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小学生描写春天的作文

发表时间:2023-05-03

小学生描写春天的作文精选3篇。

作文是经过人们思考和组织的一种文章,坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。优秀的文章能够让人过目不忘,那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?因此,栏目特意整理了小学生描写春天的作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生描写春天的作文(篇1)

春天又到了。又是一个万物复苏的季节。

杏花又开了,粉红粉红的,又略带一钛白。花瓣是一种淅变色,由白到红,包住了嫩黄的花蕊。

此时此刻,正好有轻风拂过,让花瓣纷纷扬扬地落了下来,落在水面上。水波潺潺,携着花瓣向前流淌,流向大海。

花瓣还在飘落。

这时,下起了小雨,细如牛毛的雨点与花瓣在空中交织、跳舞,被风托着,依然撒向了水面。水面漾起一圈圈涟漪,恰是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”!

山水之间,花雨飘落。蒙蒙细雨带来了一丝丝清凉,也带来了几分浪漫。在杏树下找一个草甸子坐下,望着漫天飘动的花瓣,任轻风挟着雨滴打在脸上,一定会沉浸其中而无法自拔。

“山色空蒙雨亦奇”,这细细的小雨与山间的雾气,飘落的花瓣以及轻偷偷的风缠绵不休,显得矇矇眬眬,更添了几分神秘感,勾画出一幅具有空灵、幻想风格而又幽静、深远的画卷。

山间的小路旁依然有杏花,花的形态各不相同。有的聚成一团或一簇,群芳斗丽;有的桂林一枝,挺立枝头,孤芳自赏;的的花朵特别大,在枝头只会萃了两三朵,却依然在风中摇曳;还有的色彩在树上是最艳,傲视群芳,怒放于东风之中……

那一年,那一日,迎来了一场锦绣而又罕见的杏花微雨。花香沁人肺腑,花姿令人心醉。真美!

落花雨……落花雨!

小学生描写春天的作文(篇2)

时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。

春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。

小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”

春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。

春天真好,我爱那美丽的春天。

小学生描写春天的作文(篇3)

春天到了,温暖的阳光照耀着万物,和煦的春风抚摸着大地。

春风轻轻地吹着……春风,吹开了花,吹绿了草,花草被春风吹弯了腰,就像在向春风问好。春风把树吹出了叶,树叶被春风吹地,发出了“沙沙”“沙沙”的声音,像是在给春风鼓掌,让她多做点好事;春风吹来了燕子,燕子叽叽喳喳地叫着,像是在对春风说“嗨!老朋友,我永远都跟在你的身边。这不,咱们又见面了!”春风把正在冬眠的青蛙吹醒了,青蛙“呱呱”“呱呱”地叫着,在说“哈!原来是你啊!谢谢你,你每一次都像我的闹钟一样,叫我快起床工作,谢了。”

春风,吹过耳边,使人心情舒畅,也卷起一丝秀发,虽然有些凉意,但不改她那优雅的品质。我喜欢春风,喜欢她的婀娜多姿,喜欢她拂过草原的轻柔。她在蓝天中飞舞,在星辰中漫步。无心者将她忽略,而有心者会把她欣赏一番。我常身在大自然中,体会春风带来的那份温柔惬意的感觉。

春风啊,温柔的春风,和煦的春风,令人心情舒畅的春风,我喜欢的春风。

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小学生描写雪的作文


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。您是否正在为写作文而发愁呢?以下是小编收集整理的“小学生描写雪的作文”,希望您可以借鉴参考!

小学生描写雪的作文(篇1)

一直青蛙,住在一口深井里,那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我,说我是一只井底之蛙,没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗?我开始迷惑了。

后来,我下定了决心打算出去瞧瞧,因为勇气的缘故,雪白的.肚皮也鼓得更大了。白天,爬三米,晚上又不知觉滑下2米。就这样,十天过去了,我终于爬了出来,我探头打量起这个陌生的世界:天啊!红花绿草,蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋,不由自主的唱起歌来:呱…呱…呱…

就在不远处,有一栋房子,我好奇的爬了进去,里面可真大,有桌有椅,人来人往,原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行,几次差点葬身鞋底,有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里,隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一会,我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。

现在我的心里突然有了一个念头,那就是逃回我以前的井底,这个世界实在是太可怕了。

小学生描写雪的作文(篇2)

我的姐姐长得清秀极了。她一米六八的身材,一双清澈的、充满生机的眼睛,完美的镶嵌在瓜子脸上。发型永远都保持一样,总是扎成马尾,显得既活泼又漂亮。姐姐都读高一了——却依然童心未泯。她很爱笑,喜欢收藏许多小巧精致的东西,把它们视为珍宝。只要看到一些她喜欢的东西,立刻两眼放光,小心翼翼地把它们放进箱子里(这个箱子装着她的秘密)。仿佛只要稍微一不小心,东西就会摔坏似的。有一次,我和姐姐在屋子里玩,突然发现一张老照片,上面是姐姐小时候的模样,姐姐就像看见新大陆似的,用漂亮的彩色纸包好,把它们放进箱子里,可箱子里的东西,她从来不让我们看。好奇心驱使着我,趁姐姐走出门外,我立刻打开她的箱子。哇!真是丰富多彩!箱子里有过生日时我们送给她的礼物、明星的贴纸、儿时的照片以及泥巴捏的菩萨等,这些玩艺儿都是她慢慢积累起来的。她还喜欢摘抄歌词。有一个绿色封面的厚本子里,有着她手抄的几十首歌,这些歌中,有流行歌、古典歌曲、山歌等,也最喜欢的一首要数“玫瑰花的葬礼”了。姐姐第一次听这首歌的时候竞有些感动。这时我觉得她真像孩子一样,毕竟和她同龄的许多人都不会为虚似平凡的一幻的故事而哭!这个绿皮本子姐姐可珍惜了,里面有许多姐姐心爱的贴纸装饰这本封面并不十分好看的笔记本。姐姐善良的心灵牵动着我,因为她的那看举一动似乎都闪烁着她那善良、温和的性格。

小学生描写雪的作文(篇3)

我爸爸是个普通的工人,长得又高又胖,可以说得上是膀大腰圆,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是爱喝酒。

今天,他带着我一起去和单位的人聚餐。可是,刚开饭没多久,他就一直猜拳而且老是输。我劝他说:“爸爸先吃点饭,不要一直喝酒,不然就醉了。”可是爸爸不听劝告,说:“我不会醉的。”过了一会儿,我问爸爸几点了,爸爸一看手表,说:“啊,都晚上12点了。”我大吃一惊:时间怎么过那么快啊,不是刚开饭没多久吗?就走过去一看,呀!明明才晚上6点嘛。看来爸爸是真的醉了。

吃完饭要回去了,爸爸拿起车钥匙出来,可是插了老半天就是开不了车锁。爸爸沮丧地说:“怎么开不了啊?”我过去一看,原来爸爸把钥匙插反了。我忍不住笑了起来,爸爸看了也笑了起来。爸爸醉成这样,我不由地担心爸爸一会儿怎么开车,我真怕我们会出车祸。这不,在前面拐弯的地方有个垃圾屋,可是爸爸好象没看到一样,直直冲过去, 我吓得在后面大叫起来,这时爸爸的眼睛睁得大大的,赶紧急叉车,这才没有出车祸。虽然躲过一劫,可是我已经吓得冷汗直流了。到家了,爸爸开始说胡话了,他瞪着红红的眼睛对妈妈说:“你这个李宝莲,快去给我煮饭,我还没吃饭呢。”说完就冲进厕所呕吐了起来。看着爸爸这个样子,我和妈妈无可奈何地摇摇头,走出去。

虽然这次没出车祸,但谁能保证下次呢?为了身体健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。

小学生描写雪的作文(篇4)

记得我上一年级时,有一次突然感到身体不适,然后,“哗”的一声呕吐了,刺鼻的臭味立刻弥漫了整个教室。几个女生和男生被这股臭气熏得不得不捂着鼻子跑了出去,但是更多的同学还是留了下来,并且抓紧过来帮忙。

有两个同学立刻去取沙子,其他同学在老师的组织下,开始有序地清理秽物,有的拿扫把,有的拿抹布……“沙子取回来了!”有个同学叫着,把沙子倒在呕吐物上,然后又出去了。有几个同学用自己的抹布,把我的桌子上、书本上的秽物先擦到桶里。擦干净后,用水把抹布洗干净,并找来一瓶洗洁精,滴了几滴,开始擦桌子,直到桌子上一点痕迹也没有。

“沙子又来了!”另几个同学抓紧打扫地面……

几个同学过来扶我去医务室。在路上,我一会儿肚子疼,一会儿头晕,走上一会儿就得休息一段时间。他们几个就耐心地、一次一次地扶着我,并且鼓励我说:“别泄气,医务室马上就要到了,加油!”

来到医务室,医生给我测试体温,测试好了,一看是38。9度。医生给我几片药让我吃下去,又休息了一会儿,感觉好了许多。

于是,同学又扶着我回到教室,同学们看到我脸色好了,都向我鼓起掌来。我来到桌前,看见原来脏兮兮的桌子现在变干净了。一位同学马上给我端来一杯热水,又有很多同学过来问我情况,一下子,我感受到了同学们对我的爱。

小学生描写雪的作文(篇5)

暑假,我在上海动物园里看到了一只很特别的小动物——考拉。妈妈说考拉生活在澳大利亚,一般城市的动物园里都难得见到它的踪影。这次我可大饱眼福了。

考拉有两只精致的小扇子似的的耳朵,圆溜溜的小眼睛,大大的鼻子,还有两只又细又尖的爪子。考拉妈妈生下宝宝,也会和袋鼠妈妈一样,形影不离地呵护自己的宝贝,只不过它是把孩子放在背上背着,不像袋鼠妈妈那样把孩子放在育儿袋里。当小小的考拉长得有一根筷子那么高时,就会离开母亲,独自生活。

考拉们生活在澳大利亚的桉树叶上,它们都爱吃桉树叶,从不喝一口水,所以小书袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它们并不是吃每一种桉树叶,在澳洲约有350种桉树叶中,能上它们考拉食谱的不=过20来种,而它们喜欢的仅仅5种。流连在温顺、可爱考拉馆前,我久久舍不得离去。我是多么的喜欢它呀!

小学生描写雪的作文(篇6)

在我见过的所有动物,我最喜欢的要属我曾经养过的那只猫了。金黄色的背毛,白色的肚子,长长的胡须,大大的眼睛,高高的鼻子,大耳朵,在我的眼中它可算十分“袖珍”的了。

我的猫的那双大耳朵可不是徒有虚名哦!每次只要听见我用钥匙开门的声音,就会飞奔过来蹲在门口,迎接我回家;每次我写作业的时候,它就像个懂事的孩子,显得特别乖巧,静静的在一旁等着,好像在等我跟它玩;当我闲下来的时候,它就会让我抱它,让我抚摸它,这时它就会在我的怀里蹭来蹭去,并发出满意“呼噜”声,可爱极了。

我家小猫的吃食时的样子十分有趣:我把鱼肉放在它的盘子里,它跑过来,并不是吃,而是张大嘴一个劲得在那儿吸鱼肉的味道,仿佛是难得一见的美味,于是,它先把周围的肉吃去,才慢慢的吃骨头上的肉,直至吃个精光!

现在我忙了,顾不上它了,于是把它送给了住在乡下的二姨,但我还是很爱它。

小学生作文写西瓜(精选3篇)


在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感,好的作文一定要多读多看。我们如何下笔写一篇好的作文呢?下面是读书笔记吧编辑为你精心整理的“小学生作文写西瓜”,相信你能从中找到需要的内容!

小学生作文写西瓜 篇1

北京市海淀区北京市建华实验学校二年级3班王一品

上星期六,爸爸买回来一个大大的西瓜,我们把西瓜瓤吃了,妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说:“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说:“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说:“尝试一下吧,不尝试怎么能知道好吃不好吃呢?”妈妈说干就干,我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去,把内皮切成长2cm宽1cm的长方形,锅里放上油,加热后,妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里,炒了一会儿,放了点盐、香油,一道菜就端上了桌。这是一道怎样的美味呀!我们先看看它的颜色吧,白绿带红的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黄的虾米,十分好看;再说说它的香气吧!清香的西瓜皮加上香油的香气,真是清香扑鼻;最后再说说它的味道吧!我们大家都尝了一口,我说;“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说;“清凉爽口,味道不错。”我们异口同声地说;“下次还做。”通过这件事我明白了一些道理:第一不要浪费资源,第二任何事情没做之前不要说不好、不行,一定要试一试。

指导教师:姚兰文章的结构清晰,叙述清楚,写出了做菜的过程,和这道菜的色香味,对一个二年级的学生来说,很不容易.

小学生作文写西瓜 篇2

我的家乡是一个有着中国西瓜第一镇的名称,理所当然的我们这里种西瓜的也特别多。我家也是如此。从季节上来说,在立春前后的时候就是种瓜的好时节,西瓜虽然好吃,但谁能知道种瓜的人多么辛苦,吃水不忘挖井人,当然吃瓜也不忘种瓜人,可谁能记住呢?记得那个立春时节,我就好好的体验了一下种瓜的艰辛。首先(我爸和我说的)小拱棚的结构与性能

小拱棚宜选择南北走向,占地宽1.4-1.6米,先在中间开60厘米宽、40厘米深的瓜沟,施肥后深翻使土肥混匀并做成60厘米宽,10-15厘米高龟背形栽培床,床两侧各形成一条宽30厘米的浇水沟,沟外侧各做一条20厘米高20厘米宽的畦埂,埂上每隔1-1.2米插1条2米长、4厘米宽的竹片,形成宽约1.5米、高约0.7米的拱架,架上扣2米宽薄膜,四周用土压严压实,棚间距约1米。每亩用竹片240-260片。0.014毫米农膜约7.5公斤或0.03毫米农膜约16公斤,0.005毫米地膜约2.5公斤。该结构小拱棚一般年份4月初最低温度可稳定在5度以上,能满足西瓜缓苗期的要求。

培育嫁接苗

目前生产上多采用有加温设施的简易温室来培育嫁接苗,用南瓜或葫芦做砧木,采用靠接或顶插接法。苗龄40天左右。

1、苗床设置苗床南北走向、东西宽1.2米,要求畦底平整,畦埂宽30-40厘米,高15-20厘米。

2、营养土配制营养土要求疏松、肥沃、保水、保肥且无病菌虫卵。一般选用肥沃田园土2份加1份经夏季高温发酵充分腐熟的过筛有机肥,然后按每立方加入碾碎的二铵0.5公斤或复合肥1公斤,50%多菌灵3-4两,50%辛硫磷1两,充分混匀后装入直径8厘米高10厘米的营养钵中。播前1周浇足水洇透营养钵。

3、温室消毒播种前温室用硫磺粉2公斤/亩+敌敌畏0.2公斤/亩拌锯末薰24小时。

4、种子处理(1)黑籽南瓜黑籽南瓜种子休眠性很强,当年种子发芽率只有40%左右。需用赤霉素打破休眠。具体做法是:先用温水浸泡种子1-2小时,搓洗除去杂物,然后用150-200ppm赤霉素浸24小时。若用上一年陈籽,则可直接浸种,浸种时间12小时即可。(2)葫芦籽葫芦籽种皮厚,吸水困难,种子萌发慢,出芽不整齐,发芽势、发芽率低。可用热水烫种法处理,先用凉水浸没种子,再倒入80-90度的热水顺一个方向不断搅动,使水温降到70-75度并保持约1分钟,最后倒入冷水使水温降至20-30度,继续浸种24-36小时,也可参照南瓜种子处理法用100ppM赤霉素处理;(3)西瓜种子处理:一种是用50%多菌灵或托布津500倍液浸种30分钟捞出清洗后再温水中浸6-8小时;另一种是用80-90度热水烫种3-5秒然后加入冷水使水温降至55度左右,浸种约10分钟,降至20-30度浸种6-8小时。

5、播种:(1)用南瓜作砧木靠接。南瓜籽浸种不催芽,西瓜种子催芽后同时播于营养钵中砧木和接穗种子各点播两粒,覆土1.5厘米,盖地膜。白天棚温30-35度,夜间18-22度,保证土温在18度以上,出苗后白天降至25度左右,夜间15~16度。即可播种催芽后的西瓜种子。西瓜种子播于沙盘中,播前将沙土用开水浸烫,降温后将西瓜种子间隔约1厘米撒播,覆土1厘米,盖地膜保湿增温。将沙盘至于温室温暖处约5-6天出苗,见光晒一天使西瓜幼苗子叶展开并充分变绿,此时葫芦第一片真叶已展开(一叶一心)为顶插接法的最佳嫁接时期。

6、嫁接:(1)南瓜与西瓜靠接:南瓜子叶平展露心时去掉生长点,在子叶下0.5-1厘米处用刀片呈45度角向下斜削一刀,深度为茎粗的2/5-1/2,切口长约1厘米。同时在西瓜接穗相应部位向上呈45度角斜削,深度为颈粗的1/2-2/3,切口长度与砧木切口相同。将接穗切口嵌入砧木茎的切口,使二者接口紧密贴合在一起,用嫁接夹固定接口。约七天后接口愈合,切断接穗根部,10-15天后去掉嫁接夹。(2)用葫芦作砧木顶插接:嫁接时先将葫芦顶芽及真叶去掉,仅留两片子叶,然后用一个与西瓜苗粗细相当尖端带有6-8毫米斜面的竹签,斜面向下沿葫芦子叶叶脉与葫芦茎约45度角的方向插入,以竹签尖端刚好露出为准。将西瓜苗在子叶下8-10毫米处用刀片斜切断茎,切面长度8~10毫米,拔下竹签迅速将西瓜接穗切面向下插入葫芦砧木中,使两个切面贴紧,砧木子叶与接穗子叶呈十字形交叉。

7、嫁接后管理:嫁接后及时盖小拱棚保湿,并用遮阳网或类似物遮荫。前三天一般不通风,白天25-28度,夜间20-22度,不低于18度,小拱棚内空气相对湿度保持95%以上。三天后逐渐增加通风换气量,缩短遮荫时间。约12天嫁接苗成活后,温度可降到白天24-26度,夜间16-18度。注意及时去掉砧木萌生的侧芽。喷药预防病害发生。定植前3-5天进行低温炼苗,白天加大放风量,白天22-24度,夜间降至13-15度,以增强定植后秧苗对小拱棚内环境的适应能力。

定植前准备.

我真的晕了.......但吃着好吃的西瓜心里乐开了花.

小学生作文写西瓜 篇3

小时候,你一定猜过这样的谜语外面是绿的,里面是红的,吃了以后吐出来的是黑的。这就是西瓜,很多人都喜欢吃西瓜。

每到夏天的时候西瓜就上市了,有的滚圆滚圆的,有的是椭圆形的。大西瓜有几十斤重,我们小孩也抱不动。小的只有几斤。西瓜穿着浅绿色的外衣,上面布满一条条深绿色的花纹,头上顶着短短的藤,活像小姑娘头上扎的小辫子。

切开西瓜,红红的瓤,黑黑的籽,有的只有红红的瓤,没有黑黑的籽,那叫无籽西瓜。看着红红的瓤,谁都馋涎欲滴,我情不自禁的往嘴里送了一块,啊!沙甜沙甜的。吃在嘴里,甜到心里,好爽啊。所以叫人馋涎欲滴。有一次,我到酒店吃饭,服务员端来一盘切好的西瓜,被我吃了一大半。夏天吃西瓜,可以解渴,还可以解暑,也可以增加维生素。

因为西瓜有很多好处,所以人人都喜欢吃西瓜。

春天小学生作文600字精选4篇


在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,经常写作文可以快速提高我们表达能力,写作文要从小事入手,并细致地描写。你是否正在为写作文感到烦恼不安?读书笔记吧特别为你收集的“春天小学生作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

春天小学生作文【篇1】

春天来了,春天来了!春风一吹,万物苏醒,春姑娘带着欢快的步伐赶来,冬天带着狼狈的样子离开。

迎春花开了,“她清清的为春天开了个好头。”小草悄悄地探出头来,高兴的说:“啊,多美的春天!”杜鹃花从“妈妈”的怀里不好意思地钻了出来,她那红红的脸蛋像一个红苹果。大树妈妈也有了像绿线一样的绿叶,她自豪的说:“瞧,我今后又会成为环保卫士!”当然还有我们,衣服一天天减少,天气一天比一天暖,我们也长大一岁啦!

春风吹来,像妈妈的手抚摸着我们,不像冬风那样寒冷无比。有时候,春风吹来,还带着香气呢!

小动物们也苏醒了,那金黄色的“小天使”,为春天演奏着春天赞歌,这位“小天使”是谁呢?原来是活蹦乱跳的小黄鹂!其他鸟儿也来到这“片”天空中欢快的唱歌,我仿佛来到了大自然。小动物都在春天里活泼起来,小松鼠在树上蹦来蹦去,小鸟在树上叽叽喳喳,……

春天是我最喜欢的季节,我最喜欢那树木吐出的绿叶的颜色。我也很喜欢春风,春风轻轻一吹,满地洒满了“绿色希望”有句诗说的好:野火烧不尽,春风吹又生。

春天小学生作文【篇2】

我是一棵树,已有上百年的寿命,一直以来,我都是快乐健康的。可是近几年,我的体质开始下降,呼吸渐渐变得急促,有时甚至十分困难。前年,因为根下的水分不足,使我严重缺水;再加上人类、蚊虫对我的摧残,从此我患上了一个怪病——树叶不绿,精神不振。从那时起,我便成了一棵枯黄的树。终于在今年,我不知不觉好似精神了许多。“好开心呀!”“天气真好啊!”谁在说话,我伸了伸懒腰,很是气愤。顿了顿神,我仰望天空,又看看四周。今日的天空出奇地湛蓝,万里无云。瞧,原来是一群朝气蓬勃的小记者们来到了植物生态园,他们欢声笑语,脸上洋溢着笑容。老师生动地讲解着关于“生态园林”的知识,虽然有些人不懂,但每个人都在专注地倾听。我抖了抖身上枯黄的树叶,慢慢又睡去了……“现在我们即将进行嫩苗扦插,首先要把它的底枝剪掉一部分,必须成斜面;接着……”突然,一位园艺师再一次打断了我的美梦,只见一个女孩握住铲子在土里划了一条细线,然后小心翼翼地拿起一个剪好的嫩苗插入“细线”中。这一系列的动作十分熟练,仿佛她已成了一位大师。不一会儿,许多人都将自己的嫩苗扦插在了土壤中,那个场景简直“壮观”极了。

此时,正午的太阳火辣辣的,整个树林中布满了小记者们的身影,他们正在努力地为树林拔杂草,虽然会弄脏或刺伤手,但他们却不停歇,也许是为了自己的家园能够更加美丽吧。瞬间,路旁就堆满了小山丘似的杂草,虽然拔草这件事十分简单,可记者老师们直夸他们效率高,就连默默观看的我都对他们赞不绝口呢。

活动结束了,小记者们的身影渐渐远去。这时,我俯视地下,脚下变得宽敞了许多,身体也舒服了许多,或许今后,我的叶子会重新变为绿色。只要人类共同努力改造自己的家园,多植树造林,那么这个家园将会更加干净美丽。

春天小学生作文【篇3】

光秃秃的树枝上窜出的一簇柔嫩的叶芽儿,引起了我的注意,我突然明白:哦,春天来了。

咦?春天到底是什么颜色呢?我追寻着春天的踪迹,嗅着春天的气息,到大自然中去寻找这个答案。我漫步走进公园,首先映入我的眼帘的就是那绿油油的小草,小草嫩嫩地钻出了地面,我想起了白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这不正是小草顽强不屈的精神的真实写照吗?

顺着曲折蜿蜒的小路走不多远,眼睛突然一亮,啊!令我久违的梅花林闪现在我的眼前,远远望去,只见一片粉的,一团白的,仿佛就像置身于一片花的海洋。我走近了一棵造型别致的梅花树,仔细一看,只见梅花从树枝开到树梢,不留一点空隙。花朵有五片小小的花瓣儿,花瓣儿的里面是淡红色的,外面是深红色的,十分好看。我凑上去,闻了闻,啊,原来在远处闻到的清香的就是这儿呀!我情不自禁地用手摸了摸花瓣儿,发觉它柔柔的、嫩嫩的,就像婴儿那光洁的皮肤。一阵微风吹过,就像在下花瓣儿雨似的,缓缓地向下飘落,好似在跳芭蕾舞,我不忍心阻挡它们,便轻轻向后退了一步,让它们尽情地跳出生命中第一次,也是最后一次的芭蕾。

渐渐地,东风徐来,也是放风筝的好时节。在公园的大草坪上,顽皮的儿童在尽情地嬉戏、奔跑,只要你抬头一看,便会瞧见天空中飞满了各种各样的风筝。快看,快看,那只“小燕子”和“老鹰”正在一分上下呢!一会儿,“小燕子”占了上风,“老鹰”不甘示弱,一会儿“老鹰”领先,“小燕子”奋起直追······草坪上,野餐的人们聚在一起谈着、笑着,享受着这美好的时光。

哦,我明白了,春天就像天边的彩虹,绚丽多彩,充满生机。我爱春天,更想拥抱春天!

春天小学生作文【篇4】

冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离开,春姑娘就迫不急待地来到了我们身边。

向远处眺望,太阳妹妹像还没睡醒,羞涩地露出了半个红彤彤的脸。走在小路上,早晨那带着湿润气息的春风迎面而来,再呼吸一口那带着春天的空气,顿时感到心旷神怡。田野里,油菜举着黄灿灿的花儿,油菜花儿张着小嘴巴倾吐芬芳。脚边的扁豆也不甘落后,绽开它那灿烂的笑脸,像一只只的紫色蝴蝶,在叶子中间捉迷藏。

来到池塘边,池塘边有几棵柳树。千万条柳枝在春风中舒展着鹅黄色的嫩芽,那长长的枝条如同小姑娘披散在肩头的小辫子。树旁有几只五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞,尽情地挥洒着自己的快乐。它们有的停在树叶上,有的躲在花丛中,似乎在玩捉迷藏。徜徉在池塘边,池水清澈见底,水里的东西看的清清楚楚。鱼儿在水里自由自在的游着,时不时还吐着泡泡。我继续向前走,地上长满了小草,草丛中盛开着各种颜色的小花,有红的、紫的、白的、黄的等等。布谷鸟“布谷、布谷……”地唱着歌。

一切都是那么的美好,那么的新鲜。春天来了,一切都是新的开始。

小学生描写菊花的作文合集


读书笔记吧主题阅读推荐:“小学生描写菊花的作文”。

小学生描写菊花的作文 篇1

在金色的季节里,我对秋景无所不爱,树叶黄了,黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱,笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏,躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧,都低下了头、凋落、枯萎了。而我对菊花又是另一种偏爱,因为只有菊花,在万物休息的季节里独自盛开着。

秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美起.

看了许多菊花,我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花,颜色多得数不清。有一种名叫九华菊,此菊花头极大,白色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的'花蕊像一个小太阳,它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来,远在几里的地方,就能闻到花香,在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋,真是绿的如翠玉,白的如冰霜,黄的如麦穗,红的如枫叶……有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”,积雪似的“峰雪”,洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态,看得我眼花缭乱,目不暇接。

我爱菊花,不仅爱它的五彩斑斓,有多种多样,更爱它那种坚强不屈的精神,象征我国的民族精神。

小学生描写菊花的作文 篇2

去年秋天,爸爸买了一盆菊花,经过我细心的照料,到今年秋天又开花了。这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠,像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光也就是向窗外开的;我嫌看花时不得劲,就把花盆移动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自己转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了几次,结果与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。菊花特别好活。有一次不小心碰掉了它一个枝,我很难过。爸爸对我说:没关系,你把这个枝插进盆里,过几个星期,它就成为一棵菊花了。我按着爸爸的话,把那个枝插人盆里,浇上水过了半个月,那个枝果真活了。别人都说月季好活,我认为菊花的生命力才强呢。从这以后,我就有意地这样插枝,不到半年,一棵菊花就移植成五六棵了。我想:菊花能顽强地适应自然,我们人不也应该善于适应环境吗?我喜欢菊花,还因为它不怕风霜,在百花几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为花中之王,茉莉花虽以香浓而驰名,但它们只能在温暖的季节开放,还没有看到秋天的影子就凋零了。菊花虽然美不如牡丹,香不如茉莉,可它经受得住严霜的考验,这一点是其它的花远远比不上的。因此,自古以来,不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!我喜爱菊花鲜艳的色彩,更喜爱它那永远追求光明的精神,不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

小学生描写菊花的作文 篇3

我的伙伴可多了,和我最要好的要算是“小菊花”了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。

“小菊花”比我大一岁,可个头却比我矮半个头。在她那幼稚 的小脸上,有一对秋水般的大眼晴,长睫毛不时地眨着,头上扎 着两只发黄的小辫子,

记得那年夏天,我和妈妈到奶奶家度假。就在去奶奶家的第 二天,我在门前看书,听见那边传来割草的声音,抬头一看,是个 小女孩,心里一阵髙兴:和她做个朋友吧。我灵机一动,就一屁股 坐在她割的草上看书,但是一个字也没有看进去。她收草了,我 的心怦怦地跳着,可她不来收我坐着的草就要走。我赶紧抱起 草,追上去说:“你的草,你叫什么名字”她接过草,说:“小菊 花。”微微一笑,就走了。

打那以后,我处处和她接近,慢慢地,我们成了一对形影不 离的好伙伴。

我们经常到田里去找猪菜,到小河里捉小鱼,到小树林里拾 柴棒,到山里去放牛。她知道的事情可多了:什么猪吃红花草要 拉稀呀,青鱼喜欢在水草多的地方住呀,“纺织娘”一个夏天织十 匹布呀……有趣极了。放牛时,“小菊花”就教我学骑牛。我们坐 在牛背上,活像个大将军。不过,刚刚把牛赶到山坡上的时候,她 不让我骑,说:“牛的肚子还是空的,没有力气。”我们就让牛吃 草,我们俩一边用野花编着大花环,挂在脖子上,一边摘野果子。

她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中,挑出一种圆滚 滚的小红点儿,说是叫“山里红”,吃起来又甜又有些涩,一咬,汁 水都流出来了。

我也给“小菊花”讲城里的事儿,从合肥市少年宫的绘画比 赛,到逍遥津公园里的哈哈镜;从插进云天的髙楼,到足有一里 长的火车……凡是我知道的,都一古脑儿地掏出来。她听着,扑 闪着好奇的大眼睛。我还教她用小树枝在沙土上写字。

“小菊花”真聪明,教的字,一会儿就会了。每当这时,她总忘 不了告诉我,她妈妈同意她明年上学了。于是,我们高兴地抬起 头,看着天空,看着那白云一朵一朵地从头顶上向远方飘去,就 像神话里飞翔的白天鹅。

我和“小菊花”分別已经儿年了,至今我还记得分別时的情 景:小菊花”捧着一捧“山里红”颤声对我说:“冰冰,你要走了, 我没有什么好东西送你,这点‘山里红”你带着路上吃吧! ”我的 眼睛红了,她的眼眶也红了。我走了,傻傻地走了。当我回过头 时,“小菊花”还站在那儿,像一株迎风挺立的大丽菊。

描写大海的小学生作文800字精选


大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,写作不是用来教化众生,而是用来寻找同类的。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累。还在为写作文的问题发愁吗?急你所急,我们为朋友们了收集和编辑了“描写大海的小学生作文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写大海的小学生作文 篇1

今年暑假,妈妈带我参加了日照二日游,让我好好玩了一次。

我们先坐了6个小时的汽车,中午11点准时到达渔村。导游姐姐对我们说:“下午我们先去看礁石,3点的时候再去游泳。”终于熬到了3点,我迫不及待的在渔村换上游泳衣,跟着大人们来到了海边。来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追忆排,像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

这时,一个大浪突然向我们“冲”来,吓得我和妹妹急忙往回走,幸亏我们俩身手不凡,要不然准会被淹到。正当我们洋洋得意的时候,一个大浪竟把我们冲倒了,样子非常狼狈。但心里很高兴,恨不得让浪头再狠狠地抽打一下。大浪没了,我和妹妹壮着胆子重新向大海深处走去。这一次,我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了,你来我跳,变幻着脚步。别说,这一招还真管用,大浪再也没有将我俩击倒过。我和妹妹尽情地在海水里嬉戏、玩耍,欢乐的笑声久久地在海上回荡……时间过得飞快,我们要回渔村吃饭了。晚上还有篝火晚会呢,我要快点吃完来看。

为了看夜景,我们很快吃完了饭,整理了一下东西,见天一黑就出来了。我再次来到海边,只见海上一片寂静,四下无人。只听见在我们的脚下,波浪轻轻地亲吻着岩石,像睡着了似的。在平静的深暗的海面上,月光开辟了一条狭而长的

明亮的路,闪闪的颤动着,像银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间里,像似块宝石。他和那海面银光在我们面前揭开了海的秘密_那不是狂暴的不可测的可怕的神秘,而是幽静的和平的愉悦的神秘。大约20分钟我们在这儿举行的篝火晚会,会上是又蹦又跳,大汗淋漓,最后还发了烟花,看了美丽得焰火,真是美不胜收。我们恋恋不舍地离开海滩。大海啊,大海,让我们明天早上再见吧!

两天的旅游很快就结束了,我得到了许多“战利品”,有贝壳,海星……还亲眼见到了大海蜇,令我惊讶不已。美丽的日照却给我留下了美好的回忆。

描写大海的小学生作文 篇2

我爱峰峦宏伟的西岳,我爱水平如镜的西湖;我还爱奇丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

早上,海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,如同碎金洒在海面,波光粼粼,锦绣极了。海鸥贴近海面,快乐地展翅翱翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”!

午时,漫步在金色的沙滩上,听着那海浪冲击礁石的欢快音乐,真是惬意极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳,身后留下一串串小小的脚印,老爷爷在悠闲地度着方步,青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐,那么迷人。

傍晚,是海水涨潮的时候,大海变得波澜壮阔了。海风“呼呼”地刮着,浪涛如同千万匹白色的战马,咆哮而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那波澜壮阔的涛声,仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时,人们又来到海边披发步,迎面吹来的海风,使人们神清气爽,看着那大海,让人健忘工作中的烦恼,一天的疲劳刹时全消了。

夜晚,一切都慢慢地静下来,大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸,把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星,三三两两,挂在半空中,淘气地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空,一闪一闪地,好像在与星星对话。一切都显得那么宁静,显得那么安详,令人心旷神怡。

啊!大海,我爱你!你是那么锦绣,那么迷人,怎么能不给人无穷的遐想呢!

描写大海的小学生作文 篇3

我们旅行到了青岛,清晨吃完早饭,我和妈妈来到了大海边,站在高高的台子上向远处望去,啊!大海真是一望无际、海天相接,我看见一朵浪花冲向岸边,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,快看啊,那朵浪花冲得好高叫啊!”妈妈满面笑容地说:“是啊,太吓人了。”我朝海里面看去,一艘艘的船只从我面前划过,有大大的,有小小的,有高高的,有矮矮的;有的划得飞快,像海豚在游泳,有的划得很慢,象海鸟低飞在海面休息。

我和妈妈来到海滩,我迫不急待地冲到海边,啊!海水涌进脚里,好清凉,好舒服。我急切地喊妈妈:“妈妈,快过来。”妈妈笑眯眯地走了过来。我们站在海水里开心极了,大海起了波浪,一朵朵浪花扑到我的脸上,好像妈妈温柔的手抚摸着我,我尽情地欢呼着、高喊着:“太好玩了,太好玩了,再来一次,再来一次。”

由于海水太凉,妈妈不让我玩太长时间,我慢吞吞地离开了。

描写大海的小学生作文 篇4

   从那以后,我了解了大海,喜欢了大海,也为自己生在海边长在海边感到了骄傲,对大海产生了深厚的感情。

   那是前年的夏天,一个空气清新的早晨,我们全小队的队员来到了东山海边。

   刚一到海边,海风迎面吹来,顿觉全身轻松,有一种惬意之感。同学们跑着、跳着、欢呼着。湛蓝湛蓝的大海,波涛起伏,早晨的太阳光照着海面,海面上金光点点,锦缎般地闪着耀眼的光芒。海浪轻轻拍打着堤岸和奇形怪状的礁石,水花飞溅,发出有节奏的声响,象一支美妙的乐曲,使我心旷神怡。

   这时,几个队员己经坐在柔软舒适的沙滩上了,音色优关的歌声飘到了我的'耳边:“……海边出生,海里成长,大海啊,大海,就象妈妈一样……”这不是小歌手杨庆在唱《大海啊,故乡》“马?同学们也拍着手跟着唱起来。歌声刚落,平时不爱唱歌的丁琳也唱起了《踏浪》那首歌。同学们被大海陶醉了,他们尽情地唱着,歌声向远处飘去。我转过头来,再看大海,心中升起一种新的感觉:大海真是象妈妈一样,对儿女饱含深情,充满温柔体贴。千百年来,她用那宏大的身躯哺育了多少儿女啊!

   那一望无际、波涛汹涌的大海是多么有力量啊!你看,它能毫不费劲地托起成百艘成千艘的万吨巨轮。辽阔的海洋,从早到晚,又从黑夜到黎明,总是欢腾着,不停地驮着巨轮远航……但它却从来没有流露出倦意。人们也许会这样认为:海洋的力量是无穷的,不可战胜的。而这不可战胜的力量正是从团结而来,是千万条河流汇成了海洋啊!

   “啊!真美啊!”不知是谁喊了一声。我突然产生了灵感,很想把这美景画下来,让它永远留在我的记忆里。于是,我展开画板,用渲染的笔法,画出了一幅《早晨的海》,这幅画的基调是用深蓝的色彩涂抹铺成,又在深蓝色上点了一些光点,恰似金光闪闪。在水天相接处,画出了火红的朝阳,还有几点白色的小帆船,靠近一些,有几艘正准备起航的货轮。我从一年级开始学画画,在我画的所有画中,我觉得唯有这幅画最自然,最抒情。

   大海啊,直到今天,我才明白为什么作曲家为你谱下优美的曲子,诗人为你写下动人的诗篇,画家为你绘出美丽的画幅。因为你能陶冶人的情操,激发人的感悄,你给人以启发,给人以力量。

小学生描写元宵节作文精选


作文已经普遍存在于我们的学习和生活中,写作文能够提高我们的能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,你知道怎么写作文吗?下面是读书笔记吧编辑精心收集整理,为你带来的小学生描写元宵节作文,希望能为你提供更多的参考!

小学生描写元宵节作文【篇1】

“又是一年芳草绿,依然千里杏花香。”春天来临了,元宵节也到了,“月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。”虽然是在学校里过,但仍是那么开心,那么给力。

最有趣的就要属猜灯谜活动了。来到大厅,里面已是人山人海,水泄不通,我费了九牛二虎之力才挤进了坐无隙地的人群之中,我急忙抬头一看,上面悬着许多五颜六色的灯谜,于是我迫不及待地加入猜灯谜的行列之中。大概我来的晚了一点吧,所以无论怎么找,也找不到合适的,气得我呀直跺脚。我抬头看了看同学们,只见他们有的拖着下巴,苦思冥想;有的抓着头发,毫无头绪;有的眉飞色舞,喜出望外;有的摇摇脑袋,哀声叹气……走着走着,我眼前一亮,这道灯谜的谜面是:“近看两个零,远看两个雾,有人用了效果棒,有人用了使不得。”我沉思了一下,推推眼镜,并无想到,突然,我灵光一动,对!就是眼镜!的确,虽然不是很像零,担至少近视的人可以看清远处的东西;相反,视力好的人使用,便会很晕。随即,我兴冲冲地跑到老师那儿,兴奋地报上了答案。老师赞许地点了点头,随即从中袋里掏出一块淡黄色的软糖送给了我,我乐得一蹦三尺高。光阴似箭,一眨眼半个小时过去了,今天的收获也不小,我心里别提有多少高兴了。

其次就是做元宵了,你看:只见大家有的做成“金元宝”,寓示着财源广进;有的做了许多有长有短的“蛇”,寓示着大丈夫能屈能伸……而我呢,做了一朵白云上站着一匹白马,奸笑着故意放到我的“天敌”面前。嘻嘻,我祝他“神马皆浮云”。

好一个快乐的元宵节,好一个“月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢”!

小学生描写元宵节作文【篇2】

岁岁元宵,今又元宵。转眼大年过去了,不过也没什么值得惋惜,谁让元宵节这么热闹呢!

按照传统习俗,元宵节晚上家家要吃汤圆。放学回家,妈妈正忙着在厨房煮汤圆呢。只见一只只色彩鲜艳,又大又饱满的汤圆在锅里来回滚动,像一群顽皮的小鱼,在锅里嬉戏打闹。开锅了,煮熟的汤圆又变成了熟睡的婴儿,浑身肉肉的,嫩嫩的,范着晶莹的光泽,好像轻轻一碰就会破一样。

吃完汤圆,妈妈建议去广场逛逛。太好了!正好我有机会炫耀一下春节买的“手工金纱飞机灯”了。今晚,路上的行人一般都是三口之家,他们幸福地手挽着手顺着人流走向市中心——大统华广场。

今日的广场非比寻常,人山人海,用摩肩接踵形容一点都不为过。我点燃了我的飞机灯,在拥挤的人群里穿梭,爸妈快步跟了上来,因为稍有疏忽就有走丢的“危险”(好在我已长大)。我提着金坛独一无二的灯,可是赚足了眼球。不时有行人驻足观看,我趁势自由地在穿梭在人群中。耳边不时有人议论:“简直太漂亮了!”“走,到前面看看,也买个飞机灯!”卖灯的小贩也追问在我哪买的灯。有些任性的小孩开始哭闹:“我要飞机灯!”看着这个架势我不自在起来,趁人不备灭了灯钻入人群中。

这时我才发现马路两边各种各样的灯还不少呢!有电子灯,有手工灯,有花卉灯,有人物灯,有的灯会唱歌,有的会转呼啦圈,有的还会吹泡泡呢!再看看小贩和顾客的交易,搞得像开辩论会似的。不过在这方面还是女人有一套,在小贩坚持价格时,她们开始挑毛病:声音太响容易坏了,有瑕疵了——实在不行就使出杀手锏——不买了,这种情况下,小贩只要赚了,也就做成交易了。

我们转出人群,发现天色已经不早了,是该回去了的时候了,但是那种只有节日才有的热闹却永远留在了我心里。

小学生描写元宵节作文【篇3】

西峰是甘肃省庆阳地区的明珠,是举行社火等节日得天独厚的地方。

社火融民俗风情、文化艺术于一体,规模宏大,极具地方特色。每年农历正月十五,各地人民欢庆元宵佳节,观赏社火。

“锣鼓敲起来,秧歌扭起来,欢歌唱起来,彩车动起来……”2月21日是鼠年的第一个月圆日,也是传统的元宵佳节,西峰城区南北主街道人声鼎沸,成为欢腾的海洋。伴着和煦的春风,20xx年庆阳市西峰区元宵节社火在西峰街道热热闹闹地举行。欢乐、祥和、文明、热闹的节日气氛笼罩了庆阳大地。

龙狮舞动庆盛世,锣鼓喧天报春来。在震天的礼炮和缤纷的礼花中拉开了社火会演的帷幕。

鼓声浓浓,秧歌阵阵。看!西峰区的表演彩车、特色方队走过来了。特色社火方队—鼓魂神韵,表演彩车—金鼠拜年,一个个精彩的节目,一个个逼真的造型,赢得观众一阵阵喝彩。随后走过观礼台的舞狮社会队、咬呐表演方队、舞龙社火队更是令人目不暇接、眼花缭乱。这些节目中,无论是深含现代气息的社火表演,还是动作简单粗犷、古朴风韵十足的传统节目,都迎着春天的喜悦,伴着和谐的旋律,祝愿西峰的明天更加美好、人民的生活更幸福。

晚上,各家各户都开始放烟花了。我走在街上,“僻僻啪啪”的爆竹声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花。在忽明忽暗、忽燃忽灭的火花中,好像同时打开的电视机,像夏季阴云密布的夜里打了一个霹雳,震得人们耳朵直响。

一股火柱冲上天空,在“刷刷”的响声中,火柱顶端五颜六色的火花向四周散开,好看极了。其中一种礼花,炸开的时候像一个大圆球,慢慢的,圆球的周围又炸开了,形成了许多小圆球,从远处看,就像一个大圆球旁围着许多小圆球,好看极了!

这真是:爆竹声声辞旧岁,家家户户迎新春!

小学生描写元宵节作文【篇4】

大家都知道元宵节是第一个月圆之夜,所以家家户户都要吃元宵,下面我说给大家说说我是怎么做元宵的。

我先用和好的元宵粉压一个团,再把从超市买来的馅放进去,就像跟包子一样,最后把它们给弄圆,一个白白的胖娃娃便包好了。包完元宵我们就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。

第一个灯谜是五个口打一个字,我想了一下谜底是唱字,妈妈又猜了一个灯谜,上面写着无火难炊,打一个字,妈妈一下子就猜对了,谜底是欠字,爸爸也猜了一个灯谜,上面写着四个晚上打一个字,爸爸一下子就想出来了,谜底是罗字。我们一家三口一共领到三份奖品,然后我们又开始放烟花了。

烟花可美了,十几支烟花在天空中竞相开放,姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的把夜空装点的非常美丽,把大地照射如同白昼。

看那淡紫的烟花,多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空,有的像星星一样点缀着夜空,有的像菊花在怒放,还有的像天女散花一样坠落,一朵朵小花从天而降,真美呀!

我们拿出自己的烟花开始放,点着捻后,烟花像离弦的箭一相冲向天空,又慢慢的散落下来。

元宵节的夜晚,我过的非常快乐。

小学生描写元宵节作文【篇5】

正月十五闹元宵,一大早我就被此起彼伏的鞭炮声给吵醒了。刚起床,我就闻到了一股香香甜甜的味道,不用猜,一定是我最爱吃的汤圆。等我洗漱完毕,妈妈早已把汤圆端上了桌,有芝麻馅的、有豆沙馅、还有我最爱的水果馅的。

我一边吃着美味的汤圆,一边在想今天因为下雨,不能出去赏灯了,在家该怎么过一个热闹的元宵节呢?哈哈,想到了。我躲进自己的房间,挑选了几张色彩鲜艳的卡纸,拿剪刀,只听“咔嚓咔嚓”几声,卡纸就变成了五彩缤纷的小彩带。在这些小彩带上我写上了在网上精挑细选的灯谜,一共二十条。接着我又在小黑板上画上一个胖娃娃。好了,大功告成,就等好戏开场了。

满怀期待的时刻终于来了,一吃完晚饭,我就迫不及待地向大家宣布,“家庭喜乐会”正式开始。在全家人探究的目光中我拿出了藏了一天的“宝贝”。“哦,原来是猜灯谜啊,我喜欢。”妈妈说。爸爸也不甘示弱地说:“这可是我的强项哦”。“人脱衣服,它穿衣服。人脱帽子,它戴帽子。”(打一日常用品)“衣帽架”。爸爸妈妈几乎同时说出了谜底,真是旗鼓相当呀,爷爷和奶奶也猜对了几个,最后还剩下三个比较难的,他们就一起讨论,可热闹了。猜谜游戏环节结束后我拿出了小黑板,奶奶看了看,笑着说:“这个胖娃娃怎么没有鼻子啊?”爸爸先自告奋勇地站起来说,我来画。我用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转三圈再去画。爸爸转了三圈后,已经站不稳了,呵呵,他把鼻子画到了胖娃娃的眼睛上,全家人肚子都笑疼了。

元宵节虽然过完了,可全家人幸福、快乐的画面却永远留在了我的记忆中。

小学生描写元宵节作文【篇6】

农历正月十五日,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

今年的元宵节妈妈让我独自购买汤圆。我兴奋地来到了超市,看着冰柜里琳琅满目的汤圆,我从中精挑细选了一些迎合家人口味的汤圆。

我们来到楼区花园中心,抬头仰望天空,天空中接连不断的礼花给无边而又昏暗的夜空增添了绚丽的色彩,我看得目不暇接。忽然,一个个彩灯在我眼前闪过,我定睛仔细看,许多人家门口都挂着各式各样的灯笼,元宵节为什么要挂彩灯笼呢?我感到疑惑。回到家后,我在网上阅览了元宵节相关的资料。

原来元宵节挂彩灯笼还有这样一个传说啊。

以前,有一只神鸟因迷路而迫降人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝震怒,下令把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿不忍心百姓无辜受难,就冒险偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。

过了好久,有个老人想出了办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了积极响应。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子,驱邪避鬼神。

看来元宵节还有这么多的习俗和传说呀,真令我大开眼界。元宵节这一天让我懂得了很多课外知识和文化习俗,中国是个文化古国,还有更多的奥秘正等着我们去发现它,探究它,把祖国传统的文明的文化习俗传承下去。

小学生描写元宵节作文【篇7】

今年元宵节,吃过晚饭,我们就去看花灯和焰火了。

七点刚过,我们就来到市区看花灯,这里人山人海,花灯种类繁多,设计新奇,造型各异,整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了众多市民前来观赏;做生意的小贩也早早摆好摊位招揽顾客。

八点多钟,一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,“哗哗”地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了。

五彩的花灯被高高地挂在了半空中,闪着耀眼的光芒。这些制作花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形、拖拉机耕田形的都能做出来,真了不起。当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思的,花灯里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡!真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩咩”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得。

当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是:天下人间会七星。我和老爸老妈猜了许多次也没猜中。

时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累。

[荐]小学生作文读书的乐趣(精选3篇)


读书笔记吧小编为您搜集了一些主题相关内容:小学生作文读书的乐趣。在语文课上我们会接触到作文,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式。一篇好作文切忌东拉西扯。但愿对你的学习工作带来帮助!

小学生作文读书的乐趣 篇1

放学回家后,第一件事情应该要做什么呢?毫无疑问,当然是完成回家作业啦!在众多的作业中,我最喜欢的就是读报了,它是每天例行的功课,也是我用来调剂身心的妙方。

每天,同学都会交换报纸带回家阅读,当我做完份内的事后,我就会迫不及待的从书包中拿出报纸,一翻开,不是先看当天各地发生了什么新闻,也不是看小朋友们写了什么优美的文章,而是先找到第五版少年文艺,有个叫做方向的主题。这个主题有如我们班主任的翻版,时常让我们知道并体悟一些人生大道理,每阅读一次,就像上了一堂精彩的课一样。

读报这个活动,不管是政府、学校都极力推广,因为它真的好处多多。除了可以从中读到优美的语句,还可以知道当天的即时新闻,甚至也可以获得如何写作文的技巧喔!我觉得它版面的顺序都编排得很好:先看完严肃沉闷的新闻;紧接而来的笑话,能使心情放松;再阅读小朋友们写的各式文章,还有连载的漫画和短篇小说对于喜爱阅读的我来说,真是一大享受啊!

读报让我获益匪浅,不仅写作技巧更上层楼,也丰富了我的生活。我希望这项有意义的作业能够一直持续下去。

小学生作文读书的乐趣 篇2

如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢读书。

每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的佳词妙句,格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我随着作者的心绪经历着情感的、智慧的波动,我和逝去数百年的伟大进行这心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开阔我不知道世界上如果没有书,我的生活将会变得如何的贫乏与单调。

我总是如饥似渴地寻觅着好书,就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。一本名叫《钢铁是怎样炼成》的书深深吸引了我,我被书中所的主人公保尔.柯察金的成长经历和坚强意志所感动。四大名著:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》中,最吸引我的就属《西游记》了,它记述了唐僧和他的三个徒弟经历了七七四九劫,九九八十一难,终于修得正果,取得真经。

我喜欢书,好书将我带进一个神奇的世界,我愿意终生以书为友。

范艺斌

小学生作文读书的乐趣 篇3

阅读的滋味,就像充电器,充电充饱,就可以发挥无限的知识与想像力。阅读是全宇宙最营养的食品,把什么都不会的我,变成了一位高明的博学家,所以让我恨不得把所有值得看的书塞满我的房间!打开书本,里面一行行的字飞舞着,带领我进入图书馆般的天堂。

我非常喜欢阅读,我喜欢非常多书,而每本书都给我不同的收获和启示:三只小猪让我学到,做任何事都不要偷懒,要像猪老弟一样勤劳;丑小鸭让我学到,要尊重别人,不要排挤别人;而汤姆历险记让我学到,勇敢就一定会有成就。

阅读时轻飘飘的,让我沉浸在书的世界,我常常因为太沉迷,而忘了许多事情,像吃饭、上厕所、洗澡和写功课,因此还被妈妈骂了呢!

阅读的滋味,就像在吃大鱼大肉一样享受,给我感觉永恒的快乐!阅读使我打开一扇门,阅读也使我心眼明亮!

我的植物小学生作文3篇


读书笔记吧内容专辑推荐:“植物小学生作文”,敬请浏览。

写作文对于大家来说肯定都不陌生,写作有助于提高自己的总结概括能力。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?读书笔记吧为您特意收集整理了《我的植物小学生作文》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

我的植物小学生作文(篇1)

在离一棵不知名的矮脚树不远处,种下了一株苗条的桃树苗。

矮脚树对这个新来的小邻居出言不逊:

“喂,小不点儿!你听着:我独占这块风水宝地已经多年,如今你要来和我分庭抗礼,真是痴心妄想!”

一年过去了,桃树苗茁壮成长为一株桃树,比矮脚树高出了许多。

矮脚树仰头看了看桃树,阴阳怪气地说:

“你真会讨好人,你有什么本事?你凭什么长得比我高?”

任凭矮脚树怎么谗言相讥,桃树始终不说一句话。

又过了几年。春天,满树桃花盛开,红艳艳、香喷喷的。一群快活的蜜蜂,在桃花丛中飞上飞下……

看到这种情景,矮脚树愤愤不平,说道:

“桃树,你这个好出风头的家伙!你把自己打扮得花枝招展,就是为了讨人喜欢,让人无视我的存在!”

不久,桃树结出许许多多鲜红的桃子,人们来摘桃,不住喷啧赞赏:

“这桃树结的桃子真大!”

“好香好甜的桃子啊!”

那棵矮脚树沮丧地低着头,再也说不出什么话来了。

我的植物小学生作文(篇2)

一天放学时,爷爷来接我。在路上,他告诉我,他买了一盆文竹。文竹,这个名字听上去真优雅,我立刻对这种植物有了兴趣。

这盆文竹被摆放在窗台上,风儿吹过,枝叶轻轻摇晃着。我走近它,看到文竹有一尺来高,站在一个碗口大小的花盆内。文竹的竹杆细细的,一簇簇。叶子如羽毛状,绿绿的,细细的,很茂盛,像瀑布流水一样,一层接一层,我用手摸了摸它的叶子,软软的,茸茸的,真有意思!

爷爷每天给文竹浇水,它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长,顶端分枝,淡绿色的枝那样的可人。看到眼前的这盆文竹,我突然有了一个疑问:文竹会开花结果吗?为这个问题,我上网查起了关于文竹的资料:文竹花小,两性,白绿色。l一3朵着生短柄上,花期春季。浆果球形,成熟后紫黑色,有种子1-3粒。哦!原来如此!我便盼望着我们家的文竹早日开花结果。

这两天,天气凉了下来。爷爷把文竹搬进了室内,放在了茶几上。爷爷说,别看文竹长得这么精神,还有竹中君子的雅号,实际上,它也是一为娇小姐呢!它不能受冻,喜欢温暖的环境,但又不能放在强光下;它虽然喜欢湿润,但又不能浇水过多。要想样好一盆文竹可有大学问呢!

现在,这盆文竹已经成了我们家不可缺少的一员,正是它给我家的客厅增添了几分书香气息。我真喜欢这盆文竹!

我的植物小学生作文(篇3)

清明节假期,老爸老妈带我去汉中玩,那里山清水秀,景色宜人。

四月是油菜花盛开的季节,我们站在汉中的一处山上极目远眺,满眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片连着一片,真是漂亮极了!风儿吹过,油菜花海立刻翻滚起一道道金黄色的波涛,那涌动的春潮直奔天际,气势无比壮观、秀美,给人以特别的视觉享受。

汉中的地势是层层相连的梯田,加上依山傍水,盛开的油菜花与镶嵌其间的麦苗、河水,组成了一幅幅精美绝伦的田园画。

我和老爸老妈漫步在油菜花盛开的田间,闻着扑面而来的花香以及清新的泥土气息,看着蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞,心中的美妙无法形容。

后来我们又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶树就像一条条巨大的毛毛虫趴在山上沐浴着阳光。一些游玩的小孩子,腰系小竹篓,在茶树丛中采摘嫩绿的茶叶,远处还不时传来采茶姑娘动听的山歌声,好一个世外桃源的景象!

来年,我还要去汉中!去看美丽的油菜花。

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