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作文班级流行风

发表时间:2023-04-18

作文班级流行风9篇。

学习工作过程中写作文是很平常的,经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?栏目小编特别编辑了“作文班级流行风”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

作文班级流行风(篇1)

班级流行风正在如火如荼的进行着。前一段时间,打卡风波可真是风靡一时啊。教室里不时的传来“啪啪”的声音。一开始,一些男孩子在疯狂的玩着,紧跟着,女孩子们也忍不住了,不顾矜持,不顾形象,同男孩子们一起肆无忌惮的玩起手中的精美卡片,总而言之,言而总之,不管“男女老少”无一不加入打卡这股热浪。下课了,只有几个人在操场走廊上追逐。班级里那震耳欲聋的“啪啪”声宛如滔滔江水连绵不段。在那段时间,打卡风波就好似一股热浪,袭卷整个班级。不过现在,这股热浪已经退了。迎面而来的狂风叫《同学录》它正在咆哮着,接下来为您转播《课间十分钟》。

这时,A同学手里捧着一本《网球王子》花纹的同学录,并轻巧的拿出一张递给B同学说“一定要好好填哦,填好给我”。此时的B同学从她的`书包里拿出一本《糖果屋》花纹的同学录给了A同学。对面走来的是娇滴滴的C同学,把自己珍贵的《百变小樱》同学录给了A、B两位同学。原来面带笑容的A、B、C三位同学就好像“变色龙”一样,表情严肃认真。你如果问我为什么,那你就傻了,因为她们要写同学录了呗。

正因为有了班级流行风,我们的校园生活才更加精彩,真不知道下一个流行风会是什么呢?

作文班级流行风(篇2)

一年四季各不同,我班也有不同的流行风。不信,请你慢慢往下看。

流行风之一

春天,天气暖洋洋的。看,几个男生拿这个放大镜围成一团,在观察昆虫呢!女同学则到处溜达溜达,边谈谈天,边散散步。一束阳光照射在我们头上,真舒服!一阵春风拂过我们耳边,真凉爽啊!听,小鸟的叫声多动听啊!在这样的天气里玩,真是一种享受啊。嘻嘻,这就是所谓的班级流行风之一:春日赏风景。

流行风之二

夏天,太阳火辣辣的。随着天气的炎热,大家的情绪也高涨了很多。一到下课,几个男生就大叫:“快来玩拍手游戏!”顿时,男生们一起冲了出去。有的书掉到地上了捡都不捡就冲了出去,还有的作业没做完就去玩了……总之各色各样的都有。“啪”,“吧”,“咚”,杂七杂八的声音在我耳边回响。“哦,我赢了!”,“嘻嘻,再来!”,“来这个”……大家越来越激动了,女同学看着也想玩了,便也走了过去。这回就更热闹了。这就是鼎鼎有名的流行风之二:烈日玩拍手。

流行风之三

秋天,天高气爽。同学们各自带来了跳绳,在大厅里练呢!一有空,同学们就到大厅里跳长绳,规则是我们自己制定,是独一无二的哦!大家一跳起来就停不下来了,有时候非得旁边的同学催了才肯停,有时候跳得满头大汗了还要继续,铃声响了,还要再跳几下再进教室……呵呵,这就是我们恋恋不舍的流行风之三:金秋跳绳乐!

流行风之四

冬天,大雪纷飞。虽然天气冷了,但是我们的心情还是火热的。同学们一个个穿得像大皮球似的,在圆厅里玩起了游戏。女生最爱玩的是换位子和踢毽子,男生最爱玩的是堆雪人和打雪仗。看,女生们玩得多开心啊,一个个都笑红了脸。瞧,这边的男生也不甘落后,堆得雪人跟真的似的。虽然每个人的.身上都有很多雪,成了“雪鸡”,但他们玩得那么快乐。冬天仿佛是我们的天下,这也正是我们最爱的流行风之四:冬日自由玩。

流行风随着季节而变,不变的是我们的笑声。

作文班级流行风(篇3)

随着时代的一步步发展,物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里,中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢?带着这一疑问,在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题,进行了一次调查。

首先我于网络上一款音乐软件了解到,音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右,其次便是近年来逐渐流行的民谣与电音,几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后,我制作了一张表格,以记录同学们这一群体中的流行趋势。

首先我列出了歌曲的类别:流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后,便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生,还是平时十分文静的同学,还没等我说完歌曲的类别,都异口同声地回答:“流行歌曲!”我对一些别班的同学做了进一步调查,结果也是如此。不一会儿,流行歌曲那一栏便挤满了“正”字,其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下,喜欢流行歌曲的人数占总人数的90%,其余的10%皆被欧美音乐所占,儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中,我们生活于这个崭新的信息化时代里,追求流行趋势也是一种本能吧。

其次,我也了解到,大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中,60%的人是单纯地认为这类歌曲好听;30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等;其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同,造成对音乐的看法也就不同了,在认为明星长相好看的这一类同学当中,我了解到他们还会投入金钱与追星当中,而对歌曲本身的品味、了解却是平平。

通过这次调查,我对于爱听流行歌曲,是对,是错,也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心,也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学习上的压力。但也不要茫目追求,否则会失去理智、荒废学业。

作文班级流行风(篇4)

我们的学校似乎从来没有风平浪静过,总是这股流行风刚过,那股流行风又来了。

去年,《爸爸去哪儿》这档节目正在热播,结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机,当初,一名爸爸粉女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着,我们许多小粉丝都买了,而且买的人数越来越多。不到一个星期,班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前,他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著,而是看《爸爸去哪儿》;有的人声称要写这本书的读后感;有的花了好几十块钱买了全套;有的壮了胆,上课时夹在课本里看,考试时藏在抽屉里看总之,这本书就像在我们中间迅速走红的快男快女。我也红着脸,偷偷地向同学借了一本。

这股爸爸去哪儿风刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书,于是把我们批了一顿:你们这些人真是不求上进,居然看这种低级无趣的书,你们追星追到了如此地步。

这股流行风平息不久,一股编打油诗之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。

我们班的口水大王看了《赠汪伦》这首诗后,立刻发挥自己的创作才能,把它改成李白乘舟不给钱,我把李白推下河。桃花潭水深千尺,不知李白死没死。顿时,这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题,成了萦绕在我们嘴边的口头禅。

不过,再大的流行风也有平息的时候。一天,老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况,结果有不少人背成了改编的版本,这让语文老师火冒三丈:现在的学生这是怎么了?竟然侮辱中华民族的宝典。

一波未平,一波又起。我们班的流行风就是这样,永远停不下来。

作文班级流行风(篇5)

流行风之一:不知是谁带头玩起了一种叫“烟镖”的东西。不到一天的功夫,同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔,严重破坏了校园的环境,被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。

流行风之二:因为电视里演了一部动画片,叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奋战,什么香橙战宝,冲啊!爱果者导弹,发射!菠萝战宝,打遍天下无敌手!果宝机甲风可真是来势凶猛啊!

流行风之三:果宝机甲风还未停息,校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的看校园小说。下课十分钟看,上课放在桌洞里看,晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢!马老师发现了这个情况,对同学们说:“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟,祸害无穷。”在马老师的努力下,校园小说风不知不觉地销声匿迹了。

怎么样?这就是我们班的流行风了。

作文班级流行风(篇6)

我们班的流行风一直很奇怪,变个不停,一会儿是这个风,一会儿是那个风,可这次的流行风一直深深吸引着我们——折花篮。

这阵风刚开始只有我们女生玩,刮起这阵风的原因是有个小女孩的妈妈帮她折了几个漂亮的花篮,她到学校里来教我们。渐渐地,我们女生折的越来越熟练,三下两下就能折出来。而男生眼巴巴得盯着我们女生折出来的花篮,也就加入了我们折花蓝的小组中。

有一天中午,我们班上自己举行了一个“折花蓝”大赛,要我们男生女生都参加。这时,一位男生走过来对我们女生说:“这不公平,我们男生折的一定比你们女生差,不用比就知道输赢了。”我想了一下,好像是这样,我们女生心灵手巧,一定比男生折得好。我对男生们大声说道:“那我们把比赛规则改一下,是‘男生折花蓝’比赛,好不好?”“好。”男生们异口同声的答道。

比赛开始了,男生们热火朝天地干起来。看着男生们笨手笨脚的干着,我们女生在一旁干着急。最后,他们终于折完了,但折得歪歪扭扭,不好看。

这阵风结束了,希望下次还有别的风刮来。

作文班级流行风(篇7)

我们班最近经常刮一些“风”。有些风来去只有几天,有些风却越刮越烈,还有的风会反复登陆……这不,前些日子,我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初,只有一两个人玩。那天,下课铃一响,我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢?好奇心驱使我走了过去,原来是有个同学在玩一个盒子,只见他伸手一拉,盒子里出现了一个彩色的橡皮,再一拉,嘿!橡皮不见了!太神奇了!我不禁惊叹了一声,问他们在哪儿买的,结果一个个都埋头在玩,根本没人搭理我。

到了第二天,许多同学跟我一样,带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着,你是红色的,他是蓝色的,我是黄色的……一时间,教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声,到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是,好景不长,几个同学因为太着迷,在课上也玩了起来。一开始,老师只是提醒了一下他们,可是,“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来,影响了课堂纪律。老师忍无可忍,非常生气,猛地拍了下讲台,一脸恼火:“从明天开始,所有人都不许带这个小破盒子到学校来!”那一瞬间,班上安静极了……

从那以后,这股“流行风”就消失了。是呀,“魔术橡皮”是有趣,可谁叫我们管不住自己呢!就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧!

作文班级流行风(篇8)

“呼——”窗外刮着大风,似乎就是这阵风,吹来了一股“流行风”——《斗罗大陆》旋风。

自从“斗罗大陆”这股风吹进教室后,好多同学的书包开始鼓起来。特别是陈某,书包大得都快要爆了,不认识的人会以为他“腹有诗书”呢!其实他书包里装的都是“斗罗大陆”。每天走进教室,他只要一放下书包,就会有一大群人围上来。这人一本,那人一本,三两下一抢而空。

课间,同学们不再嬉闹了。有的同学拿着书坐在座位上,双眸不停地移动,一目十行,一会儿就看掉大半本;有的同学靠在椅子上,把书举过头顶,目不转睛地盯着,似乎找到了物美价廉的东西,得好好欣赏一番;有的两三个人挤在一起看,由于阅读速度不一,快的要翻页,慢的则用手压着不让翻页……

中“毒”最深的可要数林同学了。他就如一个专门卖“斗罗大陆”的小贩,家里的“斗罗大陆”摆在地上,可以叠到两层楼那么高了。每天中午,当老师宣布大家靠在桌子上休息时,他就在老师回办公室的那一小段时间里,偷偷看几页。为了能多看几页书,他还练就了一个本领——听得出老师的脚步声。他一听到老师的脚步声,就把书塞进抽屉,假装睡觉,当老师一走,又开始偷偷看。

总之,上学、放学路上,遇到同学,大家讨论的话题离不开“斗罗大陆”,要是谁扯开话题,对不起,你准被孤立。记得当时的“王者荣耀”、“我的世界”,如今早已成为“往事”。

其实,我也感染了这“病毒”。房间的墙壁上,贴着我新画的一个“斗罗大陆”人物;躺在床上,闭上眼,脑子里就会浮现“斗罗大陆”中的情景……

如今,我们整个班级都“中毒”不浅,听说别的班级也开始中毒了呢!

作文班级流行风(篇9)

上学期我们班的流行风一阵接着一阵地刮着。

刚开始我们班刮“溜溜球风”,我也毫不犹豫地叫妈妈买了一个。每次中午,我们的教室被溜溜球“占领”,每人都拿着溜溜球玩,有“奇兵”,有“火力光波”,有“风暴战鹰”……应有尽有。玩得最好的要数茹豪威了,他先把溜溜球进入“睡眠”状态,然后让它在地上滚来滚去,最后手轻轻地一提,溜溜球就上来了。他还会表演“大回旋”,可以把溜溜球甩出去转圈,保持不“死”,最后把它收回。

刮了一段日子的“溜溜球风”取而代之是“陀螺风”。男生特别钟爱于它,因为它很刺激。下课了,几乎所有男生都参与了战斗,女生也不闲着,当起了裁判。这不,我和杨正晖打了起来。我来一个“猛虎下山”把杨正晖的陀螺碰得噼里啪啦,五马分尸。正当我得意忘形时,“咣当”一声,一个“泰山压顶”把我送上西天,这个俞世光不知什么时候进入战地把我打了个措手不及。

后来,我们班又刮起了“游戏王风”、“写作速度风”……

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