描写幽默的人作文通用。

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描写幽默的人作文【篇1】

爸爸给我买了一对鹦鹉，我不知道它多大了。我养了快三个月了，它们很灵活，在笼子里却只能慢慢地走，一不小心就把自己撞懵了。

这对鹦鹉的羽毛五颜六色，它有一只尖尖的嘴，很会吃东西，可有时脑壳会出毛病，不知会做出什么事情来。它还有一对锋利的卷子，能牢固抓住铁丝，如钢刀一般。

这两只鹦鹉可真是两个调皮鬼，一次，我拿着食物放在盒子里，刚放下去，它们就啄我的手，我用手拍了笼子几下，震到了它们，它们好像明白了我的心思，躲到了食物盒下面去了。我以为它们改过自新了，结果我一走，它们又钻出来大口大口的吃东西，完全不把我放在眼里。

两只鹦鹉很调皮，教会它说话后，它更大胆妄为了。一次周末，我正在写作业，刚坐下休息，鹦鹉就叫：懒虫懒虫。我心想：小鹦鹉，啥时候教你讲这个了，真是越来越调皮了。我起身一个大巴掌打过去，吓到了它，它张开大嘴朝我的手啄去，我急忙把手缩了回来，差一点就被啄到了。小样，啄我，你是没吃过苦头。我说道。到了晚上，我想去看看不给它吃零食是什么样子，谁知它一脸委屈，我只好给它喂食了。

这就是我家的鹦鹉，让我又爱又恨。它很调皮，可有什么办法呢?它可是我视若珍宝的鹦鹉啊!

描写幽默的人作文【篇2】

每一只小东西都灵巧、可爱.童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的外形.我，在我家里有很多让我喜欢的物品，其中我最喜欢的就是我的储蓄罐.因为它是我爸爸送给我的生日礼物》我的储蓄罐很精致，它是一个很可爱的小金猪.一双圆圆的大眼睛，挺着一个大肚子.好像提醒我们，它的肚子很能装钱.我坚持把积攒的零用钱放到里面，这样金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心有一次，放学回家.爸爸妈妈出门了.我独自一个人在家写作业.我发现本子用没了.这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我.我有办法啦.我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子.终于把作业写完啦.爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们.妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题.小金猪派上用场听了妈妈的话我心里美美的.去年，四川人民遭受强大的地震.全国人民都纷纷捐款.我们学校也举行了大型捐款活动.我没有向妈妈要钱.而是从小金猪里取出350元钱，捐给了灾区.小金猪的肚子虽然空了.但是我感到很满足，因为这是我的一份爱心一份力量.从这俩件事中，可以看出储蓄罐对于我的帮助很大.所以我要继续养成存钱的好习惯.让它发挥更大的作用.我的金猪存钱罐，是爷爷去世时留给我的，事情发生在小时候.在我三岁时，爷爷得病去世了，我在院子里追逐着一只纹白蝶，追着追着不小心被一块石头绊倒了，然后趴在地上哇哇大哭起来.这时，爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔，不倒翁这么好玩，一时忘记了疼痛，爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说：每次你把它弄倒了，听了爷爷的话之后!我推开爷爷的手不服输地说”不用您帮忙我自己也能行.，拍拍身上的土“好像向爷爷示威似的”您看我也行.爷爷笑了，笑得那么开心，看到爷爷笑得那么开心，还给爷爷做了个鬼脸，捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说，爷爷说，我想起了爷爷还在生病“为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息”我会像不倒翁一样强的，爷爷您放心吧，爷爷看见我真得没事了，放心的回屋休息了.望着爷爷背影：要是爷爷早点恢复健康，爷爷就可以天天跟我玩了.很可惜这件事过去没几天”爷爷就去世了.爷爷走了，却把不倒翁留给了我.是啊，不倒翁多么坚强啊：每次摔倒都能勇敢地站起来.从此以后“每当我摔倒爬不起来时，

描写幽默的人作文【篇3】

我们班的体育是张老师教，他是个很随和很幽默的老师，当然他有时候也很认真严肃。

张老师有时候对我们很认真严肃。有一次体育课上的内容上完了，老师让我们自由活动。于是我和任倩、陶圆去找顾老师借羽毛球来打。我们打，张老师给我们当裁判。第一盘，我和任倩对打，任倩很快就三球把我打下了。我有些不服气。第二盘陶圆和任倩打，结果任倩又把陶圆打下了。第三盘又是我和任倩打。开始我又是连输两球，接着我又有一个扣球刚刚出界，他们都没看出来，张老师却看见了，我赶快捡起球，刚准备发球，张老师说：“你扣球出界了，三球了，该周徐祎下。”我连忙辩解，说：“没有出界，没有出界！”但是张老师还是坚决让我下了。我只好把球拍丢给陶圆。你说他是不是太认真了。www.dSBJ1.COM

张老师有时也很幽默。有次课外活动，老师让我们跳长绳。正当我准备跳的时候，张老师突然唱起来：“跳啊跳，跳到外婆桥。”我听了笑了起来，一笑脚下就没劲了，害我一进去就“死”了。当时我恨死他了，我狠狠地瞪了他一眼。又该我跳了，我想这次张老师不会再唱了吧？可我刚要冲进去，张老师又大声叫道：“快跳快跳，这次死了可别怪我。”我一紧张，又没接上。这个张老师也，我真把你没办法。

这就是我们的张老师，有时那么认真严肃，有时又幽默风趣，让我们又怕又喜欢，又恨又爱。

描写幽默的人作文【篇4】

我是一个三年级的小朋友，教过我的老师有很多，但在我的脑海里，最好的是韩老师。她戴着一副红框的眼镜，理着个高一随笔短发，中等身材，稍微有点胖。

记得有一次，下午第二节课，韩老师让我们写作文。老师在讲的时候，车含姗突然哭了起来。一开始韩老师并没有听见车含姗在哭，后来，是池心月跟韩老师说的。韩老师不知道出了什么事情，亲切地问：车含姗，你怎么了？我我的我的铅笔芯我的铅笔芯全全都粗粗了。车含姗边哭边说道。原来是这样。韩老师说，池心月，你借给她一枝尖的铅笔高考作文吧。说着，池心月递给了车含姗一枝铅笔。韩老师斜着头，微笑着对车含姗，装出一副很可怜的样子说：好可怜啊！连一枝铅笔粗了都要这样！韩老师小学升学作文开玩笑地跟我们说，逗得我们抚掌大笑。可是车含姗还在哭。韩老师一连说了好几遍，她才停下来，韩老师说：其实呢，她只和外婆在一起，她的爸爸妈妈都去外地工作了。她也许是想念他们了。不要想念他们了，专心地写作文吧！韩老师安抚着车含姗。后来，韩老师又让我们继续写作文。这真是一节有趣的，快乐的课！我心想：其实，在每一节课上，老师用慈祥的眼光看着我们，用夸张的动作表示，还用风趣的语言说话，逗我们笑。

所以，我就说我们班主任韩老师是个幽默的老师！但是，在我的眼里，您永远是个受人敬仰，严厉的老师。

描写幽默的人作文【篇5】

有一天，我的爸爸兴高采烈的回到家里，我看见他的手上好像还抱着一个东西。就问爸爸：爸爸，你抱的什么啊，怎么这么高兴呢？爸爸笑着说：因为我买了一条(中国)突然，一只毛茸茸的小东西从爸爸怀里的盒子里窜了出来，刚好把我碰了一下。这是什么？怎么这么吓人？我大声叫着说。这个小东西被我吓得又急忙躲到盒子里去了。爸爸笑着说：儿子，这是一只小狗啊。我不信，马上把盒子里那毛茸茸的小东西给抓出来。啊！真是小狗。我目瞪口呆。小狗用自以为是的眼神看着我，仿佛在说：小子，我不怕你。我发怒了，但我忍住了，我喜欢这只小狗。我突然发现这只小狗长得真好看，一身黄色的毛，一双大大的眼睛，一只黑黑的小鼻子，一张大大的嘴巴，还有一对大啊的毛茸茸的耳朵。我给它取名黄黄。()你瞧！这小狗又来调皮了。情况不妙，它有可能溜之大吉了吧！去看看，果然，我的一只鞋子被它扔到床底下了。我暴跳如雷，忙向它扑去，可是它那双腿好像飞毛腿一样，跑得飞快，我怎么也抓不着。一会儿，我汗流浃背，气呼呼地瞪着它，它用胜利的目光高傲地扫了我一下，仿佛迎接胜利的到来。我拿它真没有办法，给它取了一个外号调皮的小鬼。这调皮的小狗没次吃饭都高兴极了，真是一个可爱的喜剧明星啊。它爱吃鱼干，只要趁我们不注意，它猛地叼起鱼干逃之夭夭，躲在角落里慢慢享用，好象害怕别人抢它的一样。吃完了美味的鱼干，它才慢条斯理地回来吃饭。这只调皮的小狗我们全家人都喜欢极了，因为它给我们全家带来很多欢声笑语。

描写幽默的人作文【篇6】

我们2（2）班有56个同学，他们有的活泼开朗，有的文静秀气，有的能说会画……他们像一颗颗星星，闪闪烁烁，相互辉映……今天，我给大家介绍我们班的“调皮大王”他叫姜鹏程。

他的脸是圆圆的，眼睛有点大，鼻子倒是小小的。他的嘴也很小。他很帅不过他很调皮，当我们在玩游戏的时候他就一起玩。当我们抓到他，他就耍赖，没抓到，你们偷看了。当我们不跟他玩了，他就跟着我们。唉！气死我们了。

有一次下课我们玩躲猫猫：是他抓，我们躲，我们赶快躲起来，他怎么也抓不到我们，他就说不玩了。上课了，老师请我回答问题，可当我坐下来，椅子已经被他移到后面，我一坐还没坐到就摔了下来。全班同学哈哈大笑……我窘极了而他笑的最厉害。

我被老师骂了一顿，我心里在想。我不喜欢你姜鹏程，你什么时候能变得乖点呢？

描写幽默的人作文【篇7】

晚上，我正坐在书桌旁写作业，风宝宝在窗户边跑来又跑去，还发出呜呜呜~~~的声音，好像在说：打开窗户，我要进来！！！

我受不了风宝宝的吵闹，只好打开窗户，安慰风宝宝，让它进来，不要再闹了。呜呜呜~~~风宝宝还在叫把窗帘吹得一股一股的，还不时发出呼呼的声音，看上去，窗帘就像一个幽灵在尖叫，我吓坏了，叫起来：快快，走开快走开！风宝宝好像还没闹够，在我的房间里钻来钻去，一会儿把我的被单掀起来，像是在看我又藏什么秘密；一会儿把我的试卷吹得到处都是，还发出呜呜的声音，好像在说：呵呵，真好玩，真好玩！

我快要发疯了，又把风宝宝轰了出去。风宝宝扯着嗓子在窗户外叫：呜呜呜~~~呜呜呜~~~似乎在说：有你这样对待客人的吗？客人还没玩好呢，就赶出去了！我叉着腰，说：今天我又没有请客，你是闯进来的吧？！

风宝宝真调皮，让我一刻也不得安宁啊！