将…写进生活作文模板精选。

作文是表达自我的一种方式，写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，我们可以从哪些方面着手写作文呢？我们整理了将…写进生活作文模板，并分享给您，希望能帮助到你的学习和工作！

将…写进生活作文模板(篇1)

生活在一个人口高度密集的国家，人与人之间的竞争似乎变得更加激烈。对于居住在国际大都市的我们来说，这种极快的生活节奏带给我们不小的压力。我们争分夺秒，试图先发制人，但，这样真的好吗？

没到早、晚高峰时期，宽大的街道上总是会形成几股密密麻麻的人流。在人流当中，有为自己的事业操劳的工作者，有为课外辅导班而四处奔波的学生，还有一些形形色色、或是来到北京打工的外地人口……如果经过仔细的观察，我们不难发现这些人体现出的共同点——快，也许，他们出自于畏惧上课迟到挨罚，当众出丑，出自于希望在自己的工作岗位上比别人更快一步，先拔头筹，出自于努力比别人多打一些零工，从中谋取更多的利益……他们在繁华的都市中不停踱步，不停与时间赛跑，生怕追不上生活的节奏，生怕跟不上时代的步伐。但是，他们不会觉得这样的都市生活很枯燥，很乏味吗？当他们流出了劳累的汗水，当他们为自己在这社会重的一席之地而不停地奔波时，往往，他们总会忽略一些生活应有的情趣，忽略生活中的点滴之美。所以，请让我们的生活节奏——慢下来。

当我们慢下来，我们总会体验到都市快生活无法感受的事物。静下心来留意路边的景色：杨树长得很茂盛，为匆忙行走的人民撑起一把天然雨

伞。小草十分翠绿，在微风的吹拂下舞动着他们轻盈的舞姿。一些不知名的小花，散发着淡淡的香味，让我们体会到了生活中应有的清新……慢慢走在城市夜晚的街道，城市的夜晚是灯火通明的。一排排明亮的街灯延伸到看不见的远方，照亮人们前进的道路，让我们体会到都市生活中温情的气氛……当我们洗净内心的那份浮躁，当我们真正慢下来，切身体会都市生活中蕴含的美，当我们注意生活中的点点滴滴，不为钱财、利益所动，我们才能够在这嘈杂的生活中寻觅到心灵中的那份净土……

人生路漫漫，所以“慢”对人生才是我们每个人去学习，去遵循的生活理念，享受美好，享受点点滴滴，有什么不好呢？

评语：文章的整体感又有进步，很好！但文章说理的层次仍旧单一，慢下来能领略风景，还可以领略什么，文章纵深不够，深度因而不足，试体会。

将…写进生活作文模板(篇2)

①让你的梦想清晰可见，把目标分解为具体的事件或行为。

②用可度量的语言来表达目标，让目标能看到、能量化。

③给目标定一个时间期限。梦想在定义和时间上都很模糊，目标却需要有非常具体的时间表或倒计时日程表。

④选择你能够控制的一个目标，不要追求自己根本无法实现的目标。

⑤计划和确定一个能够帮你实现目标的策略。从目标A走向目标B，是以结果决定的，制定一个计划，按计划行事，你一定会实现目标，不要指望意志力。

⑥从步骤的角度确定自己的目标，重大的生活变化总是一次发生一点点。

⑦为朝向目标的进程确立一个考评办法，目标每实现一步，都要有可测量的考评。如果你知道自己到底想要什么，什么时候要，还有时间和地点，还清楚地知道不完成工作所带来的后果，那你就会持续不断追求下去，直到实现目标、梦想成真！

将…写进生活作文模板(篇3)

我毕业了，以优异的成绩考上了重点中学。当我环视新校园清新的环境时，心里不免有些激动。想想小学那敬爱的老师，亲爱的同学，那依然回荡在校园上空的欢声笑语不禁在耳畔响起，历历在目，记忆的录影带回放着……

一张张歪着的课桌，一块似乎永远也擦不干净的黑板，1米1矮矮的个头，闪动着一点点的燥动，一丝丝的无奈和一片片的迷茫。

一年级的我还是懵懵懂懂的小孩，不知道天有多高，地有多厚，更不知道老师有多么的“伟大”，于是我在上课的时候跟旁边的同学说说话，在桌上玩弄着新买的花铅笔，吃着那甜甜的糖果……

二年级的我似乎尝到老师那戒尺的可怕，当老师走到你课桌前的时候，伪装着认真听课，当老师走后便一如既往的低着头玩弄着……

三年级的我开始了无声的传递，当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间，你会看见一团白色的东西＂嗖＂的一声划过天空，是什么？是我们无声的交流。

四年级的我开始有了梦想，我想成为一名作家，我想赚很多很多的钱，我想当一个旅行家，我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板，竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的'文章，埋着头记着笔记。

五年级的我似乎长大了，似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校，拿出课本预习着今天要上的课程。上课了，吵杂的声音被踢出了门外，只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。

六年级的我不会在课上用无声的交流，也不会在课上品尝那糖果的甜美，更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。

面对升初中的考场，我自信满满。在踏出考场后，我六年来在母校的欢声笑语，怨怒哀骂仍久久地在空中游荡，游荡。

校园是个大舞台我们都是小角色，来也匆匆，去也匆匆。带走了欢乐与知识，留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨，享受过彩虹，那份师恩，那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。

我们有糖果般的甜蜜

我们有泪水般的苦涩

我们有……

将…写进生活作文模板(篇4)

如果说小学生活是素描，初中生活是墨画，那么，高中生活将是一幅油画，色彩更为丰富、浓重。

清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

将…写进生活作文模板(篇5)

校园在我心中是美丽的，我喜欢这里的一草一木，珍惜在学校度过的每一天。

我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里，学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园，我与学校已相伴四年，熟悉这里的一切，特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

一走进美丽的校园，就会看见主席台后面大大的操场，我们的操场很漂亮，是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬，只要是上学的日子，每周一的早晨，操场的气氛都是庄重严肃的，因为升国旗仪式就在这里举行。

清晨，全校师生整齐列队在操场上，雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬在蓝天下，同学们凝视着国旗神情严肃，胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后，我们马上回到教室准备上课，操场顿时变得空旷起来，仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……

美妙的音乐铃响起，下课了，宁静的校园变得喧闹起来，操场成了同学们的乐园：高年级的同学们在足球场上摆开了队形，精彩的射门频频上演，我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队，可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳，个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的追逐、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊!课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。

校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树，它们枝繁叶茂像一把把巨伞，粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天，校园的梧桐树最迷人，树叶都变成__的了，漂亮极了!一阵风过后，树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来，地上的叶子积了厚厚的一层，像铺上了地毯，踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶，堆成垛，在上面打滚翻跟头，虽然大家玩的一身土，却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦，但浓浓的秋的气息却展露无遗……

美丽的校园是我学习生活的乐园：安静地教室里我与书亲密相伴，绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍，高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园，我爱这里美好的一切了!

将…写进生活作文模板(篇6)

人总是为了回报才去做?管用?的事，回报系统控制着人的行为。因为每个人的需求不同，他们所需要的回报也不同。控制你的回报，就控制了你的生活。

人为什么坚持做?不应该做的?事？其实，你知道该做什么，但没有做。为了分析你为什么要做某件事，必须确定激发和保持这种行为模式的回报系统，人们只有得到回报，才会继续某种行为，你要学会应用这个法则改变你的生活和工作。你选择的`行为带给你想要的结果，当你改变行为，你就改变了结果，做不同的事情，就会拥有不同的生活。如何改善你的生活呢？一方面开始积极主动的行为，去得到自己想要的结果；另一方面不再做阻碍自己得到想要结果的事情，当行为后面跟着消极或痛苦的结果时，这个行为就会消除，比如摸火炉。

如果你想影响别人的行为，那你必须明白他们想要什么样的回报，明白这一点，你就可以操纵和控制别人。人们最明显、最容易衡量的回报就是?经济收入?，一定要考虑是?立即满足?还是?长期回报?，此外还有一些回报用钱没法衡量，它们是：?心理收入，即接受、赞扬、表彰、爱、友情、成就感、贪婪或惩罚等；?精神收入：正义、道德感等；?生理收入：生理满足、健康等；④成就收入，获得业内认可；⑤社会收入：成为某个组织中的领袖。这些收入在驱动自己或别人行为时会起到极大作用，回报是因，行为是果。你明白了这个法则，你的个人控制能力会有极大的增强。

人生法则四：不承认现实，就无法改变现实

对自己的生活和周围的人采取现实的态度，对自己生活中的一切，保持实事求是的态度。不要再找借口，要采取行动，直接谋求结果。

不要对自己撒谎，因为否认现实，就会扼杀你本人。生活中许多人都在欺骗自己，你的盲点也许就是你生活中最需要看到的东西，如果你一味坚持自己是对的，就会造成悲剧。你对自己一定要诚实，甚至于诚实到残酷的程度，否则你会一边欺骗自己，一边痛失改变生活阴影、得到自己真正想要结果的最佳机会。诚实意味着真相，意味着跟自己有个交待：你没有撒谎，没有借口，没有自欺。要解决任何问题，一半的解决办法就在确定问题当中，不承认创伤就无法治疗，不承认事实就无法改变。