在人生的每个阶段，我们都对漫漫前程抱着一份激动的希望，以为奇迹就在前方。然而，人生只是一个个梦想不断破灭的过程。而当我们走出所有曲折的日子时才发现，真正的美好与神奇，已经永远地留在了背后。
每个人都有不同的人生。史铁生在二十多岁时腿就永远的瘫痪了，陪伴他的只有悲伤。他的双腿残疾后，脾气变得暴怒无常。那段时间，他愤怒，悲伤，常常想求死。他奋力地捶打他那两条“残废、无用”的腿，心中的怨恨和忧愁化为一颗炸弹，仿佛随时随地就要爆发。生命对他来说变得毫无意义，就像是一碗苦涩的中药。幻想一下：如果你年纪轻轻就双腿瘫痪，难以上学，找不到工作，再也不能跑、跳或者是走路了。只能借助一辆硕大的轮椅骑行。你的生活不能自理，需要别人的帮助和照料。前途十分渺茫，你是否也会像他一样？
但悲伤总是暂时的。前方还很遥远们，前途还佷漫长。还不如静下心来，先想一想，为何要求死？好在史铁生后来也明白了，“死是一件无需着急去做的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事，一个必然会降临的节日。”
我认为，人的生命可谓是最宝贵的。一生中，很多困难和挫折会一直伴随着你。无论是得了大奖也好，腿残废了也罢，只要保持着对生活的热情，拥有着一颗乐观的，积极向上的心，不论你的周围是悬崖峭壁还是荒山野岭，看淡一切，愉快地度过余生。上帝为你关闭一扇门，必定会为你打开一扇窗。生活是美好的，当它给你一个重创时，要学会反击，并不是躲避它。
看淡生死，看淡一切。这是一位与生活斗智斗勇的勇士告诉我们的道理。
作文有一句话，我的印象非常深刻：当生活给你一巴掌，你要跳起来与它击掌！
2023读后感:阿长与山海经读后感范例
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我们读了作品以后，心中常有许多感想，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编帮大家整理了2023读后感:阿长与山海经读后感范例”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
阿长，一个并不华丽却温暖的名字，她只有这个名字，我不知道她还拥有什么，哦，还有那颗淳朴、善良的心。——题记
这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字，又有些迷信愚昧，连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下，“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了，甚至“拥有伟大的神力”了！
读了这篇文章，知道了阿长的什么样后，我很失望，在我印象中，阿长这个名字，应该是一个很温柔的、纤瘦的形象，可是，却偏偏是一个胖而矮，唠唠叨叨的老妈妈。就是这样一个朴实的形象，才让我感到这篇文章是真实的。
长妈妈有些习惯招人烦：唠唠叨叨，“大”字形睡姿，种种古怪礼节……全文并没有介绍阿长怎么怎么好，呈现在我们眼前的，就是这样一个真真实实活在现实的阿长。慢慢地，她开始让我又恨又爱。她相信许愿，相信梦想，带着一颗纯真的心在这个复杂的世界中生活。
最令人感动的，就是她买《山海经》那段了，作者没有写这样一个不识字的人是怎么买这本书的——识字的人都很难买到的书的，谁又知道她走了多少路，问了多少人，去了多少店?她竟然把“山海经”念成“三哼经”，她是怎样向别人打听这本书的?每个人心里都有一个答案，因为每个人心里都有一个长妈妈。这个长妈妈有很多缺点，像个小孩子，但这都无关紧要，因为她有一颗到死都善良的心。
我们应该学阿长的善良和热心，更应该学习鲁迅先生，要有一双善于发展的眼睛。
2023读后感:战争与和平名著读后感590字
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编细心准备的《2023读后感:战争与和平名著读后感590字》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
在这个暑假，我的父母给我买了许多文学著作，《战争与和平》就是其中一本。
这部小说讲述了以库拉金、罗斯托夫、鲍尔康斯基、别祖霍夫斯基四大贵族家庭的生活为情节主线恢宏地反映了十九世纪初期的俄国生活。作者将战争与和平的两种生活，两条线索交叉描写，让他的五百余位人物来回穿梭期间，构成一部百科全书式的壮阔史诗作者歌颂了俄罗斯人民抗击拿破仑入侵的人民战争的正义和胜利，并将俄国社会各阶层的代表人物置于战争的特殊时代，通过其言性和心理，塑造出众多栩栩如生的人物形象。小说中出现最多的是四大家族以及四大家族有各种联系的贵族人物，他们被作者大致划分为两类：一类为趋附宫廷，投机钻营的库拉金家族，他们漠视祖国的文化，在国难当头时仍沉湎于寻欢作乐；一类是另外三大家族，尤其是其中的优秀代表安德烈和皮埃尔，是接近人民、在危急关头为国分忧的人物，他们甚至能挺身而出，为祖国奉献一切。在赞美这一类型的贵族精英的同时，作者也描写了普通人民中的杰出代表，这些普通的官兵在战争中体现出的朴实勇敢，高尚忠诚的品质，与那些身处高位却卑鄙渺小的贵族统治者恰成鲜明的对比。
这本书其中一位主要人物是皮埃尔，他是老别祖霍夫伯爵的私生子。高达肥胖，却又为人正直善良。他喜欢思考，但是意志薄弱，缺乏办事能力；不满意上流社会却又经不起诱惑不断探索生活的真谛，结果却总是失望。法军进入莫斯科后，身藏匕首、短枪，打算行刺拿破仑。被捕后，历尽磨难，终被救出，与娜塔莎结婚，建立了幸福的家庭。
这本书真的很不错，希望能有更多的人来看。
2023读后感:看《喜羊羊与灰太狼》读后感
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。人类的进步，都是与读书相伴而行的。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编细心准备的《2023读后感:看《喜羊羊与灰太狼》读后感》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
早上，我看了《喜羊羊与灰太狼》感到红太狼自己不去抓羊，每一次灰太狼没抓到羊，红太狼就一拍，灰太狼头上就出现了一个个包包了。在谁是英雄这一节里，沸羊羊和懒羊羊被灰太狼抓了，被聪明的喜羊羊就了，但喜洋洋被灰太狼抓了，沸羊羊和懒羊羊想到了喜羊羊就过了他们，所以和喜羊羊一起把灰太狼打到了天空，他说了他常说的一句可恶的喜羊羊，我一定会回来的。
喜羊羊很聪明，我一定要向喜羊羊学习，不要向懒羊羊一样，吃了睡，睡了吃的，我以后不要别人催才写，不催就不写的小孩子了，我要做一个不要人催就写的小孩。
