关于人物的作文五年级精选11篇。
写作是我们必备的一项基础能力,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？栏目小编特意收集和整理了关于人物的作文五年级，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于人物的作文五年级 篇1
“粗心鬼”是谁呢？她就是我的小姨。当你看到一个长得挺秀气的人，在那儿急得团团转找钥匙之类的东西，没准就是她。忘记带东西是她的家常便饭，她也因此吃过不少苦头。记得有个三伏天，屋里开着空调，我小姨怕冷气走掉，就把门关了出去买东西。过了一会儿，我发现小姨在门口“埋头苦干”呢！干吗？门开不开了，小姨正在找开锁匠呢！我纳闷了，这门又没有自动上锁功能，怎么会开不开呢？我走上前，一拉门，“吱——”门开了。唉，小姨粗心的毛病犯了，这门是拉的，推怎么推得开呢？
还有更绝的呢！那天是星期天，我睡得正香，突然小姨把我从床上拉起来，嘴里还不停地念叨着：“来不及啦，七点半啦！”咦，今天不是星期天吗？起来那么早干吗？不会另有安排吧？正在我疑惑不解的时候，小姨嘴里突然蹦出一句话：“你自己上学吧，我来不及送你了。”哦，原来小姨粗心的毛病这回犯得更严重啦！“喂……”我话还没说出口，小姨就出了门。小姨真是的！就在这时，门又开了，小姨满头大汗地出现在我们面前：“你看我，又粗心了，我看了汽车上面的表盘才知道，我把今天当成星期一了！大家接着上床睡吧！”我们本来就已经没有睡意了，再被小姨一逗就更有精神了，一个个开始调侃起小姨来。小姨本来就羞红的脸现在变得更红了。为什么？不好意思呗！
我们和谐的一家就像一杯纯净水，而小姨，就像放进这杯水中的糖，正是因为小姨，我们的生活才变得更甜蜜、更温馨。
关于人物的作文五年级 篇2
我的弟弟今年5岁，长得非常好看，我非常喜欢他。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
3年级是连接小学低年级和高年级的桥梁和纽带，学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。我相信，只要遵循教学规律，善于把握学生的心理特点和思维特点，提高3年级教育教学质量不会再是难题。
五年级，妈妈把我送进了辅导班，开始我十分不愿意但是看见高老师后，我马上就改变主意，因为一看就是一个是一个善良的老师。
我是一名五年级的小学生，我要向您表示祝贺，祝您生日快乐！我还要向您表示感谢，因为今天的幸福生活离不开您！
我现在住在北京市丰台区太平桥小区中里，就读回民小学五年（4）班，它是北京市一所重点小学，在牛街附近。
我最喜欢的卡通人物是喜羊羊，它长着一对棕色发亮的角，一身洁白的绒毛，脖子上还挂着一个金色的小铃铛，漂亮极了。在别人有困难的时候它总是第一个跑来帮助别人，羊村里的小羊也非常喜欢喜羊羊。
在小时候，我经常玩游戏，使得我因该遗传下来视力5.2的视力在一年级体检时却只有5.0。这让我感到很意外。因为我的爸爸视力一直非常非常的好，我的妈妈虽说近视也是在生完我以后才近视的。
关于人物的作文五年级 篇3
快乐的寒假到了，尽情放松的同时，别忘记了老师布置的寒假作文，寒假作文怎么写?本文为大家推荐20xx年寒假作文大全!
暑假里我读了《三国演义》这本书，合上这本书时，我心里久久不能平静。这本书里写了许多具有正义感的人物。不过，我最敬佩的就是诸葛亮了。
现在，我已经上六年级了，一完成作业，我就会拿起一本书，默默进入梦幻神秘的世界。对我来说，那方形的文字已成了我成长的源泉，文字的魅力让我无法抵抗。
书中描写了四位绅士，其实是生活在英国的母亲河泰晤士河沿岸上的四只普通的动物：勤劳、温和的鼹鼠，聪明、乐天的河鼠，沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。
二年级的一个暑假，爸爸妈妈带着我来到了壮观的黄河壶口瀑布，让我领悟到了壶口瀑布的壮观与美丽。
如果我当了作家，我会将我的生命全部奉献到写作当中，我会继续写作，让我的小说，图书能给地球上的人们带来快乐。我会将我的一生贡献到社会！如果我当了作家，我会废寝忘食的写作，为了发布出一本本好作品，作文将会在我的神来笔之下变得栩栩如生，生龙活虎！
关于人物的作文五年级 篇4
从开始上学开始，我们每年都会接触很多个老师，在我接触的这么多个老师当中，我觉得最好的老师就是我们的班主任——王老师了！王老师毕业没多久，还很年轻，简单的直长发披在肩上，鼻梁上架着一副黑框眼镜，一笑起来，眼镜眯得弯弯的，看起来可亲切了。
王老师很爱我们班集体，更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的，就拿她上课的时候吧！她不停地给我们讲我们不会的问题，有一个同学不明白，她就会再讲一遍，一直到全班同学都学会了，都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样，她还是不管这些疲劳，为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里，疼在心里，真想快点儿学会，为老师解除这些烦恼。
记得有一次，那是在三年级的时候，我生病了，请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。王老师每天抽出时间为我补习，毫不马虎。看到老师那麽的操劳，我心里充满了感激。到考试的时候，我的成绩提高了，考了双百。可老师却瘦了好多。
这就是我最好的老师——王老师，她对我们的关爱我们永远都记在心里，我们永远都不会忘记。
王老师，您辛苦了，您是我们永远的班主任，我们的大姐姐！
关于人物的作文五年级 篇5
高考作文命题形式的发展历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。近年来，高考作文命题又出现新的走向，新材料作文是对材料作文和话题作文的突破和完善――
这部电影是描写抗日小英雄王二小事迹的动画电影。王二小和身边的伙伴们过着平静的生活。随着抗日战争打响，在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，奶奶被鬼子迫害，这一切坚定了二小帮助平山团打击鬼子的决心。他不顾危险，将鬼子带进了八路军的埋伏圈里，最后不幸光荣牺牲。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
换作一年前听到这个消息，心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好，忘记把毯子拿走，以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽，很快就释然了，并安慰自己：一方面写随笔可以练练手，对作文的提高有帮助；另一方面，舍友没有做到位，我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。
嘀嘀是啊是啊，我每年最期待的，就是他的节目了，过年了，大家总算可以放松一下，他的节目不仅搞笑，而且贴近生活，，在轻松的氛围中，又能让观众感受到一种社会小人物的善与真实，让我们重温那个朴实年代，找回一年中被忙碌迷失的自我。
关于人物的作文五年级 篇6
快乐的一天作文2那天我们在紫马岭公园举行小记者活动，在公园中央的绿色草地上，家长和同学们都聚在一起。
妈妈还很温柔体贴，小的时候妈妈用她那温暖的手抱着我，给我喂饭。到了晚上，妈妈又用她那双温暖的手催我入眠。夏天，妈妈一手抱着我，一手拿着扇子给我扇风，那迎面而来的凉风，让我很惬意。我没有注意妈妈额头上细密的汗珠。冬天，妈妈抱着我回老家，一路奔波不断，我的身上多了一件厚厚的大衣，我没有感到妈妈的手在颤抖。上幼儿园了，放学妈妈便会从老师那里把我接到温暖的家去。到了小学一、二、三年级时，妈妈便忙碌起来。不仅要忙着工作，还有接我上下学。现在我已经五年级了，妈妈还是无微不至地照顾我。
夏日炎炎，知了鸣叫，唯有学校里别有一番风味。新学期开始了，我也上了六年级了，在这最后的一年里，我反思了我许多的缺点。
俗话说，身体和心灵，总有一个要走在路上。旅行，让身体走在路上；而读书，则是让心灵走在路上。读古今名着，《红楼梦》缠绵悱恻的故事使我揪心，三毛的游记让我了解了旅行的意义。读人物传记，林语堂的《苏东坡传》让我结识了一位德才兼备的传奇人物，罗曼罗兰的《名人传》又向我介绍了三位在逆境中成功的伟人。读历史，读科学这些知识没让我成为一个上识天文下识地理的博才，却也是有着三分墨水的知识分子了，还有什么不满意的呢？
关于人物的作文五年级 篇7
我的嘴张成了一个O型，我的天哪！这哪是喜讯？我要给这个喜讯加上双引号了！还听说要补十五天。另外，陈莉莉还带了肖老师的原话：每人都必须补，不补就写转学申请！杨老师的原话：你们要是把暑假当做暑假，那你就回一年级吧！偶的神哪！
六年级上册我们学了一首诗，名叫《示儿》，是伟大的爱国诗人陆游写的。这首诗表达了陆游对国家安危的忧虑，直到临死时也不能释怀，可悲。
本文除了感情细腻真挚外，还有一个特点就是环境描写得很到位，北风呼啸着吹，路旁高大的树木，似乎也忍受不了这狂风的肆虐，树叶都落光了，我禁不住把手伸进口袋，打了个寒颤，这段话写出了当时天气的寒冷，为后文流浪者出现引起我的同情作铺垫。还有后文中对两只小狗的描写，写出了虽然流浪者的生活窘迫，但是她们的感情还是有着寄托的，我们不能够毁灭这点希望，我们应该给予她们更多的关爱，扩大这点希望。
游戏在老师分好组后开始了。先是一个五年级的小男孩和一位字写的很好的人。老师在电脑上打下三个字搓衣板。周围气氛本来就很足,再加上这个词的搞怪程度,我们都笑得前仰后合。表演的那个小男孩看看手指头,又看看我们,仿佛是一头雾水的。在旁边看的人可都着急了,特别是王孔,争先恐后的,忙说:女的要男的跪什么?说呀,说呀,跪什么?表演的人见状,双手做出搓衣服的样子。旁边同学都忍不住说出来,直发出cuo的读音。猜的人貌似终于醒悟了,他先轻声说了一声:搓衣板?又较大声地喊了一声:搓衣板!旁边的同学见终于说出来了,也都不那么紧张了。
关于人物的作文五年级 篇8
我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。
班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”
说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。
中午放学后，我回到家，仍然像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。
下午，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。
只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。
最后，我向大家宣布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的计划！”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。
这次同学丢失橡皮的“案子”，因为小狗的光临，打破了石爱华的梦想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。
关于人物的作文五年级 篇9
五年级第二次校运会，在跳远的时候，我全身很疲劳。我们班的同学都努力地伟我加油，可是，我只得到了第二名。虽然是第二名，同学们也都没有责怪我。而是对我说：你已经努力了。我好感动。同学们是那么信任我。在接力赛的时候，我们都努力地去跑。最后达到了第三名，我们好高兴，我说了一句话我们终于突破最后了！果然，只要我们互相信任，就一定能成功！
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现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。
记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的战场。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚出炉时，响起了噪音：距考试结束还有十分钟。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。
关于人物的作文五年级 篇10
五年级日记大全题目：考试。五年级关于考试的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文500字的考试的日记大全作文希望能够帮到你。
面对孟小斐这号人物，蒙飞当然也为他准备了一套说辞：咳！写作方面要想有所成就，我想至少要能融入意境，而这一点是我恰恰做不到的。呃，老孟，每当你赏画咬诗时，都说自己能鸟瞰意境。我想，在这方面，你能走得更远点。至于我，可能客串都够呛！
我有一个活泼可爱的弟弟，今年13了，他家王子豪，刚上小学六年级。他的眼睛很大，脸胖胖的；嘴不大不小。每次来找我他都是活蹦乱跳的，是我最爱的弟弟。
半小时过去了，老师发现了我的小把戏，故意叫我读自己的作文，哈哈哈这可是我的拿手绝活。于是，我便拿起空无一字的作文本读了起来。过了一会儿，我读完了，全班爆发出了热烈的掌声，老师也用惊诧的目光看着我，说：等一下把作文本给我打分。我点了点头。一坐下，我便以最快的速度写好了作文，这可是真写呀！
关于人物的作文五年级 篇11
爸爸是一支蜡烛，点燃了我的生活;爸爸是一把宝剑，消除了我的忧愁;爸爸是一朵白云，温暖了我的心灵。
我的爸爸瘦瘦高高的，犹如一棵大树，笔直而挺拔，手臂细细长长的，走起路来脚下生风，做起事来干脆利落。他的两只眼睛不大不小，炯炯有神，紫红的嘴巴好似一颗小樱桃，让人看上去格外亲切。我的爸爸对待他人非常的热情，对我和妈妈更是十足的关心。
爸爸的职业是维修汽车的，特别辛苦。夏日炎炎，中午回家他汗流浃背，衣服早已湿透，但他没有一丝的抱怨，从来也不会唉声叹气的，反而任劳任怨，就像仙人掌一样，总是乐观地面对着自己的工作和生活。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。我发现我的爸爸博古通今，一次次令我佩服不已。他会给我讲很多的历史故事，比如《三顾茅庐》中恭恭敬敬的刘备三次拜访神机妙算的诸葛亮;被改名换姓的张禄如何成为秦国的丞相;不知相传的韩信竟轻轻松松得到了汉朝大将的称号;《完璧归赵》中不讲信用的秦王和机灵的蔺相如这些生动有趣的故事，仿佛一盏盏五彩缤纷的灯光汇聚成彩虹，丰富了我的课外知识，真切地感受到了什么是真善美，什么是假恶丑。
有时吃完晚饭，爸爸会带我出去散步，边走边帮我把自己的所见、所闻、所想、所感，汇编成一篇谈辞如云、多姿多彩的好文章。偶尔，爸爸还会陪我一起锻炼身体，教我打羽毛球，告诉我怎么发球才会又高又远，怎么接球才能又稳又准，还会运用数学知识来判断球的高度与速度，这些都是爸爸教给我打羽毛球的技巧。果然，在爸爸的指导练下，现在的我已经灵活自如了，连在一旁的妈妈也称赞我一番。看到自己的进步，我心里美滋滋的。
我要感谢爸爸对我的呵护与陪伴，我想对他说：爸爸，我爱您!您是房梁，保护着我和妈妈;您是草原，拥抱着我和妈妈。您，永远是我心目中最好的爸爸!
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五年级描写人物的作文(系列6篇)
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？小编给大家整理了“五年级描写人物的作文(系列6篇)”，希望对您有一定的帮助。
五年级描写人物的作文 篇1
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
五年级描写人物的作文 篇2
我的姐姐叫宁若溪，她非常非常喜欢小动物，比如小狗或者小仓鼠。
她在乡下的家里养过三条狗，一只叫金毛，一只叫丽丽，最后一只只有我的两只手那么大，叫奥利奥。金毛喜欢散步，很活泼，只要你不带它出去，它就大声地汪汪叫，所以每天我们都要带它出去走走。丽丽是一只母狗，一身金色的毛发，没事就在地上安安静静地睡觉。奥利奥很活泼，它是只母狗，之所以叫它奥利奥，是因为它的毛发上有几块黑色的地方，其余的都是白色的，它对外面的世界很好奇。姐姐没事的时候就会和它们一起玩。
她在县城的家里也养了宠物，是一只小仓鼠。记得买仓鼠的时候，装仓鼠的盒作文子只有我的一个手掌那么大。别看盒子小，姐姐装了一整天呢。装好笼子的那一刹那，姐姐大喊一句：“这哪是房子呀，这明明就是豪宅嘛。”这个房子里有冰箱、跑步机、卫生间、滑梯。
有一天，她把仓鼠拿出来玩，但仓鼠刺溜一下就跑了，她上去追，但是没有追上。你们猜猜它躲到哪里去了呢？你一定猜不到。姐姐大声一喊：“看，它在我用黏土做的床上睡觉呢。”我们怕它再跑，于是我们就守在旁边等它醒来。可它睡了一个小时四十多分钟，等得我们都睡着了。醒来以后，我们发现那只小仓鼠自己回到了笼子里，我们都非常惊讶。
这就是我喜欢动物的姐姐，我很喜欢和她玩。
五年级描写人物的作文 篇3
快乐的一天作文2那天我们在紫马岭公园举行小记者活动，在公园中央的绿色草地上，家长和同学们都聚在一起。
妈妈还很温柔体贴，小的时候妈妈用她那温暖的手抱着我，给我喂饭。到了晚上，妈妈又用她那双温暖的手催我入眠。夏天，妈妈一手抱着我，一手拿着扇子给我扇风，那迎面而来的凉风，让我很惬意。我没有注意妈妈额头上细密的汗珠。冬天，妈妈抱着我回老家，一路奔波不断，我的身上多了一件厚厚的大衣，我没有感到妈妈的手在颤抖。上幼儿园了，放学妈妈便会从老师那里把我接到温暖的家去。到了小学一、二、三年级时，妈妈便忙碌起来。不仅要忙着工作，还有接我上下学。现在我已经五年级了，妈妈还是无微不至地照顾我。
夏日炎炎，知了鸣叫，唯有学校里别有一番风味。新学期开始了，我也上了六年级了，在这最后的一年里，我反思了我许多的缺点。
俗话说，身体和心灵，总有一个要走在路上。旅行，让身体走在路上；而读书，则是让心灵走在路上。读古今名着，《红楼梦》缠绵悱恻的故事使我揪心，三毛的游记让我了解了旅行的意义。读人物传记，林语堂的《苏东坡传》让我结识了一位德才兼备的传奇人物，罗曼罗兰的《名人传》又向我介绍了三位在逆境中成功的伟人。读历史，读科学这些知识没让我成为一个上识天文下识地理的博才，却也是有着三分墨水的知识分子了，还有什么不满意的呢？
五年级描写人物的作文 篇4
五年级第二次校运会，在跳远的时候，我全身很疲劳。我们班的同学都努力地伟我加油，可是，我只得到了第二名。虽然是第二名，同学们也都没有责怪我。而是对我说：你已经努力了。我好感动。同学们是那么信任我。在接力赛的时候，我们都努力地去跑。最后达到了第三名，我们好高兴，我说了一句话我们终于突破最后了！果然，只要我们互相信任，就一定能成功！
20xx年巴中中考半命题作文题目及范文汇总作文题目20xx年四川省巴中市中考作文题目中考范文自信让我如此美丽爱让我如此美丽你让我如此美丽自信让我如此美丽是你让我如此美丽理想让我如此美丽寂寞，让我如此美丽
现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。
记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的战场。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚出炉时，响起了噪音：距考试结束还有十分钟。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。
五年级描写人物的作文 篇5
我爸爸的性格实在古怪，有时严厉，有时温柔。
他严厉的时候很吓人，我生怕他一巴掌就打过来。所以，我不敢惹爸爸。
有一次，我考试没有考好，爸爸回到家就问我：“你考试考得怎么样呀？”我小心翼翼地说：“还可以。”“得多少分？”爸爸又问。“我考了85分。”我小声说。爸爸说：“这怎么算还可以？快去写作业，下次再考这点儿分小心我打你。”我只好乖乖地回房里去写作业。
过了几天，我又考试了，当卷子发下来的时候我一看，鲜红的一百分在向我微笑，我高兴得都快飞上了天。可到了家里，我把考一百分的试卷拿给爸爸看时，爸爸非但没有高兴，还严厉地对我说：“这么简单的题得一百分是应该的，快去写作业吧。”我只好硬着头皮去写作业了。
如此严厉的爸爸有时候还很温柔。记得有一天晚上我生病了，妈妈没在家，爸爸急得连外衣都没顾得穿背起我就跑到了医院。医生说我得了重感冒要打针。看着爸爸着急的样子，我心里很难受。过了一会儿，爸爸说：“你想吃什么？我去给你买。”我说：“我想吃面包。”爸爸到商店里给我买了面包还有两瓶娃哈哈，这可是开天辟地头一回啊！我吃完东西就躺在床上睡着了。回到家里，每顿饭爸爸都问我想吃啥，在爸爸的悉心照顾下我的病很快就好了。
这就是我既严厉又温柔的爸爸，我十分热爱他。
五年级描写人物的作文 篇6
我的妈妈是个童心未泯、幽默搞笑的人，她常常做些令人发笑的事，但是我却很佩服她。
一个秋高气爽的午后，我写完作业，无聊地躺在沙发上发呆。突然，妈妈不知从哪儿冒出来，手里拿着一副羽毛球拍，冲我喊：“十一，你再这样待在家里就要发霉了，走！我带你去杀杀菌！”“Ok！”我爽快地答应了。
我和妈妈兴致勃勃地来到操场上，占好各自的“阵地”，就开战了。我的球技可是一流的呦！我拿起球拍，把羽毛球往上一抛，不费吹灰之力，球就像火箭一样直奔妈妈。只见妈妈费了九牛二虎之力，挥动着球拍，嘴里还念念有词：“为中华之崛起而打球！”可球没有过网就落在了地上。原来我这边是顺风球呢，妈妈叹了口气：“春风不度玉门关啊！”过了一会，风向忽然变了，老妈又得意洋洋起来：“风水轮流转呢！”我没有接中球，反而笑得前俯后仰，妈妈却一本正经地说：“笑一笑，十年少，可你一笑，战斗力就归零了。”经妈妈一说，我笑得更厉害了。
接下来的几个回合里，搞怪老妈左一招“猛虎掏心”，右一招“火山爆发”，把我打得落花流水。我招架不住，把球拍一扔，一*坐在地上赌气不打了。老妈拿着球拍瞄准了我，“战士把枪都扔了，你这是要缴枪投降吗？”听了妈妈的话，我乖乖地起来重新应战。
这就是我可爱又可敬的妈妈，我永远爱她。
月度作文精选 描写人物的文章五年级最新范文
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？小编特地为您收集整理“月度作文精选 描写人物的文章五年级最新范文”，仅供您在工作和学习中参考。
我的弟弟今年5岁，长得非常好看，我非常喜欢他。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
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五年级，妈妈把我送进了辅导班，开始我十分不愿意但是看见高老师后，我马上就改变主意，因为一看就是一个是一个善良的老师。
我是一名五年级的小学生，我要向您表示祝贺，祝您生日快乐！我还要向您表示感谢，因为今天的幸福生活离不开您！
我现在住在北京市丰台区太平桥小区中里，就读回民小学五年（4）班，它是北京市一所重点小学，在牛街附近。
我最喜欢的卡通人物是喜羊羊，它长着一对棕色发亮的角，一身洁白的绒毛，脖子上还挂着一个金色的小铃铛，漂亮极了。在别人有困难的时候它总是第一个跑来帮助别人，羊村里的小羊也非常喜欢喜羊羊。
在小时候，我经常玩游戏，使得我因该遗传下来视力5.2的视力在一年级体检时却只有5.0。这让我感到很意外。因为我的爸爸视力一直非常非常的好，我的妈妈虽说近视也是在生完我以后才近视的。
月度作文精选 描写人物的五年级文章 月度范文精选
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。大家在写作文时都觉得很苦恼，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是由小编为大家整理的“月度作文精选 描写人物的五年级文章 月度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我爸爸的性格实在古怪，有时严厉，有时温柔。
他严厉的时候很吓人，我生怕他一巴掌就打过来。所以，我不敢惹爸爸。
有一次，我考试没有考好，爸爸回到家就问我：“你考试考得怎么样呀？”我小心翼翼地说：“还可以。”“得多少分？”爸爸又问。“我考了85分。”我小声说。爸爸说：“这怎么算还可以？快去写作业，下次再考这点儿分小心我打你。”我只好乖乖地回房里去写作业。
过了几天，我又考试了，当卷子发下来的时候我一看，鲜红的一百分在向我微笑，我高兴得都快飞上了天。可到了家里，我把考一百分的试卷拿给爸爸看时，爸爸非但没有高兴，还严厉地对我说：“这么简单的题得一百分是应该的，快去写作业吧。”我只好硬着头皮去写作业了。
如此严厉的爸爸有时候还很温柔。记得有一天晚上我生病了，妈妈没在家，爸爸急得连外衣都没顾得穿背起我就跑到了医院。医生说我得了重感冒要打针。看着爸爸着急的样子，我心里很难受。过了一会儿，爸爸说：“你想吃什么？我去给你买。”我说：“我想吃面包。”爸爸到商店里给我买了面包还有两瓶娃哈哈，这可是开天辟地头一回啊！我吃完东西就躺在床上睡着了。回到家里，每顿饭爸爸都问我想吃啥，在爸爸的悉心照顾下我的病很快就好了。
这就是我既严厉又温柔的爸爸，我十分热爱他。
关于五年级日记6篇
日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦。日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。写日记可以及时调整自己的不良情绪，改变心情。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是编辑为大家整理的“关于五年级日记”，希望能为你提供更多的参考。
关于五年级日记(篇1)
今天是星期六，上午，我一做完作业，大伯就说要带我和堂哥去钓鱼，我兴奋极了。
大伯带我们到牛塘镇的小沟去钓鱼。我们一来到这里，只见人很多，而且他们好多都是从常州赶过来的。我想：肯定是这里的鱼又多又好吃。所以才吸引了这么多人。
大伯先帮我们把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。
湖面渐渐恢复了平静。我打开钓椅坐在上面静静地等待。我等呀等呀，等了很久，可那鱼浮一点动静也没有。我急了，决定再来一次。我把鱼竿拉了上来，检查一下鱼饵完好无损，便把钓线再次抛向远处。我又坐了下来静静地等待，可等待了很久还是没有一条鱼上钩。我又把鱼竿拉了上来看了一下，鱼钩上没有鱼饵了。嘿，这狡猾的鱼，什么时候偷偷吃掉了我的鱼饵？我想：要是多吸引点鱼饵来就好了。我想到了大伯自己调制的鱼饲料，听大伯说，这香喷喷的鱼饲料最容易吸引鱼儿了。于是，我到大伯那抓了一把朝河里直接扔了下去，美味的鱼饲料立刻吸引了鱼饵，我趁机把鱼饵套上鱼钩，再一次抛了下去。我静静地等待，突然，我觉察到水面有动静，鱼浮慢慢往下沉，我想到大伯交代的话不能心急，要等鱼儿咬实了再拉线。我就等了一下提上来，哈哈！一条我从未见过的大鱼！我兴奋极了，就用同样的招再钓，我又钓了一条大鱼。就这样钓了拉，拉了钓，一共钓了十五条大鱼。 要回家了，我提着自己的战利品高兴地走了。
在回家的路上，我默默地想：原来，我们钓鱼只要用对方法，就会收获很多。
关于五年级日记(篇2)
天空剔透的白昭示着今日的非常。无暇的颜色把空气也渲染成了天蓝色，冰冷的气息弥漫在天蓝色中，夹杂着凛冽的风，卷着飞沙与落叶，吹动池塘蒲草，摇弄着酷暑的枝条。像深秋的寒月，冷冽的将月光倾洒。让人的心情也像孤原一样荒凉。
大风像呼啸的猛虎，张开它的血盆大口飞奔过来，旋急的风刃好像尖利的牙齿，毫不留情的刺透身躯。寒风侵蚀过来，撩起单薄的衣衫，在肌肤上肆意张狂。无所依靠的小树，在狂风中挣扎，惨厉的风声好像他的悲鸣。在这个孤零的天气里，大风决堤了。
狂风张扬，蛮横侵略大地。你是否会因为这样的天气而感到惶恐？看天空，看他一如既往的宁静与淡然，看他包涵万物的浩大，它在至高的地方蔑视这这些乱臣贼子。看太阳，看他从不更改的炽烈，看他哺育万物的博爱，他正与乌云顽强的斗争！
相信终有一时，太阳会拨开云层，在大地上铺满阳光。
关于五年级日记(篇3)
不知道大家的生活中有没有跟父母磕磕碰碰的时候。今天的我就是这样，一早起来心情就并不好，看看闹钟上的时间竟然已经6：30了，我明明给自己定的是6：00钟的闹钟准备早起好好奋斗一下的。一股无名火立马蹿了上来，对母亲质问道：你怎么不早点叫我起床，我不是都定闹钟了吗？
我叫过你了，你没有起来啊。这个回答明显更让我恼火，我心想，你就喊我一遍，我都是熟睡状态怎么醒？你不会多喊几遍啊真是的！我的心里话一下就对母亲讲了过去，指责之意十分明显，摩擦之中我们各自的火气便上来了。其实我知道这件事情的缘由不怪母亲，虽然我也没错，可是这样与她吵架是不理智的，可偏偏我自己又是个十分骄傲的人，就是不想给她道歉，总觉得如果我就这样轻易地给她道歉，反而会失了我再他面前的尊严，我心想，我一定要做个有骨气的女孩子，于是我就下定决心不给她道歉，免得让她再看轻我。这样的想法我慢慢的滋生了，于是我们的冷战也一触即发。
唉，吵架可能真的会打破了一整个家的和谐生活啊，退一步海阔天空罢了，可有时候的我们就是喜欢去争那虚无的一口气，当真可笑，还有什么比我们家庭美好的生活，比我们家里人的和谐更加重要的呢？少吵架多道歉多理解和体谅，才是一家子人生活的上上策啊。
关于五年级日记(篇4)
12月14日晚上，我在妈妈手机上看到天气预报说明天要下雪，我一看见下雪两个字，就兴奋的蹦啊跳啊，眼前不断浮现出堆雪人、打雪仗的情景。
第二天一大早我就起床了，想看看我拉开窗帘会不会是一片银色的世界，可等我拉开窗帘一看，天白亮白亮的，这使我十分的难过和扫兴。
到了下午第一节课，天空乌云密布，云脚长毛，这使我感到了一丝的快乐。到了下午的第二节课也就是英语考试，我做完了卷子正要检查的时候，我突然发现外面不知什么时候下起了雪，而且还是鹅毛大雪。一下课，同学们都兴奋的冲出了教室，我也跟着去凑热闹。只见好多同学都把手伸到外面，雪花落在手上有各种各样的形状，有的像五角星，有的像三角形我也把手伸出去，不一会儿手上就飘了不少雪，冰冰凉凉的像冰激凌，真想去吃一口。
在回家的路上，我看见车上、房顶上、树上都是白白的一层雪，就像一条白毯子盖在上面；我还看见一辆车子全是雪，唯独前面的挡风玻璃上挖了两个洞，十分的奇怪。
回到家，妈妈帮我弄了一盆雪倒在洗脸盆里，叫我堆个雪人。妈妈说：这是今年的第一场雪，把它堆个雪人放在冰箱里可以放得久一点。看着窗外一片雪白，我不禁想到这样一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
关于五年级日记(篇5)
我可以说，这个世界上没有谁不想走捷径。甚至有很多人，一辈子他都活在找捷径的路途中，很多人的一辈子都是这样的。可以说，大部分的人做什么事情都总想着去找捷径。捷径，顾名思义，自然就是更快捷更方便的路途了。毕竟人嘛都是怕苦怕累的，谁不希望能找到一个更方便更便捷的还能通往成功的路呢？
可当真遗憾，这样的路真的存在吗？又方便又快捷，还能通往成功的路途还真是少之又少，毕竟这个世界上面谁不希望能让自己的成功更快速一点，还能少吃一点苦，轻而易举的就获得了成功呢。这样的生活谁不向往和喜欢呢。可到底让我们失望了，这样的路真的很少。这个世界上从来都是等价交换，怎么会有一个大便宜来让你捡呢？可是啊，不得不说，人类有时候还是太天真了，明明理智告诉我们，这个世界上绝对不会有免费的午餐，可是啊，还是有些人会不信邪的去寻找捷径之路，认为这个世界上会有免费的午餐。可免费的午餐真的有那么容易，刚好掉落在你的嘴边吗？这个世界，便是如此世故，利益和利益对换，感情和人心交换，任何事情都是等价交换罢了。捷径之路，真的那么好找吗？又或者说，这个世界上难道真的会有捷径之路吗？捷径之路，谁不想要呢？可是最后往往生活告诉了我们，所有捷径之路都不是通往最后的成功的。生活往往都是如此，从来不会格外偏颇谁，自己的努力换来自己想要的东西，这一切都很公平。
可是，有些人啊，内心总是渴望一些不劳而获，想要获得更便捷的路。可这类人啊，往往最后都做错了路，走错了岔路口，那么最后走到的终点，得到的东西往往和自己的想要的天差地别，因为你一丝一毫的付出，都会影响到你最后的终点，想要成功？那么就请你脚踏实地的去努力，捷径之路永远没有那么多，脚踏实地的去做总比每天渴望免费的午餐而靠谱的多。记得曾经看过一部叫《大鱼》的电影，里面说的一句话让我感触很深，人生往往都是如此，教会我们，往往那条比较长的路反而更好走。看似有些路很长，很难走，看似每一步都需要走的战战兢兢十分辛苦，可是当你真正踏上了那条路之后，你认真地脚踏实地的走着，那么就没有什么困难了。可我们在一条漫长的路和捷径之中，往往都会选择捷径。我们从未想过，这条捷径最后让我们得到的东西，是不是和自己最初想要的一样呢？很喜欢一句话的，不忘初心方得始终。是了最初的我们，往往都是想要把这件事情完成，最后得到自己想要的东西。可在这个世故的社会上走着，我们不知什么时候慢慢的就迷失了自我，当初那颗只有一个美好心愿的你，已经在逐渐消失了，现在的你想要的，你想要找到一条更方便的捷径，你渴望的越来越多，欲望总能彻底的改变一个人。
为何活在这个世界上就是要寻找捷径呢？捷径之路看似很好走，可利益交换，又怎么会让你那么幸运呢？没有人可以避免一切公平的事物，这就是规律，只有你付出了等价的劳动很努力，也才能获得等价的回报不是吗？别总是每天在生活中寻找捷径之路了啊，大步的向前走，总能穿过十字路口，找到你自己的成功之路，或许路很长，可咬咬牙，你总能走完的
关于五年级日记(篇6)
很多时候，我们都活在这个狭隘的世界上面，生活那么的烦躁，总有各种各样的烦恼，人那么世俗，总有说不清道不明的利益牵扯，有人的地方就有江湖，而我们也总会被江湖中的各种条条框框所约束住。有人的地方就会有规矩，毕竟没有规矩不成方圆，可我们总被这世间一些东西所约束。
就好像，我们要去追求自己的梦想的时候 ，父母总会关心的担忧我们，你的前途是怎么样的啊？你找的工作的到底靠不靠谱啊？要不要给你换个工作啊？这都是他们喜欢担心的问题，无形之中他们就带给我们一点约束。而这个生活当中也有许许多多的约束，不过我想，难道碰到约束就要知难而退吗？不，知难而退那就是弱者的行为了，为了自己的梦想，为了自己想要的，而且又不触犯底线的事情，为什么要听从遵守别人的约束呢？所有人的约束在成绩和资本面前什么都不算，只要以后的你够努力，够强大，你做出的行为就会让曾经约束过你的人脸红。因为你做到了，没什么是做不到的，就是怕你自己都觉得自己做不到，那才是最可悲的了。碰到各种各样的约束的时候为什么要知难而退？我们要迎难而上不是吗？激流勇进，在波涛壮阔的大海中，我们也能闯出自己的一番天地，而那些约束就好像是大海中的鲨鱼一样，他们随时想把你拖下船，可就是看你有没有那个本事，能一直坚持，直到行驶到陆地，获得你真正的成功！
别怕约束，什么都别怕，追求自己的梦想要的就是一腔孤勇，存点勇气在心间多点对自己的信心，自卑少一点谦虚多一点， 勇敢多一点怯弱少一点，那么你就不会怕任何约束了，面对约束，我们反而要越战越勇，闯出一番成绩来，给那些曾经约束过你的人看！
五年级关于景物的作文通用
课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，写作文可以自己和自己对话。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。此刻是否正在寻找一些好作文呢？读书笔记吧的编辑推荐你不妨读一下五年级关于景物的作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
五年级关于景物的作文(篇1)
每个人眼里都有一处美景，我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮，也没有栽满各式各样的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。
它的面积没操场大，它的栽种的花朵没求知园多，但他的景色却比任何地方都美。在外面站着，就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目，静静地水池安装在假山附近，走近点可以看见池子里欢快的小生命—金鱼。水池是他们的天下，他们摆动着多姿多彩身体，在水池中尽情的玩耍，十分放纵，十分自由。从上面看，见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐，他们的身体摇摆的方向完全一致，没有一个掉队，也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面，在我眼里闪过。
往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花，在尽情绽放美丽的姿态，她们是腾飞园的花，的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸，翠绿的枝是她那纤细腰，墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会，每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿，绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞，过了好长时间舞会停了，花儿们又紧紧地站在，静静地休息。这又是一副静态的画面，展现在我眼里。
我眼中的腾飞园，是一个不一样的花园。
五年级关于景物的作文(篇2)
我的故乡的春天，田野中最迷人的要算那艳丽的油菜花了。
从远处看，那狭长的油菜田就好像大自然的腰带;零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田，又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄绿分明。微风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽动人的姿态。
你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐的排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡绿色的珠子似的花蕊，飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嗡嗡地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野歌唱。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。
这美丽的春天景色，真迷人，使我更爱大自然，更想去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的家乡田园之景。
五年级关于景物的作文(篇3)
雨停了。可大自然并没有停止它的活动，瞧，它正举办着一场别出心裁的音乐会呢！
“丁冬，丁冬。”残留在绿叶上的雨滴滚落在路旁的岩石上，发出清脆悦耳的声音。小鸟叽叽喳喳地吐出音符，不时飞来飞去，使嫩嫩的叫声高低起伏，连绵不断，似乎为大自然喝彩，又似乎为大自然增添甜甜的笑声，好听极了。河水欢快地流淌着，一层浪花连着一层浪花覆盖住原先的河面，“哗哗”作响，偶尔几只野鸭野鹅来这里嬉戏、喝水，发出愉快的“嘎嘎”声和“啪啪”踩水声，显得格外悠闲自在。
这一切是那么柔和安详，令人感到心旷神怡，惬意极了。
一阵狂暴的大风打破了优美的旋律，霎时，树林里传出了鬼哭狼嚎的摇滚乐。整片树林扯开嗓子，展开歌喉“沙沙”地放声唱起来，形成了大合唱，有的歌声沉重浑厚，有的则响亮尖细，还有的歌声像是在窃窃私语……
持续了一段时间，树林里渐渐地恢复了平静。蛐蛐找到这里当舞台，编织了一曲曲动人的歌曲，声音是那么细小，仿佛是小姑娘甜美温柔的说话声，仿佛是梦幻中妈妈的呼唤呢！
大自然的力量如此神奇，是人类无法超越的，这场音乐会不就证明了一切吗？
五年级关于景物的作文(篇4)
朝阳照耀着大地，整片地面显得格外清晰。
几只翠鸟站在枝头上歌唱，数只蜻蜓在门前的小溪上“蜻蜓点水”。现在还是六点，接到上的人寥寥无几。只见半空中蒙着一层薄纱，不过透过薄雾还可以瞧见。清晨的空气的清新，很有益于人身体的健康。便呈现在人跟前——绿油油的草丛里零零星星地点缀着刚刚睁开朦胧的双眼的鲜花。周围的小草随着清晨凉爽的微风轻轻地抚摸花儿的笑脸，仿佛在向它们示好。
太阳公公望着一切的美景。微笑春发出纯纯的光芒。躺在太阳公公身边的白云儿更是美丽，它们瞬息万变：一会儿变成温顺的绵羊，一会儿装成美味的雪糕，一会儿化成凶猛的雪豹……
走进公园里，想不到早就有几位老人在里边练功。而这儿的鲜花嫩草得晓又迎来了客人，便弯腰鞠躬，向人示好。掠过草儿的尖头望去，远处是几把茂密蓬壮的“绿伞”。对于微风的吹拂，它们坚定不动，只把树叶轻轻摇动，以示它们的“健壮”。
这一切美不胜美，深深地把我陶醉了，我好像大声感叹：“你好美啊！清晨。”
五年级关于景物的作文(篇5)
我的家乡在衢州，衢州是个驰名中外的旅游胜地，衢州最的风景区有药王山、烂柯山、天脊龙门、孔庙等等。接下来我们就到孔庙去看看吧!
孔庙是祭祀古代大思想家孔子的家庙，是全国仅存的两座家庙之一，它已有700多年的历史。现在的孔庙是复古建筑，孔庙的大门口有个高高的门槛和两个巨大的石狮子，两个石狮子就像两个战士似的守在门口。一进门就看见很多棵高大、挺拔的银杏树和柏树，树木把整个院子盖得严严实实的，一阵微风吹来，让人感觉丝丝凉意。正门上有一块巨大的匾，上书“有未生民”，大殿里有孔子的塑像，每到开学的时候就有很多小朋友去祭拜孔子，两边长廊里有很多文物如孔子的画像等文物。孔庙的西面是个展览馆，那里介绍孔子事迹。孔庙的南面是个教室。孔庙的东面是个很大的后花园，每到春天那里就绿树成应、鲜花盛开，可美丽了!新建的孔庙里面有茶馆、商店，还有一个小池塘里面有很多小鱼。这很休闲，是为了让大家星期六、星期日到孔庙去休闲、娱乐。
我家乡的孔庙是不是很美呀!
五年级关于景物的作文(篇6)
暑假星期三，刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。
小周老师带一年级，清清老师带二年级，莎莎老师带三年级，谢老师带四年级，谭老师带五年级，小刘老师带六年级。我们走下楼，咦？小周老师和清清老师怎么不见了呢？刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走，过了一会儿，碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去，景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上，来到桥上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬，岸边停靠着几条小船，在等待着人们去驾驶它们游玩呢！
进了公园的大门，我们来到草坪上，我看见远处有两只小鹿，连忙往前跑去。走近一看，原来是假的啊！
紧接着，我们又来到了天鹅湖，平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。
碧洲公园的景色可真美，让我们流连往返~~
五年级关于景物的作文(篇7)
“九仙今已压京东”是一代文豪苏东坡对九仙山的评价。今天，我们就来领略它与众不同的风光吧。
进入山门不久，就来到了龙潭大峡谷。峡谷上空烟雾缭绕，如同仙境。沿着羊肠小道，我们到了谷底，溪水欢快地唱着歌，石子清晰可见。不一会儿，我们又到了雪练飞瀑，瀑布像一条光带，飞流而下，化作串串珍珠，洒落到潭面上。
出了峡谷，我们隐约看见一块像靴子一样的石头，那就是靴石。相传，一位仙人路过此地时掉了靴子，等他发现，靴子早已化成了石头。用力一推，靴石摇摇欲坠。
最后，我们来到孙膑书院。马陵大捷后，孙膑辞去官职，隐居到这里，写下了千古不朽的《孙膑兵法》。相传，孙膑在山中练武，一剑劈在巨石上，眼看成为两扇门，却让酸枣树上的倒钩棘子钩住了衣服。他生气地说：“讨厌，长什么倒钩。”话音刚落，树上的倒钩就伸直了。从此，山上的酸枣树不长棘刺。一天夜晚，孙膑正在读书，有蚊虫叮咬，他把双手往空中一推：“到上边去，别在下面捣乱。”直到今天，山上的蚊虫只在半空叫，不在下来咬人。
我喜欢九仙山。
五年级关于景物的作文(篇8)
我的家乡在开州和桃坪，其中，我最喜欢桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的东北方向。在我的家乡，竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着，好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把无边无际的天空遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。
早晨，竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林，我使劲一拍，一只翠鸟从竹竿上飞了出来，在天空转了一圈，又飞了回来，停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿，有的梳理自己蓬松的羽毛，有的唱着动听的歌儿，有的三三两两聊着昨日有趣的见闻，还有的在枝头跳着优美的舞蹈。
中午，太阳公公把阳光洒在竹林上，密密层层的枝叶遮住了阳光，阳光透过枝叶的缝隙洒下来，在地上形成了一个个圆圆的光斑，微风吹来，竹叶摇曳着，光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。
要是到了炎热的夏季，竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。
夜里的竹林更有趣。月光朗照，星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶，那声音，似飘渺的仙乐，给竹林添上一层神秘的色彩。
我爱家乡!我爱家乡那茂盛的竹林!相关文档推荐 小学生五年级校园生活作文 小学生五年级放鞭炮作文 小学生五年级我的母亲作文 小学生五年级作文推荐一本好书 小学生五年级作文我的老师10篇 小学生五年级作文推荐一本书400字5篇 查看小学生作文全部文档资源 >>
精选母爱五年级作文
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。大家在写作文时都觉得很苦恼，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是由小编为大家整理的“精选母爱五年级作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
母爱五年级作文 篇1
两年前，我可以与妈妈一起睡在床头，可现在，妈妈永远只能在我心头。两年前的春节，满怀着希望的我哼着小调去车站，“啦啦啦，我是卖报的小行家”这是我妈妈教的，也是我唯一喜欢唱的，我准备以这首歌给我的妈妈。我满怀着期望，可结果让我出乎意料：妈妈没回来。爸爸一直在强调，妈妈是由于晕车才没回来。可爸爸不会说谎，或许是我太敏感了，我知道，事情没那么简单。我的心已经好冷了，我忽然想哭了。
果然，在爸爸喝酒后，真相一个一个的露出来，爸爸的酒语仿佛是真情的告白，或是无奈的埋怨。一句一句、一字一字都刺入了我的心灵，累、痛、疼、怨、爱、思的感觉一齐扑入，我懂了这件事的真相，我悔了我听了这些。我想我是累了吧，我是听错了吧，我是多想了吧？嗯，我一定在做梦，哈哈哈哈，我一定在做梦，梦会醒的。妈妈和我爸爸闹离婚，现实让我崩溃了，找一找过去的记忆，妈妈和我爸爸一起带着我玩，摘桃吃。妈妈教我折小船，妈妈鼓励我努力学习，妈妈为我做饭吃……可如今，一切都是天方夜谭了吧，一千零一夜永远也说不玩的故事。难道、难道我要和妈妈说不见？我不愿，我不敢，我不去。现实太可恶了，太可怕了。我不知道我是否有母爱，但我想多一点母爱。
母爱五年级作文 篇2
世界上有一个人，在孩子面前不怕风沙，不怕雨雪。在我们学习和工作时，一直在背后默默付出而又毫无怨言，这个人就是妈妈。
有一次，爷爷用那“狮吼功”叫我吃饭，但是，正在写字台上努力“拼搏”做作业的我，把爷爷的话当做“耳旁风”。
这时妈妈走过来，微笑着用那悦耳的声音说：“吃饭了，别做了。”
“等等，很快了。”
妈妈眉头一皱眉毛耷拉下来，像两条虫子，在相互打架，板着脸，有一丝生气的说：“先下去吃饭，待会儿做不行吗！”
“等等嘛，很快就做完了。”我有些不耐烦，鼻里重重地“哼”了一声。
妈妈的眉头拧成了疙瘩，瞪大了双眼，像两把利剑，直穿我的内心，鼻子里喘着粗气，连嘴巴都给我气歪了，脸胀得通红，像一个熟透的苹果，准备要裂开了，像一只狰狞的母老虎一般地向我破口大吼：“你写啊，如果现在还不下去吃饭的话，你等会儿就别指望吃饭了！”
“不吃就不吃！”我赌气的说。
“你，你这个孩子……”妈妈眉毛倒竖，怒目圆睁，眼睛里闪着愤怒的火光，鼻子里大喘着粗气，甚至呼吸都显得不正常。
“啪”一声巨响，仿佛把世界暂停了——我的脸火辣辣的，像被火烧般的疼，我在床上抱头大哭，而妈妈只是默默的走回房间，在纺衣机前继续“战斗”。
“哼，说我不吃饭，那你呢？”我心想，哭够了，就乖乖的下去吃饭，与餐桌报告。
一阵狼吞虎咽，我把美食王国成功的扫荡的连一滴汤水都不剩，摸了摸我的大肚子，幸福的笑了。
这时，楼梯上出现了一个熟悉的身影，她眉头耷拉，像两只无精打采的虫子，黑黑的眼圈，让那双眼睛显得淡然无光，皱纹像一条条蠕动的虫子，覆盖了整张脸。整个人垂头丧气，无精打采，却仍用那粗糙的双手细心的缝着衣服，身影的主人是谁？是妈妈！
只见她坐在椅子上，无力的拿着筷子吃吃着这些凉透的剩菜剩饭。让我的心像被蜜蜂扎般的痛！
“慈母手中线，游子身上衣，”原来妈妈是为了为我缝衣服而吃这些剩菜剩饭，我彻底被感动了，跑到一个角落痛哭起来。
当我们生病时，妈妈会焦急的说：“别下妈！”当她生病时，她会和蔼的说：“妈没事！”当我们为了学习和工作而不吃饭时，她会生气的说：“快吃饭，”当她为了学习和工作而不吃饭时，她会不耐烦的说：“别管妈。”这就是母爱啊！
母爱是一个温暖的太阳。无论我们在哪里，无论是什么时候，我们都会感受到它那无边无际地照耀和那无穷无尽的温暖！我爱你，母亲！
母爱五年级作文 篇3
“感恩的心，感心有您。。。。。。”每当这深沉而又嘹亮的歌声在我耳边响起时，有时我会情不自禁的跟着哼唱，有时我的心就像大海波涛，久久不能平静，这是因为母爱太深沉太伟大了，这一切的一切作为为人子一辈子也报答不完！
当我哇哇落地时，是您这一双温暖的大手让我得到了母爱，让我感受到了这个世界的美好和向往，让我不由自主的爬进了您的怀抱，享受您无微不至的关心和呵护。
当我开始学走路时，是您耐心的鼓励我，支持我，教我方法，首先迈哪一只脚，接着再迈哪一只脚。。。。。。这一些方法都是您一一示范给我看的，可我就是笨手笨脚的，走几步就要摔一大跤，但您一点儿也不觉得烦，还是依旧耐心的教导我，果然是“功夫不负有心人”一星期后，我终于学会了走路，虽然走得不是很好，但至少可以东摇西摆的走一小段路，那时，您可知道儿心里有多高兴吗？可抬头一看，妈妈您上也露出了欣慰的笑容，这就是母爱的伟大力量吧！
当我在练琴时，您总是专心致志的在一旁监督，如果我有什么地方弹错了或者手型错了，您一定都会仔细的提出来，还会叫我重新弹一次，虽然我极不情愿，但是我明白“严是爱，宽是害”的道理，所以我每一次都专心的弹，尽量不出错！
还有在我放错误或者遇到挫折时，您总是耐心的教导我，让我认识到错误的严重性，鼓励我勇于承认错误，帮助我改正错误，重新做好事情！
啊！母爱是多么伟大，多么的神圣啊！它可以将一切的艰难险阻都击倒在脚下，把一切幸福都给予子女！啊！感谢您为我所做的一切！
母爱五年级作文 篇4
暑假快到了，为了让这个暑假过的有意义，我这个暑假里有以下打算。第一个打算是好好锻炼身体，我要每天早上七点钟起床，然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身体锻炼的更强壮。第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦，所有的家务都是妈妈做，放假了，我可要让妈妈好好歇一歇，我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子，尽量多干一些我能干的事情。第三个打算是好好练习写作文，平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高，主要原因是我的作文没写好，每次作文扣的分数多，所以，暑假里我打算认真观察，多练习，最少每个星期练习写一篇作文，并多向爸爸妈妈请教，多从电脑上学习，争取尽快提高我写作文的水平。
二年级的时候，有一次，我来到妈妈的办公室，看见许多学生拿着作文给妈妈看。我问：妈，这是干什么呀？妈妈回答说：他们要代表学校去参加作文比赛。我小声地说：好在我是一个二年级的学生，不用去参加什么比赛。妈妈听到了，大声说：你怎么不用参加今晚就开始写！我吃了一惊：一个二年级的小学生，参加那么高等的比赛我不参加。什么不参加的，你今晚无论如何要写出一篇作文来！我被妈妈的威力吓住了。到了比赛的前一天晚上，我对妈妈说：我还是不参加了吧。妈妈说：不要怕，得不得奖并不重要，只要你尽力就行了。听了这番话，我心服口服，终于在今年的南叶杯父亲的生日比赛中，获得了优秀奖。正是这个奖励，给了我参加这次比赛的信心。今天，妈妈又再一次陪伴我来这里参加比赛，有了妈妈的鼓励，我相信，我能行。
母爱五年级作文 篇5
这篇文章主要介绍了在9.11灾难中，银行家爱德华在生命的最后一刻，在乎的不是他的遗产分割问题，在乎的却是他的老母亲，他在生命的最后一刻，只对他的母亲说了一句话：妈妈，我爱你！
读了这篇文章，爱德华的一言一行深深的触动了我，让我体会到了母子之间的感情胜过一切！
妈妈，我爱你！这是多么甜美的一句话呀，可惜的是爱德华这么一个孝子离我们远去了，在生活中，又有谁能像爱德华这样做呢？又有谁能在生命的最后一刻不顾及一切东西，而去顾及自己的母亲呢？不能。同学们，虽然我们不能像爱德华那样用生命留言，但我们平时一定不能让妈妈操心，因为在我们小时候，当我们饿了，我们叫着妈妈；当我们痛了，叫着妈妈；当我们遇到阻碍了，还叫着妈妈、妈妈。同学们，你们发现了吗？在你需要帮助的时候，你找的不是别人，而是妈妈。所以，我相信，母爱胜过一切！
是她，赐予了我们生命；是她，一直精心照顾着我们；是她，鼓励我们度过难关她是谁？她就是妈妈，就是妈妈！同学们，让我们一起去珍惜母爱吧，因为，母爱胜过一切！
母爱五年级作文 篇6
每次去探望父母，临别时，健谈的母亲总要我带上一大包礼物，诸如：奶油白瓜子、各色软糖、香浓辣酱等，都是我从小就爱吃的东西。妈，这些东西超市里常有卖的，我就不拿了吧?母亲说：你忙得总是忘了去买，还是带上!
除了吃的，在母亲的礼包中，还会有一些CD碟，碟里有我百听不厌的歌与曲婉转的小河淌水、低回的半个月亮爬上来、明丽的康定情歌、迷人的莫斯科郊外的晚上
我收下母亲的礼物，同时将那份特殊的母爱一并存盘。
一位同事说，他母亲也每每如此，离家行前必让他带上这个那个的。同事的家在大山深处，乡下慈母把她亲手种植收获的绿豆和小米各装了一小袋放入他的行囊，外加山里采摘的新绿的山野菜，还有她一针一线为儿子缝制的纯棉鞋垫。
友人芭芭拉来自美国，提及母亲，她加入了我们的话题，说在她来中国时，母亲也给她送了礼物。
美国母亲也这般无微不至吗?
芭芭拉说：母亲送给我的礼物可没有你们那么多，只有一个小小的电子计算器和一本新出版的禾林爱情小说。母亲担心芭芭拉在飞往中国的飞机上寂寞，特意买来禾林爱情小说以充实她在机舱里的单调时段。母亲还告诫芭芭拉要经常用计算器算一算，不该花的钱一美分也不要多花，否则就是愚蠢不智；该花的钱一美分也不要少花，否则就是吝啬贪婪。
城市、乡间、另一个国度，母亲可以身置异处，但是，母爱天下同。
母爱五年级作文 篇7
小时候每当听有人提起母爱，我便默默地想，母爱是什么呢?他有味道吗?随着年龄的增长，我也慢慢懂得，母爱似阳光雨露，滋润着我们的心田，照耀着我们的心灵。母爱就是我们生病时的一杯热水和几粒药片，母爱就是在我们寒冷时的一件大衣，母爱就是被雨淋时的一把雨伞，母爱就是在我们疲倦时的一声问候。
雪落无痕，真爱无声。
有母爱的孩子是快乐幸福的，就像歌词所唱的：
世上只有妈妈好
有妈的孩子像块宝
投进妈妈的怀抱
幸福享不了
母爱是如此深厚、纯净，如越久越纯的美酒，让我们陶醉其中，却浑然不知这是千年佳酿。如果母爱的恩情无以为报的话，如果冥冥中注定母亲要为儿女倾尽一生的话，那么来世的轮回中，请让我在做您的孩子，让我下辈子接着还债，也许我欠母亲的债，再有几个轮回也还不清，那么请让我永远给你做一个值得骄傲的孩子。
关于小学五年级日记4篇
我们通常写日记是怎么开始的呢？通过写日记，我们能够对自己已有的错误进行反思。相信你应该喜欢小编整理的关于小学五年级日记，相信你能找到对自己有用的内容。
关于小学五年级日记【篇1】
这个世界上面，有太多太多的东西了。而事情也都灰随着时间的流逝，而慢慢改变。人呐，还有一个特性那就是，无法接受改变了的东西。因为看到一些改变了的东西，和以前不太一样的东西，人就会随之而来的产生身体反应，恐惧。人总恐惧改变了的东西，其实改变这是非常正常的事情。
时间久了，你经常吃的那颗糖，味道也会发生变化，它随之而来也会多一点添加剂，曾经最喜欢的品牌衣服，风格也不知道什么时候就悄悄的改变了，再也不是你喜欢的了，你经常去的面馆，已经换了一个厨师换了一种味道，你喜欢做的公园长椅也已经没有了，而你最好的朋友，也也已经与你疏离了。时间真的是个太可怕的东西了，不过仔细想想，庸人自扰，又有什么好担心的呢？不必为改变了的东西太过伤心， 这个世间什么东西都在改变，没有什么东西不变的，只是变得东西符不符合你的胃口罢了。糖的味道变了，可这个世间千千万万颗糖， 难道非要拘泥于一颗？喜欢的品牌衣服风格变了，那就换一家服装店买，你喜欢的服装店不可能只有一家。经常去的面馆换了，那就去米线店吃，没有什么是独一无二的，除了人。是啊，人变了那么怎么办呢？可是我们一生也不可能只有一个人一个朋友陪伴在我们身边啊，疏离了那就和其他朋友玩，公园的长椅没了，那就在小花园的小板凳上坐下吧。什么东西都变了，你自己的心是不会变得，你想要的快乐还是那么简单。何必为已经发生了的东西而发孬忧愁呢？我很喜欢一句话，改变你所能改变的，接受你所不能改变的。是了，很多时候我们不能改变的东西，就请你选接受吧，这样会好过很多。
接受，发生的改变。我们往往能快乐许多，何必让自己一直拘泥于那个狭小的空间呢？走出来你会发现，这个世界很大，这个天空很蓝，只是我一直把自己藏在黑暗当中罢了，从未享受到的阳光我见到了
关于小学五年级日记【篇2】
哗啦啦哗啦啦的声音一阵阵地传来，哦，原来是夏雨姑娘在滋润大地。
夏雨的大地是那么的灰蒙蒙，虽然阳光明媚，但却毫无生气，小草从绿油油的变得奄奄一息的，像个伤心的小孩子在默默的哭泣，花儿从五彩缤纷变得无精打采，就像个年暮已久的老奶奶。大树从茂盛变得垂头丧气，就像个年逾古稀的老爷爷。大家望着夏雨的到来，它们默默地等着，盼着夏雨能来拯救大家的生命。
忽然，夏雨姑娘想是明白了大家的心思，就派了雨大兵来拯救大家。雨越下越大，小草在雨中更绿了，小花在雨中更艳丽，大树在雨中更苍绿了。快要枯死的小生命得到了救赎在慢慢地焕发生机，重新回到了大地的拥抱。它们在雨中快乐地说：谢谢你，夏雨姑娘。
大家洗完澡，欢呼声并没有消失，听，叮叮咚咚噼噼啪啪交汇成一首美妙的交响曲，不绝于耳，雨点配合着乐曲尽情地舞动自己那晶莹透亮的身姿，花儿，小草，大树也欢快地舞着，大地瞬间成了一个快乐的舞会现场。
雨停了，大地焕然一新，大街更干净了，空气更加清新了，小草更绿了，花朵更鲜艳了，大树也变得神清气爽了。
关于小学五年级日记【篇3】
今天一天都在兢兢战和紧张之中度过。以前的我或许更喜欢轻松无压力比较懒散的生活吧，可现在的我却更加偏爱紧张的生活了。考试将近，难道我们还可以悠闲的在教室里面喝茶聊天吗？说说笑笑对于临近考试的人来说，这是不可能发生的也是不科学的了。
而且我们班是个重点办吧，也不会懒散成那个样子。虽然孩子心底到底都是渴望自在快乐的生活啊，谁不希望快乐的在阳光底下玩呢？曾经的我以为自己是被锁在笼子里的鸟儿，再也看不到外面的阳光与欢乐了。我以为进了学校就是那样压抑的状态，可我知道不是了。我们现在的压抑，现在沉默在黑暗之中，只是为了追求以后的光明啊。如今的学习气氛的确有些压抑和紧张了，可我从之前的有些烦躁，变得有些习惯了。或许习惯只是因为心境的变好吧，其实干嘛要把自己的环境想的那么拘束呢？你也可以是一只自由自在的鸟儿啊，只是为了自己以后的生活，为了自己以后的窝，为了冬眠的食物，我们不得不奋斗。其实只要想到以后就会有成果， 说不定你现在多努力一点， 以后你的成绩就能往上涨一分呀，付出的刻苦努力，最后都得到了回报，那种感觉真的很好，我喜欢极了那种感觉，我想让我付出再多我也会无怨无悔吧。有时候紧张的气氛和学习环境没有什么不好，反而能让我们的成绩越来越好，能够静下心来，和小伙伴们一起拼搏，一起冲刺，一起为了最后的学习成绩好好努力一把，我想，那种感觉真的很不错吧，喜欢那种感觉。
紧张的气氛没什么不好，每天活的战战兢兢一些，努力一些，拼搏一些也没什么不好。紧张一些也没什么不好，夹着尾巴做人总比不管不顾的好，为了以后的生活，好好努力吧，希望明天的成绩能考得好一些！
关于小学五年级日记【篇4】
今天的自己还不错，因为我今天其实状态并不是特别好。去看花展的时候，就不小心把手给弄破了。倒是疼得很，打字的时候，掌心都隐隐作痛，好几次都准备放弃了。突然想到，家里还有个创口贴，可贴了上去还是有点疼。唉，骨子里的惰性又来了。那个时候的我想着，自己真的无药可救了。
是心理上的无药可救吧，我真的是一个特别懒的人了。每次自己准备牟足了劲儿，好好写写作文的时候，我的心里就会蹦出来一个另一个自己说出一些很诱人的话，诱我一次次的心甘情愿的跳下去：努力个什么呀？你的手都那么疼了，明天在努力呗，别着急，人嘛都要心疼自己一点的，还写什么作文呀？放下笔记本吧，去床上躺着吃点零食等着父母的零花钱不是很好嘛？是了，因为会的道理多，我总是能自己找出借口安慰自己，人都要好好活，要心疼自己。然后就一次又一次的没有去写作了。生活还真是一把双刃剑，让我变得十分懒惰。骨子里喜欢的懒惰和找借口的毛病到底还是没有改掉，自己也苦恼了很久。所以一整天都是浑浑噩噩的，因为手上的伤口，脾气更是暴躁。难过了也只能一个人钻到被子里默默地流眼泪，如果大喊大叫，别人又会觉得我无理取闹，所以做人，尤其是做好人， 的确不是一件很容易的事情。晚上的时候，出去走了走，心突然就平静了很多，想了也挺多的，觉得自己突然就有力气写作了。又给自己的伤口换了个创口贴，就打开了笔记本， 飞快的打起了字。毕竟一直写作的经验告诉我，好的灵感可是一定要赶快记录下来哩。心情突然就好了很多，也有不少动力了。对于自己之前找的借口，什么好好心疼自己，更是无奈得很。冷风吹过之后，心静了下来，头脑也清醒了不少。是了，今天的我是让我自己好好休息了，让我快乐了，可是谁顾及今后的我呢？那么今后的我就要痛苦很久了，就是因为自己今天的任性啊。晚上的时候状态还算不错，终于写出了几篇作文，而且不是扯出来的，纯粹有感而发。那种感觉真的是妙极了，特别喜欢灵感充沛的感觉，还是要感谢我父亲，看出了我今天的烦躁，带我出去散步了一下，心自然是静了很多，头脑清醒了，心里自然也清楚了。
有时候，人生中我们要克服的东西真的很多。很多时候，我们想去改，可是这条路连二分之一都没有走到的时候，我们就在打退堂鼓了呀，因为你已经被以往的生活习惯和态度导致了你潜移默化的想法，所以改变习惯真的很难，可习惯了去改变，一切都会好很多，想要获得成功，首先要挑战自己。怕苦怕累还怕疼 ，那么你就不可能获得真正的成功，也成为不了一个真正的强者！
关于小学生五年级日记精选
周记写作是一种穷尽极致的表达，在日常的学习生活中，许多人都会写周记。你有将心事写进周记里吗？经过耐心的资料搜集栏目小编为您收集了“关于小学生五年级日记”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
关于小学生五年级日记【篇1】
今天，我起了个大早，准备一些东西后，就出门了，知道我要去干什么吗？我要去学做丝网花。
我来到少儿图书馆四楼，看见老师已经在教一些小朋友了。我赶紧坐下，拿出制作工具：铁丝、圆筒、丝袜、剪刀、钳子等。首先，拿出一根红色的铁丝，缠绕在四号圆筒上，打上一个结，然后用钳子剪断，再用一层粉红、透明的丝袜把它包起来，用手将它拗成一个弧形，一片花瓣就做好了，它粉嘟嘟的，透明得像蝉翼一样，美丽极了。
接下来，老师教我们做花蕾，先拿出一根铁丝，把它从一块椭圆形的泡沫下面插进去，再插一块海绵上去，最后，用绿色的丝袜把它包起来，这样，一朵含苞欲放的花蕾就展现在我面前了。
花芯就比较难做了，先用钳子剪下一小段金色的铁丝，然后弄成一个小圆圈，再用一小块泡沫垫在后面，最后用黄色的丝袜包起来。小圆圈看起来容易，做起来难，我刚做就碰到了难题---细丝根本绕不起来，垫的泡沫也不好拿捏，要么太大，要么太小，这时老师过来指导我，我费了好大的劲才做好第一个，接下来又做了第二个，比刚才好多了，我顿时信心大增，一口气做了好几个金色小圆圈。
最后就是要把做好的花瓣捆成花朵，然后扎在绿色的枝条上。老师告诉我们先把两片花瓣对在一起，用线捆好，拉紧，一朵花必须有六个花瓣，把它们依次缠在一起，就组成了一束栩栩如生的花。我拿回家，受到了爸爸妈妈的夸奖。
今天，我非常开心，因为，我学会了做丝网花，我要多做一点，献给那些辛勤地教我们读书的园丁们。
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关于小学生五年级日记【篇2】
接着，我会向父母整理房间时的情景。然后，我先把桌子上的东西分别归类，不要的扔掉，其他的东西按照一定顺序分门归并，摆放整齐。然后，我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的活儿，我开始做一件费力的活，那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水，再把拖把浸湿拧干。然后，我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次，直到地板变得干净明亮，我才住手不拖!
妈妈买好东西回来，看到这样干净整洁的房间，妈妈夸我：“静静，你可真懂事啊!”
关于小学生五年级日记【篇3】
说到雷锋，大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进，一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡，有的在时代中应运而生，然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机，那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料，与时俱进，在新的时代，新时期不断地促进社会主义的建设，以他的光芒，温暖着这个时代的人们，激励着一代又一代的青年奉献自我，全心全意为人民服务。 生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神，如;在公交车上为老人让位，看到地上有垃圾主动捡起，看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，只求有个和平安定，人人互帮互助的美好社会，所以我们要学习雷锋，多做好事，共建美好社会。 世界上好人多。从小到大以来，我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候，我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校，因为她捡到的可是一比巨额啊!据说，那位同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有许多钱!银行卡，身份证等。这位同学并没有把钱包拿走，而是站在原地等待失主，因此她还迟到了。事后，失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口，校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。 ”学习雷锋。做个好少年“这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋，做好事，弘扬雷锋精神。
篇二：《雷锋日记》读后感 “学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。 “……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗? 雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉;鞋子旧了，马上换掉;书本脏了，把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊! 雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言： 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。 啊!雷锋叔叔，我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!
篇三：看《雷锋日记》有感 雷锋，一个多么熟悉的字眼啊! 他，是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。 当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人。如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家。 这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子。 雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。 在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。 让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务!
关于数学日记五年级500字精选
读书笔记吧相关专题：“数学日记五年级”。
关于数学日记五年级 篇1
大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如，在我现在的第九册的练习册中，有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了2.5小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两城相距多少千米？王星与小英在解上面这道题时，计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少，但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢？你想出来了没有？你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实，这道题我们可以很快速地做出一种方法，就是：45×2.5=112.5（千米），112.5+18=130.5（千米），130.5×2=261（千米），但仔细推敲看一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一个非常重要的条件，就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话，列式就是前面的那一种，如果是超过中点18千米的话，列式应该就是45×2.5= 112.5（千米），112.5-18=94.5（千米），94.5×2=189（千米）。所以正确答案应该是：45×2.5=112.5（千米）， 112.5+18=130.5（千米），130.5×2=261（千米）和45×2.5=112.5（千米），112.5-18=94.5（千米）， 94.5×2=189（千米）。两个答案，也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。
在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，唤醒生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。
关于数学日记五年级 篇2
有一天，我跟母亲去逛商场。母亲进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问母亲，母亲鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，母亲相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”
母亲听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下母亲露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试!
关于数学日记五年级 篇3
今天，我和爷爷、奶奶去张店的小商品城买东西，这里的人真多啊！我想：如果迷路该怎么办啊？忽然，我看见有许多人围成一个圈，似乎在看什么。我挤进去一看，原来是一张小商品城的平面图。奶奶来到我的旁边，轻轻地问我：“辰丰，你知道，玩具区在电梯的哪一面吗？”“北面”。我脱口而出，“那你知道文具区在玩具区的哪一个方向吗？”这回，我想一会儿才回答：“西北面。”“辰丰真不错，奶奶奖励你一个玩具怎么样？”“好哇，好哇！”我高兴得跳起来，然后，我们兴冲冲的向西北面的玩具区奔去……
到晚上，我望着窗户外面漆黑的天空问妈妈：“妈妈，你说，晚上天这么黑，那些郊游的人迷路怎么办？”妈妈指着一颗星星说：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看见北斗星，就不会找错方向。”“喔，原来是这样呀！”我舒一口气，然后睡着。
数学在生活中无处不在，只要你留心观察，就一定能发现其中的奥妙。
关于数学日记五年级 篇4
8月3日星期六天气晴
这天是妈妈的生日。妈妈早上去上班，晚上才能回来。等到晚上8点多，妈妈回来了。吃蛋糕的时候，妈妈对我说:“妈妈来考考你，如果答对了就能够吃一块蛋糕，好吗”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁，你今年10岁，妈妈比你大几岁姥姥的岁数是你的6倍，姥姥今年几岁我很快口算出结果，我说:“妈妈比我大26岁，姥姥今年60岁，太简单了，我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧”再来一题:小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，问再过几年，爸爸的`年龄是小明的2倍这下我傻了，冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说:“怎样样，不会了吧”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时间我想到一个笨办法，我能够把他们的岁数都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最后最后推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈，妈妈说还有更简便的方法的，之后就给我讲起来了，只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了，也就是32岁，再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟，原先能够这么简单呀。
妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的，作为奖励给我吃蛋糕了，我心里又喜又难为情，以后我可不能在骄傲了，小朋友们也不要学我呀。
关于数学日记五年级 篇5
我们数学陈老师，她大约五十岁。数学陈老师上课的时候比较严肃，对调皮鬼批评起来也比较严厉。因此，每次轮到她上课的时候，同学们都会安静地坐在座位上认真地听她讲课。有几个胆大、调皮的'同学不甘寂寞，也会在陈老师那严肃的课堂上，搞些小插曲，让陈老师上不好课。有一次，正好是数学课，几个同学私下打闹着，嘻笑着。被陈老师看见了，突然就停止了讲课，叫他们站起来。有几个知道内情的同学都捂着嘴巴，嘻嘻地笑着，不知道事情的同学用疑惑的眼神看着他们，嘴里还嘀咕着：“他们怎么了，他们怎么了……”
我想：陈老师应该怎么 惩罚他们呢？是把他们批评一顿，还是把他们赶出教室呢？
没想到，陈老师居然不批评他们，而让他们再表演一次给我们看。娄顿结结巴巴地说：“金……金烽……说他像不像一只大猩猩。他……自己还在……胸……胸……胸脯拍了几下。”边说他还边把金烽做的动作重复一遍。你看，金烽挺起胸脯，两手握成拳头的形状，朝自己的胸膛拍打着，嘴里嘟嚷着：“我像不像大猩猩啊……”顿时，全班哄堂大笑。有几位同学捂着自己的肚子跳，有几位同学笑噎着了。陈老师也笑了，还说了一句幽默的话：“还真像大猩猩嘛。”
等笑声渐渐过后，陈老师又讲起课来。这时候，大家都得特别专心了。
关于数学日记五年级 篇6
在多姿多彩上的数学王国之中，咱们早已厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了教学方法，使我爱上了数学
老师给咱们上课，总喜欢让咱们边玩边学。在快乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但咱们却很高兴，老师想是一位仅仅比咱们大一些的大孩子，让咱们觉得他不再是严肃的数学老师，而是一位可爱又调皮的孩子，上起课来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着咱们，咱们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石，咱们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。
咱们是一伙“数学天才”咱们要攻克陈景润，是数学让咱们这些孩子找到航帆，不迷失方向。咱们喜欢充满笑声的课堂，喜欢与咱们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼，喜欢……
关于数学日记五年级 篇7
星期五下午，李老师发下一张A4纸试卷，我随便瞄了一下，原来是解决问题过关检测，一共有十题。
老师说开始，我顾不得多想，就立刻动手做起来。大约二十分钟不到，我把十道题全做完了。本以为这回得满分十拿九稳，可后来，等老师试卷发下来，我一看成绩96分，连忙找错在啥地方，原来是那道题：海龟刚出生时有82克，出生后平均每年增加100克，30年后，这只海龟大约重几克？
我把它做成82＋100＊30＝246000（克），而正确答案是3082（克）。居然把递等式里的加法看成了乘法。
回家后让妈妈签名，妈妈看了题目，哈哈大笑起来，问我：“一斤等于几克？246000克等于几斤？乌龟长得有这么快吗？”我拿出草稿纸算了一下，一斤等于500克，246000克等于492斤。那只乌龟简直成了超级乌龟。这下我自己也开始笑起来，要是当初仔细点就好了，看来我以后要认真做题了。
关于数学日记五年级 篇8
过年了，我和爸爸妈妈开车回濮阳。
在路上，妈妈问我：“从安阳到濮阳一共是100公里，我们现在的速度是每小时120公里，如果以这样的速度我们什么时候能到濮阳？”我冥思苦想了一会儿，终于回忆起了以前学过的路程问题。想到这个，我顿时茅塞顿开，对妈妈说出了我的解题思路：“先用120千米除以60，算出来每分钟行2千米，然后用100除以2，算出来从安阳到濮阳以每小时120千米的速度需要50分钟就可到达。”
妈妈问我为什么这样算，我说：“因为路程除以速度等于时间，100千米除以每小时120千米除不尽，所以我把每小时120千米除以60算出每分钟行2千米，再用100除以2千米就算出了所需时间。”妈妈听了我的解题思路，直夸我知道动脑筋了。我得到表扬心里高兴极了，生活中到处是数学，学好数学知识真好！
